六一活动策划方案物业(专业14篇)

时间:2023-11-11 06:11:33 作者:LZ文人 六一活动策划方案物业(专业14篇)

最后,一个成功的策划方案需要经过实践和修正,我们要随时关注项目的进展和反馈,及时做出调整和改善。策划方案范文中的成功案例,可以为我们提供实际可行的操作方法和推广手段。

六一儿童节物业活动策划方案

1、搬运专家(0?3岁)。

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运过程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

六一儿童节物业活动策划方案

1、我家的孩子在哪里(3?5岁)。

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,出发寻找自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。此间家长和孩子不能有语言上的交流,如有犯规视为弃权。稍大的孩子能够加过障碍。游戏目的:孩子和家长主角互换,体会作为保护者的`感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cmx40cm)20个。

人员安排:裁判1人,纪律监督1人。

2、泡泡糖(5?7岁)。

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一齐组成这个数字。落单的孩子立即退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人。

3、气球炸弹(7?9岁)。

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的前提下,千方百计去踩破对方的气球,被踩爆气球者立即退出游戏。切记游戏过程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得故意推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏过程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保留最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人。

物品准备:气球50个。

4、连环猜(10?18岁)。

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一名选手应对裁判,裁判出示题目,由第一名选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一名选手所画资料猜想并在自己本上画出,依次传递下去,由最后一名队员回答画的资料。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发现全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人物品准备:题卡15份。

凡参加游戏的小朋友在游戏结束时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

六一活动策划方案

幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的。既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!

共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

策划:xx成员:xx后勤:xx摄影新闻:xx。

20xx年6月1日上午8:30—10:50。

1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9:00—10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10:30—10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。

(一)小班组。

游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xx)。

准备:场地上画有起点与终点的标志。

玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xx)。

准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xx)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xx)。

准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xx)。

准备:场地一块,绳子四根。

玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xx)。

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

(二)中班组。

游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xx)。

准备:三张大椅子。

玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xx)。

准备:障碍物。

玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xx)。

准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:xx)。

准备:场地上画好四个走道。

玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。

规则:起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:xx)。

准备:1-10的纸牌。

玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:xx)。

准备:麻将牌若干。

玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

(三)大班组。

游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:xx)。

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:xx)。

准备:海洋球若干、篮子四个。

玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:xx)。

准备:皮球8个,椅子4把。

玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:xx)。

准备:四条绳子。

玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:xx)。

准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:xx)。

准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

六一活动策划方案

一、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

二、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

三、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

一、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

二、文艺汇演活动。

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

一、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

二、各班做好各种形式的表演准备工作。

一、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

二、文艺汇演。

一、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

二、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节物业活动策划方案

diy蛋糕活动分两步进行:

第一,现场制作,总公司0―14岁适龄家庭50左右,估计可参与20―30个家庭左右,按照每个家庭3人配置,估计到场60―90人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

2、亲子猜谜游戏。

改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

3、亲子插花游戏。

购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

六一活动策划方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”儿童节活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,为了使庆祝活动顺利进行,因此特制定此方案。

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”的合唱比赛。

为了认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律,趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.一~六年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)。

3.一~六年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)。

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.5月底,大队部将组织评比。

东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、“迎六一”书画比赛。

(1)参赛作品内容及形式。

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式。

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

(3)参赛要求。

a.交稿时间:5月20日。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间:20xx年5月26日上午8点——10点30分(暂定)。

活动地点:镇政府前东西走向的人行道上。

具体负责:费海燕、金煜如、金锋。

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。

参加人员:全体少先队员及老师。

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)(具体见活动安排)。

2.毕业生义卖活动。

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。

地点:行政楼的广场。

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;。

(2)设计好自己店铺的广告牌;。

(3)安排好店员;。

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;。

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

活动时间:6月1日上午。

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;。

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;。

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);。

一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民。

四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃。

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

六一活动策划方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让学生过个丰富多彩的节日,给学生一次展示自己的`机会,我校将举行“小百灵”合唱比赛。

