春节是中国人团聚的时刻，家家户户都在这个时候举行丰盛的年夜饭。以下是小编为大家准备的春节期间的亲子游戏活动，希望家庭成员能有更多的互动。
家乡一年级的作文
我的家乡位于武安市，那里有很多风景优美的风景区，其中有美丽的京娘湖、七步沟、古武当山、长寿村等，美丽极了!
春天，小燕子从南方唧唧喳喳地飞回来，好像在说：“我们终于回来了!”它们从空中掠过，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，象赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
盛夏，绿绿的水果压弯了树枝。再往池塘中看，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，荷花美的就像一大幅活动的画，要是画家能画出这幅活的画，那么，画家的本领可真了不起。
金秋时节，苹果、梨成熟了，味道甜甜的，可美味了!
家乡一年级的作文
我的家乡，有我最爱的浩瀚的大海。它宽广辽阔，浩浩荡荡，神秘莫测。它有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像位温柔的母亲；有时微波粼粼，金光闪烁，如仙境一般。
早晨，海面是那么明静透彻，一轮红日从东方冉冉升起，把整个大海照的红彤彤的。白云在蓝蓝的天空中飘动，海鸥贴近海面快乐的飞舞，真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”！海水哗哗的冲上海滩，飞溅起洁白闪光的波浪，波浪渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，泛出了白花，溅起了水珠，又回到了海里去了。如果你向远处一望，海水和天空似乎是同一种颜色，已经分不清哪儿是海，哪儿是天空，海和天好像连在了一起……这一切，都显得那么美丽，那么迷人！
黄昏涨潮的时候，大海却变成另一副模样。它变得向一个无边的战场。海风吹着尖厉的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的攻击着，发出隆隆的怒吼声。岸上千斤重的大石，给他轻轻一拂，就淹没到海地去了。
到了晚上，狂怒的大海平静了，光线也渐渐暗了下去，好像谁不小心打翻了颜料瓶，天幕上染了一层深蓝色，簇拥着盈盈皓月从海上冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光晕，月光悄悄的照在大海上，海面上鳞光熠熠，好似千万条银色的鱼儿在海中跳跃游嬉。盈盈的海水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退了回去，像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的。大海上一片寂静。波浪轻轻地吻着岩石，睡觉了似的。在平静、深暗的岩石上，月光辟了一条狭长的明亮的路，闪闪地颤动，银蛇舞动一般。远处灯塔上的红光镶在黑暗的空间，像是一块宝石。它和那海面银光在我们面前揭开了海的神秘？？那不是狂暴的不可测的可怕的秘密，那是幽静的和平的愉悦的神秘。
这就是我家乡的大海，它是我依恋的地方……。
专家点评:。
作者开篇点题、表达对大海的热爱，行文气势磅礴，用词准确得当，接着以早晨、黄昏、晚上时间节点来描述大海，描写更加比喻贴切,用词生动，也让读者心生向往。文章的开头结尾遥相呼应，突出了主题。通篇语言流畅，行云流水，值得推荐。
一年级春节作文
春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛！
腊月29下午，父亲忙着贴春联，我和哥哥忙着帮父亲抹浆糊，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴上了喜庆的春联，上联是“银蛇携福气”，下联是“紫燕舞春风”，横批“新春大吉”。我们很快就贴好了春联，看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁父亲还挂起了两个大红灯笼，预示着新的一年里日子越过越红火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和哥哥看父亲放鞭炮。一阵“噼里啪啦”的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。夜晚，我们吃过晚饭，我就和父亲、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞……非常好看。
