对舞蹈的心得体会通用

时间:2023-07-07 16:32:10 作者:曹czj

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

对舞蹈的心得体会通用篇一

在进入大学之前,从来都没有接触过与舞蹈相关的东西。

虽然觉得会跳舞的女孩很有气质,但小的时候没有机会去接触,长的了也没有了那份勇气去尝试。

很多时候就觉得身体已经僵硬了,没有办法做出那样优美的动作,所以就更没有勇气在众人面前做出那些舞蹈动作。

上学期学的是健美操,虽然也没接触过,但大体上感觉跟中学的广播体操很相像,所以学起来也没有感觉特别难。

今年学的是刘老师你的形体,说实话感觉很有压力。

第一堂课就发现形体跟健美操相比特别柔美,能够更好的体现女孩子身形美,而老师您的动作也特别有韵味,真的很吸引我,但是很惭愧,我的动作怎么看都特别呆板,就不能感觉到美感,找不到跳舞的感觉。

有时候就觉得自己不是跳舞的料,但既然选了您的课,您又对我们这么负责,所以每次想退缩的念头都被自己打消了,不管怎样都会好好坚持下去的.!

我上刘老师您的课也有半个学期了,对您的认识多多少少也有了一些,不管是从哪方面看,您都是一个很智慧的人,知道自己该做什么,能够坚持自己的想法,能够好好的过自己的生活,我觉得一个女人能活到你这样清楚就是很幸福的一件事。

可以说,从您的身上我得到了很多启迪,以后的人生该怎样度过,我想我知道该朝哪个方向走。

虽然这次心得最主要的是对您这个学期教学工作的建议,但还是把这个部分留到了最后,想了很久,都不知道该写一些怎样的意见。

但对于我而言,最希望的有两点。

首先,还是尽量调动大家的积极性,虽然大家都学得很认真,但都仅限于小群体间,大部分同学之间还是没有交流。

我觉得如果能够加强我们班级同学之间的交流,大家在一种更和谐的环境里,互相学习,进步会更大一些。

其次,可以适当在教学内容之外,穿插地叫我们一些别的东西,比如说瑜伽之类的,既可以提高我们的兴致,也可以扩展我们的视野,加深我们对形体各方面的认识及与其它学科之间的联系与区别。

总之,这个学期的形体课程真的觉得很受用,以后有机会会一直坚持下去的。

不仅仅是形体练习,还有其他的很多方面都是这样,要有坚持下去的信念!

对舞蹈的心得体会通用篇二

女儿的舞蹈大赛过去一周多的时间了,一直想写写关于此次陪同女儿参加舞蹈大赛的感受和体会,可最近因忙于工作,一直没抽出时间(其实也是给自己偷懒找的一借口,嘿陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会)。

今天,得空,抓紧时间写写自己当时的感受和一点儿体会哈!

女儿学习舞蹈以来,除了按时上舞蹈课和参加考级之外,没有参加过什么排练和演出。为此,她觉得挺无聊和枯燥,咱也认为单调了些。

于是,年初少年宫组织报名参加舞蹈队,我毫不犹豫的就给丫头报了名。

参加舞蹈队,我的想法很简单、目的很明确,就是想让丫头多一些参加活动的机会,在锻炼中多一份体验、多一份收获。

9月份的暑假里,舞蹈队调集部分学生开始了舞蹈节目的排练。

时间很紧凑、排练很有序,丫头很积极、我也很高兴,哈!

国庆节,舞蹈老师又组织排练,那时,我才知道她们是要参加10月12日全市的舞蹈大赛。

排练、订服装、注意事项一一讲明后,我们只等那一天的到来。

第一次参加这样的舞蹈大赛,女儿很兴奋,我也如此。

10月11日下午,是预赛,老师要求我们三点到广电集合。

参赛现场的规定是,谁表演,谁进去,而参加表演的学生家长一律不允许进入演播室,都堆在门外等着。

领着丫头,我们开始满院子的找她们的舞蹈老师,没找着。

找同班的学生,没看到,哎,等吧!陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

3点多,终于看到了少年宫的另外一个老师,她正在给她们班的学生化妆。

我问老师,她们大约几点进演播室,老师说大概要5点多吧。

5点多?陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

望着那些已经等候了许久的、早已准备妥当的外区县的诸多小选手们还没入场,我这心里就在犯嘀咕。

靠近演播室的大门,我看到了当天的预赛名单。

女儿参加的是儿童组的比赛,儿童组一共有71个节目,女儿的舞蹈居然排在第70个。

哦,my god!陪女儿参加舞蹈大赛的感受和体会

凑到跟前一问,现在才轮到第十几个。

回家。

我当时果断的决定先回家,回家休息,吃过晚饭之后再来化妆。

晚上6点,我和老公领着丫头又再次来到了广电。

这时,还有一些外地的小选手们没有入场,她们在欢声笑语的跑跳,家长们却疲惫的坐在一旁,显得无精打采。

6点多,舞蹈老师来了,孩子们开始化妆,一个个的兴奋、激动的很。

我呢,经过下午的一番折腾,情绪已经没有刚开始那么高涨了。

7点不到,所有的孩子就都装扮完毕,只等进演播室开演了。

7点半……

8点……

8点半……

只有孩子们乐此不彼的在玩、在笑、在闹。

眼见大厅里等候的人越来越少,我们知道离我们的节目也就越来越近了。

9点钟,孩子们排好队准备进场,家长们也像是见到曙光似的来了精神,即刻活跃了起来。

9点一刻,我们走出了演播室,预赛终于结束了。

第一次参加大赛,第一次经历大赛,从中午到下午、从下午到晚上,孩子们的兴致没有减少,可作为陪同的家长,我的感觉是有些疲惫不堪了。

不付出哪来的收获?

