航天精神论文(优质15篇)

时间:2023-11-15 10:25:09 作者:琴心月 航天精神论文(优质15篇)

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艰苦创业精神论文

为了认真贯彻落实省、市、县关于推进全民创业等相关文件精神,掀起全民创业热潮,促进全乡经济社会平稳较快发展,结合乡内实际,经乡党委、政府研究,提出如下贯彻意见。

一、实施全民创业计划的指导思想。

按照城乡一体化的要求,以动员全民创业为主题,以实现富民强乡为目标,围绕社会主义新农村建设和庐山西海旅游区建设,加大基础设施建设力度,优化创业环境,提升政府服务质量,充分调动全乡人民的创业积极性和致富热情,激活各类创业主体,实现由“打工经济”向创业致富的转变,为构建和谐奠定坚实的基础。

二、实施全民创业计划的总体目标。

城镇劳动力无失业人口,农村90%的富裕劳动力在县内得到消化,一半以上的农民集中到中心村或城镇居住,实现传统农业向现代农业转变,工商户、企业(公司)的数量大幅增涨,二、三产业的产值超过农业总产值,全乡实现宽裕型小康,财政收入超过千万元。

三、实施全民创业计划的基本内容。

1、发动百姓创家业。鼓励城乡群众不拘形式,不拘类型开展各种创业活动,宜工则工,宜农则农,宜商则商,可大可小。以庐山西海旅游高速路即将开工建设为契机,引导农民积极投身旅游业;围绕社会主义新农村建设,大力引导农民发展“农家乐”;围绕“土地向业主集中”,引导农民大力发展规模化、集约型的现代农业。要实施“干部帮富计划”,党政领导干部和村主要干部每年至少要帮助一户有创业激情、具备创业条件的农户创业,力争用5年时间,在全乡培育出100户具有示范带动效应的创业先进典型,在全乡营造起“比、学、赶、超”的创业竞赛氛围,激发广大群众自主创业的热情。

2、鼓励能人创企业。要充分利用我乡山水资源丰富,毗邻庐山西海的优势,进一步优化投资创业环境,在大力鼓励乡内有一定实力的能人自主创业的同时,加大招商引资力度,广泛吸引外地能人来我乡投资创业。要重点围绕发展现代农业,积极发展优势农产品资源开发型企业。

3、扶持老板创大业。结合我乡的现状,要重点做好对3个企业的扶持培育工作,把企业做强做大。一是做好对砖瓦厂的扶持培育工作,大力支持和帮助其进行设备、技术改造,提高产品的市场竞争力;二是做好对天成公司扶持培育工作,帮助其发展成为集种苗繁育、农业科技推广、果品营销及休闲观光于一体的高科技现代农业企业;三是做好对北栎山水生态开发公司的扶持培育工作,扶持其发展成为集家禽畜和水产品养殖、技术推广于一体的龙头企业。对企业的扶持培育工作,要做到专人联系,定期分析现状,及时协调矛盾,实行一企一策,全面落实“引导、扶持、保护、服务”等方面的培育措施,努力增强企业的竞争能力,提高企业资本营运水平,让企业的经营状态更好、效益更佳、规模更大、贡献份额更高、发展后劲更足、带动能力更强。

4、吸引回乡创新业。乡有一大批在外的人员,他们当中有的人接触到了先进的技术、科学的管理经验和创新的思想意识,有的已完成了原始的资金积累,有的已是工商界的能人,还有的是社会知名人士。他们都有着浓浓的乡土亲情,我们一定要以情相邀,引凤还巢,为他们创造良好的创业环境,吸引他们回乡创业,或通过他们引进资金和企业,以各种各样的形式参加家乡的建设。

5、激励干部创事业。要研究制定对乡村组干部的激励措施,充分调动干部组织实施全民创业计划的积极性和主观能动性,鼓励干部立足本职,把工作当成事业去追求,把事业当成学问去研究,努力增强全局观念和大局意识,创造一流的投资创业环境,全面搞好各类公共服务,提升服务质量,为加快实现富民强乡目标发挥巨大的推动作用。

四、实施全民创业计划的.保障措施。

1、统一认识,为实施全民创业计划提供思想保障。实施全民创业计划是乡党委、政府在县委、县政府领导下,尊重创造、鼓励创业的重大举措;是在乡民素质全面提高、全乡经济发展到一定水平的基础上,实现全民共同富裕的重大战略部署;是有效利用民间资金,激活各类投资主体的重要方法;是实现富民强乡目标和构建和谐的长期而又具体的实践活动。全乡各级干部务必高度重视,认真组织实施,全体党员、群众务必积极参与,密切配合,共同确保全民创业计划的顺利实施。

2、加强领导,建立机构,为实施全民创业计划提供组织保障。全民创业计划是一项庞大的工程,务必纳入全乡各级的重要议事日程,作为一项重要目标任务进行考核和督查。乡党委、政府成立全民创业领导小组,组长由党委书记担任,副组长由乡长担任,成员由包村干部和各村支书及公安、工商、农技、林业等单位负责人组成,具体负责做好指挥、协调和督促工作。各村、单位也要成立相应的机构,具体负责做好本辖区、本单位内全民创业的指导和协调工作。

3、广泛宣传动员,为实施全民创业计划提供群众基础保障。各村、各单位要利用户主、职工动员会、标语、公开栏等形式,在广大干部群众中深入开展全民创业教育、发展思路教育,广泛宣传全民创业计划的内容、目的、意义,向全社会公布省、市、县及乡鼓励创业的各方面优惠政策,做到家喻户晓,人人皆知,营造人人“想创业、敢创业、会创业、创大业”的浓厚氛围。

4、深化农民增收教育培训,为实施全民创业计划提供人才保障。要拓展农民增收教育培训的知识面,把企业管理、商业营销、现代信息、法律知识等内容纳入培训计划,让学员掌握创业所必备的法律、市场、管理、信息等方面的知识,掌握申办各类经济组织的方法,了解创业环境,使其提高创业能力,激发创业热情。要不断探索培训的有效途径、方法及形式,积极与大中专院校、科研院所联合培训,鼓励群众脱产培训或通过自学考试、成人教育等形式获得知识。

5、提升服务质量,为实施全民创业计划提供环境保障。重点做好五方面工作,一是做好建设规范化服务型政府工作,简化办事程序,减少办事环节,提高办事效率;二是加强村民自治工作,切实保障村民的民主权利和合法权益,切实维护社会稳定;三是努力营造公平竞争、规范有序的市场经济秩序,创造良好的生产经营环境;四是加大基础设施投入力度,营造更为良好的水利、交通等方面的条件;五是加大维护生态平衡力度,实施可持续发展战略,为全民创业创造良好的自然生态环境。

6、加强民间组织建设,为实施全民创业计划提供社会保障。要通过党委加基地、支部加协会等形式进一步做好对各类农民专业合作组织的扶持和发展,不断壮大协会组织,增强创业者捕捉市场信息,抵御市场风险的能力,要探索和建立更为有效的协会组织形式,不断完善创业者互助共蠃、共同发展的机制。

7、用好用活政策,为实施全民创业计划提供政策保障。要进一步梳理国家有关鼓励民营经济发展的政策法规,配合有关部门落实好在市场准入、投融资、税收、土地使用、对外贸易等方面的优惠政策;全面配合上级有关部门落实小额贷款担保、税费减免、社会保险补贴、公益性岗位补贴、就业服务补贴等再就业扶持优惠政策,使其最大限度地发挥政策效应;要进一步落实国家关于有关人员自谋职业、自主创业以及扶持民营企业和中小企业的优惠政策,同时创造必要的条件,为全民创业提供必要的资金支持,确保全民创业计划达到预期的目的和收到实际效果。

艰苦创业精神论文

“踏破铁鞋行千里,叩敲大地绘新图。”这是对地质战线英雄模范人物的写照。常年奋斗在深山荒漠、原野海洋,工作流动分散、条件艰苦的地质工作者,为人民做出了贡献。经国务院批准,地质部于四月十四日举行了评功授奖大会,表彰他们的英雄事迹。

值得引以为荣的是,地质战线涌现出来一批勇于探索,大胆实践,取得新认识、新突破的地质工作者。我们能有李四光同志这样世界有名的科学家,是地质战线的光荣,也是中华民族的光荣。

地质队伍的艰苦创业精神值得各条战线广大职工学习。在深山沟、在密林中、在雪线边、在戈壁滩、在海岛上,到处都留下了他们艰辛的足迹和勤劳的血汗。他们向祖国提供了丰富可靠的地质资料和矿产资源,基本上保证了我国社会主义建设的需要。

丰富的矿产资源是我国十分宝贵的财富,是四个现代化建设的重要物质条件。无论发展农业,发展轻工业,开采石油煤炭,修筑铁路港口,兴修水利工程,建设黑色金属、有色金属、稀有金属及非金属矿等等,都必须首先弄清地质情况,探明矿产资源。就拿石油地质勘探工作来说,五十年代中期,地质部门加强了石油普查,取得了一连串的突破,为石油工业的大发展提供了丰富的资源。正是根据李四光同志的建议,地质系统的石油普查队才向华北、松辽等沉积盆地进军。

由韩景行同志率领的踏勘组,写出了石油地质概查报告。地质人员头顶青天,脚踏草原,冒着严寒,圈定了大庆长垣构造,为石油部门开发大庆油田创造了条件。后来,石油普查工作削弱了,不仅影响到石油工业的持续发展,也影响到整个国民经济的发展。正是在这个意义上说,地质工作是四化建设的基础,在国民经济的发展中,具有战略性的地位。

当前,地质工作虽然取得了很大的成绩,但为了适应四化建设和人民的各种需要,还需要更大的努力。应该看到,地质工作还是国民经济的一个薄弱环节,技术水平、装备水平和管理水平落后,许多矿产资源的远景不清,某些急需的矿产资源紧张、储量不足。地质工作要当好先行,就要不断分析资源形势,掌握四化建设对矿物原料需求的趋势,既要满足当前国家建设的需要,又要考虑长远建设的需要。要搞好成矿远景区和各类矿产资源的预测和总量估计,找到和评价更多的矿产地。一个矿从发现到查明,能够提供设计建设,需要经过一个较长的探索过程。因此,地质工作必须先行,这是经济建设的客观规律。

要建设一支又红又专的地质队伍,必须充分发挥科技人员的作用。搞地质工作的要特别强调学习地质业务技术,懂得地质工作的特点和基本规律,由外行变为内行。不少同志已经或者正在由外行变成内行。实践证明:由外行变为内行并非高不可攀。地质工作从始至终贯穿着艰苦复杂的脑力劳动和体力劳动,科技人员在地质工作中起着主导作用。充分调动科技人员的积极性,发挥他们的作用,真正做到有职有权,是做好地质工作的决定性条件。各级党的领导,要继续落实党的知识分子政策,正确认识科技人员在地质工作中的重要地位和作用,充分发挥他们的优点和专长,尽可能解决他们在工作中和生活中的特殊需要。所有科技人员都要不断提高技术专业水平,学习地质科学领域的新技术、新方法,掌握现代化的科学技术知识,贡献自己的才智和力量。

祖国的四化建设对于地质工作寄予很大的期望,地质工作的前程无限广阔。广大地质工作者要把已经取得的成绩和荣誉,作为继续前进的起点,千方百计多找矿,找好矿,多出成果,快出成果,从地面、海上、空中向大自然进军!

