总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的，对工作有很好的借鉴与指导作用，在今后工作中可以改进提高，趋利避害，避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
交流实践部工作总结篇一
作为镇江市京口教育第一批交流教师，从20x年9月至20xx年7月是我们在京口实小的交流时间。“水尝无华，相荡乃成涟漪;石本无火，相击而成灵光。”桃小和京口实小两所学校数十年来风雨兼程，其间的文化积淀熠熠生辉。参加交流既是我们个人成长专业成熟的难得机会，也是学校相互促进共同提高的良好途径。每想至此，竟莫名其妙地涌起一股幸福感。
回想这两个月的时光，我经历了最初的忐忑，新奇，紧张，忙碌，到现在的逐步融入。“和美”二字，在我的脑海中却愈加清晰。作为京口实小的办学理念，京口实小人已将其渗透到了工作中的方方面面。
一、充分利用课堂教学，激发学生学习兴趣。
开学两个月以来，一年级的拼音教学是重点。但是拼音作为一门语言学习，难免枯燥。拼音教学中让孩子们玩中有学，学中有玩，可以使学生由被动学变为主动学，让学生亲身体验学习本身所蕴藏的快乐因素。教拼音字母字形时，我鼓励学生用身体、手势来“手舞足蹈”。例如，在教“o”这个单韵母时，可启发学生思考：“怎样用你的动作来展示‘o’的样子?”有的孩子把嘴张开，拢成一个圆形;有的把食指与拇指围成一个圆形;还有的用两只手臂圈成一个圆形……多种多样的形状表示“o”，孩子们兴奋不已。这既可以弥补词语表达的不足，又可以帮助学生记忆和理解，还可以增强教学效果。低年级孩子课中容易疲劳，我设计了“汉语拼音休息操”，既可以调节学习状态，也可以巩固拼音字母知识。如：“点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操;动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……;扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……;站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表zhi、chi……;专心听，勤动脑，学好拼音字母基础牢”。在富有韵律的儿歌中，学生们舞动小手学得兴趣盎然，教师也教得兴致勃勃。
二、生生互动，共同参与，充分享受和美课堂
“高老师!给我们组加星!我们第一名，耶!”
“哈哈!我们组第二!”
“哎，我们只相差一点点呢!下次就是我们第一了!”
这通常是我在一(4)班下课后的场景，孩子们还沉浸在课堂小组竞赛的愉悦之中，意犹未尽。课堂上，通过多种教学活动，如四人小组合作读拼音卡片，同桌合作交流等等，真正把课堂还给了孩子，让其在快乐中学习。通过小组合作，我们不仅激发了孩子课堂的参与度，更是关注到了学困生的发展。孩子们的能力在合作学习中得到锻炼和提高，美好的小学时光从此在他们的记忆中打开。
交流实践部工作总结篇二
广西经贸职业技术学院院团委社会实践部第一届成员自上任以来，工作已经有一段时间了。在这段时间里，在院领导和老师的关心指导下，我们部取得了一定的成绩，同时在工作中也暴露出一些问题，在此对本学期的工作进行一下总结，希望在以后的工作过程中吸取本学期的宝贵经验，改正本学期工作中的错误。
本届社会实践部由一名部长和两名副部长组成，部长：黎昌民。副部长：梁纯、黎柳麟。学院团委韦雯珊老师作为本部的指导老师。
本部坚持正确的工作思路，争取做好人才战略、自主创新战略、品牌战略三大战略。本成员思想端正、具有较强的组织交际能力。有一定的自主性和创新意识。对本职工作热情和富有责任心。能积极配合老师的工作和完成老师交给的工作任务。本部门开展的各项工作，做好分工、严格要求、争创品牌。