大赛中,孩子们的表现值得称赞,在乐观方面,更值得家长学习哈!

我们可谓是等到了最后,也笑到了最后,值了!陪女儿参加舞蹈大赛。

对舞蹈的心得体会通用篇三

河流之主由于并不讨喜的外形成为了冷门英雄,但由于s5总决赛上塔姆被职业选手所使用,才逐渐受到玩家关注。即便被削弱几次但是塔姆作为辅助还是依旧出色,而且随着玩家们的开发,上单塔姆也异军突起,接下来小编给玩家们介绍这两种玩法。

英雄介绍:

了解一名英雄,必然要从他的故事开始说起,塔姆是一个非常自由的水道游历者,他以毫无戒心者们的悲惨喂养着他那贪得无厌的食欲。一次伴随着两件外套的交易也许会带你通往任何想去的地方,但你的旅程几乎必然会在绝望的深渊中结束。

我们能够看出,在设定上这是一位与大嘴一般喜爱美食的英雄。但不同的是,相比于一直在往外吐东西的大嘴,塔姆则更喜欢将人吃到肚子里。无论是队友还是对手,他都来者不拒,这让他一下子变换成了危险系数极高的存在。

英雄定位:

其实塔姆的其实定位是十分模糊的,虽然英雄最初来到联盟之后,许小伙伴将其定义为上单与打野英雄。但随着s5世界总决赛的进行,由于其保护能力的出众,使得塔姆成为了t1阶段的辅助英雄,可谓红极一时。

不过在s6到来之后,拳头公司就针对他做出了大幅度的调整,而塔姆作为辅助的基本功能也遭到了巨大的削弱。

虽然仍不失为一个名好的辅助,但在不懈努力的开发下,玩家们发现s6到来以后配合新天赋的塔姆不仅有着高加成的血量成长,并且e技能所提供的护盾更是配合肉装能够达到两条命的效果。

而r技能的被动更是保持了应有的输出,而且坦克塔姆相比于辅助而言能在团战中打出更多的w来保护己方后排,在加上线上绝对的控制能力能够轻松配合打野,所以上单也开始成为塔姆的另一条发展之路。

今天我们要讲解的,就是塔姆的上单与辅助的详细玩法。

上单辅助技能双重解析

由于要讲解两种玩法,所以今天的技能解析将会以两种思路来做出完美解读。

被动:培养品味

上单技能解析:这个被动对于上单而言就是神技啦,由于大部分上单都是近战英雄,所以很容易就能给塔姆叠满三层,并且打出应有的控制效果与高额伤害,与辅助相比简直天壤之别啊有木有!

巨舌鞭笞q技能

辅助技能解析:这个技能与生化魔人扎克的q技能有着异曲同工之妙,虽然不能穿过小兵,但轨迹速度却十分迅速所以会对命中率有不小的提升。而且就短手的塔姆辅助而言,q技能几乎是他唯一的消耗手段,短额的cd加上不少的伤害,同时也是塔姆在下路最便捷的叠被动途径。

上单技能解析:与辅助相比,这个技能也同样十分的重要。q技能是塔姆最主要的输出来源,尤其在近身贴脸之后,叠满三层的q技能可以达到连续眩晕敌方的超强作用。并且比起其他近战而言,q技能的远距离射程更是能够让你无伤消耗别人。

大快朵颐w技能

辅助技能解析:这就是塔姆辅助存在的终极意义,w技能所提供的超强保护能力几乎等于让adc多了一个会移动的中亚。常常一个好的辅助塔姆在团战中看准局势的一个w,往往能够扭转整个局面。尤其是在配合大嘴,金科斯,老鼠这种团战adc时,哪怕仅能将输出延长四秒,那也是足以拯救世界的伤害了。

上单技能解析:w技能同样是塔姆上单的精髓,在上路使用时,不仅可以w小兵消耗对手,更是能在近身肉搏时打出百分比生命值的高额输出。而且还能够将对手吐到自己塔下不说,w技能的束缚效果更是能够延长打野赶路的时间,上演一场完美的gank,当真是杀人放火的必备技能,而且与辅助塔姆一样,上单肉塔姆的保护能力反而会更加强横,在团战里放出更多的w技能。

厚实表皮e技能

辅助技能解析:对于塔姆而言,这又是一个塔姆为何会打辅助的原因之一。原本的塔姆作为辅助虽然有着w技能的保护能力,但辅助由于成型过慢很容易遭到敌方秒杀。但这时e技能所提供的高额护盾对于经济不好的辅助而言,简直跟第二条命也没有太大的区别。而且更能够帮助自己完整的帮助adc吃下最猛烈的一轮火力,舍己为人的典范。

上单技能解析:对于上单塔姆而言e技能则更加重要,由于单人线经济来源迅速,再加上r技能被动是通过生命值来增加伤害。所以出肉装往往成为上单塔姆的主流,而e技能所提供的护盾是能够享受高额双抗的加成的存在,这让塔姆在团战之中坚如磐石,让人动都不想动。

