培训老师自我介绍分钟培训老师自我介绍(精选17篇)

时间:2023-12-05 06:35:27 作者:影墨

自我介绍是在初次见面或新环境中向他人介绍自己的一种方式,它可以帮助我们建立和他人的联系。以下是一些成功的自我介绍范例,希望能给大家提供一些启示。

新老师一分钟自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!

我是一位有很多缺点的老师,比如说不会梳头,走路不够平稳,是第一印象给人很没气质的老师,有时还很健忘等。但是你们可别小看我,每天我的学生想什么我基本都能猜到,以前我的学生都叫我董半仙,因为这个原因他们每天对我都非常诚实。

同学们一定想知道我喜欢什么,下面我就说说:我喜欢听歌但我不会唱;我喜欢玩篮球但玩的很烂,有时还玩赖;我喜欢和学生一起打雪仗;我喜欢自信的学生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我认为你就是最棒的;我喜欢有责任感的孩子,如果一个学生懂得承担责任,我就会认为他是最了不起的;我喜欢敢于承认错误的孩子,能够承认错误,相信他就会改正错误,他就会进步;我喜欢懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的体现;我更喜欢懂得感恩的学生,因为懂得感恩,他心中就会充满爱,心中有爱,我们每天就会快乐;我喜欢每天都有一点进步的学生,但不一定是学习最好的学生;我更喜欢能看到他人优点的学生,而不是经常说别人坏话的学生。

相信同学们通过我的介绍对我一定很了解了,我还有一个秘密告诉大家,我还是一个很执着的人,而且是一个懒惰的老师,你们能做的事情我坚决不做,而且还要求你们做得尽善尽美,否则我就会更加执着起来,直到你们做好,例如书桌整理的不够整齐,我就会每天采取不同的办法帮助你整理好,直到你自己不用为止。

同学们,新初中生活的开始,我们不比起步看进步,不看成绩看努力。老师相信自己能把班级带好,也相信你们四年后都会成为有作为的好青年,让我们一起迎接新的挑战,共创你们未来的辉煌。

参加培训三分钟自我介绍

尊敬的领导:

您好!

首先我自我介绍一下。我叫xxx。我名字的意思没有解释。其实没有什么特别的意义。可能父亲并没有什么特别高的期望,因为我是家里计划出来的孩子。我有一个哥哥和一个姐姐。我是意外之财。其实我的名字比身体大三岁。

我妈怀第二个孩子的时候,b超当时还不普及。不知道是男是女,我爸就准备了两个名字,一男一女。当她还是个女孩的时候,她用的是女孩的名字,也就是我妹妹的名字。既然名字都选好了,当然不能浪费!所以,我决定来到你所看到的世界,选择了世界上风景最好的桂林作为我的出生地。那一年是xxxx。

刚到公司就像新媳妇到婆婆家一样。她必然会想念我婆婆——我的大学。她也担心自己考不好。她怕婆婆不喜欢自己,所以凡事格外小心,怕做错事被赶出去。在政治上,我还是坚持自己一贯的作风。我没有选择任何一个学员来上课工作,却被暗算了。我成了119行政长官——宿舍长,主要职责是挑水扫地。核心权力是决定何时提水和扫地。

这是我第一份工作,也就是第一次。我不知道我是否能胜任这份工作,但我小时候当过几年农民。我相信我做农活的时候,用精力就能做好。其他工作事宜请多关照和帮助!

培训老师自我介绍3分钟培训老师自我介绍

各位考官:

我是x师范学院系xx届数学教育专业的一名毕业生,名叫xx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!

x师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。

在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。

在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。

我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。

我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!

我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!

培训师一分钟自我介绍

您好,我是xx大学20xx届本科毕业生,我叫刘xx,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

东北师范大学第四届数学建模大赛“校一等奖”;

20xx年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”;

数学奥林匹克“竞赛培训证”,由吉林省数学会颁发;英语“国家四级证”;

计算机“国家二级证”;

普通话“二级乙等”。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有它工具性、实用性的`价值。不能一提到数学就只知道x,y,z,却不知道数学具体能干什么,那将是数学的悲哀!

在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生“学生兴趣”入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于x,y,z,数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”,我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局“公开示范课”,反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川,有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!

参加培训三分钟自我介绍

各位领导、各位同事:

大家上午好!

我叫xx,我是浙江杭州人,大家都知道杭州西湖吧,什么时候去玩,我当你们导游,包你们玩得尽兴。我来到博思达已经一个星期了,这一周我们几个新员工都在学习公司的企业文化以及培训业务能力。非常感谢公司给我这个平台,给我学习、锻炼的机会!我一定好好努力。就像企业文化中所说的:自强不息,坚持到底!

