介绍家庭成员的英语(模板19篇)

时间:2023-12-09 06:24:25 作者:LZ文人

英语是一门国际通用语言,掌握它对于个人发展和职场竞争都具有巨大的优势。为了帮助大家更好地写好英语总结,我收集了一些实用的范文供参考。

我的家庭成员英语作文

我们家有三口人,分别是爸爸、妈妈和我。

我的爸爸长得圆圆的脸,大大的眼,小小的鼻子,大大的嘴巴,看上去很精神。爸爸平常对我非常严厉,比如说,我写了一会儿作业就去看电视了,爸爸就会批评我。但爸爸有时也很疼爱我,等到他下班的时候总忘不了给我买点儿好吃的。

我的妈妈长着瓜子脸,美丽的大眼睛可惜被眼镜遮住了,自从我记事开始,妈妈总是留着很长的辫子,一直到腰下,不过现在已经成了卷发了。妈妈是一位老师,她非常得忙碌,每天早出晚归,一到家还要忙着做饭、洗衣服,有时还需要备课,一直忙到很晚才能休息。我妈妈做的饭也非常好吃,最拿手的就是我最喜欢吃的西红柿炒鸡蛋。

我呢,长得最像爸爸了,别人都说我跟爸爸像一个模子里刻出来的。我是一个机灵、活跃的男孩,我喜欢做的事是打篮球,踢足球,我还特别喜欢旅游,每年爸爸、妈妈都要领着我去旅游,我很喜欢坐火车的感觉。

介绍家庭成员的作文

前几周,我家来了三个新成员——三只可爱的小仓鼠。他们毛色不同,非常招人喜爱。

那只拥有全身金黄色毛的小仓鼠,我们给她取名为“小黄鹂”。她机灵可爱,活泼好动,总是喜欢玩滑梯。当她玩滑梯的时候,那两片薄薄的小耳朵,轻轻摆动,眼睛闪闪发光,不时地“吱吱”欢叫,表达内心的喜悦。小黄鹂的背上有一条细长细长的深黄色色的毛,在众多金黄色毛的映衬下,显得格外显眼。她屁股后面短短的小尾巴呈纯白色,总是藏在肚子下面。

那只拥有全身深灰色毛的小仓鼠,我们给他取名为“黑珍珠”。他勇敢强壮,胖胖乎乎,最喜欢的地方是小转轮。经常可以看见它在转轮里跑动。他玩跑轮的时候,瞪大眼睛,微微咧嘴,四肢粉红色的小爪子飞快地滑动,“咕噜咕噜”地轻声自言自语。黑珍珠的背上有几道黑色的小条纹,就像镶在他背上的几条黑丝带。白色的尾巴与黑黑的身体形成鲜明对比。

那只拥有全身雪白色毛的小仓鼠,我们给她取名为“白茉莉”。她体态娇小,非常苗条,光临最频繁的地方是小蘑菇房。那蘑菇房房顶是亮橙色的,小窗户和墙壁是黄色的,玲珑小巧,与她相配。她的白胡子常常轻微煽动,使她变得很可爱。白茉莉的背上有一条亮亮的黑线,十分美丽。她总是趾高气昂地翘起尾巴——尽管尾巴很短。

三只可爱的小仓鼠,一公(黑珍珠)两母(小黄鹂、白茉莉),我衷心地祝愿他们能和睦相处,幸福美满!

