优秀作文是一种洞察世界的窗口，通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。下面是一些经典的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。
不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文
伴随着大雨出发，我们十一人尽管打着伞，雨从伞边钻进来，衣服被打透，也可以在车站站着等一个小时，只为等一名队友。年轻的我们拥有最绚丽的年华，谁说我们年少轻狂，经不住暴风雨的洗礼。烈日炎炎下，室外气温高达三十七度，我们也整装待发，直起脊梁，在取水地取样，拍照，每件事情勇敢对待，坚持走下去，辛苦取样也为后来的实验打下坚实的基础。十一只“蓝色的小精灵”也成为当地一道亮丽的风景线，当地居民的眼中，这只是一群山理工的孩子。社会实践俨然已经成为我们人生中一次特殊的旅途。在路上，我们坚持，我们成长，经历了风雨，我似乎看到彩虹正在向我们招手。
二、新闻篇。
每次回到住处，最大的任务之一便是发新闻了，这对于我们团队的大多数人都是陌生的。擅长新闻工作的王涵作为新闻方便的负责人，第一天带领我们团队发新闻，在宿舍里，大家围着床一圈，席地而坐，慢慢尝试着，事情却不像表面看起来那样容易，两个小时过去了，成功发出的新闻寥寥无几。这种僵局甚至让我窒息，开始有些焦躁。，但队长给予我们鼓励：在第一天对新闻量不做要求，大家学会就好了。其实我们每个人为团队努力着，熬夜到凌晨，终于把新闻这点事做明白了，渐渐的，第二天、第三天新闻量逐渐地上升，到第五天已经能达到150篇每天，相比于第一天的17篇新闻，这是令我们兴奋的。
很多事情，看似简单，其实不然，但即使困难的工作需要的是坚持，或许再往前一步，你就会简单光明。
三、查资料篇。
后期做实验，对我们这些“涉专业不深”的孩子来说，也是一个大工程，首先需要搜集一些切实可靠的实验方法，包括bod、cod、tp、浊度、色度等项目的实验方法。尽管分工明确，搜集资料也不是一项简单的工作。如今信息大爆炸的时代，我们可以从网上或文献查找资料，但发现现在不是信息太少了，往往是信息太多了。搜集资料不是直接从网上down下来便可以了这么简单，我们该知道如何去取舍，这本身是一种能力，也是作为当代大学生应该掌握的能力，对信息的分析、鉴别和筛选。无疑，这次社会实践让我们对这种能力得到了锻炼和提升。本次搜集的资料对以后的实验也起了相当重要的作用。
四、实验篇。
回归到校园实验室，这是我最期待的一个环节，但也可能是我们社会实践最困难的一个环节。时间紧促，我们需要合理的分工和紧密的配合。结合指导老师的'意见和我们查找的资料，实验负责人和队长经过精心的安排确定了实验计划。
众所周知，实验不是儿戏，我们需要时刻保持高度的警惕，不容许在配置试剂和其他任意一环节出现差错。有时稍有不慎，会使整个实验全盘皆输。但我们不会半途而废，宁愿再多花一些时间从头来过。只为得到一些切实可靠的数据，只为不辜负前面日子里取样的辛苦。因为我们知道，路途多舛，并不是每件事情都会一帆风顺。实际上，与每天的疲惫相比，对实验浓厚的兴趣和好奇更令我们兴奋。正如硝酸铵溶于水会变成冰凉，氢氧化钠溶解会发出烫手的热，这让我们尖叫。
五、趣事篇。
吃饭那点事。
社会实践结束了，每个人回味着这几天发生在我们身上的全部：趣事、囧事、烦心事。我们发现，彼此了解了性格，不再陌生，更像是“一家人”。
今天以后再不用每天拖着疲惫的身子回宿舍，再不用每天为了完成当天的任务焦头烂额，再不用为明日的行程担心着。但经过十几天的历练，说来可笑，我们似乎已经习惯了这种生活，不想结束。
正如亚里士多德说的“智慧不仅仅存在于知识中，而且存在于作用知识的实践中”这次暑期社会实践是我生命中一笔财富，任何古董珍物都替代不了的财富。
小学三年级作文：彩虹
记得3月的一天，老天爷刚刚小哭了一场，天阴冷冷的，地面也湿漉漉的。下午放学后我一蹦一跳的背着书包往家的方向走去，想着晚餐妈妈会给我做什么好吃的呢？牛排还是打卤面……想到这里，嘴里开始流口水了。
我还在犹豫着是否过去扶？这时，对面马路走过来一个姐姐，穿着漂亮的宝蓝色大衣和黑色的皮靴，很是时髦。看上去非常的年轻。只见她快步走到老奶奶的身边，没有丝毫的犹豫，蹲下去双手托着奶奶的胳臂，慢慢的先让奶奶站起来，然后又搀扶着走了几步，问奶奶感觉怎么样，行不行，要不要去旁边的社区医院检查看摔伤了没有等等。由于这个奶奶年龄不是很老，身体看着也不错，走了几步后，步伐就轻盈起来。漂亮的大姐姐又帮忙把菜啊，袋子什么的拾起来递给了奶奶。奶奶非常感激的说：“谢谢你，妮，你真是好心人！我没事，可以自己回家的，放心吧。”这个美女姐姐目送着身上还沾着水的奶奶渐渐走远了才转身走向马路的另一面。
看到这一幕，我感觉自己的脸开始发烧，在助人为乐方面我还是不够勇敢。今后我也要像那个好心的大姐姐一样勇敢的帮助他人，坚信这个社会还是好心人多，做一个外表美、心灵更美的女孩！当时我突然发现天空似乎出现一抹彩虹，真美！我的心里顿时充满了喜悦。