大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，哥哥也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶，就给我们压岁钱，还把好吃的`都拿出来了，给我们吃，我们都非常开心。
我喜欢过年，过年真好！
家乡的春节的一年级作文
春节是农历的岁首，春节的另一个名称叫过年，是中国最盛大、最热闹、最重要的日子。
早上，人们就开始忙碌起来，各家各户都会在门口贴对联，挂灯笼、贴窗花，把家里装扮得漂漂亮亮的，听妈妈说：这是给家里带来吉祥和喜气的意思。小孩子们也穿上了新衣服，高高兴兴地在院子里你追我赶，有的在家里帮爸爸妈妈做事。
每年除夕这天，外婆外公都会邀请我们到他们家吃饭，外婆会准备一大桌丰盛的菜饭。有鸡肉、鱼肉、圆子汤、大炸蟹……看上去色香味俱全，让我吃了一口又想吃一口。家乡有这样的风俗，在吃年饭之前都要放一大串爆竹，我们只有等到噼里啪啦的爆竹声结束后，才能吃上香喷喷的团圆饭。
春节最有趣的事要算放烟火了。爸爸妈妈会为我买很多礼花和爆竹，有降落伞礼花、金旋风、小和尚、冲天炮、地雷、喷泉等等。到了晚上，小朋友们不约而同的来到院子里放烟火，我最喜欢的是放喷泉礼花，当我点燃引线后，一束五光十色的火花突然向上喷出，越喷越高，慢慢地由红变蓝，蓝变绿，绿变黄，就像一条金灿灿的大瀑布从天而降。最壮观的是大礼花，当你听到一声巨响后，天空中便呈现出一个接一个十分耀眼的礼花。这些礼花千姿百态，像一朵朵正在绽放的鲜花，当礼花就要消失的时候就好像无数小星星从天空中洒落下来，美丽极了。我真想用手去接，但是我刚要去接的时候它却消失得无影无踪。
过年了，我们小朋友收获可大了，不但能穿新衣，吃上很多好吃的东西，还能收到亲人们给的压岁钱，我们还可以参加很多娱乐活动，如逛庙会、看斗鸡、看陀螺比赛、拔河比赛、跳秧歌、舞龙，我们还可以做各种各样的游园活动。大人们也停下了工作，到亲戚朋友家拜年。
我喜欢家乡欢天喜地的春节，在这里我听到了响亮的爆竹声，欢快的锣鼓声，人们的欢呼声。每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
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一年级春节作文
盼望已久这一天终于到来，今天我们回奶奶家过年，我太高兴。
早上我还在睡梦中就被一阵阵爆竹声给惊醒，我连忙穿上衣服也去放爆竹，这二踢脚可真响啊，吓得我都不敢点。捂着耳朵往屋里跑。这时奶奶和妈妈他们已经在忙碌中午大餐。有鸡，有鱼，有青菜，都我爱吃，馋我真想现在就吃两口，上手一抓，被妈妈打回来：“馋猫，一会再吃。”我做个鬼脸跑屋去看电视，就等着吃午饭。
不一会，一桌丰盛午餐做好。我一看，口水都要流出来，我们一家人坐在桌旁。开始吃饭，这一大桌菜我都不知道先吃哪个。奶奶说：“先吃鱼，年年有余。”我夹一口，真好吃，这鱼爸爸做，爸爸最会做鱼。真别有一番滋味。我喝着饮料，吃着美味佳肴，看着电视，这种心情，真太好，过年真好！
到晚上，我们一家人就等着看央视春节联欢晚会，这也一年就一次啊。真好看，每一个节目都那么精彩，等到快吃年夜饭时候，奶奶和妈妈已经把饺子包好，奶奶把热气腾腾饺子，端上来，真香啊。外面这爆竹声，此起彼伏。爸爸一边放爆竹，我们一边吃饭真开心。
过年真好，我希望每天都像今天一样开开心心。我真喜欢过年。
初中一年级春节作文：家乡的春节
家乡的春节开始的时间，说早吧它也不早，说晚吧它也不晚，反正就是在腊月初十左右。
刚进入腊月，小孩儿们就嚷着要买鞭炮，可大人说现在还早，还没有卖鞭炮的呢，小孩儿们都不高兴了，无奈的走开了。
终于，腊月十六这天，我们这儿有会，大人们会领着小孩去买过年时需要的物品了，而小孩儿们关心的是卖鞭炮的来了没有。这一天，家家户户都出来买年货、年画，把街道挤的水泄不通。
又过了几天，到了小年儿这天，小孩儿们又一窝蜂地朝商店拥去，把商店的各式各样的糖买了个精光，每个小孩儿走出商店，手里都有一大把糖，大人手里还会兜着一个袋子，袋子里装的当然是糖喽，小孩儿走出商店时脸上各个都堆着笑容，像中了彩票似的。也就是每当这个时候，商店老板的腰包会慢慢的鼓起来。
到了除夕夜的前一天，家家都赶做年菜，把家里再大刷新一遍。除夕这天到来时，大人小孩儿都穿起新衣，门上贴上红红的。
对联。
晚上的时候，一家人围着餐桌吃团圆饭，餐桌上，有很多好吃的，都是平常吃不到的，这时，小孩儿们便“大开杀戒”，把餐桌上的食物吃个精光一家人围着餐桌，看着春节联欢晚会，有说有笑咦，是不是少了一种声音呢?对了，是鞭炮声!外面的鞭炮正在比赛谁的声音更响呢!