理清本部门的工作思路是关键。本部门的常规工作是：社会实践方向、社团工作方向和创新创业方向。由于我院社团发展得比较晚，成立最久的社团至今也只有两年多，所以我院的社团管理制度还不是很完善。因此社会实践部已经申请成立社团联合总会。以便更好的管理社团和引导社团开展活动。三个方工作方向是校园社会实践的不同形式，它们的目标群体不同。其中，社会实践方向具体的活动形式是，一是寒暑假社会实践工作，二是到其他高校开展交流活动及其它的志愿者类形式的社会实践活动。社团管理方向是负责全院所有社团的日常事务和积极引导社团开展形式多样的活动。创新创业方向是为同学们提供学术创新、自主创业形式的社会实践机会，使同学们提高自己的专业理论知识，并切实有效的在校园中进行创业活动的实战演习。配合常规工作有必要的开展相关的社会实践活动也是本学期的重点。
在上任后，我部成员首先做好了明确职责的准备工作，理清了工作思路，这样在以后工作的开展过程中才能胸有成竹。我们部做好了进入角色，适应环境的工作，以最快的时间适应院团委的环境，与其他部门的成员相互交流，真正体现我们部的公关优势，同时在各项工作中凸现我们部品牌化的指导思路，注意细节，做好口碑。我们还做了充分的学习工作，与其他兄弟院校的进行了多次学习与交流，在学习中思考，形成了自己的工作思路。
（一）社会实践方向
我部组织130名志愿者去民族广场参加20xx年广西“城乡清洁工程”青年志愿者服务启动仪式活动。这次活动，影响和意义和深远的。同学们积极完成团区委交给的任务。更真正体会到作为一名志愿者是多么光荣和神圣。在老师的指导下，我们部还组织青年志愿者成立了为中国东盟博览会无偿的志愿者服务队，志愿者服务队受到广大同学的热烈欢迎，报名人数非常多，同学们工作的时候极度热情和有责任心，虽然在工作初出现点小问题，但经过老师与团区委的工作人员的协商和做思想工作后，问题都解决了。志愿者服务队很好地完成了工作任务。受到了东盟博览会组委会的肯定和表扬。这个活动带来了很大的影响。不仅提高了我院的知名度，还让同学们学到了不少的社会工作经验。为今后的工作打下很好的基础。
（二）社团工作方向
社会实践部前称是社团部，因为工作需要，已改成了社会实践部。社团部成立以后一直是由现任的部长临时负责工作。所以对社团的工作还比较的熟悉。社会实践部虽然刚成立不久，但社团管理工作开展还相当顺利。学院团委作为我院社团的管理机构。一直以来，都十分重视我院社团的发展。积极引导各社团开展工作，鼓励各社团举办活动。积极推进校园文化建设。并重点指导有条件的社团，每年5月份还开展社团活动月。让所有的社团成员都参加到活动中来，极大丰富同学们的大学生活。同时，我们还作好社团的评优工作。表彰一批主题突出、活动丰富、成果显著的优秀社团，以及一批发挥自身专长，服务学生社团，投身校园文化建设，并取得突出成绩的学生社团先进个人。以下便是我院部分社团本学期主要的活动或取得的成绩。见附件。
交流实践部工作总结篇三
xx大学学生会实践部在校团委的正确领导和校学生会主席团的正确指导下，顺利开展了本学期的学生工作。实践部在深入贯彻落实“十成战略”方针和山西大学学生会核心价值观的基础上，本着“内化于心，实践于行”的部门理念，制定了“以整合内外资源为基础，扩展赞助渠道为方向，拓宽工作理念为思路，创立品牌活动为原则”的工作方针，切实将工作落实到位，保证了团学工作的正常运行以及日常事务的圆满完成。以下是本部门对20xx年度工作的一个总结。
2、学生会各活动的礼仪工作，协助学生会其他部门及社团协会做好各类活动的礼仪工作，体现学生会的良好形象。
3、及时完成校实践部交代的任务及时上交部门思想动态。
4、积极参加学生会组织的各项文体育活动，如联谊会、运动会赛等。
1、部门成员的工作热情较高，参与学校组织的活动积极性高涨，圆满完成了各项任务。
2、主题活动内容丰富，形式新颖，很好地提升了山西大学学生会在广大同学中的的形象与知名度。
3、在部门活动过程中很多部员建言献策，提出了很多有建设性价值的建议和意见。
但是也仍存在一些不足之处：
1、学年初未对一学年的工作做出一份周详的计划，致使一些活动的前期工作准备不足，且活动组织不够连贯性。
2、活动的组织性准备不够充分，活动过程出现了一些管理漏洞。