不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文
有句老话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时，我也深深地体会到了这句话的含义。
我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴，我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬，我洋洋得意。可是，好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴，并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候，老师说我力度太轻，让我用力弹，并把我的手压在冰冷的`琴键上。我不想让老师失望，就非常用力，一不小心就把手指弹肿了，肿了好几天呢！学钢琴可真不容易啊！
时间来去匆匆，转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中，有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好，经过老师的点拨，我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛，一着急，，手磕在琴键上了。再看看手指，有些破皮，过了一会手指终于经受不住疼痛，流血了!我惊慌失措，血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助，我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口，一边温柔的对我说：“这一点小伤不算什么，我相信你，你很坚强，不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’！”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。
考级结束后，看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定，我欣慰起来。
是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，克服困难，坚持不懈的走下去，我们就会走向成功！
彩虹三年级作文
蔚蓝天空中翱翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的折磨，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一粒闪闪夺目的珍珠，必然经受过海蚌的`肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
人也同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“彩虹总在风雨后，没有经历那些风雨，怎么能见到彩虹呢？没有人能随随便便成功”。
文豪史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
伟大的音乐家贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
你因为生活是我们自己的，命运是把握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。
就像20xx年感动中国的人物——洪战辉所说：困难，我们有责任去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！
没有经历过一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种锻炼，是一种为了以后幸福的锻炼，彩虹总在风雨后。
彩虹三年级作文
秋天来了，秋老虎还不想走，气温一直保持在30多度，每天总是那么闷热。
天总算变脸了，西边的开空慢慢的阴沉下来，但东边还是阳光灿烂，过了不久西边终于下起雨来了，东边大阳却慢吞吞的从乌云中露出了笑脸。突然从走廊上传来一阵呼声：“快来看、有彩虹啊！”
我跑到天井里，朝着西边的天空望去。哇！东方的天空上真的有彩虹！天蓝蓝的，彩虹的边上围着几朵白云，好象是白云姐姐拉出欢庆的彩带，有红的，蓝的，黄的，鲜艳极了。同学们欢呼着：“彩虹，彩虹，多漂亮的彩虹！”整个校园沸腾了，几乎所有的小朋友都跑出来了。大家不停地蹦啊，跳啊，有的高高地举起手，点着彩虹，脸上笑得像朵花；恨不得跳起来把彩虹给拉下来。
