阿姨我要感谢你大全(22篇)

时间:2023-12-03 19:54:50 作者:念青松

优秀的作文必须具备清晰的逻辑、正确的观点和精彩的表达。为了方便大家理解和学习,我们收集了一些优秀作文的案例供大家参考。

我要感谢你作文

在成长道路上,我要感谢的人很多,比如朋友帮助我,亲人对我的呵护,老师对我的教诲……可是,我这次要感谢的人却是我的同桌。

同桌是个很矮的男同学,看起来呆呆的,我也是因为他矮而与他“水火不容”,并且在桌上跟他分了个“太平洋”,都不能超过对方的领域。

还记得有一次,是一节语文课,语文老师就是个“母老虎”,谁都不敢惹她,谁惹到她以后的日子就不会好过了。可偏偏是我,不知怎么的不记得带语文书了。同学们都朗朗读书,老师走过来之后,我的心就更加慌了。这时一本语文书在我眼前,我如同抓到救命稻草一样,马上翻开书,一本正经的读了起来,也没管是谁的书。“张晓,你的书呢?”听到老师叫了同桌的名字,我连忙翻到语文书第一页。张晓,两个歪歪扭扭的大字在正中间写着,狠狠的刺痛我的心。“老师,我的书不记得带了。”“出去站着,下课到办公室说清楚!”我心一颤,我最清楚老师口中的“清楚”二字了。我带着些疑惑和感激的看着他,他只是耸耸肩。

终于下课了,我郑重的将书本放到他面前“我会跟老师说清楚的。不用,没准老师又要你写检讨和冲厕所了,我是男孩子,有力气。”说完,他对我一笑,这一笑,如阳光般温暖,亦如冰川般寒冷。但最后我还是没跟老师说清楚事实,只是默默的在背后支持他,帮助他。后来,我们还一起把“太平洋”给淹没了。

同桌,我要感谢你,谢谢你的语文书,谢谢你阳光般的笑容,还要谢谢你让我们和好。

《我要我们在一起》的观后感。

我要感谢你作文

母亲,是世界上最伟大的人;母亲,是世界上最慈祥的人;母亲是世界上经历风雨最多的人。母爱是温柔的。母亲把她的一生奉献给我们,我们就应该知恩途报,让母亲感受到一丝快乐,感受到一缕温暖。

有些人为了给母亲治病,从小出外打工赚钱。我们或许不能像这些人一样伟大,但我们也应该做一些我们力所能及的事使母亲更快乐一些。比如:考个好成绩,让妈妈开心一下;为妈妈分担点家务活,而不求好处;用自己的零花钱买矿泉水,然后靠自己的能力把它们卖出去。再把卖出矿泉水的钱交给妈妈,妈妈发现你懂事了,会体贴妈妈了,自然而然就会对你赞不绝口。这样不但你受到了称赞,还使妈妈脸上露出一丝甜蜜的微笑,自己也学会了一些本领,这真是一举三得啊。

使母亲快乐,感恩母爱并不是很为难的事。但也不是一件很简单的事。其实有些小事就能表达出你对妈妈的感恩之情。也要靠自己的劳动来体现出你对妈妈的爱。更要有心去做这件事,让妈妈感受到你的种种恩情。

《我要我们在一起》的观后感。

我要感谢你作文

那时我上大班。那天黑夜七八点,风呼呼的吹着。我和妈妈去幼儿园附近的一个小超市买东西,妈妈在结账。我对妈妈说:“妈妈我先回家咯。”也许是人太多声音嘈杂,也许是我声音太小,总之妈妈没听见我说的这句话。

我跑出超市,走了一小段,是一个马路口。当时,我还不会过马路。于是,我就跟着大人后面,他们走,我就走。过了马路,我不敢再往前走了,便着急地找妈妈。

“妈妈!妈妈!”我大声喊到。我突然想起妈妈曾对我说过,走丢了就不要跑远,呆在原地别动,我会来找你的。于是我来到一处显眼的地方:公交站牌。我蹲下来,双手抱腿,眼泪倒是很争气,这时来给我捧场了。外面很热闹,但我的心却是一块冻住的冰,大街上灯火通明,在我眼里,世界却是黑暗的。我多希望这时有一双援助之手来帮我。车站旁是两个垃圾桶,臭气无比。“小朋友,你是不是走丢了?”两个清洁工阿姨问我。我点点头。我以为有人帮我了,但她们走了。

