在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
亮身份做表率守初心践使命篇一
在大家内心深处，教师这个身份都是极为神圣和崇高的。因为教师的工作不仅仅是传授知识，更重要的是承载着培养未来的重任。然而，我们有时会发现，在现实中，教师的身份却常常被淡化甚至忽视。为了彰显教师的尊贵身份，不少教育部门开始推行“教师亮身份”的活动，参与其中，我深感荣幸，也从中收获了许多心得和体会。
首先，教师亮身份让我明白到了作为一名教师，我们要以自身行为来树立榜样。作为学生的榜样，教师首先要具备良好的专业素养和职业道德。在课堂上，我们要全身心地投入，用真诚的态度去对待每一个学生，用充实的知识和丰富的教学经验去指导他们。在日常生活中，我们还要坚守底线，言行举止要合乎社会伦理，养成良好的生活习惯和健康的生活方式。只有这样，我们才能引导学生树立正确的价值观和正确的行为标准，为他们树立一个道德典范。
其次，教师亮身份让我意识到了作为一名教师，我们要不断提升自己的专业水平和课堂教学能力。只有不断学习和进步，才能更好地履行教师的职责。在这个时代，知识更新非常迅速，我们必须要跟上时代的步伐，了解应用前沿的科技和教育理念，与时俱进地改变教学方法和教育方式。通过参加各种培训和学习交流，我们可以获取更多的教学技巧和经验，并将其用于实际教学中，提高学生的学习效果和学习兴趣。只有不断提升自己，我们才能更好地为学生的成长和发展做出贡献。
第三，教师亮身份让我认识到了教育是一个团队的事业。作为一名教师，我们绝对不是一个人在战斗。与家长、学校和社会的紧密联系，对我们的工作至关重要。亮出身份，强化了师生之间、师家之间、师校之间的合作和沟通。我们要与家长密切配合，共同关注学生的发展和学习问题，通过家访、家长会等方式加强教育和家庭的联系。与学校和社会的合作也非常重要，我们要积极参与学校的管理和决策，为学校的发展出谋划策，同时也要与社会各界合作，为学生提供更多的实践机会和社会资源，培养他们的实践能力和社会责任感。
第四，教师亮身份让我明白到了教师的力量是无穷的。一名教师的一句话、一次鼓励、一个微笑，都可能对学生产生深远的影响。我们的言行举止和情感投入，都能给学生带来积极的影响。亮出身份，让学生认识到我们是一个以教为业的人，我们以自身的智慧和力量，引导他们走向知识的殿堂。我们和学生之间的情感联系是非常重要的，我们要以平等的心态对待每一个学生，给予他们关怀和理解，积极帮助他们解决困难，让他们感受到教师的关爱和温暖。通过教育，我们不仅培养了学生的知识和能力，更重要的是塑造了他们的价值观和人生观，为他们的未来发展奠定了基础。
最后，教师亮身份使我体会到了教师这个职业的特殊之处，也增强了我投身教育事业的决心。作为一名教师，我们肩负着教育未来的重任，我们的工作才是真正神圣和伟大的。亮出身份，让我深深感受到了教师职业的使命感和荣誉感，更加坚定了我为教育事业奋斗终身的信念。无论困难多大，我们都要坚守初心，用爱心和智慧去教育每一个学生，让他们在我们的帮助下茁壮成长，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
教师亮身份的活动让我深刻体会到了身为一名教师所应承担的责任和使命。我愿意以教师的身份，为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。我相信，在每一个教师的共同努力下，我们一定能够培养出一代又一代有担当、有智慧、有情怀的青年。
亮身份做表率守初心践使命篇二