彩虹真漂亮呀，弯弯的像一座拱桥，悬在空中。“彩虹桥”为什么会出现呢？哦原来是太阳公公的阳光透过那三棱镜一般的云层，拆射出红、澄，黄，绿、青、蓝、紫的七条美丽的光带，那就是彩虹桥。
我真想让彩虹桥一头连着学校，一头连着遥远的童话世界。我们就可以到童话世界里来一次奇妙之旅了。见见白雪公主，看看灰姑娘、亲亲小马驹、还要和巴比娃娃一起跳舞。
雨是风的痕迹，风是雨的信息，彩虹则是风雨后的美丽。我真希望彩虹桥一直挂着，让我的梦想成真。
彩虹三年级作文
期中考试的成绩出来了，但还没有公布。我并没有像其他同学那样跑进办公室问老师自己的成绩如何，而是静静的坐在凳子上等待。虽说我不知道自己的成绩具体怎样，但肯定不会好到哪里去：数学有三道大题没做，政治的材料题竟然一个也不会，一直引以为傲的地理答得也是一塌糊涂……我在等待中思考：为什么会出现这样的情况？是因为我太骄傲了？是因为我太不重视了？还是因为上网而把学习耽误了？不知不觉，头已经深深的埋进了膝盖。
公布成绩的时候到了，正如预想的那样，全班第十名——创了入学以来的最差纪录。班主任也为我的成绩下滑如此之快而感到震惊，找我做了好几次思想工作，我一直保持着沉默。我完全不知道自己该说些什么，做些什么。“也许，这就是我这八年寒窗的最后结果吧，”我想，“是时候放弃了。”
放学后，我的脚像是才在海绵上，迷迷糊糊往家的方向走，这时，我清晰的听见了一个声音：现在是时候考验你了，是继续，还是放弃，就只在你的一念之间。我茫然了，继续还是放弃？继续，前面的道路还不知道要付出多大的努力才能走到尽头，搞不好还会摔得头破血流；放弃，就会成为似乎永远都无忧无虑的孩童，想怎么玩就怎么玩。忽然，我好像想到了什么，我选择了继续，因为我看见了那条充满坎坷的道路尽头，那座隐约可见的宫殿那么令人向往，但却看不到那条舒适道路尽头有任何可以吸引我的东西。
既然选择了继续，那就没有回头路了。于是，“努力”便成为我的口头禅。“自己以前没有节制上网的坏习惯，得努力改掉了；怕苦怕累而不愿意晚上学习的毛病，需要努力克服；自己的写作速度，得努力提高了……”我给自己列出了“努力清单”，时刻督促着自己。为了控制自己，我请哥哥把电脑设上了密码；为了让自己晚上踏实地复习功课，我请妈妈监督我，7：30准时回房读书；为了使自己不再是“老磨”，每个双休日我都耐着性子按照字帖上的一步步来……我相信，我的选择是正确的。
月考了，成绩虽然谈不上特别理想，但已经前进了六名，年终考试紧跟着来了，我从容地答题，既不像有些女生那样小心翼翼，患得患失，也不像有些男生那样马马虎虎，草草了事，好几个难题都迎刃而解……考试过后，我走出考场，真想向着天空大声呼喊：“继续！我的选择是正确的！后记——我不想再多说什么，彩虹总是出现在风雨之后。
不经历风雨怎能见彩虹小学三年级作文
今天放学回家的时候，朱老师对我们说：“明天同学们要化验乙肝，抽血。”一听到这个消息，我心急如焚，怎么办?怎么办?我可有点晕血呀!
第二天来到学校，教室里呈现出前所未有的可怕气氛。只见两位穿白大褂的护士来到我们班，如晴空霹雳，电闪雷鸣般使得大家的心情跌入了谷底。同学们都怕第一个抽血。而我是班长，在恐惧面前可不能退缩。迈着沉重的脚步，提着心里的恐惧，排了一会儿队，终于到我了，望着第一个抽血的的同学伊佳成，他不是好好的吗?我便给自己壮起胆来，不怕，不就是个抽血检验吗，也不看看我是谁!我咬咬牙，心里想着妈妈对我说的话，“艰难”地伸出那只已被汗水弄得湿呼呼的胳膊。医护人员把止血带勒在我的胳膊上，以后的环节我都不敢看，只是死死地咬住嘴唇。突然，我感到一阵剧烈的疼痛，不知过了多长时间，我慢慢睁开了双眼，啊?怎么回事?竟然没有血!我心中的大石头一下子提了起来。阿姨摸摸我的脑袋说：“小同学，不要怕，我们再来一次!”而我心里也暗暗为自己鼓气：“欣雨,加油，不要紧的!”我又换了一只手，只见阿姨拿起那个大针管，刺向了我的经脉，一阵疼痛过后，只见鲜血从我的手中缓缓流出，我会心地笑了。阿姨向我竖起了大拇指。
这次抽血，同学们都很紧张，但也很坚强，这也使我明白了个道理：在困难面前,要努力面对。不经历风雨,怎能见彩虹呢!
小学三年级写彩虹的作文
彩虹的最外层是红色，往里红逐渐成了橙色、黄色、绿色……最里层是紫色，七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。下面是本站小编为大家整理的一些关于小学三年级写彩虹的。
作文。
仅供参考。
乌云布满了天空，顿时变得阴沉沉的，看来是要下雨了。
我和妈妈走在回家的路上，一滴雨打在我的脸上，凉丝丝的，快下雨了，我们加快了脚步。路上，行人们开始打开伞或开始穿上雨衣，脚步也越来越快了。
终于到家了，我们刚进家门，就见天空中一道闪电划过，雷公公用粗壮的嗓音告诉大家：“暴雨要来了，大家做好准备啊!”空中零星的落下雨滴，渐渐地越来越大，不一会下起了暴雨。
雨什么时候能挺呢?我正想着，雨变小了，一会竟然停了，我打开窗户，清新的空气迎面扑来，外面的人们，有的收起了伞，有的脱下了雨衣，有的不停的说“一会可能会继续下呢!”
