最新中层干部跟岗培训心得体会大全(15篇)

时间:2023-11-22 14:58:06 作者:文轩 最新中层干部跟岗培训心得体会大全(15篇)

培训心得体会可以让我们在今后的工作和学习中更加有效地运用所掌握的技能和知识。接下来,我们将为大家分享一些优秀的培训心得体会,希望能对大家的写作提供一些帮助。

中层干部培训心得体会

在公司的安排下,我非常荣幸的参加了xx县第一期企业中层干部培训,虽然仅有五天的培训时间,但老师的培训内容很丰富,有新的管理理念也有贴合实际的管理案例,使我对管理有了新的认知和理解。好的管理者应具备以下几点;一、爱学习:第一天是xx双飞轴承的董事长xx老师为我们上课,我印象最深的是他所讲的:好的干部一定是爱学习、对新的东西愿意接受的,因为21世纪各行各业都在快速变化,今天你是人才,但明天你不一定是;所以只有不断的学习、开拓视野、掌握新的技能,才能与时俱进,保持当下一个合格的管理干部应具备的综合能力,才能使自己持续成为企业所需的人才。

二、积极的心态:企业的中层干部承上启下,在处理一些复杂问题时,要保持积极的心态,任何事情都有两面性,要善于调整心态,以积极的态度去看待和处理问题,从中吸取经验和教训,才能立于职场的不败之地。

三、善于沟通和协调:上下级、平级之间,由于所处的岗位不同、职务不同,在工作中难免会出现意见分歧,这就要求中层干部有良好的沟通和协调能力,善于求同存异、寻找最佳结合点和处理方式,做到对上尊重不迎合、对下爱护不庇护、对同级或部门协作帮助而不违背公司利益。

四、有较强的执行力:执行力是任何工作开展的`前提,面对新生代,管理模式已经不能再依赖以前的奖和罚了(也不符合劳动法),老师有讲到一个词叫‘即时奖励/即时成就感’,对员工做了突出表现后的奖励和表扬要及时,才能激励他持续保持工作的激情和动力;要善于发现下属的优点,取长补短,发挥每个人的长处,才能调动团队的热情,高效完成各项任务。

五、注重成本控制和效率提升:成本和效率是一对孪生兄弟,相辅相成,要善于发现七大浪费(等待、搬运、不良、动作、加工、库存、制造过多或早),并逐个进行改进和优化,使各项得到有效控制,以达到减低成本,提升品质和效率。

以上为本次培训个人对管理的一部分收获和理解,再次感谢公司给予的学习机会,我也会将自己学到的知识运用的日常的管理工作中,带领成品科全员直面困难、用合理的方式出色完成公司交代的各项工作。

中层干部培训心得体会

人人都渴望成功,如何在有限的人生中迎来自己的成功呢?在《高效能认识的七个习惯》中讲到习惯是知识、技巧、意愿三者的交集,七个习惯依次是:积极主动、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。我们常说想要成功就要努力,但是比努力更重要的却是努力的方向,要以终为始树立明确的目标,制定详实的计划,以目标为导向不断努力;以积极主动的态度去面对工作生活,用四象限法区分工作中的事情,合理安排工作,简洁、高效的完成工作。

我们通常通过会议解决工作中遇到的问题,但是会议的成本我们却很少关注(会议成本=每小时平均工资_参会人数_会议时间(小时))。如何能开好会议呢?这就用到我们的会议六步法,依次是:会议计划、资料与人员、议程安排、会议控制、总结与记录、决策与执行。在培训中观看视频短片中主人公所犯的错误,我深深的体会到无序的'会议对工作的危害有多大,通过与同组学员不断讨论总结,我慢慢了解掌握了组织会议的基本常识。会议管理还对我们日常的工作有很大的指导作用,出现问题、组织相关人员制定解决问题的方法、处理问题、总结经验、对出现问题进行跟踪,对我们的日常工作形成有效的闭环管理,提高我们对问题的处理和预防能力。

在工作中我们总是想如何提高自己在的工作效率,如何有效的管理时间,让时间这种不可再生资源利用率化。这就需要我们养成高效能的习惯,统筹安排时间,优化工作流程,选择合适的工具,在第一次的时候就努力把事情做好,用四象限法区分事件,在正确的时间,用正确的方法完成自己工作。

在培训期间,学员们利用业余时间,在短短的两天时间组织了一场非常成功的联欢会。在欣赏同学们的精彩才艺的同时,我深深感到团队力量的强大,正如歌曲中唱到"一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团",这也是我这次培训的收获之一。

中层干部培训班心得体会

通过培训的学习与思考,使我对"管理"两个字有了重新的认识,以下是我的几点心得体会:

一、学习内容。

第一阶段的培训,主要从《如何认识供给侧结构性改革》、《心经解读》、《管理者角色认知》、《目标与计划管理》、《高效执行力提升》五个课程,加上其他辅助拓展活动,通过实例分析、角色模拟等方式,紧紧围绕提升基层管理人员素质的主题,向我们深入分析了管理者需具备的素质和条件。基层管理人员是公司的中流砥柱,在企业的生产经营过程中起到了承上启下的作用,提高基层管理人员的素质对公司的生存与发展是尤为重要的。

二、学习心得。

(一)增强认知、开拓视野,提升基层管理水平。

经过培训使我对自身的角色定位有了更深刻的理解和认识,也坚定了我做好基层工作的信心,进一步明确了自己作为一名基层管理人员所应担负的工作职责和须具备的自身素质,以及应该掌握的管理技巧。

开拓了我的思维和视野,学到了很多实用的管理理念、管理知识、管理方法,提高了管理水平,提升了观念认识。特别是老师们对实际案例深入浅出的分析讲解,对我今后的实际工作具有积极指导作用,受益匪浅。通过培训,为我今后更好地学习新理论、新知识和掌握新方法、新技能奠定了良好的基础。

作为阳泉区域从事综合部日常工作的管理者,通过老师们的授课让我重新定义自己的位置、自己的责任,深知目标、计划、执行力的重要性。执行力强弱是一个人、一件事情、一个团队成功与否的关键。实际上执行力的定义不复杂,就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。但真正要具备执行力,却不简单。

(二)增进了解、加强沟通,发挥沟通重要作用。

通过培训,进一步增进了同事们间的情谊,加深了大家的印象,多了一些平时没有的了解。认识到沟通是为实现组织目标而进行的信息传递和交流。从其概念上讲,是为了一个设定的目标,把信息、思想和情感在特定个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。

此外,沟通也是企业管理的有效工具,还是一种技能,是对自身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无论是企业管理者还是普通的职工,都是企业竞争力的核心要素,做好沟通工作,是各项工作顺利开展的前提,也是我们基层管理人员的主要任务之一。在企业管理工作中,管理层与非管理层之间需要沟通来传播信息、交流思想,从而推动内部成员间的互动和联动,促进企业的持续稳定发展。

