人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
煤场火灾应急预案篇一
1、应急救援组全体人员。
2、演习时间：20__年_月_日。
3、演习地点：1、2楼，停车场。
二、演习前的协调和准备
1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。
2、_月_日晨会传达演习方案，各部门确定参加演习的人员名单，提前报综合事务部。
3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责，并确保消防控制系统的正常运行。
4、在1楼预设一处起火点，在停车场预设一处油盆火点，预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。
5、安排5名观察员在各区域采集现场资料，报综合事务部存档。
6、参演人员按时到停车场集合，演习指挥长安排人员的分工和任务，按指令到达指定位置待命。
三、演习步骤
根据火情的发展，现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散，指挥长确定疏散后，通过消防广播向各区域下达疏散命令，听到疏散命令后：市场部、营业部部员工立即疏散，并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带，在确认无遗留客人在现场后，所有参演员工撤至停车场，市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。
灭火
1、灭油火
第一组：点燃油火;使用铁锹铲沙灭火
地面油物起火，用细沙直接洒向油面盖灭火。
第二组火：点燃油火;使用5kg灭火器灭火
油桶起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。
2、灭柴火
第三组：点燃柴火;5kg灭火器灭火
演习结束后，参演人员到停车场集合，指挥长讲评。解散后返回工作岗位。
注;
1、观察员准备好照相、摄像器材，在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。
2、演习结束后，综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。
煤场火灾应急预案篇二
1、编制目的对电击伤害的预防救治提前做出安排，明确部门及人员的应急职责，识别紧急需求，降低和减少对员工的伤害。
2、建立应急领导小组 组长： 蒋节良
成员：黄兴顺、周忠利、楼军峰、蔡齐恒、斯金伟 4、应急物资、设备及其负责部门和人员 a、急救担架、被褥。b、绝缘鞋。c、木棍。
a、应急领导小组组长现场指挥，急救完后，配合总公司应急领导小组或者地方政府部门进行事故调查、处理。
b、应急领导小组成员郭革跃、刘锦负责对外求助急救中心打120，对内求助安质部或公安分处或调度室。
c、应急领导小组成员王峰斌负责组织电工王兴顺，关掉电力闸刀，切断电源。
d、应急领导小组成员金中新负责组织应急队伍成员蒋国金，疏散人员撤离危险区，封闭现场。
e、应急领导小组成员金中跃负责组织应急队成员周忠利，提供急救物资及设备。
f、应急领导小组成员蒋永泉负责组织应急队伍成员楼军峰，用木棍挑开电线，清理周边一切障碍物和危险源，把受害人员抬至安全、通风、光线明亮的地方。当现场临时救护后，把受害人员抬至急救车辆。
g、应急领导小组成员王峰斌负责组织医护人员斯金伟，对受害人员进行人工呼吸及简单的临时救护，并把受害人送至医院救护。
a、对外求助急救中心120或附近医院。
b、对内求助
安质部：
0931-×××××××
分公司：
0931-×××××××
坍塌应急预案
1、编制目的对坍塌安全预防救治提前做出安排，明确部门及人员的应急职责，识别紧急需求，降低和减少对员工的伤害。
2、建立应急组织机构
组长：蒋节良
成员：黄兴顺、周忠利、楼军峰、蔡齐恒、斯金伟 4、应急物资、设备及其负责部门和人员 a、急救担架、被褥、急救药品和医疗器具。
a、应急领导小组组长现场指挥，急救完后，配合总公司应急领导小组或者地方政府部门进行事故调查、处理。
b、应急领导小组成员刘西负责对外求助急救中心打120，对内求助安质部或公安分处或调度室。c、应急领导小组成员郭革跃负责组织应急队伍成员斯金伟，疏散人员撤离危险区，封闭现场。
d、应急领导小组成金中跃新负责组织应急队成员楼军峰，提供急救物资及设备。