太阳出来了，一座“天桥”挂在空中，那座天桥就是彩虹。我跑下楼，呆住了，好美啊!以前我总是听说彩虹有七种颜色，却从没有见过，我激动得招呼其他小朋友一起看，我们一边看一边数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真的是七种颜色。
我喜欢彩虹，真喜欢它能永远挂在天空中。
一天，一阵哗啦啦的声音吵醒了我的睡梦，我睁开眼睛一看，原来是下雨了。雨越来越大，像是一场雨的狂欢会。过了好久，雨才停下来，我急忙打开窗户，一阵泥土的芳香扑鼻而来，我在阳台上吸吮着雨后清新的空气。突然，一道强烈的光线射入我的眼睛，我顺着光线放眼望去，呀!天边出现了一道彩虹，像是人们刚刚建起的七彩桥，漂亮极了。彩虹由七种颜色组成，橙.黄.绿.青.蓝.紫.几种颜色组成。我兴奋不已，我感觉我仿佛在彩虹踱步，玩耍......我边欣赏着美丽的彩虹，边想着飞跃云层的幻想。这时我想起了小时侯学过的一首儿歌：“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥。赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。
我带着幻想和彩虹远去，渐渐的彩虹变淡了，变的若隐若现，慢慢的离我远去，彩虹消失在天边，消失在遥远的云层，只留下一个淡淡的轮廓在天空，就像是彩虹的一张调皮的笑脸。我在心中默默地对它说：“再见了，美丽的彩虹，希望能再次见到你美丽地身影。”
雨过之后，出现一条七色的彩虹，让我唱起了“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”那首歌。
下雨后的地方，渐渐出现了一条七色彩虹，一种绮丽的景色在我们面前呈现了：一道完整的彩虹，衬着天空，从地面拱了起来。我们面前那条彩虹，可以看清彩虹的两端跟地面衔接的地方。
彩虹的最外层是红色，往里红逐渐成了橙色、黄色、绿色……最里层是紫色，七色之间衔接和谐，浓淡变化相宜，真像仙女从空中抛下的彩带一样绚丽多彩。彩虹犹如搭建了一个桥。我真想让它带我去天上的月宫。
彩虹是气体，是摸不着的，彩虹七色分明，灿然夺目，仿佛一座舞台上的彩色拱门。
我喜欢美丽的彩虹，因为她弧状虹霓，非常好看。
傍晚，雨停了。
我打开窗子眺望着西面的晴空。
一带又弯又长的彩虹像彩绸一样挂在天空，看上去好像是一座五彩缤纷的桥。彩虹由红色、青色、蓝色、黄色、绿色、橙色和紫色组成，而且每两个不同的颜色之间，还有中间色二虹，色彩非常艳丽。
我急忙跑到屋外，仰望天空。看着美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的月亮上的嫦娥，和那可爱的小玉兔。正当我看得出神，不知从何处飘来了几朵白云，在彩虹下面飘动。我忽然感到，这飘动的白云，就像中国台湾海峡的滔天白浪;这彩虹仿佛就是一座跨越海峡的友谊之桥。我又想，如果我们能建造出这样一座桥，通过它，把海峡两岸紧紧地连在一起，那该多好啊!我渴望这样的友谊之桥将在我们这一代架起，那时，我们和两千一百万台胞手拉手、肩并肩，共同振兴我们伟大的祖国，那将多么荣耀，多么自豪!
