纪念儿童节活动方案(热门22篇)

时间:2023-11-14 23:18:35 作者:紫薇儿 纪念儿童节活动方案(热门22篇)

活动方案的编写应该思路清晰、层次分明,可以帮助组织者和参与者更好地理解和执行活动计划。这些范例展示了如何根据不同的目标和目的制定相应的活动方案。

年纪念儿童节活动方案

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长:石光杰(负责活动工作安排)副组长:周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:

(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

c、文明班集体。

二、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

儿童节活动方案

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女。

五、活动内容:亲子互动游戏。

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——。

(二)礼品、道具采购——。

(四)现场活动主持——。

(五)礼品保管发放——。

(六)现场工作分工:按游戏场地划分,负责“我的宝宝在哪里”、责“小脚踩大脚”、负责“揪尾巴”、负责“赶小猪”、负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:

(八)活动预算:

项目单价数量合计。

10元档礼品10元/份100份1000元。

20元档礼品15元/份60份900元。

30元档礼品20元/份20份400元。

亲子相片7元/张40张280元。

合计5830元。

九、亲子游戏内容:

(一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

(二)我的宝宝在哪里。

1.道具:布带若干。

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

(三)小脚踩大脚。

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

(四)揪尾巴。

1.道具:气球若干。

2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

(五)赶小猪。

(六)宝宝争夺赛。

1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

儿童节活动方案

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

5月28日——6月1日

欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的xx年儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计:

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》

迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝

来江南,齐相聚合家欢乐过六一

吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪

猜谜语,得奖品江南给你表情意

唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜

东走走,西逛逛玩的开心都欢喜

斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨

只要宝贝能高兴,阿姨累点没问题

六一江南来聚会,吃的玩的数第一

(二)联动促销:

活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰:

1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱。

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的.效。

本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

“欢乐童年”营养套餐288元(a三人用),15套计4320元;

“金色年华”营养套餐388元(b四人用),16套计6208元;

“望子成龙”营养套餐488元(c四人用),15套计7320元;

本次活动预计收益为:17848元。

为配合大酒店六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍晚会内容。

序号部门任务(套)负责人

1、大酒店31温灿均

2、一部刘保华

3、二部吴德伟

4、三部郭强

5、合计46

序号项目明细数量单价费用负责人需求支持

1、装饰气球6000个 1590元 徐鼎明 企划部

2、背景音乐12张 1012元 徐鼎明 外援

3、横幅4条 50元 200元 徐鼎明 企划部

4、恭祝水牌 5块 15元 75元 徐鼎明 企划部

5、背景展板 1块 200元 200元 徐鼎明 企划部

6、儿童玩具 100件 20元 xx元 郭玮 采购部

7、宴会桌卡 50个 1元 50元 李皓

8、装饰拉花 60条 1元 60元 郭玮 采购部

9、套餐菜单 100张 2元 200元 李皓

10、晚会门票 50张 3元 150元 李皓

11、投票箱 3个 15元 45元张 彩菊

12、奖品 50个 80元 400元 徐鼎明 采购部

13、合计:4400元

1、拉动江南的家庭消费,提高散台和包房的营业额。

2、在众多酒店中进行差异化营销,首家推出健康益智菜品,营销概念超前引领潮流。

3、活动具有吸引孩子的卖点,以此带动家长来江南消费,提高在同行业中的竞争力。

4、活动具有连续性和持久的影响力,可在暑假和寒假继续推广并扩大规模,形成江南独具特色的促销品牌。

年纪念儿童节活动方案

美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》。

活动时间:____年6月1日上午:9:00—11:00。

活动目标:

1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动。

2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼。

3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

活动准备:

幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品。

活动过程:

1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛。

2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求。

3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。

4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始。

6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。

7、游园活动正式开始。

人员安排:

1、总负责人员:______。

2、节目主持人:___、___。

3、奖品领取人员:______。

4、会场安全员:门卫。

注意事项:

1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

2、在游戏过程中注意幼儿的安全。

3、注意保持活动场所的卫生清洁。

方案发到网上。

游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)。

(一)谜语猜猜猜。

游戏地点:大厅。

负责教师:______。

准备:谜语若干。

规则:

1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;。

2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;。

3答案正确的幼儿可以盖一个章;。

4请注意不可乱扯字条,并注意安全。

(二)拼图与套圈。

游戏地点:亲子班。

负责教师:______。

(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。

(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。

(三)夹弹珠与贴鼻子。

游戏地点:贝贝班(一层第二教室)。

负责教师:___、袁华。

(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

(2)贴鼻子:

游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。

(四)抛接球与豆子回家。

游戏地点:点点班。

负责教师:牛莹杰顾晓军。

(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。

(2)豆子回家:

1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。

2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。

3、2——3组家庭共同进行。

(五)闯关钓鱼与打保龄球。

游戏地点:粒粒班。

负责教师:______。

(1)闯关钓鱼。

游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!

