发言稿是在特定场合上做口头表达的一种书面准备稿，它可以帮助我们有条理、清晰地陈述自己的观点和意见，为听众提供准确的信息和思路。发言稿的写作需要注意的事项有很多，我们应该提前准备，确保内容充实、主题明确，语言简洁、流畅，同时还要注意掌握好语气、语速和节奏。发言稿的语言要简练、准确、生动，我们可以通过模仿一些好的范文来提高自己的写作水平。
小学六年级毕业典礼教师代表发言稿锦集
在现实社会中，使用言语脚本的场合越来越多。演讲稿是针对公务活动中的特定场合，面向特定受众的演讲稿。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
尊敬的王卫军行长，各位来宾，同志们：
濮阳市人民政府与国家开发银行开发性金融合作备忘录的签订，既是国开行与濮阳市政府战略合作的深化，也标志着双方战略合作关系迈上了一个新的台阶。在此，我代表濮阳市委、市政府，对国家开发银行长期以来关心支持濮阳经济社会发展表示衷心的感谢。
国家开发银行作为国家政策性银行，长期以来认真贯彻落实国家宏观调控政策，在关系经济社会发展的基础设施、基础产业重大项目建设融资中发挥了重要作用。20xx年，我市与国家开发银行签订战略合作协议以来，国家开发银行充分发挥政策性银行优势，在基础设施和基础产业建设项目融资方面给予了我市大力支持，有力地推动了濮阳经济社会又好又快发展。濮阳市十分珍惜与国家开发银行多年来建立的良好合作关系，真诚希望双方能够进一步加强战略合作，实现双赢。在当前应对国际金融危机，全力保增长、保民生、保稳定的新形势下，濮阳市政府与国家开发银行签署开发性金融合作备忘录，这是贵我双方审时度势、把握大局、共克时艰、共同发展的一项重要举措。濮阳市委、市政府高度重视这次战略合作，将以最大的诚意、最优的环境，认真履行备忘录约定，树立诚信合作和共同发展的理念，协作配合，以诚相待，主动沟通，力促合作取得更大更好的效益，促进地方建设与金融运作良性互动。
濮阳市各级各有关部门要严格按照国家有关法律法规用好信贷资金，确保专款专用，使每一笔款项都用于贷款所申报的项目建设，按期保质完成项目建设。要在项目建设中精打细算，节省每一分钱，真正把钱用在刀刃上，最大限度地发挥政策性信用贷款的效益。要根据国家开发银行的要求，建立国家开发银行贷款偿债准备金，防范化解政府信用风险，确保贷款资金本息按时偿还。
我们坚信，通过国家开发银行和濮阳市的共同努力、精诚合作，贵我双方签署的备忘录一定能够落到实处，双方的战略合作一定会结出更加丰硕的成果。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师，同学们：
大家下午好!首先我非常荣幸在第二十二个教师节即将到来之际，代表我们物业学院的全体教师在这里发言。我要特别感谢领导和同事们对我的培养和帮助。在我取得一点成绩的时候给我很高的荣誉。能够在今天大会上发言，我深深地感到了学院领导对青年教师的重视，对一线教师的关怀。我抑制着心中的神圣与激动，在这里代表我们所有的教师吐露肺腑之言。
学院给我们每一位青年教师充分的发展空间和平台，我想不管你正担任着什么角色，既然选择了，我们就要珍惜，兢兢业业地把工作做好。阿基米德曾经说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，我想说：“以物业学院为支点，我们可以托起职业学校孩子们的美好明天。”我们的人生价值也将得到最大程度的张扬，在不悔的选择中收获自己丰美的人生!
秋高气爽、花香飘飘的九月;温馨袅袅、欢愉融融的教师佳节;整洁幽雅，生机勃勃的校园;这片热土，把我们爱教、乐教的激情点燃。我们拥有同样的梦想和追求，我们每一个人都是一抹是绚丽的色彩，让我们在院领导的指挥和调和下，把学院发展成为一道最靓丽的风景线!
我的发言完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾：
今天，宜川商会在大家的热切期待中，正式成立了。作为会员代表，我深感荣幸。在此，请允许我代表大家向商会及首届领导班子的成立表示热烈的祝贺！向给予商会大力支持的西安市、延安市、宜川县委、县政府各级领导，以及为商会如期成立付出辛勤努力的各位同仁，表示衷心的感谢！
宜川商会的成立，具有特殊且重要的意义。它是我们在市场经济条件下实现资源优化配置的重要环节，是实现政府与商人、商人与商人、商人与社会之间相互联系的重要纽带，更为我们企业的发展提供了一个宝贵平台。有了政府更有力的支持、商会统一的领导，我们干事创业的热情更加浓厚、信念更加坚定。我们将充分把握机遇,谋划好新时期、新常态下企业利益和社会利益的协调统一，努力承担企业责任，履行社会义务，热心社会公益，以自己的实际行动营造和维护良好的发展环境，积极投身地方经济、社会建设,同时也为商会的发展做出应有的贡献。
各位领导、各位代表，众所周知，“两带一路”的顶级战略现在已成为引领祖国经济前进的最强动力，处在“西北内陆区”的我们一直是改革开放的薄弱区，又是经济发展的巨大潜力所在。“丝绸之路经济带”的建设使西部成为开放的前沿，也给了我们良好的发展机遇。
面对机遇，我们商会要加快建设“道相同，利相共，心相通”的商会文化，着力整合资源，不断强化组织建设，充分发挥好商会的自我服务作用，不断增强为会员办实事、好事的能力；同时要积极推进队伍综合素质的转变，使商会和会员真正成为事业上有作为、社会上有荣誉的特色建设者，树立宜川人厚德立身、勇于担当、肩负使命的良好形象。
各位同仁，让我们紧密团结在一起，积极投身新常态下经济建设，努力为我们的幸福生活、为商会的健康发展，为县区、老区的社会繁荣，同心同德，共创佳绩！
最后，再次祝贺宜川商会成立！祝愿各位领导、各位来宾身体健康、事业有成！
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
炎炎夏日已经落下了帷幕，丰硕的秋季已来到人间，新的学期又与我们如期相逢，新的征程又开始了。回首过去，或许令我们激动难忘，或许令我们苦涩难言。但那已成过往，展望未来，挑战重重，路程漫漫，让我们再次抖擞精神勇往直前，开始新的征程！
我谨代表学校的学长学姐向新生们给予最热烈的欢迎！
在中国这样一个人口大国，教育资源还比较紧缺，但是已经得到了很大的改善，今年x省高考的录取率已达76.7%，明年将超过80%；但优质的教育资源仍然比较稀缺，蛋糕可能人人都会有，但是要得到自己心仪已久的那一块，就要靠我们的努力，去争取了。
我们中或许有人会因为开学了，又要返回紧张的学习而心情烦躁；但我想我学习与成长，就是中学生最重要的两件事，抓不住这两关键，心猿意马，想入非非，都是在浪费宝贵的青春。我们不必厌倦考试，厌倦文化知识的学习，我们面对的教育形势好比电影院的散场，人人都摩肩接踵得挤出那个出口，这种情况下，顺着走人都可能掉队，都可能被踩到，更何况逆行。咱们的家长、老师也是如此，不希望我们是被踩到的那一个。对于老师和家长的厚望，我们只能报以十二分的理解，再付出十二分的努力。谁不希望能快乐学习，谁不希望享受成功那一刻的幸福?但是终生不倦的学习，才是通往天堂的唯一道路。
年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴，相信有辛勤的耕耘与播种，就会有欢笑与丰收。
在奋斗和磨练中，有梦想为你指明方向，才能航向更远的彼岸。身为中学生，应该已经有了远x想，作为永不熄灭的火焰。如果没有，请抓紧时间定位自己，掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现，但有了它，人才不枉为万物之灵。
同学们，一日之计在于晨，新学期的开头不可忽视，或许还有很多人沉浸在暑假的狂热中，无论如何，现在应该提提神了。常言道：好的开始是成功的一半，或许你成绩优异，或许你还需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自弃，因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上，应为每一次学习都是新的开始。
“梅花香自苦寒来”是亘古不变的真理，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞。让我们不辜负老师的辛勤教诲，新学期，我们共勉。
六年级毕业典礼教师代表精彩发言稿
尊敬各位领导、老师、家长，亲爱的同学：
大家好！
今天是一个令人难忘又值得庆贺的日子，在坐的同学经过自己五年的努力圆满的完成了小学阶段的学习，即将告别金色童年，跨入新的征程。在这里，首先让我代表小学部的全体教师向你们表示衷心的祝贺。