团队精神论文

随着经济全球化进程的不断加快,改革开发的不断深入,市场经济的不断成熟,团队精神已经越来越成为企业团队建设和团队管理的关键环节。下面就团队精神培养中的几个重要方面作深入的分析。

个共同的目标,有了共同的目标,才能更好的向着这个方向去努力奋斗,从而跳动广大成员的积极性。第二,团队成员之间要能够很好的沟通,通过沟通,来时的团队成员之间可以相互信任,相互了解,从而更加努力的奋斗,最后,团队成员之间要能够相互帮助,互取不足,各区所长,从而使得人员之间更加协同运作。

当一个团队,缺乏团队精神,其也就是一群人而已,失去了一个共同的目标,也就和个人没有什么区别,一个有着团队精神的团队,每个成员都有着很强的归属感,也就是的团队有着更强的凝聚力,齐心协力,从而更好的激发团队的主动性。积极性和创造性,有利于成员之间的合作,从而使得企业的竞争力更强,更好的促进企业的发展,只有拥有团队精神的企业,才能够使得企业在社会竞争中处于优势。

在企业的发展进程中,团队精神应该作为企业发展的重头戏,而团队精神的培养则需要走一下几个方面来入手:

(一)要有卓越的领导者指引团队前进。

1.领导者要有魅力,吸引力和感召力。巨人集团的老总史玉柱在最困难的时候,在企业面临经营不善即将破产的情况下,许多部下并不是直接离去,而是还继续追随他,及时在面临发不出工资的情况,也跟随期发展,这就是因为在史玉柱身上有着很强的号召力,能够很好的凝聚员工跟着他发展,能够让员工激发出自己的热情。2.领导者要有凝聚力和协调能力。

共同目标为团队精神建设导航,它能够为团队成员提供方向,提供推动力,让团队成员心往一处想,劲往一处使,才能同心同德,同甘共苦。共同目标一旦被团队接受,在任何情况下,都能起到指引方向的作用,从而有助于团队将全部精力放在努力实现预期目标上,有助于在企业内部形成一种安稳的氛围和动力框架,使员工全身心的投入工作。在设定团队共同目标应注意:

1.设定的目标要切实可行,而且团队成员对此都有强烈的渴望。一个不可能实现不切合实际的目标让员工能产生激情吗?2.目标必须达成一致共同协作完成。上半年nba总决赛,豪华的湖人队以1:4输给了平民活塞队,从实力上看,湖人队有四位超级巨星:科比,奥尼儿,马龙,佩顿,还拥有全联盟最优秀的教练迈克.杰克逊,但是其为什么还失败了呢,虽然他们有着个共同的目标,但是他们却没有凝聚力,没能够很好的协作,内部产生的矛盾,使得他们在个人利益上有着一些冲突,因此,结局也就不是很理想。

(三)培养团队成员主人翁的精神。

要将自己的利益与企业的利益相结合,因为个人的.利益来源于企业的利益,只有企业的利益得到维护,自己的利益才能得到保障,多为企业创造财富,就等于间接地为自己创造财富,只有从这样角度看,员工工作才有动力、冲劲。

(四)全方位的进行沟通和交流。

1.进行平等的,双向式的交流。沟通不能只停留在员工与员工之间的沟通,还应该使得领导和员工之间也有着更多的沟通,通过沟通,使得领导能够更好的了解到员工内心的想法,存在的一系列的问题,从而使得员工能够真实的感受到沟通是无限的。

2.沟通的范围应该设计到企业的每一个方面,而不应该只是企业的内部,而应该在内部和外部形成一个良好的沟通,新世纪是一个信息时代,只有良好的沟通,才能使得资源能够及时的更新,才能避免因为沟通不畅,而出现信息落后的状况。

3.通过沟通一定要让员工达成一致的观点和行动,形成团队的共价值观。“非典”爆发,中国是发现“非典”最早、经验积累最多的国家,理所应当研究成果应该丰富,但是,由于行动的不协调,缺乏沟通,从而使得我们没有更好的去对病毒样本进行研究,有能力研究的却有难以拿到足够的病毒样本,这样就是的我国的研究项目一直停步不前。

(五)合理有效鼓励创新的激励机制。

1.合理安排工作岗位,做到“人尽其才,才尽其用”,让成员们都能产生种归属感。2.了解分析每个团队成员的个人特点和实际情况,尽可能去满足团队成员的愿望。3.既要重视物质激励又要重视精神激励,两手都要抓,两手都要硬。4.激励的方式要有创新,更要做到激励那些有创新的队员。

(六)在团队。

成长中引进合理的竞争机制,著名的进化论提到:物竞天择,适者生存。在现在这样竞争激烈的市场经济条件下,如果没有竞争,企业的前进就失去了动力,当然作为一个团队没有了竞争也就失去了活力,因此在团队精神的培养过程中还应当做到:

个成员的成长,和成员起规划他们的职业生涯,制定他們每个阶段切实可行的目标。3.广泛开张“比,学,赶,帮,超”活动。引入竞争机制有众多的争议,有人说在团队内有竞争就不和谐了。总之,21世纪的市场竞争是人才的竞争,要让人才聚集在一起形成合力就必须加强团队精神的建设,这样才能形成强大的凝聚力,进而增强企业的核心竞争力,让企业在市场经济条件下越走越宽,越做越强。

团队精神论文

哈佛商学院一个有关团队精神的研究:调查外科医生及其团队,具备什么条件才能最快掌握新医疗仪器,这个心脏手术的新仪器,不需如传统手术般在胸口开刀,医生只需于肋骨间开一小孔,就可做手术。这新仪器说来简单,但新事物出现,有新工作流程、新的分工、新的风险,医护人员学习与适应的过程,人命关天。研究人员选择了两组医疗队伍长期观察,发现学得最快的一组,外科医生竟然经验甚浅;学习迟缓的一组,却是由丰富经验的医生带领。

这位年轻的外科医生,重视与同伴平等交往,而非如一般“名医”高高在上,俨如手术桌上的。相反地,那位有丰富经验的医生信心十足,手术团队随意选择,每次不同;手术前没简报、事后没检讨。结果,他主理的手术,时间长,效果亦不好。一个团队运作得好,离不开真诚合作、重视细节、检讨错误、总结经验,谦虚地认识自己的不足。这些都是老生常谈,是平常道理,大家早已知道。成与败之分野,最终只在乎你是否下定决心去做而已。

艰苦创业精神论文

中国企业和外国企业究竟有何区别?最近瑞士洛桑国际管理学院(imd)emba项目60多名海外高级职业经理人组成团队,对上海30多家中资企业(woce)和外资企业(fie)进行了考察,考察的结果既意外又引人深思,以下是其得出的结论:

1.整体差别究竟有多大?学员报告的首要观察结果就是――“我们并未发现两类企业之间存在明显差别,这本身就是很有意思的结论!”――这是第一个意外之处,因为仅在几年前这还是难以想象的事情。然而经过将近的真正市场化竞争后,中资企业的管理水准已达到与外资企业难分高下的程度,在世界上最充满竞争的市场环境中,中资企业所面临的挑战不会弱于外资企业。

毋庸置疑,如此战术灵活的策略必然可赢得短期优势(如在中国市场上中资企业的反应速度总是先人一步且中资企业会采取许多实用的方法将产品尽快投放市场),但这种策略也有实际的危险。长期来看,从战略角度考虑问题会受益匪浅,发现并利用市场趋势、招聘和培养自身人才,并规划和开展有效投资――所有这一切都是为了追求可能会影响未来市场的长期因素。若是过于注重短期目标和朝三暮四,那么企业终有一天会难以跟上市场发展的脚步。

3.当然中资企业也可能用行动迅速和四面出击来弥补战略思维的匮乏,因为中资企业可比外资竞争对手尝试更多的不同方式。在考察的中资企业中,企业的劲头和活力都要超过外资企业。这种劲头和活力会给人身处“迅速变化的”环境的感觉,如果企业内部文化能剔除对于失败的恐惧,那么这种意识就会创造竞争优势。此外,专业的战略并不一定等同于活力和干劲。这是一个很能说明问题的指标,能够解释外资企业存在的不利的制约因素与行为。

4.中资企业在适应变革方面速度更快,其执行速度也要超过外资企业,原因一般同样被认为是中资企业所具备的独特活力和干劲。事实上,这也是中资企业在本土市场经营的较大活动自由所赋予的优势。外资企业常常需要向海外总部汇报并等候其批复,才能启动一项本地计划,由此行动受到严重掣肘。而外资企业所制定的中国市场方案几乎常要被那些对中国市场一无所知的总部高管修改。

5.中资企业在运用本土知识方面也要略胜一筹,中资企业不仅具有活力而且也有本土人际关系网络来获得知识。

总之,我们所观察到的各种全中资企业所具备的“创业精神”很可能会有利于在短期内形成在本土市场中的重大经营优势。当然也有若干隐忧,尤其是应尽快形成战略思维模式,消除“推诿扯皮”的企业文化等。

(作者为洛桑国际管理学院imd国际经济学教授)。

团队精神论文

而个人,哪一个不是在团结上进的环境中才发挥出自身的最大潜力,实现了自己的最高理想。

观点及事例:

团队精神成就个人辉煌,筑就传奇人生。孙晋芳带领中国女排收获五连冠,是团队精神使孙晋芳成了女排精神的代名词;霍英东与网球健将杜路联手合作,击败20初头的网坛冠军级人物叶冠雄和麦天伦,成为霍氏体育的传奇和佳话。

团队精神促使团体获胜,创造神话传说。北大方正在王选的带领下,各员工出谋献策,团结一心,使北大方正成为中国的微软公司。

团队精神帮忙国家渡过危难,促使民族日益强盛。非典、雪灾、地震面前,中国人民众志成城,涌现出无数“微尘”“红丝带”和赴灾抢险的公安干警、解放军。

总结:团队精神是中华民族自强不息的精神支柱,是中华民族历经万难,最终国盛民强的精神保障。

二、任秀秀的提纲。

事例一:当我们都为丝微小利尔虞我诈的时候,当我们都互相排斥他人的时候,四川汶川地震突侵人间。是团结抗灾又把我们捆在一齐,紧紧相拥,抛开一切,共同冲向灾害最严重的地区。

是团结,让中国人不哭,让中国不倒。

事例二:《千手观音》轰动世界,不是偶然,而是必然。强烈的团队精神主导着每个队员,更是牵系着每个人的灵魂。

事例三:相对个人而言,体操强手程菲或是在北京奥运会中不尽完美,但对中国、对世界而言,女子体操队却是做到了最美。

结尾:世界因团结而存在,又因团队精神而精彩。

三、李娜的提纲:

开头:团队精神是摩天大楼的栋梁,没有它就只剩一堆散乱的砖瓦。团队精神是远洋巨轮的马达,没有它就只是一个毫无用处的巨架。

团队精神,人生永恒的主题,显示出生命的华美,奏响生命的完美乐章。

事例一:团队精神是救命稻草。茫茫原野上,熊熊烈火中,成千上万只蚂蚁紧紧相拥,抱成一团,迅速滚向火的外缘。它们以崇高的团队精神,换来了种族的生存。何其伟大,何其壮烈!