为保证企业目标的顺利实现,我们应该高度重视企业管理工作中的沟通协调,有效沟通可以增进了解、融洽关系、提高效率;否则,就会产生矛盾、酿成隔阂、影响绩效。通过良好的沟通,为企业决策者提供全面准确可靠的信息,达到企业内部的人际关系和谐,保证工作质量,提高工作效率。

(三)管理创新、与时俱进,促进企业持续发展。

伴随着习近平总书记"在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧的结构性改革,着力提高供给体系的质量和效率"的提出,各行业将面临着更加激烈的竞争。

国新能源阳泉区域要实现持续稳定发展,就必须与时俱进,不断创新。在国新能源提出"五个追求"战略的形势下,创新是阳泉区域获得核心竞争优势的决定因素,是区域企业求得生存和发展的灵魂,是实现持续发展的重要源泉,是提高经济效益的根本途径。

中层干部培训心得体会

小学中层干部培训心得体味_x_4月,我有幸参加了泗水县小学中层干部培训。在7天时间里,我和泗水县小学中层干部一起在子路中学上课,七天的时间最然短暂,可教育局领导、列位专家的讲授让我获益良多。全新的理论不雅点让我开阔了事业,为此后的工作奠定了根本。现总结一下本人的心得体味:

一、进一步增强了对学习重要性和火急性的熟悉。

21世纪是知识经济社会,是电子化、收集化、数化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国度、一个民族、一小我,要适应和跟上现代社会的发展,独一的方法就是与时俱进、不断学习、不断进步。培训班上,县教育局雷局长、张书记、张主任等多位领导都深刻论述了学习的目的和意义。只有经由过程不断学习,才能了解和掌握进步前辈的教育理论和方法,培训心得体会取他人之长补自己之短,只有这样。才能不负党和人民的重托,更好地做好本职工作。

二、进一步增强了对学校中层干部的熟悉。

学校中层是承前启后、承前启后、承点启面的中坚和重要力量。中层干部的“中”,申明他在中间,既是领导,又是教师,兼有领导者和部属的两重身份。中层干部除具有办理职责、岗亭职责以外,还起到上传下达的作用,如果不能发挥其应有作用,则会对学校的办理和决策的贯彻带来很年夜的阻碍。中层干部是学校办理团队中的重要层次,是领导教师、学生按照学校的打算和部署,缔造性地开展日常工作的组织者和实施者,也是学校教育讲授办理、实现社会价值、承担社会责任的鞭策者和实践者。

三、充分熟悉到了要不断增强本质、能力的培养和锻炼。

一是要不断强化年夜局意识和责任一是。要树立教育第一位的一是,局部服从整体,小我服从集体,不越位、不拆台、实时补位,始终保持健康向上、奋发有为的精力状态,增强勇于霸占难关的朝上进步意识。勇于负责、勇挑重担,坚持不懈地突击学校教育延续健康发展。

二是要增强沟通、勇于协调。要学会沟通与协调,要善于与领导、其他中层、教师、家长和社会各部门进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于连合的话不说,不利于连合的事不做。要当好校长的得力助手,积极主动地开展工作。要常常反思工作、学习和生活,把反思看成一种文化,经由过程反思,实时发现自身存在的问题。

三要勇于吃亏、吃苦、吃气。“三吃”是一种高贵的自我牺牲精力、奉献精力,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多谅解他人,遇事多为他人照相,即便别人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎较量,以免因小失年夜,伤害了相互之间的豪情。要树立奉献精力,树立“吃亏、吃苦、吃气”的思惟,吃别人吃不了的亏,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的气,严格要求自己。

四要能承受盘曲和冲击。命运多盘曲,人一生不可能事事顺利,你要成绩事业,就要在顺境中保持复苏,在逆境中绝不气馁,有过硬的的心理本质,能屈能伸方为年夜丈夫。要抵得住诱惑,耐得住孤单,禁得起失败。在逆境中谋发展,在困难中不放弃,面对失败能泰然处之,总结教训后重头再来,深信“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”。总之,这次培训让我受益匪浅,我将充分运用所学指导此后的工作,相信“尽力就有收获”。

中层干部培训心得体会

我有幸作为学员中的一员,身处美丽、宜居、繁荣的海滨城市,沐浴海风,远眺大海,聆听名师教导,感受名校生活,接受爱国主义教育,感悟颇深,受益匪浅。通过此次学习,丰富了自己对历史的认知,加深了对党务知识的了解,增强了对英雄人物的崇敬,更坚定了对实现中华民族伟大复兴中国梦的向往。

通过名师的讲课,让我们明白了我们党之所以成功,很大程度上是由于我们的党员对党的事业抱有无私的奉献精神,我们的军队之所以战无不胜,支部建在连上是其重要的原因。再一次告诫我们每一名党员尤其是领导干部不要忘了我们入党的初衷,要时刻加强党性修养,勇做新时代泰山“挑山工”。进一步领会了习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观一脉相承的关系。毛泽东为首的老一辈无产阶级革命家带领中华民族站起来。邓小平为核心的领导集体率领中华民族富起来,以习近平同志为核心的新一代领导集体,必将带领中华民族强起来,从政治、军事、经济、文化等方面全方位发展,实现中华民族伟大的复兴的中国梦。

再次翻阅学员手册,现场眼见的画面在脑海中浮现,教授精心而备的讲解在耳边回响,历史虽远却又很近,听似故事确很真实。七天的时间虽然不长,无疑在我的工作生活中会产生积极的影响,需要自己经常拜读、回想、研究、理解,不断加强党性修养,认真钻研业务知识,提高自身素质,为建设“强富美高”新做出自己的贡献。

中层干部培训心得体会

5月1日5日,我有幸参加了由岳池县教育局主办,进修校协办的全县中小学中层干部集中培训,在短短的几天时间里,不仅让我学到了作为学校中层干部应有的知识水平和管理技能,更让我深刻感受到作为当前的中层干部的责任感,我们不仅要树立终身学习的习惯,更要在实践中不断的总结,只有这样我们才能胜任学校的中层干部的工作。现就这段时间的学习做一简单总结,不足之处,尽请谅解。

通过岳池一中的何主任和南街小学的付主任深情并茂的讲解,让我深刻体会到作为学校的中层干部任重而道远,我们中层干部必须具备以下各方面的能力:

(一)有扎实过硬的教学能力和认真踏实的教学态度。

作为学校中层干部,我们首先必须是教育教学的一把好手,只有具备过硬的教学能力和认真踏实的教学态度,我们才能让教师心悦诚服,说话、做事才有说服力,才能让教师有所比较和效仿,也才有资格去指导和管理全校教职员工。