(2)打保龄球:彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。

(四)超级童星小舞台。

游戏地点:音体室。

负责教师:___宋宁。

1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。

2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)。

3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。

4、在表演的时候允许亲子同台表演。

(五)小小建筑师与吃豆豆。

游戏地点:芽芽班。

负责教师:______。

(1)小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。

(2)我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。

(六)运小球。

游戏地点:苗苗班。

负责教师:韩育苗刘林翔。

运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。

年纪念儿童节活动方案

一、节日分析:

1、作为儿童商家,天生就拥有很多的优势,因为父母从不会吝啬在孩子身上的花销,六一儿童节将至,文具店也将目光放在了孩子身上,但因为儿童的消费多半是父母做主,因此我们在博取儿童们的好感的时候也不要忘了刺激父母的消费欲望。

2、儿童节文具店的促销可主要围绕儿童的各种文具用品和书籍音像等物进行,同时也要与父母的.沟通。

活动内容:

二、文具总动员。

1、六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。

2、送礼物。

当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“__超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。

3、公益活动。

该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。

4、欢乐节目。

3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。

三、整合促销。

1、广播媒体宣传。

在音乐交通频道和当地广播频道,每天滚动播出促销广告,时间为5月25日—6月3日,每天播出16次,15秒/次:

2、桂林晚报宣传。

在5月25日——6月3日的桂林晚报上,积极推出各类的促销信息;。

3、店内广播:

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置:

1)场外:

a)在免费寄包柜的上方,用万通版制作六一促销宣传:

b)在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;。

2)场内:

a)在主通道用自贴纸、万通板等来装饰增强节日的气氛;。

b)整个超市的上空,悬挂节日的挂旗;。

c)在促销商品区,贴出促销宣传广告,以做到区别非促销品和吸引眼球;。

5、安排3—5名的促销活动导购小姐,引导和讲解活动内容等。

四、促销活动预算。

1、与“妈咪宝贝”的合作中,三天费用预计是5万;。

2、媒体宣传费用是3万;。

3、超市内外的宣传物花去费用3万;。

4、设备三天的租赁费用是1万;。

年纪念儿童节活动方案

为培养社区内幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,xx社区通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

活动一:亲子创意画。

一、活动主题:畅想。

二、作品要求:

1.作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

2.材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:20xx年5月28日。

四、活动地点:xx社区活动室。

五、活动形式:

在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

活动二:亲子创意纸袋diy。

一、活动主题:"变废为宝"。

二、作品要求:

1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:20xx年5月28日。

四、活动地点:xx社区活动室。

五、活动形式:

在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

活动三:亲子创意粘贴画。

一、活动主题:相亲相爱。

二、作品要求:

1.材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间:20xx年5月28日。

四、活动地点:xx社区活动室。

五、活动形式:

在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

儿童节活动方案

国际“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日,今年我校将举办一次别开生面的活动来庆祝此节日,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

1.布置富有欢庆气氛的环境(征集手抄报---英语老师负责5月30前完成);

3.各项活动内容策划:关于趣味奥数内容由数学组提供,其它由英语组提供;

4.由学校提供奖品和礼品。

1.端乒乓球接力比赛:两人一组,一人站起点端乒乓球出发,另一人站中间位置接应,三组同时进行,在最短时间内到达终点的组为胜,组员每人可获得两张张奖票。(注意,乒乓球不能掉下,掉下需立即捡起放回球拍才能继续前进)

2.套圈:每人套三次,每套中一次可得一张奖票。

3.续讲故事:5人一组,第一人看一图片讲故事的开头,后面的同学一个个接着前面同学的内容讲,看哪组在规定的时间内讲的故事更完整,更有新意。获胜组,每人可得一张奖票。

