学校学年工作计划要点(实用16篇)

时间:2023-12-10 09:27:33 作者:影墨

每个学期结束时,总结学校时光可以帮助我们规划未来的学习和发展方向。以下是小编为大家整理的一些学校学习常见问题解答,希望对大家有所启发。

学年学校工作计划

新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,仔细研究了学校新学年面临的.严重压力,认真领会了校务会在开学教师大会上语重心长地提出的“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的学年奋斗目标后,坚定了决心,誓从现在做起,从我做起。面对布满了无限的希望与未知的挑战的明天,我们根据非凡校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作计划如下:

1、争建市级“五四”红旗团委。

市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将继续上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级治理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

5、文艺汇演。

1、召开团代会,改选新一届团委。

2、改选新一届学生会。

3、新生团员关系转入。

4、团委会例会。

5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。

6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。

7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。

9、教师节“老师您辛劳了”感恩活动。

10、周末影吧、校园广播启动。

1、结束团员关系的转出入,整理团员档案。

2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。

3、元旦文艺汇演节目编排工作。

4、秋季田径运动会系列分赛开赛。

5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。

6、抽查班级团支部建设情况。

7、团委会例会。

1、开展“我心中的奥运”主题征文比赛。

3、继续元旦文艺汇演节目编排工作。

4、继续秋季田径运动会系列分赛。

3、召开团支部书记会议,通报班级支部建设抽查情况。

1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊《起点》。

2、迎新年板报比赛。

3、一二?九歌咏赛。

4、元旦文艺汇演。

1、团委各委员、学生会各部门学期总结。

1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。

2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动。

3、六·一文艺汇演筹备工作启动。

4、上学期系列常规活动启动。

1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动。

2、抽查班级团支部建设情况。

3、六·一文艺汇演节目预选赛。

1、五·一“我爱我家”感恩活动。

2、向初中、高中毕业班学习活动。

3、“拥抱奥运”活动。

4、迎评“五四红旗”团委。

5、继续六·一文艺汇演节目预选赛。

1、联合小学部少先队,六·一文艺汇演。

2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊《起点》。

3、评选表彰先进团员、团支部、学生会干部。

4、期末考试“诚信”宣传教育。

三明外国语学校团委。

学校学年工作计划要点

指导思想:

根据市教育局二月工作会议的总体要求,紧紧围绕“关爱每一名学生,关心每一位教师,办好每一所学校”的工作主题,坚持科学发展观,以科研为先导,以抓好九年义务教育为主线,以大力发展学前教育和职业教育为重点,加强常规管理、制度建设和学校文化建设,深化改革,加快创新,提高师生素质,为我校的快速,协调发展做出我们的贡献。

工作目标:

争获全国一流的特殊教育学校。

培养一流的教师队伍。

创建一流的工作业绩。

主要任务:

一、师德建设工作:

1、加强教师队伍建设,提高教师综合素质,

坚持以人为本,树立“尊重教师,依靠教师,服务教师”的理念,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性。为广大教师教学、科研、学习和生活提供良好条件。在学术研究中树立“学校发展、我的责任”意识。在教师中开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。

2、落实教师“八项承诺”和“十五条禁令”,树立教师新形象。

结合教师行为准则,开展文明职工评比活动,严禁乱收费,乱补课,变相体罚学生等等,树立教师新形象。

3、建立学习性团队组织,让读书成为习惯。

“身为教师最应具有的优秀习惯就是读书”要让读书成为习惯。

本学期将制定团队学习方案,构建学习型组织,安排规范化、制度化的学习时间、采取有效的学习方式、引导老师养成良好的学习习惯,不断提高教师的综合素质。我们还将结合学校实际,教师实际,以各学年组为学习团队,扎实有效地开展校本研修活动。

4、树立师德典型,引进奖励机制。

我们要继续坚持“把特殊的爱献给有特殊需要的孩子们”的做法。开展“自律、奉献和爱”为主题的师德教育系列活动。开展经验交流会,树立典型,进一步引领全校教师自觉遵守教师职业道德规范,严于律己,奉献爱心的师德行为。建立奖励机制,学期末将评出精勤敬业奖和爱心奉献奖。以此激励教师端正教育思想,更新教育观念,规范教育教学行为,全面提高我校教师队伍的整体素质。

二、德育工作:

1、德育常规教育。

继续加强学生养成习惯的教育。强化实施《中学生日常行为规范》,持之以恒地抓好学生卫生和文明行为习惯的养成教育。纪律、卫生,每周进行流动红旗的评选;开展好大课间活动;上好晨会、班会、团会、队会,学校将通过巡视、听课、活动资料记载等形式检查落实情况。本学期盲部将重点训练:排队集合、课间休息、个人卫生、清洁、公物爱惜、节水节电等训练内容。聋部将开展“三别”、“四无”、“六好”主题教育。“三别”即告别零食、告别乱扔、告别网吧。“四无”即地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕、脚印,桌上无刻划,卫生无死角。“六好”即走好路、做好操、扫好地、交好友、读好书、炼好身体。

2、班主任队伍建设。

(1)坚持每周例会,并及时、详细地做好各项活动的记载。

(2)班科任之间的配合要进一步加强,要更默契,要更具有凝聚力,要形成一股合力,拧成一股劲,共同把班级管理抓好,抓实。

(3)加强班主任队伍建设研究。分析学校德育工作的现状,相互切磋,共同探讨德育工作中存在的问题,研究加强和改进德育工作的方法和途径。

3、校园文化建设和班级文化建设。

对于我们学校来讲,校园既是学校又是家庭,我们要用心营造育人文化,要让学校的每一块墙壁,每一片绿叶都会讲话,充分发挥课堂上难以达到的育人效果。在校园文化上要力求体现:科学精神和人文精神的交融,让静态的'各类建筑,动态的各类文化空间,传递人文思想,让人文思想又凸现在校园环境中。让文化环境成为一种特殊的播种机。

盲部各班完善班级文化,在本期末形成本班班级文化:班徽、班训、班风,班级口号、班级公约。

4、组织开展各项德育活动。

(1)本学期开展以纪念日为主题思想教育活动。学雷锋活动,对学生进行爱心、团结和亲情、感恩及诚信的教育,培养学生热爱生活积极向上的生活态度;结合清明祭扫向学生进行革命传统教育;纪念“五四”青年节,完成“五四精神代代传”为主题的班会活动。

(2)开展“珍爱生命”主题活动。有效整合生命教育的课程资源,把诚信教育、安全教育中的自救自户教育、环保教育、预防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育列为生命教的重要内容,加强防洪、防火、防电、防中毒,防交通事故、食品安全以及校园安全常识等方面的教育和训练。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。让每个学生都树立尊重生命、热爱生命的意识,培养健全的人格,确保学生身心健康发展。

(3)开展“阳光体育运动”。牢固树立“健康第一”的思想,保证学生每天一小时体育锻炼时间。积极开展校园集体舞活动,提高体育课的教学质量。

(4)深化“我爱我家”主题教育,开展“激情奥运,阳光校园”系列活动。

以20xx年,是“奥运年”,为契机,开展“激情奥运,阳光校园”的系列活动。

(5)聋部开展以青春期教育为主题的大型座谈会。加强聋生自我调控,承受挫折和适应环境的能力培养,使聋生良好的心理素质和良好的个性品质得以生成。

(6)开展生存实践大课堂活动。针对不同年级学生的不同需求,有层次地开展社会实践活动,达到实现培养三个目标的目的。

5、充分发挥团、队组织作用,活跃团队生活。充分发挥团、队组织作用。开展丰富多彩的活动,加强青少年的思想道德建设,提高青少年的思想道德素质。充分利用新购进的鼓号队器材,发展、壮大鼓号队。加强团、队的指导,抓好团队常规工作,培养优秀团干部,开展创新团、队主题活动。

三、教学工作:

1、教学常规管理依据新课程的理念制定和完善各项教学常规制度,并认真加以落实;强化过程管理,加强常规每一个环节的管理,提高过程管理水平,向过程管理要质量。

(1)本学期严格遵守学校的《教学常规细则》,规范教学工作。

(2)完成学生电子学籍的管理工作。

(3)继续推进信息技术在教学工作中的应用:本学期要把信息技术渗透到各科教学中,切实提高教师们运用现代教学手段的能力,推进信息技术与其它学科的整合。

(5)完成各学科教学资源库建设本学期各教研组完成资料库建设,要求人人参与,实现组内资源共享,以教育资源的有效整合,作为我校教育教学质量提高的新增长点。

(6)本学期要求每位任课教师听课不少于20节。

(7)做好学前教育的训练指导工作。

(8)做好毕业生考试及招生工作,安排好按摩班学生的实习工作。

2、课堂教学监控继续以新的教学理念指导课堂。加强对提高教师理解把握新课程标准和驾驭课堂教学能力的指导,有效促进课堂教学质量的提高。严格按照教学管理制度,规范课堂教学要求。教导处对各项工作都要认真、详细地好记录。