深渊潜航r技能

辅助技能解析:r技能的被动其实对辅助塔姆来讲实用性不算太大,毕竟经济不好的辅助位难以支撑优秀的装备,即便成型那也早到后期。不过也算聊胜于无,但主动的技能效果却能够配合打野与adc进行他路的支援与绕后,在野辅双游的战术中颇有成效。

上单技能解析:r技能的被动也就是塔姆上单出肉的原因,在初期6级刚点的时候,大概能带来40点左右的全伤害提升。后期正常的装备支持下,能带来180点左右的加成,能够为塔姆提供非常优秀的输出能力。

而主动效果对于上单而言更是必不可少,当前版本所有上单都带传送的情况下,塔姆等于比他人多了一个支援技能。这意味着他有更多的机会去补线与gank,也因此会得到比对手更多的经济。

上单塔姆玩法教学

符文

符文解析:在天赋上,小编建议大家红色选用攻速,这样在上单的对拼中我们能够快速的叠满三层来打出额外的技能效果。而由于塔姆的所有技能都是法强加成所以蓝色与精华则选择法强来增加技能伤害,最后由于上单ad居多所以黄色带满护甲来增加肉度,当然生命值也是可以的。这套符文适用于一切近战型上单。

天赋

天赋解析:由于塔姆上弹的关键输出靠叠出被动3层后吞噬对手,所以点出狂怒能更快速的达到目的,而因为e技能被动存在所以点出符能阔甲能够达到完美的强化,并且上单塔姆由于r技能被动的存在,出肉的收益最高,所以选择耐久作为提高。而终极天赋不灭之握大大增强其换血能力,是一套能打能抗的万金油型上弹塔姆天赋。

优劣势分析

优势:上单塔姆的优势在于e技能的存在能够使他成为很肉的英雄,相比于其他上单而言近乎多出一条性命。而且对单体的伤害和控制也很强,不仅能够轻松配合打野,还能够在团中保护关键的c位,并且还具有当前版本上单最需要远程支援的能力。

劣势:劣势就是其实塔姆相比于当今版本火热的重装战士型英雄而言,前期的爆发能力实在太弱。这导致对线期并不会一帆风顺,虽然w技能配合己方打野效果非常好,但没有位移却也成为了敌方打野首要针对的目标。面对gank时将会难以逃脱。

团战的发挥

塔姆与其他上单英雄不同,团战时候在考虑吸收伤害的同时考虑更多的是应该保护谁,这需要你结合游戏中的发展情况来决定是保护ad还是保护ap,同时尽量的用q打出更多的控制来造成敌方的困扰。

而且在己方有风女与布隆这类英雄的情况下,塔姆也可以通过r技能的远距离传送配合打野直接绕后去进行开团刺杀,先通过q技能减速来靠目标,如果能够叠满三层将对手核心吃到肚子里,那这场团战已经胜利了一半。

反之如果己方处于劣势,且辅助的保护能力不强。这时就需要你改变打法,要围绕着家里最肥的一个点去进行团战。在承受伤害的同时,利用普攻和q叠加被动再q击晕对手阻止敌方前排的刺杀,同时w用在己方c位身上,来形成无可匹敌的壁障,而且有着e技能作为后盾你将更有可能成为活到最后的救世主。

进阶技巧

对线近战英雄:如果你想玩好塔姆,那一定要注意以下几点。首先就是在面对近战的时候,虽然看不出来,但塔姆的平a距离其实是近战里最长的,所以对线时一定要尽量躲在小兵的身后来去拼血,这在面对技能伤害递减型英雄时将会非常的关键。

而且对于q技能的使用最好要等到敌方英雄在补兵之时在去使用,这样能够大大增加命中的几率。一旦到达3级后,这时你就可以选择去和对手换血,由于e技能所提供的高额护盾与不灭之握的血量恢复,这使你总能够占到便宜,如此强大的回复能力会让敌人步履阑珊。

对线远程英雄:相比于近战而言,远程英雄对于塔姆来说当真是困难模式了。由于被动的机制存在导致塔姆在面对远程英雄时很难打出应有的效果。但好在不灭之握与e技能的存在让你难以被对手击杀。

小编在这里建议3级后可以通过走位去利用q技能换血,由于是远程对手,所以想要叠满三成w将会非常的困难。这时w小兵去造成aoe效果来达到清线与消耗的效果,不过还有一个绝招,就是召唤打野爸爸的gank,要不然只能猥琐的等到六级之后再寻找时机去支援他路了,谁让你是个短手呢。

辅助塔姆玩法教学

符文

符文解析:作为辅助的塔姆无疑需要走肉装的路线,由于大招被动与e技能的存在,黄色带生命值不仅可以提升塔姆的伤害。红色蓝色选择双抗会让你在下路的对线过程中更有持久力。而且身为辅助,在对拼过程中w吃人的伤害与控制至关重要,腿短的塔姆往往很难达到这一功效,所以移速大精华往往会在关键时刻帮你扭转局势。

天赋

天赋解析:由于要打辅助位,机动力与补给只管重要,所以选择了漫游者与饼干,而且探云手也能够配合q技能的远程能力为塔姆带来较为丰富的经济收益。而在坚决系中,本着塔姆要出肉的核心理念,所以与上单的差别并没有太多。唯有最后一层选择了顽石契约,因为塔姆一旦被选择出场,往往都是被当做战略性四保一的角色存在。这个天赋在帮你减免伤害的同时,还能够更加容易的去保护adc,是辅助塔姆的不二之选。

