2023年中国故事演讲稿四年级 四年级演讲稿(模板8篇)

时间:2023-08-31 17:40:09 作者:QJ墨客 2023年中国故事演讲稿四年级 四年级演讲稿(模板8篇)

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

中国故事演讲稿四年级篇一

一说起读书的快乐,那可多的是了,读书可以增长知识,开阔眼界,带来你意想不到的收获, 我喜欢读书,所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书,这些书给我增长了知识,给我带来了快乐。

因为我喜欢读书,我就掌握了读书的方法,书里的知识自然而然的就印在了我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。

读书是件好事,读书不能是读过一遍就行了,要多读,多看,用心体会,这样才能读懂书中意味深长的语句,当然,读书要看适合自己看的书,要看好书。

读书就像一种魔力,深深的吸引着我,在家里看书,我经常忘记了吃饭的时间,在书店里,我也会经常被书中的内容吸引而忘记了回家的时间。

读一本好书,就像交到了一位知心朋友,就像找到了一位知深的老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐,同学们,让我们一起行动起来,去读书,读好书吧,让我们从读书中获得知识,获得快乐!

中国故事演讲稿四年级篇二

那么我们怎样才能读好书呢?首先,我认为学习要有三心:一,信心,二决心,三恒心。信心就是要自信,相信别人能做到的事,我会做的更好。决心就是为了自己的目标,所拥有的坚定不移的信念,而恒心,就是要有持之以恒的精神,无论遇到什么困难,都不退缩。

其次,我认为学习知识要善于思考,思考,再思考。根据这点,我说说我平时是怎样做的吧!比如:我平时看一本好书,看完都会仔细回顾里面精彩的部分,然后把它记在脑海里,讲给父母听,在讲的同时,就加深了记忆。另外,平时在做到难题时,也不要想也不想就去问家长,先自己想,想不出来,再和家长一起探讨,直到功破它,这样才会有成就感。

最后,我觉得:学习没有什么决窍,最关键是不要把学习当作一种负担,要勤动手,勤动口,勤动脑。所以我平时除了上课认真听讲,也按时完成老师布置的作业外,还坚持做到课前预习,课后复习。另外,还坚持每天看课外书,并大声读出来,只有经常不断地学习,你才能知道的更多,知道的越多,你就越有动力!

为了梦想,希望我们共同努力,一定要热爱学习,健康快乐地成长,将来做一个对社会有用的人!

中国故事演讲稿四年级篇三

大家好。

我叫魏筱涵,来自高新双语学校四年级二班。出生在夏末秋初的八月,是一个即有夏的灸热,又秋的内涵的细腻、热情、爱好广泛的女孩子。今天我站在这里是要竞选高新双语学校大队长这个职位,更是想通过这个机会让大家认识我、熟悉我,让我们之间的距离不再遥远,让我们之间变的得更加熟悉、亲切。

自从四年前老师将鲜艳的红领巾系在我的胸前那一刻,我就知道了我不再是一个普通的女孩,变成了一个有责任、有抱负的少先队员,“准备着,时刻准备着,做共产主义事业的接班人”不仅是我的誓言,更是我的理想。从此以后,我就要时刻准备着,从一点一滴做起,从身边的小事做起,做一名合格的共产主义事业的接班人,做一个将来对社会有用的人,做一个对他人有益的人。现在我已经是一个有四年队龄的少先队员了,经过这些年的锻炼,我在德智体美劳等方面都得到了提高和锻炼。在家长、老师和同学们的支持和帮助下,我想我有能力担负起少先队大队长的责任,充分利用大队长这个平台,为同学们服务,为我校少先队的发展服务。

少先队大队长首先是一种责任,如果我可以成为少先队的大队长,我将以身作责,以我的人格魅力把整个大队委凝聚在一起,充分利用集体的智慧、充分发挥每个人的潜力,把我校的少先队工作稳步和谐的开展起来。

服务,用“真诚”做教师的得力助手;用“创新”开展工作,用“勤恳”护卫我们的队旗。

过这种竞选方式,能选出我校最优秀的同学当选大队长,无论是不是我,我都会一如继往的努力和支持我校的少先队工作。

谢谢大家。

xx年9月5日

中国故事演讲稿四年级篇四

你们好!

我是四(4)班的黄蕴琪,我很荣幸能站在那里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,但是我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有潜力的同学来担任,我相信我有这个潜力。

假如我当选了班张,我会为自我定下严格的要求,每一天以身作则,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮忙成绩差的同学,成为他们的“小老师”,帮忙他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过“先相信你自我,然后别人才会相信你。”是的,我之所以去竞选班干部,是因为我相信我有这个潜力。老师们、同学们,如果你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!记住,我是有潜力担任班干部的黄蕴琪。

中国故事演讲稿四年级篇五

大家好,我是来自44班的郭雨馨,今天我演讲的题目是“中国梦,我的梦”。

梦是雨后的彩虹,绚丽而温馨。梦是追求、是希望,也是对生命的渴望。近日,马来西亚航空失去联系的客机牵动亿万中国人的心,此时,我们的梦想是他们能够平安归来……每一个人都有梦想,每一个中华儿女的梦就汇聚成“中国梦”。人可以一无所有,但不能没有梦想。因为有梦想,我们才经历坎坷也要前行,因为有梦想,我们才历经沧桑信心不变。作为小小的我,也有我甜蜜的梦,虽然平凡但很真实,那就是当一名老师。