4.智力抢答:三人一组,主持人给出题目,看谁回答得即快又准确,答对一题可得一张奖票。

5.单词猜猜猜:分高(5,6),低(2,3,4)年级,以组为单位,两人一组,一人看单词做动作,另一人猜,看哪组在规定的时间内猜的单词最多。胜者每人可得两张奖票。

6.比比谁的运气最好:袋内装有多个弹珠,其中有两个是红色的,每人有三次摸的机会,一次摸到可得三张奖票,第二次摸到者得两张,第三次摸到者得一张。

7.两人三只脚走路:两人一组,把各自其中一只脚绑在一起走路,看哪组最先到达终点,胜者每人得一张奖票。

最佳个人才艺奖

最具潜力奖

最佳组合奖

活动期间,各教师积极维持好活动秩序,保证学生安全,教育学生保持活动场所卫生整洁。

年纪念儿童节活动方案

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于20__年5月30日举办以“中国梦、我的梦、童心向党”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

一、活动主题:

中国梦、我的梦、童心向党。

二、活动目的:

为了弘扬爱国情操,建立和谐校园,建立和谐社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国主义精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

三、主办单位:

朱明乡中心小学。

四、参加人员:

全校师生。

五、活动时间:

20__年5月30日。

六、活动地点:

朱明中心小学操场。

七、参与方式:

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容:

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)。

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)。

3、颁奖仪式。

九、人员安排。

1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班主任、邓询代五2班班主任)。

4、摄像:安维义。

5、安全应急:门卫及各班班主任老师。

6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅。

7、收分、统分:许艳董志华。

8、音乐播放:许迪。

9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、

10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华。

十、主要流程。

1、游行。

2、升旗仪式。

3、领导讲话。

4、新队员入队仪式。

5、文艺汇演(上午)。

6、颂歌及童谣(下午)。

7、颁奖仪式。

年纪念儿童节活动方案

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让_的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

活动主题:快乐六一、快乐童年、快乐奉献。

活动时间:20_年_月_日。

活动地点:学校操场。

活动对象:全校师生、家长。

活动过程:

环节一:爱心红毯(8:00~8:30)。

1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。

2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。

环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)。

1、升旗仪式。

2、园长讲话。

3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:

第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。

第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。

5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。

6、全体师生手语表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比赛园内颁奖。

8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。

注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。

环节三:义卖活动。

1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。

3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。

4、各班将爱心剩余物品收集、处理。

活动准备:

班级:

1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。

2、5月1日—5月30日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。

3、5月18日—5月23日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。

5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

园区:

1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。

2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

3、实况转述员1名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。

4、紫色爱心丝带,根据班级人数。

5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)。

6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。

7、5月31日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。

8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张a4纸可做2个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。

9、安排好义卖后的清洁工作及人员。

活动要求:

1、设计展台。

a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班的展台摆放整齐,分类清晰。

c每班设有一个爱心募捐箱。

2、义卖物品。

a幼儿自己的玩具,要求8成新。

b义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

年纪念儿童节活动方案

一、活动目的:

一年一度的“六一”儿童节是广大学子最期盼的节日,为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的情感,欢度一个有意义的“六一”国际儿童节,经学校研究,特决定在“六一”之际举行“展示自我风采、放飞童年梦想”主题系列庆祝活动。

二、活动时间、地点:

1、时间:20--年5月27、28、29号(若有变动另行通知)。

2、地点:学校体育馆内。

3、出场顺序:根据抽签顺序出场。

三、活动要求及形式:

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。

低年段:闽南童谣(每班两首,时间5分钟以内)。

中年段:经典诵读(每班至少1首,时间5分钟以内)。

高年段:红歌大合唱(每班两首:一首规定曲目、一首自选曲目。)。

2、本次活动以班级为单位自行组织排练,时长不超过8分钟(包括上下场)。

3、各班队必须做到全员参与,着装整齐。

4、各班主任在活动前积极调动学生,自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、体现少年儿童积极向上的昂扬风貌。

四、活动过程:

第一阶段:准备阶段。

1、时间:20--年3月--5月,为班级演练时间。

2、组织:由班主任、辅导员老师负责,全面发动学生参与、练习,音乐老师协助配合,各位老师一定要互相配合,高度重视,精心组织,共同提高节目质量。

第二阶段:比赛阶段。

1、时间:5月27号下午低年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月28号下午中年组,14:00准备入场,14:30开始。

5月29号下午高年组,14:00准备入场,14:30开始。

2、地点:学校体育馆内。

五、评分标准及奖励办法:

(一)合唱评分标准:(总分100分)。

1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐,精神饱满,队员表演力强。

2、曲目难度(25分)曲目难度越高,分值越高,以15分为基础分,难度值以5分往上加。

3、音乐表现(35分)准确掌握音准、节奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,艺术表现力强。

4、配合效果(25分)演唱整齐,各声部声音协调统一,指挥对演唱的指挥协调力强。

(二)经典诵读评分标准:(总分100分)。

1、仪表形象:(10分)。

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。

2、语言表达:(30分)。

普通话标准,吐字清楚、准确,语言生动,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容,能准确、恰当地表情达意,舒心悦耳,娓娓动听。

3、态势神情:(20分)。

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果。

4、朗诵效果:(30分)。

朗诵有感染力,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

5、时间要求:(5分)。

时间为5分钟内。

6、创意:(5分)。

朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐,或其他富有创意的形式。

(三)闽南童谣评分标准:

1、服装造型(10分):参赛班级应根据各自比赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。

2、表演(55分):参赛学生基本素质高,现场表演及临声发挥出色,包括参赛曲目的熟练程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。

3、内容形式(35分):参赛曲目的编排得当,内容丰富,表演形式多样。

(四)奖励办法:

低年组评选出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名。

中年组评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

高年组评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

六、其他事项安排:

1、节目及其音乐报送:5月4日前。

(各节目负责人报送节目名称、演出形式、指导教师、演出串词,报送至网上邻居——公共文档——科室暂存资料——音乐组文件夹——20--六一文艺汇演节目(--负责汇总))。

2、舞台背景幕布设计:美术组(组长--主负责,于5月15前完成。

儿童节活动方案

在老师和家长们的精心装扮下,像一个盛装待嫁的女郎一样,焕发着浓郁的节日气氛。

本届庆“六一”活动着力倡导“我的节日我做主”这一彰显自我的口号,并设有十个风

格不同、内容迥异的“主题展馆”让孩子门根据自己的喜好来选择游戏活动。

这十项主题活动分别是:乐高搭建、油画、创意纸浆画、陶艺、美工纸艺《花》、汽车总

(教室)里,以家长和孩子共同参与的形式,过一个亲情互动,别开生面的“六一儿童节”。

乐高塔建馆:通过搭建世界各地的著名建筑物,让孩子了解历史、地理以及世界各地的

风土人情,通过学习积木塔建的机巧。锻炼孩子的动手能力和团队协作意识。

油画馆(色彩的联想):油画是西洋画的画种之一,凭借颜料的遮盖力和透明性能较充分

地展现描绘对象,把孩子无穷的想象力与油画色彩的丰富性结合起来,在画布上尽情地发挥吧!

创意纸浆画馆:以纸浆作为主要材料,来进行艺术创作,让孩子体验纸浆画的创作过程,你还会发现纸浆画那鲜艳明快的色彩与浮雕效果所带来的美感。

美工纸艺花馆:通过制作花卉的体验,让孩子学会运用纸艺造型和技法。从而探悟大自

然中鲜花的构造和形态,怎样去观察事物,感受创造的乐趣。

花馍坊:我们常吃的面粉,一旦赋予它艺术生命,它就不是一种简单的食材,而是我国

汉族民间塑品——花馍,也称“面花”,因花式样多而得名。花馍的制作与体验,最能让孩子感知祖先传承下来的这一民俗,在民间表现了淳朴善良的农家妇女的心灵手巧和艺术想象力,寓意吉祥、丰收、幸福、祥和。

体验是快乐的,“以快乐为基础”,让孩子们动手实践,家长和孩子一起来参与体验,把

快乐游戏与生活学习结合到一起,把科学、艺术、思维与实际操作溶于一体,这场新颖别致的节日活动定会让即将升学的大班小朋友留恋回味!