(二)有吃苦耐劳的工作态度和乐于奉献的敬业精神。

作为学校中层干部,我们必须要吃苦在前,要给师生做好榜样、起好师范,同时要把教育教学当作毕生追求的光荣使命。从真正意义上体现中“坚”力量。

(三)有一颗平常心和宽容大度的胸怀。

作为学校的中层干部,我们一定要学会“容”人,也要学习“容”事,因为我们面对的有学校校长、学校教师,还有学生和家长,很多事和人,我们必须要学会容忍和谦让,很多事也要有宽广的胸怀去悦纳。在领导面前,我们必须当好高参,为领导献良策,同时甘当配角不冒失。在教师面前,我们要以情感人、以诚待人、公平对人、平易近人,处理和协调好方方面面面的关系。

(四)要有不断创新的工作意识和一定的语言修养。

我们的工作繁而杂,小到学籍管理,大到学校管理,如果单凭简单陈旧的工作方法,可能事倍功半,所以我们必须不断更新工作思路、创新工作方法,让各项各种有序开展。同时作为学校中层干部,我们必须要有一定的语言修养,语言艺术。该说的才说,不该说的绝对不说,我们一定要管好自己的口。同时要注意我们说话的语言技巧。

(五)在“用”、“勤”、“严”、“实”、“谋”五字上下功夫。自觉学习,在“用”字上下功夫,深入一线,在“勤”字上下功夫,强化制度的执行力,在“严”字上下功夫,转变工作作风,在“实”字上下功夫,开拓创新,在“谋”字上下功夫,我们必须是一面旗帜,要全面发展,只有这样,我们才不会愧对学校的中层干部的职业。

作为学校的中层干部,除具备必要的各方面素质和能力外,还必须为教改做出必要的贡献。

(一)课程功能的`转变。要知道,我们课程无论怎么改,其目的就是实现三维一体的课程目标,就是促进人的可持续科学发展。其关注的重心就是学生,关注范围就是大众,关注内容就是学生的发展,终身学习思想。

(二)课程结构的改革。课程结构的调整要求教师必须进行角色转变,要把教师的教转化为学生的自主合作学习。要把课堂还给学生,让学生成为学习的主人。赛龙初中的课堂教学就很好的实行了师生角色的良好转化。只有这样,我们的三维一体目标才能得以实现。

(三)课程实施的改革。我们以往的课程实施具有被动型、接受性和封闭性的特点,很不利于学生的可持续发展,我们必须因地制宜的采取“自主、合作、探究”的学习方式,只有这样,我们才会加快课改前进的步伐。

(四)课程评价的改革。新课程倡导的是发展性课程评价体系,必须坚持发展性、多元化、形成性、主体性评价原则,彻底拼弃以“一考定终身”的单一评价标尺。只有这样,我们才能正确的、科学的对学生进行综合评价......通过这次系统的学习,不仅让我明白了中层干部应该怎么当、怎么做、怎么发展,更让我明白了新课程改革的方法与策略,让我更加坚定了以后的工作思路和工作重点,我们也将把赛龙初中先进的课改经验进行因地自宜推广,以全面实施素质教育、全面提高教育质量贡献微薄力量!

中层干部培训心得体会

为了提高中层干部的素质和履职能力,公司党委干部部组织了一次中层干部培训班。这次培训班让我受益匪浅。首先,师资队伍高层次,学员队伍素质也很高。其次,参与培训的学员来自公司各个单位和项目,人数达到70人,培训时间也比往常更充裕。最后,教学内容更加丰富,教学方式也更加多样化,教学管理更加科学规范。

在这五天的培训中,老师们不仅教给我们知识,还引领我们开拓思路和延展思维。这次培训让我开阔了视野,增长了理论知识,明晰了思路,学到了解决问题的实招。同时也增强了我对工作的自信心、使命感和担当精神。

回到工作岗位后,我要做到“学而时之”,结合实际工作,找出不足与差距,在实践中去摸索理论与实际工作的结合点,找准工作的落脚点和切入点。同时,我也要做好思想和理念的宣传,利用各种会议和活动,向支部书记和支会主席宣传好所学理论观点和实践方法。最后,我要抓组织、抓制度、抓典型、抓风气,真正发挥好公司中层干部的承上启下的重要作用。

我参加了公司党委举办的中层干部培训班,这次培训给了我非常好的“充电”机会,让我更有信心和决心投入到日常工作中去,定要下大力气推动年度工作的落实。

首先,我们要继续加强机关党建工作,扎实推进党支部“达标、晋位升级”工作。加强培训、指导和帮助工作,抓好“三会一课”,使支部工作同各部门的业务工作相结合、互融入,两促进,见实效。

其次,我们要创新工作方式方法。结合机关工作的实际情况,因地制宜地组织开展特色活动,创建“思路创新、内容丰富、形式多样、职工称赞”的主题活动机制。更好地发挥支部书记和支会主席的能力和作用,鼓励创新精神、实干精神、担当精神。

最后,我们要继续办好“电化讲堂”,搞好“提素工程”。坚持“以人为本、按需施教、注重实效”的原则,确定有针对性、实用性、有效性的内容,有的放矢。切实把“电化讲堂”办成公司需要、员工喜爱、提升素质、推动工作的有力载体,促进企业凝聚力和战斗力不断提升。

通过这次培训,我深刻认识到“欲正人,先正己”的重要性。作为一名基层管理人员,要想管好员工必须以身作则,为员工起好表率带头作用。同时,态度比能力更重要,只有具备积极主动、工作责任心、干事不拖拉的工作态度,才能把工作做好,取得成功。

希望公司党委能够更多地举办此类培训班,让我们有更多的机会与公司更多的中层干部一起研究、交流、共勉、进步!

在实际工作中,遇到挫折和困难时,我们往往会找借口,责怪员工执行力差或责任心不强。但这些都只是借口,长期下去,会使我们失去主观能动性和创新意识,导致疲于应付。正确的态度是随时求进步,对每项工作任务端正心态。

现在大部分员工都抱着打工心态,这给企业发展带来了困难。我们需要帮助员工转变心态,变成老板心态。如果员工违反规章制度,我们不能简单地罚款和责骂,而应设身处地为员工着想,从而避免员工的打工心态。我们应该传承企业精神和电气化精神,关心员工,构建和谐的工作环境和氛围,激励员工的精神和情感,为员工提供更多的晋升、研究和锻炼机会,帮助员工树立主人翁意识。

在工作中,有些工作不是单靠个人努力就能完成的。我们需要善于运用团队的力量,调动员工的积极性,激发员工的主观能动性,让人尽其才才尽其用,为具有管理才能的优秀员工创造实现自身价值的平台,使有才能的员工脱颖而出,从而事半功倍。