初二这天，一家人都要在午前到亲戚朋友加拜年，这时候，小孩儿会特别兴奋，因为可以收压岁钱了，哈哈。
紧接着，元宵突袭，人们都把落后的元宵灯换成烟花了，几乎每家人都在放烟花，有的人端着乘着汤圆的碗在看烟花呢。
正月十七，春节基本上就结束了，小孩儿们该去上学，大人们又该去干活了。
初中一年级春节作文：家乡的春节
“二十三，糖瓜粘;二十四，扫房日;二十五，炸豆腐;二十六，烧羊肉;二十七，宰只鸡;二十八，白面发;二十九，蒸馒头;三十晚上熬一宿，大年初一拜个年，一年一年保平安”，这首歌谣从古唱到今，传承着我们家乡的习俗和文化。
一走进腊月，家乡的年味更浓了。旧时的过年就是从八月初八开始，到按历年正月十五才结束，现在，亦是如此。
农历十二月初八，俗称腊八日。比较讲究的人家，每逢这天早上会吃“腊八粥”，泡“腊八蒜”，以示欢庆丰收，预祝来年五谷丰登。
喝完了香甜可口的“腊八粥”，吃完了泡得发绿的“腊八蒜”，在孩子们的期盼中，我们迎来了腊月二十三——小年，在这一天晚上，各家各户都在灶王神像勉强摆上糖瓜，山楂，柿饼，红枣，花生等，求灶君“上天言好事，下地保平安”，俗称“辞灶”。过了这一天，在外经商、打工、求学的游子心怀对家乡亲人的无限思念，开始陆续返家，一路上无数次想象见到亲人的激动场面。家中的亲人也怀着丰收的喜悦，开始陆续购买鸡鸭鱼肉、酒菜、香火、鞭炮等，称为“办年货”;蒸馒头、打米糕、出豆腐，称为“办年饭”，这些年饭可以一直吃到二月二。
初夕傍晚，全家老幼聚在一起，吃上一顿丰盛的年夜饭，共享天伦之乐，叫“辞岁”，然后大家将屋里堂外置办得灯火通明，通宵达旦，彻夜不眠，谓之“守岁”。等到大年初一，人人穿上崭新的衣服，走街串户，互致新年的祝福。从初二开始，人们开始盘算着走亲戚，侯客人。
迎来送往十几天，春节的另一个高潮——元宵节到了，人们纷纷走上街头，点花灯、放烟火、玩龙灯、踩高跷、扭秧歌、跑旱船、打腰鼓，尽情宣泄对美好生活的向往。
一年级春节作文
春节是在每年的农历正月初一，也指正月初一以后的几天，俗称“过年”。我的家乡在南方，跟北方过春节的一些习俗有所不同。
大年三十这天，我和爷爷忙着贴春联，并把“福”字倒贴在门上。爸爸妈妈去菜场买菜，到了傍晚，一顿丰盛的晚餐就上桌了。我们小孩儿早早地围坐在饭桌前，等着吃这顿团圆饭呢。不过，吃饭前得先祭拜祖先。我看到奶奶在每个座位前倒上一点点酒，还要烧一大堆纸钱，说是祈求祖先保佑我们四季平安发大财。然后奶奶宣布：“开饭了！”我们才可以大饱口福。这顿饭一直要吃到中央电视台的春节联欢晚会开始才结束。我们小孩子没兴趣把晚会看完，便和院子里的小朋友们一起放五彩缤纷的烟花。一直放到零点新年的钟声响起，爸爸便拿出三千响的红炮仗来放。这时爆竹声声，烟花四起，这声音要持续十多分钟才结束。据说，放鞭炮是为了赶走那凶猛的“年兽”的。
正月初一，奶奶早早地起来做好象征团圆的汤圆。我们吃完汤圆，穿上漂亮的新衣服，提着精美的礼品去给长辈拜年。祝长辈身体健康，万事如意！生活幸福、快乐！这时，长辈们会给我们压岁钱呢！