3、教学创新活动本学期继。

学校学年工作计划

在区教体局的正确领导下,根据教研室20xx-2015学年工作要点,以多才教育发展为主题,以不断深化学校改革为动力,继续深入实施新课程改革,全面提高教育教学质量,提升学校办学品位。新学期在教科研实践中,要解放教师的思想,帮教师创设主动研究的时空和氛围,才能让每一个教师的个性和潜能得到发挥。要以积极的态度认真搞好教科研工作,并在实践中积极探索,认真实践,提高认识,不断发现问题、解决问题,使学校教科研工作更加深入有效,使教师得到促进、学生得到发展、学校办得更加让人民满意。特制定本计划。

教科室本学年度将以科学发展观为指导,以教育为人民服务为宗旨,以 “质量、品牌、服务”为主题,以规范常规管理、创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量、促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务推进学科建设为中心,以国家课程整合、校本教研、校本课程建设、学科教研组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作。

(一)继续有效地推进课新改的相关工作

在校委会的正确领导下,本学期各教研组要继续带领全组教师认真学习关于国家课程整合和《学科教学指导意见》,继续加强组织相关学科的多级、多类型的学习和培训工作,同时要对近年来的新课改教学实践出现的问题进行认真研究,教科室将继续配合教务处加强对各教研组活动、备课组活动、帮带结对子等工作的督导和管理力度,做好教科研服务工作,各教研组长要继续认真组织本组教师,特别是青年教师,认真学习新课标,研究新课标、改进教学方法,提高教学技能,带领青年教师们共同努力,促进学校教学质量稳步提高。

(二)做好课题的立项申报和结题引领工作

近两年,我校申报的省市级、区级和校级的课题研究工作开展力度不够,完成结题工作的较少,因此本学期根据各教研组的实际情况,从国家课程整合以及国家课程校本化入手,力争人人都有课题任务。做好小课题研究工作,“小课题”是老师们平常在教学中所遇到的问题,是立足教育教学实际,着眼于教师专业发展的,操作性强和解决实际问题的研究课题。小课题研究以提高认识、优化教育教学行为、获得快乐为目的,是一项紧贴教育实际,解决问题快捷的科研方式,也是促进教师专业发展的有效途径。要求每个教研组至少有一个小课题,把自己工作中遇到的、亟待解决的问题转化成小课题,按照“问题——分析——计划——行动——观察——反思”的步骤,自觉地促进学习、思考、研究。树立“问题即课题”的思想。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发研究,帮助一些教研组创造好的校本课程,开创人人参与教科研活动的新局面。鼓励青年教师撰写论文、积极参加教育博客的撰写工作,逐步提高教师的科研认识水平,使老师们在工作中学会课题研究的过程和方法,使教学与研究共同成长。

(三)加强教师队伍建设,关心青年教师专业成长

根据学校对教师队伍建设提出的总体要求,加强对青年教师的培养工作,不断提高我校教师教学智慧和水平。健全学习制度,提供制度保障。目前,本学期要结合区教体局的文件精神要进一步规范化教科室的相关制度。使教师通过持续性的学习,自身的素养不断提高,为我校向各项教学行为更加规范化、向更高教育的境界发展奠定基础。结合教研组的研讨学习,要求教师读一些教学专著的读书活动,做好读书笔记及学习心得、期末将组织一次读书心得的交流评比活动。要通过学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取走出去,请进来的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会。让骨干教师参加上级教研部门组织的各类培训,并规定参加学习者或外出听课者,回校后都要进行汇报,上汇报课,起到示范作用。这样以点带面,促进了教师的共同提高。本学期以校本培训为突破口,重在同伴互助,相互提高。为使校本培训工作既扎扎实实又生动活泼,我们要开展灵活多样的培训,做到“三个结合”:即“请进来与走出去相结合”;“自我钻研与拜师学艺相结合”,在教师们自修业务的基础上,我们积极倡导教师拜师学艺,结队互学;“自学与讲座相结合”。 本学期我们将校本培训与国家课程整合有机结合,引导教师从教学实践出发,准备进行一次 “自我展示,公开教研”汇报活动,面向教师展示备课、说课、上课、集体交流评课活动。引导教师能够借鉴教育教学理论去思考问题,去认识、反思自己的教育教学行为,进而不断改进教育教学方法,在反思中不断提高教育教学水平。

鼓励老教师和中青年教师结成对子,老教师用宝贵的教育经验和多年来形成的高尚的师德去指导和影响青年教师;青年教师则可以凭借接受能力快的优势,大胆尝试,反过来促进老教师投身教育改革新的实践活动,从而实现以老带新、以新促老,共同提高素质教育的能力。在培训中,将强化德育的教育,先要思想正,才能业务硬。我们还将多方面地组织各项青年教师的比赛,促进青年教师的快速成长。

(四)积极开展国家课程整合、校本课程的开发和研究工作

有计划,有步骤地开展国家课程整合、校本课程的培训、开发和研究工作,编写的教材应以满足学校教学需要为目的,重点放在学生个性发展和学校特色建设方面,体现国家课程整合以及校本课程的特点,符合我校学生发展的需要,密切联系学校实际,着重培养学生的人文素养、创新精神和实践能力等,学校要加强管理,引导教师自觉研发校本课程,让开发校本课程成为教师能力展示的一个平台。

(五)其它工作

加强教研室自身建设,做好各项日常事务性工作。配合各处室组织开展好各种有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动。配合政教处搞好学生心理健康教育,加强对学生的心理疏导,解决学生成长过程中的困惑。积极完成学校领导和上级相关部门交办的其它各项工作任务。

根据本学期学校的工作安排和我院工作具体情况,计算机教研室努力协调领导、辅导员和教师之间关系,完成本专业的教学、科研和日常教务工作,确保教学、考试、教学检查等各项工作的顺利进行。针本学期的工作实际,本教研室重点做好以下几项工作:

1、 做好上学期试卷复查工作,对出现的问题认真总结,确保本学期期末考试中不再出现类似问题。

2、 协调学院安排好合作院校的评估活动,对需要检查的教学资料及时整理好,撰写好,对评估过程中可能提到的关键问题认真调查,充分准备,确保评估活动的顺利进行。

3、 协助主管院长和教学秘书做好教学检查和监督工作。加强学期开始、学期中和学期末的关键时刻教学工作的检查,重点检查本专业各门课程教学大纲计划的落实情况、教学进度是否得当、期中期末考试安排等工作。

4、 坚持听课制度。组织计算机专业组的听课工作,要求做好听课记录,听课后的意见建议进行整理,及时反馈给任课教师。

5、 针对课堂教学效果专题教研活动,探讨如何提高教学技能,鼓励教师参加下半年学校将要举行的教师教学技能大奖赛,并对参赛教师试讲。

6、 开展国际合作院校的计算机专业的教研交流活动,为专业教师争取短途外出学习机会。

7、 对现有专业课程进行分析,选出重点建设课程,准备下半年申报学校优质课程。

8、 增加专业内科研活动,制定初步的科研活动方案和制度。。

9、 针对本院学生基础弱、学习兴趣差的问题,开展娱乐性、趣味性强的课外学习活动,初步制定好活动方案和细则。

教研室工作琐碎,但都直接影响着我们的教学,我们力求解决常规教学中的问题。上学期,在全体教师的共同努力下,教研工较以前有所提高,集体备课、同课异构等初显成效,但在工作中、摸索中,也发现了一些急需解决的问题。本学期,教研工作还是计划稳扎稳打,从小处着手,不断完善各项工作。真正使教师从中受益,对教学工作起到一定的帮助和推动作用,不穿新鞋走旧路。

工作重点:

1、完善各项考核制度,规范教研活动;

2、着眼教师专业成长,搞好同课异构;

3、依托学习汇报交流,提高教研成效;

4、抓实课题实施过程,丰富教研成果。

同课异构:

为增强老师的合作意识,避免教师仅自我反思,从本学期起,同课异构活动,程序稍作调整。1、组织同科教师备课前先交流备课思路、基本框架、教学方法。交流后,集体研讨,主讲教师可根据教师们所提意见进行改进。2、修改后,写出教学设计再上公开课。3、同科教师全上完公开课后,组织听课教师进行评课,评课后,教师再写教学反思,反思不仅指个人得失,要结合自身得失与同科教师利弊,写一篇课后反思。使同课异构活动不仅体现在讲课上,更要细化过程。在过程中受益。

