优秀作文需要具备独到的观察力和敏锐的思考能力，以及对语言表达的灵活运用。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家欣赏和学习。
生活的启迪作文六年级
生活好似调味盘，酸的是惆怅，苦的是锻炼，甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件给了我深信怕启示。
"天啊!"弟弟竟然用弹弓瞄准树上的蜂巢，我刚想制止，只听"啪"的一声，蜂巢被击中了，"讨厌的弟弟"话音刚落，成群的蜜蜂黑压压地向我扑来，我见大事不好，撒腿就跑，一陈狂奔，停下来回头一看，蜜蜂被我甩得老远了。我两手叉着腰，刚想喘口气，几万只蜜蜂又追着我不放，来了个180度大转弯，就在这时有一个木棍拌倒了我，几万只蜜蜂不约而同地落在我的身上，多亏我衣服厚，可是，这时还有一只蜜蜂不幸在我腮边蛰了一下，疼死我了。此时真是"山重水复"，我只觉得四周漆黑一团，仿佛这就是世界末日，但蜜蜂还是追着我不放，怎么办?就在我几乎绝望的时候，突然想起了妈妈的话："蜜蜂是靠气味追人的，不管你跑到哪里，它都能追的上，不如静静地躲在草丛里。"兴许这样才能逃过一劫，我想到这一头扎进草丛里，听从上天的安排。过了几分钟四周非常安静，我悄悄地挣开眼睛，蜜蜂终于走了，我这才如释重负地瘫坐地上，庆幸自己没有遇到更大的灾难。
虽然被蜜蜂吸了一口难受好几天，但是这件事也让我明白了一个道理：凡事都要讲智慧，特别是在危机关头，只靠蛮力是远远不够的。
六年小学生活的启迪作文范文
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活过去了，我就要毕业了。
在我还没有转学的时候，也就是三年级，学校办了一次200米短跑比赛。随着“砰”的一声枪响200米短跑比赛开始了。每个运动员像箭一样飞快的奔向终点。我是班级的参赛选手，跑道两旁的同学喊的一声比一声高，我听到同学们为我打气，我跑的更快了，我马上超过了第一名冲向了终点。我得了第一名，同学们的欢呼声和掌声激了起来。
还有一件事是在我转学后的一件事。一到学校语文老师就给四年级的讲了很多规定。老师让我当数学组长。有一次数学考试我的头很疼，就乱写的。结果只考了六十七分，老师就骂了我一顿，还打着我说：“身为组长只考了六十几分丢不丢脸。那天晚上老师打电话来了初中，我不敢拦。我鼓起勇气拿起电话，老师说：“对不起，我不知道你头疼。”我说：“没关系。”第二天，老师又给我道歉。这真是一位知错就改的好老师。
如今，这些都将成为我人生中美好的回忆。
六年小学生活的启迪作文范文
光阴似箭，岁月如梭，一眨眼，六年的光阴像云彩一样般离我远去。如今我已是一个毕业班的学生了。小学的生活令我难以忘怀，令我迷恋，令我回味。如今我们只有一个多月的时间可以相伴了。回想起过往的种种，我感慨万千。
在小学这个上千多个日子里，我像一根幼苗，一根小草，一粒种子，在“园丁”们的精心照料下，我茁壮成长，长成了一棵苍天大树，好让我将来回报母校，回报祖国，回报老师，听着老师们一遍又一遍的叮嘱，听着老师一次又一次的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还可以回荡着我们的朗朗读书声，在操场上还可以仿佛看到我们嬉戏的身影，在校园里的每一个角落里都是令人那么难以忘怀。往事历历在目记忆忧心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多的知识，许多的朋友。老师们的金玉良言使我成为一名好学生，好男孩。母校留下了许多美好的回忆，留下了许多令人难忘的往事。但现在我们要“走”了。我们的时间不多了，猛回首，往事历历，督促我们的老师，可爱的校园，都将会在我们的欢声笑语中离去，不知何时起我们已是校园中的大哥大姐成为了学弟学妹们的榜样。
六年级小学生活的作文
