月亮伴我成长月亮伴我成长(通用18篇)

时间:2023-12-03 06:59:53 作者:LZ文人

优秀作文是对问题进行思考和解决的过程,它可以培养学生的分析和创新思维能力。以下是一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

书伴我成长

【导语】本站的会员“suki400”为你整理了“书伴我成长”范文,希望对你有参考作用。

我爱书中散发出的墨香,在淡香中细细品味书中优美的语言,享受着一个个感人的故事,别有一番风韵。我想:每一个故事就是一盏香灯,他们在天地间静静地亮着,许许多多小花朵在一起,为我点亮一个个美丽的春天。

十岁。

棒棒糖的甜味还留在嘴角,孩子们伴着阳光游戏,交换着自己所听到的最神奇的故事。拥报难以想象的单纯感情沉沉入睡,梦里我们变成了故事的主角,打造属于自己的人生,投入于故事情节中。而我的故事,来源于《安徒生童话》那些童真的故事。在那里,我融入了“丑小鸭”的角色,在经历各种打击之后,仍鼓起勇气,努力的求取生存,对未来的渴望、希望被接纳、希望被欣赏,渴望成功,最终的已成为高贵优雅的美丽的天鹅。

十四岁。

变了!此时,我的故事我的故事来源于《儿童文学》那些童心未泯的讲述,读它的喜悦就想点亮了一盏香灯。于是,我选择了安静,选择了去看,去读,去品味。这些感人肺腑的真情故事,像一个个小小的音符,在我心中跳荡,在我的生命中唱想。于是,我的生命也长了翅膀,在书海里遨游。在那里,我结识了李有于的《小孤舍》里的豆花,她善良、勤劳、朴实,有着一双会说话的眼睛,豆花不计前嫌,雪夜与弟弟豆叶送多年的老邻居三亮去大孤庄看病。这去大孤庄之路时豆花豆叶姐弟俩用爱心丈量出来的,我被他们的情操所深深感动。

一次,老师说每逢班会课都找同学谈谈学习的感受,这对我来说是件焦急的事。几年来,我已经习惯了默默地生活,习惯了看别人在台上演讲、做主角。坦白说,我很害怕,心里总是忐忑不安。直到我想起了《儿童文学》中李野的故事:一个幸运天使是怎样在意外事故的打击中折断了翅膀,又是怎样用心学会重新飞翔,我是真的被打动了,终于勇敢地走上台做主角。我鼓起勇气面对大家,就想面对每本《儿童文学》一样。下台时同学们给了我热烈的掌声。

多年来,我以书为伴。书是我的骄傲,书记录我们在一起的点点滴滴。茫茫人海中,有人天生富贵,有人注定平庸,是书教会我贫富贵贱。

一个个小小的故事,一个个大大的道理一盏盏小小的香灯,温暖着我的童年,它照亮了我的人生之路。博览群书,让我们插上知识的翅膀飞翔,遨游天际。

书伴我成长

天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,人类因书籍而文明,我因读书而快乐。

书给了我知识,扩展了我的视野。通过读书,我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物;了解了未来的士兵会有什么样的新装备;懂得了要与人为善的道理。是书,让我神驰中外;是书,让我心怀古今!

书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中,我便忘记了一切烦恼,与书中的人物同欢乐,共忧愁。读《假如给我三天光明》,我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼,同时也懂得了一个道理:勇敢地接受命运的挑战,就会赢得生命中的辉煌。读《灯》,我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化,明白了幸福的生活来之不易书带给我的这种快乐心境,真是一种享受啊!

我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪:书虽说是精神食粮,但放在锅里煮不是要煮烂了吗?渐渐地我才明白,煮书并不是把书放在锅里煮,而是读书时反复诵读、品味,把书读熟读透。这样煮下去,不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句,好处可多啦!后来我在读文言文版的《三国演义》时,就采用了这种煮书方法,果然很轻松地就读懂了。

读书,如饮一杯酒,如赏一幅画,如听一首歌,如品一盏茶。读书,能开阔视野,增长知识。正如莎士比亚所说:书是全世界的营养品。读书好,多读书,读好书,在书海里遨游,真是其乐融融啊!我要继续做一个忠实的小书迷,让!