介绍我的家庭成员作文

我的爸爸,是一名老师。他是在铁场的洋贝学校教八年级的,每一个星期会回来一次。但是,我爸爸的`同事不是叫他“阿剑”就是叫“黑老”。黑老这个外号应该是这个意思:他很黑,因为是个老师,所以简称“黑老”。他有时候会很生气,有时候对我和妹妹可好了,有时候就会跟妈妈吵一下,有时候爸爸到药店买药的时候,会给我和我妹妹买东西,有时候他生日了,他自己都会忘记。这就是我的爸爸。

我的妈妈是在景旺上班的。妈妈对我和妹妹很好,妈妈每天早上7点上班,晚上6点多才回来。为了能多陪我和妹妹,妈妈每次下班都是很快的往家里赶。妈妈对我可好了,我说到要买文具,她都会给我买。我说买学习资料,她都会给我买好。我说要吃水果,妈妈下班都会给我带回水果。

爸爸妈妈为了我们,他们已经付出所有了,我爱爸爸妈妈。

介绍家庭成员的作文

我的这个“王”家并不姓王,而是大王的意思。因为我家有三个大王:妈妈属鸡,自称为“口才王”;爸爸属牛,力气又特别大,自称“大力王”;我嘛,属猪,自称是“懒惰王”。这就是我家的j位“大王”。

我这个“懒惰王”除了与别人交流或者听人家说笑话之外,平常都是没精打采似的,很想睡觉,一听到“家庭作业”这四个字,我就想晕,有时还挨骂。不单单这样,还有起床就赖床、读书就打酣睡、叫做家务事就看漫画书、做事情就打烂东西等等“症状”。但我还总给自己找借口:“长命工夫长命做,总有一天会做完的嘛……”

虽然爸爸这个“大力王”还不能与大力水手相比。不过你可知道,“大力王”每天要搬运5包80斤的饲料:搭屋子时一拿就拿10条左右粗壮的大竹子:担红砖时可以担50个……爸爸抬煤气瓶上八楼,气也不用喘一下:他可以一次吃几大碗饭。现在他肌肉非常多,又很健康。

妈妈真是个“口才王”呀。基本上每次都能做成生意。“口才王”不但在工作经常动口,在家里动起口来还会动手,手舞足蹈似的。就算是老虎,也不如她“凶猛”,更不如她大声呀!

我家这三个“大王”各有特长,有时还举行特长比赛。我的这个“王”家有趣吗?

介绍家庭成员的英语作文

从现在起就由您来保护它的安全了,现在您就是它的家人啦!它喜欢到您身边来寻求关爱与保护。

注意家中的小孩子。

儿童对新来的成员往往表现出过分的热情,会不停地想去摸小猫咪,扯它的尾巴。成猫知道如何躲避,尤其当它不想被打扰的.时候,可是小猫咪尚未学会如何躲避。家长们需要跟儿童们解释小猫咪不是他们的玩具,当小猫咪睡觉的时候尽量不要去打扰它,因为它现在需要足够的睡眠时间来长身体。

我们建议,当您不在场的时候,尽量避免小猫咪与儿童的接触防止抓伤,

资料。

爱狗助理提醒您:

对小猫咪正确的行为:

1.手势要轻柔避免突然、粗鲁的动作,以免惊吓到小猫咪。

2.抓取时,最好的的方式是用摊开的手掌心托住小猫咪的腹部,若是体形较大品种,可以用另外一个手掌托住它的后腿。

对小猫咪错误的行为:

1.拉扯小猫咪的尾巴。

2.拎小猫咪的头部。

3.只托住小猫咪的前腿。

介绍家庭成员的英语作文

场景:鱼塘。

时间:每日午后,火辣太阳。

人物:“劳动之星”老爸。

(远景):大型小型收谷机,在广阔的田地里工作着,在火辣辣的太阳下不间断的运转着。

(镜头推进):现在是金秋十月,只要不下雨,中午还是相当热的,但也正是收谷的好时机,老爸正在田间忙碌的操作着收谷机。

(声音收集):收谷机可“累”了,快速地发出“嘟嘟嘟嘟”声,这是正在启动吧!随后,又嘶哑地发出“滋滋”声,应该是在收谷呢!

(特写):老爸大汗淋漓地脸庞有着一丝疲惫,但看到丰收的场景,他立马兴奋了起来。

第二幕:“工作狂人”老妈。

场景:工厂。

时间:秋日下午,细雨绵绵。

人物:“工作狂人”老妈。

(镜头由远至近):透过门缝里我大致看到老妈将辣菜装进包装袋,哇!那速度简直是惊人,我惊讶的'程度让我无话可说,突然词穷了!