我的心又落入了冰窖。我仔细看着每个过往车辆和行人,但都没有妈妈的身影。

过了大约半小时,我又看见了那两个阿姨。我勇敢地朝她们走去。“阿姨,能不能帮我,借我手机用一下,我和妈妈走散了。”这时,一个阿姨对我说:“你妈妈手机号码多少?”一会,只听那个阿姨说:“你好,你的女儿和你走散了,来滁州路车站牌这儿,你的女儿在这里。”电话打完了,阿姨笑眯眯的对我说:“我要去工作了,你妈妈马上就来接你,你在这别走。”

一会儿,警车的声音忽然传到我耳边。是不是妈妈来找我了?我心里想到。我不停的挥着手,希望妈妈能注意到我。警车上出来一个熟悉的身影,我定睛一看,是妈妈!“妈妈!妈妈!”我飞速跑到妈妈面前,躺在妈妈怀里,开心的眼泪也下来了。我这时看了看周围,希望能找到帮我的那个阿姨,跟她道一声谢谢。遗憾的是,她不在。

《我要我们在一起》的观后感。

阿姨我要感谢你作文

今天我的钢笔尖被我摔弯了,下午放了学我就绕路去了一家百货商店,我在柜台上挑了一支即便宜又好看的钢笔,于是我决定买下它,我向四周看看,看见一位长得很秀气的阿嫂,她在一旁梳妆打扮,她的眼睛水汪汪地像要流出水来,还有她的脸红红的,像红苹果一样。我想这位阿姨一定是个外表美,心灵也美的阿姨。

”漂亮“阿姨虽然外表很美,但是你的心灵却没有你的外表那么完美无暇。所以,我发誓,我承诺我要做一个外表美,心灵也美的人。

我要感谢你作文

今天是母亲节,早上爸爸轻轻地叫醒我。我以最快地速度起床洗漱后,我和爸爸悄悄地出门,没有惊醒妈妈。因为这是我和爸爸昨天商量好的给妈妈一个惊喜。

我和爸爸来到菜场,天很早,但菜场里的人却还是很多。不一会,我们就鸡,鸭,鱼,肉,蔬菜买了一大袋。回到家,妈妈已经起床了。我对妈妈说:祝您节日快乐!今天让我和爸爸做饭,您就好好地休息。中午我和爸爸在厨房忙碌起来,爸爸忙着洗鱼切肉,我就帮助摘菜,菜做好了,摆了一大桌香喷喷的,让我看了直流口水。我请来妈妈坐下,我端起饮料对妈妈说:祝您节日快乐!妈妈您辛苦了!我经常调皮惹您生气了,我保证以后不再调皮,不再惹您生气。妈妈激动地流出了眼泪。爸爸说:快尝尝我的手艺。我坐下来一边吃一边说:真香!这都是沾妈妈的光。爸爸妈妈都笑了。

亲爱的妈妈,我不仅要您母亲节快乐,更要让您天天快乐!

《我要我们在一起》的观后感。

同学我要感谢你作文

一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。每一年我们分班,每一年融入不同的人群中,每一年我们都要和熟悉的朋友说再见。虽然有欢乐,也有一点点小伤感。可我永远也忘不掉我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意的日子。

人们常说,战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不应该幸福吗?难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。

我感谢你们,我的同学们,感谢你们给了我绚丽多彩的人生,感谢你们让我拥有一颗热忱,感恩的心!