书伴我成长

我从小就爱看书,如果问为什么会有这个爱好,我想大概是受到爷爷的影响吧。我的爷爷也很爱看书,记得我开始记事时,就经常看见爷爷手里拿着一本书看。从三岁时,爷爷便开始教我认字,或许自己太笨了吧,知道六岁才能够自己看一本简单的书。

开始时候,我是拿一些带字的漫画来看,或许是情节太搞笑,我便爱上了漫画,经常跟妈妈吵着要买漫画来看。那时,我六岁。

再大些,上了小学,认识的字也多了,爷爷便拿了一些简单的小说故事给我看,起初刚阅读我是没什么感觉的,到后来阅读越有感觉,对书里面的人物形象,故事情节给深深吸引了。我便越来越爱看书,为了能够更好看书,我努力认字,所以我总比同龄人认识的字更多。那时,我九岁。

上到初中,接触到历史,便开始阅读史书,我发现读史对自己有很多好处,明白故事的前因后果,有利于自己的思维和思考能力及判断能力。因此,我的语文成绩不怎么学习,也一直是年级前茅,这都归功于我小时候养成读书的好习惯。于是,为了更进一步扩展我的语文水平,我扩大自己的阅读范围,历史,中外小说,名人故事等等。

书伴我成长

高尔基有句。

名言。

:书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书,有古老的、有现代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,这些书一直伴我成长。

记忆中,在我二、三岁的时候,妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册,从此我每天都爱不释手,看了一遍又一遍,渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起,我就开始迷恋看书了。当我上了学,会了汉语拼音时,就尝试着自己去找书看,因为只靠妈妈给我讲故事,太不过瘾了,妈妈毕竟天天太忙,给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书,就像被粘住了,看不完不罢休。因为我被书中的故事情节深深吸引,渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始,我似懂非懂走马观花式地看,当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉,仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢,想着想着,最讨厌的事情来了,“别看了,快写作业去,再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我,不理解我对书是那么的迷恋。

励志。

小说……那些精美篇章让我记忆犹新,看到尽兴处,我时而捧腹大笑,时而泪流满面,时而爱恨交加。有时我想,为什么有那么多的故事、那么多想像,让我喜欢。我也想跟作家一样,将来也创作那么好的文章。

书伴我成长

夜色深人静,我忽然醒来,隐隐约约地听见有人说话,仔细一听,哦!原来是我的书在说话。课外书首先开了腔:“我肚子里的东西可多着呢!有课文上没有讲过的知识,而且小主人在无聊的时候也可翻开我的身子看看,以放松心情。有一次,小主人考卷上的课外题还多亏了我帮他的忙呢!要说在陪伴小主人的成长过程中发挥作用最大的,当然非我莫属。”

听了这席话,课程书忍不住了,说道:“我的本领才大呢!小主人每天上学都捧着我读,老师也从我的身上传授知识给学生们,使学生们懂得做人的道理,学生们也从中受益匪浅,要说这一点,我是老大。”

“吵什么吵,你们这些功劳算得了什么,要说谁是伴随小主人成长的最佳人选应该是我。你们也听说了吧,我被人们称为‘无声老师’,小主人要是在读书是遇到什么困难,尽管请教于我,谁让俺是小主人身边形影不离的老师呢!你们说对吧!”

“行了行了,别吵了!”一直沉默不语的.笔筒开口了,“伙伴们,别再争权夺位了,你们都很重要。我看得清清楚楚,你们每天都在伴随着小主人,少了你们其中一位都不行。”经过笔筒的一番教导,课外书、课程书、工具书都明白了:“对,我们要团结友爱,为小主人共创辉煌!”

一旁的我听了,乐滋滋的,因为我知道:好!

书伴我成长

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我特别酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描写,独一无二的特别风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的心情,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《qq兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