每个人都会经历一个难忘的小学生活。
在小学里，有我的老师、同学、朋友，我们一起在教室里生活了六年，从一年级到六年级，六年的时间。听起来很长，但其实在不经意间就过去了。无声无息。
小学生活就像一部只有六集的电视剧，这部电视剧没有重播，也没有回放。第一集叫做陌生，第二集叫做幼稚，第三集叫做单纯，第四集叫做成长，第五季叫做成熟，第六集叫做回忆。
在小学生活中，最令我难忘的还是一年级的时候，那时候的我还很内向，其他同学就比较开朗。我很孤独，也很自卑。每天独来独往，无聊了就坐在座位上发呆。一年级的我，就没怎么笑过。直到二年级，要从每个班级里找出一些会音乐的同学分到八班的时候，班里的几对朋友被分开了，我才下定决心交几个朋友。在那时，我终于交到了朋友，我有了好多朋友，我很开心。我变得没有那么内向了，也没有那么自卑了，我渐渐开朗起来，慢慢融入了集体。
六年的时间转眼就过去了，快的像箭一般。一年级的时候，我巴不得赶紧毕业。直到现在，我上了六年级，即将毕业，才懂得珍惜。现在，我多么希望时间能过得慢一点啊！
现在马上要毕业了，我忘不了教室里的读书声；忘不了同学们的欢笑声；忘不了老师们的淳淳教导。愿四班一直团结下去。
我一定会永远记得我的小学生活的，小学生活是多么美好，我舍不得离开我们这个美丽、可爱的学校。
六年小学生活的启迪作文范文
漫步在亲切熟悉的校园里，陷入了对这六年深深的回忆。望向操场，眼前又浮现出了当时的画面：几个调皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辫子，然后撒腿就跑。女孩发觉了，马上去追那些男孩，追到了就是一顿暴打。“扑哧!~”我笑了，笑得是那样开心，仿佛回到了那时的我。女生抓男生是我们那时候最喜欢玩的游戏~现在呢?课间，也经常有男生女生在开“世界大战”。可是上初中后，我们还能这样吗?不能了，不能了!t~t想到这里，心中不免一阵惆怅。
起风了。坐在双杠上，沐浴在柔风中，任风儿缭乱我额前的碎发，带走我心中沉淀的尘埃。久久的凝望着眼前的一切。脑海中，不时跳出这六年来的点点滴滴：矫健的身姿，灿烂的笑容，酸楚的眼泪，羞成苹果的脸蛋儿，滑稽搞笑的场景，课堂上精彩的回答，课后与同学们的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈紧张的针管大战，回味无穷的“打了您(铃)就做操”，令人赞不绝口的“地雷猪撞玻璃”……这些六(2)班的经典故事，这一切的一切，不断的在我脑中闪动，同学们的精彩妙语、关心话语，还有欢声笑语，也时时回荡在耳边，萦绕耳际，久久不散去。这可是我们六年来的结晶啊!这一串串跳跃的音符，谱写出了一曲友谊之歌!
我不知道随着时间的流逝，岁月的冲刷，这份友情会不会慢慢淡没，愈来愈浅。但是，我会永远记住它的，这份最纯真的六年友情，这点点相处的岁月，这颗记忆的星空中最璀璨的明星!
六年小学生活的启迪作文范文
如电影般一幕幕闪过，一幕幕故事是我们流光溢彩的小学生活。转过头来细细品味发现了许许多多让我们感动的故事。
记得刚入学时大家带着希望又有些害怕的神情，下课时又互相嬉闹的情景，脸上总是挂着一丝微笑。在拔河比赛中为了胜利同学们都是除了吃奶得劲儿，输了却不甘心，现在想起总是想着如果平时多多锻炼就不会有这样的成绩。四年级下册时为了抄英语单词而熬夜变成了熊猫眼时，大家互相嘲笑比谁的熊猫眼大时，一张张滑稽的笑脸......当这些事情变成昨天，我们才发现时间过得好快，想要将它留下，却发现“曾经”回不去......
现在大家经常谈论的就是毕业后去哪儿读，但大家的神情却总是悲伤，因为我们即将分离。或许当我们以后长大就会知道分离是为了下一次的团聚......
走过校园的每个角落，到处都有我们哭过,笑过,闹过的痕迹...花坛中珍藏着我们的欢歌笑语；国旗下，记录着我们一次次获奖的荣誉；大树与我们一起成长，一个个年轮是我们最难忘的回忆......