优劣势分析

优势:在s6这个号称adc崛起的版本里,其实反而是上单真正的开始肆虐。在重装坦克横行霸道的同时,adc的生存空间越来越受到压缩。所以塔姆w技能的超硬性保护能让adc的生存空间大大提升,哪怕仅仅只能提升adc几秒钟的输出,那也是至关重要的。

而且自s5以来,野辅双游的局面逐渐扩散开来。往往下路到达六级之后,辅助大部分时间都会将目光放向他路。而塔姆的大招就会成为打野最佳的伙伴。由于其半球流的特性,你可以直接出现在任何刁钻的位置进行跨地形gank,而且成功率非常的高。

劣势:这就老生常谈了,塔姆一直以来被人诟病了就是较为弱势的对线能力。短手因素导致下路组合在消耗上很难赢过对手,而且再加上新版本中w队友过程中的加速已经被取消很容易就会被敌方打野针对,因为一旦被绕后,即便你吃下adc但在没有加速的情况下依旧难以摆脱追击。

玩法与团战

你在选择塔姆辅助之时,首先要注意的就是队友是何种adc。因为塔姆的终极目的就是保护adc在团战中的生存,所以最好要挑那种缺乏位移但却有着较高输出的后期英雄。如同大嘴,金科斯,老鼠这种。如果己方选择了ez女警这种多位移与手长的英雄,你的塔姆将很难发挥出应有的作用。

其次塔姆在对线期的作战能力是十分薄弱的,尤其在搭配后期adc的时候,缺乏爆发的你们很难再对拼之中占到便宜。所以最好的办法就是怂着补兵,一旦度过前期达到了六级就是你的强势时期。因为这时你可以呼叫打野或者中单过来,利用深渊潜航深入到毫无防备的敌人后方进行一波最为致命的gank。

最后在团战中,你要时刻记住唯一的目标就是保护好adc的生命,塔姆的w技能对于adc而言就是一个沙漏加闪现这二者的结合。与上单不同,由于辅助的经济不好所以不要贸然的出去买肉,以免导致最后秒躺来不及发挥保护的作用,而且e技能使用的时机一定不要太早,否则会少吸收更多的伤害。

最佳搭档

与adc配合

身为辅助,那么自然要考虑与那个adc才能够成为陪伴自己一生的好基友。

身为瓦罗蓝大陆上最捣蛋的姑娘,金克斯同样也是一个以后期能力闻名的adc。早在s5春季赛的舞台中,他就被edg战队的deft所大放异彩,甚至一度在世界赛上将skt压的抬不起头。

不过随着重装战士版本的来临,这名英雄也很快的被小跑这种更安全的存在所取替。但塔姆的出现也又一次让金克斯焕发了第二春。与大嘴不同的是,金克斯在保持高额输出的同时,被动还能够提供追杀的收割能力。所以团战中只你只要把她吃到肚子里随后扔向敌方残血,往往就能够让她轻松的飞起来。

与打野的配合

当然了,其实也并非只有adc能够与辅助塔姆相配合,中单打野亦是最佳的选择。在六级有大招之后,塔姆的r技能绕后往往能够达到出其不意的gnak或者开团的效果,我们先来看看什么样的打野需要塔姆的帮助,首先他要缺乏位移,同时要有不俗的控制或者足以秒人的爆发,同时还不能太脆以免瞬间被秒。

小编这里也列出几人,第一个是狼人。作为一名有着极强单体爆发于控制的打野英雄,狼人没有位移成为了毕生的遗憾。而塔姆的r技能不仅能够帮助狼人快速接近敌方后排,还能让狼人省去闪现留下作为追击技能。

第二个就是阿木木了,作为版本最强的团控之一,啊木木的q技能位移的不确定性太大,所以配合塔姆直接飞到敌方后路是最完美的选择之一。不仅能够省去q不到人的尴尬,更能够提升大招的命中率,何乐而不为呢。

结语:

塔姆是一个异常肉厚的英雄,拯救与队友于危难之间。无论上单还是辅助,他都是如今版本t1级别的存在,希望摒弃外观塔姆是个非常强大又利用团队作战的英雄,希望玩家们能够喜欢。

对舞蹈的心得体会通用篇四

很多舞蹈老师在舞蹈教学和舞蹈编排上,并没有多少信心。每次拿到一个新的任务,总会觉得自己不能编出一个像样的舞蹈,或者在教学中抓不住要领。

在舞蹈教学中 素质训练素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的差异。素质训练就是为了解决学生身体自然条件的差异,缩短学生身体素质和专业需要之间的距离。

素质训练可分为腰和腿的“软”“开”两个部分。 舞蹈是用人的肢体语言表达的,要使学生尽快达到肢体所需要的素质条件,应从“软”开始。 软度训练中可分为肩、胸、腰、腿、胯几个部分分别加强训练。

技巧训练学生在有一定的身体素质能力基础上,进行技巧训练。技巧有一定的难度,是技巧性很强且富有表现力的舞蹈动作。包括“转、翻、跳”等特技。无论从数量、质量、速度及姿态等方面都要“精”。教学中,要根据学生的自身的能力、条件、特长来“因材施教”。训练中,以单一项目反复训练为主,力求达到稳、准、动作流畅的标准。

形体训练形体训练即塑造身体的形态姿势,使身体各部位达到柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,使整个动作更具美感。形体训练是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。在这里,一般分为“扶把动作”和“离把动作”训练。