介绍家庭成员的作文

我的家庭成员比较少,只有三个,虽然算不上人丁兴旺,却各有小秘密。

先说爸爸,他的血型是ab型的。他的生日每年都要推迟,从12月24日,推迟到1月1日,年年如此。爸爸最喜欢看小说了,随着时代的进步,他看小说的方式也在进步:以前,爸爸学校刚发下电脑时,除了必须,他几乎不碰,只是埋头捧着书本看小说,很难叫他去吃饭;现在呢,爸爸总是坐在电脑前,如痴如醉地盯着屏幕,贪婪地的看着小说,也不知道这个网站他从哪里知道的。最要命的`是,往往吼得我喉咙都哑了,也未必能让爸爸来吃饭。

再说妈妈,她的血型是o型,妈妈的生日,说来也巧,10月28日,在我们运动会期间。妈妈喜欢唱歌和看电影,她这爱好,不得不说厉害:比如《士兵突击》,人名就是一字:熟,什么许三多呀、成才呀……多得数不胜数;还有经典台词,什么“我又出洋相了。”、“班长,我错了。”都能倒背如流,每每看到这些,妈妈总会大笑起来;不止这些,妈妈对主题曲也是一见钟情,听三五遍就会哼哼,十遍就会唱;要是我,听这几遍,心里还没旋律呢。

该说我了,不不不,还是让我有点隐私吧。

家,是温馨的港湾。

介绍我的家庭成员作文

家有三“虫”

爸爸、妈妈和我,组成了一个幸福的三口之家,号称——“虫虫之家”。在家里,我们每个人都有自己的“雅号”,不信!请听我给你细细道来。

“酒虫”——爸爸。

爸爸很爱喝酒。什么黄酒、白酒、啤酒、葡萄酒都喜欢喝,但他最爱喝的是黄酒,他常常说这是在为绍兴酒文化做宣传。因为李白号称“酒仙”,所以他最喜欢的诗人便是李白。苏东坡《于潜僧绿筠轩》中有“宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗”的诗句,爸爸每次喝酒时总会把诗句篡改成:“宁可食无肉,不可饮无酒。无肉令人瘦,无酒令人衰。”。他总说这爱喝酒的优良传统遗传自爷爷,因为在爸爸的记忆中小时候做的最多的事情,便是拿着个酒壶去小店为爷爷打洒。

爸爸虽然爱喝酒,但从不喝醉。在我小时候,爸爸总爱把我抱在膝盖上,用筷子蘸了酒当笔,在桌子上教我写字。他常常说“酒品如人品,做人要有德,喝酒也应有德”。虽然我讨厌酒鬼,但这“酒虫”爸爸还真让我讨厌不起来!

“唠叨虫”——妈妈。

“起来了!起来了!”我还在做着美梦,妈妈的'“唠叨”就开始工作了。起床、刷牙、洗脸……妈妈的“唠叨”也没闲着:“跟你说多少遍了,刷牙的时候把水龙头关上!”“动作快点,上学要迟到了,就知道磨蹭!”

以为吃早餐时可以安静会儿了,可是——“来,多吃点这个,营养好!”“你慢点吃,小心烫,别消化不良了!”(刚才不是你让快的吗?)唉,照做吧,母命难违啊!还没等我跨出家门,“唠叨”又在身后响起:“校徽、红领巾、小黄帽戴了吗?”“路上车多,要多看看,靠右边走……”

早上是这样,傍晚也好不到哪儿去。听,还没等我放下书包,就开始了:“今天老师教了什么?”“你上课举手发言了吗?”“老师讲的都懂吗?”甚至连睡觉前也不放过:“脚洗过了吗?”“早点睡,别躺床上看书,对眼睛不好!”