20xx年xx月xx日上午8:00。

本校舞台。

1、xx区教育局领导讲话。

2、x校长讲话。

3、新生入队仪式。

4、表彰。

5、“小百灵”合唱比赛(主持人:xx、xx)。

1、新少先队员及xx、xx老队员在学校舞台右侧(西侧)列队准备。

2、各班按照合唱比赛顺序提前2个节目候场,候场时不能影响比赛班级。

3、各班把磁带提前2个节目送到广播室,并注明曲目、a面或b面。也可以本班学生伴奏(学校配备钢琴、电子琴最好自带。)。

4、从舞台西侧进场,舞台东侧退场,进退场要有秩序,不能大声喧哗、以免影响其它参赛班级。

舞台总监:

评委:

(注:评委对所教班级不予以打分,做回避。)。

统计:

音响师:

场地安排:xx(包括各班进出场安排)。

合唱台和主席台布置:

六一活动策划方案

1、针对儿童节的小朋友们,让家长感受xx餐饮酒店的盛大开幕,让家长及小朋友认可xx餐饮酒店的氛围及对餐饮的需求。

2、拉动xx餐饮的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

3、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

4、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来xx餐饮消费,提高在同行业中的竞争力。

5、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成xx餐饮独具特色的促销品牌。

20xx年六一国际儿童节,儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开。

5月28日-6月1日。

不限。

欢乐童年精彩无限--xx餐饮艺术儿童节。

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时xx餐饮将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx餐饮在xx的美誉度,吸引更多的家庭来xx餐饮消费,让家长和小朋友们来xx餐饮分享美食、体验快乐。

届时,xx餐饮通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)xx餐饮酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到xx餐饮酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由xxxx幼儿园或者演艺公司提供,只在xx餐饮酒店中间参差进行。(邀请周边幼儿园小朋友表演)。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语50条xx餐饮酒店同时进行,xx餐饮酒店随机进行安排,由主持人负责。

5、xx餐饮六一儿歌朗诵比赛:

《六一宝宝好福气,xx餐饮餐饮表情意》。

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝。

来xx餐饮,齐相聚合家欢乐过六一。

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪。

猜谜语,得奖品xx餐饮给你表情意。

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜。

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜。

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨。

宝贝能高兴阿姨累点没问题。

六一xx餐饮来聚会,吃的.玩的数第一!

活动二、5月28日--6月1日活动期间,凡在六一期间来xx餐饮酒店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)xx餐饮酒店现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

2、门厅装饰:酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:xx晚报、潇湘晨报、统一信息报等传媒。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

5、进门处:儿童画展(自选)。

“六一”儿童节当天,凡在xx餐饮酒店带小朋友即刻获得由购物xx合作商家单位提供以下:

一、xxbaby专业儿童摄影套餐,价值xxx元(待定)。

二、xx电影院价值xx元的门票。

三、xx妇儿中心培训班免费学90天(限额)。

网络:xxseo、群发的软件、xx本地qq群、论坛、博客。

短信:群发短信推广。

广告:海报、横幅、易拉宝广告。

六一活动策划方案

1、猜谜语。

2、绕口令。

3、吹蜡烛。

4、摸鹿鼻子。

5、打保龄球。

6、盲人击鼓。

7、钓鱼。

8、挟乒乓球。

9、套圈。

10、飞镖。

11、抢说运动项目。

12、运用爆破音吹蜡烛。

13、妙接对联或歇后语。

14、联想abc。

15、比比谁的眼力。

16、快乐呼拉圈。

17、比比谁的运气好。

18、掌上明珠。

19、弹球。

二、项目规则。

1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

5、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。

11、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。

12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

14、联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

15、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

18、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。

物业活动策划方案

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用,普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导,使出生至3岁的儿童健康成长。我园定于20xx年12月16日组织本园具有育婴师资格的教师走进x小区,面向社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

(一)签到及分发早教宣传单

负责教师:马张

(二)早教知识咨询区

1、0~3岁育儿咨询区――婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

主题:生活行为习惯、入园衔接及适应问题、早期阅读指导、心理发展及个性培养、家庭养育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式:个别咨询、互动探讨。

负责教师:李陈阮

(三)亲子活动区

负责教师:谢林王刘

活动目的:练习腿的屈伸,用身体运动体验节奏感。

指导要点:

1、宝宝躺在地垫上当萝卜,家长举起宝宝的'退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说:拔萝卜,拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,嘿哟嘿哟拔萝卜,1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿,当说道“拔出来了”时,就拉直宝宝的腿。