此时此刻，望着你们一张张纯真又幸福的笑脸，我的眼前似乎又浮现出你们在校的点点滴滴。五年的时间我们携手走过，小小的教室，洒下了我们的欢笑，记下了我们拼搏的身影，铭刻了我们豪迈的誓言。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的师生情。回首那已经过去的五年，就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：你们第一次走进漂亮整洁的宿舍，躺在舒适的小床上那兴奋的神情；你们第一次在鲜艳的国旗下戴上红领巾时庄严的模样；你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影；你们用自己的勤奋回报给老师们的累累硕果：在全国举行的各类比赛中你们多次获得好成绩，为学校赢得了许许多多的赞誉！五年来在南山双语学校小学部这片沃土上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
学校不仅是你们成长的摇篮，你们在这里放飞了理想，播种了希望。但今天，你们将要告别母校，老师真诚希望大家在新的学期里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生！电脑软件大王比尔·盖茨在接受记者采访时曾这样说过：“我成功的秘诀不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以老师希望你们明辨是非、遵纪守法，好好把握自己的言行，做个堂堂正正的人。
雄鹰之所以在蔚蓝的天空中振翅高飞，自由翱翔，是因为他们拥有了一对历经狂风暴雨、严寒酷暑磨砺的坚硬翅膀，愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞，去迎接更灿烂的明天，去拥抱更耀眼的太阳。
最后，愿你们用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！
祝你们学有所成，前程似锦！
小学六年级毕业典礼教师代表发言稿
各位领导、老师、同学们：
大家上午好！
首先请允许我代表高三全体教师向顺利完成高中学业，成为一名合格的高中毕业生全体高三学子致以真诚地祝贺！
同学们，今天我们又在这里欢聚一堂，但是，此刻我们的心情有些激动，有些荡漾，甚至有些亢奋。因为今天的聚会不同寻常，今天是你们毕业的时刻，也是你们即将离开母校的时刻，更是你们即将展翅高飞的时刻。三年来，我们朝夕相处、共同探究、携手共进，我们结下了深厚的师生情谊。
时光飞逝，三年前，你们怀揣美好的梦想，带着一颗求知的心，背着父母沉甸甸的希望，雄心勃勃地踏上板浦高中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。
三年中，面对全新的知识，你们孜孜不倦，相互合作，开拓进取，永不退缩。语文课上你们与李白、杜甫、曹雪芹握手，数学课上你们与代数、几何、三角周旋，英语课上你们与山姆大叔、撒切尔夫人、obama对话，政治课上你们与庄子、黑格尔、苏格拉底论道，历史课上你们与汉武帝、唐太宗、康熙对策，物理课上你们与电场、速度、引力较量，化学课上你们与分子、原子、电子碰撞。时而凝眉冥想，时而奋笔疾书，时而目光炯炯，时而笑声朗朗。你们在晨曦中闻鸡起舞，在夜幕下秉烛苦练。面对你们的执著，面对你们的渴望，我们感动，我们欣喜，我们震撼。我们愿洒热血，我们愿作奉献。我们甘做向导、园丁、人梯。引导你们进步、培育你们茁壮成长、托起你们努力向上。
坚定了你们的科学信仰；音乐、美术陶冶了你们的高尚情操，提升了你们的审美判断；运动强健了你们的体魄。教室里回荡着你们朗朗的读书声，林阴道上留下了你们追寻知识的足迹，运动场上活动着你们矫健的身影。这里留下了你们一段最美丽的历程，这里有你们最绚丽的华章，这里是你们求知的乐土，这里是你们欢乐的海洋，这里是你们起航的母港。
经过三年的努力，经过三年的打拼，经过三年的追寻，你们由弱小变得强壮，你们由稚嫩走向成熟，你们由懵懂变得聪慧。今天，你们已经幻化成蝶，今天，你们已经羽翼丰满，今天，你们已经可以展翅翱翔。我们为你们的拼搏而欣慰，为你们的成长而自豪，为你们的成功而骄傲。你们的进步就是我们生命的延续，你们的成功就是我们的收获，你们的精彩就是我们的精彩。
亲爱的同学们，你们是明天的建筑博士程迎迎，你们是明天的医学专家许曼音，你们是明天的八一女篮教练武心慈，你们是明天的共和国将军任之通、刘长斌。昨天，板浦高中因为你们的加入，而更加生机蓬勃；明天，因为你们的优秀，板浦高中而厚重。
亲爱的同学们，今天的毕业典礼，不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣告进步。毕业，不仅是人生一个阶段的结束，更是一个新的征程的开端。请相信，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。明天，你们就将从这里起航，去谱写更加壮美的人生乐章，去实现更加绚丽的人生梦想！
亲爱的同学们，我们为你们祝福，祝福你们一路高歌，金榜题名！祝福你们未来大有作为、事业发达！祝福你们天天快乐、一生幸福美满！
文档为doc格式。
六年级毕业典礼教师代表发言稿
各位领导、老师、同学们：
上午好!今天非常高兴作为本届六年级的教师代表，来和同学们话别。
就个人情感来讲，我们是非常有缘份的，茫茫人海，我们在金宝双语小学相遇，相伴，这是多么难得的缘份啊，是师生缘，更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语，课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力，经受了各种考验，品味了学习生活的酸甜苦辣，前进与波折，欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动，收获着你们的收获!我们手拉手，肩并肩，同心协力，一起驶向理想的彼岸。
最后，我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上，勤奋求实;在生活的道路上，面带微笑;在成长的道路上，坚强乐观，等待着听到你们进步的喜讯!
六年级毕业班教师代表发言稿
大家好!今天我们在这里欢聚，为即将走出校园的同学们践行。我谨代表海滨小学全体老师，向圆满完成小学学业的同学们，表示诚挚的祝贺;向为了同学们健康成长而无私奉献、呕心沥血的老师和家长们致以崇高的敬意!
亲爱的同学们，小学生活，六年的时光，两千多个日子已如白驹过隙，悄然而逝。蓦然回首，那一切就好像发生在昨天。我们朝夕相处，课堂上是师生，课下是朋友，彼此之间建立了深厚的情谊。每一位老师都不会忘记：你们第一次走进校园时那好奇的神情;你们第一次戴上红领巾时那庄严的模样;你们在舞台上精彩的表演;你们在绿茵上飒爽的英姿;你们智慧的翅膀在课堂上自由地飞扬;你们无尽的'遐想在笔尖上尽情地挥洒。
是啊，六年的光阴，母校的每一个角落，留下了你们多少欢声笑语，校园的每一寸土地，留下了你们多少身影足迹。校园的一草一木，也都见证了你们的成长与欢乐。往事历历在目，点点滴滴，老师们都不会忘记;点点滴滴，都是母校永远珍藏的记忆。
而今，童年无忧无虑的日子即将过去，母校渐渐成为你们眼中渐行渐远的风景。毫无疑问，你们早已由六年前的懵懂无知成长为有知识、有理想的少年。你们羽翼渐丰，雄心勃勃地等待着展翅高飞的那一天。
在离开学校之前，不，应该说是从我们的海滨小学出发之前，我想送给你们两句话。
第一句话是：立德行，做真人。
当一个人尽管知识渊博，但是连做一个最基本的人的品质都缺乏，那么他的整个教育都是失败的;只有我们学会了做人，才能真正使知识对社会有所用，才能实现我们的人生价值。因此我们要时时处处严格要求自己，自尊自爱，言行仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，尊老爱幼。在家孝顺父母，在校尊敬师长，在外关爱他人，要懂得帮助别人就是帮助自己。同学们，我们只要善于反思，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能成为一个有完美人格的真正的人。
第二句话是：好习惯，好人生。
习惯是一个人最重要的、最稳定的素质。任何一种能力的形成都是养成好习惯的结果。好习惯是是美好人生的根本。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”好读书和思索的人，收获知识和智慧;处处总是习惯为他人打算的人，收获的是快乐和幸福;遇事总是抱着积极的心态、习惯往好处想的人，收获的一定是成功和人生的辉煌是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。祝愿我们每个同学都能养成好习惯，成就好人生!再见了!即将起航的同学们。
无论你走得多远，我的心总是和你连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看、常回家看看，海滨永远是你们温馨的家!