每天听着妈妈无休止的唠叨声,也够烦人的。可是如果有一天没了妈妈的唠叨,还真是难以想象,因为女儿已经习惯了你的唠叨。“唠叨虫”妈妈,我爱你!

“书虫”——我。

要说我们家最可爱的“虫虫”,自然就是“书虫”——我。对于我来说,书是生活中的一部分,就像吃饭、睡觉一样必不可少。一有时间,你就会看到我捧着一本书津津有味看着的身影。无论是漫画,还是小说,都是我喜欢的。

瞧,这就是我们家各有千秋的三“虫”,你更喜欢哪一位呢?

介绍家庭成员的作文

家庭成员多,这不算稀奇,然而家庭成员多而各有特色,这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。

老妈,1米69的个子,这话她最爱听(其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢),圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜,一张有点发白的`小嘴巴。老妈以前喜欢穿黒衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后,她一生气,翻天覆地的变成了橘红色,呵呵,这下子,成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养,而妈妈就是让我健康成长的沃土,每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样,一咀嚼,我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。

老爸,1米70的个(粗略估计),有点将军肚,粗粗的眉毛,眼睛上也架着一副黒框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样:做事从不拖泥带水不,干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做,明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样,我老爸也一样,无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。

我,标准一个水萝卜,妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗,我立刻表示抗议,虽然粗是粗,但我不矮啊,说我水萝卜还差不多。你瞧,圆圆的脸,圆圆的身子,皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆,班上要是有哪个男生惹我,我一定让他成国家一级保护动物—熊猫。

怎么样?我们一家是不是很像萝卜?

我的家庭成员英语作文

你家有几个家庭成员?你一定猜不到我家有几口人吧,告诉你,四十多口呢!今天,我就先来介绍一下这个大家庭里的其中一个小家庭:苗若晗的家。

妈妈的性格可谁也说不准。她一双大大的眼睛,嘴巴不大不小,弯弯的眉毛,额头宽宽的。只要她眉毛一挑,额头一皱,你就一定要跑得远远的,因为她就要大发雷霆啦!但如果她表情正常,你就可以尽可能地靠近她,讨好她,她心情可大好着呢!

爸爸的性格也不好说。由于爸爸在外打工,陪伴我的时间不多,所以他没有耐心。只要话让他说两遍,他就一定会发脾气。但他脾气好还是占百分之八十的。那是,他会温柔地给你说话,慈祥地看着你。特别是喝醉时,他会给你买好多喜欢的东西,让你笑的合不拢嘴。

我的性格嘛,活泼可爱,还有人说我很漂亮。我和爸爸妈妈相处得非常好。

我和爸爸妈妈是让人羡慕的小家庭。

介绍家庭成员的作文

说到的家庭,我真是太为自己庆幸了,或许我其他地方会不如别人,但是家庭么,我家属最和睦、有趣的了。爸爸妈妈平时很少吵架,要吵架也要搭一个我,三个人一起吵起来,成了蜂窝,那才叫有意思呢!三个人都扯大嗓门叫,最后妈妈拿着鸡毛掸子,爸爸半笑半不笑,而我则手插腰,互相对视着,3分钟过去了,半句话也没有,试问是在玩“沉默是金”的游戏吗?答对了,我家别的本事没有,就善于玩这游戏。

虽然那是一场祸及人间的大雪灾,但对于我而言,那是一场美丽的雪景,因为它带给我的欢乐比我吃过的米饭还要多!在下雪期间,雪大得堵住了门口的一条小径,于是我和爸爸妈妈分别拿出一把小铲子铲雪,铲出了一条笔直而很窄的`小径,这样玩起来更有趣,妈妈带我出去踩雪地时故意把我甩在了雪地上,这样歪打正着,形成了拍雪人。接下来我开始滚雪球了,我把一撮拳头那么大的雪滚到头那么大,已经是累得气喘吁吁了,别看球虽没有扩大多少,但是可费劲了,这是,该是爸爸显露身手的时候了,他没过一会儿就把雪球滚成轮胎那么大,真是令我佩服。最有的是打雪仗,随手抓起一团雪就扔过去,顾不上自己的形象了,即便浑身上下都是雪水。

欢笑声是一声接着一声,时时回荡,这时寒冷的冬天已不再寒冷,而是温暖的……那年的冬天在父母的陪伴下度过,无论何时心中都洋溢着春天般温暖的气息。我真为自己生长在这样的一个欢快的家庭中而感到欣慰。因此,我会永远记住一句话:回家的路再长,离家的途再远,家都是永远的依靠!