广西南宁西乡塘区南宁文华中学初一:严雅婷。

伴我成长作文:爱伴我成长

我们每个人每时每刻都在走着属于自己一个人的道路——成长的路,这既是一条独一无二的路,又注定是一条布满荆棘、充满挫折的路。

放下笔,伸了一个懒腰、打了个哈欠,转身一看表,时针又指向10点了,但还有一项英语的课文背诵没有完成。可这时的哈欠也接踵而至,上眼皮和下眼皮也开始打架,面对来势凶猛的困意,我也只能竖起了白旗,关上灯、爬上床,准备睡觉,计划着明天早起再背。就在这时妈妈走了进来,直奔书桌前,我眯着眼看着她的一举一动,等到妈妈翻到作业条准备签字时,手却停了下来,转身看着我,好像知道我并没有真正睡着,走到跟前轻轻对我说:“还没睡呢吧,再背遍英语课文呗,妈妈检查完也好签字呀!”顿时心里惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”妈妈好似明白了什么,对着我说:“要不你就抽其中的一段背诵下,我听下,也好完成签字。”顿时心里又惊了一下,慢慢起来,硬着头皮紧张地说:“太晚了,我已经很累了,明天再背吧。”我又说了一遍,语气中明显有着愤怒与不满,刚想再跟妈妈解释下,结果被妈妈的一句话给噎了回去,“今日事、今日毕,万一明天早上没起来,来不及,10分钟后我再来检查。”

成长的路时苦时甜、时平坦时曲折,不管我们在成长的道路上遭遇困难、艰苦,还是遇到开心、幸福,与我们一起承担、一同分享的永远都是父母,永远都是家人。虽说这条路不会很平坦,但我一定会以我的毅力、信心坚持走下去!

作者:刘依诺。

公众号:中小学作文精选。

月亮伴我成长作文

在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的月亮,伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人们都觉得,头顶上的月亮再普通不过了。

自打我懂事起,妈妈就给我讲关于月亮的故事,让我至今记忆犹新的便是《嫦娥奔月》。听了这个故事后,我心里总是在想:嫦娥姐姐长得什么样?她那只玲珑的小白兔跟我家养的一样吗?后羿还在思念着嫦娥姐姐吗?八月十五晚上真能在月亮中看到嫦娥姐姐的身影吗?这样的胡思乱想,时常在我幼小的心灵中挥之不去。

记不清这是哪一年了,反正我当时挺小的。日盼夜盼,中秋节终于又到了。这天的晚饭,我故意少吃一些留着肚子。晚饭后,我搬来一把小竹椅子,坐在上面津津有味地吃完两个细沙月饼,然后就静静仰望着那轮皎洁的明月,等待着嫦娥姐姐的出现。可是左等右等,等到夜都很深了,看到眼皮都酸了,却连嫦娥姐姐的影子也没见着。渐渐的,上下眼皮直打架,眼中的月亮变得越来越模糊,我终于睡着了。第二天我一起床就去问爸爸:“爸爸,昨晚嫦娥姐姐怎么没来?”话中透着对嫦娥姐姐“失约”的不满。爸爸一听,忍俊不禁,故作“大惊失色”:“怎么,她没来吗?我可是跟她说好的,来陪我们家小莹莹吃月饼的.啊!哦,肯定是你把她那个月饼吃掉了,她一生气就不来了!”“真的啊?我……我不是故意的!”我急得都结结巴巴了。一旁的妈妈笑着瞪了爸爸一眼,说:“别逗了,你看,把孩子都逗傻了!”说着摸了摸我涨得红红的小脸,在我耳边温柔地说:“傻孩子,那都是传说,是人编出来的。”哎,害得我白忙活一场。

月亮圆了又缺缺了又圆,我慢慢地长大。如今,我已是一个读四年级的大女孩了。那晚,爸爸要我帮他去小店买瓶酒。我接过钱走出家门,周围一片寂静,不由得犹豫起来。我抬起头,看到那一轮明月高挂在夜空中。我小声地问:“月亮啊月亮,你会保护我的,是吧?”月亮仿佛在向我微笑:“是的,我会永远保护你的,会的。”在月亮的陪伴下,我唱着山歌走完了这一段路,顺利地帮爸爸买到了酒。

天上的明月,就这样,一直伴我成长。

月亮伴我成长作文

每个人的成长各有不同,有的在甜蜜的陪伴中成长;有的在挫折的陪伴中成长;有的在艰辛、羞涩的陪伴中成长。而我却是在月亮的陪伴下成长。

在我还小的时候总是认为自己很聪明,老喜欢耍一些小聪明、小花样。还记得有一次我一个人在房间里面玩玩具、看书,妈妈规定我十点钟之前睡觉,可玩得不亦乐乎的我那还记得什么规定。晚上,妈妈回到家,听到关门声的我,立马把灯一关跑到床上假装早已深深地进入了梦乡,然而这些小把戏骗不过妈妈的火眼金睛。妈妈悄悄地走到我身边轻轻地抚摸着我的背,哼着摇篮曲,我睁开眼,月光透过窗洒在我的床边,就如同妈妈的手一样轻,渐渐地我沉沉地睡去。