集体备课:

在上学期的探索中求发展。本学期,在集体备课方面,真正做到重备轻写。解放教师的手,用更多的时间来思考。仍会排出一下午的时间来进行集体备课,还是以单元进行,要求教师们先自己疏通本单元教材,再进行交流,让教师有充分的时间来交流、研讨。

教育随笔:

教育随笔本是记录发生在教学中的点点滴滴,可我们的教育随笔完成的并不理想,基本上是教育、教学理论的摘抄。究其原因,老师们还是没有深刻的体会来记录,本学期,每月的教育随笔,我们找一些老师们教学中实实在在存在的问题、急需解决的问题,大家共同关注,各献良策,使教育随笔“量”与“质”结合,不为完成任务而写。

教学论坛:

本学期计划将学习汇报交流作为一个引子,铺开我们教学论坛的路。假期内东庐中学的教师来我县进行“讲学稿”的专题讲座,学校组织了部分老师参加了此次活动,计划让这些老师把学习到的我们可取的教学理念、方法和学习后的一些心得和见解同大家做个汇报交流。共同借鉴他们的成功经验,立足学校实际,提高我们的课堂效率。

课题研究:

这是贯穿本学期的一项长期活动。问题即课题,本学期力求解决一个教师们急需解决的问题。本学期先从小面积入手,部分人先搞一个小专题,实践——反思——总结出一套可行方案后,下学期再大面积铺开。

网络教研:

我校于20xx年秋学段在网上开设了自己的博客:xx县开元小学的博客,部分教师开设了自己的博客。将依托学校博客创建有效的互动平台,促进网络教研良性发展。

(1)跨时空的网络议课。

将某一教学设计、教学案例通过博客发布,然后组织教师或由教师自发通过回复功能进行评价,就共同关心的问题展开讨论,互相启发,从中获得对课程和教学的理解。

(2)跨学校的集体备课。

发起者提出课题,组织相关教师分别备课并发布在博客上,引领大家相互学习交流评价,并各自进行教学尝试后再进行教学后反思与交流。

(3)网络化课题研究。

我们以博客为载体建立课题研究的网络平台,引导教师将研究方案、研究叙事、研究案例、工作动态、学习资料、阶段性成果等发布在网上。这样既及时发布推广了研究成果,实现成果共享,也能在研究过程中获得更大范围的指导引领,同时也是对课题研究过程的有效监督。

(4)资源共建共享。

利用博客我们让更多的教师根据教学进度,将自己原创或收集相关课程资源、教学资源(如课件、教案、练习等)通过博客让大家共享,有选择地整合利用于自己的教学实际中。

(5)利用博客进行教师自我反思

老师们在工作中经常写一些教育随笔、教学案例、教科研论文,这些作品的读者很少,即使在学校内部交流了,范围也是很小的,而且也看不到别人对自己作品的评价和建议,因此对自身素质提高作用很小。博客是教师的个人资源库,教师可以把论文、教学设计、教育随笔、教学案例放上去进行整理。只要有网络的地方,教师在博客上就可以随时记录教育教学工作中的点点滴滴,比如今天成功了,是怎么做的,有什么体会;今天失败了,原因何在;具体到课堂教学,课的成功之处、课的精彩之处、课的不足之处、学生的进步等等,都原封不动的记录下来。只要我们能够一如既往坚持下去,我们必将能快速成长为优秀的教师。经过一段时间的累积,回头看看写过的教育日志,教师就会发现很多值得探讨的问题和有用的经验蕴藏在其中,发现自己进步了许多,这是一个宝贵的个人知识财富。我们在要求教师建立博客的时候规定了一些版块是必须开设的,比如:教学随笔、教学反思、精彩案例、共享资源。其他版块则由教师根据自己的个性进行设置。既保证了统一性,又体现了个性化。

学年学校工作计划

以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

1、体育工作的任务及措施。

(1)、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

(2)、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。

(3)、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好大课间活动,抓好每天锻炼一小时、“阳光体育冬季长跑”,以及做好逐步推广校园集体舞的准备工作。

(4)、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。每年十月完成六年级建档工作,十一份完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

(5)、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,大力推广学校大课间体育活动,积极实施《初中学生开展大课间体育活动行动研究》课题研究工作。

(6)、抓好学校田径队业余训练工作,积极备战市中学生田径运动会。

(7)、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好春秋田径运动会。

(8)、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

(9)、以校本教研为指导,抓好大课间体育课题的研讨活动。

(10)、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展惠农中学体育特色。

(1)、以课堂教学质量工程为目标,在教学中认真实施《学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

(2)、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

(3)、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

(4)、加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。

3、课外体育文体工作。

统筹安排全校“三操”、课外体育活动、结合大课间体育活动开展课题研究活动,并成立各种类型的活动组织,保证人员场地内容时间和制度的落实,为开展大课间课题研究奠定良好的基础。

4、体育管理工作。

(1)、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《良渚中学体育发展总体规划》、《良渚中学实施学校体育工作条例细则》和良渚中学贯彻实施《学生体质健康标准》方案以及《良渚中学体育伤害事故预防措施》,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

(2)、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

(3)、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

(4)、体育教研组定期开展教科研活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结,尤其是大课间活动研讨长期开展并形成特色。

5、学校保证开展体育工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

6、抓好学校田径队业余训练工作。

重点抓好七年级田径梯队的建设工作,下设年级梯队由课任教师训练,通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则.

1、、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

2、、工作措施:

(1)、认真学习,提高卫生工作的认识。

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

(2)、加强组织管理,充分发挥全员管理的'作用。

学年学校工作计划

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

三、措施及方法:

1)按时参加学校组织的各种学习。

2)按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

3)积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

4)积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

学年学校工作计划

以科学发展观统揽全局,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和各级教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局工作要点,立足学校实际,以“科学管理、内涵提升、品牌发展”为主线,继续改革并完善学校内部管理体制,以管理创新促师资队伍建设;始终坚持德育为先,要把握德育的目标性和方向性,增强德育的时代性和开放性,提高德育的针对性和实效性;继续推进校本课程建设,以课程改革促教育观念转变,继续加强“高效课堂”研究,以提高效益促办学质量提升;稳定中求发展,建平安和谐校园;创新中求突破,办人民满意学校,促进教育公平,努力实现学校可持续发展。

二、工作目标。

办学条件:完善学校发展规划,推进新校区二期工程建设,加快实施教育现代化步伐。高中部要加强软硬件建设,今年要顺利通过“省三星级高中”复检,为明年申报“省四星级高中”创造条件。初中部继续向省现代化先进学校迈进。坚持优质特色发展,关注质量提升和文化打造,全力打造学校品牌,全力谋求学校跨越式发展。

管理目标:加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识,全面提高教育教学质量,关注多样化发展,进一步提升学校发展内涵。

队伍建设:增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;采取多种方式,抓好业务培训,继续建设学习型组织,打造学习型团队,实施“名师工程”;加强教师的科学管理,提高教师的专业化水平,鼓励教师爱生、敬业、奉献,建成一支师德高尚、学养深厚、结构合理、相对稳定的师资队伍,培养一批具有先进的教育理念、宽阔的学术视野、浓烈的创新意识、深厚的专业知识与教学功底、较强的教科研能力的有一定影响的“实践型、研究型”骨干教师。

德育工作:坚持育人为本、德育为先,以学生的全面发展为终极目标,推进“学生成长导师制”,继续加强和改进学生思想道德建设,培养良好的行为习惯,促进全面健康成长。创建省级德育工作先进学校。

教学工作:以实施“有效教学”为抓手,打造“高效课堂”为目标,深化导学案模式教学改革,优化课堂教学,提高课堂教学的效益。抓好校本培训,完善校本教学研究制度。继续探索艺体学科校本课程建设工作,抓好艺体班专业课程教学与训练。强化毕业年级教学管理,扎实做好学业水平测试及高考、中考的各项备考工作。力争高考、中考要有新的突破,学校在全市教学质量综合考评中的位次应有较大提升。