最后，我祝愿同学们扬帆起航，乘风破浪，创造光辉灿烂每一天。
六年级家长会教师代表发言稿
各位家长：
大家好!感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会，这应该是您的孩子在小学阶段的最后一个家长会。所以今天和各位家长相见，让我倍感亲切。再过不到两个月的时间，孩子们就要面临小学毕业升入初中，开始一段新的征程。可以说小学六年级是承前启后的一年，是十分关键的一年，更是十分紧张的一年。这一年，既要完成本年度的教学任务，更要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结，更是为初中学习打下坚实基础，为更好的适应初中教学做好衔接和各方面的准备(包括知识、心理等准备)。
各位家长参加的会议应该也不少了。所以，在会议开始之前请将您的手机调至静音或关闭状态，谢谢合作!这次家长会我主要谈以下几点：
一、期中考试情况。
在这里我主要说说语文考试情况：
这次考试语文试卷各位家长都看到了。这次试题题型灵活，题量适中，考察了。
孩子各方面的能力，包括阅读理解能力、习作能力、遣词造句等，这也是以后考试的一个趋势。所以光靠学习基础知识是不行的，平时知识的积累很重要。
这次考试90——99分22人80——89分42人70——79人10人60——69分没有不及格1人人均：85、73分90分以上的只占29.3%，80——89分之间的占了56%，占了一大半的比例。如果这部分同学成绩上去了，成绩应该是可喜的。
存在问题：
1、基础知识不扎实，特别是成语积累贫乏。如“捷足先登、幕天席地的----”
2、读题不认真，读时读一半或跳着读，导致失分严重。如：修改病句。
3、预习不扎实，应付写批注，上课也不认真写批注，理解能力较差，导致“你感受到了什么?你发现了什么?有什么收获?”此类题失分。
4、部分学生的语言概况能力不强。如课外阅读题中，一些学生不会列提纲，首先不能理清文章层次，再就是不能用精炼的语言概况文段内容。
5、作文审题不仔细，不能抓住重点词语审题，题目意思理解偏差、片面。
所有这些问题归根结底一句话：学生学习主动意识不强，学习浮躁、马虎，只是被动学习、被动接受知识。针对以上问题，我会查漏补缺，加强训练。
这次期中考试，我将语文、数学、英语、科学四科成绩进行总分排名，帖在教。
室黑板上，可能大部分家长已经看到了自己孩子的名次。通过这次考试我们可以发现大多数的学生在这半个学期内学习是很认真的，也取得了很大的进步。这一点是很值得我们高兴的。但是，这当中仍然还有一些学生没有把心思放到学习中来，尤其副科，课堂上不认真听讲，说话、做小动作，老师管不下，导致成绩不够理想。下面就请咱们班四位组长给家长们汇报一下每组同学的情况。
二、综合各位组长汇报的情况，归纳孩子们在学习中出现的问题有以下几点：
1.学习态度较浮躁。
这是绝大多数学生都会表现出来的问题，因为随着天气的越来越热，温度越来越高，学生的心里就越不能安定，遇到一些小的事情都会分散自己原本还算集中的注意力。
2.有些学生学习自觉性不够。
极易分心，也容易受干扰。很多学生学习不主动，有老师和没老师不一样。学习任务老师不督促、不检查，学生就不落实。认为自己的成绩不理想，也到了六年级的下学期了，反正也学不好了，因此就缺乏动力，从而上课就不专心听讲，做小动作，作业马虎、不按时完成甚至抄袭。
3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大。
做任何事情都首先需要自己相信自己，不断给自己打气，认为自己能够把学习成绩提高，但同时又不能太过于自信，因为那样就容易导致盲目自大，看不到自己的不足，听不进别人对自己的提醒，从而致使自己的学习提高不快，甚至会出现下降。
4.最突出的问题是有些学生严重偏科。
不少学生学生成绩参差不齐，不能做好各科齐头并进。四门课当中有三门都能达到优秀线，剩下的一门功课差距很大，这更需要引起足够的重视，因为“四减一等于零”。同时也希望各位家长能给予配合教育。
5.部分学生学习兴趣不浓。
缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的时间和精力十分有限，反而把更多的精力放在了玩耍上面，从而导致学习成绩不理想。
6.学习方法不科学。
很多学生从不考虑学习方法，只是一味被动地学习，不讲究学习的效率和效果，学起来既苦又累，可谓是事半功倍，出工不出效。
7.部分学生上课思想容易开小差。
课堂本来应该是认真听讲的地方，但是有部分学生却不能很好的做到，尤其是一些老师反复在课堂上强调的问题，到了考试和作业的时候他们还是容易出错，把老师上课反复强调的问题全部丢到了脑后，这一点是很危险的，也正说明了现在的学生在思想已经比以前出现了较大的反差，应该引起我们的足够重视和关注，使问题早日得到很好的解决。三、介绍毕业考试的重要性：
首先，作为家长，我们应该清醒认识这次毕业考试对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，没有功劳也有苦劳;多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。可能这并不能定论什么，但是对于孩子们来说这重要性是不言而喻的。
第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;某种程度上说这一考试也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次抉择，一次可能并不是自觉的、不是自知的抉择。但的确是隐含着真实存在的社会现实。
我上面只是简单地列举了一些毕业考试的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，毕业考试的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视这一次考试，把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。
四、介绍最后一段时间的重要性：
我们现在可以算一下，毕业考试还有多少天呢?六月底，还有不到六十天，去掉休息日、高考，还有三十多天在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。
(一)对于成绩好的学生来说，这是一个知识系统化的过程。可能前面学了很多知识，装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求增加一些课外的知识，所以对于优秀学生，如果在这段时间里放松了，想要在最后考到一个顶尖的成绩是不容易的。
(二)对于成绩不太理想的学生来说，这一段时间是提高成绩的一个很好的契机。要知道，不论语文还是数学、英语、科学，我们老师都会把考试范围以内的知识来一次系统的复习。这一过程，只要学生能够认真听讲，做练习。以前的不足是完全可以得到弥补的。特别是一些难点问题，我们都会挑出来重新讲、练。
所以，下面的这短短的几十天里，学生如何来学习，我们家长如何来管理，将直接影响着你孩子的成绩;直接影响着你的孩子在这么激烈的竞争中能否脱颖而出。
五、那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?
1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间，由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
2、加强对孩子们身体健康方面的关心。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平时的用餐营养。白天变长，可以给孩子准备一点干粮，让他们在学校可以充饥。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足，到一定的时间提醒孩子休息，控制好电视的收看，电脑的使用时间。一、严格控制上网时间。二、带着任务上网。找资料、发邮件、交流学习。这样就不回迷失自我。三、警惕网络危险。上网在做什么，浏览的内容是否健康。(相反：在用钱上要加以严格控制;区别零食与干粮，对孩子吃零食的现象要制止)。
3、加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大，有的孩子会自我逃避，叫几个同学一起去、网吧、公园或其他地方放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。4、加强安全意识。
经常检查孩子书包，看看有没有危险玩具或刀具。
放学不要在外面长时间逗留，以免遇到坏人或不良青少年的引诱。
有同学上学来带手机、mp4、5等，在课堂上听歌、发信息，上qq......，严重影响学习。
有的同学在外面午托部，认识外班很多同学，和外班同学称兄道弟，结帮拉派，甚至帮别人打架，这是很不好的表现。家长一定要加强教育，否则，上了初中可能还会打群架、干坏事，造成严重的后果。希望能引起家长注意和重视。
5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。
a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。
b平时有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢了孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因。
c参与学习过程，进行有效的帮助。英语背诵，可以帮助孩子进行抽背，语文也是一样，还可以对一些基础知识进行抽背，以及监督一些默写作业。我们有许多家长都很有耐心，孩子默写或听写好以后，能认真检查签字，并督促孩子改错。
d多鼓励，少批评。多正面引导，少横向比较打击。e多谈心，减轻学习的精神压力。
6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要的良好的学习品质。所以平时做作业时，作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就容易养成。还有学习的态度，也是十分重要的。有的学生以他的能力是能做好的，但因为某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪，要及时做好思想工作，也可以及时与任课老师联系。
7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐，不一定每一天都能和家长联系。这需要各位能主动与老师联系，了解孩子的情况。和老师及时沟通自己的想法。
作为教师，我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力，所有的孩子都能在这最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。几点说明：
1、语文方面的要求。(积累要广，更要动笔写一写，会背，但字不会写不行。后期进入复习阶段肯定会发模拟试卷，家长密切关注，及时了解并签字。)。
2、毕业复习阶段(保证孩子的睡眠时间，少看电视)。
3、学生以自我为中心的缺点，家长正确引导，要教育孩子正确对待批评、失败、和挫折。)。
总之,我将和各位家长共同努力，教育好孩子们.祝愿孩子们能早日成为优秀的人才!也希望你们能够一如既往的支持我们接下来的工作。今天的家长会到此结束，谢谢各位!