事例二:团队精神是成功的诀窍。中国男子体操队夺得奥运会团体冠军。尽管他们年龄不均,各有自己的弱项,但发挥各自特长,克服弱项,认真做好每一套动作,使之流畅自如。团队精神,使他们收获成功的`喜悦。

事例三:团队精神,坚不可摧。一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。

结尾:团队精神,是丝丝细雨,滋润每个人的心田,是通向成功的桥梁,更是和谐生命的创造者。

【精彩开头与结尾】。

一、开头:

许英:团结像块巨石汇集而成的泰山,历经沧桑却永远不倒;团结像滴滴清水汇聚而成的长江,流淌千年却永不干涸;团结像棵棵绿树环绕而成的森林,尽力持续着世界的清新。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。这都是团结的力量。

一个人生于社会,长于社会,务必懂得团结,学会团结。

闫明迪:团结是一潭水,能够容纳百川的力量,团结是一弯虹,能够散射出五彩的光。正因团结,水能够成为坚硬无比的冰。正因团结,草能够将坚石化为泥土。

团结是打开成功之门的钥匙。

任乾芝:“一根筷子,轻轻被折断;十双筷子,牢牢报成团……”一句歌词,唱出了一个道理:团结就是力量。

于杰:狼,生性残暴、贪婪,但当它们遇到猎物时,却有着明显的分工,这才是狼族的可怕之处。它告诉我们一个众人皆知的道理:团结就是力量。

王甜甜:一滴水落在土地上,很快被泥土吸收,而超多的水汇聚起来,却能够摧毁整个堤岸。这就是团结的力量。

李炜霞:“一枝竹篙哟,难渡汪洋海,众人划桨哟,开动大帆船;一棵小树哟,弱不经风雨,百里森林哟,并肩耐岁寒。……”

从小,这首脍炙人口的歌曲便向我们倾诉着合作团结的真谛。是团结的力量,让孤立的我们并不感到孤独,让我们共同撑起一片天。

李文涛:滴水微小,但成百千的水滴却能成为蕴育着无穷力量的大海。

蚂蚁柔弱,但成百千的蚂蚁却能生出威慑人心的力量。

这就是团队精神——成功者的一剂良药。

王安镇:雷锋说过:一朵鲜花打扮不出美丽的蓝,众人先进才能移山填海。在合作中暴发力量,在合作中越能显现出团队的精神。

韩蕊:团结是一首生命的歌,优美高雅;团结是帆,乘风破浪直达胜利彼岸;团结是一把剑,锋利尖锐,创造无数辉煌。

二、结尾:

韩露露:五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结一座山。朋友,抛弃孤独,学会团结合作吧!

许英:团结是战胜一切的勇气和力量,团结让柔弱变得刚强。

李欣欣:“瓶中抽球”实验,由于同学能很好地合作,才能使7个球在3秒内抽出。

廉颇、蔺相如携手治国,才使赵国国泰民安。

王芳芳:二人同心,其利断金。应对困难,只要我们团结合作,战胜它轻而易举。

李苗苗:天地之间存在一种精神,它支撑着天,使天不下坠;它滋润着大地,大地万物繁息。这种精神就是团结。

韩蕊:将团结之歌在生命中唱响,唱出生命绚丽的华章;将团结的帆在生命中扬满,到中流激水,看时代风光;将团结的剑在生命中磨亮,劈荆斩棘,不怕前路漫漫,我们再创辉煌。

【典型事例】。

李艳伟:一个平均年龄仅37岁的研发团体,却不畏艰险,克服种种困难,解决了一系列世界性难题。而正是由于他们每人心中的团队精神的昂扬。才能成功的把嫦娥一号探月卫星送入太空,实现了中华民族千年以来的奔月梦想。

朱文婕:遗传学家摩尔根是染色体遗传理论的奠基人,他发现的基因连锁互换定律被称为仅次于分离定律和自由组合定律的遗传学第三定律。摩尔根的成就是辉煌的,但如果没有哥伦比亚大学里他与其研究生的团结协作,仅靠他自己的力量,就算他将实验里的果蝇培养几代,他也不会取得如此成功。

科研的道路上,合作是破冰船,是划破未知的光亮。

白林晓:狼王带着狼群为捕食猎物作好准备。它们分工明确,有的作驱赶,有的打伏击,有的与猎物厮杀……它们以团队的精神,让自然界的其它物种望而生畏。

刘建丽:李自成在起初能够取得必须的成功,是正因民心所向,团结的力量使他起义成功。但当他进驻北京后却拷打明官,四处抄家,疑心日盛,妄杀李岩,最终人心涣散,一败涂地,可见团结的力量多么大。

张国鑫:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。正是只顾个人利益而忽略团体利益的明证。

杨洪通:清朝末年,清政府统治无能,受列强欺侮,签订了众多丧权辱国的条约,人们也像是一盘散沙。之后在共产党的领导下,各族人民拧成一股绳,抱成一块巨石,它的力量也震撼了世界。

赵鹏:最精彩的径赛要数“4×100”接力,充分体现出团队精神。四人齐心,其力断金。

地狱与天堂的区别:地狱中人都只顾用长勺子向自己口中喂汤,最终一无所获;天堂中的人们则互相帮忙,都能心平气和地吃到东西。

胡启超:美国篮球代表着世界篮球最高水平,但近几届“梦之队”却屡屡在国际大赛上折戟,超强的个人潜质与糟糕的配合构成鲜明的比较。而阿根廷队却凭借精妙的团队配合在雅典奥运会登上最高领奖台。

宿远志:北京奥运会上,中国男篮在姚明的带领下用心发扬团队精神,不畏强敌,拼搏进取,为国人献上了精彩的赛事。

于培培:唐僧师徒四人的取经历程,靠的就是团结,是四人相互合作,遇到危险,就团结在一齐,最后到达西天,取得真经。

贺广奇:有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活的大鱼。……。

赵志刚:8月发生在撒哈拉沙漠中的15名欧洲游客被绑架事件。德国女游客米歇尔倔强任性、不合作,命丧沙漠。

张振圆:梁山好汉,虽身份不一样,聚集起来,却可力敌强军。

集中选用事例:一滴水与大海、蚂蚁、蜜蜂、篮球、“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”

红色精神论文字

尊敬的各位领导、各位同事,大家好!

我叫xx,今天我为大家演讲的题目是“弘扬红色文化,传承红色基因”。在空前高涨的“两学一做”活动中,能有机会在这里与大家共同学习“弘扬红色文化,传承红色基因”的重要意义,是组织上对我的信任与培养,是同志们对我的鞭策与鼓励,让我感到重任在肩,斗志昂扬,同时也让我感到前途光明,信心百倍,为此特向大家表示最真诚的感谢,并致以崇高敬意!

斗转星移,中国共产党在艰难与曲折中走过了95个春秋,在这悠悠岁月里,中国共产党带领中华儿女书写了一幅壮丽的红色经典画卷,孕育了无数革命先烈用鲜血染成的红色基因。凝神静思,我们看到了革命先烈们为抵御侵略,推翻国民党反动统治,建立新中国而前赴后继,抛头颅洒热血的感人场景。当我们一次次聆听父辈们讲述那些红色英雄故事,当我们一次次捧读那段艰难与辉煌的历史,当我们一次次瞻仰那些洒满烈士鲜血的革命遗址,无不激情澎湃,热泪盈眶。

凝望x,红军长征从这里走过,x会议熠熠生辉,四渡赤水闻名天下。

耳闻x,红色故事接辈流传,光荣传统代代颂扬。

20__年6月,习近平总书记视察x时作出了“传承红色基因,讲好x故事”的殷切嘱托。随后,省委书记陈敏尔要求,x要把传承红色文化作为最大的使命担当。

是啊!中国共产党革命精神的源头是新时期提高党的战斗力,增强党的免疫力,强化党的创新原动力,传承红色基因,就是要在重温红色经典的基础上,弘扬党的光荣传统和优良作风,让党的宝贵精神财富在新时期彰显时代价值和内涵。

在我们的身边,有许多传承红色基因的时代先锋,他们以自己的言行向世人展示了党性的温度,展示了红色基因的力量,展示了红色信仰,展示了革命传统的时代特色与信仰力量的新高地。在他们身上我们能找到一种永不退色、催人奋进的精神力量。

作为官渡的一员,我感受到的是一份继往开来的责任,一股与时俱进的力量。自工作以来,让我最刻骨铭心的是去年的那一场雪,村里破旧的瓦房,孤独的老人,被雪压断的竹子,因凝冻而无法通行的道路,在这样恶劣的天气状况下,党委政府率领我们所有干部下乡抢险救灾,送物资、送温暖。无论山路有多崎岖,无论雪路有多滑,当把棉被送到群众手上,看到他们脸上舒缓的笑颜,我感觉自己一点儿也不冷了,心是温暖的,整个人都是温暖的。2016年,是十三五的开局之年,也是脱贫攻坚战的关键之年,扶贫攻坚战的冲锋号已吹响中华大地,我们都应该以强烈的责任感和使命感做好自己的本职工作,这就是对红色基因的最好传承。

作为一名党员,我将责无旁贷,用满腔热血倾出我的奉献,用无悔青春书写我的忠诚。在今后的工作中,我将始终秉承“不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为”的工作理念,兢兢业业,脚踏实地,扎实做事,立足本职,全心全意地服务好百姓,解决好群众关心的事,做有信仰、有担当、有情怀、有气节的干部,力争做一名合格的党员。

生活在这片红色沃土上,我们就应该像坚挺屹立的竹子般生活,要有无人赏高节,徒自抱贞心的觉悟,要有贞资曾冒雪,高节欲凌云的干劲,要有咬定青山不放松,立根原在破岩中的坚持。在党的领导下,我坚持要做一个对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部,在为人民服务的长远道路上,无论遇见什么艰难险阻,我都要有竹子一般的信念:千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。

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建党精神论文

伟大建党精神,指的是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

习近平总书记在“七一”重要讲话中指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”习近平总书记首次提出和概括了伟大建党精神,体现了中国共产党人优良的精神品质,为实现第二个百年奋斗目标凝心聚力、坚定信心。新征程上,我们要深入领会伟大建党精神的丰富内涵和精神实质,大力弘扬伟大建党精神,努力成为伟大建党精神的传承者、践行者,为实现中华民族伟大复兴的第二个百年奋斗目标注入鲜活力量。

坚持真理,继续推进马克思主义中国化。习近平总书记深刻指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行!”坚持真理是伟大建党精神的思想基石。一百年来,在中国革命、建设、改革的生动实践中,中国共产党将马克思主义与中国具体国情结合,形成了中国化的马克思主义,找到了一条最适合中国的发展道路,从积贫积弱到世界第二大经济体,中国大踏步赶上了时代,充分彰显了马克思主义所具有的真理力量。中国共产党一经成立,就把马克思主义作为指导思想,就掌握了真理的力量,尽管这一路也走过不少弯路,但百年来党对真理的追求矢志不渝。“一时强弱在于力,千秋胜负在于理。”百年仍是少年,中国共产党志在千秋,牢牢抓住马克思主义这个理,不断推进马克思主义中国化。