彩虹三年级作文
好冷好黑的夜啊!夜，很黑，又下着雨。风儿掠过院子外的榕树，几片落叶在空中划着不规则的曲线。
天的视线转向了那无边的黑暗，有一盏灯幽幽闪烁，天的心即刻警觉起来。
此时四周万籁寂静，大地显示出一种无力与惨淡。
“哈哈！居然被我逮着了，真是学了也无术！”天翻过了院子的墙。
“谁？什么事？”一个低小的声音。
天，刹那间全身震悚起来，思想不再流动。许久，许久，他眼睛里驻留着一位年过花甲的老年人，那已经是深深落在自己心中的熟悉脸庞，只是如今显得沧桑与憔悴了。
“您，您……您是雷锋？”天紧紧地握住雷锋的手，心中激流涌益：“叔，这么晚了，你还……你该歇歇了……”
雷锋叹了口气说：“岁月不留人啊！看，容颜已被雕刻得憔悴不堪了，但我心依旧，仍然能于天地飞翔，我还想在我的有生之年，继续燃烧每一分钟，以至于化为一杯黄土……”
天的心又一次被感染而愈发泛滥，很快很快地，如落叶夹水般地滋润了天的心灵。那老年，不，是雷锋，闪光的背影，如同向导一样领着天走进温暖的春天，人生的春天。天，模糊了眼睛，清晰了记忆。
夜，无眠有话。
翌日，街道两旁贴着两条大红标语：驿路梨花处处开；it,sbettertogivethanreceive（给予好过于付出）。人声鼎沸着，里面闪烁着天的热情身影，并在时光的推进中渐渐拉长……天地间在此刻也响亮起一首如彩虹般的奉献诗篇：
你的天性是忘掉自己，
我们心中却把你牢记。
你总是爱把自己隐匿，
我们的爱戴使你放射光辉。
你把发自心灵的光芒，
带给那黑暗的东西。
你从不寻求名声和崇拜，
可是爱之神发现了你，
让爱与奉献一一复制。
彩虹三年级作文
让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹，为自己打开一扇心窗，让阳光洒进去，让欢笑洒进去！
大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的云空。
每天早晨起来我喜欢晨练。跑步，不光锻炼了身体，还可以看到许多的新生事物。我曾看到过这样一件事，一位年轻的妈妈，带着自己刚满一周的女儿在广场上。女儿脱离了妈妈那双温柔的手臂，自己站在草坪里。可以看出来，母亲是要叫女儿学会走路。妈妈张开自己的手臂，示意女儿走过来投入妈妈的怀抱。女儿每走一步都是很小心的，可是不小心还是栽倒地上，而母亲并没有去把她扶起，而是去用温柔的话鼓励着女儿要她自己爬起来。女儿好像很听话的样子，慢慢的爬起，继续向妈妈的怀抱走去。女儿笑了，发自内心的笑，虽然脸上带着晶莹可见的泪花。妈妈也笑了！
我突然意识到：弱者发不出这样的笑，这是强者的笑，是成功者的笑！
我停留在那一刻，看的如痴如醉。人生道路上不会是一帆风顺的，总要经历一番风雨的磨难，但风雨过后，肯定是美丽的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹就越绚丽、越壮美。
让我们试着走进风雨，去寻找心中的彩虹吧！~。
小学三年级作文：彩虹
我有一个开心果，她的真名叫：何思缤。她的眼睛大大的，可是变成近视眼了。她有一个小小的鼻子，加上红樱桃小嘴和最美的笑容，构成了美丽可爱的她。
记得有一次，我和她讲一个笑话，我说:“你是一条五彩缤纷的彩虹，我是冰爽的冰淇淋。如果你很热的话，我会给你冰淇淋吃，你就会把我带到天上玩耍。”小彩虹听了我说的话就笑了。
还有一次，她特别搞笑，其实她也和我一起讲笑话。就是那一次，我们一起玩的时候，她当乖乖兔，我当她的小主人，我让她去跳绳她就笑眯眯地说：“我不想跳绳，我不想减肥，你看，我多强壮有力啊！”我看着她笑了。这时候，小彩虹偷偷的把衣服拿走了，我看到衣服怎么不见了呢？哎呀！小彩虹逃跑了，我像猎豹一样追上去。我终于抓住她了，太好了！终于抓到“乖乖兔”了！小彩虹也开心地笑了。
我的“开心果”会永远记得我的。
彩虹三年级作文
这一天是龙年正月初三，我跟爸妈到姑姑家做客。
我正在客厅里跟爷爷玩耍时，妈妈突然说：“看呀，你身后有彩虹。”我转身向身后一看，果然有“一道彩虹”。是一个七色光团落在了我身后的沙发靠背上。