六年级家长会教师代表发言稿
家长们：
大家晚上好，今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂，共同探讨子女们的学习生活情况，我觉得很荣幸，也感到责任重大。本学期孩子们已升上六年级了，六年级是小学阶段的收尾之作，也是非常重要的一年，相信广大家长也非常关注自己子女在学校的表现情况，下面我跟大家详细汇报下：
接手这个班级半学期以来，留给我印象最深的是，整个班级的学风非常的好，尤其表现在早自修和午自修，课堂，作业的完成情况等方面。良好学风的形成，离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。
半学期以来，我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。这是令我非常欣喜的。说实话，有一段时间，也感到很苦恼，因为天天都会有学生在行为规范上做得不好，逐渐地，在和他们的多次沟通交流之后，看到了他们所取得的进步。
这个班级有着很强的凝聚力，每个学生都有着自己的特长，所取得的成绩，我已张贴在后黑板上，当然，并不是说没有张贴出来的学生就不优秀，只是有的时候由于参赛名额有限，所以总体来说，榜上的名单不是很多。但我眼中，每个孩子都有他闪亮的一面。由于时间有限，我不一一例举。
就我个人而言，我可以做到尽我自己最大的努力，与您和我的同事们，一起培养好您的孩子，我可以向您保证，我所做的，对得起每一位孩子，每一位家长。
其次，向您介绍一下英语的学习情况：
可以用两个字来概括学生的英语学习情况：“可喜”!从开学初的时候，我给全班学生定下了一个目标：超越我原来任教的班级。虽然孩子们口头上说有信心，但我心里还不是很有底，毕竟这需要大家共同的努力。在这一次期中测试中，孩子向我证明了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。本次期中英语成绩，全班90分以上29人，达到优秀的学生共有38人，不及格的仅3人。尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅，虽然他们的分数不是班级最高，但是董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语，本次测试考了94分，而赵帅是从五年级才开始接触英语，本次测试考了82分。我为他们感到由衷的高兴!，孩子写英文。
我完全有理由相信，在你我和孩子们的共同努力下，您孩子的英语成绩会更上一层楼。
再次，关于学校的一些规章制度以及其它的一些需要和您沟通的方面：
1、关注孩子上学放学途中的安全，多提醒孩子，尽量不要让孩子骑车上学。
2、关注孩子的身体，如有不舒服，及时与我联系。
3、接送孩子，不要骑车进校，不要提早进校园，更不要在校园内乱扔垃圾。
4、飞信的使用。
5、回家作业登记本(检查完成情况，并签名)。
6、不要在孩子面前评价老师。(我不赞同您在孩子面前评价老师，特别是指责老师，这样对您的孩子来说，是非常不利的。您想，当孩子认为自己所信任的父母都在说老师不好的时候，孩子又如何能学好这位老师所任教的课呢?所以，倘若您那样做，最后可能是搬起石头砸自己的脚，希望您能考虑我提出的建议。如果您对我本人或者其他老师有意见或者建议的，望您能及时与我联系，我非常乐意接受你们给我提出的宝贵的意见或者建议，也非常乐意做您和其他老师之间的中介人，有什么事及时向我反馈，我会协助您做好沟通工作的。您的意见或者建议都将成为我们教育过程中的成长剂与催化剂。
最后，要和您探讨的，也是本次会议最主要的内容之一，就是走进孩子的心灵。
所有与您探讨的问题，都来自于孩子写给您的话中。
打造智慧的家庭教育——对当今家庭教育的几点建议。
1、(以身作则，身先士卒)。
给孩子一个安静的学习环境，最好提供书房，不要在孩子做作业的时候，大人在一边无所顾忌地聊天。这样肯定会影响到孩子的学习，有的家长一边指责孩子做作业不专心，一边又在管自己聊天，您让孩子如何静得下心?有关专家作过调查，人与人相比，聪明的程度相关不是很大，但如果专心的程度不同，取得的成绩就大不一样。我们所能做的，就是给孩子创造一个安静的学习环境。
2、(指责带来灰心，赏识带来信心)。
如果您的孩子成绩不是很理想，但他自己已有所意识到，不要过多地批评指责孩子，因为任何人对同一句话听多了都会有逆反心理，孩子尤其如此。孩子也意识到了自己的退步，他认为是自己贪玩了，但同时，孩子也向你们保证了以后一定会努力学习，考出理想成绩。(我想，对于此类情况，你可以与孩子面对面地坐下来，共同分析成绩不理想的原因，共同商量对策。当然，适当地批评是需要的，但千万不要说一些伤孩子自尊心的话，甚至说一些不堪入耳的话，应以鼓励为主。)。
3、(尊重孩子，蹲下来看孩子)。
尊重您的孩子，当孩子手头有事在做的时候，请不要强迫孩子必须先帮你做事，除非你的事非常要紧。假如是你自己正在做一样自己喜欢做的事，别人来找您做其它事，不知您是否很乐意?尊重孩子，不要总是以自己的主观意志去做判断，孩子适当地有理地“顶嘴”应该是允许的，那说明孩子在长大，开始有自己的思想了，多听听孩子的想法，当孩子说得有理的时候，也应该采纳孩子们的建议。
4、(学得专心，玩得痛快)。
会觉得反正是没的休息的，那就慢慢地做吧。所以您还不如对他进。
行一些奖励，比如，在规定的时间内，保质保量的完成了作业，那就奖励一定的休息时间，可供孩子自己支配的时间。另外，还建议您有空的时候，带孩子去看看外面的世界。
5、(多用“拇指”，少用“食指”)。
不要总说别人的孩子比自己的孩子好。很多家长，心中是认为自己的孩子是最优秀的。但也许是我们国人的通病，常喜欢用激将法来对待自己的孩子。其实，这样的效果反而不好。多表扬您的孩子，多去看看孩子有些什么样的进步，及时对孩子的进步予以表扬激励，那将远比你用激将法来得有效得多。每个孩子都有他自己的优点，去挖掘您孩子的优点吧。也许您的孩子在学习上不是他的强项，但他在其它很多方面都表现得比同龄人更懂事，更能干，那您就可以从赏识他的优点开始，慢慢在学习上引导他。
6、(双方配合，相辅相成)家庭教育是需要父母双方共同努力的，一方严些，一方柔些，但该有的规矩还是得有。有的孩子提出来，希望爸爸对他稍微严格些。当然，这样的情况，可能是针对自学性稍微弱些，做父亲的又很慈祥的而说的。这位孩子相对希望父亲能从温柔改变成为亲切而又严格的父亲。
7、(让孩子跟书交朋友)。
其实我们的孩子很懂事，有位孩子是这样对爸爸妈妈说的：
(1)我爱您，您为了我的学习，在辛苦地为我们赚钱。我知道您是想让我有优秀的成绩，我一定会努力加油的，相信我一定能成功的。我爱您，爸爸妈妈。
(2)爸爸妈妈，你们每天那么辛苦，我只是顾着自由玩耍，我很惭愧。我以后一定会体谅你们。我希望你们能给我买几本课外书，让我在有空的时候能看看。我还希望你们能多体谅我些，不要一回家就把我骂一通。
(在半学期的相处过程中，发现这个班的孩子很喜欢看课外书，喜欢阅读是一个很好的习惯，也希望在你我的共同努力下，让孩子一直拥有这个良好的习惯，相信在不久的将来，您的孩子会因为爱读书而变得更优秀出色!)。
8、(积跬步以致千里)。
山腰或山顶。
9、(“心服”才能“口服”)千万不要打骂孩子，尤其不要经常地打孩子，这是教育的下策。我们提倡的是以理服人，只有让孩子“心”服了，才会对父母“口”服。多跟孩子讲讲道理，把事情的后果分析给孩子听，一般的孩子都是会听的。此外，有些家长误以为通过“打”就能解决问题，而实际上，可能适得其反。尽管孩子表面没有和您顶撞，但心里不服，甚至产生逆反心理。更有甚者，当孩子长大具有一定反抗能力的时候，可能会发生对打等严重情况。第三，打孩子会毒化孩子的心灵，有一天，您的孩子在与别人发生矛盾的时候，也会动不动就以武力相威胁。总之，打孩子不是合格父母所应有的行为。
当孩子对你的决定或者行为有疑问的时候，告诉孩子为什么这样可以，为什么那样不可以。(有一位孩子在写给爸爸妈妈的话中说到这样一件事，他说为什么爸爸妈妈其它的要求都满足他，而他想买游戏机一事就满足不了呢?)我们每个人都很清楚这位父母是做法是对的，但是孩子却不一定明白，虽说孩子在某些方面已经比较懂事了，但我们并不能要求孩子处处都能理解大人的做法。遇到这样类似的情况，我想作为家长的您，应该耐心地告诉孩子，为什么有些事情不能做，为什么有些要求不能答应他。我想基本上的孩子应该都是懂事理的。若您对孩子说，不可以就是不可以，也许孩子表面上服了，心里却不服，在他心里，一直都是一个结，是一个烦恼。
10、(“沟通无处不在”)很多孩子都希望爸爸妈妈能多多了解自己的校园生活。然而，有些家长可能除了给孩子一些命令性的话语以外，其它的沟通就很少了。我倒是想建议你，比如在吃晚饭的时候，听听孩子讲讲学校发生的事情，讲讲他自己的一些想法，都是一件很不错的事。我认为真正成功的父母，和孩子之间的关系应该是十分地融洽，甚至可以说是能以朋友之情相处的。其它时候，您也应该尽量安排时候和孩子交流。想必每个父母都希望自己的孩子成为一个优秀的孩子，倘若你没有真正了解孩子，根本不知道孩子在心里在想什么的话，你又能如何更好地去引导教育孩子呢?你可别小看现在的孩子，他们心里的想法可多了，只是不少做父母的忽略了。我想这于您来说，丧失了一个非常好的与孩子沟通，从中了解孩子的渠道。
是早还是晚。等到那个时候，您的孩子如果一点生活自理能力都没有，或者说较弱的话，于您而言，不放心;与你孩子来说，是一种烦恼，也是一种痛苦，甚至会反过来责备您。
12、(因材施教，因人而异)。
关于学奥数。可能有不少的家长认为，孩子学奥数就一定会对孩子的数学有帮助。不过，已有教育家对此提出了反对意见。一，并不是每个孩子都适合学奥数的，有些家长是盲目跟风的。每个孩子所具备的各方面的能力是不同的，有的孩子只适合做基础题，有的孩子只适合做中等难度的题。你可以这样去设想，孩子为了解一道奥数题，花上半小时甚至更长的时间，如果还是没解出来，那么学习效率又有多少呢?二，有些孩子本来就不喜欢奥数，更逼着去学，效果又有多少呢?自愿学习与被迫学习，所产生的学习效果往往是大相径庭的。你不安排这些时间，让孩子做些他喜欢的事，也许效果会更好呢。
以上是我个人结合孩子们的想法，结合平时自己所阅读的关于家庭教育方面的文章，再结合自己教学生涯中所遇到的种种情况，而谈论的一些个人的观点，如有不妥，敬请谅解!也非常欢迎您在会后与我共同探讨孩子的教育问题，因为我们有着一个共同的目标：培养好孩子!我的联系电话是：