3、活动组织的机动性不够强，应变能力有待提高。 实践部在本学期的工作如上所述，基本上达到了既定的工作目标，保质保量的完成了工作计划。在参加经历过这些活动后，在积累过这些经验和教训后，在新学期工作中，山西大学学生会实践部在校团委与主席团的正确领导下，将本着“内化于心，实践于行”的部门理念，制定了“以整合内外资源为基础，扩展赞助渠道为方向，拓宽工作渠道为思路，创立品牌活动为原则”的工作方针，定将再续辉煌，书写新一代的篇章。
交流实践部工作总结篇四
时光如箭,岁月如梭。魅力“五四”只剩下优美的回音，转眼间本学期已接近尾声。
回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,实践部各位成员都从中学会了许多,感悟了许多。干事们从刚刚开始的稍有几分成熟稳重到现在的多方面思考问。的确，实践部有了很大的进步,这些进步是在经管团委工作之后从无形中所收获的,是经管团委给了我部这样一个发展平台。它磨练了我们的毅力，锻炼了我们的意志。我们一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
本学期以来，我们主要做了以下几方面工作：
（四）定期召开部门内部会议，完善内部建设，提升干事素质。根据团委的指导思想，我部不断加强和提高干事的思想素质和实践能力。本部在3月份参与了团委学生会组织的团队活动，达到了融合团队的目的。
（五）对义工进得了“星级义工”的评定，使义工们明确自身的价值。
不足之处及展望：
对实践部以外的沟通做得不够，有时干事为人处事过于低调，致使外部人员对本部的工作及其意义略有所误解。今后应高度发扬“低调做人，高调做事”的风格。使实践部真实、正面地出现在大家的面前。
暑期还有本学期的最后一个活动-----“三下乡”活动，实践部所有成员将会尽放工作热情，把这个活动的一点一滴都认真对待到底，尽现本部姿彩。
感谢实践部每一位成员的付出，实践部永远不会忘记这一班可爱的干事的。同时也感谢老师及团委各部、学生会对实践部的关心和支持。
实践部不会原地踏步的，前进是他唯一的去路。风雨雷电只能为他洗刷身上的污点，使其更加发光发亮。
交流实践部工作总结篇五
进入大学前，我对本身的要求是通过阅读和实践认识世界，拥有自力的三不雅，肯定本身的职业选择。所以，我申请加入分团委的第一志愿就是直接准备运动项目的社会实践部。
在口试的时候，社会实践部的师兄师姐问了我这样三个问题：请简要介绍你本身、请简要介绍你的社会实践阅历以及你的劳绩和请谈一谈你对社会实践部的认识。我的回答着重于两个方面：互助和交流。这也恰恰是我在这三个月的工作中感想感染最深、劳绩最大的两个方面。互助体现在领导者组织下的团队内部分工，交流则体现在两个方面：一是团队内部成员之间的有效沟通，二是走出校门，与社会上的人打交道的方法和技术。可以说，这三个月的工作相符我的初衷，但毫不仅仅只如我最初的想象。因为我还劳绩了人人贵重的交情，并也渐渐明白：认识社会的历程中并非只有摔倒和眼泪，更多的其实是来自朋友的温情与冲动。于是，我可以或许放平心态，以更积极的态度朝本身的目标继承前进。
在准备蒲公英中学支教运动的宣讲会时，我的任务是批会议室。宣讲会开始的光阴是晚上8点，我便将申请使用会议室的光阴填写成了晚上8点至10点。宣讲会当天的下午，我意识到必要预留出部署会场的光阴，也便是说，我们实际开始使用会议室的光阴是晚上七点。可为时已晚，会议室晚上六点到八点之间已经被预约使用了。我的第一反映是张皇和自责，在群里和人人阐明了环境，并且向人人道歉。之后顿时有一位同事联系我，帮我出主意：让我六点之前赶到会议室，向六点到八点时段会议室的使用者阐明环境，请他们节制运动进程，并尽量为我们预留出少许部署会场的光阴。我也镇定了下来，组织了一下措辞，就依照她的建议去做。最后，宣讲会幸运地定时开始了，我也才松了口气。
这次工作失误让我记着了审批课堂时必要注意的这个小细节，也让我深深地感想感染到了团队力量的强大。在我呈现了工作失误后，人人首先是接收我的道歉并给我安慰，使我镇定下来；然后迅速提出了解救的并进行临时分工，最后每个人做出本身计划的临时调剂来完成这项整体的工作。这样默契的共同，给我上了有关互助的紧张一课。