不负人民,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。习近平总书记深刻指出:“江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。”不负人民是伟大建党精神的根本所在。中国共产党是马克思主义执政党,人民至上是马克思主义的政治立场,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。与人民为敌,就是阻碍历史发展的潮流。在中华民族的历史长河中,“得民心者得天下,失民心者失天下”的例子数不胜数。我们要以史为鉴,不走人心向背的老路、错路,要始终做到与人民同向同行。新征程上,我们必须坚持人民主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。

艰苦奋斗,以前所未有的勇气直面困难和挑战。习近平总书记指出:“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。”艰苦奋斗是中国共产党人的精神本色。习近平总书记的话朴实易懂,说出了一个真理,幸福都是奋斗出来的。要将第二个百年奋斗目标变为现实,必须要有不驰于空想、不骛于虚声的奋斗精神,必须要一步一个脚印踏踏实实干好工作。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出:“在实现中华民族伟大复兴的新征程上,必然会有艰巨繁重的任务,必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪,特别需要我们发扬艰苦奋斗精神。奋斗不只是响亮的口号,而是要在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神。奋斗的道路不会一帆风顺,往往荆棘丛生、充满坎坷。强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。”当今世界正经历百年未有之大变局,国际形势复杂多变,不稳定性不明确性明显增强,让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以前所未有的勇气直面困难,接续奋斗。

坚定信仰,坚持中国共产党坚强领导。习近平总书记指出:“历史已经并将继续证明,没有中国共产党的领导,民族复兴必然是空想。”信仰是中国共产党人的灵魂。近代以来,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,人们不禁要问中华民族的前途在哪里?终于,1921年中国共产党诞生了。面对封建军阀、日本帝国主义、国民党反动派的强大阻力,中国共产党以“虽九死其尤未悔”的坚定信念,经过28年浴血奋战,取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国。党带领中国人民建立了中华人民共和国,走出了一条中国特色社会主义道路。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。新征程上,我们要更加坚定、更加自觉地拥护中国共产党的领导,只有在中国共产党坚强领导下我们才能团结一心,凝聚出让世界震撼的力量,才能战胜前进道路上的一切阻碍。

不经一番骨彻寒,怎得梅花扑鼻香。在实现中华民族伟大复兴的征程上,总不会一帆风顺,我们要大力弘扬伟大建党精神,汲取精神力量,以咬定青山不放松的坚强意志,将党和国家的事业不断推向前进,就一定能够取得新的伟大胜利!

1921年7月,中国共产党从南湖的“一叶扁舟”成长为“一艘巨舰”,唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了共产主义的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归属,有了值得托付的领导人——中国共产党。悠悠长夜下终于亮起了一颗耀眼的启明星,它照亮了黎明前的黑暗,指引着前进的方向。

在漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,将共产主义信念的火种撒向大地,把理想的火炬照亮强国之路。万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。

在战争年代里的每一天,我们每时每刻都会为发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。为了中国人民的事业,为了共产主义事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。

和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖,对工作像夏天般的火热。“雷锋精神”鼓舞着几辈人,教育了几代人。

强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连,照亮了华夏儿女的爱国之心。

红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。100年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

“没有中国共产党,就没有新中国。”用历史验证了中国共产党的伟大历程。我们要铭记党,拥护党,坚定理想信念。以信念为舟,政治为帆,以党章党规、系列讲话为指路灯塔,为梦想乘风破浪。

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契约精神是西方文明社会的主流精神,“契约”词源于拉丁文在拉丁文中的原义为交易。其本质是一种契约自由的理念。所谓契约精神是指存在于商品经济社会,而由此派生的契约关系与内在的原则,是一种自由,平等,守信的精神。

国家教育部公布的数据显示,自2001年以来,中国高校毕业生的数量逐年大幅增加:从2001年的114万,到2004年的280万,再到2007年的496万。2008年全国高校应届毕业生数量为559万,2009年全国高校应届毕业生数量达到610万,创历史新高。面对迅猛膨胀的高校毕业生大军,教育部,人事部,劳动保障部等部门均出台相应政策,把大学生就业工作列为工作重点。大学生就业的问题不断引起了社会各界的高度重视。今年高校毕业生就业难原因是多方面的,但作为承载着培养人才重任的高校,在大学生就业方面承担者不可推卸的责任。高校在进行教学改革,教学模式探讨和加强学科体制建设的同时,必须加强高校生的职业观教育。

1、高校职业观教育现状分析。

1.职业观教育的缺失。在我国高等教育的发展过程中,历来比较重视招生和知识教育环节,而忽视对学生就业能力的培养。

2.对职业价值认知的偏离。近几年,教育界出现了高等教育培养的是高素质“蓝领”和高素质的普通劳动者的观点,随后引发了社会的广泛争论。高等教育应该是大众化教育还是精英教育的争论反映了社会对职业价值认知的偏离。在很多人(包括大学生)看来,职业仍是有高低贵贱之分的。

3.轻视思想品德的培养。

2、当代大学生需要契约精神。

契约精神产生于西方,契约的概念最早大概出现在古罗马法中。但作为一种精神,契约精神却可上溯到古代希腊。古希腊的思想家们,很早就用契约来解释人类社会规范的起源。在苏格拉底、伊壁鸿鲁等人的思想中,都能感受到存在于西方人思维中的契约意识。简单地说,契约精神就是对自主意愿表达所需承担责任的自觉履行。当代大学生需要契约精神:

1.契约精神是社会主义市场经济体制的必然要求。

2.契约精神可以促进社会主义精神文明建设。江泽民总书记在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

3.契约精神是现代职业精神的基本要求。

以契约精神引领高校职业观教育是一个系统的工程,在高校职业观教育中,应重视以下环节:

1.加强就业指导工作。开展就业指导工作是高校就业制度改革的要求,是深化教育体制改革的要求,是学校在剧烈竞争市场经济条件下加强学生思想政治工作的要求,也是大学生求职择业的要求。

2.强化职业价值观教育。强化职业价值观教育,引导大学生确定合理的就业目标和正确的择业取向。合理的就业目标就是引导大学生在选择职业时,把个人需要和社会需求结合起来,既要考虑个人需要的实现,又要正视社会需求,不要盲目追求不切实际的目标。

3.注重学生诚信与职业道德的培养。在用社会主义核心价值观对学生进行正确世界观,人生观,价值观引导的同时,应加强对学生的诚信教育和职业道德的培养。

【参考文献】。

[3]《社会主义核心价值体系》编写组:社会主义核心价值体系读本:中共党史出版社,2007。

我的家乡在新会,孩童时我住在奶奶家。静谧的夏夜,奶奶哄我睡觉,便会执着金黄的蒲葵扇,坐在我身旁轻轻地扇着,嘴里哼唱着我熟悉的摇篮曲,清凉中夹着阵阵葵香使我进入恬静的梦乡。

每天都能看到奶奶在院里忙碌,只见葵树叶子和剪刀在奶奶的手中上下翻飞。我问奶奶在做什么,奶奶笑着对我说:“奶奶在做葵扇,彤彤要不要帮奶奶一起做啊?”我欣然答应了。剪掉多余的葵叶后,用布条缝线收边,一把漂亮的葵扇就在奶奶手上诞生了。结果,奶奶忙得专注入神,我呢,玩得不亦乐乎,把葵扇剪成了各种各样不规则的图案,还剪了一个心形,送给奶奶。然后我觉得手指生疼,胳膊很酸,就扔下剪刀撅著嘴不肯干了。奶奶接过心形,甜笑中带着丝丝无奈:“还是孙女疼我!觉得很累,是吧?那彤彤跟奶奶来个约定,怎么样?”我有些迷惑地看着奶奶,“彤彤一定要用功读书,将来考上大学,就不会那么累了!好不好?”我点点头。“拉勾上吊,一百年不许变!”奶奶伸出小指和我拉勾,我看到奶奶的手指布满了厚厚的老茧。

爸爸说,奶奶在当地是个小有名气的葵扇制作家,她还会做复杂的葵织扇。爸爸跟奶奶做过一段时间后,觉得太苦了,就出外经商谋生了。当地有不少商家想找奶奶合作,但无奈奶奶孤家寡人,势单力薄,便想让爸爸回来继承手艺。

有一次,爸爸与奶奶争论,不一会儿爸爸就愤然离开了。我走进奶奶房间,奶奶似乎忧心忡忡,我问怎么了,奶奶摇摇头:“我想让你爸爸继承我的手艺,把它发扬光大,可你爸爸不愿意放弃他的事业……”奶奶叹了叹气,没有往下说。

奶奶一直坚守着葵扇手艺,期望着爸爸的回归。可是奶奶没能陪我走过美好的童年时光。我读六年级时,奶奶因胃癌晚期住院了。我们赶到医院,奶奶握着爸爸的手:“儿子,我……知道很艰难,可那手艺我放不下……”爸爸泣不成声,使劲点头。

奶奶去世后,爸爸放弃原来的事业,回家乡创业。他走着奶奶走过的村道,重复着奶奶重复过的工序。爸爸到葵地摘回柄长30多厘米、色泽浅碧的葵叶,在院子里均匀铺开,日晒20天左右。葵叶干后,色泽变黄,然后洗净、烘干,并以重物压平……每天爸爸盯着手中的葵叶发愣。

苦思冥想后,爸爸决定结合现代工艺,让葵扇精品化,提升葵扇的收藏价值。爸爸拾起了奶奶守望的制扇手艺,重新在葵树中谱写属于我们家的新篇章。这是爸爸对奶奶守望的承诺,是对匠心精神的传承,也是他们无声的誓言。

新会葵扇自从成为国家级非物质文化遗产后,受到政府的重视,爸爸更有干劲了。家乡部分学校开设了“葵艺班”,向年轻一代传承这古老技艺。

而如今,我也开始跟着爸爸学习葵扇的制作了……。

“拉勾上吊,一百年不许变!”奶奶的声音犹在耳边,我暗自鼓劲:“我一定要好好学习……”

【点评】本文构思巧妙,将爸爸的传承、承诺和“我”的传承、承诺交替写来,结构紧凑,叙述自然。中心突出,文化内涵丰富,情感饱满,值得玩味。

时光如水,岁月如梭,转眼间中国共产党已走过了一百年的光辉历程,中国社会也在党领导人民的长期奋斗中,发生了翻天覆地的变化。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激进的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,每当看到那漂亮的国徽的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。一个名字在我的脑海中浮现,那就是伟大的“中国共产党”。

一唱雄鸡天下白,唤来春天照人间。从此,我们的祖国进入了建设社会主义的新时代。国民经济和各项事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满生机活力的中国崛起在世界的东方走在新世纪的征途上,我看到了金菊含笑,听到枫叶流丹,闻到硕果飘香。还有那抖擞的雄姿震憾,在九百六十万平方公里的大地上。我欣喜地发现,20世纪也是充满活力和经济飞速的时代。

回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。因为当今世界,科学技术突飞猛进,国才竞争日趋激烈,那科教兴国该是治国兴邦的重大决策。新的世纪,我国要加入世界中等国家的列行,还有祖国宝岛台湾也即将回到母亲的怀抱。原子能、现代航天、分子生物、微电脑、电子信息的技术发展,都在期待着我。