六年级家长会教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！老师们、同学们，还有不到一周的时间我们就要进行小学毕业考试了，现在已经到了复习冲刺阶段，面对如此短暂的复习时间，怎样提高复习效率，最大限度地提高同学们的学习成绩，无疑是摆在我们面前最大的问题。下面，我就结合班级实际，谈谈我们班的复习冲刺策略和方法，希望与各位老师共勉：
一是要做好学生的思想工作，提高学习的热情，让学生静下心来去学习。其实无论每节课有多重的复习任务，我们老师都要抽出两分钟与学生进行思想交流，让同学们端正学习态度，提高复习的意识，鼓励同学们要全身心的投入到复习中去。同时，同学们有什么思想压力也可与老师交流，共同解决。对于违反纪律和思想不端正的同学，严格要求，并通知家长严肃处理，决不姑息迁就。
组织有效的练习是使学生掌握知识，形成技能，发展能力的重要手段。在复习中，教师要抓住复习重点、知识要点，有计划、有针对性地选择或设计一些练习让学生精练，确保全体学生都能在原有的基础上得到提高。在设计练习时，要注意做到以下几点：1.重视基础性,复习中要抓住重点和关键，进行基本练习，这类题适合后进生；2.突出针对性，复习中对学生掌握知识的薄弱环节，对一些易混、易错的知识应设计对比性练习，让学生从比较中区分掌握知识；3.强调综合性,复习中使学生提高综合运用知识和方法灵活解题的能力，是复习的最终目的。因此，设计练习既要有基本练习和稍作变化的习题，又要有一些综合性练习题和富有思考性的习题，以适应不同层次学生发展的需要。
查漏补缺是复习的重要内容。所以在复习前摸清学生中“漏”和“缺”非常重要，在复习课中应十分重视补缺漏和纠正错误。对照每次考试的结果，做到有针对性的对学生查漏补缺。同时我们要把考过的试卷全部发给学生，让学生进行整理，然后让学生有计划的把试卷上的错题在练习本上再认真的做一遍，然后根据学生存在的问题，对易错、常错以及容易混淆的问题，让学生反复的练习，以强化对对易错点和易混点的纠正。
在班内根据实际情况对不同的学生进行不同的要求。在课下，对不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次学生的需要，避免一刀切的思想，同时做好后进生的辅导工作。对后进生的辅导，不能限于知识性的辅导，更重要的是学习思想的指导，要想提高后进生的成绩，就要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们自觉地把身心投放到学习中去。然后再教给他们学习方法。
总之，复习课教学，我们教师要根据学生个体发展的差异性，采用灵活的教学方法以及不同的学习方式，更好地让学生理解和记忆所学知识，弥补以往学习知识的不足。还要让学生通过观察、比较、分析和讨论等方法，发挥学生的主观能动性，进一步的提高学生的成绩。以上是我个人在复习中的一些粗浅的认识，有说的不当之处，敬请各位领导老师批评指正。
最后希望老师们在学校领导的正确领导下，团结协作，顽强拼搏！希望同学们再接再厉，努力学习，争取在毕业会考中考取更优异的成绩！谢谢大家！
小学六年级毕业班教师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！我叫xx，来自xx学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起，共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作，倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作，提高毕业班的教育教学质量，为学校增光，甚至为学区增光。
作为一个从业不久的新教师，而且第一次教小学毕业班，我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会，谈几点肤浅的感受与做法，请大家批评指正。
首先，我对我所教的班级情况做个简单的分析：我教数学，总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢，甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了，改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差，计算能力不强。
班级两级分化严重，有一批成绩好的可以达优秀，还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒，作业不完成，就算完成了也有些是抄别人的，应付老师检查。针对这些各样的问题，让我们不得不在教学中采取不同的方法，因人而异，提出合理的要求，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。
我认为数学教学，抓基础很重要。学生基础差，即使老师能力再强，教学水平再高，课讲得再精彩，对那些差生来说，毫无益处，他们照样不知所云。因此，必须狠抓学生的基础知识，让计算训练日常化，每天完成几道各种题型的计算题，努力提高学生的计算能力。
作为一名教师必须要抓好备课关，抓好上课关。结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作，培养尖子生。
加大学困生的辅导力度，课堂多向学困生提问，让他们参与到课堂教学中来，当面批改他们的作业，当场解疑，甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶，督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。
教师和学生都要有自己明确的目标，并且努力为之奋斗。有目标就会有压力，有了压力就会产生动力，再加上踏踏实实的行动，就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标，每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务，强化“今日事、今日毕”。
严格要求学生端正学习态度，认真按时完成各项作业，不拖拉不推辞，更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范，做题之后养成检验的好习惯，不要因为失误而导致失分。
测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解，学生练习，这样学生的掌握并不深刻，只有通过测试，学生才能发现问题，在解决问题，才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距，激发学生的积极性。
最后，祝大家身体健康，工作顺利，在工作中取得优异的成绩。
六年级学生代表发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
金色九月，在这个收获的季节，我们度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园，迎来了紧张而又快乐的新学期，在这清爽的季节里，我们欢聚一堂，在这和谐的氛围中，我们共享这难得的时光。新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞理想。
回首过去的生活，是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习生活中去，以优异的成绩回报老师、回报父母，回报学校。我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明;我们要尊敬师长，团结同学，学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想，树立新的学习目标，端正学习态度，鞭策自己的学习，抢抓时间，掌握学习技能;新学期，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。
亲爱的同学们，我们是否读懂了父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春的老师眼中慈爱的目光?我想，同学们可能会大声地说：“读懂了”。是啊，因为，我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，发扬不畏艰辛,奋力拼搏的精神,勇往直前!
最后,祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学学习进步，芝麻开花节节高!我的讲话完毕，谢谢大家!
六年级学生代表发言稿
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好!
过啦一个愉快的寒假，我们迎来啦新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!
新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。
新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。
要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行啦。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀啦;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀啦;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀啦;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀啦;当有同学不小心委屈啦你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀啦。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，你们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己，有啦信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。
同学们，让我们跟着春天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更优异的成绩!谢谢大家!