我是蒲公英中学支教运动的总负责人之一，负责了前五周的总负责人工作。作为一名总负责人，我必要每周和蒲公英中学的先生以及我们的志愿者们做好联结工作，向志愿者们明确运动的注意事项，向先生反应志愿运动中遇到的环境，并做好每次运动后相关资料的收集。刚上手时，这项工作很累，有时必要回覆很长光阴的微信。后来，我慢慢感觉这项工作轻松了很多，一是因为我可以用更简洁的话描述清楚每一项任务，二是因为我学会了尊重每个人的分工。部分志愿者承担了专项负责人的任务，比如教辅内容负责人、教辅日志负责人等。我不必要全程跟进每位负责人的工作进程，我只必要包管每位负责人按时完成本身的任务。通常，志愿者们可以出色地完成本身的任务，我干预干与太多，不仅增加了本身的任务量，也对志愿者们有失尊重。
除此以外，交流才能也是这项工作最症结的一项要求。志愿者们来自各个院系的不合年级，我必要以礼貌的方法赞助并确保他们完成本身的任务；对待蒲公英中学的先生，我必要向他们表达我的尊敬与感谢，也要向他们实时反应志愿者们的诉求。记得我在口试的时候曾经回答我想通过社会实践部的工作让本身的交流才能获得晋升，而这五个星期的总负责人工作确实满足了本身曾经的期许。
除了老例的工作会议，我们有时会组织一些团建运动。人人聚在一起，吃吃器械，玩玩游戏，聊聊天。进入大学，离开了高中，离开了家，我最深的感想感染就是和身边的人交流的机会削减了。在大学，集体许多，却又很少；班级很小，有时却又显得大和空。所以，可以或许找到社会实践部这样一个可以或许给我归属感的集体，实在是一种难得的幸福。
交流实践部工作总结篇六
20__年度，对外合作交流处坚持以服务学校学科发展和人才培养为导向的外事工作理念，在各院系和部门的大力支持下，圆满完成了包括外事接待、学生出国派遣、外国专家聘请和管理、中外合作办学和联合培养项目设计和报批、国际会议初审和报批，以及教师出国初审、港澳台事务和国际化教育办公室、国别和区域研究基地对外联络等年初制定的工作计划和任务。
一、开展广泛的国际交流，通过“请进来”和“走出去”提升学校的国际知名度和影响力。
1. 认真做好各级各类外事接待工作。
20__年度，我处共接待国外来访人员177批次，780人次，包括多个国家的政府部长、对华友好协会主席、市长、驻华大使、驻沪总领事在内的外国官员，以及合作大学的校长、院长及教师代表团，深化了我校与海外合作高校的校际交流关系，提升了学校的国际知名度和影响力。
2. 协调校级代表团访问海外知名大学，拓展校际合作交流项目，参与国家中外人文交流活动，同时做好学校师生的因公出境审批和管理工作。
20__年，在我处的协调下，我校代表团成功访问了加拿大、美国、西班牙、英国、希腊、俄罗斯、伊朗、泰国、摩洛哥等国的知名大学和孔子学院，开拓了校际合作交流项目。同时，20__年11月之前，我处负责学校师生的因公出境审批和管理工作，在严格审核出境材料的同时，尽力为学校师生出境交流学习和参加学术会议提供方便。
3. 申报举办国际会议，提高学校的国际学术影响力。
20__年，我处共向教育部成功报批了11个国际学术会议，包括1个重大国际会议，协助院系顺利举办会议，并做好会议期间的外事监管工作，确保国际会议零差错。
二、积极搭建国际合作平台，与国外一流大学建立战略合作伙伴关系，进行广泛、深入的合作与交流，促进学校国际化人才培养，打造国际化师资队伍。
1. 新签、续签国际合作协议。
全年我处审核新签校际合作交流协议43项，续签14项，包括与加拿大多伦多大学、西班牙ie大学、德国弗赖堡大学、日本大阪大学、土耳其安卡拉大学等世界知名大学建立了校际合作交流关系，使得学校目前的国际交流合作伙伴学校和机构总数达到55个国家和地区的283所，为我校师生开展教学科研的国际交流提供了保障。
2. 设计、申报中外合作办学项目。
4月，我校与韩国梨花女子大学合作举办韩国社会与文化硕士研究生教育项目获得教育部批准，实现了我校在研究生教育层面上中外合作办学工作的突破。9月，我校再次向教育部申请与西班牙阿尔卡拉大学合作举办西班牙语专业本科教育项目，现已通过上海市教委组织的专家评审，上报教育部。