我拉着爷爷去找彩虹从哪里来的，跟着光线看去，发现彩虹是阳光穿过柜子里的一个玻璃奖杯，再由柜子里的镜子反射出来的。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七种颜色排在一起真漂亮！
我用爷爷的放大镜去改变七彩光团，它一会儿像花，一会儿像慧星，一会儿又像流星……，我又把它变大、变小、变没了。爸爸看着我玩得高兴，告诉我：“阳光是七色光组成的，阳光穿过不同的透明体会出现折射，各种颜色的光折射的角度不一样，就会出现彩虹了。就像雨后出太阳时，阳光透过空气中的水汽发生折射时，天空上就会出现彩虹了。”
阳光真是奇妙啊。
彩虹三年级作文
天阴沉沉的，乌云向着边飘来，看来要下雨了。
我和妈妈走在回家的路上，一滴雨打在我的脸上，凉丝丝的，快下雨了，我们加快了脚步。路上，行人们开始打开伞或开始穿上雨衣，脚步也越来越快了。
终于到家了，我们刚进家门，就见天空中一道闪电划过，雷公公用粗壮的嗓音告诉大家：“暴雨要来了，大家做好准备啊！”空中零星的落下雨滴，渐渐地越来越大，不一会下起了暴雨。
雨什么时候能挺呢？我正想着，雨变小了，一会竟然停了，我打开窗户，清新的空气迎面扑来，外面的人们，有的收起了伞，有的脱下了雨衣，有的不停的说“一会可能会继续下呢！”
太阳出来了，一座“天桥”挂在空中，那座天桥就是彩虹。我跑下楼，呆住了，好美啊！以前我总是听说彩虹有七种颜色，却从没有见过，我激动得招呼其他小朋友一起看，我们一边看一边数，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，真的是七种颜色。
真希望彩虹可以永远出现，可是一朵云飘过，太阳被遮住了，彩虹消失了。真希望每一次雨后我都可以看到彩虹。多么美好的一天，我不会忘记，今天我第一次看到了彩虹！
彩虹三年级作文
夏天的傍晚，突然传来了几声好似鼓响的雷鸣，不一会儿，就下起了大雨。暴雨之中，几道像利剑似的闪电划过天空，天空顿时亮了起来，但那突如其来的亮光马上就消失了。我坐在小板凳上，靠着有些光滑的门，歪着脑袋凝望着天空，就这样看了很久。
暴雨停下后，天空中出现了罕见的彩虹。这美丽的彩虹可是我第二次看到了，第一次发现它是在我四岁的时候。那时的快乐现在回忆起来有点模糊，但我还依稀记得，那也是在夏天的傍晚。我静静地对着彩虹许愿，希望七色绚丽的彩虹给我们带来幸福。那时的我们充满着对天空的憧憬和向往。小时候的彩虹和现在的彩虹相比，它们同样动人，同样流光溢彩！
它带着闪闪的亮光，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。它弯弯的，像一座七彩桥，又好似牛郎织女相会的鹊桥。它总是那么美丽，让人百看不厌。在彩虹旁边，还有一朵美丽的彩霞，在天空中新奇地看着我们，仿佛在说：“第一次来到这个世界，我真是太高兴了！”
我相信渐渐消失的彩虹能和彩霞一起带走我的愿望，把我的祝福送给世界上各种美好的事物，希望下一道彩虹能把快乐的种子撒向大地，给世界万物增添一份希望！
彩虹三年级作文
一天傍晚，天空下起了大雨，那雨滴就像断了线的珠子从空中滚落下来。一会儿，雨停了，天空中出现了一道彩虹，她那美丽的身子和五彩缤纷的颜色，十分吸引人。有人说：“多美的彩虹呀！”小孩子问：“那是什么呀？这么美丽！”妈妈回答道：“那是彩虹，很美吧！”彩虹听了，得意极了，心想：我这么美，一定要让更多的人知道。
于是，彩虹去找人比美了。
她首先找到了大树爷爷，只见彩虹傲慢地说：“老头儿，你敢和我比美吗？”大树爷爷和蔼地说：“你那么美丽，那么光洁，就像宫殿里那华贵无比的公主和那些闪闪发亮的珍珠啊！我老了，怎么敢和你比呢？”彩虹听了十分兴奋。
彩虹又去找到乌云。她嚷道：“笨乌云，你敢和我比美吗？”乌云谦虚地说：“我不能和你比，因为你太美丽了。”彩虹更是得意了。
彩虹去找到太阳公公，彩虹大吼道：“死老头，你敢和我比美吗？”太阳公公笑了笑，没有说一句话。一会儿，太阳公公下班回家了，彩虹的颜色慢慢地变淡，最后也完全消失了。
彩虹三年级作文
彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七彩颜色，给了我一次不平凡的经历。