再见，母校！
六年级作文：小学生活的回忆
光阴似箭，日月如梭。现在的我已是中学生了。其实，在中学的这段日子里，我还是真怀念以前的小学生活。怀念那儿的老师、同学、一草一木。在那里经历的酸甜苦辣，令我永生难忘。
“酸”是常有的，然而最难忘的还要属那一次。那是下晚自习的时候，在以前每到下晚自习，都有一段空闲时间。我常会约上朋友们到草坪里捉迷藏，讲鬼故事。吓得大家直乱叫。这时候，总会有一些同学----捣蛋的男同学，来配合鬼故事的情节，装神弄鬼地吓唬我们这些胆小的女生。我们女生发怒了，拿出随身准备好的纸团朝男生扔了起来。当然，男同学也不甘示弱，捡起纸团也扔了起来。一场激烈的“草原大战”开始了。可不幸的是，班主任杨老师不知什么时候路过草坪，被我们的纸团砸到了。结果被罚扫了一个星期的清洁区。
“辣”也不用说，记得一次体育课，体育老师让我们跑四圈，有两个男生假装肚疼，不想跑，老师答应了。于是，有许多同学都装腿疼、头晕。老师发怒了，说：“好呀!都给我装，集体跑八圈!”结果那天，我腿都跑软了，同学们都扒在桌子上起不来了。此后的体育课，同学们再也不装了。
“苦”是少不了的。对同学们来说，作业多就是苦。不错，我也有同感。但不同的是我认为这种“苦”是幸福的，总比那些没有条件读书的孩子要强得多。我们应该珍惜眼前的“苦”。
“甜”最令我难忘的就是和老师同学们在一起的快乐时光。这种感觉是比任何东西都要美好。那是自由活动的时间，全班同学都集中在乒乓球台旁边。老师让我们打乒乓球。男生们二话不说，抢过球拍就打起来。我们女生可不喜欢这样，只是站在一旁看。老师见愣在一旁的女生。就拿起乒乓球拍教我们女生怎样打。可因为我们女生技术不好，总学不会。这时，一旁看戏的男生笑我们女生学习好，却不会打球。老师也为我们女生“抱不平”。老师和我们女生在一派，，男生们一派，我们一对一打。女生输五球淘汰，男生一球淘汰。真是越玩越开心，越有兴致。紧接着又玩起了游戏：赛跑。同学们对老师再也没有畏惧感，而是充满敬佩之情。
小学生活真的很美好，它融入了我们那活泼纯洁可爱的心灵。虽然现在我是中学生了，但我那种活泼好动的性格依然保留。我不会忘记这个充满欢声笑语，经历酸甜苦辣的小学生活。
【小学六年级回忆作文集合九篇】。
六年小学生活的启迪作文范文
六年的小学生活是一幅永不褪色的图画。上面有获得奖时的快乐，也有失败时的难过。如今，这幅画只有在我记忆长河中了。
还记得第一次被人冤枉偷了别人的笔时，我急的哇哇大哭，不知所措。是老师，忙赶来，将我哄笑，又明察秋毫的帮我洗脱了小偷的罪名。我还记得，我激动的扑在了老师怀里，高兴地说着，谢谢老师，谢谢老师。就是在那次，我决定了，我长大了，也要做老师。
又一次考试后，卷子发下来，我考的十分差，不敢将卷子拿给爸爸看。我的同班朋友们见了，都鼓励着我，下次加油，不要难过。我激动的说，谢谢你们，给了我勇气。就是在那次，我感到了群体带来的温暖。
这一件件事，成了一幅永不褪色的图画，他将永远在我的记忆长河中，永远都在。
六年小学生活的启迪作文范文
时间总是转瞬即逝，六年的小学生活马上就要结束了，在这六年里，发生了很多的事：有开心的事、有伤心的事、有烦恼的事等等。
记得有一次，董老师在放学回家的路上不小心把脚扭了，同学们都很担心：老师伤的重不重？还能继续给我们上课吗？……第二天一大早，刚踏入教室，一个熟悉的身影便映入我眼帘——竟然是董老师。原来老师怕耽误我们学习，就忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。
六年级作文：小学生活的回忆
在我的记忆中最难以忘怀的那位老师，就是教我4~6年级语文的郑老师。在我的眼中：学校，就像是一个硕大的花园；老师，就像是辛勤的园丁；我们，就像是幼小的花苗。当我们“口渴”时，您就用知识的甘露灌溉我们；当我们饥饿时，您就给予我们肥沃的土壤，让我们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。
郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
现在，我毕业了，要离开老师。同学。母校，心中有着太多太多的不舍。那，就让我好好学习，长成祖国的栋梁之后，再和同学们一起回来相聚一堂吧！
对母校的回忆是美好的，对母校的感激是真诚的。在这里，我要感谢老师们的辛勤培育！再见了，给予我们知识的老师！再见了，陪伴我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
初一:陈德豪。
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六年级作文：小学生活的回忆
今天是星期五，劳累一周的学习生活总算是结束了……独自一人拖着疲惫的身体，回家……天是那么的蓝，是那么洁净，而我的心却是乌云重重，不知怎的，到了离开了三年的母校，突然我的脚步就停住了，停的那么突然。想要进去，可不敢。因为我害怕害怕自己会舌不得离开。于是我选择了转身走开，此刻母校里传来那令我心醉，令我怀念的欢笑，是啊，我我有多久没这么放松大笑了呢/太久了吧，紧张的初三生活让我遗忘了太多，那曾经发誓一辈子不忘的人，那曾经美好而又简单的微笑，都在时光的冲洗下，荡然无存，不留一丝痕迹……那时的快乐只适合在寒冷的夜中被激起，与眼泪一起过夜，但，第二天，却还要背上使命……想到这心中不免一阵悲伤。
母校里回荡起那熟悉而又陌生的铃声，“告诉我，不要放弃，”母校我要告诉你，有一天我回为你带来成功的喜讯，愿您，永远年轻。
【关于小学六年级回忆作文集合七篇】。
我的小学生活的六年级作文
下午放学，完成了数学和语文作业，就看见小区里的同学在玩，看见他们玩，我的心也直痒痒，不由地想出了一个法子抄答案。
我打着过课的旗号去抄答案。为了防止妈妈发现，我不但把门反锁，嘴里还时不时地念叨几句英语。一切准备就绪，开始“战斗”！我急忙打开手机查找答案，两分钟后“战斗”结束，我对自己的战果十分满意。
第二天兴高采烈地去上学，一心想着被老师表扬，可是在上课的时候，老师让同学们去发卷子，迟迟不见我卷子发下来。这时老师正和颜悦色地看着我，会不会是让我上去领奖呢？我暗自想着。哎呦，老师果然让我上去了，可不是领奖。我看着满页的叉有些吃惊，这不是抄的答案吗？怎么会错呢？后来我才知道是抄错了题。老师对我进行了严格地批改。
还有一件事，是在一个烈日炎炎的下午，我们举行了拔河比赛。下课铃声一响，大家一涌而出，我们心中涌动着一股难以言状的激动，老师对我们的期望已经成为了我们的动力，我们都渴望得第一。大家涨红了脸，使出九牛二虎之力，与此同时，大家在为运动员鼓励。最后果真是“皇天不负有心人”我们赢得了第一。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞一般美好。虽然即将分开，但我会将这些回忆一直保存在脑海里。
难忘的小学生活的六年级作文
下面是我的赠言：
给语文老师刘老师：您把智慧和心血用来教育我们，激励我们写作的热情，为此而感谢您！
给数学老师李老师：作为一个老师，您真正做到了民主与赏罚分明。
给英语老师毛老师：虽然只做了您一年的学生，但您教授给我们的知识和您的细心负责，让我感觉到了教师职业的崇高。给科学老师崔老师：也许您对我们不熟悉，但您的课堂讲解让全班熟悉了您。
给音乐老师郑老师：了解、倾听、感受音乐与艺术，是您给我的挚礼。
给美术老师廖老师：成为您的学生，就学会了用绘画和色彩描绘自己的世界，也更加亲近了艺术的殿堂。给体育老师杨老师：你教会了我们用体育来宣泄，用运动来释放快乐的道理。
给电脑老师张老师：学会用因特网来浏览世界，用图形组出艺术是您给我们的最有用的礼物。
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我的小学生活的六年级作文