作为基层管理人员,上传下达是重要的岗位职责,也是基本素质。要做到清晰透彻地理解上级交代的事情,准确无误地传达给下属。有效沟通至关重要,能够事半功倍,减少误会和失误,避免时间浪费。

作为一名中层干部,我非常感谢公司给予我这次研究机会。虽然培训时间短暂,但培训内容充实,实效性强。在本次培训中,我受益匪浅,学到了很多知识和技能,也深刻认识到我们企业面临的机遇和挑战。

首先,我们要认识到当前全国铁路施工企业竞争激烈,需要我们中层干部不断提升自己的能力和素养,切实把工作抓实抓细,带领员工全力以赴,实现“国内世界一流”的企业目标。

其次,我们要认识到团队、担当和自信心的重要性。企业是一个团队,只有团队的奋勇拼搏才能取得成功。作为中层干部,我们要勇于担当,不推诿、不扯皮,全力做好项目工作,带领团队经营好一个项目,干好一项工程。

最后,我认为有效沟通是团队合作中至关重要的一环。为了进行有效沟通,我们需要加强以下方面的研究与应用:一是用心沟通,要利他利己,达到沟通效果;二是充分认识沟通定律,不厌其烦地反复说明,促进理解;三是经常分享,通过分享沟通,让同事之间、部门之间互相了解,更容易理解;四是换位思考,考虑对方的立场和需求,更利于沟通。只有通过有效沟通,才能更好地协同工作,取得更好的成果。

总之,本次培训让我受益匪浅,在以后的工作中,我将珍惜公司给予的平台,勇于承担责任,努力提升自身综合素质和管理能力,不断拓宽思路、提升理解力和执行力、贯彻力,全面提升自身素质和工作效率,保证工作质量,成为能力全面、业绩显著的管理者。

在培训中,我认识到执行力对于个人、事情和团队的成功至关重要。虽然执行力的定义很简单,就是按质按量、不折不扣地完成工作任务,但要具备执行力却不容易。为了提高执行力,我们需要做好以下几个方面的工作:

首先是加强培训和指导。通过培训,执行者可以清楚地了解一件事情或任务的目标和方法,以及每个阶段完成的时间和考核方式。

其次是更新观念,立足实际,创造性地执行。执行不是简单地重复上级的要求和安排,而是要结合本部门的实际情况,创造性地解决问题,避免机械地执行而导致事情做得一塌糊涂。

最后是建立反馈系统,及时监督和检查。执行需要加强过程控制,及时监督和检查工作进展情况,发现问题及时纠正,避免出现大的偏差。

在这次培训中,我受益匪浅。专家们用精辟的语言、典型的案例,深入浅出地讲解了执行力、领导力和团队合作的真正内涵。通过研究,我认识到执行力对于企业的核心竞争力和员工的绩效表现至关重要。我将利用一切可以利用的时间,加强培训和研究,不断提高自己的执行力。

团队的领导必须具备强大的领导力。作为一名基层管理干部,我虽然有一定的理论知识和工作经验,但不够系统和丰富。通过此次名校名师深入浅出的`讲授,我豁然开朗,许多一直困扰我的问题一下子从理论上找到了依据。研究收获颇丰。

作为管理人员,我们要把握好事情,要做到及时、准时、保质保量,并且要去培养我们的团队,提高团队的战斗力。我认为,在公司、分公司、项目部推行全员竞争上岗机制,鼓励员工体现个人价值,激励奋发有为,营造员工队伍争先氛围,调动优秀人才的工作积极性与创造性,鼓励职工积极进取,埋头苦干,进一步提高员工的执行力度,提高全员的战斗力,进一步提升团队合作能力。

作为一名基层党员干部,单位党组织负责人,首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律,自觉纠正不正之风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉增强廉政意识,增强纪律和法制观念,做遵纪守法、廉洁从政,切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织保持一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口、手、腿,弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次要从自己的工作性质、业务特点出发,积极主动地承担起反腐倡廉职责,在实际工作中,严格遵守公司制定的各项规章制度,遵纪守法,爱岗敬业,认真履职。

总结:

通过这次培训,我收获颇丰。在今后的工作中,我要把研究上的收获转化为推进工作的具体措施,以高度责任感、强烈的紧迫感,一步一个脚印做好基层工作,争做优秀管理干部。这次培训研究机会是我一次难忘的研究机会,也是一次营养丰富的“知识盛宴”,更是一段弥足珍贵的人生经历。

中层干部培训心得体会

3月开始,我校组织开展了为时一学期的中层以上领导培训,通过培训使我学到了很多管理方面的知识和经验,找到了提高自己管理水平的有效途径。

一、明确了自己的角色定位。

培训中使我更清楚的认识到,学校的正职(一把手)是学校领导班子中的主要角色,是学校的法人代表,更是学校和学校领导班子的主帅、灵魂和代表。作为学校一把手,其自身素质和修养的要求是很高的,在某种意义上讲,有一个怎样的一把手,就有一个怎样的学校和怎样的领导班子。作为学校的一把手,要做到既管好自己又带好班子,就要注意做好以下几个方面。

二、确定了校长的职责范围。

1、首先要搞好团结,要善于将班子成员凝聚起来,形成一个强有力的战斗集体。

从全局看,团结是党的生命、事业发展的决定性环节和基本保证。

从局部看,班子团结和谐,大家齐心协力、扬长避短、优势互补、无往不胜。

2、工作中的矛盾是难免的,关健是我们要正视矛盾,矛盾贯穿于一切事物的始终。班子成员的个体差异是矛盾,认知不同也是矛盾。

要抓住解决矛盾的关键点,要承认矛盾,认识矛盾;对症下药,化解矛盾;谨言慎行,防微杜渐。

3、要民主集中,充分发挥班子成员的主观能动性。

民主集中制是领导班子建设的灵魂和生命线。因此我们要坚持“集体领导,民主集中;个别酝酿,会议决定”这一基本原则。

4、在对属下评价时要做到一视同仁。作为学校正职对班子成员及其下属要做到“一碗水端平”,要做到,一视同仁,公道公正。忌远近亲疏,防分帮成伙。

5、在对立面面前要大度容人。

作为学校的正职在遇到他人冒犯时一定要做到:冷静制怒,一笑了之,不能记仇,更忌报复。要做到求同存异(工作中);一丝不苟(原则上);难得糊涂(小事前)。让步、忍耐在某种意义上说并不是软弱无能,而是一种坚强、智慧、豁达,是顾全大局。