2、家长从头到脚咯吱或轻抚宝宝,就像洗萝卜的样子,然后亲亲宝宝,假装要吃萝卜。

活动目的:提高宝宝腿部肌肉的力量,发展平衡能力。

活动准备:篮子,海洋球

指导要点:

1、家长和宝宝相对站立,家长双手扶着宝宝腋下,并引导宝宝将双脚分别踩在自己的脚面上。

2、家长跨步向前走时,应注意等宝宝的双脚踩稳后再走。

3、家长和宝宝走到指定地取一个海洋球返回,将球运回篮子里。

活动目的:发展宝宝的手眼协调能力。

活动准备:套圈3套

指导要点:

1、家长引导宝宝站在控制线上,从篮子里拿起一个套圈,双手或单手将圈套在底座上,如果宝宝不会,家长可以手把手的帮助宝宝,并及时的鼓励宝宝。

活动四:小篮接泡泡(谢佳佳 林梅生)

活动目的:锻炼宝宝的视觉追踪能力和手眼协调能力。

活动准备:泡泡水一瓶,小篮4个 指导要点:

1、分给宝宝人手一个小篮,老师吹泡泡,宝宝自由追逐泡泡。

2、请宝宝用篮子接泡泡,家长注意调整宝宝间的距离,避免碰撞。

前期准备工作

1、社区宣传海报张贴12月2日前完成。

3、早教知识宣传单的制作(500份,陈、刘、林负责, 12月13日前完成)

4、活动场地布置材料准备:长桌3张,凳子6张

5、社区场地选择及社区工作人员联系:张负责

物业活动策划方案

配团将统一举办20xx年第七届“万科社区happy家庭节”。

20xx年9月19日(统一开幕)至10月11日。

四季花城、东第、紫台家园、假日风景、金阳。

借建国60周年的大好契机,以“幸福的家园”为主题,通过绘画、摄影、

征文、书法等比赛形式,在社区内开展爱国活动,献上对祖国的美好祝福,同时向业主们传达“美好家园需要我们共同创造”的心声,使业主们在爱国的思想熏陶下首先爱护我们的社区,共同创建幸福的家园。以提高生活质量,增加业主幸福指数为主的幸福讲座。以增加童真童趣,提高家庭幸福度为主的家庭总动员。

以重温历史,增强爱国情感为主的观看露天电影活动。以感受自然,体验劳动乐趣为主的金秋采摘活动。

以享受时尚运动,培养高雅情趣为主的高尔夫体验活动。以促进邻里沟通,节约增值为主的社区跳蚤市场。以体味传统节日,促进邻里友爱为主的中秋冷餐会。备注:

(1)祖国60周年庆典临近,各地公安机关加大对集会的控制,所有超过35人的活动需向当地派出所申请。

(2)北京地区受h1n1流感的影响,各区县均下发《进一步加强群体性活动控制的紧急通知》,并明确参加人数超过20人以上的均为群体性活动。

(3)鉴于以上内容,本届活动在活动形式上将有所限制。

前期宣传:

(1)各园区客服前台、会所前台、园区公共信息栏张贴宣传通知。

(2)各园区开幕式主会场制作宣传背板,并持续摆放到闭幕式结束。

(3)重点客户电话邀约,前台人员对客户宣贯。

后期宣传:

每项活动结束后,将整体活动情况(文字+图片)制作展板,在园区内进行。

宣传。

在《家住万科》的主题活动中,专版刊登。

2、活动要求:

活动一(9月19日):

活动内容:开幕式:百米画卷迎国庆。

具体要求:

(1)组织业主在六十米画卷上作画,表达对祖国祝福的同时抒发了自己的情怀,传达出业主对社区幸福生活的感知。

(2)现场布置要有背板、主场地、音响、麦克风。主题背景音乐(我和我的祖国、今天是你的生日、歌唱祖国、我爱你,中国),烘托现场氛围。

活动二(9月19日——10月11日)。

活动内容:借国庆六十周年契机,在北京万科社区内开展系列绘画、摄影、书法、征文比赛。

具体要求:各项目借用国庆60年之际,动员业主积极参与系列活动,引导业主感知社区幸福生活、共建和谐园区的活动中来。

活动三(9月26日):根据各项目特点制定不同的活动类型方案活动内容:

(1)四季、假日观看露天电影(爱国以及追溯幸福时光题材影片)。

(2)根据客户对外出采摘的喜爱与需求,结合各项目地理位置及现有资源,城花、星园、青青、西山、东第、金阳组织业主前往平谷、有机农场等地方“金秋采摘”,在组织业主外出采摘同时,加入“幸福就在身边”的元素。

(3)紫台组织一场美食diy活动,可以让业主在现场亲手体验烤面包、制作小面点等diy美食互动活动。

活动四(9月30日——10月3日):根据各项目特点制定不同的活动类型方案。

活动五:闭幕式(10月8日——10月11日)根据各项目特点制定不同的活动类型方案。

活动后3日内提报单项活动总结,10月14日前,提报整体活动总结。

六一活动策划方案

1、x月x日为中国传统的'端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。

2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。

2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。

3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

“浓情端午、快乐六一”

20xx年5月30日13:00—14:00,1个小时。

公司1号会议室。

1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

1、活动前期准备。

1.1、发放活动通知;

1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;

1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

2、活动流程。

第一环节:2.1主持人致开场白及介绍活动流程;

2.2领导讲话;

2.3“快乐六一”热身舞;

2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

第二环节:2.5游戏分组;

2.6游戏1—牙签运输(玻珠运输);

2.7游戏2—成语接龙;

2.8游戏3—吃粽子比赛;

第三环节:2.9合影;

2.10活动结束。

3.1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。

1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;

2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;

3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;

5.主持人:黄华伟;

6.活动录制人:苏适心(2人);

7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;

物业活动策划方案

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

新居"二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以"中秋"这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的`影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以"中秋"为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带"月"字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋"最棒家庭"竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带"月"字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之"照月"。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

(活动期间也可以有贵公司的员工参加)

1现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

3、保证礼品的到位

4、活动进行中,指挥人员根据活动中暴露的问题及时规范和调整各环节的操作,提高活动质量。

六一活动策划方案

“中国梦·我的梦——童梦同圆”

二、活动原则

学娱结合,寓教于乐,全面参与

三、活动时间及地点

活动时间:2015年5月31日

活动地点:乌审旗xx幼儿园

四、准备工作

选择联系学校、准备奖品、印宣传画册

五、活动形式

教童谣《节水歌》;做游戏;发放宣传画册;

六、活动流程

1. 主持人开场宣布游戏规则及奖励规则;

2. 教童谣,活跃小朋友气氛;

3. 开始做游戏:点兵点将游戏、点到谁,谁表演节目或者回答问题,表演和答题有奖;

4. 发放关于倡导低碳生活的儿童画册;

5. 活动完毕,体现文明,顺序离场,带走垃圾;

七、活动结束

节水歌

小小水滴真美丽,地球生命它哺育。

花儿喝它笑眯眯,树儿喝它吐新绿。

小羊喝它咩咩叫,我们喝它长身体。

小小水滴我爱你,一点一滴都珍惜。

点兵点将口诀

点兵点将,骑马打仗,谁是我的好兵好将,谁就站出来!

准备问题: 你看到漂亮的花朵会去摘吗?

你踩踏过草坪吗?

如果家里的水龙头没拧紧,你会怎么办?

你用作业本的背面写字吗?

放学了,假如你最后离开教室看见灯开着,会关掉吗?

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,展现我校素质教育成果,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、时间安排:2016年5月下旬(根据天气而定)

三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,也可以多个班级联合。原则上每个班级至少一个节目,如果联合演出按平均节目算。参赛节目由班主任和艺术总监调配时间进行指导与训练。学校艺术组要排练1-3个艺术节目(包括绘画、书法)。

2、为了保证节目的质量,各班级在4月15日前上报班级节目名称及形式,4月20日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、活动方案:

(一)文艺节目方案

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,同时展现我校素质教育成果。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长舞蹈不超过5分钟,语言类节目不超过10分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐在5月1日前报给李春明主任。

6、奖项设置

学校将通过我最喜爱的“六一节目评选”和活动评出特等奖一名、一等奖4名,二等奖若干,同时评出最佳表演奖和最佳创意奖。

7、庆六一领导小组:

组长:崔栓科

副组长:柏瑞祥 张正强 杨明耀

成员:刘道德 李少峰 李春明 王利芬 吕秀琴 马韶红及各班班主任

总导演:张正强 艺术指导:王利芬(五六年级 )

吕秀琴 (学前、一、二年级) 马韶红(三四年级)

主持人:选拔待

8、节目验收

五月第一周:第一次节目验收

五月第二周:节目初次彩排

五月第三周:第二次节目彩排

五月第四周:带装彩排及演出

(二)入队仪式

培养学生的主人翁意识,培养新生的爱队意识,了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。

1、活动时间:2016年5月 19 日

2、活动地点:一一班教室

内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。 5、作品形式及要求

5月16日前以班级为单位, 每班不少于5 幅作品,美术教师作品不少于1幅选送政教处,所交作品必须注明班级、姓名。

负责人:李春明 (四)绿化角交流

制作宣传学校风采、风貌及成绩的'展板一块。制作宣传双语幼儿园招生展板。

为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校生成长环境,我校将在“六一”前开展“好家长”评活动。(条件见邮箱)

以班级为单位,每班评选一名”好家长”,5月15日前把名单和事迹材料报给政教处李主任(第三人称角度写,200字左右先进事迹材料)。六一文艺演出时进行表彰。

鹤山区双语小学 2016-5-3

引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,调动更多家长科学教育孩子的积极性,进一步加强家庭与学校的联系和沟通,以促进家校教育形成合力,推动我校素质教育工作健康发展,让广大学生正真成为家庭教育和学校教育的受益者。

1.言传身教。有积极健康、科学文明、热爱学习的生活态度;有良好的道德修养,遵纪守法、尊老爱幼、敬业进取。是社会好公民,孩子好表率。

2.科学教子。有正确的育儿理念,努力营造和谐、健康、奋进的家庭教育环境和温馨和睦的家庭学习氛围。教育孩子方法科学,尊重孩子的人格,善于欣赏孩子,注重培养孩子健全的人格和优秀的品德。孩子在成人与成才的发展道路上进步明显。

3.热心教育。赞同学校办学理念,维护学校形象。关心学校和班级,为学校发展献计献策、尽心尽力,主动协助学校及班级开展学生活动,积极参加家长会、亲子活动等。 1.

鹤山区双语小学

2016-4-20

鹤山区双语小学幼儿园配套工程项目的申请

鹤山区发改委:

我校幼儿园教学楼已竣工,需要内部装修,重新走点电路系统和排水系统。

主要建设内容:1、双语幼儿园排水工程:长70米。宽0.5米,均深1.2米,需建四个沉淀池,地面为白干土,需要破水泥地面。2、双语幼儿园电路改造:25平方铜芯电缆线,三个空气开关,一个配电箱。3、双语幼儿园内部装修:室内塑胶地面和塑胶墙裙共计608.4平方米,木制护角72平方米石膏板隔断11.25平方米,储物柜三个,外墙瓷砖62平方米。共需资金八万柒仟余元,望您给予备案。

鹤山区双语小学 2016--4--14

一、 活动目的

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2015年庆“六〃一”文艺汇演活动。

二、领导小组

组 长:窦文军

副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

成 员杨明耀 刘道德 李少峰 王利粉及各班班主任

三、活动时间:2015年 月 日

四、活动主题:放飞童心 快乐成长

五、活动地点:馨苑十区

六、活动要求:

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

七、活动构想:

1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

请帖彩页第一页内容:活动主题(双语小学首届艺术节暨庆六一文艺汇演,背景为校徽、校园全貌,举办单位、日期)

第二页内容为工作人员分工,具体如下:

领导小组

组 长:窦文军

副组长:柏瑞祥 张正强 张秀玲

节目组:王利粉 吕秀琴 马韶红

主持组:张正强 后勤服务:刘道德 学生就位:李少锋

音响、音乐:李春明 教室调度:张秀玲 外联:张正强

话筒:董贵臣 张奎敏 后台准备:李慧

舞台设计:李巍 陈瑜 安保:杨明耀 李和平 摄影:李少锋

第三页为节目单 第四页为学生活动照片及荣誉。

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