写给那些和我曾经一起同过学习的,以及那些快要分开的四年级的同学们。

阿姨我要感谢你作文

这阿姨可真不简单,你看她穿名牌,开宝马,手上还总是抱着一只雪白的宠物狗,狗儿的名字就叫“高兴”,阿姨对待它真的好温柔。但温柔的阿姨有时却很凶,有一次,她忘带了楼道门的钥匙,她叫小区的保安来帮忙开门,保安叔叔叫她出示证件,她一下子火了!用手指着保安的鼻子大骂:“凭啥要给你看证件?你以为我少了你这只‘看门狗’就真进不了门了啦?”说罢,阿姨一脚踢向楼道门,门被踢开了,阿姨扭着腰肢趾高气扬地上楼去了。

阿姨好像特爱清洁,她隔三岔五就要冲洗她家的阳台。飞溅的水花从她家的阳台上流泻,污染了我家阳台上的衣服,亲吻了了二楼大妈家阳台上的棉被。每当这时,我总能听到楼上阿姨悦耳的歌声和楼下大妈恼怒的责怪声。

楼上的阿姨爱吃零食,她家生产的瓜皮果壳可不少,但爱清洁的阿姨似乎不明白垃圾的归宿是垃圾箱。有一次,我和小伙伴正在楼下玩,突然抬头看见楼上的阿姨一阵左顾右盼之后快速把一袋垃圾往下扔,垃圾带着恶臭袭来,我和小伙伴躲闪不及被撒了个劈头盖脸。

唉!楼上的阿姨!叫我如何评说?

阿姨我要感谢你作文

那时去年下半年的暑假,我不幸染上了腮腺炎,由于病情已“恶化”,所以得住一个星期的院,哎!真倒霉,好不容易过个暑假,这病就占了八分之一呀。

这病我都可敖过去,但是,在这个过程中,我做了一件“见不得”人的事——在爸爸、妈妈工作最忙的一天,我居然呕吐了,把我一天吃的东西全吐出来了,恶心得连我自己也不敢看。这时,许多漂亮的护士们看到了都不理睬我,装做没看见,我自然也觉得不好意思,便把弄脏的衣服都脱了下来。这时,一位脸上长满斑点,很丑的阿姨急切的走过来,见我这副样子,她仿佛心急如焚,连忙问:“小妹妹,你没事?家人都有事去了吗?”我点了头。阿姨小心翼翼的拿了一杯茶给我,让我簌簌口,这时,我感到了亲人般的温暖。由于护士忙,她有去工作去了。我独自在那里,不但寂寞,而且更担心我身边的那一堆脏衣服。我想:怎么办呢?除了自己的亲人,有谁会帮我洗这脏兮兮的衣服?想着想着,我便进入了梦乡。

这时,我朝洗手间走去,经过走廊,我正好遇到了那位“丑阿姨”。他既然在给我晾衣服,这下真相大白了,我突然觉得这位阿姨是多么的漂亮!再想想昨天一些其他的护士,这时,我万分激动的向阿姨说了句“谢谢”,因为,我觉得没有任何一句最朴素的话能表达我这时的心情。

这件事虽然很普通,但我也悟出了一个道理:人的外表不能看出什麽,更重要的是人的内心,这样外表再丑陋,人们也会觉得你是最漂亮的。

如今,这世界的一切令人难以琢磨,为什么偏偏是人的外表,而不是发自内心的呢?为了发表我自己的见解,从此以后,我不在叫她“丑阿姨”了,而是叫“漂亮阿姨”。

我要感谢你作文

成长路上,茫茫大道,总有那么几个令我们刻骨之人,或则深,或则浅,但总能那么轻松地触动我们的心房。曾经,有那么一位老师,胖胖的身影,总是微笑着的脸庞,她的四周都仿佛有一种和蔼。那胖胖的背影一次次在我的记忆中划过时,都是清晰无比的,尤其是,那雨意朦胧中的那浓浓的关怀。至今仍记得,那个下雨的傍晚。

那天我做值日,天气却霎时间变了脸,滂沱的大雨“哗”的就下了下来,甚至都有些看不清前方景物的错觉了。今天妈妈不在家,作业又有些多,我急急地想要赶回家去,但即将冲入那雨帘总是,终究还是停了下来。