舞姿训练舞姿即身体的基本姿势形态。舞姿讲究“手、眼、身、法”,是配合身体躯干、腿部、手臂、头和眼睛的协调性而完成。基本舞姿包括手脚的基本形态姿态,基本位置,部法的训练,配合腰腿功、技巧形成一组具有高度的雕塑性、富有表现力的舞蹈动作。教学中,应该遵循从简到繁,从易到难,循序渐进的原则进行教学。

对舞蹈的心得体会通用篇五

舞蹈心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的舞蹈心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【舞蹈心得体会优秀5篇】,供你选择借鉴。

学了一个学期的体育舞蹈课了,可以说是收获颇丰,不仅舞蹈技巧有了提高,对体育舞蹈有了新的认识,而且还增进了和同学之间的感情。或许,对于我来说,这学期体育舞蹈课上我最大的成就就是我没有请过一次假。

选课以前,很多人认为我必然会选择体育舞蹈。其实,在选课时,我也是做了一番权衡的。我已经学习四年摩登舞了,对拉丁舞也有一定的了解,因此我脑中就想,体育课选修体育舞蹈对于我来说是不是一种浪费。我大可以去选修网球啊,散打啊那些以前没有学过的项目。但经过一番权衡,我还是决定选修体育舞蹈。现在一个学期过去了,我不后悔当时的选择!

荣老师是国关体育舞蹈事业的顶梁柱。国关体育舞蹈事业从无到有,从刚开始的摸着石头过河,到现在一点一点走向成熟,荣老师在其中扮演着重要的角色。在中国,并不是所有大学都开设体育舞蹈课,即便是开设了体育舞蹈课,在普通高校当中也是起步阶段。尤其像我们这种非体育类文科院校中,把体育舞蹈事业发展起来着实不易。我也体会到了其中的种.种限制,种.种困难,种.种艰辛。但最令人惊喜的是目前,很多高校都公认我校在北京市高校体育舞蹈事业中的地位。

荣老师拉丁舞的技术我一直十分佩服。我跟着荣老师学到了很多宝贵的知识。但拉丁舞的技术太多,我个人能力有限,又属于那种不太会表现的类型,因此至今跳得还不是很好。

不能不提的是本学期来我校实习的体育舞蹈老师王老师。这是我们最大的幸运和最难得的机会。王老师对拉丁舞的感觉和跳拉丁舞时的投入让我感叹和佩服。最令我们感动的是王老师对实习工作的敬业精神和负责任的态度。王老师不仅每堂课都比我们来得早,而且还为每堂课认真备课,精心为我们编排套路,上课时耐心地带着我们一遍一遍的跳,一点一点的讲解。有些同学说王老师上课时太严肃,甚至刻板,我觉得那是一个大学生初登讲台的害羞和晦涩。想做好任何事都需要时间的磨砺,无论是教舞还是学舞。

最后想说的是我不后悔选择了体育舞蹈。体育舞蹈课将成为我大学生活中最难忘的记忆!

作为一名幼儿教师,可以毫不夸张地说:琴棋书画,都需样样精通。从事幼教工作20__年,我一直坚持一个理念:活到老,学到老。通过我的不懈努力,我的专业素质和工作业务水平在不断提高。而舞蹈一直是我的软肋,谈之我色变,舞之我腿软。不是我偷懒,不是我不喜欢,而是我觉得看别人舞蹈是一种享受,而看着我舞蹈,对于观赏者,我觉得是一种煎熬。

然而为了教好孩子,我愿意去认真尝试每一件事情;我愿意去努力做好那些我要费好多精力方可有一点点收益的事情;因为我爱我的工作。

今年的暑假,大家觉得格外的长。因为我们民族幼儿园新的保教大楼正式投入使用在即。工人们在加班加点赶工,老师们也没有赋闲在家。为了以新的面貌迎接满怀期待的孩子和家长,我们参加了各种专业素养提高培训会。而对我最有帮助,意义最大的,莫过于由乌日娜老师组织的舞蹈培训会。分班培训的灵活形式使每位老师总是充满激情,丝毫不觉疲乏。“幼儿广播体操”通过高标准、严要求的复习变得更加娴熟曼妙;“各民族舞蹈串联”让我们在悦耳动听的少数民族音乐中情不自禁随歌漫舞;“起床后课间舞蹈”极具民间游戏韵味,使我想起儿时与伙伴快乐的游戏。

虽然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不协调的自己;虽然我的舞姿并不华丽,但我会在人群中不厌其烦的摇手摆腿;因为我知道,我做动作比别人笨拙,所以更不能害怕出丑。我专注其她老师每一个轻而易举的投足,我模仿杨老师每一次舞弄手腕的优美。

时间总是那么快,每天3个小时总是稍纵即逝,总是让我意犹未尽。短暂的培训,虽然没有彻底让我成为舞美佼佼者,但也陶冶了我的艺术和职业情操。使我的灵魂在那一刻变得更加单纯美好。我喜欢我的职业,喜欢我职业之中的这部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我会继续努力,不断提高自己不协调的舞技。

时光飞逝,眨眼间又到了期末,两学期的排舞也即将结束了。与上学期相比,我对排舞又有了新的认识,我自认为自己也有所进步的。以前记步子就够我累的了,现在我好像摸着门道了,开始跟着音乐踩点找感觉了。可惜乐感不强,老踩不到正点。还有就是人太僵硬,扭动不起来,所以老挑不出那种美感,这是我还需亟待改进的。