e、应急领导小组成员王峰斌负责组织应急队伍成员黄兴顺和民工，清理周边一切障碍物和危险源，然后清理坍塌土方、架子等，把受害人员从坍塌处救出，并抬至安全、通风、光线明亮的地方。当现场临时救护后，把受害人员抬至急救车辆。
f、应急领导小组成员蒋永泉负责组织医护人员周忠利，对受害人员进行人工呼吸及简单的临时救护，并把受害人送至医院救护。
a、对外求助急救中心120或附近医院。
b、对内求助
安质部：
0931-×××××××
分公司：
0931-×××××××
物体打击应急预案
1、编制目的对物体打击预防救治提前做出安排，明确部门及人员的应急职责，识别紧急需求，降低和减少对员工的伤害。
2、建立应急组织机构
组长：蒋节良
a、应急领导小组组长现场指挥，急救完后，配合总公司应急领导小组或者地方政府部门进行事故调查、处理。
b、应急领导小组成员刘西负责对外求助急救中心打120，对内求助安质部或公安分处或调度室。
c、应急领导小组成员郭革跃负责组织应急队伍成员斯金伟，封闭现场，疏散人员撤离危险区。
d、应急领导小组成员金中跃负责组织应急队伍成员楼军峰，提供急救物资及设备。
e、应急领导小组成员王峰斌负责组织应急队伍成员蔡齐恒，清理周边一切障碍物和危险源，把受害人抬至安全的地方。当现场临时救护后，把受害人员抬至急救车辆。
f、应急领导小组成员蒋永泉负责组织医护人员周忠利，对受害人员进行简单的临时包扎救护，并把受害人送至医院救护。
a、对外求助急救中心120或附近医院。
b、对内求助
安质部：
0931-×××××××
分公司：
0931-×××××××
机械伤害应急预案
1、编制目的对机械设备违章操作或急外情况可能出现的人员伤害事故提前做出安排，明确部门及人员的应急职责，识别紧急需求，降低和减少对员工的伤害。
2、建立应急组织机构
组长：蒋节良
a、应急领导小组组长现场指挥，急救完后，配合总公司应急领导小组或者地方政府部门进行事故调查、处理。
b、应急领导小组成员刘西负责对外求助急救中心打120，对内求助安质部或公安分处或调度室。
c、应急领导小组成员郭革跃负责组织应急队伍成员，封闭现场，疏散人员撤离危险区。
d、应急领导小组成员金中跃负责组织应急队伍成员楼军峰，提供急救物资及设备。
e、应急领导小组成员斯金伟负责组织电工，立即关掉电力闸刀，切断电源。f、应急领导小组成员王峰斌负责组织应急队伍成员马若飞和民工，清理周边一切障碍物和危险源，把受害人抬至安全的地方。当现场临时救护后，把受害人员抬至急救车辆。
g、应急领导小组成员蒋永泉负责组织医护人员周忠利，对受害人员进行简单的临时包扎救护，并把受害人送至医院救护。
a、对外求助急救中心120或附近医院。
b、对内求助
安质部：
0931-×××××××
分公司：
0931-×××××××
1、编制目的对高空坠落救治提前做出安排，明确部门及人员的应急职责，识别紧急需求，降低和减少对员工的伤害。
2、建立应急组织机构
组长：蒋节良
成员：黄兴顺、周忠利、楼军峰、蔡齐恒、斯金伟 4、应急物资、设备及其负责部门和人员 a、急救担架、被褥、急救药品和医疗器具。
a、应急领导小组组长现场指挥，急救完后，配合总公司应急领导小组或者地方政府部门进行事故调查、处理。
b、应急领导小组成员刘西负责对外求助急救中心打120，对内求助安质部或公安分处或调度室。
c、应急领导小组成员郭革跃负责组织应急队伍成员蔡齐恒，封闭现场，疏散人员撤离危险区。
d、应急领导小组成员金中跃负责组织应急队伍成员楼军峰，提供急救物资及设备。
e、应急领导小组成员马若飞负责组织应急队伍成员王峰斌,清理周边一切障碍物和危险源，把受害人抬至安全的地方。当现场临时救护后，把受害人员抬至急救车辆。
f、应急领导小组成员蒋永泉负责组织医护人员周忠利，对受害人员进行简单的临时包扎救护，并把受害人送至医院救护。
a、对外求助急救中心120或附近医院。
b、对内求助
安质部：
0931-×××××××
分公司：
0931-×××××××
传染病危害（如非典等）应急预案
1、编制目的对传染病可能造成的人员伤害提前做出安排，明确部门及人员的应急职责，识别紧急需求，降低和减少对员工的伤害。
2、建立应急组织机构
组长：蒋节良
a、应急领导小组组长现场指挥，急救完后，配合总公司应急领导小组或者地方政府部门进行调查、处理。
b、应急领导小组成员刘西负责对外求助急救中心打120，对内求助安质部或公安分处或调度室。
c、应急领导小组成员郭革跃负责组织应急队伍成员斯金伟，疏散人员，封闭现场。d、应急领导小组成员金中跃负责组织应急队伍成员楼军峰，提供急救物资及设备。
e、应急领导小组成员王峰斌负责组织应急队伍成员马若飞和民工，把受害人抬至安全、通风的地方，并进行隔离。