教育科研:申报一批省市“”课题;促进课题校本化,积极开展校本教研,指导解决教育教学实际问题。

安全卫生:确保校园安全,净化校园环境,关注师生身心健康,创建省、市平安校园。

党群工作:完善党、工、团、队工作机制,继续开展创先争优活动,规范学生社团活动,认真做好组织发展工作。充分发挥教代会的职能,扎实有序地推进依法民主管理。

三、主要工作及措施。

(一)加强教师队伍建设,增强学校内在活力。

1、要切实加强领导班子成员的思想、组织和作风建设。在党政领导下,着力打造一支务实、奉献、协作、奋进的干部队伍,要求行政干部修炼执行力,做到“精”、“明”、“强”、“干”四个字:(1)“精”:精通本部门、本专业的业务,关注工作的精细度。(2)“明”:工作职责明确,工作思路明晰,工作方式明快。(3)“强”:业务能力强,中层干部必须是教育教学上的骨干。(4)“干”:想干事、能干事、干好事,绝不是简单地做“和事佬”。干部要树立五种意识:即学习意识、大局意识、责任意识、合作意识、勤廉意识,形成一个理论学习好、精神状态好、团结协作好、工作实绩好、廉洁自律好的强有力的行政团队。

学校学年工作计划

一、指导思想。

xx年是我国第十一个五年计划的开局之年,也是实现更高发展目标的关键之年,认真做好这一年的教育科研工作,将对承继“十五”成果,开创“十一五”学校教科工作新局面具有十分重要的意义。

本学期,教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实教育局和学校xx年工作意见,坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,以素质教育和课程改革为重点,坚持教育科研工作与课堂教学紧密结合,努力做到“研教结合,同步相长”。

本学期,教科处将进一步提高教科管理水平,进一步落实教育科研的群众性、示范性和实验性,实现教师在参与教育科研的广度上有新的突破,教科研究在深度上有新的突破,努力为教师和学生的成长服务,为建设健康和谐校园、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。

二、重点工作。

1、认真做好“十一五”学校主课题的立项准备工作,为该课题的顺利立项奠定坚实的基础。

(1)向全校教师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题,召集专门的会议论证并确定课题。

(2)撰写课题研究方案,在广泛征求意见的基础上修改、定稿。

(3)按照江苏省教育科学“十一五”规划和课题指南,做好课题的申报、立项工作。

(4)筹备“十一五”立项课题的开题活动。

(5)协助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。

(6)为了使课题研究更加规范,我们将拟订课题研究指南和考核办法,进一步落实课题组长负责制和考核制,加强过程管理。

(7)积极参加苏州市教育局组织的第五次教育科研成果评奖,积极参加上级教科组织的课题成果和课题方案评选,力争取得好成绩。

2、认真做好“导师制”工作,青年教师培训及教师教育科研培训工作,重视教育科研骨干的培养,为青年教师的健康成长提供条件,为教师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平提供条件。

(1)本学期,xx届“导师制”工作将告一段落,我们将按照惯例组织“徒弟”开设汇报课,并进行必要的总结。

(2)为了实现“引领思想、规范行为、提升素质、促进成长”的目标,继续做好青年教师培训工作。我们将邀请昆山市的特级教师、教育教学教科研骨干与我校青年教师交流。我们将通过组织青年教师外出学习,激发其工作积极性和责任心。我们还将组织青年教师开展专题讨论和读书笔记、读书心得评比等活动。

(3)拟订“学校教育科研骨干培养条例”,组织教科研骨干开展学习、研究和交流,优先组织其外出学习和交流,力求使他们在成为名师的道路上突破教育科研方面的瓶颈,更快地发展,为壮大学校优秀教师群体作出贡献。

(4)推荐学校教育科研骨干教师参加昆山市第七批学术带头人的评选,协助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。

3、开展对课程改革的研究,继续为新课程的深入开展提供理论和实践的指导。

(1)组编一期以“课程改革”为主题的《昆中教研参考》。

(2)协助学校组织开展课程、教材、教法和评价的研究和研讨活动。

4、重视教育科研平台的构筑。

(1)努力办好《昆中教育》,使之进一步成为我校教师探讨教育教学的理论和实践,提高教科研水平和教育教学质量的重要阵地。本学期,我们将编辑一期《昆中教育》,编辑两期《昆中教研参考》,编辑四期《传是》“杏坛论语”版,编辑两期《江花》。

(2)认真组织各项教育科研竞赛,力争获得较高层次的奖项。本学期,我们将重点组织教师参加江苏省教育厅主办的“新世纪园丁教育教学论文大赛”,争取在获奖层次上取得新突破。同时,我们将重点组织好我校第三次青年教师(不满三十五周岁)教育随笔征文评比活动。

(3)畅通对外交流的渠道,为教师参加各类学术研究和交流活动,展示自我实力和学校形象提供条件。

(4)开展一次全校教师参加的论文发布活动,组织撰写出较高质量论文的教师与教师交流论文的主要内容及研究心得。

(5)拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教育论文选(1996-xx)”,争取正式出版,向校庆六十周年献礼。

5、组建一支编审队伍,负责对教师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改,并负责向《昆中教育》推荐、向外推荐发表或参评。编审人员一年一聘,由学校下发聘书,教科处负责管理并安排有关工作。学校将给予编审人员一定的经济报酬。

6、每学期认真宣传并执行已由学校教代会通过的《江苏省昆山中学教育科研常规工作考核条理》。

7、认真完成上级教科部门和学校下达的各项工作,积极配合其他处室做好工作,积极参与上级有关部门组织的活动,积极参加校外教科培训、会议及学术交流活动,建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。

三、成员分工。

洪敏:全面主持教科处工作,协调处室内外关系;对外联络与宣传;处室工作安排;课题研究的组织与管理;教师教科考核;编辑《昆中教育》、《昆中教研参考》、《传是》“杏坛论语”版。

学校学年工作计划

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的'健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。

3、努力走特色学校之路。

(一)、强化德育工作,开展各种教育活动。

1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

(二)、深化教学研究活动,通过教学质量。

1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。

3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

(三)、安全工作。

1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过b级验收。

2、迎接福州市百日安全行动大检查。

3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。

4、抓好安全常规工作。

1、整理环境。

2、召开校务会议。

3、建立健全班级组织。

5、对学生进行日常行为规范教育。

6、对学生进行安全教育。

1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育。

3、组织教师家访。

4、组织一次作业评比活动。

5、对备课作业进行检查记载。

十一份。

1、检查教学进度,结束期中课程。

2、拟定期中复习计划。

3、组织期中考试。

4、期中评估,试卷分析。

5、各班总结。

6、抽查部分学科作业。

7、召开期中总结会。

1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。

2、备课评比。

3、出一期专题墙报。

4、召开班主任工作座谈会。

1、组织元旦文娱联欢会。

2、结束课程,拟订复习计划。

3、组织期末考试。

4、填写学生素质报告书。

1、民主理财。

2、整理档案,做好试卷分析。

3、安排学生寒假生活。

4、放寒假,报护校名单。

学校学年工作计划

认真全面贯彻市教委、xx区教育局2017年教育工作精神,聚焦课程与教学,加强教师队伍建设,提升德育教育质量,促进学生综合素养提高,提高教师研究教学、有效教学能力,积极遵循学校教育理念,不断为学生创设良好成长环境,加强因材施教和分层教育,强化服务意识,全力保障教育教学的需求,保证学校各项工作高效顺利进行。

认真落实依法办学、民主管理思想,通过各类学习方式,不断营造爱岗敬业、关爱学生、服务教学的工作氛围,进一步完善绩效工资方案,以建校20周年为契机,推进让人民群众满意的好学校建设。

加强行政干部的职业操守要求,切实履行岗位职责,加强协调,相互支持,持续关注所承担的学科组,及时对学科的教学工作进行监督与检查,切实做好服务教师、满足教学需求各项工作。加强党员模范引领作用,调动团员及骨干教师队伍的精神热情,不断创造良好的教育教学风气。加强教师职业道德建设要求,强化为人师表、学生至上的基本观念,关爱学生、热心教育、对学生的未来成长负责,认真研究课程计划,保证课程标准的执行,科学安排好学生的校内外各项教育教学活动。中小学各年段的年级组长、教研组长、班主任、备课组长要切实各负其责,认真履职、模范示范。教学辅助人员积极服务一线教学,努力保障各项教育教学工作需要。全体教师加强自身的教育形象,以健全优秀的人格来影响学生,以良好的道德规范培养学生,以规范的言行教育学生,严格执行教育系统各项要求,严于律己,求进尚德,积极为“温和立身、纯净做人”的学生成长目标营造氛围,努力以自身行动创建幸福xx的美好环境。