3. 推动联合培养项目。
我处会同教务处及相关院系进一步做好肯特3+2项目的宣讲、报名和录取等工作，共有10名20__级学生被录取。经过协商，我处还完成了与肯特州立大学的校际框架合作协议和3+2项目协议的修订及续签工作。同时，我处还积极与院系、教务处、研究生部合作，推动本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本硕连读等联合培养项目的设计和实施。目前，我校与美国、新西兰、葡萄牙、韩国等国一流大学的联合培养项目取得了实质性进展。
三、认真研读国家外专局、教育部和上海市外专局关于各类引智项目的文件要求，进一步改革我校外国专家聘请机制和流程，不断提高我校外国专家的层次，同时加强外国专家的管理和服务。
1. 进一步优化外国专家聘请和管理机制，申报国家项目，提高外专待遇。
20__年我校共聘请长期外国专家89人，短期外专93人，人数比往年有较大增加，保证每个学科和专业都有外专任教。同时，外专的层次也不断提升，博士和教授背景的外专比例越来越高。为了吸引更多高层次外国专家来我校任教和讲学，我处根据国家外专局和教育部的要求，积极组织院系根据学科和专业发展需要，申报各类高水平外专项目。由于组织得当，申报材料具体详实，去年申报的20__年度外专项目，我校获得国家资助369万，比20__年多50万;而今年申报的20__年度外专项目，得到了441万元的资助，比20__年多了70余万元，为学校赢得了更多的办学经费。
另一方面，我处在去年调研的基础上，调整和提高了全校外专的薪酬标准，经校长办公会议讨论通过后从3月开始施行，受到了外专和院系的热烈欢迎。
2. 提高服务外国专家的水平，为他们提供更加周到的服务。
我们从小处着手，尽可能为外教提供方便，让他们感受温暖。除了常规的外教迎新会和年底的外教新年联欢会，20__年我们为外教制作了《上外生活指南》，逢年过节给每一位外教发去祝福的邮件，提醒他们注意安全。我处今年还组织了“我与外教”征文比赛，让更多的师生了解外教在我校的感人事迹。经过推荐，我校荷兰籍外国专家耶鲁安(jeroen van de weijer)教授荣获20__年上海市 “白玉兰纪念奖”。
四、着力推进学生海外交流学习，认真做好国家留学基金委公派出国留学项目和学校海外交流基金项目的申报、评审、派出及总结交流等工作。
根据20__年5月我们对20__年应届毕业本科生在学期间出境交流学习情况的调查，全校毕业生中有369名学生在上外学习期间有过出境交流学习的经历，占应届毕业本科生总人数的24.6%，比20__届的17.8%，有较明显的增长。
1. 国家留学基金委各类项目有序实施。
20__年度，我处与院系通力合作，认真研读留学基金委的通知要求，共向国家留基委上报本科生类国家公派出国留学项目10项，推荐本科生共计109人。截至11月底，共录取102人，平均录取率达到93.58%。目前已经派出98人，派出率达到96.08%。
此外，我校在留基委优秀本科生国际交流项目上取得了零的突破。在留基委第一批已经录取的1457名优秀本科生中，我校在“新华社—上外多语种国际新闻人才培养计划”框架下共派出9名本科生。我处还组织召开了优秀本科生项目的行前动员会，借此契机，加强公派留学人员的行前、在外和归国后管理。
2. 设立学生海外交流基金，第一年运行顺利,成效显著。
20__年是我校学生海外交流基金运作实施的第一年，我处协调学校成立了基金管理工作小组，制订了《基金管理条例》。1月发布立项通知后，共收到全校54个项目申请，经工作小组评审、公示、立项，共确定基金资助项目37项。经相关院系和研究生部公开选拔、公示，共资助149名学生开展海外交流。截至今年11月底，批准立项的37个项目中，有34个项目已执行完毕或正在执行，项目执行率达到91.9%。
为了解学生在海外学习的情况，让更多学生分享海外学习收获，扩大基金使用的效益，12月，我处与学生处共同举办了“扬帆寰宇，铸造英才”——学生海外交流心得分享会，总结了学生海外交流的进展与成果，分享学生海外留学的收获与心得，听取学生关于我校海外留学项目实施的意见与建议。