我的家庭成员英语作文

我的家庭成员我生活在一个五口之家,这个家庭有我的爸爸,妈妈,奶奶,爷爷和我。我们这个家是一个美好的家庭,妈妈是大总管,我是小总管。

这就是我的家庭。家是人们避风巷,家是人们避雨屋,家是最温暖的地方,家,是人们疲惫时的一杯龙井,家,是人们饥饿时的一碗大米饭,家,是人们炎热时那一屡和熙的春风,家是人们寒冷时的一件棉袄,家永远是最温暖的地方,我爱我的家庭。

家庭自我介绍

读了《中国少年报》上的《国外家庭的磨难教育》一文,我受益匪浅。这篇文章写的是:国外的`一些父母有意识地让孩子在日常生活和劳动中进行磨练,从小培养他们的自理能力和在艰苦的环境中积极进取的精神。

在德国,6至10岁的孩子就帮父母洗碗、扫地、买东西,10至14岁的孩子要参加修理草坪之类的劳动。我们和国外的孩子相比,相差真是太远了!我的小妹妹竟然还要让父母帮助洗澡,饭来张口,衣来伸手,什么事都不会做。我的自理能力虽然比妹妹强了一点,但是我却没帮助父母做过一件家务事。因为爸爸妈妈不让我干这些事,只要我好好读书、考个好分数就行了。

最近,我又从《中国少年报》上看到一则消息,中日学生在内蒙古举行越野夏令营,中国学生在恶劣的自然环境考验面前所表现出来的心理素质、生存能力远不如日本学生。难怪日本人说:“你们这一代远远不是我们这一代的对手!”我看了这些,心里很不是滋味,因为,缺乏坚忍的意志顽强的进取精神,一个人要取得成功是不可能的,一个国家要振兴也是不可能的。

在美国,小孩子基本上是自己吃饭。而我看到周围的小孩儿基本上都是由父母喂饭,甚至还经常看到父母端着饭碗追着孩子喂饭的情景。我有一个表妹,今年5岁了,却一直由父母喂饭吃,如果让她自己吃,要么光吃菜,要么把饭粒洒一地。

我想,德国、美国、日本等发达国家的家庭有意为孩子创造生活的“逆境”,不仅培养了孩子的生活自理能力,而且培养了孩子在逆境中积极进取的精神。这种做法我们应该借签。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。”“不经一番风霜苦,哪得梅花放清香。”这些千古流传的佳句,说明我们的前人也深深懂得磨难使人成才的道理。

为了成才,为了强我中华,同学们,让我们积极行动起来,自觉地去接受一些“磨难”和“风霜”吧!

英语字母

课时安排:3课时(每课时50分钟)。

教学用具:“全家福”照片,写有亲属称谓的单词卡片教学目标:

1、复习认读亲属称谓及相关补充生词。

2、让学生学会如何介绍自己的家人教学重点:

1、各种称谓的读法。

2、指示代词“这”和“那”的区别。

3、程度副词“很”的用法。

4、能够运用“这是谁”和“这是……”进行对话练习教学难点:

1、各种亲属称谓所对应的人物关系。

2、程度副词“很”的用法教学内容如下:第一课时。

一、组织教学(1分钟)。

和学生互相问好师:上课生;起立,老师好师:同学们好,请坐生:谢谢老师。

二、复习旧课(10分钟)。

1、复习上节课的数字读。

2、复习“你有几岁?”“我有x岁”的句型。

三、新课学习,生词教学(25分钟)。

1、挂图“全家福”,指着问这是谁?(用泰语),学生用泰语回答。老师:这是谁?(用泰语)学生:这是爷爷(用泰语)老师:爷爷。这是爷爷。

老师把“爷爷”及其拼音写在黑板上,让学生拼读,然后教师领读。然后老师说泰语,学生说汉语。反复练习。以此方式复习认读“爷爷”“奶奶”“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”“弟弟”“妹妹”“叔叔”“婶婶”这10个生词。

2、老师领读,学生跟读。抽取学生随机认读。

3、老师说泰语没学生说中文反复练习。

四、复习巩固,设置游戏(20分钟)。

萝卜蹲--------老师用“击鼓传花”的方式选出十位同学,每人抽取一张卡片。学生分别代表这十个人。老师首先示范:蹲蹲蹲,老师蹲,老师蹲完,爷爷蹲。代表爷爷的要迅速蹲完再站起来,并且说:蹲蹲蹲,爷爷蹲完爸爸蹲。做错的学生被淘汰。被淘汰的学生要对她进行鼓励,让全班学生对获胜的同学进行鼓励。

五、布置作业(4分钟)画一张全家福,用汉语标注上人物身份第二课时。

一、组织教学(1分钟)。

师生问好。让学生拿出所画的全家福,夸奖她们画得很好。

二、复习旧课(10分钟)。

1、挂图“全家福”,指着询问复习亲属称谓。

2、全班齐读上节课所学亲属称谓词。

3、练习“这是谁?这是……”的句型。

三、会话教学(20分钟)。

1、拿出老师的全家福照片,为学生介绍老师:这是我的妈妈,她漂亮吗?(用泰语)生:漂亮(泰语)。

师:对,她很漂亮。跟着老师说:“这是我妈妈,她很漂亮”学生跟读两遍。

2、分别用泰语解释词语“她他、很、漂亮”的意思。

3、学习生词“帅、酷、可爱、”,学生跟读,并用泰语解释意思。

4、老师领读,学生跟读。把所有词放在对话中,用直译法来解释。让学生更好的掌握“这那是我xx,她他很xx”的句型。

四、复习巩固,实践运用。(18分钟)。

老师以抓阄的方式,选出一名学生,拿着自己的全家福来到讲台为同学们介绍自己的家庭成员。介绍完之后,让学生抓阄,选择下一个同学介绍。

五、布置作业(1分钟)。

1、抄写课文对话内容2遍。

2、预习下节课的内容。

儿童英语家庭介绍范文儿童英语家庭介绍

语言环境是学习语言的基础,没有语言环境,要想掌握一门语言是很困难。中国的小孩子到美国,三个月到半年,听、说都能过关。父母对语言环境的适应能力,对语言的敏感能力,和孩子比差得很远。学习口语,是学习英语的基础。只有打下坚实的口语基础,才能真正学好英语。学习口语必须要有语言环境。没有语言环境,很难理解语言的含义。一个老外说:汉语中的“好”,最难理解。问一个人怎样,回答“好”。问这件事情怎样,也回答“好”。老婆对老公说,你去买菜,也回答“好”。一件事情是否完成,回答“好了”。在不同的语境中,“好”有不同的意义。如果老外只会查新华字典,无论如何是不能理解这些意思。中国人学英语也是一样,没有语言环境,天天背单词、记语法是不能学好英语。

大部分人英文口语水平都不高,不能张嘴,只能背单词,知道语法。不出国,不移民,也能让孩子学好英语,那就是要给孩子创造一个语言环境。

1.情境式英语教材。

2.语音。

3.社交语言环境。

4.母(父)子同学。

母(父)子同学是成功学习英语的一大诀窍。很多父母只是让孩子学习,自己不学,这样就很难有好的效果。母(父)子同学,这样能建造一个语言学习环境,也能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。