加强德育工作要求,不断推进工作质量,积极保障校园教育环境健康、有序、科学。切实贯彻《xx市学生民族精神教育指导纲要》和《xx市中小学生生命教育指导纲要》精神,充分利用好早、午及班会课时间对学生进行爱国乐业、民族精神、诚信守法、尊老孝亲、安全防范等教育,并保证使相应教育内容融入日常教育工作中,不断渗透,润物无声。积极参与社会实践教育活动并保证健康安全。任课教师要依据自身学科特点,科学合理渗透思想道德教育的基本内容。班主任认真执行课程标准中的德育教育各项要求,及时对学生进行生命教育、法制教育、民族精神教育、爱国主义教育和良好行规教育等。保证与家长的信息合适沟通,建立良好的家校互动关系。加强对学生的爱护校园、文明自律、爱护公物、认真学习的教育,积极营造温馨优雅、乐学向上的健康环境。继续保持与校外德育辅导员、社区、家长等各方面力量的沟通,突出“人人都是德育工作者”工作氛围。依据年级、班级学生特点,加强学生的文明互助、勤勉向上、尊长爱幼、团结协作的教育效果。继续借助警署力量做好学校周边环境整治工作。加强和关注对行为偏差学生、随班就读学生的教育,加强对学生的健康心理疏导,积极预防未成年人犯罪管理工作,确保学校犯罪率为零。

加强团委及少先队建设,注重团队小干部的表率作用影响。继续发挥学生团队组织和大手牵小手活动的作用,走出校园,以服务、锻炼、宣传为基础加强对学生的思想教育要求,积极体现学生的责任、主人、精神等良好品质。继续结合传统节日与日常活动,借助升旗仪式、黑板报、校班会、社会实践活动、各类仪式等,提高学生的爱国乐学、爱校敬师、团结互助、诚信守约、简朴节约、孝亲敬老、健身审美、安全防范等意识。

继续加强教研组建设,切实保证教研活动、备课组工作质量,突出研究教学、立足课堂、高效教学的基本思想。完善优秀教研组建设方案,继续以学科节活动推进课堂教学质量提高,积极探索科学的课堂教学活动,努力完善教学活动的各个环节,保证教学各项活动的根本效果。加强实验学科的要求及实验室的常规管理,积极带动学生参与实验,培养学生的验证和实验端正态度,保证实验课及实验室的教学使用效果。继续探究小学等第制评价要求及中学统测目标标准,优化教学过程,保证课堂质量。尊重学生差异,合理因材施教,关注学生需求,作业合理,批阅及时、反馈有效。积极创设良好的课堂学习情境,不断激励学生,促进学习兴致,引导积极思考,提高课堂效率,不断提升学生的感悟能力和综合素质。日常教学要及时了解学情,关注学生心理,要充分考虑学生质量变化情况,并迅速制定应对方略。要注意各类测评成绩所显现出的学生信息变动,及时调整和改进方法,确保质量稳定提高提高。

各年级组、教研组继续要发挥团体凝聚力的优势,在优秀年级组教研组的考评方案实施基础上不断完善。积极借助校园文化加强年级文化的对应要求,不断加强基础学段学生的课堂学习规范,注意良好风气、学习习惯、团队意识、年级精神风貌的养成提升。加强毕业年级尤其是初三毕业班的课堂教学质量、课余教学与辅导要求。

借助xx教育师资培训平台,加强师资培训,以共同促进教学质量提高为目的,促进教师队伍不断成长。创造条件支持教师进修学业、开拓视野、交流经验、扩大影响。积极营造尊重良师、打造优秀、能者多劳、多劳优酬的氛围,积极关注和激励教师教学能力的不断提高,加强教研组建设,加强优秀教师队伍建设,完善优秀教师评价标准。积极为青年教师的健康成长创造条件,不断提高带教引领和示范水平。

加强教育科研工作,继承传统,循序突破。注意对中等生问题的深入研究,探索新科研课题项目,确保各级科研课题的有效持续开展。继续鼓励教师参与科研探究的积极性,并拓展课堂研究内容与教学艺术的范围,鼓励教师积极参与区、市组织的各项科技活动,继续保障教科研的经费正常投入。

加强学校信息技术与课堂教学的有效结合。借助各项多媒体先进设施,提高使用率,注意课堂教学内容与多媒体展示的密切对应关系,加强课堂效果。积极调动学生参与热情,让学生对信息知识和技能不断了解、熟悉、掌握,提升学生的信息技术操作能力,并鼓励学生积极参与信息科技的各项活动。

加强体育、艺术、卫生、语言文字工作。继续充实和完善体育资源,不断推进校园健康运动开展,并通过多渠道展示方式做好学校特色课程的宣传,以扩大影响。加强对学生课堂质量的要求,培养学生互助关爱、吃苦拼搏、团队协作精神,积极提高学生身体素质。保证学生三课、两操、两活动的效果,提高学生体育课堂中的训练兴趣,积极以自身的体育专长优势,不断影响和激励学生的课堂学习情绪,努力让学生初步掌握基本的体育活动技能。继续搞好小学生对应的各类活动方式,保证特色体育项目的质量,办好第20届学生校园运动会和秋季教工运动会。加强学生的艺术教育,严肃课堂要求,加强对学生审美和创造美的能力的熏陶和培养,积极借助校外指导与校本资源结合、充分利用与合理开发相结合、艺术欣赏与艺术创造相结合、学生动手与专业运作结合,为学生的艺术训练创造条件,保证训练的频率和效果。加强卫生防疫的宣传和落实工作,积极做好各类常见病、传染病和流行病的防治工作,加强饮食卫生的检查和监督工作,消除可能引起食物中毒的一切因素,保障师生健康。加强图书馆工作质量,继续推动图书进课堂活动,全力营造乐学、悦读、善思的读书氛围。继续推进语言文字规范工作,关注教师课堂教学中的表达、展示和示范技巧,继续加强授课、教案、作业批改和板书等规范和示范要求。

加强各处室的自觉服务意识,保证一线教育教学工作顺利畅通。加强教育教学设施的检查、管理与维护,保障师生教育活动安全顺利。继续加强校园环境建设,营造文化育人、环境育人、榜样育人的效果,保证校园文化的智慧、科学、健康。加强校内环境的安全防范工作,保障人身安全、物品安全、设施安全。多渠道、多种形式加强对教育学生的安全意识和自我保护意识教育,加强学生消防安全、灾困毒害防范意识。严格规范财务制度的管理,严肃财经纪律,提高教育经费的使用效果。做好全校师生的餐饮管理工作,保证饮食质量,培养珍爱粮食意识,拒绝资源浪费。保持好校园清洁工作,提高绿化工作质量,进一步营造美丽、优雅的校园环境,提升健康校园、绿色校园质量。加强人事管理和规范档案管理工作,规范教工职称、骨干、评优、人事聘任合同程序。进一步关心教职工生活,保障教职工合法权益,积极用好教工福利费用。关心退休教职工的生活,积极努力提升全体教职工的生活质量。

xx市xx学校。

20xx年9月。

学校学年工作计划

近年来,由于学生不能正确地预防近视,防治近视已越来越为老师、家长及社会所关注。保护视力,预防近视是关系到下一代的健康成长。因此。我校根据教育部制定的《中小学学生近视眼防控工作方案》,特制定我校学生近视眼防控工作实施方案:

1、制定各项规章制度,强化规范化管理。

2、全面提高教育教学质量,努力提高教学质量。

3、努力走特色学校之路。

(一)、强化德育工作,开展各种教育活动。

1、规范学校的一日常规,教师的一日常规,使每个教师爱岗敬业,按照规范要求自己,全心全意做好教学工作。

2,在学生中开展学守则,学规范活动,每个学生达到五爱的要求,利用周一的升旗仪式,国庆节等节日对学生进行爱国主义、教育传统教育,把爱国主义的热情落实到实际行动中。

3,在思想教育的同时,培养学生勤奋惜时,好学上进的良好学风,开展学习守则、规范的活动。

(二)、深化教学研究活动,通过教学质量。

1、为确保教学质量的提高,必须科学组织教育教学活动,不随意增减或更改课程,每个教师做到,钻研教材,精讲精练,向课堂要效益,向课堂要质量,采用多种教学手段,提高授课效果。