从幼儿园毕业，我来到国际学校，这一切是多么陌生啊。我不安的踏进了一（3）班，第一眼看到是两位面带微笑的老师，还有几个在幼儿园的老朋友，其他都是一张张陌生的脸蛋。起初，因为我胆子太小，不敢主动跟他们交谈，让我觉得很沮丧，也感受不到上小学的乐趣。
但是日复一日，我和同学们渐渐熟悉，也交到了几个知心的好朋友，我们在一起玩，一起学习，一起分享属于自己的快乐。虽然，曾经我遇到了许多难题还有挫折，但是有两位热心的老师不厌其烦的指导我，帮助我，使我开始感受到学习的魅力。
转眼间，升上三年级，我们换了一个新老师――顾老师。一开始我就觉得顾老师比以前的杨老师严肃得多，对我们的学习要求也更高，尤其顾老师每个礼拜都要求我们写一篇周记，当时我心里仿佛有一块大石头压着，既担心又害怕。现在，我知道老师为了提高我们的作文水平，使用班上的图书基金买了一大堆课外书籍要求我们阅读，让我们增广见闻，真的想好好感谢她。
时间就如飞箭，马上我就要升上高年级――五年级，心情更是七上八下，因为妈妈说，我即将进入求学另一个阶段，所以我得设定读书目标和计划，也要开始学习独立生活并对自己行为负责，因为我已经是一个小大人了。我想五年级如果要有优异的表现，就必须彻底改掉粗心大意的坏毛病，平时做好预习和准备，上课专心，认真思考，积极发言，才能达成目标。未来的路还很漫长，好好珍惜现在，把握时间，或许明天将是一片光亮。
六年级作文：小学生活的回忆
我摊开那本泛黄的日记本，周边的角被岁月磨出了须线，我定定地望着里面夹的那些话语，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。我的思绪也随着它飘向了那已不能再回去的远方。
夏天，气候炎热，艳阳高照，绿荫下坐着一群身穿蓝色校服的孩子，手中拿着冰镇过的水，三两成群，都在跟朋友分享自己的趣事，仿佛这炎热、烦躁的夏天对他们没有任何影响，而他们爽朗的笑声，更让人听着心旷神怡。
每天放学后，五年级的学生除了家离得太远的，其他人都会主动留下来自习（也不知什么时候有了这个习惯），完成所有作业后便和同学一起到学校后面的小树林里玩起了撕名牌，一片欢声笑语，每次都是不到天黑不回家。家长们还因此向学校反映了好几次，可是，不但没有用，老师也被拉入了他们的行列，每天陪着学生一起玩，到快天黑的时候才催促着他们赶紧回家，再三叮嘱，让他们路上小心。
慢慢地时间过去了，而那群每天疯玩的孩子也该毕业了，因为还不清楚自己以后都见不到那些陪他们疯的老师了，所以，居然连句再见都没有说，连张毕业照也没有留下，只能任他们在回忆里随时间飘散。之后再回忆起曾经的一切，便留下了满满的遗憾，但也成为了最美好的记忆。
记忆站在一米外的光阴，朝我点头微笑，我轻轻合上日记本，眼里顿时起了雾气，我觉得那泛黄的陈旧的日记本，装载着那么多的记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好！
我的小学生活的六年级作文
一二年级甜甜的'“蜜饯”
一年级时，我天天都很快乐。
“叮叮……”上课铃一响，我迅速地回到座位上，准备好上课的状态，老师上课时，我总是积极发言。又一次老师点我起来回答问题，我自信地站起来，大声说出答案。下课了，跟同学们一起玩游戏，十分快乐。放学时，妈妈来接我，一路上的景都费非常美，太阳只露出了半个脸，但它在朝我笑呢！
三四年级酸酸的“泡菜”
三四年级就不像一二年级轻松快乐，加了一门课程英语，作业量比原来大了一些。但我觉得这样也是很快乐，虽然作业多了一些。
有一次，老师上课点我回答问题，我慢吞吞地站起来，再也没有一二年级那么自信地把自己的答案说出来。直到老师说；“对！”我才松了一口气。
五六年级生生的“苦瓜”
过于“紧张”把题目念错了，老师大喝了一声，吓得我出了一身冷汗，我回答时同学们哄堂大笑，我满脸通红，恨不得有一个洞我立刻钻进去。
这就是我丰富有趣的小学生活，虽然也有不开心的时候，我认为小学生活丰富多彩！
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六年级作文：小学生活的回忆