作为一名新员工,虽然我之前也有过一些业务经验,但是来到这个新环境,还有很多地方需要学习,到时候还请各位同事不吝赐教。我知道博思达是个人才济济的公司,单就这一周来的培训来说,我就学到很多从来没有学到的东西。如今信息技术飞速发展,要想不被淘汰,学习是关键,多学点知识技能充实自己,才有竞争力。作为新员工,我一定会主动向给位前辈学习,希望能够得到大家的帮助。当然我也会努力完成领导交代的任务!

一个人强不是强,大家强才是真的强!我相信在我们的共同努力下一定会把博思达经营得越来越好!

谢谢大家!

应聘老师三分钟自我介绍

尊敬的学校领导:

您好!

我叫xxx,我是一名即将于xx年7月毕业于济南大学学前教育专业的学生,借此择业之际,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望与执着追求,真挚的向您推荐自己。

自xx年9月份踏入幼师至今,我从一个懵懂无知的少年逐渐成长为现在稳重大方的毕业生,通过学习,我掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用到现实中,期间我不断的完善自己,努力提高自身素质与涵养,并按期完成学习任务保证了学业的顺利进行。

在校期间,我选修的是钢琴,这也正是我的爱好及特长,我熟悉线谱和简谱,并能对儿歌进行自配伴奏便弹边唱,此外,声乐也是我的爱好,xx年我顺利通过了中国歌剧舞剧院美声唱法的八级。除此之外,业余时间我喜欢看书,以此增长知识开拓眼界。

在老师和同学的眼中,我是一个热爱集体,关心同学,待人真诚,懂事听话的学生,是同学的好朋友,是老师的好助手,我自认为我不是一个不思进取游手好闲的坏孩子。因为在校期间一直担任班委,所以具有很好的组织协调能力,领导能力和沟通力。此外,我还向学校递交了入党申请书并时刻以党员的要求来要求自己,不断地学习和提高自身。

“孩子,做幼师不容易,希望你能成为一个真正的幼教人!”这是一位幼儿园园长讲给我的心得与期望。我自认为我已经迈出了第一步,而且正努力迈出人生转折的第二步,通过多次的实习我也了解了,除非真心的热爱孩子,热爱这岗位,否则是无法胜任的,我将铭记园长老师的话,通过自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯乐,请您相信,我不会让您失望,希望贵园能给我一个展示自我的机会,给我一片蓝天,我会为您涂上最美丽的色彩,给我一个机会,我不会让您失望!

英语老师一分钟自我介绍

各位考官:

大家好!

请允许我用一分钟的时光做自我介绍。我叫xx,毕业于师范大学英语系专业,此刻已过口语等级六级水平。

本人稳重,工作踏实勤奋,具有较强的团队合作精神,好学,能吃苦耐劳,能够服从上级的命令听从指挥。在校期间参加各项活动,连续三年当任学习委员,商务英语写作本事强,有过短暂的英语教学经验。

在课堂上,我鼓励学生表达自我的意见和方法以其英语学习方式,因为我认为学习是一种个性化的过程。每个人都应当成为重要的思想家班上,我想成为一个好教师在其真正意义上的。我不是传统的教师。我想在我的课堂英语教学改革。期望我能做点什么来改变现状的英语教学。

最终我期望在英语教师的岗位上发挥个人的专业特长,为教育事业贡献力量。

新老师一分钟自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!

我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

我的名字叫__,毕业于某师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。

请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的'老师。

我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。

亲爱的同学们:

大家好!

接下来的三年将由我带领大家一起学习高中化学。首先自我介绍一下,我姓张,我高中也就读于这所学校,可以说是你们的师姐吧,学校的学习氛围是很不错的,希望大家能够努力学习,实现自己的梦想。我这个人呢比较随和,平时比较喜欢听听音乐,旅游之类的,我和大家的年龄差距也不是很大,课下呢大家可以一起多运动运动,毕竟身体才是革命的本钱嘛。

当然,课下的时候大家可以一起玩,但是上课的时候一定要认真学习。大家在初中的时候已经对化学有一些了解了,应该知道化学与我们的生活息息相关,它不像数学那么枯燥,也不像物理那么难,是一门很有趣的学科,常常被称为理科中的文科。如果以前初中没有学好的话,也不用太担心,从现在开始认真学习也是能够赶上的,还有,初中的时候都是老师在讲台上给大家做实验吧,我们以后会安排大家去实验室自己做实验的,相信大家可以逐渐感受到化学这门学科的魅力并且喜欢上它。

培训老师自我介绍3分钟范文精彩

各位领导:

大家好!