6、是非面前勿信传言。

听信传言往往会破坏同志间的关系。作为一把手更要谨慎对待传言,做到不听信传言,不人云亦云,因为所有传言,未必真实,妄下结论,必错无疑。

7、关怀同志。

作为学校的一把手对班子成员及其下属要做到既关心爱护又严格要求;既表扬鼓励又批评教育。忌只使用不培养,只压担子不管提高。忌武大郎开店,不许别人超过你。忌推过揽功,好事都是你的,责任和过错都是别人的。忌只干工作不管生活、特别是对生活遇到困难的同志要多关心。

8、用好干部。

主要是用好副职:因才适用(人的优点和长处),要多看优点、善用长处(被用之人得心应手,心情舒畅。班子优势互补,整体协调)。看清摸准、用人勿疑(放心放手放权)。胸怀宽阔、气度容人(敢说真话是负责,敢于直言是诤友)。

四、找到了领导队伍建设的重点。通过培训并结合我校领导队伍的实际情况,我们找到了学校管理队伍建设的重点所在,那就是加强中层领导队伍的培训与提高,实际了这也是我们这次培训所突出的重点之一。

培训中使我更加深刻的认识到,学校的中层领导既是学校工作“群体智囊团”的成员,也是学校教务、政务和后勤管理等工作的负责人,他们的工作态度和工作质量直接决定着学校整体工作的质量,因此校长应尽力为他们创造发展提高的机会和条件。

1.校长应赋予中层干部相对宽松的管理权,放权而不是纵权,控权而不是收权,在使用中锻炼,在锻炼中提高。

2.要加强中层干部权力道德建设。导致学校中层干部和教师关系紧张的原因:一是中层干部自身能力和素养问题;二是中层干部管理失衡;三是中层干部对上唯唯诺诺、对下发号施令。

3.要开展经常性的中层干部培训,使他们成为教师生活和学习上的带领者和示范者,自觉遵守工作纪律,注意个人形象,提升工作能力,努力成为教师生活上的楷模,学习上的榜样,工作上的示范。

中层干部培训班心得体会

为了打造一支强而富有生命力的学校干部队伍,按照龙湖区教育局的统一部署安排,201x年7月14日至20日,有幸参加了为期7天的中层干部培训。此次培训采用封闭式管理,教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出教育局党委对中层干部队伍建设的的高度重视。学海无涯,通过参加此次中层干部培训的学习,使我感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为聆听了学校领导和专家的讲座,丰富了我们的知识,开阔了视野,拓展了思路。使自己的理论基础,党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多。

通过此次培训,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。这次培训我们积极主动地参与学习,听过主题报告,做过专题交流,素质能力拓展,这些着实让我们听了很多,看了很多,也想了很多,今天很荣幸有机会与大家交流一些体会,或许还很肤浅。

首先,我是一名普通的中层干部,我想中层首先应该是“忠诚”的,一个优秀的干部,首先应该是一个优秀的人。我们处于承上启下的位置,肩负着深化校领导工作正常有序运转的重任,只有我们作风切实,讲实话,求实效,落实到每一项工作上,乐于奉献,爱岗敬业,才能体现一个高品质团队的风貌,才能发挥中层干部的非权力影响力。

体体现;本学期谢红副局长的“如何当好一名中层干部”让我们受益匪浅,好学习才能有发展,才能成为学校发展的领头羊排头兵。而创新精神更是与学校的内涵建设息息相关。因为思想的高度决定了眼界、行为的力度、行为的有效性和战略性。因为创新所以我们才有了办学理念的不断完善,跟单培养模式的不断推进,特别是聆听了蔡晓阳主任的“虚功实作,搞好校本教研工作”,校本课程与教材的继续深化,我想自己还应该不断在创新上多思考、多实践。

最后,我想要追求一名干部的最佳生命状态。我想把学生的意愿作为第一信号,把优质教育作为第一追求,把师生满意作为第一目标,这或许还不够最佳,我又想拥有科学的教育理念,真诚的情感品质、广博的知识积累、丰富的管理智慧,或许也不够最佳,但这些都是我要追求的,只有不断完善,才能达到最佳。其实,学校组织的'每一次学习,都是在引领我们进入最佳状态。

我还想说,我们既是领导的副手,但也是舵手,只有提升主体主动性,才能提高水平,所以,我会居位而不虚位,努力实践,不断进步,也请校领导继续关注我们的成长。

中层干部培训班心得体会

20xx年8月24至26日,我有幸参加了公司中层管理者管理技能提升培训,经过三天的学习,强化了理论,增长了知识,开阔了眼界,为适应岗位、推进工作打下了坚实基础。结合本职工作,我有以下几点心得体会。

一是发挥表率作用。打铁先要自身硬,作为一个中层干部,无论是遵章守纪,还是公司布置任务的完成,都要起到表率作用。要想成为一名合格的管理者,就要以身作则、带头干好,主动地去完成自己该做的事,在困难面前不退缩,积极寻找解决办法,通过身先士卒、积极工作,为部门员工树立榜样,这样才有说服力,才能团结全员提高执行力。

二是注重团队合作。中层干部要注重团队建设,打造互相信任、互相支持、互相配合、互相帮助、相互尊重的良好工作氛围。确保员工之间各司其职,补位不越位,分工合作,扬长补短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的'工作大家做。只有这样,才能团结一致朝着共同的目标努力。

三是讲究方式方法。中层干部的重要管理职责在于借助员工的力量达到完成工作目标,要制定科学的目标,并将目标分解到每位员工,使大家明确完成目标的意义,然后按照既定工作职责、策略和流程,指挥员工干好工作,最后,制定严格的纪律和奖惩考核制度控制员工完成工作。在公司既定战略目标的指导下,采取指导和激发的领导方式与员工共同进步,努力工作,以实现公司目标。

四是坚持公平公正。公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现,解人之难、记人之功。工作中要对事不对人,要一视同仁。想问题、办事情,都要从大局出发,公道正派、是非分明,激发员工的工作热情和创造力,树立正气,继而提高执行力。

总之,通过这次培训,在获得知识的同时,我也认识到自我在思想观念、理论素质、工作水平中存在的差距和不足,今后,我会把握住各种学习机会,向书本学、向实践学、向身边的同志学,努力丰富知识,锻造自我,提高自我,成为优秀的干部。

中层干部培训心得体会,中层干部培训心得体会

能够有幸参加此次学校中层干部培训,对我本人来说是一次极好的学习机会。走上中层岗位已经有13年了,期间我也摸索了一些工作上的经验,但依然感觉到有学习的必要。因为做的年头越久更加现,中层工作的必要性和重要性,越能体会到学习对于提高自己的能力和素质的帮助之年夜。特别是当下。

21世纪是知识经济社会,其知识更新、知识折旧日益加快。一个国家,群众路线心得体会一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。经由过程培训学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性,认识到管理与创新要靠学习,只有经由过程加强学习,才能接受新思维、新举措,了解和把握先进的管理理念和管理方法。