全健排舞新起很快,在我看来,它是一种艺术与美的结合。大学体育本着发展丰富的体育活动,娱乐我们的身心,提高我们机体素质的原则,为我们设立了排舞这门课。作为大学必须课的体育对我们的身体素质锻炼是很有意义的,起初选择健美操的原因就是因为想培养一下自己的气质,通过上半学期排舞的学习,我发现我更加爱运动了,由于以前学习压力很少运动,感觉自己的体质都下降好多,现在每周近两个小时的健美操训练正好为我提供了锻炼的机会。不但如此,还使我的身体协调能力有了增强,乐感也变好了,还可以调整呼吸,增强毅力。

学习排舞给我的大学生活增添色彩,使我更加自信,让我的心情变的很愉快,每个关节都得到舒展。学习排舞,让我感受最深的就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心获得放松,每次上排舞课,不管有多累,心情都会非常的舒畅,因为每个毛孔都在出汗排毒。

女孩都很爱美,这门课对自身形体的塑造和培养有很多帮助,排舞的动作多种多样,有简有繁,时快时慢时而停顿时而节奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的锻炼,同时,它还是一种力与美的享受,经常练习,还能增进人体的灵敏,柔韧素质,使身体更加协调健美,有助于身体的全面发展。

跳排舞让我精神振作,心情愉快,从前早晨起床后,常感到朦胧,全身没劲,不能马上投入学习,尤其是晚上睡的很晚时,这时我便试着做早操,练习一些平时学习过的动作,大脑就会很快兴奋清醒了,身体各部分的机能也有了提交,使我精神饱满,充满活力,从而为一天的劳动和学习准备良好的身体条件,另外常跳排舞对身体的帮助是非常大的,它能提高神经系统的功能,并对心脑血管系统也有良好的影响。

健康是每个人的财富,美丽又是每个女孩子的愿望与梦想,多少人想同时拥有既健康又动人的身体,但想做到这点不算太难,也不算太简单,练排舞就会圆我的梦,所以选课时我很庆幸被选上了,心理上就让我很愉快。但是,在享受愉快与动感的同时,疲惫会在课后一段时间一股脑的涌上来,有点让人招架不住,而且动作稍微有点难做,每次回去都得琢磨一下才会做的很顺畅,这不是抱怨,而是通过跳舞让我对不努力不成功这句话的意思有了深刻的理解,没有耕耘哪有什么收获?没有付出哪有什么回报?想健康又要健康的漂亮,当然要通过不懈的努力去实现它。生命在于运动,只有持之以恒的体育锻炼,才能增强体质,排舞就是一种很好的途径。排舞既让我有了对美的新概念,又让我学会坚强,学会努力,选它,学它,我很开心,很满足,我从中收益匪浅。

钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的标语口号来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的,如果你不爱他们将来他们会来看你的·······。

教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。一个人学习的好坏不是最重要的,重要的是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。

作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。

上周拉丁课结束,老师给孩子们布置了任务,就是写一篇学习拉丁舞的感受与心得体会,我回家就忘了。昨天去上课,看见同学带了本子才想起来,上课的时候,我和另一个大班同学都在写,还有一个一年级同学只写两个字,都给老师批评了,要求第二天写好了交上来。

下课之后在更衣室里,另一个家长想看看大姐姐怎么写的,我倒没看,似乎就写了学了什么舞步,我说回家你也写去吧,她说我不会写,这家伙现在叫她写字觉得是一件很痛苦的事,都是要威逼利诱,而且都是抄写,估计也没记住写法,认识一些字,估计写会写的不多。

到家先吃完晚饭,她本来又想去看兔年顶呱呱了,上次电影院看过了,又叫爸爸买了光盘,前天已看一遍,今天又想看,美其名曰买了就是要看的啊,似乎要看无数遍才不算花了冤枉钱,要是点读机,故事书,拼音书能这么想多好,我赶紧说来写心得体会,不然明天怎么交作业,我叫她去拿了一本新的小字本来写,她拿着笔不知如何下笔,我想了想,跟她说,你就写通过几个月的拉丁舞学习,学到了一些什么,“通过”首先就不会写了,我写在旁边一个说明书上,叫她照着写,她本来想叫我直接代劳,我想正是练习机会,坚决反对,告诉她老师要的是自己写的,甚至“几”也不会写,我问学了什么,在更衣室里几个孩子在说学了什么,我也不知道,然后正好在电脑跟前,就在网上直接搜索,少儿拉丁加上那几个拼音第一候选词,kukelaqia,据说又名纽约步,我一找正是我想象中的美国纽约,就叫她照着写上,其余的方步,转动,也依样写上。

后来想到不是要写感受吗?有段时间不是练基本功都眼泪汪汪的,我就给她说,虽然觉得有些苦,有些痛,但我还是坚持下来了,她直接说就写虽然感觉痛苦,但是我坚持下来了。这些字会写的不多,等她全部写完,已经八点半过了,本来觉得还短了点,她急着要去做别的了,想着她就一大班孩子,写这点够了。

对舞蹈的心得体会通用篇六

再次来到博奥,再次重新领略了博奥的风采。在这几年中,博奥成长了许多,由一只雏鹰成长为一只羽翼丰满的雄鹰,展翅翱翔在博兴蔚蓝的天空中。

今天在博奥呆的每一分钟,心情都是愉悦的。博奥的员工很亲切,博奥的员工也很大方。她们所展现的是一个积极向上、团结奋进、热情好客的东道主之仪。

今天的重点是幼儿舞蹈创编,同时我也深刻体会到幼儿舞蹈创编的最大一个特点之一——一定要切合幼儿的年龄特点,这个警钟也自此无时不在提醒我不要拔苗助长,一定要遵循孩子的成长规律。