时间,在不紧不慢地走着,丝毫没有等我的意思,。

终于,我再也按捺不住了,紧咬了下牙关,一挺身就冲向了那雨帘之中。

如此大的雨让我有些睁不开眼睛了,只是微微眯着双眼,快速跑着。

“唉,黄樱颖,回来回来!’’身后忽然想起了孔老师很有磁性的声音。

我一回头,看到了孔老师正朝我跑来。

心脾的微笑,我一下子有些语无伦次了。

那个背影,,到至今都难以忘怀。每一个下雨天,我总会想起那个背影,那胖胖的,和蔼的背影。

孔老师,感谢你,感谢您那对学生无私的爱。

微薰丁香,淡淡微香,永远美丽,永远动人。

我要感谢你作文

你应该还记得今天上午,我们上完合唱队出来时,离下课还有2分钟,我连忙飞速的冲向教室,可经过大门洞时,我的右手不知道被什么东西划了一下,当我感到右手丝丝疼痛时,发现右手指划了一道深深的口子,鲜血直流,当你看见时,惊呆了,连忙带我去冲洗伤口,然后,用纸巾帮我包扎起来,然后才带我匆匆的回到教室。

下课了,你又来到我桌前,把一个被水浸透的纸巾帮我擦洗伤口,还不时的问我,怎么样痛吗?你真像我的.亲妹妹,我的眼里布满了泪水。

放学时,你还不时问我的伤情,我终于忍不住了,流着眼泪对于佳乐说:乐乐,谢谢你!于佳乐却微笑着挥了挥手走了。

佳乐,谢谢你!

阿姨我要感谢你作文

在暑假里,我去浦西小记者学校上作文课,教室在四楼。这所小学有一座电梯,里面有个开电梯的阿姨。别人都说她很凶,但我却感受到了给我的爱。

“哎呀,上三、四楼得走楼梯!”“五楼一下的不准坐电梯!”“喂,你才上几楼?想偷懒呀!”“人人像你,六、七楼的同学就甭上课了……”一听到着机关枪扫射一般的说话声,就知道又是电梯阿姨在教育某个不懂事的同学了。因为电梯太小了,包括电梯阿姨只能搭乘两人,所以电梯阿姨规定在五楼以上上课的同学才能搭乘电梯。我也亲自感到电梯阿姨的怒火。有一天我去四楼上课,见电梯阿姨不在,我便偷偷地跑进电梯,等出来时。电梯阿姨震一脸怒气,双腿分立,两手插腰,对我开始机关枪般的教育。我被逮个正着,真是又羞又恼!从此,我就很讨厌她,背后叫她“母老虎”,可有一件事情彻底改变我对她的看法。

电梯阿姨给我的爱,如同母亲给孩子爱一样伟大。

挫折我要感谢你作文

挫折,我要感谢你,正是因为有了你,我才学会了坚强。今天小编就来分享挫折,我要感谢你。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

在人生的道路上,总会有着许许多多的挫折。也许,经历挫折会让我们十分艰难、痛苦,可是,如果不经历挫折,我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹,更不可能成长……是挫折磨练了我们,是挫折成就了我们的人生,我们要感谢挫折。

从小,我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是,在我4岁那年,母亲送我去学习钢琴。我学得很刻苦,一年后就参加了考级。然而,由于紧张,我发挥失常,未能通过考试,我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后,我慢慢地从失败的阴影中走了出来,并从上次的挫折中获得了宝贵的经验:要取得成功,光会弹是远远不够的,还要学会调节自己的心情,具备良好的心理素质。

经过一年的努力,我再次登上考级的舞台。即将上台时,我默默地为自己加油,努力缓解紧张的情绪,并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前,把手自然地放在琴键上,深吸一口气,稳定好情绪,然后,优雅地轻抬双手,开始弹奏。随着指尖的跳跃,欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练,但我没有大意,尽量放慢节奏,避免弹错音符。最后,在满场的掌声中我取得了成功。

感谢你,挫折!是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦,可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒,而且能激发人的斗志,能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨,怎么见彩虹,我相信:阳光总在风雨后。感谢你,挫折!

你们喜欢挫折吗?我想大多数的人肯定会回答不喜欢,其实挫折未必是坏的,而是财富。有人曾经说过这样一句话没有什么比挫折更好的老师,他往往总结我们的成绩.要么你被他打倒,要么你重新站起来奋斗!