2、做好学籍电子管理工作。做好福建省小学新课程管理系统小学生信息采集,录入工作。

3、做好教学常规管理工作。我校将进一步加大考核力度,建立健全各项规章制度,实行奖惩兑现,做到有令必行,认真记载。

(三)、安全工作。

1、学校安全主体责任落实。本学年我校要申请学校安全等级评估,力争能通过b级验收。

2、迎接福州市百日安全行动大检查。

3、加强学校各项安全工作。特别是重大安全隐患要及时处理,对于食堂,寄宿生管理要仔细,周全。

4、抓好安全常规工作。

1、整理环境。

2、召开校务会议。

3、建立健全班级组织。

5、对学生进行日常行为规范教育。

6、对学生进行安全教育。

1、召开专题班会祖国在我心中对学生进行爱国主义教育。

2、对学生进行安全教育。

3、组织教师家访。

4、组织一次作业评比活动。

5、对备课作业进行检查记载。

十一份。

1、检查教学进度,结束期中课程。

2、拟定期中复习计划。

3、组织期中考试。

4、期中评估,试卷分析。

5、各班总结。

6、抽查部分学科作业。

7、召开期中总结会。

1、召开各班班干会议进一步强化班级管理。

2、备课评比。

3、出一期专题墙报。

4、召开班主任工作座谈会。

1、组织元旦文娱联欢会。

2、结束课程,拟订复习计划。

3、组织期末考试。

4、填写学生素质报告书。

1、民主理财。

2、整理档案,做好试卷分析。

3、安排学生寒假生活。

4、放寒假,报护校名单。

精选2017新学年学校安全会议记录。

学校学年工作计划

本学年即将结结束,新的学年即将到来,为使新的学年我校的各项工作能正常稳步的`进行,现制定我校的新学年的工作计划。

1.完善档案资料。

标准化学校建设是介休教育系统20xx年的重点工作,是“两基”工作的继续和深入。新学年我们的主要工作依然是继续完善标准化学校建设的档案资料工作。七月初市教育局将派专人到学校进行档案资料的初步验收,我们会认真吸取验收人员指出的不足并进一步改进。同时,我们还会结合学校实际,整理出具有我校特色的相关资料,使我校成为全市标准化学校建设的亮点学校。

总之在新的学年,我们将为进一步切实做好迎接山西省义务教育标准化建设评估验收工作,确保高标准通过验收。借这次验收,更好的提高绵山镇义务教育阶段学校的整体水平,促进义务教育在普及基础上实现新的发展和提升。

2.大力改善办学条件。

学校教育教学质量的提高离不开学校的办学条件的改善,争取政府增加投入,优先发展教育创造了条件;是进一步调整布局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保障。

新的学年,我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施,这将大大改善我校的基本办学条件。暑期我们集中一定的精力抓前期准备工作,确保学期结束后立即投入实质性建设阶段,秋学期前基本完成校舍和场地的建设,今年底所有农村初中要全面完成建设任务。

3.校容校貌和校园文化建设。

校荣校貌是一个学校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到对学生环境育人的功能。目前,我们正将学生宿舍和师生餐厅的墙围全面油漆,农科教展室粉刷油漆,宿舍楼前铺砖,教学楼漏水管维修更换,围墙进一步修整,旗杆和校牌更换,使校园面貌大大改善。新学年开学前的暑假期间,我校正在进一步筹措资金,将教学楼楼区全面粉刷油漆,将校园道路硬化或铺砖,将操场平整,将所有木制门窗维修并油漆或包铁皮。相信待全面付诸实施后,校园面貌将会焕然一新。

在校园文化建设中重抓文明和环境卫生,讲文明讲卫生是培养学生思想道德基本素质,政教处在制定实行量化管理标准检查过程中做到了公平、公正客观地对各班学生的文明卫生情况进行评估评分,并及时公布墙,各班班主任掌握当天本班情况后对学生的不足之处进行改进、纠正,培养学生形成良好的学习风范。

1.注重杜郎口、洋思、课改经验与学校实际结合。

上一学年,我校结合我校实际情况出台了《绵山一中“洋思、杜郎口经验与本地课堂教学整合实验”课题研究实施方案》。主要研究思路是:从课堂教学入手,研究“导学案”和“堂堂清”材料。研究学生基础知识与基本能力的提高,研究课堂改革与教学成就的关系,解决眼前利益与长远利益的关系等。

新的学年,我们将在此基础上进一步实施,在解决教师的观念之后,从一部分老师开始推广,然后全员推开。我们会定期如开研讨会解决老师在实验过程中的困惑。学校教研室选择骨干教师推出示范研讨课,通过深入课堂,让老师认真分析总结,由个性的实验上升为全校的共同的模式。

2.开足开全课程。

国家课程、地方课程、校本课程是有机整体,相互补充。新的学年,我们将进一步加大地方课程的和校本课程的开设的监管。我们将按照国家课程计划,开全课程,开足课时。尤其是薄弱学科,如:综合实践(信息技术、研究型学习、社区调查与服务)、音乐、体育、美术、品德与生活(社会)等,想方设法去开,创造条件去开。薄弱学科都要纳入期中、期末质量检测和平时检测之中,作为教师评优、评模、晋升职务的重要条件之一。

校教研室将组织专任教师上好相关课程,目前,各学科组已经有了新学年校本课程的教学计划。开学前,我们将利用暑期,安排部分教师编写校本课程教案。保证开学后所有课程的顺利开设。

1.确定“校训三风”,加强《中学生守则》《中学生日常行为规范》。

上一学年,我校结合学校实际确定了“修身立德博闻强识”的校训以及“校风班风学风”,新的学年,我们将进一步利用班会组织学生深刻理解其内涵,努力所把学生培养成德智体全面发展的学生,为高一级学校和社会输送合格人才。

2.继续重视学生的安全教育。

我们要进一步树立学校每一位教职员工都是学校安全工作责任人,同时每天有一位校领导和男教师负责学校的安全,一天24小时不离岗,做到有问题及时解决。学校在狠抓安全隐患防范的同时,在学校负责人、分管领导、安全管理人员、各责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制”,层层签订安全责任书,切实使安全责任落实到学校各管理层,落实到各处室,落实到具体的人头上;形成安全工作校长带头抓,分管领导亲自抓,安全管理人员具体抓,学校教职员工全员共同抓落实的安全工作责任体系。

3.师德师风建设常抓不懈。

新学年我们将继续深入开展‘爱岗敬业、为人师表’为主题的师德师风教育活动,切实解决教职工队伍中存在的人民群众反映强烈的突出问题,建立健全队伍管理的长效机制,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执教为民、群众满意的教职工队伍,树立教育良好形象。

加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担,真正让我校成为深受绵山镇从上到下各单位以及各村村民满意的学校。

学校学年工作计划

新学年伊始,我们充分总结了过去一年团工作的得与失,仔细研究了学校新学年面临的严峻压力,认真领会了校务会在开学教师大会上语重心长地提出的“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的学年奋斗目标后,坚定了决心,誓从现在做起,从我做起。面对充满了无限的希望与未知的挑战的明天,我们根据特殊校情,结合新学年学生特点,为“先利其器”特制定本学年工作计划如下:

1、争建市级“五四”红旗团委

市级“五四”红旗团委创建工作是一项系统而复杂的长期工程,也是提高团队整体工作水平的重要措施。上一学年团组织工作的有序开展,为学校团队工作的建设与进一步发展奠定了良好的基础。今后,校团委将继承上一年宝贵的经验,真对照省级五四红旗团委的创建标准,查找不足,不断完善,争取在这一学年高标准建设成优秀基层团委,真正做到“五有四好”,即:有一个好的领导班子、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的活动、有一套行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地;班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好。

2、围绕学校“埋头苦干一学年,志在必得创辉煌”的有关安排,踏实认真地做好服务工作。

1、加强团委班子建设,提升团队工作集体决策的能力;

2、加强班级团支部建设,发挥其在班级管理中的有效作用;

3、探究团干、班干培养模式;

4、强化共青团舆论宣传功效;

5、文艺汇演。

上学期

时间

项目

九月份

1、召开团代会,改选新一届团委。

2、改选新一届学生会。

3、新生团员关系转入。

4、团委会例会。

5、启动20xx年校园元旦晚会筹备工作。

6、布置奥林匹克教育主题宣传栏。

7、与体育组合作协商秋季田径运动会系列分赛事宜。

8、筹划新学年社团工作。

9、教师节“老师您辛苦了”感恩活动

10、周末影吧、校园广播启动。

十月份

1、结束团员关系的转出入,整理团员档案。

2、召开团支部书记会议,收取团费,上缴团市委。

3、元旦文艺汇演节目编排工作。

4、秋季田径运动会系列分赛开赛。

5、课余团校开班,培训新团员、新老团干。

6、抽查班级团支部建设情况。

7、团委会例会。

十一月份

1、开展“我心中的奥运”主题征文比赛。

3、继续元旦文艺汇演节目编排工作。

4、继续秋季田径运动会系列分赛。

3、召开团支部书记会议,通报班级支部建设抽查情况。

十二月份

1、与语文组联合编辑20xx年上学期校刊《起点》。

2、迎新年板报比赛。

3、一二九歌咏赛

4、元旦文艺汇演

一月份

1、团委各委员、学生会各部门学期总结

下学期

时间项目

三月份

1、团委会、学生会、社团、班级支部总结上学期工作、计划本学期工作。

2、“人人为我,我为人人”雷峰月活动

3、六·一文艺汇演筹备工作启动。

4、上学期系列常规活动启动。

四月份

1、“绿色永安、绿色心灵”植树活动

2、抽查班级团支部建设情况。

3、六·一文艺汇演节目预选赛。

五月份

1、五·一“我爱我家”感恩活动

2、向初中、高中毕业班学习活动。

3、“拥抱奥运”活动。

4、迎评“五四红旗”团委

5、继续六·一文艺汇演节目预选赛。

六月份

1、联合小学部少先队,六·一文艺汇演

2、与语文组联合编辑20xx年下学期校刊《起点》。

3、评选表彰先进团员、团支部、学生会干部。

4、期末考试“诚信”宣传教育

学校校长新学期工作计划要点

在2021——2022年学年度,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:

一、深化学习、努力提高理论水平。

作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,努力做落实"三个代表",构建和谐社会的实践。认真学习“三个代表”重要思想及创建和谐社会思想,创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。

二、摆正位置、做好服务工作。

作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。

三、兢兢业业,搞好事务工作。

办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料搜集整理各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

四、人事工作。

群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。

五、积极投入教育教学管理工作。

根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。

六、认真搞好学科教学工作。

5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。

总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

学校校长新学期工作计划要点

以党的十_大精神为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持德育为先,以人为本,贴近学生生活,突出人文关怀,发展学生的个性,培养学生的兴趣特长,丰富学生校园生活,构建和谐校园,积极引领中小学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。

二、主要任务。

(一)深入学习宣传贯彻党的__大精神和省第十二次党代会精神,以实践体验为基本途径,全面加强中小学生思想道德教育。

(二)积极推进德育生活化,引领学生从小事做起、从现在做起、从我做起,养成良好的行为习惯,创新行为规范养成教育机制,努力提高学校德育工作的实效性。

(三)加强法制宣传教育,进一步完善预防中小学生违法犯罪工作机制、德育导师制,重点突出引导与防控,有效地预防和减少中小学生违法犯罪行为的发生。

(四)深入开展和谐校园创建活动,着力打造“平安校园、书香校园、美丽校园、快乐校园”,努力搭建学生展示个性和特长的平台,大力倡导开设形式多样的兴趣活动和校园文化活动,丰富和提高学生的生活质量。

(五)进一步完善学校、家庭、社区三位一体教育网络,努力整合德育资源、教育力量,为中小学生健康成长创设和谐环境。

(六)深入开展学校德育、少先队工作品牌创建活动,不断提高学校德育、少先队工作的知名度。

三、主要措施。

(一)锻造队伍,造就一支高素质德育队伍。

1、抓好学校德育管理队伍的建设。(1)县教育局召开两次学校德育工作。

会议,一次团干部会议,二次少先队工作会议,提高为学生服务的能力和意识。(2)每月定时召开县城学校政教主任例会,整合县城学校的教育力量。(3)组织开展少先队辅导员技能大赛。

2、抓好学校德育实施队伍的建设。(1)办好班主任培训班,并做好少先队中队辅导员的培训工作。(2)各校每学期至少召开两次德育研讨会议,每月至少召开一次班主任工作例会,每学期举办一次班主任工作研讨会。(3)每学期至少召开一次德育导师座谈会,交流体会,探讨工作方法,研究工作策略。(4)各校要主动配合乡镇德育工作领导小组抓好农村德育辅导员的培训,提高校外德育工作者的整体素质。

3、抓好教职工职业道德的建设。各校通过抓学习,建制度、搞活动、严奖惩等方式,教育引导教职工牢固树立德育为先,以人为本理念,遵守师德规范,爱岗敬业,爱生奉献,为人师表,不断提高教职工思想道德素质,树立全员参与的德育观。

(二)丰富载体,进一步完善活动育人机制。

1、致力于创建规范性校园。进一步深化行为规范达标活动,各校要把养成教育作为德育工作的重点,认真安排好养成教育内容、时间、空间,要根据学校的实际,把《守则》、《规范》具体化、细目化,使之更具有可操作性。将行为规范养成教育融入学生的日常生活之中,突出从“做”中养成好习惯,不断改进行为规范达标的评估机制,全面开展新一轮行为规范达标活动。

2、致力于创建快乐校园。(1)各校要抓住__年北京奥运会的契机,广泛开展阳光体育运动,以“快乐健身,我为奥运加油”为主题,广泛开展以推广、普及校园集体舞和集体游戏、中华少年小甲a足球、“晨间一曲舞,晚间一盘棋”和大课间等活动为主要内容的校园快乐健身活动。(2)开展丰富多彩的团队活动。学校少先队、共青团组织要充分发挥自身组织的优势,依托本地资源,以体验教育为途径,结合实际创设具有特色的体验项目,开展贴近儿童少年生活的体验活动,并抓住浙江省农村少先队工作现场会在我县召开的契机,抓好少先队基础建设,提升我县少先队工作的品味。继续深化“节约一滴水,节约一粒米,节约一张纸,节约一度电”“四个一”、“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”等活动,引导学生从小养成艰苦奋斗、勤俭节约、生态文明等良好品质。中学团组织要定期举办少年团校、学生业余党校,实施推优入团、推优入党,积极开展“以团带队”探索,抓好中学少先队建设。(3)各校要加强学生会组织建设,引导他们积极参与学生管理和自我服务活动,培养他们的责任感和自我管理能力,提高学校管理的水平。(4)各校深入贯彻《遂昌县中小学校园文化建设活动指导意见》文件精神,大力倡导学校组建“艺术团”、“俱乐部”、“科学院”等学生社团,构建读书节、文化节、科技节、英语节、体育节、游戏节,为学生搭建展示个性特长的平台,积极倡导学生在玩中学,鼓励学生玩好来,玩出成果来,促进学生形成积极向上的良好品质。(5)深入开展“体育、艺术2+1项目”实验工作,积极倡导广泛开展各种小型体育、艺术比赛和班际友谊赛,大力倡导学生自创游戏。

4、继续抓好传统教育活动,寓教育于丰富多彩的活动之中。(1)抓住各种重要节日、纪念日、入队、入团、入党宣誓、成人宣誓仪式等蕴藏着宝贵的教育资源,开展形式多样的教育活动,陶冶学生情操。(2)注重社会实践体验活动。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织夏令营、冬令营、参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展“希望工程”、“青年志愿者”、“手拉手”、“雏鹰争章活动”、“扶贫助残”、“文明社区”等群众性精神文明创建活动,开展“当一日农民”、“当一日工人”等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。

5、积极开展创“绿色学校”、创“文明学校”、创“示范性学校”活动。各校要根据实际,进一步加强校园文化建设,切实做好班级文化和寝室文化创建工作,营造浓郁的校园文化气息,丰富德育的内涵,提高德育的功效。

(三)突出关爱,进一步完善引导与预防机制。

1、致力于打造亲情校园。(1)各校要从“感动”入手,突出“关爱”,进一步完善德育导师制,构建和谐的校园人际关系,大力倡导成功教育理念,建立__平等的师生关系,改进德育工作方法。关注弱势群体学生,继续做好“留守孩”等弱势群众体的教育;关注师生的心理健康,开展形式多样的心理健康教育与辅导以及青春期教育,帮助学生解决生理和心理上遇到的困惑。做好艾滋病预防和人口与计划生育宣传教育。(2)继续做好助学教育券、爱心营养餐券的发放工作,把感动人心的事做好,让德育工作触及人的心灵,真正把学校办成真情迸发的快乐校园。(3)科学安排住校生的学习与生活,组织各种兴趣小组活动,让学生在参加活动的过程中,提高学习生活质量。

2、致力于打造法制校园。各校要深入贯彻《遂昌县预防中小学生违法犯罪的实施意见》文件精神,做好防控工作,保障学生健康成长。(1)扎实抓好法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,组织开展好“中小学生法制教育月”、“禁毒宣传教育月”、“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”等活动,并根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于班、团、队活动之中,采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、辩论赛、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式,帮助中小学生从小树立法制观念,使中小学生知法、懂法、守法。(2)进一步完善警校共建文明学校制度。学校与当地公安派出所的联系沟通,共同关注有不良行为的中小学生,互通有关不良行为学生、严重不良行为学生以及违法犯罪学生情况信息,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少中小学生违法犯罪。