f、应急领导小组成员蒋永泉负责组织医护人员（应写明具体人员），把受害人送至医院急救。
a、对外求助急救中心120或附近医院。
b、对内求助
安质部：
0931-×××××××
分公司：
0931-×××××××
煤场火灾应急预案篇三
应急预案，是指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。它一般应建立在综合防灾规划上。现在，就来看看以下两篇应急预案演练方案吧!
一、指导思想
落实区文教局有关安全教育的精神，坚持“预防为主，安全第一”的原则，建设平安和谐校园。通过地震应急预案现场演练，让低年级学生在在发生地震时能够采取正确的方法自救，能够迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
二、组织机构
组 长：年段组长
组 员：一、二年级各班班主任和任课教师
三、演练程序
班级演练：
采取多种有效形式向学生讲解地震自救知识，进行班级模拟演练。
参考资料：从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后，应该做到：
1.要保持镇定，切莫惊慌失措。学生就地躲避尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2.在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌旁、墙角或桌下，以保护身体不被砸，尽量不要靠近窗口。
3.躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4.卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。
6.在厕所内的同学，也要采取应变措施，就近躲避。
7.在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要正确指导学生，发现有采取不正当措施的，及时纠正。
四、演练时间：各班班队课时间。
五、注意事项
安全应急预案演练是各位教师切记提醒学生不要慌张，安全第一，防止学生以外伤害事故的发生。
一、应急演练目的
4、提高全员安全意识。
二、演练适用范围、总体思想和原则
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
三、演练策划组
组长：×××
副组长：××××××
成员：×××××××××
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位;确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。
四、应急演练参与人员
按照应急演练过程中扮演的角色和承担的任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符(佩戴不同颜色的安全帽和胸卡)。
1、演习人员
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员;保护公众安全健康;获取并管理各类应急资源;与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件;按演练程序进行演练。
2、控制组组长：×××
成员：×××××××××(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头)
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示;确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性;保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题;保证演练过程的安全。
3、评价组组长：×××
成员：××××××××××××
(分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等)
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果;在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员
场外应急组织模拟人员：
模拟伤员：
模拟应急响应效果人员：(模拟泄漏)(释放烟雾)
模拟被撤离和疏散人员：若干
5、观摩人员