这次期终考试,我又考的很差。我委屈,为什么?为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有?我埋怨老天爷不公平。到阳台上,我发现我养的那一盆雏菊突然绽放了,虽然不是太茂盛,可是她的花枝上冒出了星星点点的灰绿色叶片,我本来对它没有报多大的希望,从此,我便细心照料,过了几天,它竟越开越茂盛了,原先那星星点点的灰绿色叶子变大了,颜色也变得翠绿,这时我想起了老师曾经说过的一句话:学习就像养小宠物,你越照料它,她就和你亲近,我满怀着希望进入了天米的梦想,我觉得这朵花就像是我一样,只要我再努力,一定能像雏菊一般开放出花朵的!可是第二天暴风雨便把这花朵打散了,花瓣零零散散的撒落在花盆上,我失望了,但我还是我继续照料它,在我的精心呵护下,竟越开越旺盛,事什么让他变得坚强?啊,我明白了,是暴风雨!一个人只有经理了挫折以后才会变得坚强不是吗?我坚信,下一个学期我一定能够烤好的!

生活中有许多值得感谢的地方:感谢老师,感谢父母,感谢大自然,感谢社会。

许多人都会感谢成功,因为它带给了他们欣喜与激动,而我,却要感谢挫折,因为它让我更加成熟。

从小,我就特别容易满足,往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天,自认为很厉害。生活像掉到了糖罐里一样,被幸福和甜蜜充实着。五年级时,我的数学成绩直线下滑,一向自信的我楞住了,一向坚强的我却哭了。怎么回事呢?我深深的检讨自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,骄傲了,忘记了挫折的存在。自此,我开始喜欢上挫折了,它让我知道山外有山,人外有人,让我日益成熟起来了。

我是一个表里如一的人,脸上的表情就能表现出我心里的想法,因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后,我是周围朋友中考的最好的,我非常开心,但朋友看到我的表情,却以为我是在幸灾乐祸,嘲笑她,非常生气,好几天都不理我。最初,我也气她误解了我的意思,后来才明白,成绩不好,朋友本来就很难过,而我非但没有安慰她,却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”的表情,真不该!这也算是朋友间的一个小挫折吧!它让我学会了关心他人,学会了为他人着想。

生活中一重又一重的挫折教会了我坚强,让我愈战愈勇,永不轻言放弃。

啊!原来挫折教会了我这么多东西,你是一位无声的老师!

你好!我是一名小学生,是你培养了一个个大"明星",我早已久仰你的大名,是你给了他们一个个难题,让他们来克服.那一次,你也对我露出了凶狠的一面.但我知道,你是为我的前途,是为我好.

我下来了,心想:只要没事就行可以走了吧!突然心中又冒出另一种声音:不行,你还没有打败我呢!是你,挫折大哥,你挑起了我心中的好胜心,我要求再来一次.我用刚才的方法,手脚并用.不一会,我来到了最难的地方.跟刚才一样,我又没力了.你出来了,不停的吓唬我,这时,我不知从哪里获得了一股力量,我手一用力,到达了终点,终于战胜了你,这时对我的心理承受力一次大的考验.我上去时,挫折大哥你大概躲在某一角落,暗暗高兴吧!因为你又陪养出了一个"英雄".

谁谁谁我要感谢你的范文

活动目标:

1、通过看看、说说,使幼儿懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献,应该把他们铭记在心。

2、引导幼儿运用真挚的语言表达对他人的谢意,萌生感恩情怀,激发感恩行动。

3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

4、体验同伴间友好的情感。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

拍摄一些身边的人劳动的相片;幼儿制作礼品的用具。

活动过程:

一、播放相片,激发幼儿兴趣,使幼儿感知身边的人为自己的成长默默奉献。

问:相片里有谁?他们在干什么?(引导幼儿说出相片中的人以及他们的劳动,知道都是为小朋友服务)。

二、通过谈话,使幼儿进一步了解身边的人的劳动。

问:阿姨、老师、门卫爷爷除了为小朋友做了这些事情外,还帮助过你们什么?(引导幼儿更深入地了解身边的人为自己的付出)。

三、激发幼儿感恩的情怀。

1、引导幼儿给身边的人说一句感恩的话。

幼儿园的园长、老师、阿姨、门卫爷爷像亲人一样关心、照顾着你们,你们想对他们说些什么呢?(引导幼儿用上因为…所以…说一句话)。

2、给要感恩的人“表心意”。

1)引导幼儿讨论交流你要感谢谁?你准备怎样感谢他?(让幼儿自由说说――尽量引导孩子从不同的.角度去考虑,用不同的方式去表意)。

2)集中交流。

3)幼儿制作礼品。

4)让幼儿说说自己的礼物。(引导幼儿把自己的心意表达清楚)。

5)展示幼儿的礼物。

四、收拾用具,结束本次活动。

活动反思:

对于社会课,最主要的就是让幼儿懂得情感的流露。在邱老师的带领下,孩子们渐渐的流露着那份情,同时,带动了更多的幼儿。使孩子们进一步了解了身边的各位老师,为他们呢做了很多事情,让孩子们要学会感恩,哪怕是一句温馨的祝福或一个小小的举动。

幼儿园大班我要感谢你教案

活动目标:1、运用真挚的语言表达对他人的谢意。2、懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献,应该把他们铭记在心。

活动过程:

一、谈话导入。

1、教师:三年里,有很多人天天和我们在一起,他们是谁呢?

教师小结:有的孩子说和自己天天在一起的有爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆等。

2、教师:那我们要感谢谁呢?为什么?(幼儿观看挂图材料,看一看、说一说他们是谁?为什么要感谢他们。)。

教师小结:孩子们回家后和爸爸妈妈说一说吧。

谁谁谁我要感谢你的范文

设计意图:

这是一个特殊的时刻,孩子们即将离开幼儿园,每天的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面。离别的依惜,升学的惊喜,交织成离园之际的复杂情感。孩子们说:“这里有很多的玩具玩不够;老师阿姨对我们太好了像妈妈”于是我设计了《我要感谢你》这个活动,孩子们的几分激动,几分留恋,用自己最真挚的语言表达出来。

活动目标:

1、用真挚的语言表达对他人的谢意,发展语言表达能力。

2、懂得身边曾为自己默默奉献的人,应把他们铭记在心。

活动准备:

事先联系好活动中的客人。

活动过程:

一、谈话引题。

时间过得真快,我们的小朋友马上要离开幼儿园上小学,很多小朋友都不愿意离开这里。因为这里有很多的玩具还没完够,有很多的人对我们太好了舍不得离开。

说说看有哪些人和我们天天在一起呢?

你们要感谢谁呢?为什么?

1、请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听,教师给予肯定。

2、启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。

3、请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室,鼓励他们热情地向他们道谢。(客人及时做回应,让幼儿体验感谢他人的快乐)。

4、请客人说一句祝福希望的话之后,亲切到别。

1、除了这些人我们还要感谢谁?

2、让我们一起走出活动室,到他们面前说句感谢的话吧!

妈妈我要感谢你作文

看到这个题目,你一定会觉得莫名其妙。小偷是个十恶不赦的人,怎么要感谢他呢?这个小偷可不是一般的小偷,算了,我解释一下你们就会恍然大悟了。

下面灯光准备,(我要开始解释了)我有一个邻居,他整日游手好闲,自从有一个小偷来后,他就变的勤奋极了。原来,小偷偷走了他的懒惰。

我想如果有一天我也这样就好了。一天,我忽然发现桌上有一个纸条,一读才知道,原来小偷偷走了我的坏成绩,我立即兴奋起来。早上,我刚来到学校,一听,“第一节课要考试了!”我们班的“小灵通”叫道。以前我肯定叫苦连天,现在小偷偷走了我的坏成绩,我再也不怕了。我兴奋地想着:展示的机会来了。我盼星星盼月亮,(可以说头发都白了,度秒如度一辈子)终于到了第一节课,我运用头脑丰富的知识轻松地答完了所有的题目,半小时就完成了。我在课桌上玩着,只听班主任说道:“xxx,(我不会泄露我的姓名啦)你做完啦?”我点点头。“啊?!你写完啦,给我看看。”(要知道以前我的速度可比蜗牛还慢哦)他看了看我的试卷,目瞪口呆地抬起头,好久挤出一句:“满分啊!”别的同学的目光都集中在了我的身上,弄得我很不好意思,有羡慕的目光,有嫉妒的目光,还有怀疑的目光……因为我平时考试都考60分左右,一下考这么高,肯定怀疑我作弊。