小学六年级代表发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!今天，太阳金光灿灿洒在大家欢快的一张张笑脸上，就连蓝天白云也会映出我们此刻的心情。今天，这个特殊的日子，我们最后欢聚在这个充满温馨的礼堂里，欢聚的这些闪烁六年的灯光下。
看看操场上的那棵紫荆花树，从我们刚来到校园，它便陪伴了我们度过了六年。它身上的每一片树叶，似乎都记录了一次次精彩的校运会，振奋人心的学生演讲……它看见了我们每个星期向国旗光荣的敬礼，它见证了我们胸前飘扬的红领巾，每一片叶子都记录下我们的成长。当一片片树叶飘落时，它们将随风远去，便载上了我们的童年回忆。此刻，我脑海里又回想起了大家的朗朗读书声，欢快活跃的歌声，无忧无虑的笑声;眼前又浮现了那激情四射的文艺汇演，专心致志的课堂，辛勤努力的清洁劳动，竞争激烈的运动赛场，绕有趣味的郊游，最后还有收获结晶与汗水的考试……这些都是回忆，都是美好的往事。
还记得刚踏入校园的那一天，爸爸拉着我的小手，我胆却的跟着他，将我领到了六(2)小时的一(2)班前。爸爸刚将我送进去，变匆匆忙忙地走了，只剩下我自己，面对陌生的环境，陌生的面孔，陌生的老师，我很害怕。但其他的同学们却走来和我一起说话聊天，就这样我们成了朋友，更成为了现在一起度过六年的同学。上课时我不理解也不掌握一些地方，老师从不生气，反而耐心的教诲我，-正是因为老师耐心的教导，无微不至的关怀，让我不再害怕，开始喜欢上课，喜欢上这里的一切。现在再看看这个校园，这里也不再陌生，一切都变得那样熟悉，这儿就如我的家，老师同学就如我的家人。
提起我四年级时的“亲子活动”，我在那次也收获甚多。在场上，大家已负责好自己的工作，虽然有些家长不能来，但同学之间也玩得也是不亦乐乎。看，下面这个游戏就考验亲子之间的信任与默契了，只见我紧紧地拉着同学的手，蒙上眼睛的我犹如迷失方向的小羔羊，不知何去藏着危险，就怕一只老虎把我吃了，当我拉着伙伴的手时，她就如我的另一双眼睛，我信任她，任由她指挥，通过合作我顺利通过所有障碍来到了终点。正是因为这次，我更坚固了自己的友谊，当然同学们和我的友谊还不止发生在这些故事吗?虽然有时有什么困难，当大家对我的关心，就如一股暖流涌上我的心头，这六年里，我虽然失去什么东西却得到了更好的。
更记得那二年级时的中队表演，那时的我还很少出席过校内活动，虽然与班级同学在一起，但是心中依然很紧张，台下那么多人，咦?就是那个身影，是叶老师，开始唱起那首《让我们荡起双桨》了，大家无疑紧张到了极点。台下叶老师微笑着，鼓励我们，老师台下的微笑与指挥，谁知道那一点点鼓励却是我们大大的前进动力，就是那一次我们出色表演完了，迎来了台下响亮的掌声。
美好事往，一件件多的数不清，历历在目，却是件件值得提起，他们是我们成长道路上的一颗亮星星，正是它指引我们向前的路。
美丽的校园，可爱的同学，亲爱的老师，六年的时光来，一朵朵紫荆相继绽放，淳朴又美丽，那树上的紫荆依旧在开放，依旧那么茂盛，美丽，当他们落下时，轻轻经过，似乎会发现什么更美的。我们将要告别欢乐童年，迎来少年，我们现在即是分离，即是告别。
再见了，敬爱的老师，您的哺育让我这株祖国的花朵茁壮成长，在您的教导下我懂得了一个个道理，您用烛光照亮了我的童年。
再见了，美丽的母校，在你的怀抱中我有泪水也有欢笑，我失去了许多却又收获，您就是我温暖的家，以后我也要经常回家。
再见了，可爱的同学，你们那一张张面容都印在了我的心里，正是因为有你们我的童年才不缺少色彩，你们是我的伙伴，请记住我们在一起的时光，愿我们的友谊天长地久!
敬爱的老师·亲爱的同学们：
大家上午好!我是六(3)班的石莹。
今天，晴空万里，太阳公公笑得格外灿烂，说明太阳公公都对我们的毕业典礼很感兴趣。
六年小学时光，转瞬即逝。就要毕业了，我心里多多少少有些不舍。发自内心地说，首先要感谢附小这个充满无穷魔力的学习殿堂，在这么好的环境下，使我勤勤恳恳努力学习;其次是老师，感谢每一位老师尤其是教过我的老师，你们每一堂课上的生动讲解，使我听得入神，现在回想起来仍很享受;接着是同学们，我们一起演出，一起参加歌咏比赛，一起被老师表扬批评······谢谢你们在这六年中陪我度过了愉快的小学时光;最后，我要感谢我的爸爸妈妈，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人员。他虽然不能像一些家长那样每月挣上万元，不能开奔驰·宝马来接我，但他给我的却是物质给不了的平凡而伟大的爱。
每天早上，爸爸都会早早起来帮我煮饭，煮好后再叫我起床洗漱吃饭，吃完饭再步行送我上。
上学。
前几天凌晨三点左右“轰隆隆”天空响起一声巨响，震耳欲聋的雷声，把我们一家给吵醒了。我妈吓得抓住我爸的手，我爸却起身下床来到我的卧室，看我有没有被吓着，帮我关好窗户·盖好被子。
这样的事例还有很多。
就是生活中的这些小小的事，却使我感动万分，我想，这可能是只有我才能从中体会到的平凡而伟大的父爱吧!
今天是父亲节，我提议：全体同学起立，向后转，向后面的爸爸妈妈代表鞠个躬：谢谢你们!你们辛苦了!
谢谢大家!
各位老师，各位同学：
大家好!
今天，我站在这里，代表全体20xx届毕业生向我们的母校道别，向学校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!
春去秋来，花开花落，岁月匆匆。弹指间，小学六年的学习生涯就到尽头了。在这个艳阳高照，天气炎热的夏日里，在这个即将离开母校的日子里，我们最后一次聚在这里分享心情。此时此刻，我们的心情都百感交集，每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望，六年的小学生活依然历历在目，母校里的每一棵树，每一朵花，每一株草，每一砖一瓦，每一位老师，每一位同学都是那样地熟悉，那样地亲切。
六年了，转眼就到了分别之际，这才发现，校园的每一个角落，都藏了属于我们的回忆：大家一起早读，书声声声入耳;大家一起玩贴膏药，尽情地嬉笑;大家一起大扫除，清理每一个角落;大家一起军训、学农，流下滴滴汗水;大家一起送走实习老师，流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑，溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。经历了毕业考试的紧张和忙碌，我想我此刻的心情应当和在座的各位一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
我们要离开了，毕业不是一个终点，而是一个新的起点!让我们带着母校老师对我们的希望继续努力，取得好成绩，成为一个您以为傲的学生!
我的发言到此结束，谢谢大家。
各位同学们:。
大家好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活，即使是中途转学来的，我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中，师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了童年的稚气，获得了自信;抛弃了依赖，学会了选择，懂得了自尊、自立、自强。生活往事，历历在目，令人回味„„老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天，你们将要告别母校，要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去，老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面，用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生，用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!
上，在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下，你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮，同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地，更是我们施展自己教育。
教学。
才华的大舞台。一切的一切，多么令人难忘;此情此景，多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友，他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中，将充满坎坷和许多挑战，人的一生就是在爬山。
们把握好每一天!希望你们常回家看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!
最后，祝福你们“前程似锦”，为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!
“顶天立地做人，脚踏实地做事”。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
当六月的微风又一次催浓了校园的绿荫，伴随着成长的喜悦，洋溢着收获的幸福，我们将告别母校。带着一份挥之不去的记忆和牵挂，走出xx小学的校门，放飞新的理想和希望。在这里，我谨代表六年级全体毕业生向xx小学的各位领导、老师及全体同学道别，向辛勤培育我们六年的老师表示最诚挚的敬意!
时光飞逝，转眼已是六年。六年前，我们满怀着理想和希望迈入xx这片深情的热土，开始了人生最美好、最难忘的一段旅程。六年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想与期待，我们一路走来。在这两千多个日夜里，我们经历过欢笑和泪水，我们面对过成功和失败。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘竟然都变成了盛放的蔷薇。那是因为您，亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，我们沉浸在知识的海洋，徜徉在落英缤纷的林荫道，醉心于同学间的欢声笑语;那也是因为您，亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。如今，学生即将远行，请允许我们深情的道一声：“老师，你们辛苦了!”
同学们，在毕业时刻，让我们郑重立下誓言：今天，我们以作为xx的毕业生为自豪;明天，xx将会以我们——祖国的栋梁为骄傲!
谢谢大家!
六年级学生代表发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们将要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。
大家知道“六一”儿童节的由来吗？在1949年11月国际民主妇女联合会理事会为保障全世界儿童的权益，在莫斯科召开会议，确定每年的6月1日为国际儿童节。中华人民共和国成立后，为了培养广大儿童的国际主义思想，国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。
小学六年时光总是那么快。这次六一,将是我们六年级学生在母校度过的最后一个六一节。六年里，是母校让我们过得既快活又有意义；六年里，是辛勤的园丁----各位无私奉献的老师们，每天都在为我们而操劳。因此，我们在六年里收获了不少。当我跨进母校的大门时还是一个懵懂的孩子，而现在我是一个对未来充满展望的莘莘学子。回想六年时光，我在老师无私的奉献，在老师精心的耕耘下，成为了一个德智体美全面发展的学生。经过自己不懈的努力，我连续被评为学校三好学生，因为有语文老师的精心辅导，所以我对写作产生了浓厚的兴趣，我的作文曾在学校,区多次获奖。但是我想，许多人和我一样，放下曾经获得的荣誉，往梦想的路继续奋斗！我作为一个即将毕业的学生，我要在此刻对那些为我们付出所有心血的老师说一声:“谢谢你们！”
同学们，许多人把我们少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美我们天真、活泼、可爱之外，还另有很深的意义，那就是希望我们在祖国这个大花园里，迎着明媚的春光茁壮成长，像花朵一样竞相开放，把祖国装点得更加绚丽多彩！这就是说，未来是属于我们的，我们要从小打好基础，培养良好的思想品德。我们要刻苦学习文化知识，争取德、智、体、美、劳全面发展。成为社会的有用之材，为祖国、为人民做出更多的贡献!