取他人之长补己之短,只有如许,才能不负领导重望,完成学校交办的各项工作任务。一、经由过程学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼一是要不断强化年夜局意识和责任意识。要树立学校利益第一位,局部服从整体的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,加强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担。

锲而不舍地做好我们的工作。二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工、学生进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要当好学校领导的参谋助手,要围绕如何促进学校发展的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当作一种文化,经由过程反思。

及时发现自身存在的问题。三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。为人处世要心胸开阔,宽以待人;要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失年夜,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦。

吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。四是要宽宏年夜量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这类境界,就必须拥有博爱的心,博年夜的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得尊重的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让。

做到心理相容。五是要注重文明礼仪,加强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度的具体体现,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们每一个人都应该具备文明素质,做一个堂堂正正的人,特别是做学生管理工作更应该注重文明礼仪,德高为师,身正为范,为人师表,为学生做好示范榜样作用。让文明礼仪成为学校发展的主流,让我们的学校成为文明的校园。

六是加强作风建设,强化“两个意识”。“两个意识”是指忧患意识、宗旨意识。忧患意识、宗旨意识是有机联系的同一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。只有进一步加强忧患意识,才能始终保持开拓进取的锐气;只有进一步加强宗旨意识,才能始终树立经心全意为学校服务、为学生服务的意识,才能不断加强使命感和社会责任感。

才能不断提高自身能力素质和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力量。二、经由过程学习培训,使得自己进一步明白自己的位置,明白自己的工作,在实际工作中不断释放出较高的工作,从而最年夜的发挥出自己的能动力和执行力在听过孙喜莲老师那深入浅出的讲座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何摆正自己的位置,是做好中层领导工作的关键。首先要充分认识到自己所处位置的重要性。

要对自己的工作能力、意识有深刻的认识。要做好领导的助手,要能够担负起学校领导交待的各项工作任务,要始终保持旺盛的工作热情,要搞好上下属的关系,协调好与基层的关系,在有限的空间里发挥出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不争功,有为不胡为。做为一名中层干部,对待工作要有,对待群众要有热情,对待领导要用真情,对待事业要钟情。

复杂而有难度的工作交给我们,这是工作的需要,是领导的信任,是群众的重托,做为中层不应为难,不应胆寒,不应推迟,要敢于面对挑战,要敢于勇挑重担,要敢于担负。要相信自己的能力,要理会领导的意图,要勤于上下的沟通,要善于发动群众。一个人的力量是有限的,但集体的力量是无穷的。做为中层干部最应不贫乏的就是,在实际工作中要不断的释放出较高的工作。处在学校中层领导的位置。

必须要保持绝对苏醒的脑筋,要时刻注意工作中的细节,要及时把工作过程中具体的执行环境在第一时间里汇报给校长,汇报要不藏私心,要以年夜局为重,要把学校集体的利益放在最前面,实事求是,不瞒报不虚报不谎报不瞎报。在实际工作中,要努力做一名智慧型的领导,对于基层的问题要善于解决,对待上面的问题要善于思考,周密执行,对于自己解决不了的问题要及时汇报、善于乞助。

总之,灵活的处理,及时的应变,快速的反应才是最重要的。处于学校中层的位置,处处充满着挑战,良好的群众基础会具体的体现在我们的工作能力上,一个好汉十个帮,要不断巩固我们的群众基础,如许工作起来才会驾轻就熟。从而最年夜的发挥出自己的能动力和执行力。处于中层的位置,要时刻维护学校领导的地位和形象,要时刻维护群众的利益,在上指下达。

表述民意的时候,要发挥出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心态,寻找最好的方式方法,要善于解决矛盾而不是激化矛盾,要妥善的处理问题而不是制造问题。要善于帮助领导解决问题而不是给领导出问题,所以我们给领导反应的问题一定是选择题而不是问答题。总之,经由过程此次培训,既增加了知识,转变了观念,又明确了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,进一步加强年夜局观念,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好学生管理工作,为学校的教育教学工作保驾护航,为学校的发展做出自己应有的贡献。

中层干部培训班心得体会

在培训学习中,我们聆听了韩玲老师的报告,这些报告内容高屋建瓴、博大精深而又深入浅出,对于解决我们在教育中的一些困惑,引导我们在今后的教育理论学习中理清思路,在工作中确定正确的办学理念,提高工作水平和管理层次,起到了重要的作用,对我们今后的教育实践也将产生重大深远的影响。学校中层干部既是执行者,又是领导者,既是决策层与全体教职工的纽带,又是执行正确决策的带头人和“检察官”。中层干部所发出的任何一道指令,从某种意义上说,它就代表学校,代表决策层。

由此看来,中层干部的执行力至关重要,它是学校管理中的核心元素之一。如果说决策是“做正确的事”,那么中层干部执行力就是体现在怎样的“正确的做事”和“做正确的事”,这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。中层干部不在“做不做”,而在“怎样做”。只有这样,中层干部才会在师生员工中具有影响力和号召力,教师队伍的力量拧成一股绳,“力儿往一处出,劲儿往一处使”,团结的力量是巨大的。

听了兰祖军专家的报告了解到,无论是教师还是领导,都应有良好的道德修养,特别是领导,如果没有一个好品质,那么他所领导的班子也会受到影响,群众也不相信你,你就没有凝聚力,没有亲和力,脱离群众,工作也就难以开展。“得人心者得天下”,作为领导要“以儒家思想来涵养自己;已道家的思想来冲谈自己。”

要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,领导首先要提高自身综合素质,要有前卫的教育教学理念,要有高超灵活的管理手段,要有高尚的灵魂,要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。作为业务干部,除了要有良好的品质外,还应有过硬的业务能力,如果自己的业务水平太低,就不可能带领教师钻研业务,搞好教学和研究工作。要引导教师勤于反思。教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素经验反思成长。华东师大叶澜教授指出一个教师写一辈子教案不一定成为名师如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。没有反思的经验只能是狭隘、片面、肤浅的经验,不会反思的教师他的教学能力和水平至多只是经验的累积,能够不断反思的教师他的教育智慧就会随之不断增长,教然后而知困,用智慧启迪智慧。用张景浩教授的话就是“勤于课前,引于课上,思于课后”。

新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好地完成对学生课题的指导工作。这就要求教师善于了解其他学科,不要把自己任教的学科看作孤立的整体。要改变彼此孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师打交道。要互助配合,齐心协力培养学生。同样学校的发展也不能自己搞自己的,也要与大学校多交流、合作,看清时代形式抓住与先进教育接轨的机遇,让学校发展有一个质的提高。

总之,这次培训让我对学校中层干部的工作职责与定位有了更深的认识,找到了自身的不足之处以及与成为优秀管理干部的差距所在。这让我认识到牢固树立学习意识、服务意识、质量意识、创新意识,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。同时让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

