小学第二学期教研工作总结范文(14篇)

时间:2023-11-25 17:05:04 作者:XY字客 小学第二学期教研工作总结范文(14篇)

学期工作总结是一个重要的学习过程,通过写作总结,我们可以加深对知识的理解和应用。下面是一些较为全面和深入的学期工作总结案例,供大家参考和学习。

小学第二学期教研工作总结

本学期我们英语教研组,在学校领导的关心下,坚持以研究英语教学的有效性为目标,以提高教师的业务水平为目的,进一步提高教学水平,我们组的几位老师,在承担了四个教学班的前提下,每日勤勤恳恳的工作,尽职尽责的完成了教学任务,第二学期小学英语组教研工作总结。下面就本学期英语组的主要工作汇报如下:

小学第二学期教研工作总结

2、对待学生,我们将以树立学习的自信心,树立竞争的学习风气为主,注重学习兴趣和学习方法的培养,扩大阅读量和作文量,进行有序地专门训练,提高他们的综合水平。

3、小组合作不够深入,还在摸索阶段,今后希望通过更多不同的课例展开进一步研究。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”,只要全校上下切实更新教育观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期经验教训的基础上,在各位教师的共同努力下,我们相信我们语文组下学期各方面的工作会更上一层楼!

小学第二学期教研工作总结

努力培养学生主动参与科学学习,自主探究学习,从小善于探究创新,为今后的自主学习、生活、工作打下良好的基础。我们就从以下几方面入手:

(1)、从教学目标上,发展学生的整体素质;

(4)、从教法上,启发、导学、激励、内化;

(6)、从评价方式,关注学习结果,更重视过程。

小学第二学期教研工作总结

转眼间,半年的工作又近尾声。在学校领导的关心、区英语教研员薛老师的指导下,我们努力、踏实地工作着。全体英语教师为提高我校英语教学质量,为学生提供高效、优质的服务,默默地耕耘着。我们感受到了压力,同时,压力也成为我们做好教育教学工作的动力。总结本学期英语教研组的工作,我们一直朝着以下几个方面努力,并取得了一定的成绩。

小学第二学期教研工作总结

一学期来,我校教导处在上级教育部门及校长室的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,和全体老师同心协力,形成一支提倡教学严谨、科学、务实的团队,认真完成各项工作任务。

全面落实教师培训,组织老师参加省市镇名级组织的教师培训,全面提升都是业务能力。分别组织各科教师参加各级观摩课、教材培训。如体育科、数学科的市教学观摩;体育教师的东莞市校园定向运动教练员培训、技能培训;英语智慧课堂研讨;科学的东莞市小学科学五、六年级下册修订版教材培训;科技的机械人培训、电脑制作;新长安镇青年骨干教师核心能力提升研修班;公民办中小学专任教师信息技术应用能力提升工程培训;省组织的美术教师科幻画创作培训等等。

1、学校分别在第4周及第15周四进行了2次的常规检查。检查学生的作业完成质量,从规范格式,字体工整,正确率,错题更正,老师批阅及时等方面进行检查,了解学生的作业习惯,表扬作业习惯好的班级老师和同学,指出学生作业中存在的问题,并科组老师进行商讨,达成共识,并要求努力做好。总体上,老师和学生的各项常规工作做得好,学生的学习习惯得到培养和发展,学生作业质量、教师的反思改革等受到镇教卫局教研股领导好评。

2、从第3周起开展各科组汇报教学及班风、学风及平常教学评价活动。从汇报课、研讨课、随堂听课等了解学生的课堂表现,课堂常规及学习习惯,通过活动,更好地促进老师们的日常教学工作,从提升学生学习质量上与老师的教学质量上都有好的效果。

1、本学期从第4周开始,各科组开展了汇报课的教研活动。通过课堂教学研讨活动,深入研究课堂教学,认真钻研教材、教法、学法及教学效果,努力打造高效课堂。总的来说,效果不错,老师们能巧借平台,展示自己的课堂教学艺术与教学质量。