其实在这一天中,除了老师们的舞蹈水平表现得淋漓尽致外,员工的热情好客也让我很感动。她们除了给学习老师准备了备用的饮用水(饮用水还特意分了类),丰盛的午餐外,还特意准备了绿豆汤,尤其是将水果冰镇。从一些细小的环节中无处不透漏着幼儿园的热情、服务的周到。她们想的可真细,给人一种无微不至的关怀,给人一种家的感觉,真的从内心感到很亲切。

雏鹰啊,你终于变成了雄鹰。在这期间你的员工们肯定付出了太多太多,相信你们一定会乘风破浪,在幼教这片土地上大放异彩。

对舞蹈的心得体会通用篇七

舞动青春,舞动梦想。大一的第二学期我选得是您的大学体育舞蹈。

正所谓“万事开头难”。

大学以前,没接触体育舞蹈。只是每每看到老师或电视上的国标舞表演,特别是看到那一身绚丽飘舞的长裙,心里便顿生渴望:真的很想象他们那样,用优美的肢体语言展示心中的梦想,用优雅的舞步表达内心的激情。我甚至愿意作一条“一天到晚游泳的鱼儿”,在舞蹈的海洋中尽情遨游。在大一下学期的体育课我更是义无返顾地选择了体育舞蹈。我重燃着自己胸中的激情,极力寻找着属于自己的梦。然而,我很清楚自己的情况,身材条件和现实状况已经限制我在这方面有所成就,所以虽然着迷,但不妄想,只把体育舞蹈作为修身养性、锻炼身体的一种途径和体验,只在音乐的旋律和舞动的步调中愉悦身心、陶冶情操、享受艺术、享受我的大学生活。

首先,我笃信一点,各门学科之间是相通的,广泛接触学习,有益于触类旁通。艺术方面的知识与感受也会在掌握科学知识方面有所帮助。气质也会有助于别人对你的接受与沟通。另外,舞蹈在给人美感的同时也给我带来了一份恬静的心情,一分自信,让我忘掉烦恼,每天都以微笑的充满朝气的脸庞面对身边的每个人,用快乐感染周围每个人。将近一个学期的体育舞蹈学习让我感触最深的就莫过于心境的改变,个性的开朗和自信心的树立了,我想,这就是舞蹈的魅力所在,之所以让我着迷的原因所在吧。

其次,我体会到体育舞蹈不仅要能跟着节奏跳正确,更重要的是要在舞蹈中加入自己对音乐和舞种风格的理解,不仅要“形”到,更要“神”到,姿态往往比舞步更能显示一个人的舞蹈素养。在刚开始学习体育舞蹈的.时候,我只是照着老师的样子,机械地模仿,没有加入对精髓的体会,动作便显木讷呆板、没有感染力。后来的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。

总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。在老师的悉心指导和自己的不断摸索中,才逐渐领悟到舞蹈时不仅要注意动作的规范标准,还应注重面部表情的配合,与舞伴的交流,在每个动作中融入对音乐风格的独特理解,甚至要有所创新地适当加入自己个性化的东西,要熔铸感情,绝不能“邯郸学步”。这样才可以表达出舞之神韵。

最后,我觉得和舞伴的配合是十分重要的。体育舞蹈不是一个人的表现,而是两个人的艺术。没有默契的配合,个人的表现再好也是枉然。这就给我们提出了一个要求:必须学会“带领”和“跟随”。在学习中,我和我的舞伴是临时组合的,虽然我俩都学过一个学期的体育舞蹈,但以前从没在一起配合过,自然经历了一个磨合的过程。开始时,我们都很固执,都过于自信,都觉得自己跳的正确,不管对方。有了错误也总是说对方的不对,于是总踩不准音乐,更不用说表现舞韵了,磕磕绊绊倒成了家常便饭。我们试图把动作跳得饱满一些可还是不由得跳得匆匆忙忙。但好在后来我们都懂得配合的重要,于是开始跳得“有那么点感觉”了。这更加增添了我们的自信,也促使我们更加严格要求自己,精益求精。其实,舞蹈就是用我们的脚步弹奏音乐,配合好才可以达到和谐优美。我和我的舞伴在默契的配合中增进了交流,建立了深厚的友谊。这不能不说是舞蹈给我的恩赐。原本就是这样,舞蹈用特殊的交流方式带给我快乐也带给对方快乐。总之,一直以来对舞蹈的爱好和大学体育舞蹈的学习带给我很多的感触,也的确学到了不少的东西。

对舞蹈的心得体会通用篇八

舞蹈是一门综合艺术。要成功编排出一个成功的节目,不仅需要在舞蹈的创编、音乐的选择、道具的运用等诸多方面要仔细琢磨,更需要在人员的组织、服装的设计、训练的方法等方面下大力气。原本对舞蹈的创编方法和编排要领并不熟知的我,通过此次的培训和专家老师的毫不保留、热情扬溢的讲解,使我走出了困惑和误区,使我耳目一新。本次培训结合舞蹈的创编,给我们欣赏和示范了大量的优秀舞蹈作品,另外还安排了多次现场答凝解惑的机会,使我真正懂得了舞蹈训练要讲究科学。舞蹈的创编中也有那么多技法和决窍,让我学到了很多专业知识,使我在今后的工作中更增添了一份信心和热情。