根据各方反馈,学校海外交流基金第一年运行顺利,基金使用效益显著,很好地发挥了它的导向作用。
3. 精心组织暑期学习项目。
2月，我处遴选公布了4个世界一流大学的暑期课程项目，经外方高校选拔考核，共有34名学生确认录取。6月和11月，我处分别组织召开了暑期项目俄行前动员会和总结会，听取了各项目的运行情况，学生分享了各自的学习收获和体会，并对各项目总体表示满意。
五、圆满完成各项港澳台事务。
1.申报和实施香港与内地高校师生交流计划。
我处设计并完成了教育部重点项目——“香港与内地高等学校师生交流计划”的申报工作。最终，我校与香港城大合作举办的香港学生翻译研修班以及我校国际教育学院与香港城大中文、翻译及语言学系交换学生项目成功获批。今年，我处共接待这个项目来访师生2批，共36人。
2. 接待港澳台地区的访问团，组织各类学生交流和评奖活动。
20__年度，我处共接待了中国台湾文藻外语大学、香港城市大学等多个港澳台访问团，推荐了4名优秀研究生和本科生参加“两岸青年领袖研习营”和“两岸青年社会实践营”活动，组织了4名中国台湾新生参加上海市“百名台生看上海”活动，同时还协助招生办公室完成对港免试招生工作。此外，我处会同学生处、研究生部完成了教育部关于港澳台侨学生奖学金评审工作。
3. 申报海峡两岸学术研讨会，推动我校与文藻外语大学签署合作协议。
今年，在教务处的帮助下，我处向教育部成功申报了第十届海峡两岸外语教学研讨会;在工商管理学院的帮助下，申报了第七届海峡两岸企业管理学术研讨会。另外，我校与文藻外语大学签署了师生交流合作协议，协助国际教育学院完成了与香港城市大学中文、翻译及语言学系交换学生协议的审核及续签。
六、认真做好国际化教育办公室工作。
1. 组织召开学校国际化教育工作总结交流会。1月15日，组织召开了20__年度国际化教育工作总结交流会，回顾20__年学校国际化教育工作，研讨20__年的国际化教育工作规划和举措。
2. 协调召开学校国际化教育领导小组会议。7月5日，组织召开了第四次校国际化教育领导小组会议，总结春季学期国际化教育各方面工作的实施成效，讨论我校国际化教育面临的问题及下一阶段工作计划。
3. 举行复合型专业国际化建设工作会议。9月26日，组织召开了复合型专业国际化建设工作会议。校国际化教育领导小组组长曹德明校长出席会议并讲话，副组长冯庆华副校长主持会议。校国际化教育领导小组成员单位、复合型专业学院及英语学院负责人出席会议，并做了交流发言。会议要求，各单位于年底前制定好本单位的国际化建设方案及国际化人才培养方案，并尽快完成全外语课程板块的设计和建设。
4. 协调有关院系和部门推进我校国际化课程体系建设。20__年学校开设了18门全英语专业课程，满足了校际交换留学生的需求。目前相关调研和总结工作正在进行。
七、加强队伍建设，打造一支服务意识好、业务能力强的外事工作团队。
一年来，我处全体员工坚持学习，关心国家大事，关注国内外形势，研读各类文件，提升理论水平，拓展国际视野。其次，通过分工协作，我处所有员工轮流参加教育部、市外办等各级机构组织的业务培训和学习，并将各自的学习体会和心得进行总结，与大家分享。我处定期举行处务会议，布置工作任务的同时，对近期工作中的焦点问题或难题进行研讨，集思广益，大大提高工作实效，成功解决了几项难题。此外，我处要求每人每年确定一个研究课题，在工作中开展研究，撰写研究论文，在年底的科研报告会上宣讲、交流。
八、对接教育部、市外办、市教委等上级部门交派的任务。
我处对接教育部国际司，与科研处合作，成功完成了20__年新增国别和区域研究培育基地申报工作。我处还向教育部“中德职业教育人员联合培训项目德语译员后备人才库”推荐了2名学生译员，并圆满完成了教育部、市外办、市教委等上级部门交派的诸如会议翻译、陪同出访、资料收集和统计等大量其他任务。
忙忙碌碌的20__年即将结束，我们在对一年来取得的成绩略感欣慰、对各级领导和广大师生的大力支持深怀感恩的同时，期待来年投入更多的热情和智慧，为学校的国际化建设再立新功。