2、开展了第二届“xx杯”青年教师教学竞赛。

为了培养青年教师,促进教师专业技能提升,促进学科间教学交流发展,本学期共22名青年教师参加了竞赛活动。“xx”杯评出优秀课堂、优秀教案、优秀课件等,以赛促教,加快青年教师成长步伐。

3、以科组形式开展教师教研分享、交流活动。从开学第1周开始,各科组就在科组学习时开展了教师教研沙龙活动。具体内容是微讲座、一些教学点子、心得体会、教学困惑,教学短板,又或是观课评课等,以更丰富的形式促进教师教学业务能力。

4、积极开展“走出去”学习新理念,新教法,好教学等,提升自身专业技能。本学期分批次组织老师多次参加了各种利用教师学习的教研活动。如积极学习镇、片、市的课堂教学比赛课;同镇公民办兄弟学校(乌沙小学和雅正小学)的教学开放日的观摩课;赵志祥名师工作室活动;让学习老师从中有所收获与反思,得到提升。

在镇、校领导的高度重视与支持下,根据自身优势与民办学校的实际情况,用心策划定制措施,精心组织认真落实,取得一定的成效。

研修中我校发挥自身打造高效课堂的优势,与两所民办学校开展了一系列形式多样而有实效的研修活动(具体如送课到民办学校、我校上展示课或同课异构进行课例研讨、走进民办学校老师的课堂指导教学、专题微讲座或高效课堂教学经验介绍、教学困惑支招等),通过这样的结队研修,一方面真正深入民办学校的课堂,领略兄弟学校的教学风采,肯定优点,发现差异或存在问题共商良策,共同研修,互相学习,共同成长,三所学校师生获益良多。

为了激发兴趣,培养素养,我校积极组织师生参加上级部门各类活动(竞赛),同时精心组织开展丰富多彩的校园活动(竞赛),组织教师参加市、镇各种竞赛:

1、数学科组开展了计算小能手、手抄报竞赛;

2、语文科组举行了“xx杯”讲故事、作文、朗诵、写字等比赛;

3、英语科组的单词听写比赛;

4、综合科的科技节:科技小发明、科学小论文、科幻画、手工制作等比赛;

5、xx小学“三独(独唱、独奏、独舞)”比赛;

6、特色社团展示活动“品味xx,秀出自我”小舞台等。

7、举办第二届“xx杯”青年教师教学竞赛;

8、组织教师参加市、镇教学能手竞赛,孙笑兄老师获长安镇“数学教学能手”称号,冯石群老师就获得了“东莞市数学教学能手”称号。

本学期,我校再度在长安镇毕业考核中获得优异成绩,数学 、英语成绩位列全镇第一,语文也表现甚佳,三科总分再度夺得全镇第一。我校的特色校本课程“逸仙·南洋杉”也进行了课堂融合,开始走出自己的特色路。

小学第二学期教研工作总结

“以科研促教研,以教研谋发展。”为了使我们的教研更有实效性,每次教研都有收获。我们每大周的两次教研活动,都做到有主持人,有主题,会后对学习的文章进行讨论。我们订阅了《英语周报。小学教师版》,积极学习先进的教学理念与教学方法,我们也会对自己的教学问题进行反思和改进,工作总结《第二学期小学英语组教研工作总结》。我们娇艳的内容又是是从报刊杂志上精选的,有时从电脑网站寻找资源,有时对最近听课的内容进行讨论反思。每次的教研都会使我们有所收获,不断成长。

小学第二学期教研工作总结

时间过得真快,一转眼这学期又很快过去了,根据期初的教学工作计划,本学期,教学教研工作以教研组计划作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展着。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分感概,现将一学期的工作小结如下:

小学第二学期教研工作总结

1.加强教学常规管理,强化月检。

每月25日我校教务组对教师教学常规,包括制定教学、备课、课堂教学、辅导学生、作业批改、成绩考核等环节进行检查。

2.确保制度的有效落实。学校和教务处带头深入课堂,每学期听课不得少于30节,教师每学期听课不得少于15节,听课记录、评课记录填写完整,学期中查一次,学期末再查一次,并归档。