在这次舞蹈培训中,让我对少数民族的粗犷毫放、钢柔并济,有了进一步的认识,学习舞蹈要多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。此次学习中看到老师的优美动作,听到悦耳的乐音,我的心为之陶醉。舞蹈作为一种艺术,它为我们提供了丰富的想像空间,在这次舞蹈技能训练中给我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。在这次培训中,我感受到了它的美,更激发了我对舞蹈的热情,同时,我更有了一种把这种美的体验传播给每一位学生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。

在最后一次的培训中,老师给了我们许多的启发,在她的讲授之中,我体味到了她的那种敬业和吃苦耐劳精神,在这种难得的品德下,使受到了很大的启发和教育。我感触很深,也更坚定了我对本专业的热爱。

通过这次的培训学习,我对舞蹈的概念有了更高的认识,感受颇多,感悟颇深。我将把今天所学到的舞蹈知识运用到今后的舞蹈教育教学中去,为进一步提高榆阳区校外教育而努力奋进。

对舞蹈的心得体会通用篇九

20xx年1月16日至17日,两天的骨干教师学习培训,有幸聆听了了北京师范大学教育学部副教授、硕士导师钱志亮的题为《教师职业的基本逻辑》、通化市第一中学校长刘天云关于《课堂教学有效评价策略研究》及通化县教师进修学校赵金明的关于《多元智能理论与课堂教学实践》的讲座。特别是钱教授生动精彩的讲座赢得在场教师的阵阵掌声,在视听感受愉悦的同时,也颇有一番收获。

钱志亮教授的报告是富于激情、睿智、幽默,具有深厚的文化底蕴,对人的研究很深入很全面。启发着我们的思维,影响着我们更多的思考。他从生理学、心理学、教育学等多学科角度对人的差异性做了透彻分析,运用大量生动的事例引导我们追根溯源,剖析比照,尊重差异,科学育人。他上课的方式也非常特别,诙谐逗趣,台上台下穿梭流动,经常提出问题与教师对话、交流,使得整个会场动静有序效果显著气氛愉悦。

钱教授在讲座中与很多的内容让我们思考,如:教育给人呢以道德,道德是一种修行,所以教育就是引领人成才命从哪里来?人命关天,芸芸众生中其有幸成为万物之灵——存在自有存在的理由,每个人都是妈妈七百万卵胞中杀将出来的前500强,我们庆幸能来到这个美丽的人世间活过一次,我们生活在同一时间,并能有机会相处,师生抬头不见低头见,双方都不能选择——缘,因珍惜缘分而生的一种爱,因为教育相遇,而且一起生活那么久,不但有缘,而且有份。

爱是教育的原点,无论中西方都是需要用心来做的工作。为什么今天得教育工作者不快乐——没有了爱呢?而是机械的冷冰冰的、僵死的方式去从事教育工作?为什么学生厌学自杀扭曲的事件不断地发生呢?没有了学生哪来教师的营生?学生是教师的衣食父母。在学校用暴力对待后进生,用非人性的来督促学生拼命学习,用沉重的学习负担剥夺其幸福的童年。以上这些问题和现象作为教师很惭愧。在钱教授的讲座中讲到美国校长对教师的忠告,关于教师对待不同学生的精辟之言,第一条就是建议你们要爱班里学习好的学生,因为他们将来都会成为专家学者知名人士,还有可能获得诺贝尔奖,等我们学校搞校庆的时候,需要他们回来装门面的`,如果你不爱他们将来他们会来看你的。

教师要认识到对学生负责就是对社会未来负责,教师个人的敬畏心升华了教师的责任。好的教育不但让孩子幸福一生,而且会造福一生。因此我们应该尽心尽力的去做好工作,认认真真地欣赏学生的演唱,踏踏实实地上好每一节课,诚心诚意地去面对每一个学生的每次谈话、提问、表演等。他在报告中说:“对于教育是存在着先天差异和发展差异的,人生来的天赋并非平等的,但都有发展的可能。

后天的努力也可以改变一个人的发展,命运是可以努力争取的。”对学生,可以通过自身的努力弥补先天的不足。而对于我们老师,既然当了老师就要尽自己最大的努力,既教书又育人,让他们力争成为社会的有用之人。而对于我们老师,面对的孩子可真是气质个性心理都存在这很大的差异,20多年的教师工作,让我一点一点的成长和提高,这要感谢所有的学生,因为经常是他们天真纯洁的言行打动我,影响我,激励我。是他们稚嫩的歌声舞姿表演感动我、鞭策我、净化我。

一个人学习的好坏不是最重要的,重要的`是他有一个良好的品德,知道如何做一个合格的人,如何对父母、对老师的劳动有感恩之心,对班级、对集体、对社会有责任感,面对每一位同学应多多挖掘他们身上的闪光点,发现他们的潜能都及时给以鼓励,增强了他们做人的信心,有了自己的尊严,我们师生的感情也越来越深,我体会到了只要你不忽视每一个学生,学生也同时回报你,“大爱无言,只在身体力行”。

作为一名教师,我要吸取教育教学理论精华的同时,结合自己的专业特点,提高自身的综合能力水平,用音乐与学生相亲相爱,用舞蹈与学生友谊地久,用表演与学生欢乐祥和。用温暖和关爱,使每一名学生都能健康幸福的歌唱。

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