2023年班主任励志演讲稿 班主任励志演讲稿初中模板

时间:2023-06-25 08:50:03 作者:曹czj

演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年班主任励志演讲稿 班主任励志演讲稿初中模板篇一

同学们:大家好!

一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是“真卖”,无论别人出多少钱,绝对不能卖。

第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。

一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是这块石头。

也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。

亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。

是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。

珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。

也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!

也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。

同学们:

俗话说:“笑一笑,十年少”。其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。

你听说过关于日本原一平先生的故事吗?

原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。

原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。

正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。

的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。

可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。

每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。

微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。

同学们:大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明。

2023年班主任励志演讲稿 班主任励志演讲稿初中模板篇二

真的很高兴,20xx年九月我迎来了可爱的你们。

转眼间一学期马上要结束,在这近四个月里,我们从相识到相知,师生一起为班级的和谐进步努力着。有第一次月考成功的喜悦,汇操比赛的特等奖,篮球场上的挥汗如雨,连续几次的班级量化最优,生日晚会的笑声……也有军训汇操的遗憾,期中、第三次月考的彷徨……在成功和失败中我们日惭长大,也知道了任何个人和团队的成长都不是一帆风顺的,就像人生不只是鲜花盛开的春夏,也有寒风凛冽的冬秋。但无论前进道路多么崎岖,我们成材之梦没变,同学们的友谊没变,师生的感情没变,我们对班级强大的渴望没变。

我们又迎来了崭新的20xx年,春节也在眼前。

在新的一年里,我们相信一(3)班会越来越好,温暖如家,每名同学也会日惭成熟。我们会继续加强民主治班进程,自己管理好自己,由“以法治班”上升至“以文治班”。我是你们中的一员,是你们的特殊朋友。我们将时刻把学业放在第一位,并进行适量的课外活动,争取“7+1>8”。你们将会更深切地感觉到在3班是多么的幸福。

期末考试在即,我们将用成绩证明我们的优秀。我们相信:只要足够努力,一切皆有可能!

跟你们在一起是我最大的幸福。

你的班主任

20xx年12月30日

2023年班主任励志演讲稿 班主任励志演讲稿初中模板篇三

你们好!

今天,是我们的班会日,我想用演讲的方式和同学们进行一次心与心的交流。

我们是一个特殊的班级,我们是很多人曾经看不起的班级。我们都有过不同程度的失败,甚至很多同学认为自己已没有了什么希望。我想说:年轻没有失败,大不了从头再来,没有什么可以失落的。我们也是人,为什么我们要承认自己不如别人,为什么我们就甘心停留在别人的身后!

我只想告诉大家,我并不强求你们一定要考上一个什么样的大学,我只要你活出精神来!不要窝囊地活下去。

我们的世界,从来就不是为适应弱者而存在的。物竞天择。日本电视剧《龙樱》,描述了一群被所有人评价为最差的学生是怎么通过奋斗考上一流的东京大学的。我们三班也曾经别别人认为是最差的班级,那些日本孩子能由最差考上最好的大学,我们为什么就不能活出个人样呢?就不能活出一点精神呢?我只要求你人活出一点精神来!

什么是精神?

有人问抗日战争东北军将领马占山,日本人的武器装备精良,战斗力很强,你明明知道打不过日本人为什么还要打?马占山回答:就算打不过他我也要甩他一身鼻涕!