3.加强毕业班的教学管理。做到深入,强化管理,统一,统一部署,共同提高。学校准确掌握情况,及时反馈,及时指导;定期召开毕业班教师会,及时沟通处理毕业班教学中遇到的问题,确保毕业测试成绩稳中有升。

4.开展好学校兴趣小组活动。本学期,我校开展了十多种兴趣小组:篮球、南音、书法、大合唱、腰鼓、舞蹈、乒乓球、英语演讲、烹饪、健美操等。本学期腰鼓队参加了安海镇关爱女孩比赛,荣获安海镇乙组第一名;参加安海镇年少儿书画、手工现场比赛;参加安海镇首届“幸福杯”小学生“生活技能、厨艺大赛”等等。

小学第二学期教研工作总结

1.扎扎实实深入开展校本教研。

2.多渠道、多形式提高教师素质,逐步形成专业素质较高的教师群体。

3.积极探索各个年级的英语教学形式,注意做好各个年级的衔接工作,加强毕业班英语教学的研讨,努力提高毕业班的英语成绩。

回首这学期,忙忙碌碌,确也脚踏实地,忙碌中感觉踏实,辛苦中留下回味,不足激励我们奋进,勤勉播种了收获。如果说过去的一学期里在工作中取得一点进步,这和领导的信任鼓励和全体老师的支持以及英语组全体成员的努力是分不开的。当然,我们毕竟是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,还需不断努力。今后的工作还等待着我们去思考、去探索、去实践。在新的一学期,我组将以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战!

小学第二学期教研工作总结

1、积极参加逢单周星期二、四下午由增江街教学指导中心组织的教师培训及教研活动。逢双周的星期二、四下午,我们就组织老师在学校进行集体备课、听课、评课等研讨活动,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成,促进教师的专业成长,提高新课程实施的教学能力和水平。

学无止境,为自己能更好地为教育服务,展现教师的人生价值,我们常常教导自己和教师要有终身学习的观念,平时多读书看报,有机会多学习取经,鼓励教师多写心得体会、教学所见所感、教育教学论文,不断地提高自身素质。

2、本学期,我们组织了多个学科的教师参加了增江街第三届小学骨干教师评比活动,其中语文学科的邹丽青、英语学科的刁婉梅、综合实践学科的刘国萍老师,被评为增江街第三届小学骨干教师。在评选过程中,老师们互相帮助、互相学习、畅所欲言、共同探讨、分工合作,充分发挥了集体备课的智慧,形成了浓厚的教研氛围。

小学第二学期教研工作总结

在学校行政的组织下,开展了青蓝结对工程,通过以老带新,具体落实,分工负责。并相互学习,共同探讨,加快青年教师的成长过程。每学期教研组活动有教研的中心和计划。在广为收集各渠道信息的基础上组织全组教师加强研究,及时交流和推广经验成果:有外出学习取经、有每学期专题研讨、有集体听课与评课、有论文和典型教案的交流,更多的是相互切磋、详细研究各年级不同层次学生近期教学目标达成的任务和问题。同时写反思,在反思中看到不足,在反思中总结。

一份耕耘,一份收获。我们学校教研组在过去的一年中,在教育教学及学校其他工作中取得了一定的成绩,但我们仍存在一些不足,例如教学经验不足,学生第一手资料掌握不够等。总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!

小学第二学期教研工作总结

1、加强队伍建设,提高师资水平。

教学质量好坏的关键在教师,我镇小学把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校鼓励年轻教师参加学历提高函授培训学习,得到一部分的年轻教师积极响应利用业余时间进行进行在职函授专科或是“专升本”学习。

为了更加有效地帮助、提高学校的年轻教师职业化成长,我镇小学还多次组织教师参加省、县和学校的教学观摩、培训,让他们开拓视野,并且在实践中加以运用。本学期来,参加省级教学观摩课的1人次,参加县级教学观摩、校际教学交流活动多人;为了让年轻教师更好地在实践中成长,这学期我们在上学期的基础上,又为为广大年轻教师提供了一个展示、学习教学技能技巧的舞台,举行了语文组、数学组和英语组的优质课堂教学观摩活动;并进行校际间的教研活动;让我镇小学教学能手与其他学校教师互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念,培养适应新世纪发展要求的合格人才,从而推进我镇落实新课程的步伐,培养人才,树立典型,推动教学工作向前发展。