还记得六年级上的一天，乌云密布，放了学，天空下起了瓢泼大雨，很多没带伞的同学着了急，怕回不了家。我也是没伞大军中的一员，而几位有伞人士已经匆匆离去，有家长接送的呢，也陆续回去了，最后只留下了几个孤零零的同学。
在学校待了很长时间，天空中的乌云似乎存心和我们过不去。正当我万分焦急的时候，我感觉衣角好像被人拉拽似的。回头一瞧，原来是一个五年级小妹妹，她说：“大哥哥是没带伞吧？我这里多了一把，你拿去用吧。”我还没回过神来，转眼间，就不见了她的人影。同班的几个没伞人士向我投来了求助的眼神，我也很无奈，只好让他们和我共撑一把伞。我把他们送到车站以后，天空依然下着大雨，我不忍留下那剩下的没伞人士，只好又从车站返回去护送他们。
我走上教学楼，走廊上没有了同学们的身影，只看见那小姑娘倚靠在护栏上，手里空落落的。我吃了一惊，便上前询问：“小妹妹，你怎么还在这里，怎么还不回家？”她说：“我把另一把伞给你们班同学了。”我说：“那么，你怎么回去呢？”她微笑着说：“只好等雨下完了再回去喽！”我二话不说，拉着她的手，把她送回了家，并连声向她说谢谢。
雨停了，那五彩斑斓的彩虹出现了，我望着那美丽的彩虹喃喃自语：“那小妹妹捕捉到了最美的彩虹。”
彩虹三年级作文
炙热的阳光在平滑的前额游走，温温的风弱弱扬起耳际的发，清淡的香水味在十字路口优雅散开。
嘴中含着大块甜冰，凉丝丝的液体从唇角缝隙里挤出，顺着脸蛋向下淌。手忙脚乱地翻找着随身背包里的纸巾。
“唔……”黏糊糊的冰水滑进洁白的连衣裙领口，侧头，拿起有小熊印花的纸准备擦拭时，她的视线，在不经意间，触碰到一个久违的地方。
果樱犹豫地走过黑白相交的斑马线，在十字路口的拐角处停住了脚步。身前是一家精美的店铺，指尖在缤纷的橱窗玻璃上流连，淡绿色的货架上摆满了漂亮的小玩意儿，与过去不一样了呢……果樱推开了那扇崭新的店门，一阵舒服的冷气将她包裹，她贪婪地吸了几口，用陌生的目光打量着陌生的店铺。
“唉——到底还是什么都变了啊——”
“果樱。”柜台的阿姨轻声招呼道。
她转过身，走到阿姨跟前，冲她淡漠一笑，“叶遥……阿姨。”
阿姨轻轻抚过果樱苍白的双颊，“还是叫姐姐吧。”
“阿姨啊，”果樱撅了撅嘴，“你变老了呢！”
“调皮！”
果樱“扑哧”一声，轻快地笑了。
叶遥边用纤美的手小心翼翼地拨弄着柜台上的君子兰，边和果樱有一搭没一搭地聊天。
“果樱……”叶遥端起左侧的小碗，抬起手，缓缓沾了些碗里透明的水，洒在翠色的叶片上，“你有多久没回家了呢？”
果樱蹙眉，快速地撇开话题：“阿姨，这株君子兰是新栽的吧……真好看。”
痴迷于养植物的叶遥，听到别人赞美自己种的花草，便来了兴趣，“是呵是呵……”
“阿姨，带我上楼瞧瞧吧。”
“诶！”
踩在楼梯上，没了以往“嘎吱嘎吱”的噪音。上了楼，映入眼帘的是紫红色调的咖啡厅，全是软软绵绵的沙发，一坐，便陷了下去，身体可以懒懒地蜷缩在沙发的深处。墙壁的左侧还设计了一个吧台，深蓝的桌台上，还摆置着调好的鸡尾酒。
果樱曲起食指，敲了敲结实的，铺着美丽花布的圆桌，“叶遥阿姨，你生意真不错啊，这样的装潢挺浪漫的呢！”她轻轻倚在楼梯扶手旁。
“阿姨……你还卖彩虹糖吗？”
叶遥咬着下唇，想了许久，迟疑着点头，“嗯，好像在卖吧。唔……在那儿！”
果樱急急跑下楼，朝着她指的方向，蹲在角落里的一个小箱子里寻找……终于，她拿出了一个粉红的小盒，放在耳边，摇了摇，那些“咚咚”的响声在耳畔跳跃。她辨出，这盒子中是彩虹糖。果樱从行李箱里扯出个可爱的布袋，挑了五颗粉、黄、绿、蓝、紫，宝贝地放进布袋，细心地拉上带子，走到柜台前。
“呵呵……玩心不改，还像个小孩子，爱吃糖！”
果樱掏出五元，递给叶遥，微笑着说再见。转身，正欲迈出步子，身后，一只冰凉的手拉住她。这种感觉竟是如此熟悉……果樱一惊，想要挣脱，却被那双细腻的手死死握住。
“姐，这些年……你过得还好吗？”
甜甜的女声牢牢扣住果樱的心弦，她僵硬地扭头，当看到那张魂牵梦萦的面孔时，她的心跳……彻底，漏了一拍。
“姐，这些年……你过得还好吗？”
姐，我好想你。
彩虹三年级作文
用汗水浇铸的日子，见证着青春的行踪，流趟在巅峰的热泪，是人间最美的笑容。
在我们漫长的青春里，我们的世界或浸泡在光线存足的日子中或掩没黑云密布的生活里，但我们却无时无刻不在找寻那一丝彩光。