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
五、应急演练时间：20xx年*月*日*：00-：时
六、应急演练目标、评价准则及评价方法
根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标(表1)
序号目标展示内容目标要求
13、撤离与疏散展示撤离、疏散程序以及服务人员的准备情况要求应急组织具备安排疏散路线、交通工具、目的地的能力以及对疏散人员交通控制、引导、自身防护措施、治安、避免恐慌情绪的能力并对人群疏散进行跟踪、记录。
为了达到确定演练是否达到目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织提供文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改进项。
七、演练现场规则
为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令;
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可提供现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。
八、应急演练前的准备
3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则;
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材;
5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员;
6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
九、应急演练事故情景说明
20xx年*月*日*：时，*车间*岗位正在进行光气接收作业，突然光气贮槽a01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场大量腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽a0n起火，消防队迅速出动，从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件：气温30℃，多云，主导风向为东北风，风速2、1米/秒。
十、演练程序
十一、应急演练总结与追踪
在演练结束一周内，策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情况。
附：名词术语
化工厂
20xx年xx月xx日
附：名词术语
1、演习人员指在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件做出真实情景下可能采取的响应行动的人员。
2、控制人员是指根据演练方案及演练计划的要求，引导演习人员按响应程序行动，并不断给出情况或消息，供参演的指挥人员进行判断、提出对策的人员。
3、模拟人员是指在演习过程中扮演替代正常情况或紧急情况下应与应急指挥中心、现场应急指挥所相互作用的机构或服务部门的人员，或模拟事故的发生过程的人员。
4、评价人员是指负责观察演练进展情况并予以记录的人员。
5、观摩人员是指来自相关单位或邻近社区，旁观演练过程的观众。
6、应急演练目标是指检查演练效果，评价应急组织、人员应急准备状态和能力的指标。
8、演练现场规则是指为确保演练安全而制定的，对有关演练和演练控制、参与人员职责、实际紧急事件、法规符合性、演练结束程序等事项的规定或要求。
8、演习评价是指观察和记录演习活动、比较演习人员表现与演习目标要求，并提出演习发现的过程。
10、演习发现是指通过评价过程，发现应急救援体系、应急预案、应急执行程序或应急组织中存在的问题。
11、不足项指演练过程中观察或识别出的应急准备缺陷，可能导致在紧急事件发生时，不能确保应急组织救援体系有能力采取合理应对措施，保护公众的安全与健康。不足项应在规定的时间内予以纠正。最有可能导致不足项的应急预案编制要素包括：职责分配、应急资源、警报、通报方法与程序、通讯、事态评估、公众教育与公共信息、保护措施、应急人员安全和紧急医疗服务等。
12、整改项指演练过程中观察或识别出的，单独不可能在应急救援中对公众的安全与健康造成不良影响的应急准备缺陷。整改项应在下次演练前予以纠正。两种情况下，整改项可列为不足项：一是某个应急组织中存在两个以上整改项，共同作用可影响保护公众安全与健康能力的;二是某个应急组织在多次演练过程中，反复出现前次演练发现的整改项问题的。