实践证明,每一为教师的每一堂课都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的教师都是一次锤炼,理论水平和教学水平都有了进步。在本学期的县“教坛新秀”比赛中,我镇小学的孔xx老师,获得了“一等奖”。

3、注重校长能力的培养。

“一个好校长就是一所好学校”。作为学校发展的核心人物,校长角色的重要性已被广泛认同。为了提高校长对学校的管理能力,本学期来我镇小学分别派出陶xx、吴xx(学校正副校长及xx校长)参加了县教育局组织的校长培训。

小学第二学期教研工作总结

在学校这个大家庭中,我们每位美术教师都是一个敬业的勤杂工。大家都知道美术组除了教学工作外,还有很多的杂务工作。感觉学校好多事情都和我们有关。如布置展室、美化舞台、制作演出道具、布置宣传栏、张贴标语字幕、为上课的同事做教具等。这些听起来看起来不显眼的事情,我们却要付出大量的时间和精力。比如前些日子为迎接教育示范市的检查,我们就做了大量的工作。每天到了学校除了上课就是干这些活儿,一天天时间就在这忙忙碌碌中过去了。由于长期做这种工作,我们办公室无论老少每个人都有颈椎、肩周、胳膊、手腕儿等方面的毛病,有时遇到活儿多的时候,越是着急把活儿干完越不行,没办法大家只好干累了就起来活动活动稍微休息片刻马上再接着干。虽然如此,但没有一位教师喊苦喊累,大家心里都有一个原则,那就是尽自己的平凡之力,做好本职工作。

在总结工作的同时,我们也发现一些问题,如:作为美术教师,我们应该克服学校课务繁重、杂务繁多的特点,在课余时间认真钻研绘画技能,相互切磋,使教师的绘画能力不断得到提高。另外工作中要不但要有敬业精神,还应有创劲儿,不能只顾抵头拉车。“不畏劳苦才能达到理想的顶峰”,为了给学校这个大家庭添一块砖加一片瓦,也为了能实现自己更高的追求目标,今后我们将以此为起点,努力工作,相信我们美术教研组会逐渐成熟起来。

小学第二学期教研工作总结

1.本人深入开展广州市教育科研规划课题《基于?乡文化传承的中小学书法教学实施的策略研究》和xx区教育科研规划课题《推进xx区中小学书法进课堂教学的策略研究》,其中xx区教育科研规划课题《推进xx区中小学书法进课堂教学的策略研究》通过中期检查,拟定在年底申请结题。

2.本人分别到高级中学、荔城中学、石滩镇指导中心作了题为《基于高中美术新课程的模块教学的效益》、《新课程改革下高中美术学科四个意识的教学实施》、《xx区中小学书法课堂教学的思考》的专题讲座。

3.本人分别在xx区小学课堂改革现场会上和全区艺术教师大会上作了题为《有要求、敢担当,美育发展未来可期》、《谈美术教学的四个意识》专题讲座。

4.作为广州市名师工作室主持人,积极开展各项课例、案例、课题研讨活动。

5.做好了《xx教研》版面设计和学科论文征稿工作,包括了钟少棠、姚婉兰、刘淑君、吴琪等人美术作品和文章的发表,以此推进和发动教师积极参与论文撰写。

6.组织了20xx年xx区美术教师论文宣读学术交流会。

7.推进网络教研成效,发挥了《xx美术教研》公众号平台宣传作用,推送了六期的美术特色课程成果。

8.教研会林彩球老师主持了区名师工作室,有十几位年轻老师参与跟岗学习。

9.美术学科老师有李琼、赖明珠等14人立项了区级以上“十三五”教科研规划课题,其中荔城中学周丽明老师课题获20xx年广州市级立项课题;吴琪老师的课题《水墨科幻画创作辅导研究》获广东省教育协会科技学会立项。

10.教研会范筱雅、班洪钢老师到贵州毕节市支教三个月。

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