这就是精神。

但是,我看到的是什么?我看到的我们很多同学既不学习也不奋斗,即使玩都没有耐心,玩都玩不出水平;我听到很多学生在抱怨,抱怨学校不好,抱怨老师不好,抱怨班级没有学习氛围。你没有看到我们班上很多同学,埋着头,为自己的梦想而奋斗吗。环境永远是客观的,而你自己的心态和行动才是决定自己的根本因素。

同样是三班的学生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。

我和同学们讲过自己的故事,在初二的那年,跟随着很多不学习的同学,我也逐渐将课本抛在了脑后,语数外三科我也只有语文可以考个及格分。120分的英语只能考30-40之间,因为这是一个什么都不会的孩子瞎蒙都可以得到的分数,因为英语的选择题多。数学120分我只能考到0-20之间,因为我什么都不会,因为连续的补考不及格我还被老师罚过两块钱,知道吗,两块年在上个世纪的80年代末的农村家庭它意味着多少钱,当我向父母张口要的是因学习成绩差而被罚的款时,父母的心伤的有多重啊!

就这样,我的初二废了。我永远忘记不了初三时一个叫费明生的同学,他叹息着告诉我:兄弟,你废了!知道吗?我是一个从小学到初中都优秀的学生啊,我不想接受被废了的这个现实。我问他:大哥,我该怎么办?他就告诉我了七个字:像个男人,拼命学!

从此,我就在心底告诉自己:活出个人样来!那时我几乎抓住了能抓住的一切时间,我就告诉自己只要我的命孩子我就会赶上别人。那时我买了很多参考书,一个个题目来做,不会的就问别人,好的题目和重要的题目都记在了笔记本上,然后反复地看反复地琢磨。知道吗?初三一年,只是笔记我就做了21大本。

一口气,一种活出人格和男人的信念,我在当年的中考中以优异的成绩考进了我们县最好的高中,而那年我们学校能考上这所高中的仅仅有8个人!

是的,我有了一个好的结果,但数年之后让我引以为豪的不是这个结果,而是奋斗的过程,就是这个过程让我明白了生命的价值,让我培养了至今勤奋的习惯。

记住,我的同学们:结果并不那么重要,重要的是我来过,我奋斗过。奋斗着,才是年轻的生命!

只要明白了这个道理,不管基础多差,不管从什么时候开始,都不算晚。高考算什么?再难,也不能把你打败。

奋斗过,就算失败,也是一个伟大的失败者,这样的人生才充满了意义!比起每天漫无目的的漂流,不知道要强过多少倍。

即使现在离高考只有一年的时间,我们还有的是时间,即使你认为你已经毫无希望,你也不能放弃,你没有任何理由放弃,那不是强者的选择!

生活就是这样,当你认为你行的时候,你还就真的成为了一个行的人。看到了吗?你们的班主任,一个可以出书可以到处讲学的年轻人,曾经他是多么的狼狈,而今他可以体面地说:我是一个用勤奋与自信站立的人。同样,当你认为你不行的时候,你还真会不行。但是你知道为什么动物的头是向前低着,而我们的头颅是高昂着朝上的吗?因为我们是人,因为我们有着最高贵的灵魂,我们的血管里流动的是高贵的血液而不是支撑动物生命的一般液体。所以,因为我们高贵,我们就不能等同于动物;因为我们是万物之灵长,我们就不能沦落为动物一样的行尸走肉!

同学们,活出我们的精神吧,活出精神不是要超越别人,所谓的成功也不是能够站在别人的头顶,而是超越了自己。活出精神是为了证明我们将善待我们的青春,是为了证明我们可以去奋斗,可以去创造。不管我们曾经有多差,我们都能在奋斗中找到自己、赢得尊严!

你这样做了,这样坚持了,你将会看到最美的风景在你人生的道路上渐渐展开。因为,你已经在对所有曾经企图鄙视你的人说:我将主宰自己的命运,我将拥有属于自己的精彩人生!

记住《羊皮卷》的那句话吧——

我为成功而生,不会失败而活;

我为胜利而来,不向失败低头;

我要欢呼庆祝,不要啜泣哀诉!

2023年班主任励志演讲稿 班主任励志演讲稿初中模板篇四

大家好!