13、改进项指应急准备过程中应予改善的问题。改进项不同于不足项和整改项，它还会对人员的生命安全、健康产生严重的影响，视情况予以改进，不必一定要求予以纠正。
煤场火灾应急预案篇四
演习方案
编制：吴万根
编制日期：二零一二年四月
一、演习的目的和意义
为更好地完成抢险救灾任务，做到科学、快速、有效、安全地处理煤矿重特大灾变事故，遵循以人为本，科学救援的原则，按照市政府的要求，当事故来临时忙而不乱、协调有效地将灾变造成的损失降低到最小程度，在确保救援人员的安全下能够应对我矿重特大事故的处理。
二、演习的编制依据
这次演习主要依据《昭通市重特大矿山安全事故应急预案》、《彝良县煤矿重特大事故应急预案》、《煤矿救护规程》等相关文件以及煤矿重特大事故的战术运用相关知识，并结合我矿实际，编制本演习方案。
三、演习机构设置
组 长：陈志均（矿长）
副组长：景长春（救护小队队长、顶板管理专业队队长、安全副矿长）
成 员：吴万根（技术负责人）
黄通荣（生产副矿长）陈铁庄（机电副矿长）陈安全（安全员）
2 工作；吴万根负责预案演习的编制、修改和模拟现场的技术指导，陈铁庄协助；陈安全负责抢险物资的运送。
四、假定事故
2012年4月15日11时30分，我矿+1530西翼c4煤平巷掘进巷道中部由于顶板压力突然急剧来压，木支架断裂导致冒顶，在迎头作业的3名作业人员（其中1人为现场跟班安全员）遇险，具体情况不明。
五、事故召请
事故发生后，在附近进行瓦斯巡回检查的瓦检员蔡伦兵听到冒顶的响声后，到该处进行了查看，随即跑至井下电话处向地面值班室报告，矿长接到值班员报告后，立即通知矿山救护小队队长景长春作好抢险救护准备工作，同时向龙安乡人民政府、县煤炭工业管理局报告，龙安乡政府与县煤炭工业管理局又分别向县人民政府、县安委办、市煤炭工业局、昭通煤监分局报告，我矿立即启动《应急救援预案》，根据上级指示，作好抢险救援准备工作。
六、下井准备
1、领取任务、研究作战方案
3 下达作战指令：请煤矿救护小队根据事故情况会同煤矿矿长、副矿长、技术负责人和相关人员制定出科学、合理的救灾方案，确保救护队员的自身安全，以最快最有效、最安全的手段全力抢救井下遇险人员。
2、下井前准备工作
救护小队长景长春召集全体队员集合，并下达指令：“作战前检查，进行自检、互检，战前检查完后开始按人员编号报告：××号检查完毕，仪器良好，氧压18兆帕，装备齐全”。报告完毕后，景长春下令：“根据救灾临时指挥部和上级指示，要求我们在确保自身安全的前提下，迅速组织事故抢险救援，现在我安排作战任务，由我带领工人负责灾区侦察，黄通荣作好带领其余人抢险救援准备，陈安全和医生带领工人运送抢险物资到事故现场。
七、灾区侦察
景长春等3人到达c4平巷掘进巷叉口处，发现局扇风机尚在运转，便进入掘进巷进行侦察，到达事故现场，测量气体、温度后，向地面指挥员陈志均报告：“侦察组已到达事故现场，现场冒落区长度不明，冒落物上部有空间，有回风，风速0.3米/秒，瓦斯浓度0.2%，二氧化碳浓度0.5%，氧气浓度19%，被困人员有生命迹象”。指挥员随即下达救援指令：“立即向冒落带巷道内喊话，要求冒落区以内人员尽量远离冒落带，并佩戴好自救器，防止再次冒落，告诉被困人员，4 救援工作正在进行。并立即组织清理，在清理前要架好临时支架，支架一定要牢固，绝不能再次发生顶板冒落”。
八、事故抢救
陈安全带人将支护材料运进掘进巷道，开展临时支护，清理冒落物，清理完毕后再加固支护。侦察组继续前进，行进至距冒落带约15米处，发现3名被困人员，其中1人腿部受伤，其余人员均未受伤。随行医生对伤员进行检查、包扎，将有骨折的部位固定好，用担架将伤员，沿救灾路线抬出地面。随后，安排人员在掘进巷道口设置临时栅栏，悬挂警示牌板后所有人员即退出灾区。
2012年4月15日，我矿组织了顶板事故救灾演习，从事故发生到伤员救出地面，用时2小时36分钟，达到了在第一时间救出受灾人员的目的，成功完成了演习。
在演习中有条有序，各部门积极配合，得到了救灾抢险锻炼，达到了预期效果。特别是救护队员和医生，不畏艰险，及时救治伤员的精神，更是值得我们学习。
5 间内救出受灾人员，我们要好好总结这一次的救灾经验，为以后抢险救灾打下夯实的基础。
彝良县七里沟煤矿
2012年4月16日
煤场火灾应急预案篇五
为贯彻落实国家教育部、公安部关于《高等学校消防安全管理规定》，推进消防安全“四个能力”建设，提高师生消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力，掌握火场逃生、自救的方法，学院决定结合新生军训，由学生工作处和保卫处联合组织，于20__年12月14日下午14：00时起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19号宿舍楼举行消防应急疏散演练。