同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天！
六年级学生代表发言稿
尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（五）班的陈，今天我很荣幸作为六年级学生代表上台发言。我此时此刻的心情不仅是激动，更多的是对母校的无限感恩。
春去春又来，花落花又开，我们不知不觉已在松柏的怀抱下成长了。经过了六年的学习，我们都已从懵懂无知成长为风华少年。松柏小学那悠久深厚的文化底蕴、博学和蔼的老师们、美丽舒适的校园环境给予我们自由成长的沃土。
我们忘不了那挺拔青翠的松柏，忘不了明净的教室里老师们一次次耐心地讲解，一次次谆谆教诲；忘不了宽敞的运动场上，同学们一个个生龙活虎，兴致勃勃地参加各种体育活动，收获快乐，锻炼身体；忘不了青青舞台上，同学们各施其艺、展现自我风采；更忘不了社会实践活动中，在老师的带领下，深入社区，贴近自然，令我们收获爱心，感受生活。六年来，在老师的悉心培育下，我们成长为一名独立勇担责任的新一代少年。
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已走过六年。这是我们在母校的最后一个学期。就让我们以最饱满的热情与最认真的态度来迎接新学期。昨天，我们在老师的教诲下取得了骄人的成绩；今天，让我们好好珍惜在母校的宝贵时光，脚踏实地，认真学习，留下最美好的笑容；明天，我们将放飞那远大的志向，展翅高飞。
对松小那丝丝缕缕的感动，留存于心底，说不尽道不完。我们立志成为祖国未来的栋梁，明天的蓝图将由我们挥洒激情，明天的松小将为我们而自豪！
谢谢大家！
六年级学生代表发言稿
大家上午好！
时光飞逝，转瞬间，我们紧张而愉快地度过了一个丰富多彩的学期，在各位领导的关心和老师们的帮助下，我们在知识的海洋中尽情地遨游，我们收获、成长了许多。在这里，请允许我们代表全体同学向学校领导和老师们说一声：“谢谢，你们辛苦了！”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
我们首先应该感激父母的生育之恩、养育之恩。关心父母，体谅父母，少让他们操心，多为他们着想，多与他们沟通，多为他们做力所能及的事，我们感恩父母，就要体会父母的艰辛，尊重父母的劳动，做到不浪费，不乱花钱，培养勤俭节约的好习惯。
我们还应该感激学校对我们的培养，学校给我们奠定了走向成功的基石。老师是我们成长路上的引路人，在我们成长过程中，老师洒下了太多太多的汗水和辛苦。“滴水之恩，涌泉相报”。作为学生，我们要学会感恩师长。尊敬老师，遵守纪律，认真学习，课堂上积极发言，认真完成每次作业；全班同学共同努力打造积极向上的班集体……这些就是对老师辛勤劳动的最好回报。
我们每个人渴望得到他人的帮助，渴望纯洁的友情，那么请记住，怀着感恩的心与他人交往吧。帮助过我们的人，就不应该忘记，当同学遇到困难时要及时伸出援手，与同学交往我们要用感恩的心化干戈为玉帛，真诚沟通，维系珍贵的友情。
我们要关注弱势群体，积极参与社会公益事业，要常说感恩的话，常读感恩的书，勤做孝敬的事，积极宣传感恩的美德，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会。
我们要感谢大自然造就了青山绿水，提供了阳光雨露；我们要感谢学校给了我们一个美丽、舒适的学习环境。让我们从爱护学校的一草一木做起，增强环保意识，珍惜大自然的供养之恩。
感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。感恩并不复杂，只要有心，谁都能做到。
让我们拥抱亲情，回报父母；让我们认真学习，感恩老师；让我们珍惜友情，感恩同学；让我们帮助他人，感恩社会；让我们爱护环境，感恩自然。
感恩于心，感谢于行。在感恩行动中，只要我们尽自己的责任和义务，多一些宽容和理解，多一些关爱和真诚，我们的生活就会更美好、更和谐。同学们，让我们行动起来吧，让我们共同呼唤——感恩，与你我同行！
小学六年级代表发言稿
各位老师、毕业班的同学们：
大家下午好!
感谢母校提供这样的机会与大家说说几句心理话。今天的天气阴郁，似乎为即将离别的我们而惆怅。能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学再次相聚在这个承载了我们太多美好回忆的校园里，我真是百感交集。
斗转星移，花开花落，六年的小学生活就要划上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校道声真诚的谢谢，向亲爱的同窗好友、道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力!回忆往事，一幕幕涌上心头，六年中，我们哭过、笑过、闹过，有时也打过，但一切的一切，只能让我们的感情更深，友谊更诚，朋友更多，生活更好。我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了艾山小学的校园。屈原曾说“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这道出了众多追求者的心态。
力的回答：那是痴心妄想、空想，因此在生活中我们不应该有空想，应将理想付诸于行动，才能达到我们的目的。如果没有理想，居里夫人不会把青春付诸于科学;如果没有理想，孙中山不会弃医从政，拯救人民于水火;如果没有理想，奥斯特洛夫斯基不会坚定毅力再续生命。
同学们!敞开你的心扉，放飞你的理想，相信到那时胜利将不会遥远。其实大家心里也清楚，学校今天为什么要为我们开这个会，就是要我们明白：理想是我们奋斗的目标，是我们走向成功之路的指路明灯。我们的生活，因为有了理想而变得充实，因为有了理想而变得富有情趣。在即将走完小学这个驿站，我们全体师生今天聚在一起，这是一件很好的事，这也是一个难得的机会，也是学校领导对我们六年级的同学最特别的关爱。我想对在坐的各位的战友们提几点建议：
1、我们应该遵规守纪，改掉坏习惯、坏毛病。我们要想学习好，就必须遵守学校和班级的规章制度，严格要求自己，坚决做到不好吃懒做，专心致志地学习文化知识。
2、我们应该讲究学习方法，合理安排作息时间。我们只有认真听讲、积极思考、多问、多练、多总结得失，多牺牲休息时间，但也不能不注重适当的休息，打疲劳战是不可能有好的效果的，要时刻记住：一张一弛乃文武之道，要做到有张有弛。
3、我们要有持之以恒的决心和毅力，决不能轻言放弃，更不能自暴自弃。自己的前途掌握在自己手里，我们要敢于吃苦、善于吃苦、决不能自暴自弃，要有不到黄河不死心的斗志。总之、时间不等人、方法很重要，心态要摆平，效率要讲究，努力会成功，我的几点建议希望对大家有所帮助。
只要我们毕业班的同学能够切实做到以上几个方面，我们就一定能在以后的学习中优异的成绩，就一定能为我们学校争得更高荣誉，就一定能让我们的老师和家长的笑容更加灿烂，我们的前途将更加远大，我们的明天就会更加美好!最后，送大家一句话：磨刀不误砍柴工，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。祝同学们在以后的人生道路上中取得更加优秀的成绩。
【三】。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
过不久，我们就要离开哺育了我们六年的母校，结束我们快乐的小学生活。这是我们最后一次相聚在母校，尚未离别，已依依不舍了。今天，我们要和美丽的母校挥手道别，和辛苦培育我们的老师挥手道别，和朝夕相处的同学们挥手道别，也向这段难以忘怀的岁月道别。就算用千言万语也不能表达我对母校的眷恋之情。
记得三年级的一次校运会，有个项目是接力比赛，第一个同学跑到终点后要完成一道小题目，然后再回来和后面的同学击掌，后面的同学又开始跑。小时候贪玩，争着要参加校运会。我跑步并不快，但邓老师见我这么积极，就选了我。我很认真地训练，尽我自己最大的能力去练习好。
校运会开始了，我的心情又紧张又兴奋。看见前面同学的表现都不错，我就开始害怕自己会出错。不知道那些题目难不难呢这么多人看着我，万一我出错了岂不是很丢脸我忐忑不安。很快，我前面的同学已经开始跑了。我看了看周围的同学，好朋友们和我姐姐都在用鼓励的眼神看着我。我深呼吸，对自己说，吴楚婷加油，别人能做好你也行!我伸手与同学击掌，然后拼命地跑，在跑的过程中，我看到姐姐在向我挥手，我不由自主的开始加速。
们。虽然，我们班不能得到好成绩，但我收获到满满的关心和照顾。
小学生活的往事都让我难以忘怀。光阴荏苒，岁月如梭，我们即将告别小学的师友，迈入中学的大门，告别童年的幼稚与天真，走向少年的懂事与成熟。老师们，你们的对我的恩情永生都不忘!同学们，我们的友谊之花将永远盛开在母校的每一个角落!让我们永远珍藏着这些美好的回忆吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
xx。
小学六年级代表发言稿
尊敬的x老师，各位家长：