我们家乡过春节的气氛不仅洋溢在各家各户，也充满大街小巷。走在大街上你随处可见耍狮子，舞龙灯，这一期间花灯满城，游人满街，热闹非凡。到处充满喜气洋洋的节日气氛。这气氛要持续到正月十五元宵节过后，春节才算真正结束了。
家乡的春节是丰富多彩的，令我们难忘的。
小学一年级家乡的春节作文
广场上孩子们有的放鞭炮，有的围着火炉团团转。
夜晚，天空变成一个五彩缤纷，光彩夺目的万花筒；地上有各种各样的花炮，红红火火的灯笼。从远处一看，啊！比春天还美丽，比夏天还红火，比秋天还丰富，比冬天还壮观！
家里摆着一盘盘糖果和团圆饭。大家开开心心地聚在一起，高高兴兴地吃团圆饭，互相说声：“祝你新年快乐！”我也跟大家说：“新年好！”
春节有好多好多的习俗，但是我在过春节的时候犯了一个错误。早上，家里来了很多的客人，他们吃吃喝喝留下了一堆垃圾，于是我就去扫地，在一边唠叨，一边扫地，忽然一个犀利的目光转向我，我心中不免一惊，何许人也？欲知后事如何，请看下集。
春节的夫子庙真热闹。有人买衣服，有人买吃的，还有人买花灯。商店里的商品各种各样、琳琅满目，让人眼花缭乱。小吃店里挤满了客人，大家都在找位子吃小吃。花灯店里放满了花灯，在等着人买，外面还有灯展，这里面的花灯和外面的灯展，更是让人觉得它十分美丽。
啊！春节的夫子庙可真是热闹呀！
今年的春节是个特别有意义的春节，三十晚上一过，就意味着我又长了一岁，我好高兴啊！
为什么说这是个特别有意义的春节呢？因为从今年开始我开始自己掌管压岁钱了。我和爸爸妈妈去亲戚家拜年，亲戚便给我和弟弟压岁钱，就攒了不少压岁钱！
过年真好，真想天天都是春节啊！
今天是大年三十，是个辞旧迎新的好日子。妈妈给我穿上了新衣服、新鞋子，我们一家三口回到奶奶家过新年。到了奶奶家，爸爸就开始贴门头、门对，我和姐姐高兴地在旁边跑来跑去。不一会儿，奶奶喊吃饭了，大伯放了一大串鞭炮后，我们全家人围在桌子旁，吃起了丰盛的团圆饭。
吃过饭后，我和姐姐迫不及待地来到院子里放起了烟花，这时左邻右舍也放起了烟花，只见天空中开出了朵朵银花，到处五颜六色漂亮极了！我们跳着、笑着，笑脸映着火花；幸福而快乐！
一年级春节作文：回家乡过年
今年，终于可以回家乡过年了，我的心情就像刚出生小鸟一般的心情，不过最让我伤心的事是：老爷爷死了！回到家，让我看到的是青的草，清的水，还有许多小朋友在玩，可开心了。在一家农民家传来了一股让人陶醉的香味，我进去一看是一束花，我真是百闻不厌啊！过了几天，该回去了，颜氏回去之前有个风俗习惯谁死了就把他的照片放在前面，大家跪着祭拜他，然后去山上，颜氏全部都出动了，在山上我一共摔了两下还是坚持爬到了山上，现在想起来，真是有点后怕。
家乡一年级的作文
《家乡》教材以“我爱家乡”为主线，选择有吉林地方特色，与本地经济和社会发展密切相关的内容作为教材，把教育同当地经济发展联系起来，体现教育为经济服务的思想，抒发爱乡之心，爱国之情，进而借情言志，激发学生树立建设家乡的志向。
一、学情分析：
由于学生是刚刚入学的儿童，所以对学习会充满兴趣，有较强烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。
二、教学资源分析。
第一单元（第1―4课）我生活的地方。