我们说儿童学习知识,应该在一种亲密的情感交流过程中进行。有的妈妈说:我那个小家伙真是烦人,他说要我给他讲故事,可把他抱到怀里给他讲,一会他就把书给你乱翻,不注意听。其实孩子的本意不是要听你讲故事,孩子的本意是要妈妈去抱他,去爱他。孩子发现只有提出要听故事,妈妈才对他格外亲热,才把他抱到怀里。父母跟孩子同学的过程也是亲密情感交流的一种过程,希望家长们可以和孩子同学同乐,达到最理想的效果。

介绍家庭照片英语作文

家庭成员多,这不算稀奇,然而家庭成员多而各有特色,这可稀奇了。今天我就想介绍一下我们家三大“萝卜”。

“胡萝卜”老妈。老妈,1米69的个子,这话她最爱听(其实妈妈脚上脚上的鞋跟有5厘米高呢),圆圆的脸蛋,炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副白底红花的眼镜,一张有点发白的小嘴巴。老妈以前喜欢穿?衣服。后来自我们班有人喊她“死亡女神”后,她一生气,翻天覆地的变成了橘红色,呵呵,这下子,成了一标准的胡萝卜。书上说胡萝卜有丰富的营养,而妈妈就是让我健康成长的沃土,每天的陪我看书。妈妈笑起来也很像胡萝卜那样甜甜的。怎样,一咀嚼,我妈妈还真的有点胡萝卜的味道。

“青萝卜”老爸。老爸,1米70的个(粗略估计),有点将军肚,粗粗的眉毛,眼睛上也架着一副?框眼镜。他的性格也跟青萝卜一样:做事从不拖泥带水不,干脆。他最不喜欢的事就是把今天的事拖到明天做,明天的事拖到后天做。最神的就是他一年四季都捧个大青萝卜“咔嚓、咔嚓”啃个不停。青萝卜一副老实样,我老爸也一样,无论在单位还是在家都是任劳任怨、十分憨厚。

“水萝卜”我。我,标准一个水萝卜,妈妈老说我像“红心萝卜”一样又矮又粗,我立刻表示抗议,虽然粗是粗,但我不矮啊,说我水萝卜还差不多。你瞧,圆圆的脸,圆圆的身子,皮肤白里透红。而且性格也是又辣又脆,班上要是有哪个男生惹我,我一定让他成国家一级保护动物―熊猫。

怎么样?我们一家是不是很像萝卜?

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我的家庭成员英语作文

第一位——我的爸爸。怎么说呢,是个“重量级”的大胖子,个子嘛,说高吧,也不高,说矮吧,也不矮,我怎么也弄不清,是高多点,还是矮多点,但他一到我妈妈身边去,简直就是小矮人遇到了巨人??我妈妈很高。平常,爸爸什么也不做,就玩电脑,但要是我的'妈妈生病了,他就会变的异常勤快,什么家务都包了,弟弟也是他照顾,我的学习也是他管。所以,偷偷告诉你,我妈妈有时为了让爸爸做家务〔当然也包括带弟弟〕休息,也会常常装病呢。

第二位——我的妈妈。我的妈妈嘛,长的那是无可挑剔,就是漂亮啦!在家里什么家务都是妈妈做,但妈妈还是别无怨言,妈妈最快乐的事嘛,是生病,你一定会奇怪,好啦,不买关子了,那是因为那样,爸爸就要替当妈妈了。