晚上好，承蒙x老师的不弃，有辱x老师的信任，非常荣幸地与和我一样为人父母的各位家长一起肤浅地谈谈和孩子共同阅读的重要性和迫切性。
虽然我也教了十四年的语文，然而和x老师相比，无论是德还是才，我是惭愧的；囿于见识和阅历，或许，我的言论可能很粗糙，只能是一点自己的见解吧。
我是深切地觉得正确阅读对孩子成长是非常重要的，对孩子的心理健康、品德的健全起着相当关键的作用，至于对孩子现在将来的成绩的重要性，那就自不待言了，一本本优秀的书籍就是一个个各怀绝技的大师，会让孩子受益终生。
我觉得培养孩子阅读的习惯和为孩子选择优秀书籍是首要的，其实这两者也相辅相成，孩子有良好的阅读习惯，他们才会持续地去阅读；只有有适合他们趣味的、能吸引他们的优秀的书籍，他们才愿意去阅读。这个当中，必要的强制，也是一种有效的手段。如果顺随孩子，他们将会整天地看电视，上网玩游戏，甚至去电玩城，要命的是这三样会成瘾，一旦成瘾，则后果不堪设想，不说眼睛早早近视，连身体也差，至于学习成绩肯定是一塌糊涂，只能看懂低级庸俗无聊情色暴力一类的书籍影视。所以大致规定孩子的阅读时间应该是阅读的前提，我一般规定一天大致半个小时，越多越好，如果平均没有半个小时，看到孩子就是泡在电视旁，电脑上，我会强制性的剥夺她看电视、上网的权利。
我觉得优秀书籍最大的源头应该是各种名著，尤其是外国名著。一个家庭应该有一份优秀的报纸或杂志，它们的容量比较大，又紧扣现实，可谓古今中外都有，这里首推《读者》。不过小学阶段应该侧重于趣味性、浅显性、能满足孩子好奇心理的各种优秀经典书籍，比如各种童话、寓言、神话、历险记；比如《尼尔斯骑鹅记》、《汤姆叔叔的小屋》《草原上的小木屋》《昆虫记》等等；比如很开阔视野、具有好奇的各种未解之谜、探险、宇宙航空等等；比如白话聊斋、杨家将等等；当然还包括关于这类的视频。只要家长上点心，用心去甄别，好书好视频自然有。我们应该一开始就选择优秀的、高尚的、纯文艺性的书籍，将低级趣味无聊的书籍排斥于家门之外。
至于阅读方法，我觉得泛读就可以，只要孩子喜欢看，他们如何看，我想不必干涉，有句陶渊明谈自己阅读习惯的话，叫做“不求甚解”，简单点就是说大致懂就够了，我觉得挺好；所谓博览全书大概指的就是这个意思吧。至于精读，x老师布置的摘抄，这个就要让孩子从已经看过的书上去寻找。
总之，我非常感谢x小学这个阅读倡导，对于x老师教语文我更是由衷地赞同与佩服，我觉得x老师是真正地在教我们孩子读语文，真正地在提高我们孩子的语文素养，我非常希望，x老师在接下去的四年级、五年级、六年级能够继续教我孩子的语文，当我孩子的班主任！
谢谢！
六年级学生代表发言稿
大家好！
今天，我有幸在这里，代表涟水实验小学幸福里校区20xx届全体毕业生，向我们的母校道别，向可亲可敬的老师们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向在幸福里这段不能忘怀的岁月道别！我想，大家此时此刻的心情应当和我一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。
虽然我们在幸福里只学习、生活了短短的4个月，但这里给了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。我们在教室留下刻苦学习的身影，在操场上洒下顽强拼搏的汗水，我们充分感受到了幸福的滋味。
敬爱的老师，是您用您辛勤的汗水、无私的奉献，换来了我们的收获与成长。您的教育与指导，在我们成长的道路上留下深深的痕迹。此时，再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行，请允许我们深情地道一声：“老师，您辛苦了！”
亲爱的同学，操场上还活跃着我们结伴游戏的身影；教室里还回响着我们朗朗的读书声；玻璃窗里还映照着我们争论时的面红耳赤??一幕幕犹如在眼前。而今，这一切，都将尘封锁进我们的记忆。这一切也证明我们正在长大。让我们一起真诚地互道一声：“同学，再见了！”
雏鹰总是要离开树林，飞向更高更远的蓝天。母校与老师已经为我们插上了飞翔的翅膀，那就让我们从幸福里起飞，向着未来快乐起飞！向着梦想展翅高飞！
同学们，临别之际，让我们立下誓言：让时间作证，我们一定牢记母校老师的谆谆教诲，好好做人，努力学习，做有用之人。最后，请允许我代表六年级全体毕业生同学，向尊敬的校领导和老师们致以少先队员最崇高的敬礼！
最后，祝愿我们的老师身体健康，工作顺利！祝福我们的母校蒸蒸日上，明天更美好！
谢谢大家！
六年级学生代表发言稿
大家早上好！我非常荣幸地在这里代表全校同学发言。今天，是我们健康成长的又一个新起点，在这令人振奋的日子里，在这个美好的黄金季节，我们又迎来了一个快乐的新学年，我祝白关中心小学全体老师工作顺利，祝全体同学学习进步！
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，愉快而短暂的暑假过去了，我们又迎来了充满挑战和希望的新学年。当看到五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻校园，鲜红的领巾飘扬在胸前，我们的心情无比激动。我时刻提醒自己，要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生，因为我们是祖国的希望与未来！
看着一年级的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那时，我对白关中心小学充满了陌生感，对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养，让我成长为一名有知识的少先队员；感谢学校为我们创造的良好学习环境，让我天天快乐学习，生活充实。
同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒，上课不守纪律，乱扔垃圾，损坏公物，破坏环境的坏习惯通通改正。争做一名成绩优异的好学生，一名热爱祖国，热爱社会，热爱集体的少先队员。给低年级小弟弟小妹妹们做出榜样。
因此，我们要努力做好以下几方面：
一、做护绿使者。爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不采摘花草。
二、做礼仪天使。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。
三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起，并扔到垃圾箱里。
四、做学习小主人。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。从今天开始，我要抓紧时间，听好每一堂课，做好每一次作业，争取以优异的成绩向父母老师汇报。
同学们，在新的学年里，我们要树立远大志向，热爱祖国，掌握过硬的本领，我相信：在学校领导的正确指引下，在老师的辛勤培育下，我们一定会取得更大的进步。
谢谢大家!
六年级学生代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好！我是六年级的，很高兴能站在这里作为学生代表发言。今天我有一个振奋人心的好消息要告诉大家：那就是我们实小西区已经顺利成为河南省书法实验学校！提到书法，我们大家都知道：中国书法是中国艺术的一部分，是众多中华古老艺术瑰宝中一颗璀璨的明珠，更是整个人类灿烂文明的见证，简单的点画线却饱含着上下五千年的文化精髓！在我的眼里，没有任何的文字艺术能超越中国书法的境界！近两年来，我们学校如火如荼地开展了书法教育活动。每周两节的书法课使我陶醉于老师对汉字漫长的演变过程的讲解：甲骨文、金文就像一幅幅画儿，生动形象地表现出这个字的含义，而篆书、隶书，简化了甲骨文、金文，楷书则进一步完善了字体，使得汉字变成方块，更加美观了，草书、行书、狂草潇洒奔放，大气凛然。使我不由得对这些异常可爱，异常动人的“小精灵”似的文字产生了爱慕之情，所以我产生了浓厚的习字兴趣。
在老师的引导和指点下，我们从最基本的硬笔楷书开始练习。上书法课时，我们就仔细观察书上的范体字。这个字结构如何，是左窄右宽，还是上扁下宽，每个笔画分别在田字格的哪个位置？这个字是横要长，还是竖要长？这个字怎么写才更加漂亮，有什么技巧呢我沉浸在汉字的“美体塑身”研究中，不亦乐乎？看着老师和同学们一个个漂亮的字体，我深受感染，倍加钻研，取长补短。为了能熟练地掌握书法技巧，课余练字成了我的最大乐事。
一分耕耘就有一分收获，在老师耐心的指导和我不懈的努力下，现在我的字比以前有了很大的提高，老师和同学都对我刮目相看。课堂上，老师总是第一个叫我在黑板上抄几道题、写几句话；下课了，同学们经常找我给他们写书皮上的名字。我很自豪，也很高兴。高兴之余，也感谢我的老师们，是他们点燃了我写字的兴趣，指引我走向了进步。
几年来，我深深地体会到了学书法给我带来的乐趣。它端正了我的坐姿，开阔了我的视野，学到了许多在课本上学不到的知识，同时还丰富了我的课外生活。我会把书法作为我永远的朋友，永远的伴随着我快乐成长！
我的演讲到此结束，谢谢大家！