明月何时照我还。

时光荏苒,我在不知不觉中长高长大了。可是七岁的我还是很怕黑,晚上都不敢出门。那年过年,我回到了外婆家,晚上大人们打牌,聊天,没有功夫管我们小孩,我便跟着邻居家的小孩们跑了出去,当时路上黑黑的,因为有同伴就没在意这些,可是当我要他们送我回家时,他们笑着嘲讽我胆小鬼,然后便一哄而散了,我一个人坐在小路旁啜泣着。这时,一双大手把我牵了起来,我认出了他,他是外公,这时月亮从云层中跑了出来,丝丝月光照在我和外公回家的小路上。

古人不见今时月,今月曾经照古人。

岁月如梭,白驹过隙,我已经长大了,来到了紧张的初三,然而小时候的往事却历历在目,宛如一张张放灯片清晰地出现在我的脑海里。从呀呀学语到蹒跚学步再到学习知识,学会道理,这便是成长,不仅仅是身体上的,也还有心理上的。

那小床边的歌谣,庭院里的笑声,小路上的大手,都有一轮镶在远方夜空上的明月陪伴着我。就这样月亮慢慢的陪着我成长。

书伴我成长

古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,在占人的心目中,书是多么重要啊!孔子因以书为侣而满腹经沦;孙子也因熟读兵书而有着雄才伟略。当你走进书的世界里,就会受到它的熏陶,成为一个学识渊博的人。

读书,是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时,就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的感受:《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒;《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服;《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书,自己就好像与书融为一体了。

记得我刚开始学琴时,有着很大的兴趣,可是由于要学的曲子难度太大,我便灰心了,只要提到弹琴我就头疼。后来,我看了一本《世界名人故事》,当我看到“音乐大师贝多芬创作无数,《命运交响曲》更是世界精品,而他却双耳失聪”这句话时,心里茅塞顿开:既然残疾人也能成为住石一曲家,难道像我这样健全的人,就没有这个能力吗?要想成功,就要认真学习,刻苦努力!于是,我每天刻苦练琴,从不懈怠,现在,每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时,就会感到无比快乐。

去年,我的作文写得枯燥无味,因此,经常受到家长的批评。于是我信心全无,导致自己学习成绩落后了许多。后来,我从书中看到一句话“生命在于奋斗!”于是,我的信心又回到了我的身边,从那以后,我手不释卷地看书,积累了许多好词好句,并且多练习写作,作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容,快乐又回到了我的身边。

是啊,我们不管从书中获取知识,还是从书中明了人生哲理,都是-件让我们快乐的事情。书,将一直伴着我成长。

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爱伴我成长

向日葵真的没有眼泪,因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了,我也没有眼泪,因为阳光般的父爱温暖了我。

——题记。

父爱深沉真挚,或许惊天动地,让人感慨万千;或许和风细雨,浸润儿女心田。父爱如人生的标杆,砥砺我们前行;父爱如茫茫大海中的一座灯塔,照亮了光明的道路。

我曾经看到过这样一个故事:说一位父亲,在为孩子削苹果时,因所乘坐的轮船颠簸,不小心将水果刀刺入心脏,但他并没有告诉任何人,而是默默忍受伤痛,照顾女儿,直到三天后轮船靠岸,女儿见到妻子,他才微笑逝去。当时刀口准确刺穿心脏,却维持了三天的供血,这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。

父之爱,深似海,有悲怆轻轻弥散。在血色的印染下,父爱,变得凝重。这样的父爱,是一种责任,藏起心的伤痕,只为收获一生安心。

这让我想到了我的父亲,一个不善言辞、勤劳善良农村男人。

医院里他见我瑟瑟发抖,便果断地脱下大衣,盖在我身上。他很焦急,我在冒汗,冒的是疼痛后的虚汗,他也在冒汗,冒的汗却是累出来的。他就这样背着我楼上楼下的跑着照x片、打b超。我说让我自己走,可是父亲却嫌我走得太慢怕耽误病情。等到一系列的检查完毕,医生告诉我们说是急性肠炎,无大碍,只要输两天液观察一下就行。我听见爸爸长长地舒了一口气,神情不再那么凝重,他拍拍我肩膀,说:“没事了。呆会儿输上液就不疼了。”

我刚躺在病床上,他就开始催促护士快点来输液。护士来了他就开始唠叨要护士打针轻点。待护士走后他才轻轻地坐在病床上。他就这样静静地看着我,直到我闭上眼睛睡了他才轻轻靠在床沿上。我再次睁开眼睛看到了岁月在他脸上刻下的刀刀痕迹,那是爱的痕迹,那是慈父的标志!