中层干部培训班心得体会

三天的中层管理者管理技能提升培训顺利结束,这样的培训是我任职中层干部十几年来的第一次。能参加高质量的培训是员工获得的最好“福利”。有幸全过程参加此次培训,内心来说十分感谢公司给予中层管理者的重视和培养,感谢党委组织部门的统筹协调、认真组织,感谢集团公司党校精心安排师资与授课内容。感受很深,收益良多,也得到了很大的启发。下面就我培训心得谈几点体会:

一是公司领导重视程度高,课程内容安排合理。

二是培训讲师授课精彩,学习氛围热烈浓厚。

三是参训学员认真主动,教学互动学有所获。

(一)对中层管理者角色定位有了新认知。

中层管理者既是执行者,又是领导者,兼有领导者与被领导者的双重身份,就像企业领导层的“腰”,是企业的中坚力量。需要承上启下、沟通协调,即要能准确理解上级意图,又要能及时传达与贯彻并带领下属执行落实。一方面是面临着如何管理、协调好下属的工作,另一方面是如何能很好地完成上级交给的任务。优秀的中层管理者首先在思想上要具备上级的高度,行动上要有超越下属的速度。学会经常思考上级需要我做什么?上级需要知道什么?思之行之,真抓实干,落实到位,具备了这样的角色定位,才能真正做到既对上级负责又对下属负责。中层管理者的领导能力和管理水平时时都展现在上下级面前,处处都在接受着“考验”和“考核”。毫无疑问,中层领导必须具备一定的业务能力、沟通能力、协调能力、用人能力、激励能力和执行能力才能游刃有余地做好这个角色。

(二)工作委派和下属辅导与激励学到了新方法。

一是工作任务委派前期要让下属参与,任务经过相互研究充分讨论,最终的决策会更完美;二是安排工作务必明确标准,责任到人,如果责任分散事毕会无人担责;三是经常深入实地、现场勘察,真正了解真实情况,基于事实进行管理,在关键节点跟踪监督,及时进行止损纠偏,确保任务严格按标准及时完成;四是对下属辅导要因人而异,对于知识型下属应注重培养其动脑解决问题的能力和认知能力。五是对于受教育程度高的80后90后下属,相对于物质激励精神方面的'激励更为重要,注重尊重其合理化需求,发自内心的赞美或诚心实意的关怀和保护,可以激发其更大的潜能。

(三)团队领导能力得到了新提升。

团队拓展训练的两个游戏,受到了很大启示。我个人认为在面对新任务、新挑战时,如何高质高效的完成,很能检验一名中层管理者的团队领导力。

一要具备信息的综合分析判断能力;

二要具备敏锐的逻辑思考能力;

三要具备果敢的决策能力;

四要具备精准的识人用人能力;

五要具备高效的执行能力。

培训结束了,但学习永远在路上,作为新时代、新形势下国企党建工作的管理干部务必要把学习作为每天的必修课,把在工作中学习,在学习中工作作为常态。不仅要增强学习的自觉性和主动性,而且要增强学习能力及学习成果的转化和应用能力。坚持一以贯之的提升政治定力,讲政治,坚定信念;坚持一以贯之的提升敢于担当的实力,对党忠诚,对企业负责;坚持一以贯之的提升个人人格魅力,加强自身修养,开阔胸怀,努力提升自己的综合素质和工作能力。在公司对标世界一流管理提升行动中强化责任感和使命感,自觉对标世界一流企业中层管理者,挑战自我,创一流业绩。

中层干部培训班心得体会

通过三天的学习,我受益良多,感触颇深。

通过学习王立新教授讲授的《学四史强信念树信心》课程,对中国共产党新民主主义革命时期历史有了全方位的把握、对中国共产党艰苦卓绝的斗争历史有了全新的认识;通过朴宏教授讲授的《轻松驾驭团队核心的“选育用留”四件大事—非人力资源管理的资源管理》课程,对人才队伍的管理和整体素养提升获取了新的方法路径;通过王立生教授讲授的《vuca时代的管理科学与领导艺术—基于实战案例分享》课程,对做好当下时代基层领导、充分发挥自身潜能树立了足够信心;通过王军教授讲授的《跨部门沟通与协作—从实践出发,打造高效能合作型团队》课程,对工作中注重加强横向沟通协作、提高工作质效获得了丰富的方法和理论依据;通过孙卫敏教授讲授的《自我觉知、角色定位与职业素养—非人力资源管理的资源管理》课程,提醒自己随时做好自我冷静认知、客观角色定位,从而不断提升自己、更好服务他人和企业;通过姜燕教授讲授的《公众表达与演讲技巧—为汇报演讲夯实理论及实操基础》课程,勉励自己要勤习多练,克服紧张心理,在公众场合抓住核心、善于表达;通过参观了沂蒙红色影视基地,重温沂蒙老区峥嵘岁月,对“水乳交融、生死与共”的`沂蒙精神刻骨铭心;通过参观孟良崮战役纪念馆,仿佛又一次沐浴战火硝烟,重新点燃“为了崇高的事业舍生忘死”的革命激情。

学与思,止于行。本次接受了比较系统的培训学习,新的理念和知识促使自己不断进行思考和反省,并努力将理论与实践相结合,不断提升自己的工作质效,发挥好岗位作用。一是进一步坚定理想信念,提高党性修养,自觉做到两个维护,不忘初心、牢记使命,为党的事业、为国家的强盛奉献自己;二是义无反顾责任担当,以螺丝钉的精神踏实做好自己的工作,善于学习,勤于思考,勇于实践,不断提升自身的工作质效;三是注重与上级部门的沟通,打通壁垒,顺畅流程。同时强化与身边群众的沟通,更好地为他们服务,不断激发他们的工作潜能,做好各项工程;四是多加历练厚积薄发,不断提高自身工作总结和公众表达能力,注重品牌打造,讲好身边故事,塑好企业形象。

中层干部培训班心得体会

由xx机电职业技术学院承办的20xx年中层以上干部综合素质提升培训(国培),旨在通过中层以上干部综合素质提升工作实践与探讨、了解职教发展的背景与方向,系统提升干部队伍的管理专业化水平与执行力水平,满足职业院校内涵发展的现实要求,为全面提高人才培养质量提供重要的保障,通过近一个月线上、线下集中学习以及网络研修学习,我觉得收获很多,作为中层干部应该始终保持学习状态,了解职业教育发展动态,应该走出校门学习职业教育领域行家里手先进的管理经验、理念和手段,取人之长,补己之短,也把自己的工作经验分享出去,同时有更多的机会与同行交流学习。通过本次培训,开阔了视野,拓展了思路,是非常有益的自我提升过程,使我印象深刻,深有体会。