一、演练目的
为了让新生了解消防逃生常识，树立安全意识，掌握消防知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地安全疏散。
二、演练时间、地点
时 间：20__年12月14日下午15：00─16：30
地 点：宿舍区
三、演练人员
20__级全体新生新生参加应急疏散演练，军训团负责组织指挥。其它系党总支书记、辅导员、新生班主任现场观摩。
四、演练内容
学生宿舍遇到火灾时的紧急疏散。
五、疏散安排
1、根据方案要求同学们走本楼楼梯下楼。
2、同学下楼后迅速到集合点集合。
4、集合时每层楼的同学分2路纵队排列。
5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的学生。
6、营长与各营教官负责集合点学生集合并清点学生人数。
六、疏散演练步骤
1、14:45，消防疏散演练准备开始。各组到位。
2、15:00，总指挥宣布消防应急疏散演练正式开始。
3、校园进行疏散演练广播，保安队长负责拉响警笛，营长楼下吹紧急集合哨，模拟发生火警。
4、宿管员同时关闭(模拟)宿舍电源。
5、新生从宿舍疏散到就近空地集合点，过程中走过道与楼梯左右两侧，中间留出一条生命通道，伏低上半身及用湿毛巾捂住口鼻，以免吸入过多有毒气体。到达集合点后等待下一步命令。
1)各舍长在前面带领，保安员在各楼梯口守护，宿管员负责压后。
2)下楼梯时要注意控制速度，以两路纵队快步走(不要跑步);遇到前面楼层学生时要避让，不能冲乱前面楼层的队形。
3) 如有学生受伤，要快速扶到墙边，或利用生命通道紧急疏散，以免被踩踏，并尽快送至医疗救护组治疗。救护组要及时对受伤者的受伤部位作简单处理。
6、各营教官在宿舍一楼与集合点交接处引导学生逃离路线，安全到达集合点。
7、学生撤离后，宿管员检查每个宿舍，保安员检查每楼楼梯，看是否留有学生。
8、参演学生疏散到集合点后，教官负责组织队伍，清点人数。
9、营长点评，表扬好的方面，提出存在不足，进行第二次演习。
10、总结讲评，宣布消防演习到此结束。
七、疏散演练要求
1、参加演练的同学要积极认真，有伤病不能参演的同学演练时可留在宿舍，但不要到阳台张望。
2、演练开始前，将演练区域和疏散道路封闭，严禁车辆通行及停放。
3、演练过程中，参演学生严肃认真，进入应急状态，不得大声喧哗、打闹、嬉笑，防碍疏散演练的正常开展。
4、疏散用时控制在6分钟以内，超时重做。
5、演练过程中和宣布结束前，参加演练的学生不得擅自离开演练现场。
6、演练结束后，宿舍员负责将宿舍门锁好，防止被盗，并恢复通电(模拟)。
7、其他安全注意事项由现场指挥员临时讲解。
煤场火灾应急预案篇六
演练人员：歹徒、主管、2号柜柜员、1、3号柜柜员，大堂经理、客户经理、民警、保安人员两名、群众若干。
演练时间：20xx年9月26日
演练目的：为有效的应对和妥善处置各项突发事件的发生，通过加强营业网点员工处置突法事件的应急能力和安全防范意识，熟练掌握突发事件的处理流程，提高员工防范风险的意识和应变能力。明确各岗位职责和任务，磨练员工与犯罪分子周旋的现场心态和时间技能，最终达到银行资金不受损失、员工及顾客人身安全的目的。
1.立即报警并启动应急预案
一旦遇到犯罪分子袭击，应迅速运用报警按扭，手机或固定电话报警，将现场的情况报告公安机关、安全保卫部门，争取外援的同时请内援作好相应的准备工作。报警的方式可以根据实际情况而定，越快越好。第一发现人或离报警装置近的人要首先报警，以无声和有声等方式迅速报警，确保警讯传出。报警过程中如遇特殊情况要灵活处置。值勤保卫人员要时刻保持警惕，掌握主动，严防受制于人，确保自己的人身安全，一旦被歹徒控制，要机智勇敢地设法摆脱，冲出门外，大声呼救，同时利用手中器械与歹徒展开搏斗。
2.保护现金
在报警的同时，要立即将营业款项放入保险柜并上锁，迅速将钥匙置于安全地带或扔在不易被犯罪分子发现和拿取的偏僻角落，必要时，可采取将钥匙迅速毁坏或投入厕所下水道等方式，防止歹徒进入柜台后威逼交出钥匙或搜身。
3.保护现场
如果将犯罪分子擒获，应捆绑结实并防止逃跑。如犯罪分子逃窜，一部分人员应协助有关部门或周围群众追捕逃犯，另一部分人员应立即抢救伤员，保护现金重要物品安全，并防止无关人员进入或破坏现场。同时要迅速向公安机关、安全保卫部门报告案情。
突发事件基本应对方法：
1.隐蔽报警：目的是保护现场客户和员工的人身安全，避免激怒歹徒。