项目名称：
日 期：
致：先生/女士(投标人法定代表人姓名)，现任我企业 职务，为法定代表人，特此证明。 附：
签发日期：____________ 单位：____________(盖章)
(以下可附法定代表人身份证复印件)
法定代表人授权书
项目名称：
日 期：
致：(企业名称)，中华人民共和国合法企业，法定地址 。
(授权人姓名)特授权(被授权人姓名)代表我公司全权办理针对上述项目的投标、谈判、签约等具体工作，并签署全部有关的文件、协议及合同。
我公司对被授权人的签名负全部责任。
在撤销授权的书面通知送达对方以前，本授权书一直有效。被授权人签署的所有文件(在授权书有效期内签署的)不因授权的撤消而失效。
被授权人签名： 授权人签名： 职 务： 职务： 投标人公章：
(以下可附被授权人身份证复印件)
亮身份做表率守初心践使命篇三
今天，数学金老师让我们预习《数字与信息》，回到家后我急忙找来了爸爸妈妈和我的身份证。
我拿起爸爸的身份证研究起来。我发现，身份证的正面由姓名、性别、名族、出生年月日、住址、身份证号码和照片组成，背面还有“签发机关”、“有效期限”等字样。
令我不解的是那一长串数字，我心想：全国有13多亿人口，是怎样做到没有一个重复号码的呢？我一头雾水。于是我打开了我的“百事通”——电脑，认真查阅起来。
原来公民身份证号码是每个公民唯一的、永生不变的身份代码，是由公安机关按照《公民身份证号码国家标准》编制的。
旧的身份证号码有15位，新的身份证号码有18位。新增在第7、8、18三位，由于年份的扩展（由两位变成四位）和末尾增加了校验码，就变成了18位。
身份证号码由18位数字组成，前六位数字表示身份证持有人所在的区域，按省、市、区依次排列，第七位至第十四位表示这个人出生的.年、月、日，倒数第二位数字是偶数代表这个人的性别是女性，如果是奇数代表这个人是男性，最后一位是校验码，是根据前面17位数字计算出来的。验证码可以是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，但当验证码为10的时候，身份证号码就变成了19位，为了保证18位，就用罗马数字x代表数字10。
我的身份证号码是“32028120040928656x”，那么“32”表示江苏省，“02”表示无锡市，“81”指江阴市；中间的“20040928”表示我的出生年、月、日，我的出生日期是20xx年9月28日；倒数第三、四位数字表示我的户口在天鹤派出所，倒数第二位是“6”，我是女孩子，最后一位是校验码。
哇，原来身份证上的一长串数字有这么深的含义啊！接着我按上面的方法试着分析了爸爸妈妈的身份证号码的含义，现在我还能熟练地背出爸爸妈妈和我自己的身份证号码呢。
在此，我也想告诉其他同学：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！
亮身份做表率守初心践使命篇四
____(身份证号码：__×)在我公司任__×职务，
系我公司法定代表人，特此证明。
单位地址：
联系电话：
单位名称：(注意加盖公章)
日期：
法定代表人授权委托文件
中国移动通信集团广东有限公司广州分公司：
兹委托 参加贵公司2广州市民防办公室进行移动
办公应用平台(第一期)项目询价会议，全权代表我公司处理洽谈的有关事宜。
附全权代理人情况：
姓名： 性别： 年龄：职务：
身份证号码： 详细通讯地址： 邮政编码：
电话： 传真：
单位名称(公章) 法定代表人(签字)
年 月 日 年 月 日