每次想到这些小事我都会热泪盈眶,直触我的心灵。父亲总是用他这份细腻的情感温暖我,只是他不善于表达而已。

书伴我成长

一切,我都愿意为你,我的良友——书。因为,你陪我一路走来。

还有些不好意思,小时候最使我着迷的书居然是《怖客》(一种恐怖类的书籍)那时我深深的被书中惊悚的情节所吸引,每天晚上都伴着激动与害怕入眠。直到爸爸收拾家时无意中发现,他什么也没有说,只是静静地将书拿走,换成了《格林童话》。从此,我便迷恋上了这类书籍,每天晚上伴随着我入眠的不再是激动与害怕,而是甜美与欢乐。多年的积累,使我对许多书的内容都略知一二。比如说《吹牛大王历险记》《一千零一夜》《窗边的小豆豆》等等。我还成了家里公认的故事大王呢。

随着年龄的增长,我对小时候看的类型的书也越来越不感兴趣了。一些新买来的书我几乎都没翻过,爸爸渐渐也明白了。一天,他带我到书店,让我挑了许多我喜欢的书。那天,我高兴坏了,从书店出来抱着它们便往家里跑。到家后,面对它们,我就像是一只饿得只剩下皮包骨头的狼面对一堆美味佳肴一样。从此,我便陷入了走火入魔的地步,写作业时坐着看,睡觉时躺着看,就连上厕所是还要偷夹一本书。我被许多书中的内容所打动。读《红楼梦》,我为贾宝玉和林黛玉爱情的故事而唏嘘不已,更为冷月葬花魂凄美的场景动容;读《水浒传》,我为梁山好汉匡扶正义而热血沸腾,更为血溅鸳鸯楼的复仇叫好;读《西游记》,我为师徒四人西天取经的一路见闻惊奇不已,更为他们修成正果功归圆满而感慨万分。阅读,也使我的作文水平有了很大的提高,所以小学的时候,我的作文还经常被全班朗读呢。

现在,因为时间紧了,我的阅读量也没有原来那么大了,但我依然喜欢阅读,热爱阅读。

书伴我成长

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自一(2)班的彭米姿,今天我演讲的题目是《书——伴我快乐成长的好朋友》。

我爱读书,书带给我知识!书带给我乐趣!书带给我幸福......在我成长过程中书是我最好的朋友!

很小的时候,妈妈给我买了很多卡片书,我喜欢不停地翻看,书中五颜六色的图案打开了我认识世界万物的窗口,我认识了:红红的苹果、美丽的花朵、凶猛的老虎......那是一段美好而充满好奇的时光,卡片书的陪伴让我过得非常开心、快乐!

上幼儿园的时候,在妈妈的陪伴下,我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大;《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字,我开始读一些图文并茂的图书,如《幼儿画报》、《巧连智》等,这些书不仅教会我一些日常的科学知识,也让我学会如何辨别真善美丑,我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

上小学了,我认识的汉字更多了,开始读注音版的课外书,妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书,我一有时间就拿起一本来读,为马小跳的淘气而担心,为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼,为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐!我仿佛在书中看到自己的影子,我也有写自己感受的想法,在妈妈的鼓励、老师的嘉奖下,我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上,看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字,我内心无比激动,我非常感谢读书使我的思想更加活跃,语言更加丰富,生活更加快乐,也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

我爱读书,今后我一定要多读书,读好书,让书本成为我的翅膀,带着我在想象的天空中自由翱翔,伴我快乐成长!

谢谢大家!

书伴我成长

曾几何时,父亲对我说“书籍是人类进步的阶梯,你要好好读书!”

曾几何时,妈妈对我说;书籍是人类的营养品,你要仔细的品读他,吸收他的精华!”