走在新世纪的征途上,我感慨万千。面临科技发展的第五次浪潮,面对知识经济的挑战,说明人才是何等的重要,它是国家的财富,是振兴的希望。我们要勇敢地承担起世经重托,我们要跨越世纪的一代,是21世经的真正主人。把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

宏图已绘就,号角已吹响;壮志在心头,扬鞭在脚下。让我们以满怀豪情再创新世纪的辉煌。

党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育“必修课”入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。

以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创新活学,发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣贯彻落实党的指示批示精神上见成效。

以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线上、线下学习渠道,最大限度调动党员干部学党史、悟思想的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行“体检”,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的行为作斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办,加快解决群众普遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

建党精神论文字

弘扬伟大建党精神,对于新时代推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。弘扬伟大建党精神,对于新时代推进党的建设新的伟大工程、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。13名代表参加了会议,会议在经过一系列的波折之后,在浙江嘉兴南湖的一艘游艇上通过了中国共产党的第一个纲领和决议,并选举产生了党的领导机构——中央局。党的一大宣告了中国共产党的正式成立,从此,中国革命和中国历史进入了一个崭新的时代!今年是中国共产党成立的第xx年。xx年来,中国共产党的队伍从小到大、从弱到强,一步步地不断壮大坚强起来。中国共产党领导人民群众进行了艰苦卓绝的革命斗争,从创建革命根据地,走“农村包围城市武装夺取政权”的道路,到红军二万五千里的长征,开展敌后抗日斗争,最后取得抗日战争、解放战争的胜利,中国人民从此站立起来。身为当代中国青年,回望历史应不忘初心、牢记使命,在中国共产党xx年的光辉岁月里通过不懈奋斗形成的优良传统和革命精神,应被我们牢记和传承,立足当下,学习党史、坚定信念。“少年强则国强,少年智则国智”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,国家的希望在青年,民族的未来在青年。我们应该勇于在实践中练就过硬的本领、锤炼品德修为,树立正确的世界观、人生观、价值观,扣好人生的第一粒扣子,把正确的道德认知和自觉的道德修养养成结合起,遵守社会主义核心价值观,将社会主义核心价值观内化为自觉的精神追求。面对此次来势汹汹的疫情,广大青年投身抗疫情前线,为抗疫做着自己的贡献。有青年化身为新型冠状病毒的宣传者,有青年自愿参与社区疫情防控工作,有青年积极为疫情严重地区捐款捐物,有青年对网络谣言进行严厉抨击……青年之担当是正义,是勇于挺身而出,是敢于同谣言作斗争。

一代一代的青年人,记得国家使命,去奔走、去呐喊、去想、去做,敢担当不畏难,当青年人充满力量,便是的时代。身为当代青年学子,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命,这是个的时代,我们要抓住这个大有可为的历史机遇期,强化责任意识和担当精神,一心跟着党走,主动承担实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。身为当代青年学子,肩负着实现民族伟大复兴的历史使命,这是个的时代,我们要抓住这个大有可为的历史机遇期,强化责任意识和担当精神,一心跟着党走,主动承担实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。矗立在民心的巍峨高山,你是心之所向;在时代的荒流浪潮中屹立,你是时代的中流砥柱;肩负起民族的重任,你是国之栋梁。7月1日,祝你生日快乐。回溯往昔,你从战火硝烟中诞生。还记得浙江嘉兴南湖上的那艘红色的游船吗?在江南的朦胧烟雨中,泛着中国希望的湖光山色中,一群有志青年集结在一起,讨论着当时的政治形势、党的基本任务、党的组织原则和组织机构等问题。他们以肩负国家振兴为己任,以挽救国家危亡为目标,誓要建造起一个堂堂正正、屹立世界、有尊严、有底气的崭新的中国,让四万万中国同胞挺直脊梁做人,让底层的穷苦大众得到生的希望。而你,就诞生于这样一群有希望的人中间。从幼时的牙牙,到自己站立,你曾跌倒过,也曾彷徨过。但从未放弃过自己的你,依然是如此的可爱。见过冰天雪地的沼泽地,经历过艰苦卓绝的红军长征,你是那么的英勇无畏。体会过昼夜加急的赶赴战场,你是怎样的不怕苦、不怕累。1949年,你终是亲眼见证了新中国的诞生,彼时的你,心中是汹涌澎湃,热泪盈眶。青年的你,迷茫时不后退,困难时咬紧牙关坚持,你的成长是惊心动魄,是激荡灵魂,是民族的希望所在。且看今朝,你的风华依旧。新时代下,你的思想闪烁着智慧的光芒,不断发展与前进。一代有一代的有为青年,在你的指引下奋勇向前,敢与天公试比高。社会主义核心价值观、中国特色社会主义、人类命运共同体……你向世界展示着中国智慧,向世界的美好进程提出中国方案。

你如此这般,这般如此,却依然秉持着“全心全意为人民服务”的初衷,把人民放在心尖上,俯首做人民的公仆。而人民又怎能不把你高高举起,为你心折?展望明天,你的奇迹还在书写。作为新一代青年的我们,在你光辉下成长的我们,也将在你的指引下,搏击长空。在世界发展的浪潮中,做那遏住飞舟的后浪,肩负起中华民族伟大复兴的重任,承担起自己的历史使命,扛起时代赋予的重任。我们将在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦。生日快乐,可爱的中国共产党,愿你一切安好,愿你繁荣昌盛。生日快乐,可爱的中国共产党,愿你一切安好,愿你繁荣昌盛。

党史承载着红色历史,铭刻着红色记忆,流淌着红色血脉,凝结着红色传统,是党和国家的宝贵财富。我们要立足自身实际,全方位推动党史学习教育“必修课”入脑入心,在学史增信中汲取奋进力量。

以建党精神铸魂,笃学真学知史明史,汲取思想力量。中国共产党用坚定的理想信念和钢铁般的意志撰写了一部丰富生动的教科书。坚持把规定动作和自选动作结合起来,引导党员干部有序开展个人自学、示范领学、青年联学、创新活学,发挥“关键少数”作用,先学一步、学深一层,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,在不折不扣贯彻落实党的指示批示精神上见成效。

以建党精神明理,常学常新育人励己,汲取经验力量。好书不厌百回读,真理就要千次学。坚持把党史学习作为一门必修课学在日常、学在实处,创新多种学习方式,建立线上、线下学习渠道,限度调动党员干部学党史、悟思想的积极性,主动对照我们党老一辈革命家的高尚品格,联系个人思想、工作、生活、作风实际情况,以严的标准对自身进行“体检”,补齐思想短板。同时,要时刻摆正自己的位置,善于在错综复杂的环境中明辨是非,坚决反对形式主义、历史虚无主义,旗帜鲜明地和抹黑人民英雄的行为作斗争,用真历史滋养真担当,做到学而信、学而用、学而行。

以建党精神为鉴,善作善成昂扬奋力,汲取服务力量。以铜为镜,可以正衣冠;以建党精神为镜,可以知兴替。坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,突出问题导向,在察民情、访民意基础上,找准查实基层和群众操心事、烦心事、揪心事,建立台账逐件交办,加快解决群众普遍关注的现实问题。要建立长效机制,处理好当前与长远、集中办实事与一直办实事的关系,扎扎实实为群众办实事、做好事、解难事,让人民群众更加真切感受到党史学习教育带来的新变化、新气象。

向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来。我们要永葆“闯”的精神、“干”的劲头、“实”的作风,在追赶超越中不断开创新局,以优异成绩庆祝建党100周年。

高山仰首,大海扬波,大地溢满了新世纪的朝晖。在这百花争艳,风景怡人的季节,踏着时代节拍,穿越岁月时空,我们又走进火红的七月。它是这样令人心潮激荡,它是这样令人信心倍增,它是这样令人充满希望。我热血沸腾,浮想联翩……1921年7月,浙江嘉兴南湖的一艘红船上传出巨人的呐喊,犹如春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,亮出了中国共产党的伟大旗帜,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。砸碎铁牢的斧头和收获秋耕的镰刀勃然相会,悠悠长夜下终于熬出了一盏灿烂的灯塔,照亮着黎明前的黑暗,指引着前进的方向。给灾难深重的中国人民带来了光明和希望,在中国的大地上驱赶着黑暗,卷起改天换地般的红色浪潮。

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”这熟悉的歌声,把我们带回了那战火纷飞的年代,带回了那风雨飘摇的岁月。在那个时代,做一名共产党员不是为了索取,而是随时准备牺牲。血雨腥风之中倒下了无数的真正英雄,击碎了许多无价的生命辉煌,他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历代风流人物黯然失色。多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命烈士的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。

流金的“七一”,燃情的“七一”,闪烁着真理的光芒,展现着信念与理想。在那灾难深重,血雨腥风的漫漫长夜,是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾,激励着华夏儿女,为了民族的自由独立,抛头颅、洒热血,用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器,铲平了压在人民身上的“三座大山”,将中国共产党信念的火种撒向大地,把理想的火炬照彻强国之路,万里河山因此而挺拔俊秀,雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔,豪情万丈。在战争年代里的每一天,都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀,都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理:牺牲我一个,幸福千万人。为了中国人民的事业,为了中国共产党事业,他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲,我以生在这样英雄的国度而自豪。

和平年代里的雷锋留给我们做人的真言:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志象春天般的温暖,对待工作象夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人,教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起,雷锋成了做好人好事的代名词,雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起,他二十二岁的年龄同中国共产党永恒的青春连在一起。

光辉的“七一”,绚丽的“七一”,华夏儿女聚集在鲜红的旗帜下,为铺就强国之路,几代中华儿女挥舞着银镰披荆斩棘,奋发进取,用实践的巨笔描绘出一幅幅崭新的画卷。在困难面前,有铁人王进喜,有投身治理沙患事业的谷文昌,有抗洪勇士李向群;有献身边疆的“人民的好儿子”孔繁森,有顶天立地的共产党人、人民的好公仆郑培民。

强国之路在探索的脚步声中不断延伸,富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌,长江大桥飞架南北,蘑菇云直冲云霄,虽然强国之路有过曲折,但探索的脚步从未停下,“解放思想,实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾,殷殷热土涌起滚滚浪潮;“一国两制”的宏大胸怀,将失散在外的游子拥入祖国怀抱,绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。申奥、申博成功、加入世贸……中华大地喜事连连。“七一”宣言汇集了一代代仁人志士,托起了东方地平线上一轮不落的红日。在我们新世纪医药公司,众多默默无闻的党员同志,爱岗敬业,公正廉洁,热爱本职工作,将“七一”厚望转化成拳拳之心,用燃烧的生命之火在各自的`岗位上书写着火红的誓言。他们时刻牢记入党誓言,把落实“三个代表”重要思想的行动,作为衡量工作成效的标尺,在平凡的岗位履行着对党对人民无限忠诚的庄重承诺。

红旗飘飘,党旗猎猎,祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前提高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进。八十三年的光辉历程,走出了一条亘古不变的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。我们要以时代为己任,把自己的一切献给党,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,为社会主义现代化建设贡献出我们的全部才智。

契约精神是西方文明社会的主流精神,“契约”词源于拉丁文在拉丁文中的原义为交易。其本质是一种契约自由的理念。所谓契约精神是指存在于商品经济社会,而由此派生的契约关系与内在的原则,是一种自由,平等,守信的精神。