果然不出我所料,班主任怀疑地看了我一下,说:“xxx,下课去我办公室。”下课零一响,我忐忑不安地走进了办公室,好多同学都躲在门口偷听,搞得我很尴尬。好久,班主任开始问话了:“你作弊了没有?”我生气(竟怀疑我作弊,不知道俺胆子小啊)地说:“没有。”“真的?”“真的。”“不承认就算了。”我正要辩解,班主任便挥挥手,示意我回去。我只好委屈地回教室了。一进教室,只见同学们议论纷纷,真是好事不出门,坏事传千里。没多久,全校都以为我作弊了,我真是比辕蛾还冤啊,我一时不知所措,忍无可忍,当即冲到班主任办公室,告诉他整个事情的前因后果。后来,班主任在上课时公布我没作弊,这场**才平息下来。

可同学们都不相信,我想:下次考试,我还考满分,同学们肯定怀疑我是外星人了,不行,我得写一封信给小偷,让他把我的坏成绩还给我,否则我将失去同学们的'信任啊!我意识到了事情的重要性,便写了一封信给小偷,叫他把坏成绩还给我,再把所有人的这部分记忆删除。自从发生了这件事,我知道了靠自己的勤奋努力,一点一点的进步,才是真正的快乐。不久,坏成绩回来了,我夜以继日地看书复习,用汗水换来了70分左右,班主任几乎每天都表扬我,我心里甜滋滋的。一想,小偷的功劳可不小,所以我要感谢他。

原来,靠自己努力得来的果实,才是真正的果实。

文档为doc格式。

感谢妈妈的小学生作文妈妈我要感谢你

今天,期中考试成绩单出来了。有的成绩让你感到很满意,而有的成绩却让你有几分扫兴。虽然三门成绩都是优秀,但是离我心中的目标还远着呢。你常常对我说:“考试的结果结果只能代表这几个月的学习情况,并不能代表全部。考得好,不能骄傲自满,继续保持。考的`不好,也不能悲观消沉,要继续努力,下次争创佳绩。考试后要从自己的错误中发现自己的不足之处,取长补短。”

早就想感谢你了在这感恩节里我要谢谢你

感恩的心,感谢有你,感谢有我……听完《感恩的心》这首歌,我的心沉醉在这优美的歌声中,我要感谢的是我的爸爸妈妈,是他们把我带到这个五彩缤纷的世界。

我的妈妈是一名人民教师,她时时刻刻地管着我的学习,因此我经常给他赌气,有时还会不理她。现在回想起来,觉得很惭愧,我要对亲爱的妈妈说声︰“对不起。”

我的爸爸是一名会计,他经常给我讲一些科学知识,有一次,在我家经济紧张的情况下,他带我们去逛商场,我看到一个望远镜爱不释手,目不转睛地盯着它。爸爸见了问︰“你想要吗?”我说︰“想”,爸爸问:“你要望远镜用来干什么?我说:我想观察远处的景物。爸爸说:那好吧,于是毫不犹豫地为我买下了这副187¥的望远镜。

我感谢我的父母,感谢他们让我在快乐的海洋中幸福成长,教我学会知识,让我学会感恩。

感谢的小学生作文陌生人,我要感谢你

我在小时候,十分讨厌乡下人。可是,有一幕彻底地改变了我那年幼无知的想法,并且深深地烙在了我的心中。

那一次,我准备要去朋友家玩,就搭上了一辆公交车。这时,映入我眼帘的是一位乡下人,我不禁瞥了她一眼。而她,却向我微笑地点了点头。

忽然,站在我旁边的叔叔大喊:“我的钱包被偷了!”

这时,在我的心中闪过一道霞光:一定是这个乡下女孩偷的,只有她才会偷别人的钱。而她,却直勾勾地盯着那位叔叔旁边的一个男的。我乘机踩了她一脚,并说:“小偷就是她,快来抓她!”