我的家庭成员英语作文

这首歌曲我非常喜欢听,而且是百听不厌,因为我的家庭就像歌中唱的那样,是一个和和睦睦的家庭。下面就让你来认识我的家庭成员吧。

先从我的爸爸说起,他非常幽默。有一次我掉到河里了,爸爸就说:“‘落汤鸡’这个冷水澡洗的怎么样?”本来不高兴的我听了爸爸的话,一下子变得开心起来了。

说起妈妈,她十分勤劳。天天不是整理房间就是洗衣服,要么就是干其他家务,一天都没歇过,忙的是不亦乐乎。

我么,当然是家中的“小皇帝”了,每次我吃饭的时候,我的碗里就会有小山一样的菜肴,爸爸妈妈总把好吃的给我吃,直到我大声地“抗议”时,他们才停下,我也很爱他们,每次吃水果时,我总是挑最小的吃,有时候,爸爸妈妈干活累了,我总端上一杯茶:“爸爸妈妈,您们辛苦了,喝一杯茶吧!”每当这时候,爸爸妈妈就会夸奖我,我的心里就像吃了蜜一样甜。

这就是我的家庭,一个和睦、美满、幸福的家庭!

儿童家庭成员介绍范文

我叫xxx,男,汉族,19xx年7月20日出生于河南省商丘市睢阳区,农村户口,家_四人:祖母、父亲、母亲与本人。xx年10月加入中国共产主义共青团。现在就读于河南省属重点中学——xx师范大学附中。高一在读生。

我出生在一个具有优良革命传统和军人风采的普通而又优秀家庭。我的父亲是一名优秀的_员和军人,是对我影响最深的人,在服役期间因公伤残导致丧失了劳动力。家里缺少劳动力,全靠母亲一人辛勤劳作维持生计,但是正是这样一个养育我的家庭给了我今天的一切!我从小是在上甘岭战役的故事中和《东方红》的歌声中长大的,雷锋、刘户兰和狼牙山五壮士的精神伴我度过了整个童年,中国_和共青团就像旗帜一样指引着我成长!

19xx年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂,走出了人生中关键的第一步,进入了商丘市睢阳区小学。临学前祖父教育我,鲜艳的红领巾是用无数先辈的鲜血染红的,是少先先锋队的标志,只有不怕苦,不怕累而又最勇敢的人才配戴上它。我牢记祖父的话,上小学后,听老师的话,学习上,努力刻苦,在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中,不怕脏,不怕累,争当先进,每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学二年级时就光荣地加入了中国少年先锋队,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,刻苦学习,成为德才兼备的人。

20xx年我以优异的成绩考入乡二中唯一的重点班级。在这个陌生的环境里,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,于是就更加严格的要求自己。在初中的三年,我长大了很多:不仅担任了班长、组长,还参加了如数学奥林匹克竞赛等许多活动;密切关注了国内外的重大事情如抗洪救灾、南斯拉夫战争等活动。学习上,我刻苦努力,学习成绩名列前茅,其中地理和历史曾多次荣获全乡第一名。同时我自觉接受马列主义_思想的教育,带领全班级同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学门的课余文化生活,而且使全班更紧密的团结在一起,共同进步。

众所周知,中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国_的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。后来我又参加了学校举办的党课培训班并多次向党组织递交了入党申请书。在这一思想指导下,我刻苦学习政治理论和科学文化知识;并全面锻炼自己处理实际问题的能力,积极参加班级活动;尊重老师,团结同学,帮助他人,深受老师和同学的广泛认可!

经过认真的学习和深入的思考,我对党的认识不断提高。中国_从诞生那天起,就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国_始终是工人阶级的先锋队组织,是中国各民族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度,其宗旨是全心全意为人民服务。中国_不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成,而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体,它有先进的阶级基础,由最先进的分子组成,是最值得信赖,最有威信和最有前途的政党。

我之所以要加入中国_,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国_,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来党对我孜孜不倦的教育,使我认识到:没有_,就没有新中国,只有_,才能救中国,只有_才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明,中国_能够改正自己的错误,领导中国人民向新生活迈步,她不愧为一个伟大、光荣、正确的党!

作为一个入党积极分子,我有着自身的优点,比如我责任心强,吃苦耐劳,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己思考得也少,对自己信心不足。其实尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度,因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力,如果自己都放弃了,那么就不用谈进步了。在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要知道,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,过于耿直,也容易给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白“细节决定成败”,这些不足之处一定多下力气加以改正。

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