本单元的学习重在帮助学生熟悉自己生活环境，体验生活的快乐，学习社区生活中必备的知识与技能。培育和发展主体意识。为学生尽快适应社会生活，形成乐观向上的生活态度，养成良好的行为习惯奠定基础。
第二单元（第5―7课）家乡在哪里。
赏自己的进步，在自我积累经验中提出新的发展目标，迈向新的生活。
第三单元（第8―10课）家乡真美丽。
本单元采用讲故事、看录像、做游戏等活动，引导学生认识家乡的风景名胜。因势利导，通过幽默、夸张、离奇的童话故事，学生亲自参与的游戏活动等，让儿童经历体验、感悟的.过程，使他们认识到家乡是一个风景秀美、人杰地灵的地方，为他们价值多元的社会中形成健全的人格和正确的价值观、人生观打下良好的基础。
教学目标：
1.知识与能力目标：
根据教学大纲对低年级的最基本要求和初入学儿童的年龄特点，引导学生认识我们的家乡―吉林，着重对学生进行最基础的生活常识教育、社会公德教育和行为习惯的养成教育。
2.过程与方法。
深入浅出地寓道德概念和行为习惯要求于生动活泼的具体形象之中。
3.情感态度与价值观。
事。让学生健康、安全地生活；愉快、积极地生活；负责任、有爱心地生活；动脑筋、有创意地生活。
四、教学重点难点。
1.着重对学生进行最基础的生活常识教育。
2.让学生认识我们自己的家乡---吉林省，一个美丽富饶的地方，我们要热爱家乡，积极为家乡做自己力所能及的事。
五、教学措施。
1.寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
2.利用插图，图文对照，边看边说边想，帮助学生理解。
3.开展丰富多彩的课堂教学活动。
4.结合红星儿童团的各项活动进行教育。
5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。
一年级春节作文
今天是元宵节，我吃完了汤圆李浩就来找我了，李浩看到了我的鞭炮，就和我说：“咱们去放鞭炮吧”我心想：“我就知道李浩一看见鞭炮就吵着要放鞭炮。”我只好勉强同意他了。
我刚拿起鞭炮，李浩就说：“别忘了把香也拿上，省着用打火机点鞭炮，把打火机都坏了，而且还要让你妈妈骂你；我看还是用香比较好，先拿上香。”
听了李浩的劝言，我搬来椅子，然后踩在椅子上，我怎么够都够不着，然后我让李浩够他也够不着，然后我也只能叫我爸爸够了，我爸爸个我和李浩每人一根香，然后我们就走了。
放鞭炮的时候我发现我的鞭炮，竟然是三响炮，我太高兴了，我和李浩拿着鞭炮搞恶作剧，放在汽车的轮子里面玩大炮，放了一会就放完了，看着很多，其实很少。
放鞭炮真好玩。
春节一年级作文
我的老家在和县白桥镇，那儿虽没有都市的繁华，但却处处体现出浓郁的地方风情。我爱我的家乡，更爱家乡的春节。
家乡的春节差不多在腊月初旬就开始了。人们都要腌制咸货，还要把肉，鸡，鱼，青菜，年糕什么的都预备充足。
腊八节那一天，家家要喝腊八粥，所谓腊八粥，就是用多种米与多种杂粮熬成的。在寒冬中喝上一碗腊八粥，顿时，会有一种从胃暖到全身的感觉。
腊月二十三过小年，孩子们要吃糖，尤其是麦芽糖，孩子们最为喜欢。这一天，还要送走灶王爷。人们用红纸写上“上天言好事，下界保平安”的条幅，贴在灶头旁，家家放鞭炮恭送灶王爷上天。