(四)整合力量,不断推进德育工作社会化。

1、努力营造良好的社会育人环境。(1)进一步完善德育联席会议制度。定期召开由宣传、教育、公安、文体广电、团委、关工委、妇联等部门领导参加的联席会议;农村学校定时召开乡镇有关部门领导、村干部、村级德育辅导员、村民代表联席会议,通报学校德育工作情况,商讨学生教育对策,加强宣传力度,动员全社会关心支持教育,整合教育力量。(2)主动争取相关职能职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围。(3)充分发挥农村德育辅导员、少先队校外志愿辅导员在中小学生思想道德建设中的作用。

2、重视家庭教育,不断提高家教水平。各校要通过家长学校、家长委员会、家长会、“县家庭教育讲师团”赴各校讲座、家访、家长开放日(周)等多种形式,加强对家长培训,努力提高家长的家庭教育水平。

(五)改革创新,着力打造学校德育工作品牌。

1、各校充分运用遂昌各地具有独特人文资源和自然禀赋的资源,通过汤显祖文化传承学校、遂昌十番和遂昌茶灯戏传承学校,让学生接受具有浓郁乡土气息的传统文化的熏陶,使校园成为一个具有浓郁乡土气息的“快乐园”。同时,充分运用王村口红色古镇、九龙山自然保护区、万亩茶园等资源,让学生接受教育,努力形成“一校一品”的格局。

2、树立以课题研究促进德育工作全面发展的理念,深化班队活动课改革,中队活动展示,积极引导广大教师参与德育课题研究,不断提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

3、深化学生思想道德评价机制改革,继续抓好“道德积分”、“星星卡”、“太阳卡积分”、“雏鹰争章”、“在校做好学生,在家做好孩子,在社会做好公民”、“道德银行”等制度的实施。

学校学年工作计划

在县教体局和乡党委政的正确领导下,经过全乡广大教育工作者的共同努力,南向店中心校较好地完成了上学年各项教育教学任务:安全、稳定工作扎实有效;教育质量稳步提升;教师职业道德及业务水平有显著提高;教育教学活动取得了实际效果。为了更全面的推进工作,进一步明确工作任务、目标,突出工作重点,达到过程规范、绩效显著的目的,特制定本工作计划。

全面执行党的教育方针,进一步规范办学行为;继续加强教师教育工作,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精良的教师队伍;树立安全第一、质量第一意识,以安全、稳定保障教育发展,以质量提高促进教育发展;进一步优化育人环境,改善办学条件;加强教育教学管理,全面促进全乡教育健康、稳步、持续发展。

1、学生德育教育得到进一步的加强,德育活动针对性、实效性强。

2、教师队伍建设工作扎实有效,教师爱岗敬业、乐于奉献精神得到弘扬。“三平”精神在广大教师的工作、学习中得到充分体现。

3、安全、稳定工作扎实,全乡教育健康、和谐、持续发展。

4、育人环境进一步优化,办学品位得到提升。

5、力争县教体局对中心校的综合评估成绩、质量评估成绩较上学年稳中有升。

1、加强平安校园建设工作,保障教育和谐发展。牢固树立安全、稳定第一思想,全面做好各项安全、稳定工作。

2、加强教师队伍建设,造就一支优秀的教师队伍,以适应教育发展、改革的需要。加强师德师风建设,弘扬“三平”精神,引导教师爱岗敬业,无私奉献;加强教学研究,开展岗位练兵,发挥骨干教师的示范引领作用,不断提升全体教师业务素质;扎实开展教师教育活动,安排好教师自主学习、岗位学习活动,促进教师专业成长。

3、加强教育教学管理,以扎实有效的管理,促进各项工作顺利开展。加强制度化管理。以科学、有效、适用的制度,规范学校的管理,规范各项教育教研活动,规范学校考评和教师个人考评,规范教师职称评审、评优及绩效工资发放等。促进教育公平、公正、健康、有序发展。加强过程管理,促进教育教学过程的进一步优化。中心校和各学校要定期组织工作检查、评估,及时总结成绩,查找不足,及时改进工作。强化工作绩效考评和考评结果运用的力度,实行奖优罚劣,实现优劳优酬,多劳多得。

4、进一步规范办学行为,开全课程、开足课时。努力提高课堂教学效率,达到优质高效的课堂教学效果。开展素质教育,关爱学困生和留守学生,积极做好培优补困工作,为学生一生发展起好步,奠好基。

5、加强德育工作,立德树人,在学生中开展爱国、爱家、爱校、爱集体、爱同学、爱老师教育,培养学生的爱心,切实做好学生的养成教育,凸显教育的本质——育人。从行为规范、学习态度、安全教育等方面入手,搞好德育工作。

1、9月1日组织学生报到注册,9月2日按课程表上课。

2、9月3日——6日,组织开学工作情况检查。

3、召开教师节表彰会。

4、做好中小学教育艺术节的筹备工作。

1、组织本学年第一次学校工作检查(19日——22日)。

2、做好小学生田径运动会的筹备工作。

3、举办南向店乡第六届中小学教育艺术节(29日,承办单位:一中)。

1、组织中考(11日——12日)。

2、举办小学生田径运动会(19日,承办单位:二中)。

1、组织第二次学校工作检查(7日——10日)。

2、组织复习课教学研讨活动。

二0一一年元月份:

1、组织期末统考。

2、做好各项期末工作。安排好假期及开学初工作。

1、组织开学工作检查(22日——24日)。

2、召开教导主任教学管理及教研工作研讨会(25日)。

1、召开培优转困研讨会。

2、组织第三次工作检查(29日——31日)。

1、组织县抽考前的乡初选考试(16日上午)。

2、做好县质量抽考的报名、赴考等工作。

1、组织小学生德育演讲比赛(9日上午,中心校)。

2、组织第四次工作检查(17日——19日)。

1、组织抽考(11日上午,一小、二小)。

2、组织期末考试。

1、做好期末结束工作。

1、安排并督促各校做好暑假校园形象建设工作。

2、组织、安排好暑假教师培训工作。

学校学年工作计划

一、指导思想:

广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。

二、具体措施:

(一)以人为本的`管理,体现主人翁的作用。

广播属于少先队工作和共青团的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。

1、设立“幸福六约广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。

2、培养一批小记者,深入到学校各个方面的工作。

3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。

(二)主题鲜明,体现广播的特点。

广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。

(三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性。

红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如,学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目,满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》:播出学生的优秀作文,鼓励学生的写作热情。

(四)参与实践活动,展现风采。

广播站旨在培养学生的能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。

三、栏目设置及栏目内容:

星期一《幸福直播》:国内外倍受关注的新闻;校内新闻:宣传学校管理新举措,反映校园生活新动态,关注一周学校新闻、班级轶事等内容。

星期二《文学世界》:将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文,以及有启发意义、励志精神的散文或故事,让师生走进文学殿堂,共享名篇佳作。

星期三《趣味英语》:通过英语小故事,英语笑话,英语歌曲激发学生对英语的兴趣和热情。

星期四《百科知识》:可摘录自己感兴趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、军事)等多方面的小知识。

星期五《幸福畅谈》:同学们可以将用心感受到的世间万物,用笔记录心路历程,讲述同学们身边发生的事,也可以通过点播台将优秀的歌曲送给你的老师、家人和朋友,让歌声传递你对他们的美好祝福;还可以将精彩的小品,相声,笑话,幽默故事推荐给大家。

特别栏目:(可随机缠夹在每天的节目里)。

《点歌送上祝福》——这个栏目为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

点歌方式:(1)通过本班通讯员。每个班的教室内将张贴一张广播室为大家准备的歌曲曲目单,同学们可以在本班进行选歌,将选好的歌和点歌对象,以及祝福语报到本班通讯员处,由通讯员统一报至广播室。

(2)通过广播室,在广播室即大队部办公室外我们将张贴一张歌曲曲目单,同学们也可以在那里进行选歌然后将相应的对象和祝福语报到广播室。

四、播出时间。

每周星期一到五中午13:35到13:50分。

五、领导小组。

站长:组员:

六、播音安排。

星期一:星期二:星期三:

星期四:星期五:

七、播音室制度。

1、每次设编辑、播音员2——3人。

2、播音员必须在播音前提前十分钟进播音室做准备工作。

3、编辑的文字必须无病句,无错别字。播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话播音。

4、播音的内容要真实,有资料可查。

5、播音员和编辑必须在播音前一周准备好广播稿。播音前一天结合投稿,和老师一起商议定出最终播出的稿件。

6、播音结束后,播音员要收拾好设备。填好播音记载。方可离开。

7、一学期结束后,评选优秀播音员5名和优秀编辑员10名和优秀小记者1名,给予奖励。

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