老师,这样一个简单的词汇,却蕴含着光荣和责任,我想当一名老师,是为培养出祖国的栋梁。

请别嘲笑我的梦想平淡无奇,别嘲笑我的梦想微不足道。我愿做一名在岗位上坚守的老师,是因为这个群体的光荣和感动。我期望看到孩子们天真的笑脸和他们渴望读书的眼神,我期望看到他们拿到奖状的喜悦和取得优异成绩的快乐。

虽然现在我只是一个小学生,但我会为我的梦想而努力,我相信我一定会攀上梦想的巅峰,绽放出别样的光芒。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。希望我们珍惜今天美好的生活,努力学习,相互鼓励,共同进步。也祝愿我们每一个同学心中都装有美好的梦、多彩的梦……让它们汇聚成一个伟大的中国梦。

谢谢大家!

中国故事演讲稿四年级篇六

今天我要演讲的题目是————六一怎么过,才有意义

1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“儿童节”的概念,号召各国设立自己的儿童纪念日。

从1949年开始,我国正式规定每年6月1日为国际儿童节。这是我们儿童最快乐的日子。国家规定少年儿童放假一天,是让我们安心地休息,看几本好书,听几首好歌,玩几个有益的游戏。但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书;又学了多少知识,而是买了多少新潮的衣物;买了多少奇特的玩具,有的同学甚至还整天沉迷于电脑游戏之中。这对学习又有多少帮助呢?同学们,我们是家庭的宝贝,学校的孩子,祖国的花朵,社会的未来。我们要学会学习、学会生活、学会做人、学会创造,学会合作,做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。今天,我们因实验小学而自豪;明天,实验小学为我们而骄傲!

同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,我们一定要珍惜、要努力啊!我们一定能行!

中国故事演讲稿四年级篇七

生活中,我有许多朋友,有亲人、同学、邻居……但是我还有一位特殊的朋友――阅读。

在我还识字不多的时候,是妈妈帮我讲故事,带领我走进了阅读的乐园。我感到书是一个多么神秘的世界呀,里面有无穷无尽的故事吸引着我。有时在我写完作业了,还要等妈妈空闲的时候才能给我读故事听,我只有干着急没办法。求人不如求己,我决定加快认字的脚步。在一年级的下学期,我基本能独自看故事书了。这样,我和阅读就成了形影不离的好朋友。

自从我和阅读成了朋友以后,我每天都要与他碰面,让他带我徜徉在知识的海洋里汲取营养。有一次,妈妈给我买了一本《绿野仙踪》。放学后,我在路上翻看了几页。这一翻不要紧,我被里面的故事情节吸引住了,怎么也不想停下来。妈妈叫我吃饭,我只说“等一会儿”,就是舍不得放下书。直到妈妈从我手中夺去,才乖乖地去吃饭。三下五除二地吃完饭,我又捧起了那本书。是阅读让我知道了多萝茜和她朋友之间的互帮互助,团结起来力量大。

有时候,在我看完一本书后,也会忘了我的`阅读朋友。这时妈妈就会给我讲新书的有趣故事来吸引我,我就会心里痒痒的,又想起了阅读这位老朋友。

通常妈妈会与我同看一本书,她先看,等我看完后,我们会互相说说自己的看法与感受。

同学们,让我们与阅读握手做朋友吧,坚信他会带给你辉煌的明天!

中国故事演讲稿四年级篇八

三国时期,吴国的国君孙亮非常聪明,观察和分析事物都非常深入细致,常常能使疑难事物得出正确的结论,为一般人所不及。

一次,孙亮想要吃生梅子,就吩咐黄门官去库房把浸着蜂蜜的蜜汁梅取来。这个黄门官心术不正又心胸狭窄,是个喜欢记仇的小人。他和掌管库房的库吏素有嫌隙,平时两人见面经常口角。他怀恨在心,一直伺机报复,这次,可让他逮到机会了。他从库吏那里取了蜜汁梅后,悄悄找了几颗老鼠屎放了进去,然后才拿去给孙亮。

孙亮马上将库吏召来审问鼠屎的情况,问他道:“刚才黄门官是不是从你那里取的蜜呢?”库吏早就吓得脸色惨白,他磕头如捣蒜,结结巴巴地回答说:“是……是的,但是我给他……的时候,里面……里面肯定没有鼠屎。”黄门官抢着说:“不对!库吏是在撒谎,鼠屎早就在蜜中了!”两人争执不下,都说自己说的是真话。

这时的黄门官早吓昏了头,跪在地上如实交待了陷害库吏、欺君罔上的罪行。

可见,我们对于形式复杂难以判断的事物只要全面分析、推理,开动脑筋想办法,不被表面现象所迷惑,不被事物的复杂性所吓倒,这样就能正确认识事物的现象和本质。

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