带班理念:练就一双慧眼,发现特殊孩子“那一点点的光”,感受每个鲜活生命的独一无二和与众不同。

每个孩子都有自己的闪光点,特殊孩子也不例外。特殊孩子也是一个完整的人,他们同样渴望老师的表扬、同伴的接纳,作为班主任,面对这一群特殊孩子,需要用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,真正的了解、理解他们,并根据孩子的特点,因人施教,充分调动他们的积极性和主动性,给她们以信心,使他们茁壮成长,早日成为社会人。我深信,每个孩子都是一个宝库,只要我们坚持去挖掘,就会发现他们的光彩,就能帮助他体现自身的价值。

带班风格:不放弃每个孩子

结合我的带班理念,发现每个孩子的闪光点,了解学生、热爱学生,信任学生、鼓励学生、尊重学生。民主、公正、平等的对待每一个学生,设身处地的为学生着想,尽自己所能,向他们提供最适合的教育,关注学生的发展,让每一位学生的潜能、个性、创造力等方面得到充分发展。发挥学生的长处,使他们有所作为,强化他们的优点,承认他们的价值所在。为他们制定长远的发展计划,因材施教,为学生的可持续发展服务。

带班特色:快乐生活,快乐学习

在学校生活中寻找快乐;在体育活动中激发快乐;在勤奋学习中收获快乐;在实践活动中分享快乐;在互帮互助中传递快乐。

牢握快乐的钥匙;开启快乐的大门;在健康成长的道路上;镌刻快乐的足迹,让成长一路阳光!

2023年班主任励志演讲稿 班主任励志演讲稿初中模板篇五

陶行知有一句着名的座右铭:“捧着一颗心来,不带半根草去”。如果缺乏无私奉献的精神,教育是无法成功的。教师是继承和发扬文化遗产的桥梁,是连接过去、现在和未来的工程师。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”爱是教师最美丽的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!教师对学生的爱,就是“师爱”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。但热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱更困难。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因为教师对学生的爱“在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会‘亲其师’,从而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂,是师德最好的体现。

师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身,而是教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。师德才是教师的灵魂,是教师人格特征的直接体现。任何一个民族群体都是由一个一个的个体所组成。每个个体的道德风貌反应出整个民族的发展水平。每个个体的许多道德习惯、道德品质都是从小形成,每一个人从儿童开始所形成的道德观念、行为习惯、世界观等教师起了决定性的作用。尽管社会风气、家庭环境对儿童的道德品质形成有一定影响,但无法代替教师教育的优秀。因为,教师的教育具有长期性、系统性、科学性,无论是德育内容、德育方法,甚至德育手段等都是长期而系统地对学生产生影响。

在教育教学工作中,教师不仅以自己的知识技能去影响学生,而且还以自己的道德文化修养、仪表作风等对学生起着耳濡目染、潜移默化的影响,这种表率作用,是任何其他教育因素都无法取代的,教师是人类灵魂的工程师,首先教师应该自我雕塑和不断完善,否则又何以塑人呢?教师不仅是知识的传播者,也是学生的道德榜样,因此,必须以完善美好的人格出现在学生面前,用时代精神去塑造新一代。

“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这是人们通常对教师提出的要求。教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,知识需要不断更新,并不是"一桶水"就够了,应该具有源源不断的"活水"。教育人、培养人是一种富于艺术性、创造性的复杂劳动。教育者不应只是“教书匠”,而应当是“工程师”。教师必须具有敏锐的观察力、深刻的思考力、灵活的应变能力。这就要求我们广大教育工作者德高学精,这些都愿与是否具有高尚的师德,因为高尚的师德是一切的动力。教师是"辛勤的园丁",是"燃烧自己照亮别人的蜡烛",就因为教师所从事的职业是圣洁光荣而艰辛的。教师要用自己的汗水、心血和智慧,去精心浇灌祖国的幼苗和花朵,要有教书育人,为人师表的崇高风范,求真知、做"真人",不断加强道德修养、自尊、自重、自强不息,用自己的无限忠诚,用自己的智慧和汗水奋力去托起明天的太阳。


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