我们在灰蓝色的清晨里醒来，大家拥挤着，睡眼惺忪着，拿起牙刷和杯子，走向宿舍楼道尽头的水房，哗啦啦的水声把天色冲刷明亮。宿舍老师会在6：50前把我们每个人赶出宿舍，去教室上早自习。
随着人流开始一天的功课。早晨，中午，下午，晚上，黑板上的粉笔字换了一版又一版，来不及抄写的人，谈了一口气，把中性笔丢到桌子上，把脸埋在胳膊里，也不知道有没有睡着。
就算廉价的速溶咖啡液无法让我们坚持到更深的黑夜。总有强大的无法抗拒的疲惫袭来，让我们不甘心地丢开试卷，倒进温暖的被窝。这是一赛前的我们。
一赛成绩出来的时候，一抹红光穿透云霞给久处阴云的我们带来温暖的抚摸，抬头望向天际，仿佛彩桥横跨云海，那么神圣，美丽，牵引着我的目光。是的，一赛的成绩考得很好，为学校创造了辉煌。但它也和彩虹一样一瞬即逝，但消失的总将消失了，新的成功需要创造，新的彩虹出现需要重新迎接暴风雨的到来。
一赛过去了，我们或许仍会感受到被试卷拖垮的疲惫和被成绩搅酸的心房，但我们深深的知道，路是一步步走出来的，不是等出来的。中考来临前的每一天都是一份阻力，不进则退，如果连自己都放弃了寻找，那么谁也给不了你想要的彩虹。
寒假里的每一天存实而又开心，干净的书桌上放一杯清茶，拉开窗帘就开始了新的一天，做翻起来哗啦啦作响的试卷，有时遇到一个难题半天都想不出解题方法，幸亏感谢妈妈给我买了学习机，可以帮我把不会的难题扫描上去，然后就出来解题思路，一目了然的解题方法，电脑会给出一些类似的难题，懂得了解题思路再做一些这样的类型题就ok了。现在的电脑就是好，既是娱乐的更是学习的好工具，我自己觉得作文分拉不起来，寒假里妈妈叫我把写好的作文打到电脑上发给网络的作文老师批改，本来抱着试试的想法传到网络，也没太在意，结果过俩天看了一眼，好哇！还真有老师给批改了，而且一下点到我的软肋处，每个段落点拔的很详细，太缺少详写的部分了，感谢网络的余老师对我的点拔，我当时就按照老师的点拔修改了内容，希望老师给出点评。现在可又苦了我妈妈帮我重新往网络上打文章了，因为我的时间很宝贵，我还得背那些看起来像多胞胎一样的单词，间隙qq一次次响起总是一句句鼓励“加油，向高中出发，胜利在望！‘我又想起那句歌词，“彩虹总在风雨后”
120天后接踵而来的就是中考，这是一个契机，要么是更猛烈的暴风雨，要么是企盼已久的彩虹。
又见彩虹，我应多一份骄傲和光荣。
彩虹三年级作文
星期天，还是阴沉沉的天气，我走在去学校的路上。心里开始忐忑不安。对于刚转学的我上学第一天难免有些紧张。晃当！我帅气地推来班门，不理睬其他同学的目光，径直地走到了座位上。哎！心里在默默地叹着气。怎么一到学校就变成这种形象了呢！
门轻轻地，不易被人察觉到，推开了。迎面走来的是头发乱糟糟，衣服打理不清，没形象的男老师。天哪！我怎么会摊上这样一个老师！底下的学生也纷纷议论着只见他不慌不忙的走了进来。我姓林，大家叫我林就好了，今后我是这个班的班主任。希望共处愉快。
那个人，好像在哪见过。我的眼睛突然看到了一个人。是谁呢？我回忆不起来，但是，肯定，肯定在哪见过！
彩虹三年级作文
今天下午放学之后，出于心情好，我特意在楼下骑了一会儿自行车，可是没过多久，天就阴下来了，因为我对天气不太了解，所以当时以为是天黑了，于是我迅速把自行车放到储藏室里，回家了。
回家之后，我才知道刚才原来是阴天，现在天色很黄，天空没有一丝云，屋外狂风大作，还不时有几声“轰隆隆”的雷声伴随着闪电。没过多久，豆大的雨点就落在了窗户上，“啪嗒啪嗒”声声清脆，就像在打着小鼓一样。雷电声渐渐散去，爸爸把窗户打开，传来的是一丝丝清凉的风，突然，爸爸喊道：“彩虹！”我迫不及待的跑过去看，果然看到了美丽的彩虹，这个彩虹原来是淡淡的，有一点油墨画的味道，后来颜色渐渐变深，有一点彩笔画的样子哦！我们很快发现了第二道彩虹，这道彩虹的颜色一直很浅，像一幅淡淡的水墨画，很素雅，很朴素，这时，我才注意到，雷电已经走了，太阳又露出了笑脸。
这幅场景让我想起了一首我们刚学的诗：
《六月二十七日望湖楼醉书》。
宋苏轼。
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。