委托代理人身份证复印件 法定代表人身份证复印件
(粘贴此处) (粘贴此处)
亮身份做表率守初心践使命篇五
作为一名教师，我深知自己在教学工作中的责任重大。然而，仅仅通过我的言行举止和学生们的反馈，很难完全传达给他们我对于教育事业的真挚热爱和专业素养。近日，学校组织了一次教师亮身份活动，让我们可以更加直接地展示我们的专业特长和个人价值观。通过参与这一活动，我深感教师亮身份对于培养学生的影响力和教育教学的提升不可估量。
首先，教师亮身份活动有助于培养学生的多元化兴趣。在我所教授的科目中，有着丰富的课程内容和实践活动。然而，在传统的上课模式下，学生们往往只能从我口中听到理论知识，而无法深入了解相关领域的真实情况。通过亮身份活动，我选择了将自己作为一名业余画家的身份展示给学生们。我带着自己的画作和画具来到课堂上，并与学生们分享了我对绘画的热爱和执着。学生们对于我的艺术作品产生了浓厚的兴趣，纷纷询问我关于绘画技巧和艺术经验的问题。这样的互动不仅让学生们的学习更加生动有趣，也激发了他们对于艺术的热爱和兴趣。
其次，教师亮身份活动能够增强学生对老师的尊重和信任。在平时的教学中，老师往往只是学生们眼中的知识传授者，很难与学生建立真诚的师生关系。而通过亮身份活动，学生们可以更好地了解到老师的个人特长和兴趣爱好，从而产生尊重和信任的情感联结。我选择了在活动中展示我投身公益事业的经历。我带来了一本记录我参与志愿活动的照片和感言的相册。学生们看到了我在帮助他人和服务社会中的付出，深感我不仅关心他们的学习进步，还关心他们的成长和人格修养。这样的亮身份活动，让学生们对我产生了更深的敬意和信赖，使我在教学过程中发挥的影响力更加深远和持久。
再次，教师亮身份活动能够为学生们树立正确的人生价值观。在这个物质社会中，学生们往往面临着诸多的价值观困扰。而作为教师，我们有责任引导学生们树立正确的人生观和价值观。通过亮身份活动，我选择了分享我在读书过程中获得的心得和体会。我带来了一本自己整理的重要名著摘录，并向学生们讲述了书中的精彩故事和启示。我希望通过这样的分享，能够让学生们深入了解到读书对于思想的引领和人生观的塑造的重要性。在活动之后，许多学生纷纷向我请教了关于读书的问题，并表示自己对于阅读更加重视。这样的亮身份活动，不仅让学生们受益匪浅，也使我更加坚定了自己为人师者的自豪感。
最后，教师亮身份活动能够提升自身教育教学能力。通过亮身份活动，我有机会向同事们展示我的专业特长和成果。与其他教师的交流，使我不仅从他们那里获得了更多的教学经验和方法，也得到了他们对我的专业素养的肯定和鼓励。此外，我还参加了其他教师展示的活动，比如教师之间的讲座和研讨会。这些经历使我对于教育教学的认识更加全面和深入，从而提升了自己的教学能力和专业水平。
总之，教师亮身份活动对于培养学生的多元化兴趣、增强学生对老师的尊重和信任、树立正确的人生价值观以及提升自身教育教学能力都有着巨大的作用。作为一名教师，我将继续参与和支持这样的活动，并将其与实际教学相结合，为学生们提供一个更加丰富多彩的教育环境。
亮身份做表率守初心践使命篇六
近年来，教师队伍建设一直是社会关注的热点之一。随着教师职业地位的不断提高，越来越多的教师开始选择亮身份，展示自己的教育理念和教学方法。本文将探讨教师亮身份的意义以及我的亲身感受。
首先，教师亮身份对于教育教学的改革具有重要意义。亮身份可以让学生和家长更加了解教师的教育背景和专业技能，进而建立起更为良好的信任关系。这种透明化的身份展示，也能够促进学校和家庭的密切合作，共同关注学生的全面发展。例如，在开学的家长会，我主动分享了我的教育背景、教学理念和教学目标，得到了家长们的认可和支持，进而帮助家长更好地配合学校的教育教学工作。