儿童节活动方案

一、整理队伍。

大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

大队辅导员:接受你的报告。

大队长:(跑回原位)稍息。

大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。

二、宣布活动开始。

斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。

大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。

雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。

斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。

授红领巾。

雯:新队员宣誓。(大队长领誓)

请新队员代表献词。

三、文艺汇演节目开始。

斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。

雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。

斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏《》。

雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。

斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。

雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。

斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。

(表演结束)

四、颁奖。

雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。

五、呼号。

斌:呼号。(辅导员领呼)

六、队旗退场。

大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。

七、宣布活动结束。

斌:石湾二小20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。

儿童节活动方案

2、5月21日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单上交

3、5月21日----5月29日:活动项目准备阶段

4、5月30日:六一庆祝活动布置会

5、6月1日:六一庆祝活动

附件1:校园趣味运动会活动具体细则

一、拔河比赛

参赛形式:以班为单位参赛

要求:

(1)参赛人数:参赛名单班主任自定(不用上交)

一、六年级每班30人(男生15人,女生15人)其它学生为啦啦队

二、四、五年级每班26人(男生13人,女生13人)其它学生为啦啦队

三年级每班20人(男生10人,女生10人)其它学生为啦啦队

(2)参赛方法:握绳采用分组两侧、前后、混合式。

(4)参赛顺序:按年级由高到低(六年级——一年级)

(5)班主任要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

(7)教师参赛队伍,共分2组:二、三楼混合办公室,一楼、行政一(1)混和办公室,分组进行比赛,并对参赛小组进行奖励。

二、乒乓球挑战赛

1、比赛项目:男子单打女子单打原地对空托乒乓球(一、二年级)

2、比赛方式:

(1)分组比赛:低年级组(一、二年级)

中年级组(三、四年级)

高年级组(五、六年级)

(2)中、高年级组(参赛人员按组别进行淘汰赛,赢方继续比赛,输方换下一位选手参加比赛,赢一场发一个小奖品。

(3)低年级组能原地对空托乒乓球20个以上就可获得一个小奖品

八、比赛规则

1、单场比赛采用一局定胜制,每局11分,2分轮次的发球。在一局比赛中

先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

2、攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

3、比赛所用球拍均自备。

三、花样跳绳

1、比赛内容:除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳绳,如:

(1)正2摇双脚跳

(2)反摇双脚跳

(3)正摇单脚交换跳

(4)反摇单脚交换跳

(5)正摇活编花跳

(6)正摇固定编花跳等

2、奖励方法:每位选手一种花式必须连续完成六个动作以上方能获一个小奖品,中途停断不算。

3、比赛所用跳绳均自备。

四、玩转魔方比赛

规则:

1、比赛时间限定在10分钟内,超时视为“未完成”。

2、打乱:比赛前魔方由参赛选手互相打乱后,经裁判员检查并说比赛开始后,方可进行比赛。

3、奖励方法:完成一层还原,奖励一个小奖品;完成二层还原,奖励2个小奖品;以此类推。

4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。

五、现场绘画比赛

比赛具体内容以及要求:

1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、()色彩和谐的绘画作品,形式不限,主题不限,绘画当场完成。

2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级。

4、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。

六、现场书法比赛

比赛相关要求:

1、工具准备:

硬笔:低段自带2b铅笔,自带自带高段黑色钢笔,纸张统一下发。

2、纸张规格:低段:四尺对开(70*70),高段软笔:四尺对开(140*35)。

3、比赛内容:现场下发。

4、软笔硬笔书写字体不限。

5、奖励方法:完成一幅作品,就可获得一个小奖品,学校将选取优秀作品展示。

七、五人六足跑比赛(预备:若时间允许就进行,否则取消。)

比赛方法:

1、每班派10人参加比赛(男女不限)。

2、每班分成2组,每组5人,同一组的成员相邻的两条腿用绳子紧紧绑在一起,变成5人6条腿,形成一个整体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为50米,先到终点线为获胜方。

注:时间允许2组都比,时间紧只比1组(由班主任自定哪组)

3、参赛顺序:按年级由低到高(一年级——六年级)

竞赛要求:

1、比赛用绳子由学校统一提供,每组比赛完后班主任应立刻收齐绳子,保证交给体育组负责老师,保证比赛顺利进行。

2、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节之间任意一处。

3、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消成绩。

4、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前进。

5、每组有一人手持接力棒,交接完接力棒后,下一组队员才能起跑。

6、此项目具有一定危险性,请各班熟练练习,以免发生意外。

八、教师排球发球赛

儿童节活动方案

音乐表演游戏:小鱼游来了 教师:李淑静 谢俊 游戏目标:1、体验捕鱼游戏带来的快乐。

2、随着音乐旋转表演小鱼游的动作。

3、能听音乐信号灵活的躲避渔网。

:音乐《鱼儿水中游》,小鱼头饰若干,渔网一个,池塘背景。

一、 幼儿随着音乐进入场地,鱼妈妈带领小鱼随音乐踏着碎步,做

一些简单的小鱼游的动作进入池塘。

鱼妈妈:鱼宝宝们。(唉)我们去池塘做游戏喽!