学习过程中,专家对这次培训非常重视,培训承办单位对培训内容精挑细选,很适合中层管理干部的需要,能结合日常管理实务讲解分析,很有针对性,很强调中层干部在学校管理体制中的重要性,强调中层干部在学校管理中起到中流砥柱的作用,强调一支强有力的中层干部队伍,对推进学校事业发展的重要性。

作为学校中层干部,我很认同专家们的看法,中层干部作为学校的中坚力量,在工作中起到上传下达、承上启下的作用,具体负责本部门工作的规划、组织、协调以及具体工作的执行落实,中层干部的素质、能力、创新精神、奉献精神、执行力水平的高低,体现了一个学校整体管理水平的高低和未来发展的动力,所以每一个学校必须重视中层干部队伍梯队建设,重视年轻干部的培养。学校领导应尽可能给予更多鼓励、信任与支持,应更加重视中层干部业务能力提升、思想政治和职业道德教育,要充分发挥中层干部主观能动性和工作积极性,培养中层干部的主人翁意识,使其能干、肯干,愿意为学校事业发展尽心尽力。

参加本次培训的都是各学校中层以上干部,有负责办公室、人事、教务、后勤、学生管理、招生就业等部门的领导,都是各学校中层干部中的优秀分子,业务能力强,工作比较突出。培训过程中,大家学习积极性很高,与专家积极互动,踊跃发言,分享自己日常工作的经验与困惑,以及对未来工作的期望和设想。大家认为平时对自己负责的工作相对比较熟悉,能够较好完成任务,但对于其他部门的工作不了解或者了解不多,甚至一点都不懂,即使自己负责的领域,由于平时缺乏业务培训或交流,对最新政策的把握不够,或把握不准确,通常导致一些工作失误或一些工作无法推进,或者管理方法不对,管理效能较低,工作无法达到预期效果,造成困惑或职业倦怠。

本次培训内容丰富,有学校管理体制、人事管理、师资队伍建设、教学管理、职业学校建设等多方面的内容,专家经验丰富,理论水平高,通过学习交流,了解不同部门的具体职能,交叉业务及如何相互配合协调,从而促进自己的综合业务能力和工作效率的提高以及创新管理方法,对今后工作产生很多启发。同时,也让不同部门的中层干部互相了解彼此的工作情况,有利于沟通、协调及彼此工作的理解,对今后大家可能在不同岗位工作很有帮助。

通过本次综合培训,我的关注点和启发主要以下几个方面:

(一)要加强沟通与协调,掌握解决问题的方法。作为中层干部,要有耐心,不能因为工作上的事与同事发生矛盾纠纷;要学会善于利用协调配合处理机制,增强与校领导、中层干部、教师进行沟通和协调;要有大局意识,学会尊重别人,不利于工作的话不要说,不利于工作的事不要做;要学会当好领导的助手、参谋,要围绕学校的发展的思路开展工作,工作中不能自作主张,随心所欲。正如开学典礼机电学院郑伟光校长讲话对我的启示很大,他说干部对工作要有热情,业务上要成为自己领域校内外的专家,要有公心,要把事业放在心里,工作要和学校发展目标,领导的工作思路保持同一个频道,要有良好的执行力,工作要讲究方法和效率,要掌握解决问题的方法,做到事半功倍,要多与他人沟通。这些对于每一个领导干部都非常重要,也关系到学校能否向前发展的关键。沟通与协调往往都是我们缺乏或者容易忽略的地方,甚至有些中层干部不愿意和别人沟通协调、不主动沟通协调,不配合他人工作,闹情绪、耍小特权或玩弄权术等,从而导致干部之间出现矛盾或隔阂。

(二)要提高业务能力,熟悉工作方法,创新工作思路。日常我主要负责政府采购、人事管理工作,经常参与制定和落实学校的采购规章制度、人事规章制度、绩效工资改革、职称聘任和评先评优等很多工作,校内的同事或者校外的同行也经常交流,相关业务工作比较熟悉,但有时对自己要求不够高,容易满足,自以为是,觉得自己从事政府采购工作、人事工作多年,也做了一些开拓性工作,属于比较有经验的管理人员,通过与其他学校同行交流,特别是听了xx机电职业技术学院人事处苏晓峰处长分享自己工作经验后,我觉得自己还是有很大差距的,工作思路太窄,工作方法过于单一,容易按部就班,创新精神不够,业务能力不够强,很多人事领域的业务还没有去拓展,所以必须加紧学习,努力提高业务能力,熟悉新的工作方法。另外,听了中山沙溪理工学校冯子川校长关于师资队伍管理建设,余德禄教授关于新时代中等职业学校改革和学校管理体制等的经验介绍和新政策的解读,让我增加了业务知识,增加了业务知识,使我在今后师资队伍建设和如何当好中层管理干部会有新的思考和设想,今后在学校干部管理、岗位聘用与考核、“双师型”教师培养,“骨干教师”培养等方面的工作会有更加清晰的思路和想法。

(三)要敢于吃苦、吃亏、吃气,要有奉献精神。为人处世要心胸开阔,严于律己,宽以待人,多体谅别人,多为别人着想,敢于吃苦、吃亏、吃气,不要斤斤计较,伤害彼此的感情。中层干部工作任务多、压力大,经常要加班加点,下班不休息,经常为自己负责的事情操心,特别是人事工作,涉及每一个人的切身利益,由于多数人对政策不了解或者不懂,容易产生一些误会、误解,所以工作中不一定能够得到领导、同事的信任、理解和支持,往往做得越多越容易受到别人批评和误解,甚至无端指责、谩骂等,但作为党员、中层干部,不但做事要有原则,心胸还要豁达一点;要认识到吃点苦受点气,吃点亏挨点骂,也许是正常的事,当能够较好地完成自己负责的事情,也许就很开心,很有成就感,只要自己踏实认真地做事,始终会得到大家的认可;同时,作为党员、中层干部还是要多一点奉献精神,多一点事业心,一个单位,一个部门,这样的人多一点,学校才能发展得好一点,快一点。

(四)要增强队伍建设意识。中层干部作为部门负责人,工作中起到带头和引领作用,是部门的领头羊,但学校、部门的工作不是一个人在战斗,而是一个团队在战斗。所以,中层领导干部必须具有团队意识,对外多配合其他部门的工作,对部门内部必须重视队伍建设,要有豁达态度、海纳百川的心胸,精诚团结,才能发挥集体的力量。作为中层干部,自己必须身先士卒,起到带头模范作用,努力营造拼搏奉献、团结协作和诚实守信的良好氛围,不断增强队伍的凝聚力、战斗力和号召力,使本部门工作取得不断进步。

总之,作为中层干部的一员,必须时刻保持虚心学习的心态,努力学习,才能进步,学习是一个痛苦并快乐着的过程。

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