顿时,大家都涌过来抓住她的手。

“不是我,是他!”那个女孩大喊。

而这个时候,大家都松开了手。那个女孩趁大家松手的`时候,一把抓住了小偷。突然,那个小偷拿出了一把锋利的刀,向那个女孩刺去。

这时,大家都为女孩捏了一把汗。而那个女孩及时闪了一下,可还是被刺到了。那个女孩还是不顾受伤地向小偷的口袋伸去,最后终于把钱包拿了回来。

女孩把钱包还给了那位叔叔,可手上的血还在流着。

幼儿园大班我要感谢你教案

活动目标:

1、通过看看、说说,使幼儿懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献,应该把他们铭记在心。

2、引导幼儿运用真挚的语言表达对他人的谢意,萌生感恩情怀,激发感恩行动。

活动准备:

拍摄一些身边的人劳动的相片;幼儿制作礼品的用具。

活动过程:

么?(引导幼儿更深入地了解身边的.人为自己的付出)。

三、激发幼儿感恩的情怀。

1、引导幼儿给身边的人说一句感恩的话。

幼儿园的园长、老师、阿姨、门卫爷爷像亲人一样关心、照顾着你们,你们想对他们说些什么呢?(引导幼儿用上因为…所以…说一句话)。

2、给要感恩的人“表心意”。

1)引导幼儿讨论交流你要感谢谁?你准备怎样感谢他?(让幼儿自由说说——尽量引导孩子从不同的角度去考虑,用不同的方式去表意)。

2)集中交流。

3)幼儿制作礼品。

4)让幼儿说说自己的礼物。(引导幼儿把自己的心意表达清楚)。

5)展示幼儿的礼物。

四、收拾用具,结束本次活动。

妈妈我要感谢你作文

感恩,并非只是说出来,而是要用心,且是有诚意的,还记得小时候父母对你的关心与爱护吗?那可是你这辈子最珍贵的无价之宝,想想你若少了它,还能像今天这样如此快乐,如此无忧无虑吗?儿时的童谣,化成一个个的曲调,引领至回忆中,开始体会父母的辛酸与辛劳。

在我瓜瓜墬地那天,不仅代表一个新生命的诞生,也代表一个沉重却甜蜜的负担的开始,父母养育我、照顾我,使我能健康的长大,但在过程,却不知道有多少汗水与泪水,不知有多少份的心痛与悲伤。我的父母是如此坚强且顽强,不畏惧任何的一切事物,只为能够让我能健康快乐的长大。父母不是神,却是我们在这事上最伟大,最值得依赖的。

经历了种种辛酸与辛劳,如今,我已长大,不再是以前那个不懂事的小孩。父母的付出许许多多,不知该从何谢起,只好尽我所能的帮助父母,希望能够减轻父母的辛劳,能够为这个家有付出及贡献。

早就想感谢你了在这感恩节里我要谢谢你

在我第一个十年中,有许多人值得我去感谢。

亲爱的爸爸妈妈,感谢你们。是你们给了我生命。从我呱呱落地那天起,你们就耐心地教我走路、说话。于是,我从蹒跚学步到健步如飞,从牙牙学语到伶牙俐齿。在我取的好成绩时,你们为我自豪;在我遇到挫折时,你们给我鼓励。爸爸妈妈,我终身感谢你们!

敬爱的老师,感谢你们。是你们教会了我做人。从我背起书包,走进课堂的那天起,你们就认真地教我读书、写字。于是,我从目不识丁到一目十行,从一笔一划到笔走如飞。在我取得进步时,你们为我高兴;在我遇到困难时,你们给我勇气。老师,我终身感谢你们!

可爱的小伙伴们,感谢你们。是你们陪伴我成长。从我遇见你们的那一天起,你们就贴心地围绕在我的身边。于是,我从形单影只到朋友众多。在我高兴时,你们陪我欢笑;在我沮丧时,你们给我安慰。伙伴们,我终身感谢你们!

感恩的心,感谢你们!让感激之情化为一股力量,牵引着我奔向下一个十年。

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