我叫_x,是一名_大学_系_届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在_x,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用。在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“_”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

培训老师自我介绍

尊敬的领导老师:

您好,我是__大学20__届本科毕业生,我叫刘__,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

东北师范大学第__届数学建模大赛“校一等奖”;。

20__年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”;。

数学奥林匹克“竞赛培训证”,由吉林省数学会颁发;英语“国家四级证”;。

计算机“国家二级证”;。

普通话“二级乙等”。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有它工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道_,y,z,却不知道数学具体能干什么,那将是数学的悲哀!在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生“学生兴趣”入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于_,y,z,数学是有着很强的'实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”,我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局“公开示范课”,反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川,有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

培训老师自我介绍

尊敬的领导老师:

大家晚上好!

我是来自海珠支行的钟xx,钟是钟鼓的钟,是一种用来演奏音乐的乐器。今天,我这个钟在这台上敲响,与大家分享在培训过程中的所获所得,希望这阵钟声能传到各位的心里,引起大家的共鸣。21天的岗前培训,我收获许多,那是知识,是技能,是友情,是感动,是永远难忘的珍贵回忆。

两天的团队训练,让我们消除陌生的隔阂,紧紧地凝聚在一起;八天的业务学习,让我们思维转变,为进入职场奋斗打下理论基础;九天的it蓝图系统操作,则让我们掌握了实实在在的技能。

21天,让我已经迫不及待地想要奔赴岗位,去展现自己的能力,发挥自己的价值。

培训老师自我介绍

尊敬的各位领导,同志们:

在金色的七月,伴着和煦的暖风,在区劳动局、区就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的大力支持下,在公司员工的`共同努力下,重庆市职业技能鉴定指导中心黔江分中心、某某公司职业技能提升培训班如期开班了。在此,我谨代表某某公司全体员工向给予我们关怀和支持的区劳动局、就业局、职业技能鉴定中心黔江分中心的各位领导,向为培训班付出辛勤劳动的任课教师表示衷心的感谢!

举办此类培训班,在全区、乃至整个渝东南地区还是第一次。公司非常重视这次职业技能提升培训工作,把它作为培养员工良好的学习、锻炼意识,提高员工综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高综合服务质量、服务水平的一项重大措施。此次培训,给我们授课的老师均是职业技能鉴定中心黔江分中心的专业老师,相信通过他们的讲授课,对我们如何提高窗口企业员工综合素质和技能水平,对我们如何提高自身综合素质和业务技能大有好处。借此机会,我讲几点意见。

培训老师自我介绍

各位优秀的伙伴大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的xxx公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的'到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。

大家以为我会怎么样其实也不怎么样,首先是海拔不高165cm的高度,但也不要太失望,据目前最新科学调查这个高度是目前地球最适合生存的高度,大家要不要给我这个最适合的高度热烈的掌声鼓励一下?谢谢!在坐各位是第一次来听我演讲的请举手给我看一下好吗?好把手放下,居然有这么多的新朋友、我们用掌声对新朋友的到来表示热烈的欢迎。

同时也欢迎我们的老朋友让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友。大家说好不好?

培训老师自我介绍

尊敬的领导老师:

您好,我是东北师范大学20xx届本科毕业生,我叫刘桂花,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

数学奥林匹克"竞赛培训证",由吉林省数学会颁发; 英语"国家四级证";

计算机"国家二级证";

普通话"二级乙等"。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有他工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道x , y , z ,却不知道数学具体能干什么,那---将是数学的悲哀!

后稳定在八九十分(初二、百分制))

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师"反感不已",我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局"公开示范课",反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川----有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!

培训老师自我介绍

各位优秀的伙伴:

大家下午好!很高兴有机会和大家一起学习一起成长。首先要感谢我们的xxx公司给我们这样一个好的机会学习沟通机会。借各位热情的双手对他们的付出表示感谢!谢谢!最重要的是要感谢你们的到来、因为有你们的到来才会有我们的今天,把掌声送给优秀的你们自己。

同时也欢迎我们的老朋友让我们的新朋友和老朋友成为我们一生的好朋友大家说好不好?

培训老师自我介绍

尊敬的领导老师:

您好,我是xx大学20xx届本科毕业生,我叫刘xx,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

东北师范大学第xx届数学建模大赛“校一等奖”;。

20xx年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”;。

数学奥林匹克“竞赛培训证”,由吉林省数学会颁发;英语“国家四级证”;。

计算机“国家二级证”;。

普通话“二级乙等”。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有它工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道x,y,z,却不知道数学具体能干什么,那将是数学的悲哀!

在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生“学生兴趣”入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于x,y,z,数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”,我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局“公开示范课”,反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川,有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的'东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!

培训老师自我介绍

尊敬的领导:

你好!

我叫xx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的.知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工应该具备的最起码的素养。

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