国家教育部公布的数据显示,自2001年以来,中国高校毕业生的数量逐年大幅增加:从2001年的114万,到2004年的280万,再到2007年的496万。2008年全国高校应届毕业生数量为559万,2009年全国高校应届毕业生数量达到610万,创历史新高。面对迅猛膨胀的高校毕业生大军,教育部,人事部,劳动保障部等部门均出台相应政策,把大学生就业工作列为工作重点。大学生就业的问题不断引起了社会各界的高度重视。今年高校毕业生就业难原因是多方面的,但作为承载着培养人才重任的高校,在大学生就业方面承担者不可推卸的责任。高校在进行教学改革,教学模式探讨和加强学科体制建设的同时,必须加强高校生的职业观教育。

1、高校职业观教育现状分析。

1.职业观教育的缺失。在我国高等教育的发展过程中,历来比较重视招生和知识教育环节,而忽视对学生就业能力的培养。

2.对职业价值认知的偏离。近几年,教育界出现了高等教育培养的是高素质“蓝领”和高素质的普通劳动者的观点,随后引发了社会的广泛争论。高等教育应该是大众化教育还是精英教育的争论反映了社会对职业价值认知的偏离。在很多人(包括大学生)看来,职业仍是有高低贵贱之分的。

3.轻视思想品德的培养。

2、当代大学生需要契约精神。

契约精神产生于西方,契约的概念最早大概出现在古罗马法中。但作为一种精神,契约精神却可上溯到古代希腊。古希腊的思想家们,很早就用契约来解释人类社会规范的起源。在苏格拉底、伊壁鸿鲁等人的思想中,都能感受到存在于西方人思维中的契约意识。简单地说,契约精神就是对自主意愿表达所需承担责任的自觉履行。当代大学生需要契约精神:

1.契约精神是社会主义市场经济体制的必然要求。

2.契约精神可以促进社会主义精神文明建设。江泽民总书记在《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中指出:“加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。

3.契约精神是现代职业精神的基本要求。

以契约精神引领高校职业观教育是一个系统的工程,在高校职业观教育中,应重视以下环节:

1.加强就业指导工作。开展就业指导工作是高校就业制度改革的要求,是深化教育体制改革的要求,是学校在剧烈竞争市场经济条件下加强学生思想政治工作的要求,也是大学生求职择业的要求。

2.强化职业价值观教育。强化职业价值观教育,引导大学生确定合理的就业目标和正确的择业取向。合理的就业目标就是引导大学生在选择职业时,把个人需要和社会需求结合起来,既要考虑个人需要的实现,又要正视社会需求,不要盲目追求不切实际的目标。

3.注重学生诚信与职业道德的培养。在用社会主义核心价值观对学生进行正确世界观,人生观,价值观引导的同时,应加强对学生的诚信教育和职业道德的培养。

【参考文献】。

[3]《社会主义核心价值体系》编写组:社会主义核心价值体系读本:中共党史出版社,2007。

红色精神论文字

“无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”梅花作为十大名花之首,由内而外散发着一股坚贞不屈、傲霜斗雪的刚毅气质,自古以来便是中国传统精神的代表,也成为文人墨客纷纷称赞的对象。习近平总书记曾说:“我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退,非进不可的时候。”进入新时代,年轻干部就要像梅花一样,不畏艰险、勇于成长,做寒风中的那“一抹红”。

学梅姿:墙角数枝梅,凌寒独自开。

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开,古干虬枝、仙姿凛然,不管外界条件如何严苛,依然凛然挺立、傲霜斗雪。梅花在墙角盛开,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。年轻干部刚踏入工作岗位工作,容易心高气傲,也总是会面临许多困难和挫折。如果遇到挫折就自暴自弃,被失利蒙蔽双眼,看不清成长的道路,就会在原地踏步、事倍功半。年轻干部要学习梅花的姿态,有不畏艰难的“干劲”,撸起袖子加油干;要有敢闯新路的“钻劲”,以青春之我,创造青春国家;要有不计得失的“犟劲”,“功成”有我却不必在我。

嗅梅香:遥知不是雪,为有暗香来。

俗话说:“酒香不怕巷子深。”正如梅花一样,大隐隐于市,却因其淡淡的芬芳,让人看到其内在的品格高贵、才气谯溢。有些年轻干部在工作中被冷落后,就放松自己,在自己的小天地中混日子。然而,梅花香自苦寒来,不经历风雨,怎能闻芬芳?林则徐家境清苦,书房挂有一副对联,“家少楼台天地起,案余灯火有天知”,白天为生计奔波,只有利用晚上时间刻苦学习。年轻干部只有持续加强学习、积累经验、增长才干,才能有足够的本领为伟大复兴事业添砖加瓦,才能成长为让党放心、让人民满意的优秀党员干部。

赏梅色:冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

明朝大臣陈寿,一生为官四十余载,始终坚守克己奉公、清正廉洁的为官之道,虽贫寒却不为“五斗米”而折腰,虽备受排挤却不与世俗同流合污,坚持不随意弹劾官吏、不为子弟亲友谋取好处、不喜金钱财务。“小官僚”谋一己得失,往往为个人私利斤斤计较、事事算计;而成大事者眼光长远,胸怀天下百姓,忧党忧国忧民。年轻干部要扣好人生的第一粒“扣子”,不随波逐流,要知道一次觥筹交错,一天就浑浑噩噩,一次学习读书,习惯就逐步养成。要在工作中清醒地坚守信仰、走稳道路,练就足够强壮的“钢筋铁骨”,做好党和人民事业的接班人。

现梅魂:忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。

古代圣贤把权力当做责任和重担,提拔晋升越快,态度越是恭谦。晚晴名臣曾国藩在家书《致诸弟·喜述大考升官》中写道,“格外之恩,非常之荣,将来何以报称?惟有时时惶恐,思有补于万一而已。”新时代背景下,年轻干部要如莲花般“出淤泥而不染”、白杨树般“高大而不弯其身”、胡杨般“赤诚忠耿,千百年终不悔”,守得住本心、经得起风浪,方能在历史发展的大潮中,向党和人民交出满意的答卷。英国浪漫主义诗人雪莱曾说:“冬天来了,春天还会远吗?”在“严寒”中盛开过“一抹红”的年轻干部,终将会成长为“春天”里的“参天大树”。

抗疫精神论文

“各级党委要在这场严峻斗争的实践中考察识别干部,激励引导广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验”,***总书记为核心的党中央近日作出重要指示,对做好疫情防控工作提出了明确要求。一分部署,九分落实。广大党员、干部要在勇担当、善作为中战胜疫情,全力以赴打一场疫情防控阻击漂亮仗、大胜仗。

持续锤炼坚决打赢疫情防控阻击战的过硬本领。坚持学习中央新精神和疫情防控新知识,既全面系统学,又及时跟进学,既要系统学习中央新指示、新部署,又要及时跟进学习疫情防控新办法、新举措;既深入思考学,又联系实际学;注重多思多想、举一反三,学懂弄通、全面掌握,既知其然又知其所以然。学习理论只是手段,具体实践才是目的。疫情防控不能缺少科学理论,科学理论代替不了防控实践。众所周知,干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部要做起而行之的实干家,在疫情防控阻击第一线增长才干,在疫情防控阻击第一线积累经验,在疫情防控阻击第一线锤炼本领。勇担当、善作为不能仅凭一腔热情,更要靠过硬的本领、坚定的信念、不变的初心,只有在亲身实践中积累的经验才是管用经验,只有在亲身实践中获得的本领才是过硬本领。

全面树牢坚决打赢疫情防控阻击战的价值理念。发扬不畏艰险、无私奉献的精神,体悟“疫情就是命令,防控就是责任”的精神境界。人生的真正价值在于对国家、对社会的贡献。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部更应该树立正确的价值理念,时刻不忘自己的党员身份,切实把思想和行动统一到***总书记为核心的党中央重要指示精神上来,认清肩负的责任使命,不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,当好群众的贴心人和主心骨,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,主动发挥先锋模范作用,服从组织命令,经受住各种突发情况的考验,高标准高质量完成组织交办的疫情防控阻击任务,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

充分展现坚决打赢疫情防控阻击战的责任担当。能否敢于负责、勇于担当,最能看出一名党员、干部的党性和作风。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部都要胸怀责任担当意识,敢于负责、勇于担当,冲锋在前,勇挑重担,在疫情防控阻击工作中精准发力、全面发力,充分发挥个人主观能动性,把党中央重大决策部署落实好、完成好。自觉养成接到疫情防控阻击新任务“马上落实”的好习惯。此时,“马上落实”就体现了讲党性和好作风,也体现了心系群众的民本情怀和一心为民的鲜明态度。对组织下达的疫情防控阻击任务,说干就干、干就干好,不推脱、不拖拉、不敷衍,力求疫情防控阻击精准高效。同时,在疫情防控阻击第一线,虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督,善于发现群众面临的突出困难、善于反映群众的意见呼声、善于总结群众创造的先进经验,始终坚定站在群众的立场上想问题、作决策、抓落实,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

弘扬抗疫精神论文

“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”,这“20字”伟大抗疫精神的精准定义和高度凝练,代表了广大医务工作者、人民子弟兵、社区工作者、基层干部、科研工作者和志愿者的队伍形象,是对人民抗疫、中国抗疫、国际抗疫卓越成绩的充分肯定和广泛褒奖。弘扬伟大抗疫精神,为广大党员干部提供科学行动指南和高效实现路径,沐浴伟大抗疫精神的荣光下,无悔、无私、无畏,为了人民群众的生命安全和身体健康,始终见证着“我们什么都可以豁得出来”。

“20字”深情承载着“旗帜领航、使命无悔”的核心密码,凝聚人民幸福、民族复兴磅礴力量。

以非常之举应对非常之事,以非常之力托举崇高使命。“让党旗在一线高高飘扬”一声令下,“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”焕发多彩伟力,靠前站位、主动作为,一面面党旗高高飘扬,风雨不动、屹立不倒;一名名党员劈波斩浪,挺起“人民至上、生命至上”的民族脊梁;一排排工棚网格排列,坚守“红色阵地”,同时间赛跑;一条条光带明耀民心,照亮村民复工复产之路;一帧帧画面跃然纸上,成为人民最深的期盼和永恒的记忆。党政军民学,东西南北中,我们党始终把人民摆在首位,团结带领全国人民深入推进大会战、大排查、大防控、大救治,不计成本医疗兜底、中西结合科研攻关、用心用情宣传引导、复工复产暖心回访……这支马克思主义政党“全心全意为人民服务”的根本宗旨和“谋幸福、谋复兴”的使命担当在这场抗疫中得到充分彰显和沉淀升华。

“20字”高度凝结着“万众一心、大公无私”的精神密码,营造大爱无疆、和平发展良好态势。

大贤秉高鉴,公烛无私光。长城内外、大江南北,数百万医务人员在“大国”与“小家”间毅然抉择,400多万名社区工作者日夜坚守、枕戈待旦,2.5万余名优秀分子初心熠熠、“火线”入党,14亿中华儿女同心同向、同甘共苦,特别是涌现的“90后”“00后”队伍堪当国家重任、为民奉献青春,各个领域、各个行业心往一处想、劲往一处使,唱响团结就是力量的抗疫大合唱。把“为有牺牲多壮志”的大国责任扛在肩上,把“化作春泥更护花”的大国担当落在脚下,“小我”融入“大我”、“小情”汇成“大爱”,指引着中华儿女矢志奋斗、慷慨前行。“大道不孤,大爱无疆”的公心饱含着“召必来、战必胜”的道义担当,“和衷共济、爱好和平”的人类命运共同体理念孕育着为全世界公共卫生事业奉献一生的光明大道,默默坚守阵地,澎湃团结伟力,矢志不渝化危机、转变局。