曾几何时,老师对我说:“读书破万卷,下笔如有神。你要想取得好成绩,就要多读书!”

曾几何时,我慢慢的参透了“书读百遍,其义自见”这个道理……

因为父母都是教师,从小,我就对书产生了浓厚的兴趣。每逢闲暇时间,我都会从妈妈的架上摘下几本书,虽然有些内容看不懂,但我还是一知半解的看着。

等我上了学,认识了更多字以后,妈妈就给我买了许多童话书,每当放学时,我都会第一时间回家,去看望我最心爱的书,最可爱的童话人物。

再长大些,我接触了我第一部长篇小说——《三国演义》里面的人物形象鲜活生动;单骑救主的龙胆将军赵云,忠义双全的武胜关公,沉着冷静的汉主刘备,年轻有为的儒世雄才陆逊……每一个角色无不深深打动我。

如今的我已是一名中学生,学业更加繁重,几乎每天都沉浸在“题海”之中,但这并没有影响我对书籍的热爱。每当我被淹没在题海中筋疲力尽时,我都会拿起一本书,沉醉在淡淡的书香中;保尔教会我执著,鲁滨逊教会我坚持,格列佛教会我勇敢,简爱教会我真诚。他们的世界,使我斗志复燃,到达成功的彼岸。

爱伴我成长

那是一年盛夏。窗外时常有鸟儿喳喳地叫着,长长的杨树枝的影子透过窗子,投在书桌上,不停地晃着。

我正在书桌上写作业。爸爸敲了敲门对我说:“喂,你出来一下,有事要和你说。”“干嘛呀。”我不耐烦地走了出去。

爸爸很认真地说:“你妈受了点伤,不能干很重的家务活。我上班了,你就去帮妈妈干活照顾妈妈。”这对于我真是天大的不幸,因为以前都是妈妈照顾我的,现在却要轮到我来照顾妈妈。我只能硬着头皮说:“没问题……”

于是我在家就帮妈妈倒水,拿碗筷,日复一日。时间长了,也就感觉不到累了。

直到有一天,妈妈特意为我上网找菜谱,说是为了犒劳我最近的辛苦。我一尝味道还不错。我嘴里咬着炸肉,口齿不清的对妈妈做的菜大加赞赏:“好吃,真好吃,妈妈你真厉害啊!”妈妈的脸上堆满了笑,我一回头,看见妈妈眼角越发深刻的皱纹。我一愣,心里五味杂陈。伤愈后的母亲,苍白的脸色,丝丝缕缕的银发,却显得格外刺眼。我忽然然间意识到:我在爱的沐浴下拼命发芽,而她却已早生华发。我鼻子一酸,也赶紧回妈妈一个感激的微笑。

有一次,我帮妈妈晾衣服,我站在阳台的床上,把手举得高高的,一手拿衣架,一手拿洗好的衣服。可没想,我一个趔趄,摔倒在床上。床虽是软的,可还是很疼。妈妈听到“咣当”的声音就急忙赶过来:“怎么了?没事吧?”我立刻站起身来:“没事的,妈妈。”“长大了啊,孩子。”

从那以后,我总感觉自己长大了许多,饭后主动刷碗,房间自己整理、自己打扫……。

成长就是这样,有笑,有泪。只有懂得感受爱并回报爱,才能找到开启成长大门的钥匙。。

书伴我成长

小学的时候,不知怎的迷上了童话。童话是色彩缤纷的大花园,而我则是被吸引而来的小蜜蜂,畅游于童话世界中。与白雪公主欢声歌唱,陪灰姑娘翩翩起舞,看卖火柴的小女孩檫亮火柴祈祷……这些精灵们告诉我什么是真,善,美,什么是假,恶,丑。他们将善良的种子撒在了我心灵的土地上。我想假若我没有看过这样的书,我以为我恐怕也就要大大的打个折扣了。书如乳汁般哺育我成长,在我金色的童年留下了美丽的童话。

“书是人类进步的阶梯”我用小小的脚丫儿踩着它一步一步向知识的殿堂攀登,渐渐长大。

中学时,我恋上了诗歌。诗歌是洒落在久旱地上的甘霖,用她的情感滋润了心灵枯萎的人。

当我因失败失去信心时,陶潜安慰我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”李白鼓励我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”让我相信困难只是暂时的,阳光总在风雨后。