20xx年已经过去，我们迎来了新的一年。在这个元旦假期里，我们一家人翻开了相册，寻找着20xx年的点点滴滴。看着看着我的眼睛突然在一张照片上停了下来，那是20xx年3月份，我们全家人在半亩花田里拍的照片。
这一大片一大片的郁金香，我以前只在电视上看到过，现在却真正感受到了遨游在花海里的乐趣。我低头闻着花香，近距离的看着它们，它们个个都像是一位亭亭玉立的少女，挺立在我们面前，对着我微微一笑。在这里欣赏郁金香的游客们，不是像我一样低头闻着花香，仔细观察着它们就是架着相机在那拍照。
20xx年是让我感到幸福快乐的一年，但美好的时光总是过得很快，转眼间20xx年己经过去，我们迎来了20xx年，在这新的一年里，希望我能学习进步，收获更多个第一！
我的小学生活的六年级作文
回忆起小学六年的生活，我最忘不了那欢乐的'笑声，那有趣的游戏，那激烈的竞争心里感觉暖暖的。
小学二年级时，我胆小、爱哭。有一天下课，我发现我的卡通铅笔不见了，四处寻找后没有着落，于是就哭了。虽然我的哭声实在很小，几乎听不见，可不知道为什么，很多同学都围了过来，有询问我的，有安慰我的，有抚摸我的我哭得更大声了。大家感到非常疑惑，并不知道我是被他们感动了。
时间流逝，我随着成长渐渐变得坚强起来，可依然那么胆小。一年一度的骑马节到了，大家一个个喜出望外的。看着其他同学骑在马上，动作那么潇洒，心情那么欢乐，我是又想骑又害怕。熊诗燕也如此。轮到我和诗燕了，潘老师让我们上马，我俩不约而同地说了一声：“我好怕！”潘老师让诗燕去骑那匹最矮、最小、最瘦、最可爱的马，然后牵着我一同上了那匹最快、最壮、最帅，被大家称为“闪电”的马。我坐在前面，潘老师在我后面搂着我。那匹马跑了起来，我依偎在潘老师的怀里，虽然口里一直喊着“停下来，太吓人了”，但心里却很享受躺在潘老师怀里那种温暖的感觉。我不由想起了妈妈温暖的怀抱。
在学校里，我学知识、学做人，从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。学校就是我的第二个家。
老师像家人，传授给我知识和道理，关心我的心情和身体，给予我无限的爱多么和蔼可亲啊！多么值得感激啊！
小学生活中的笑声仿佛还在耳边回荡，小学生活里那些有趣、感人的事似乎还浮现在我眼前。
小学生活就像一串珍珠项链，快乐的点滴就是那上面一颗颗美丽的珍珠。这条项链将永远戴在我脖子上，永远不取下来。
难忘的小学生活的六年级作文
那些快乐的日子，富有生机的春天，到了小学之后，都成为了一个个笔下亡魂失去了童年的天真想象。这是因为他已经失去了人生中最美好的小学童年时光。大家开诚布公，人与人之间没有那么多的猜疑，只有单纯的友情。
不知多年以后，我还是否能在时间的长河中捞出这些游丝样的痕迹呢？是否还会想起年少的轻狂？是否还记得在夜里探讨的那些梦想？是否还记得因未知而带来的勇敢？是否还记得同桌的那个他(她)？不过这些都是后话了。
我们的童年就好比一场烟火秀，灿烂的烟火照亮了整个夜空，但这场烟火终将结束，剩下的就只有漫漫长夜，但也不要着急哭泣，因为那些过去的往日记忆会为你点亮一道光，照耀你我前行。
我的小学生活的六年级作文
我不是一个成绩特别好的学生，也不是一个特别守纪律的学生，但是在我心中，却有着自己的理想尊严和目标，记得这学期刚刚开学，就进行了一次摸底考，大概我还没有从休息的状态恢复过来，我的数学和语文成绩考出来都不理想等我知道成绩以后，我也不敢回家和父母说，并和办主任约定：“我要自己努力，把成绩赶上去”转眼，有到了第一单元测试的时间，因为我对数学特别地抓紧，所以考出了优秀的成绩，但是语文，却又再一次的落水了，我心里十分难受痛定思痛，我暗暗下定决心，要来一个大翻身，于是，我每天回家把作业做好以后都要在预复习一会儿，遇到不懂的，就及时向妈妈请教，有一次，我已经躺在床上，准备睡觉了，突然想把从开学到现在要背诵的课文默背一遍，开始挺顺利的，背着背着，突然在一个地方卡住了，怎么想都想不起来，换作平时，眼一闭就让它过去了，但是，在经历了两次失败后我觉得再也不应该这样了，于是，我起床穿好衣服，来到书房，把书拿出来，从新读了一边，并把刚才卡住的地方从头默写了一遍，确信自己已经记住了，才安心的关了灯，回房间休息，一看闹钟，已经十一点了，就这样我很快的睡着了。不久就迎来了第二单元的测验，虽然没考到满分，却挤进了前十，得到了老师的表扬，这让我感到欣慰，我心里暗暗下定决心，一定要坚持下去，为自己即将结束的`小学生崖画上一个圆满的句号。