过了二十三，人们必须大扫除一次，还要做豆腐，吃肉，贴年画，贴春联，等到二十九时，便杀鸡宰鹅，祭祖。
除夕可真热闹。家家户户赶做年菜，孩子们穿上新衣，与小伙伴们一起放鞭炮，玩耍嬉戏，我也不例外。不知不觉，天黑了下来，大人们端出香味四溢的饭菜，全家人围坐在一起吃团圆饭，其乐融融，象征“团团圆圆”之意。吃完团圆饭，大人们都出去打麻将，我们这些孩子们便坐在电视机前看央视春晚，这一夜，没有什么人睡觉，都要守岁。
正月初一，店铺关门，早上起来要向长辈问好，说吉利话，大人们都要到亲戚家，朋友家拜年，要给孩子们压岁钱。
多数店铺在正月初六开张，在此之前，人们还要祭财神，烧门神纸，祈求家道兴旺。
转眼间，盼望已久的元宵节到了。街上到处张灯结彩，店铺里挂着许多各形各色的灯，如走马灯，纱灯等。这一天大家还必须吃元宵。别人家都是在超市买那种糖心元宵，而我的奶奶却买来一两斤面粉，在家自己手擀元宵，她总说，自己家做的元宵更好吃。傍晚，人们要在广场上举行一场别开生面的猜灯谜比赛，那场景好不热闹。
正月十六春节结束，我也要回到马鞍山了，但家乡的风土人情令我难以忘怀。我爱我的'家乡，更爱家乡的春节。
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春节一年级作文
时间像流水般流走，一晃又是一年。自从xx年级后我就开始盼望放假能够尽情的玩。况且，今年的春节对我们来说很特殊，所以我盼望过节的心情当然更加急切。
春节前夕，繁华的大街早已张灯结彩，似乎提前为春节喝彩。一想到过年我眼前就会浮现出这样的画面：除夕之夜，全家一起吃年夜饭，兴致勃勃地看春节晚会，等待12点的钟声响起，烟花四起，给四周增添了亮光。
我憧憬那络泽不绝的人群；我憧憬那璀璨华丽的`光景；我更憧憬祖国的名胜古迹……。
啊！春节年年有，我就盼今年。春节呀！你怎么不长上翅膀飞到我身边来呢？
一年级春节作文
春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”，下面是初中一年级春节作文：盼春节，请各位同学好好阅读。
春节是我国人民的'传统佳节，另外还有一些传统的民风民俗。此外，还有一个美丽动人的传说呢。
传说在很久很久以前，有一只巨大无比的怪物，经常在大年三十的晚上跑出来吃人。因为它是在大年三十出来的，所以人们把它叫做“年”。它实在太大了，而且刀枪不入，村民们手无寸铁，无法和它抗斗，所以只好逃亡。
一天晚上，村民们正准备收拾东西逃亡，突然出现了一位老婆婆。只见她衣裳不整，脸色苍白，像是几天没吃东西了，那村民急忙给了她一点东西，她才慢慢恢复了。
她问到：“你们为什么要收拾包袱啊?”
那人说：“我们这里每年大年三十的晚上都会来一个怪物，把村里的人都吃光。”
老婆婆又问：“是什么怪物啊?那么厉害?”
“是一头凶勇的怪物。”
“凶勇的怪物?”老婆婆心中有了数。
“我们来做个交易怎么样?”老婆婆说。
“什么交易?”
“你给我吃的和住的，我帮你们降妖怎么样?”
“您还能降妖?那人听了很是吃惊。
“怎么样啊，想清楚了吗?”