2.巧妙运用语言：目的是稳定歹徒激动的情绪，拖延时间，多使用“请你不要激动，您的要求我们会尽力满足你的。”等能够缓和歹徒情绪的话。
3.隐蔽、转移大额款项和重要凭证减少银行损失。
4.适当放慢速度，拖延时间来等待警察的到来。
5.工作人员认清歹徒面容，并引导其往视频监控区移动。
某个炎热中午，两名穿着t恤带着墨镜的“客户”走进大厅，大堂经理上前询问是否需要服务时，一名歹徒抽出尖刀劫持了上前来的大堂经理。另外一名歹徒掀起t恤露出绑在身上的炸药跑到2号柜台前大叫“钱是国家的，命是自己的！5分钟之内给我准备100w现金，要捆好的100元钞票，不准报警，不然就同归于尽！”此时的营业大厅客户慌乱地开始大叫，乱作一团，有的开始准备向外逃脱，有点下楞在原地，弥漫着恐惧紧张的气氛，面对突如其来的暴力威胁，员工们并没有慌乱。
此时柜台里2号柜柜员虽然紧张但临危不乱，一边装成受惊状将桌面现金和票据推散在地上引开歹徒注意，并用点钞机将现金槽堵住，迅速收好大额现金和重要凭证，同时1号柜和3号柜也迅速将现金槽用点钞机堵住并带上2号柜的现金和凭证，退到交银柜台，通知主管将钱凭证锁入保险箱并电话报警并到2号柜协助。主管说因为没有这么多的现金储备正在准备现金，不要激动，尽量拖延时间缓解歹徒的激动情绪同时注意观察歹徒的体貌特征。另一方面厅堂的客户经理马上通知其他同事并跟客户经理同另一名歹徒开始交涉，稳住歹徒情绪，安抚歹徒，两名保安人员手拿防卫工具在其后面随时准备行动。客户经理看准时机即时疏散客户，将客户转移到安全的地方。大堂经理趁劫持歹徒不备，立即逃脱。歹徒的情绪开始变得激动，并扬言要引爆炸药，快点拿钱过来。此时外面响起了警鸣，两名歹徒见势不妙，想逃跑，这时一名保安人员冲了上去将一名歹徒手中的尖刀打落，和其他员工将这名歹徒制服，另外一名歹徒拔腿就跑，被门口赶来的民警黄键给制服。
通过此次现场全真模拟的演示，对员工应对突发情况的应变能力和安全防范意识有很大的提高，由其是在突发情况下员工心理素质的考验和与犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次质的飞跃。全场演练组织严密，情景逼真，场面惊险，给各干部员工上了一堂深动的课。充分体现了本行干部遇事不慌，镇定自若过硬的心理素质，体现了员工团结协作，听从指挥的集体作战能力。对网点安全防范能力的提高收到了显著的效果。
煤场火灾应急预案篇七
20__年12月29日
活动地点：
小二班活动室
参加人员：
小二班教师、全体幼儿及家长
活动程序：
一、主持人致开场白：
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：大家好！今天我们在一起欢庆20__年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动。在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始。
二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）
三、全体幼儿表演英语律动
四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》
比赛内容：把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛。两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者。
五、全体幼儿儿歌联诵
六、亲子游戏：《袋鼠妈妈》
七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》
比赛内容：四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子。老师发口令：“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利。
八、亲子游戏：《抢椅子》
九、家长游戏：《踩气球》
十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品。
结束语：
自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了。我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情。在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！