正如朱自清写的《匆匆》一样，时间在不经意间飞快的流走,我应该争分夺秒的把握它,回头想想自己昨日的誓言……别忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天我会加倍加油努力。
六年级作文：小学生活的回忆
们茁壮成长；当我们寒冷时，您就把我们抱出花园，让我们尽情享受阳光的沐浴。您不辞辛苦的细心照料我们，当看到我们茁壮成长时，您，欣慰地笑了，您笑的是那样的灿烂，那样的甜蜜。郑老师，是对我恩情最大的老师，是她，把我从文学的悬崖边拉了回来；是她，把我从不爱学习，变成了爱学习；是她，让我从不爱写作文，变成了爱写作文。从四年级的不写作文，骗老师没带，让您大受失望；到五年级的写的五十或六十分，曾让你想过放弃我，但您没有，坚持了下来，慢慢培养我；最后到六年级的九十多分。在这当中，凝聚了您多少的心血和汗水啊！俗话说：滴水之恩当涌泉相报，我的成绩，就是对您最好的报答！
六年级作文：小学生活的回忆
哎，孤单时，眼睛不时的看着小学生活留下的残余照片，录象，可怎么只有这么一点呢，我使劲的用想象来添补，回忆着当时的情景。
6年啊6年，这么快，你马上就要夺走我的童年，童年仅仅剩下2个月的时间啊，着感情我一定要好好珍藏，保留下去。
运动会一次次的美好成绩，公开课的一次次精彩发言，捐款上的一个个感人画面……。
最后，我还是用宋朝的大诗人柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》来抒发一下自己的感情：寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!
难忘的小学生活的六年级作文
岁月的风铃摇曳在钟“滴答，滴答……”。光阴似箭，日月如梭，一转眼，六年的时光悄然无息的过去了，我快要离开我可爱的母校，进入我人生的第三个“家”——中学。回顾往事，有的令我难忘;有的令我回味;有的令我高兴;有的令我悲伤……每当回忆起往事，心里久久不能平静。六年来所经历的酸甜苦辣，现在回忆，就像昨天发生一样。现在，离离别就只有一个多月了，我不禁头涔涔而泪潸潸了。
同学们的情谊;地久天长，每一个早晨，都有一个“早”字，每一次下课，一起尽情嬉笑;每一次早读，大家书声琅琅;每一次失败，都有同学们的鼓励，每一次生病，都有同学们的一个问候，如果现在说分别，还真是依依不舍，不舍的是老师、同学，在这三年里，我们同学以彼此熟悉了，我最不舍的是老师，还记得以前那场篮球操比赛吗?我们艰辛的练习，一滴滴汗珠从脸颊划过，汗流浃背，终于，皇天不负有心人。我们班得了第一名。教室里喜欢来一阵阵欢笑声。我还记得我的数学老师——邓老师，她不管遇到什么题目都让我们一丝不苟的做，每一道题都要精益求精，同学们不懂得问题她会不厌其烦的与你讲解，就因为这样，我们班的数学成绩一直名列前茅。我也十分理解她的用心。还有我的同学崔彬，，每一个周末我们几乎一起度过，一起看电影，一起游泳，一起跳舞，与他在一起的一分一秒都是快乐的。六年了，即将升初中了，还会有学生在课堂上吃糖吗?还会有以前的欢笑声吗?还会有以前的早上好吗?在新教师的一张张陌生的面孔，眼肃的老师……啊!母校，在你的“教育”下，我得到了友谊与真情，我在母校的时间已所剩无几，我会更加珍惜现在的时光，游走在走廊，我耳边仿佛又听见了朗朗的书声，在操场上仿佛又听见了我们的欢声笑语，学校每一个地方都是我难忘。