“好吧，我试试看。”
第二天晚上，“年”又照常来了。但是它东瞅瞅，西瞧瞧，怎么也看不到一个人影。突然，一阵巨响，“年”寻声望去，只见一位身穿红衣的老人正面带微笑的看着它。“年”高兴极了，好不容易见到一个人了。它飞快的跑过去，但它还没到老人的面前就又大叫着跑回来了。
原来呀，“年”是怕火和红色，所以一见到火和红色就又退回来了。
从此以后，“年”再也不敢跑出来吃人了。于是便有了贴春联。放鞭炮的习俗。
小朋友们也很喜欢过年，因为他们可以得到压岁钱和糖果。
我喜欢过年，我盼望20xx年赶快到来!
一年级春节作文
春节，亲爱春节，我好想你，对不起，我先热烈呼唤一声，春节就要来临，在春节里，你想做些什么呢？大吃一顿？出去旅游？还看一个月电视？对这些我却都没有兴趣，而为自己设计一个非常有意义假期。
首先，我要坐上宇宙飞船，游览整个宇宙，还要和许多外星人交朋友，以便以后和他们在网上沟通交流；我还要到快乐星球去看多面体、冰柠檬、莲蓉包、还有老顽童爷爷和他们一起去探险，去帮助那些不快乐人。
其次，我要吃遍天下美食，还要请所有名厨设计一桌满汉全席，俗话说：“民以食为天”，我要宴请天底下所有穷苦人都来赴宴；我还要当几天国家领导，去帮助那些缺乏资源贫困地区人们，让他们都能走上幸福之路。
再次，我要博览群书，拥有最广博知识，去教育那些所有上不起学孩子，让他们都变成博学多才栋梁，为祖国贡献力量。
然而，这些都只想象，但我却希望这些想象都能成为现实。因为，我愿尽我所能，去帮助那些困难人。
一年级春节作文
春节就是我们中华民族的传统节日，我们过春节的时候可热闹了。
春节前，人们就忙开了。打扫卫生的就在打扫卫生，买新衣服和新鞋子的就去买新衣服和新鞋子，买年货的就去买年货。打扫卫生的人有的在把天花板上的一些蜘蛛网扫掉，有的在抹窗户，有的在把以前不常用的东西洗干净；买年货的人有的在买糖，买瓜子和买巧克力等等。
除夕那天就更忙了。大人们一大早就起床，去热闹的超市买各种各样的菜来准备丰盛的晚餐。
大年初一就是我们孩子最快乐的日子。我们给大人们拜年，长辈们都会给我们压岁钱，并祝福我们学习进步，天天快乐。我们还可以穿着漂亮的衣服到外面玩耍和嬉戏。
我喜欢春节，喜欢春节的喜气和快乐！
春节一年级作文
春节到了，我们都知道春节是农历一月初一，王安石用“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”来表达他对春节的喜爱之情，我也十分喜爱春节。
早晨，我吃完早饭，准备和爸爸去贴春联，我站在木板凳上面，手里拿着一副春联，爸爸站在地上拿着剪刀给我剪胶带，然后把胶带拿给我，我拿着胶带贴在春联上，到了十点钟，我们胜利地把贴春联做完了。
贴完春联，便和爸爸一起到超市里去买花炮，我们买了很多花炮，有烟花、呲花、冲天炮……装了满满一车。
我们买完爆竹，就开始放爆竹了。中国春节的风俗有很多，比如说：放爆竹、贴春联、贴福字等，可是我最喜欢的是放爆竹，这也是令我最开心的事情了。我先拿出烟花，让爸爸点了一根烟，小心地拿起了烟花生怕它会爆炸，再拿起了烟，然后我把烟花放在了前面，这样做是怕烟花等会儿伤到我，最后我终于点燃了第一根烟花，烟花的亮光五颜六色的，有的是蓝色的，有的是红色的，有的是黄色的，亮闪闪的像小星星一样。不一会儿，我就把烟花放完了，然后我求爸爸再给我放一根冲天炮，爸爸同意了，我高兴地跳了起来，我和爸爸一边走，一边放冲天炮。
我们开心地、有说有笑地度过了这愉快的一天。