“20字”聚力谱写着“攻坚克难、果敢无畏”的行动密码,擘画携手并肩、协和万邦美好蓝图。

1499名全国抗疫先进个人、500个全国抗疫先进集体、无数“你、我、他”……在巨大身心压力面前依然毫不畏惧、向险而行,向科学要方法决策指挥、向真理要答案技术攻关,共同塑造了尊重科学、无畏生死的“中国面孔”。崇尚、爱护、学习英雄,是广大党员干部在复兴路上淬火试金的坚实底气,是在磨难中成长、从磨难中奋起的行动指南,是筑牢抗疫“铜墙铁壁”、勇于开拓创新、敢于斗争敢于胜利的不二法门。在关键时刻豁得出、冲得上,就要锻造识变应变求变实战本领,坚持平战结合,因时因势调整作战攻略,才能在党和人民所需所求所盼时精准施策、克难致胜。中国人民没有被病魔吓倒过,没有被困难压垮过,始终在中国共产党的强大指引下正视问题、抵御风险,在应对挑战、总结经验中持续作战、奋勇搏击,在为群众保驾护航、为世界谋大同的前进道路上聚力总攻、一往无前。

上下同欲者胜。为了这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的全面胜利,中华儿女付出了巨大努力和奉献,解读抗疫精神“20字”初心密码,融合五种表现形态,让我们在广泛弘扬伟大抗疫精神,勇立复兴之路上的时代丰碑,奋力书写“人民至上、生命至上”的合格答卷。

抗疫精神论文

摘要:艰苦卓绝的防疫抗疫斗争铸就了伟大的抗疫精神。这一抗疫精神为高校思政课提供了绝佳的教学素材,把抗疫精神融入高校思政课教学全过程十分重要也十分必要。从抗疫精神的五个方面“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”出发,探求其与高校各门思政课程教学内容的有效切入点,把马克主义具体理论和抗疫斗争实践紧密结合,用理论阐释实践,用实践印证理论。抗疫精神融入高校思政课教学,建议从讲好抗疫故事、创新教学模式、提升教学能力三个方面着手。

2020年9月8日,***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话中明确指出:“在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”总书记对抗疫精神的精辟概括,深刻阐明了中国共产党带领全国各族人民打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战的精神实质,深刻揭示了這场斗争取得阶段性胜利的力量之源。

高校思政课,是培养学生政治认同、思想认同和情感认同的课程,是立德树人的关键课程。清华大学的艾四林教授说:“这场抗击疫情的斗争,是一堂现实的思政课,也是一堂鲜活的思政课,是一堂深刻的思政课,也是一堂难忘的思政课”。这场抗疫斗争为思政课提供了教育教学的绝佳素材,把抗疫精神融入思政课教学全过程,具有深远的价值意蕴。

1.加深了马克思主义理论的说服力。

教育的深邃力量来自理论的说服力。武汉保卫战、湖北保卫战的胜利,充分体现了以***总书记为核心的党中央对马克思主义的坚持、运用和发展,用无数感人事实彰显了马克思主义的生机与活力,证实了“四个自信”的正确性,诠释了新时代中国特色社会主义理论的真理属性。可以说,此次的抗疫斗争蕴含了丰富的“思政元素”,为思政课理论联系实际提供了厚重的“活教材”,体现了思政课教学对现实问题的观照。抗疫精神融入高校思政课教学,就是要从理论层面去诠释这种伟大精神,用这种精神去印证马克思主义的鲜明特征。思政课只有紧扣时代脉搏、融入时代精神才能体现理论的巨大说服力和强大吸引力。

2.展现了科学真理内化于心的感染力。

最好的教育就是来自亲身的经历和体验,危机中往往饱含教育的契机,抗疫斗争愈是艰苦卓绝,其培育出的精神就愈是激励人,对此精神的诠释就愈是富有感染力。思政课作为传播马克思主义理论的重要载体,不仅要将马克思主义的科学真理传递给学生,而且要通过鲜活的现实内容将科学的真理呈现出来,引导学生真正学会用马克思主义科学真理思考现实问题,实现个人认知能力的提升。抗疫精神是滋养处于“拔节孕穗期”的大学生的宝贵养料。这种精神融入思政课,是要用马克思主义理论源头对抗疫精神进行学理分析,准确把握伟大抗疫精神的生成逻辑和科学内涵,让学生把现实关切和理论聚焦有机融合,自觉做抗疫精神的传播者和践行者,激励学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入社会主义建设和中华民族伟大复兴的奋斗之中。

3.提供了思政课教学改革的内动力。

***总书记指出:“推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”教学内容的创新应该是思政课教学改革的突破口。只要内容鲜活起来,针对性、可读性、实效性增强起来,学生的学习兴趣自然浓厚,教学形式的表达和教学目标的实现问题就会迎刃而解。就思政课改革来说,教学的内容聚焦现实问题的思考,才能实现知识教学和思想教育的有机统一。用抗疫精神丰富的思政课堂,立足中国抗击疫情的具体实践,把知识传授和价值引导有机结合,能够深化学生对马克思主义学说体系的认识、对中国化马克思主义最新成果的认识。聚焦身边事,其亲和力和针对性更强,有利于学生学会悟透马克思主义理论的基本内容,实现思政课教学思想性和理论性的高度统一。

1.“生命至上”彰显价值选择。

***总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上145次提到了“人”,坚持人民至上、强调人民立场、盛赞人民伟力、着眼人类未来。“为了保护人民生命安全,我们什么都可以豁得出来!”《马克思主义基本原理概论》(简称《原理》)在讲到马克思主义的鲜明特征时,明确指出:“人民至上是马克思主义的政治立场。”生命至上的抗疫精神正是马克思主义政党的人民至上立场的突出体现,抗疫斗争中共产党始终把人民的生命安全和身体健康放在首位,不论尊卑贵贱、不论肤色人种,每个生命都全力护佑,每个病人的尊严都悉心呵护。把生命至上的抗疫精神作为鲜活的教学素材,融入到课程的讲授和辅导,引导学生深化对人民利益和人民立场的认识,正确看待人与自然关系,认识“群众路线”本质,讲清楚中国共产党“一切为了人民”的初心和使命。生命至上,是共产党执政为民理念的最好诠释,“人命关天”民族基因的最好印证,这一理念和西方社会“群体免疫”思想形成鲜明的对比,赢得了国内民众和国际社会的高度赞誉,这一精神融入思政课能极大增强学生的民族自信心和自豪感。

2.“举国同心”彰显制度优势。

危急时刻方显英雄本色,无数的“天使白”“志愿红”“橄榄绿”“守护蓝”舍小家为大家,舍个人利益为集体利益,体现了尽职尽责的职业精神和舍生忘死的爱国情怀,集中体现了中国人民压倒一切困难的顽强意志。《思想道德修养与法律基础》中“继承爱国传统弘扬民族精神”“加强道德修养锤炼道德品质”“培育职业精神树立家庭美德”等内容都与这一抗疫精神紧密联系,将防疫抗疫中涌现出的先进人物、先进事迹、感人故事等典型事迹作为教学案例融入思政课教学尤为贴切,对于引导学生树立理想信念、开展爱国主义教育和职业道德教育十分有帮助,疫情防控中出现的负面新闻对于增强学生的规则意识和法律意识十分重要。

4.“尊重科学”彰显求真品质。

科学是“最高意义上的革命力量”。中西药诊疗方案的推出、核酸检测试剂盒的应用、多条技术路线对疫苗的研发,大数据的追溯、健康码的识别、差异化的防控,无一不体现了科学对疫情防控的技术支撑。正如***总书记所说,我们秉持科学精神、科学态度,把遵循科学规律贯穿到决策指挥、病患治疗、技术攻关、社会治理各方面全过程。《原理》关于科学技术在社会发展中的作用从理论层面阐述了“尊重科学”这一精神的马克思主义理论基础。尊重科学这一抗疫精神还集中体现了“求真务实”的实践品质。公开透明的信息公布机制体现了实事求是的态度,先后推出八版全国新冠肺炎诊疗方案等则充分体现了在反复的科学实践中我们才能得出真理性认識的朴素道理。

5.“命运与共”彰显大国担当。

唯物辩证法的总特征就是联系和发展,任何事物都不可避免地同其他事物相互联系。伟大的抗疫精神不是某个人、某个民族、某个国家的精神风貌,也不是某个领域、某个方面、某个行业的精神风貌,而是组织与个人、前线与后方、国内和国际等不同要素组成的“有机体”。其国内意义就是一方有难八方支援,世界意义就是国际主义精神。这一抗疫精神和《原理》中普遍联系的原理结合起来,正好体现了理论和实际的互相印证。***总书记多次提出构建人类命运共同体,抗疫的全球化再一次证实***总书记人类命运共同体思想的正确性。自疫情暴发中国所采取的一系列措施无不书写了践行人类命运共同体理念的大国担当,毫无保留分享信息、力所能及提供帮助、主动推动科研合作也彰显了中国与世界各国同呼吸共命运的道义担当。正如联合国秘书长古特雷斯评价:“中国为抗击新冠肺炎疫情并避免其蔓延付出了巨大牺牲,为全人类做出了贡献。”世界卫生组织总干事谭德塞这样评价:“中国强有力的举措既控制了疫情在中国境内扩散,也阻止了疫情向其他国家蔓延,不仅是在保护中国人民,也是在保护世界人民。”在《原理》和《概论》教学中,要讲清楚构建人类命运共同体的核心内涵、时代背景和主要内容,用“命运与共”的抗疫精神引导学生认清“人类是休戚与共的命运共同体”,只有摒弃傲慢与偏见,全世界各国人民团结合作,才能应对各种全球性问题,共建地球美好家园。

1.讲好抗疫故事。

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着在青少年“拔节孕穗”关键期引导其树立马克思主义世界观、人生观、价值观的使命。情感的力量最是动人。疫情防控中涌现了许多可歌可泣的英雄故事,这些都是思政课最好的素材,结合课程内容选择共情力强的抗疫故事。