二、 舞蹈表演:鱼儿水中游戏。第一遍音乐,当唱到时,

音乐停止。

鱼妈妈:如果捕鱼人来了,鱼宝宝们要怎么做?(我们躲起来)躲在那里?(躲在水草、石头、荷叶后面)等一下捕鱼人来了,鱼宝宝可要保护好自己哦!

三、 捕鱼

(1) 第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上场边

喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

(2) (2)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有? 宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

(3) (3)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作,(小鱼躲起来)网住一条小鱼。

捕鱼人:哈哈,终于网住一条小鱼喽!收网回家啦!

四、救鱼

捕鱼人:唉!好困啊!我先睡上一觉吧!

鱼妈妈:鱼宝宝们,我们有条小鱼被捕鱼人抓走了,我们去救他它吧!现在妈妈摸到头的小鱼和妈妈一起去救它。

鱼妈妈带领小鱼救鱼。救出小鱼后欢呼。

四、 结束部分

鱼妈妈:鱼宝宝们,我们回家喽!

鱼妈妈表演舞蹈带领小鱼游下场地。

儿童节活动方案

7、安全工作:各班班主任、保安

二、活动流程

(一)主持人开场白

(二)领导讲话

(三)幼儿文艺汇演

1、小 班 《神奇的手指》

2、中一班《拔萝卜》

3、中二班《爱我你就亲亲我》

4、大四班 朗诵

5、中三班 《两只老虎》

6、大一班 《我的身体最神气》

7、大三班 诗歌

8、大二班 《新年好》

9、大三班 《你好》

10、大一班 诗歌

11、大四班 《路边有个小娃娃》

(四)亲子游戏活动

游戏一:我是小小领路人

游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根

游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。

游戏二:搬家乐

游戏准备:报纸 海洋球 箩筐

游戏玩法:家长和孩子两人执一张平铺报纸,上面放若干海洋球,运球到箩筐里,在规定的一分钟里搬得最多的为胜。

游戏三:夹球跳

游戏准备:刺球

游戏玩法:孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。

游戏四:打保龄球

游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10个,皮球10个

游戏玩法:幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。

游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆

游戏准备:筷子 盘子 豆子

游戏准备:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。

游戏六:兜兜乐

游戏准备:围裙10根 塑料水果若干

游戏玩法:家长系好围裙站在指定位置,幼儿在家长对面指定位置站好,向家长抛水果,家长牵着围裙接水果,以水果的多少决定胜负。

游戏七:快乐贴贴贴

游戏准备:贴纸 布条

游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的多少定胜负。

游戏八:无敌梅花桩

游戏准备:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩10个

游戏玩法:10人1组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内不落地得分。

游戏九:吹吧

游戏准备:一次性杯子 气球

游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子

游戏十:剪羊毛

游戏准备:夹子若干

儿童节活动方案

1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。

2、展示沙小教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。

3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。

4、本次活动节目少,要求质量精。

1、演出和表彰先进。

2、科技模型比赛和美术作品展览。

:(略)

1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)

2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)

3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)

4、学前班提供文娱节目一个。

(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,其中一首为必选(重庆市已推荐的红色经典歌曲45首和教育部即将下发的推荐歌曲);演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

(六)美术作品展览。

2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。

(七)科技模型比赛

“世纪号”舰船模型直线竞速赛。

1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。

2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。

儿童节活动方案

20xx年x月x日--x月x日。

活动一:六一节买六送一。

在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持。

活动二:迎六一特价商品。

学习用品、文具用品、儿童食品、饮料、奶制品一律优惠价销售。

活动三:儿童节期间在超市入口处举行五子棋比赛,参与者有小礼品,得胜者有奖品。

3、活动中参加对象为0—14岁的儿童,第一个活动中必须注明属作品的作者档案资料,如年龄,性别,姓名等;写的字,可规定为贵超市的名称或有关六一儿童节等内容,也可以自由确定。

儿童节活动方案

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。 首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童,他们已经拥有了自己所想要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧!