其次，教师亮身份还能够激发学生的学习动力和兴趣。亮身份可以让学生看到教师的学习经历和成就，从而激发学生学习的欲望和自我追求。当我在课堂上和学生分享我的学习历程和取得的成就时，学生们都非常感兴趣。他们纷纷向我请教学习方法和心得体会，也更加珍惜自己的学习机会。此外，亮身份还可以让教师更好地发挥自己的专业优势，为学生提供更加贴切和有效的教学。有一次，我在班级里进行了一个专题讲座，向学生们介绍了我的专业背景以及与课程内容相关的实践经验。学生们在讲座后纷纷表示对所学知识更加感兴趣，并积极参与相关活动。
再次，教师亮身份有助于提升整个教师队伍的水平。亮身份可以让同行们相互学习和分享教育教学的经验，从而不断提高自己的教育教学能力。在我校举办的一个教师座谈会上，我分享了自己的教学方法和教学经验。与会的教师们纷纷提出了自己的看法和建议，并分享了自己的教学心得。通过这次座谈会，我不仅收获了许多宝贵的教学经验，也认识了更多优秀的教师，从中学习到了很多。
最后，教师亮身份对于社会的发展有着积极的意义。教师是社会的栋梁之才，他们的责任不仅是培养出高素质的人才，还应该成为社会良好行为的典范。通过亮身份，教师可以向社会展示自己的职业操守和道德修养，让更多人看到教师的专业素养和奉献精神。这不仅有助于提升整个教师队伍的社会形象，也有助于建设文明和谐的社会环境。作为一名亮身份的教师，我时刻谨记自己的角色和责任，努力传递正能量，并影响更多的人。
总之，教师亮身份对教育教学、学生和社会的发展都具有重要影响。亮身份可以推动教育教学的转型，激发学生的学习动力，促进教师队伍的提升，同时也有助于构建和谐的社会环境。作为一名教师，我将继续积极亮身份，为教育教学事业做出更大的贡献。
亮身份做表率守初心践使命篇七
水晶宫里传出了一件大喜事，龙王为水中的每条鱼儿发身份证，小丑鱼、带鱼、乌鱼、银龙鱼、鲫鱼等两万多类鱼儿都领到了身份证。可是鲸鱼、章鱼、鱿鱼、娃娃鱼，海狮、海豹、鳄鱼迟迟没有领到。于是它们决定一起到龙王那儿去评理。
到了龙宫，鲸鱼气势汹汹地对龙王说：“龙王，您对待海里的鱼儿可要一视同仁呀，我们世世代代生活在海里，为什么还领不到鱼的身份证？”
“是啊，是啊，龙王做事不公平，为什么我们没有身份证？”大家都七嘴八舌地吵嚷起来。
“静一静，静一静，大家随我来。”龙王等大家安静下来，带他们来到了一个大屏幕前，对它们说：“这是水晶宫里的信息处理器，如今龙宫里也用上高科技了，是不是鱼类，只要一问电脑就全知道啦！”
龙王让虾兵蟹将操作电脑，快速搜索。不一会儿，龙王对大家说：“世界上现存已发现的鱼类约二万六千种，鱼类终生生活在海水或淡水中，大都具有适于游泳的体形和鳍，用鳃呼吸。”
然后，龙王对鲸鱼、海狮和海豹说：你们是海洋里的哺乳动物，当然不能算是鱼。
“我叫鳄鱼、这是鱿鱼，这是章鱼，这是娃娃鱼，我们的名字都有鱼字，不是鱼，我们是什么？”鳄鱼指着鱿鱼、章鱼、娃娃鱼问道。
“是啊，是啊，它们应当是鱼啊。”一时间，大家议论纷纷。
龙王笑着说：“你们虽然都叫鱼，但也不是鱼。鳄鱼是爬行动物、鱿鱼、乌贼、章鱼是软体动物，娃娃鱼是两栖动物，你们也都不是鱼。”
“那我呢？”狭小的文昌鱼低声问道。
“你是一种半底栖生物，是介于无脊椎动物和脊椎动物之间的动物，而更趋向于脊椎动物。”龙王看看文昌鱼，不紧不慢地说。
大家听了龙王的话恍然大悟，大家请求龙王为他们单独制作身份证，让海里的生物都能弄清自己的真实身份。龙王爽快地答应了。