每次轻吟这些或乐观或豪放的诗句,沉甸甸的心顿时轻松了许多,千丝万缕的忧愁都化作轻尘被“飞流直下三千尺”的水和“润物细无声”的雨洗去了。

同时,“生当作人杰,死亦为鬼雄”“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”让我体会了英雄的豪情和战争的无情。“大漠孤烟直,长河落日圆”“落日照大旗,马鸣风萧萧”让我领略了塞北的壮美。。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”让我欣赏到了江南梦里水乡的柔美。这些泛着阵阵檀香的古诗,清新了灵魂的空气。

我也喜欢散发着时代气息的现代诗。和舒婷一起踏上双桅船,同戴望舒一起走进雨巷。清新隽永,宛然在品尝着玫瑰花茶,余味悠悠。

看着,读着,品着竟也到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的地步。渐渐地发现,书,也只有书,才是洗涤灵魂的清泉;书,也只是书,才是芬芳人生的芳香剂。

书伴我成长

日子一天天过去,我们就一天天长大,在我们成长过程中,我们有欢笑、更有泪水、也更有疑惑,我们摇摇晃晃地踏着自己的脚印长高长大。手捧着书本由轻到重,由简单到深刻,它陪我笑,它陪我哭、陪着我们寻找另一片天地。

其中我最喜欢看童话,有趣童话深受同学们的喜爱,它那动人的故事和美妙、优美的语言,总把我们带入那一片魔幻的世界。使我们感受到真、善、美的熏陶。刚在几天前,我看了一本书,书的名字叫《金色的脚印》。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸的恨转变到喜欢,又由喜欢转变到敬佩。原来狐狸也是有感情的动物啊!

《金色的脚印》里主要内容讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不睡。眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷的给孩子喂奶,并且公狐狸在门外放哨。更让正太郎吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来,每天细心的照顾小狐狸。

读到这里,我很激动,眼圈也湿润起来,有两抹雾气在眼中凝聚,终于变成两滴泪珠,沿着我的面颊滚落下来了。

我有很大的感受,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也像人们一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大。

以前,我对狐狸的印象非常不好,它狡猾、凶残、无情无义。对这样的家伙,我恨到了极点,也不能对这样的家伙手下留情。

在我们的身边,处处都有爱在包围着:“爱”便安慰我们;在我们灰心的时候,“爱”便鼓励我们;在我们犯错的时候,“爱”便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它是来之不易的。

失去了子女,多少动物的父母心里是多么悲哀、伤心、痛苦。

书,给了我童年的乐趣和美好的享受,教我们去思索人生,使我们从幼稚走向成熟,也使我们感受到更多爱,在将来,一定会给我带来更多感动。

爱伴我成长

爱,是支撑牵牛花不断向上攀爬的篱笆;爱,是鱼儿对水养育之恩的报答;爱,是老祖母微笑起来的半颗牙。“谁言寸草心”是一种爱,“孟母三迁”是一种爱。爱,充满芬芳;爱,伴我成长。

听大人们说,在我出生的时候,第一眼见到的,就是白发苍苍的太祖母。瘦弱的她颤巍巍地抱起白白胖胖的我,咧开只剩半颗牙的嘴,笑得满脸灿烂的菊花。

在我摇摇晃晃地学走路时,太祖母因扶着我而不小心闪了腰。她却依然为我洗尿布,换衣服,有时会因我半夜啼哭而整宿整宿睡不着觉。她,在我一天天发芽中,一天天枯萎。

可是有一天,当我从学校蹦蹦跳跳地回家,家中,却没有了她忙碌的身影。原来,在她完成了“带孩子”的任务后,又回到了她心心念念的乡下。我号啕大哭,想起太祖母那亲切的脸庞、温暖的臂弯、好听的故事、可口的饭菜……于是要求大人们每个星期带我回一次乡下。每次回家,我都要在那儿赖着不走,紧抱着太祖母,闻着她身上的味道,安然入睡。

太祖母去世的消息传入我耳中时,我才体验到真正的“晴天霹雳”。那些记忆碎片依稀拼凑着一个空巢老人像无法飞翔的老鸟般翘首遥望远方的小鸟的画面。那些伴我成长的爱如潮水般涌来,让我后悔和愧疚。我是多么难过啊!

别让等待,成为遗憾。珍惜伴你成长的爱!

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