(1)正面故事弘扬正能量。正面故事可以选择弘扬爱国主义、宣扬社会主义制度优越性、践行社会主义核心价值观的故事。爱国主义的主人翁从家喻户晓的“共和国勋章”获得者钟南山,“人民英雄”国家荣誉称号的获得者张伯礼、陈薇、张定宇到快递小哥、光头护士等,这些逆行者都舍生忘死地用自己的实际行动爱着我们的祖国和人民,他们的精神感天动地;社会主义制度优越性的故事最突出的就是10天建成火神山医院、12天建成雷神山医院、10多天建成16家方舱医院、19省市对口支援湖北……生动诠释了中国共产党领导下的社会主义制度优越性。践行社会主义核心价值观的故事,可以通过突出医护人员的不畏生死、社区基层工作者的日夜辛劳和医疗防护物资生产企业职工的不眠不休来进行讲述。无论是医护人员的主动请战、“我是党员我先上”,还是退休专家的重返岗位,都书写了“敬业”,他们是践行社会主义核心价值观的模范。(2)反面事例引以为镜鉴。有正就有反,疫情防控中,隐瞒不报者有之、散布谣言者有之、违法乱纪者有之、贪赃枉法者有之、制造恐慌者有之、发国难财者有之,这些反面事例更加衬托了伟大者的美好和自私者的丑陋,鲜明的对比更容易教育学生树立底线思维和法纪意识,教育学生深思反面事例造成的负面效应,并引以为镜鉴。(3)身边故事增添亲和力。身边的故事才最有说服力,思政课教学中,宣传抗疫精神可以挖掘发生在身边的抗疫故事,尤其是抗疫期间身边90后、00后大学生主动参加志愿活动,积极投身防疫抗疫,充当抗疫先锋的感人故事,思政课的教学要结合所讲授内容遴选其中富有代表性的故事,提高课堂的亲和力和针对性。

2.创新教学模式。

线上线下相结合的混合式教学模式是把伟大抗疫精神融入高校思政课的最佳教学模式。这种方式高度重视信息技术平台,把“线上”和“线下”有机结合,实现课堂内外的优势互补,增强学生的自主学习能力和探究精神。

的有益补充,不断让学生感受到抗疫战争的伟大精神,感受社会主义制度的优越性,激发学生爱国爱民情怀和为祖国发展树立崇高理想信念的精神,画出育人同心圆。

3.提高教学能力。

***总书记强调:“做好高校思想政治工作,要因事而化、因时而进、因势而新。”2020年最突出的事就是防疫抗疫,最感人的精神就是抗疫精神,此次抗疫不仅是对党和国家的一次大考,也是对高校思政课教师的一次大考。一方面,要求教师必须主动适应线上教学手段,善于利用新的信息技术展开教学工作。另一方面,要求教师能够阐明抗疫精神背后的深层智慧,在把抗疫精神融入思政教学全过程,要结合马克思主义的经典著作和***新时代中国特色社会主义理论进行阐述,透析抗疫精神的历史文化逻辑和理论制度逻辑,避免泛泛空谈和流于形式。通过党中央一系列疫情防控措施和***总书记关于疫情防控的重要讲话,阐明中国共产党一心为民的本质和勇于理论创新和实践创新的勇气;自觉坚持用马克思主义的立场、观点、方法分析抗疫精神并能够引导学生用马克思主义立场、观点、方法正确分析抗疫斗争中出现的正面和反面事例,揭批西方错误言论和思潮;结合世界疫情和经济社会发展态势,阐明坚持中国特色社会主义的世界历史意义。最后,抗疫精神涉及到哲学、政治经济学、社会学、心理学、文化学、自然科学等多种领域的知识,思政课教师要想办法拓展自己的专业领域和视野,学习相关专业知识,能够帮助学生从多角度多领域领会伟大抗疫精神,以更宽的口径和更广的视野把伟大抗疫精神融入思政课教学全过程,并以此为契机,促使自己的教学能力和教学水平得以全面提升。

参考文献:

红色精神论文字

今年在全党开展党史学习教育,是全面推进乡村振兴战略的强力“引擎”。读史可以明智,知古方能鉴今。百年党史是一部密切联系人民群众的作风史,也是一部艰苦奋斗的发展史,孕育了井冈山精神、长征精神等“红色基因”,其中最宝贵的是为民初心和斗争精神。广大党员干部要以党史学习教育为契机,激活“红色基因”,赋能乡村振兴。

以为民初心“强基”,擦亮乡村振兴“底色”。中国共产党的根基在人民,保持党同人民群众的血肉联系,是中国共产党无往不胜的法宝。在乡村振兴这场硬仗中,人民既是参与者也是受益者,唯有坚持人民至上的理念,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,才能激活乡村振兴的内生动力。

以“守”字聚民心,为乡村振兴“铸魂”。“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事,而是一辈子的事”,“初心易得,始终难守”。乡村振兴的出发点和落脚点都是人民,唯有坚守初心、严守底线,才能扛起兴农惠民的重任。基层党员干部要切实增强党性观念和宗旨意识,在乡村振兴中多做顾大局利全局的事、打基础利长远的事、惠民生解民忧的事。要聚集人民群众所思所想所盼,多到乡村一线、田间地头去了解问题、解决问题,着力解决好乡村基础设施建设滞后、城乡收入不平衡、城乡公共服务不均衡等问题,推动资源要素向农村倾斜,让广大人民群众共享乡村振兴成果。

以“合”字汇民力,为乡村振兴“壮骨”。中国共产党长期以来都善于集中力量办大事,通过聚民心、集民智、汇民力,解决改革发展稳定中的关键难题,应对重大突发事件和重大灾难。乡村振兴同样离不开广大人民群众的智慧和力量。要让乡村美起来、富起来,首先要让群众聚起来、干起来。主动邀请专家学者“把脉问诊”,积极引导乡贤能人致富带富,激发农民群众的主体性、积极性和创造性,唤醒农民群众的主体意识和建设意识,增强农民群众对乡村振兴的归属感、责任感和认同感。

以斗争精神“赋能”,提升乡村振兴“成色”。在中国共产党百年历程中,无数革命先烈前仆后继、英勇奋战,才换来了民族解放、人民幸福。同样,乡村振兴的创新型探索,既面临旧矛盾的累加,又存在新挑战的增长,任务十分艰巨繁重。唯有发扬攻坚克难、慎终如始的斗争精神,才能为乡村振兴注入强大动能。

蓄足攻坚克难的“冲劲”。乡村振兴不是简单的乡村“整形”。有的地区仅仅把农村“脏乱差”整治、环境污染治理等简单的“整形”工作作为乡村振兴的“主旋律”,搞形象工程,做表面文章。乡村振兴应该是“农民更富、农业更强、农村更美”三者并驾齐驱、有机结合,而不是单一地扫扫马路、修修树枝,只有从外到内、从表到里的乡村振兴,才能真正让乡村“强身健体”,这就需要基层干部敢于医痛点、疏堵点,在企业帮扶、人才关怀、资源整合等工作中出实招、出硬招、出新招。

铆足慎终如始的“韧劲”。实施乡村振兴战略,是一个长期的历史任务,既是一场攻坚战,更是一场持久战,需要我们坚定信心不动摇,咬定目标不放松,慎终如始地打好这场硬仗。一方面,坚持问题导向,持续向前的动力。乡村振兴的探索过程往往伴随着一些新问题新矛盾,始终坚持问题导向,才能激发接续奋斗的动力。针对有的地区农户松散、土地零散、市场分散、资金闲散等问题,可将分散农户聚合成团,构建农业生产经营“金字塔”。另一方面,畅通要素循环,延续向上的合力。产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴五个方面是紧密联系的,要将“产业红利聚人才、人才优势兴产业”“生态资源助产业、产业发展优生态”等要素互融共促的合力发挥好,推动乡村振兴不断开拓新局面,实现可持续发展。

乡村振兴这幅“画卷”,既要看得见绿水青山,也要留得住金山银山,“内外兼修”的乡村离不开“红色基因”赋能。我们要在学党史、悟党史、践党史中,充分激活“红色基因”,让百年党史的智慧和力量助推乡村振兴提质增效、行稳致远。

教师敬业精神论文

爱岗敬业是乐教勤业的动力源泉。作为一名人民教师只有爱岗敬业,把学校教育工作的发展,国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起,在工作中兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默的耕耘在三尺讲台之上,同时以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯的情况下才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。

爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。教师队伍的稳定是发展教育事业的手段,不是目的。对比,教师的培养和培训工作是非常重要的,加强师德教育,促使教育着力修养爱岗敬业的精神,培养广大的教师职业责任感,义务感,自豪感,荣誉感,只有当所有教师都培育或发展成自己的爱岗敬业精神,任劳任怨,奉献和忠诚于教书育人的大业时,才是稳定教师队伍的.正确选择。

爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。教师能否做到爱岗敬业,是决定他的工作绩效的主要因素之一,只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为,爱岗敬业的不懈追求能够为教师正确处理和解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础或提供必要的前提。只有爱岗敬业,教师才能自觉的不断的完善自我。任何人都能成为一名教师,但并非任何人都能成为一名合格的教师,教师应有丰富的学识,合理的知识结构,和能力结构,高尚的道德情操,良好的心理修养,有了爱岗敬业精神,通过自身不断完善和发展,为更好的完成教育任务提供保证。如果说不断完善自我的教师在工作上有所作为的基础,那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮助教师正确处理各种社会关系,化解各种矛盾,提高工作效率。教师要想取得工作成就,必须有社会的理解,同事的支持,家长的配合,学生的自觉努力,而“爱岗敬业”精神在这些方面有很大的助益,有助于教师提高工作效率,巩固并不断发展教育事业。

教师岗位上,没有另人羡慕的地位和权利,没有显赫一时的名声和财富,也没有悠闲自在的舒适和安逸。只有不求闻达不幕名利,不幕富贵,甘为人梯,乐教勤业,以平常人的心态高高兴兴的心情去实实在在的事情的教师具有崇高而伟大的敬业精神。

教师的本职工作或基本职责就是教书育人,因此,教书育人也就成了“爱岗敬业|”规定了的教师应当履行的道德义务。能否自觉承负这一道德义务,完成育人大业,是衡量师德修养高下的优劣的重要标准。说到教书育人,我认为教师的爱岗敬业首先要坚持面向全体学生。作为一名人名教师,只有爱护,教育的义务和责任,没有喜欢一部分,歧视另一部分的权利,教师就是一位多孩子的母亲,每个孩子都是母亲心头肉,爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在道德智体等方面全面发展。学生在教师的教育下,要成为人才。因此,教师的天职便是促进学生全面发展。在次是要坚持学生的自主学习能力和自我发展能力。随着知识经济时代的来临,人类也将进入一个学习社会。学习将成为一个人一生的事情。作为教师,只有使学生“学会学习”,它们才能在未来社会中拥有独立生存的能力。让学生们“学会学习”,是我们当前教育教学改革的一个重要课题。当学习成为第一需要,知识成为生命价值,创造成为人生最大快乐的时候,我们的学生就拥有了在新的社会生存的真正资本。我们的民族也就会立于不败之林。

谈到尽职尽责。我认为教师的爱岗敬业,最终必须落实在教师认真负责,精心施教的工作态度上。教育过程中的任何轻率,差错和随意性,都会使学生造成不良的,甚至是终身洗刷不掉的影响。

教师劳动很平凡,它从来没有轰轰烈烈,动人心魄的宏大场面,总是在默默无闻地,一点一滴中进行。教师劳动十分繁重,它难以有严格的时空界限,当教师就要不急功近利,时刻不忘责任,一心想着事业,尽职尽责,出色的完成本职岗位上的教育教学工作。勤奋钻研,科学施教,是教师应有的教学素质。一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课,上课,还是批改作业,管理班级,进行科学的规划,组织,实施,因材施教,显然,教师的工作不仅有一个态度问题,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。

总之,新的历史时期呼唤教育的飞速发展,呼唤德才谦备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要,培养出一代新人,就必须做到爱岗敬业。

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