准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。 玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。

孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作:

1、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。

3、每次给孩子换洗被褥时,把被子逢一下,这样孩子睡得更舒服,幼儿个人卫生,天气渐热,需要家长及时给幼儿洗澡洗头。

儿童节活动方案

在儿童节当日举办现场活动,邀约客户带孩子一同参与,利用欢快的游戏气氛进行暖场,并且增进客户对项目的亲切感,提升品牌,促进新成交。

20xx年6月1日(星期日)上午10:00-下午4:00

观锦——“欢乐儿童节”沙画diy、冰激凌品鉴主题活动 四、销售邀约客户说辞

您好,我是观锦的置业顾问xxx,在儿童节(6月1日)当天我们会在售楼处“欢乐沙画diy”主题活动,届时孩子们不仅可以一起发挥创意创意制作沙画作品,还可以品尝到美味的冰激凌甜点。不用发愁六一带孩子去哪里玩了,来观锦参与儿童节专场活动,与孩子一同留下美好回忆吧!

现场提供物料: 桌子、椅子

沙画diy区:赵洁 拍照:李晓喆

冰激凌品鉴区(水吧、陈秀妍)

销售负责邀约客户到场、讲解活动细则,带引客户参与活动

到场客户均可参与,沙画区签到即可领取沙画框进行沙画绘制。活动时间内均可参与。 水吧区负责分配冰激凌送给客户品尝。

微信:活动开始前三天开始进行推广告知宣传,活动结束后进行成效推广

儿童节活动方案

一年一度的“六一”儿童节是小学生最隆重的一个节日。根据学校的工作安排,学校将组织同学们开展庆祝“六一”游园活动,使同学们在活动中体验合作与交往的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

一、活动对象:1——6年级学生

活动地点:各班教室及操场

二、活动时间及具体安排:6月1日(星期三)上午

1、8:20前各班级及活动点做好准备,学生及负责跟班老师到位。

2、8:30游园活动开始。

3、活动结束后,各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。(一、二年级10:50排队放学;三至六年级11:00排队放学)

三、活动的准备及安排:

各中队认真准备好游园活动节目,并在5月27日前即(本周五)把节目以班级楼层为单位上报大队部。各中队应在活动开始前把场地布置好,在教室黑板上公布有关本班级活动的名称、规则等。

四、活动的要求:

1、以楼层为单位,自由选择参加活动节目,要求项目内容符合儿童实际、学生感兴趣、学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。

2、每开展一项活动要求排队,保证参与的公平性及广泛性。

3、各班级必须精心布置活动场地与准备好本中队的项目,项目必须有负责跟班老师。跟班老师要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。

4、每个项目的负责跟班老师应负责项目组织开展。

5、学生限在本班所在楼层及室外指定场所参加活动,每种活动只准参加一次。

五、活动负责人:由各校区大队部统筹安排。

儿童节活动方案

1、深化“书香教育”,营造节日喜庆氛围,为学生成长导航。

2、展示xx教师多才多艺的风采,搭建团结协作全员参与的平台。

3、提倡一名学生只参与一项表演或展示,尽可能让更多的学生参与,避免重复。

4、本次活动节目少,要求质量精。

1、演出和表彰先进。

2、科技模型比赛和美术作品展览。

1、每年段编排文娱节目两个,经典诵读节目一个。(共九个,12周周前会详细安排)

2、综合组提供科技模型比赛节目一个,英语节目一个。(共两个)

3、体艺组提供美术作品展览节目一个,文娱节目两个。(共三个)

4、学前班提供文娱节目一个。

(一)、舞蹈。人数不少于十六人,不超过三十六人,演出时间不超过7分钟。

(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥,演出时间不超过6分钟。

(四)、合唱。合唱队人数不少于24人,不超过40人,伴奏1人,指挥1人,演唱曲目2首,演出时间不超过8分钟。

(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。

造型、服装与诵读吻合,可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人,不超过60人。时间不少于3分钟,不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。

(六)美术作品展览。

2、书法、篆刻作品。书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸。

3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),尺寸均为14吋,不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸,无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。

(七)科技模型比赛

“世纪号”舰船模型直线竞速赛。

1、节目分表演节目和展览节目,表演节目现场评奖,展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。

2、十五个节目设一等奖五个,二等奖十个。

儿童节活动方案

一年一度的儿童节对小孩子来说是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标

通过开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的.快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度六一的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与六一节的各项活动。

2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次六一儿童节活动以幼儿故事、童话剧表演、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛、结对子游园等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。 b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

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