校园说明文初中(通用14篇)

时间:2023-11-19 05:27:52 作者:HT书生 校园说明文初中(通用14篇)

在写作过程中,我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。这里为大家推荐一些优秀作文的片段,希望能够激发大家的写作热情。

我的校园说明文初中

我们的校园坐落在黄州考棚街与胜利街的交汇处,校园不仅美丽如画,而且历史悠久。

教学楼里经常书声琅琅…进入我们的学校,首先,你会看见一个半月池,它远看像一个花篮,近看像一轮月亮。半月池的周围都有栏杆,池水碧波荡漾,可爱的乌龟和小在水里面自由嬉戏。接着,你就会看见我们高五层楼的主教学楼,它威武的屹立在校园里,可神气了!最让我们引以为豪的是图书馆,它可有三百年的历史哟,你看它的屋顶是亭台式的双坡顶,上面刻着二十条栩栩如生的飞龙,正门的屋檐上还雕刻着六只小兽和仙人骑凤的图案,它们可是明朝工匠精心制作的啊!穿过古老的图书馆就可以看见我们宽阔的操场———那是我们游乐的!

怎么样,我们的校园还不错吧?欢迎全国各地的来我们学校参观。

我的校园说明文初中【】

“你好”我的朋友。今天就让我带你游一游,我们不算大但都很精致的校园。

首先我们从大门进入,第一个“冲向”你目光的东西,当然是雄伟的行政楼,它的主要颜色呈粉红色,红色之间夹杂着粉色,非常可爱,行政楼下方,就是我们的大厅。大厅左边记载着学校的历史,右边有图书角。

我们走过大厅,绕过图书角。就来到水泥路,你一边走,一边看。你会看到水泥路的一旁有宣传栏,那里会展示作品。

我们再来到“十字路口”向北走,你会看到有许多花草树木。有长出了果实的桔树;有很大叶子的枇杷树……种类凡多。

当然是最为艳丽的樱花树,树上开满了粉色的花朵,各个争奇斗艳,向我们招手呢!

我们走过花坛,迎面就可以看到操场。操场上最显眼的就属篮球架了。六个篮球架,笔直的站立着,颇像守护校园的巨人。它们一直等待着下课了,孩子们在那里投篮,在那里欢快的玩耍。但最显特色的就不得不属于主席台了。它上面全是空心字,别的学校可都没有这一特色的哟。别的学校的老师来了,一看这主席台,就会看的入神,各个拍手叫绝了呢。

站在操场上向南看,就会看见教学楼高高的站立着。这是我们学习的地方,每天读书声朗朗上口,吸引了许多过路客。

接着我们便可以原路返回。这就是我们的校园,我们学习的地方。我可爱的母校。

我的校园说明文初中

人体,大家应该都很熟悉吧?可是你们有到过里面吗?今天我就带大家进行一次微观旅行吧!

发现目标,我们先从口腔进入。我来介绍一下这些细菌。两端尖细中间膨大的细菌叫梭状杆菌,肺炎双球菌能引起肺炎……不好,它们过来了,快跑!

我们现在来到了咽喉,乳酸杆菌就是其中的一种细菌。下面就是肠道了。这里属大肠杆菌最多了。它的样子就像一根长满长毛的香肠大小约为2~3微米。

这些细菌时常侵犯人体,这时人体的免疫大军团就会出动了。看!那边就有一场战斗,我们快去看看。

病毒虽多,但免疫军团可不怕:巨噬细胞正在吞噬着大量病毒,淋巴球在释放抗体,抗体可以先与病毒结合,再破坏它。白细胞正在追着病毒跑,要把它们吃掉。在这场激烈的战斗中,免疫军团严防死守,最终获胜了。人体的危机终于被化解了。但有的时候也有可能遇到一些强大的病毒。像今年的新型冠状病毒、的sars病毒和非州的埃博拉病毒等。它们的破坏力极强,对我们的身体造成很大威胁。

其实,这些病毒来源于野生动物。人们捕食野生动物,它们身上携带的病毒就会传播到我们身上。所以我们要保护野生动物,保持生态平衡,不要伤害捕食它们。我们要善待大自然,它是万物之源,是给予人类生命的母亲。我们需要健康的大自然。好了,今天的旅行就到这里了,再见!

介绍校园初中说明文

有人喜欢波澜壮阔的大海,有人喜欢峰峦雄壮的泰山,还有人喜欢飞珠溅玉的黄果树瀑布,我却喜欢我的校园。

走进校园,映入眼帘的便是一栋教学楼。向左转,就看到了两颗高大的白杨树和一排名人雕像,雕像的底座上刻着他们的格言。

向里走,便看到了另一栋教学楼。两栋教学楼间,整齐的摆放了一张张乒乓球桌和健身器材。每当下课的时候,就会有许多同学在这里玩耍,打球、跳绳。

继续向里走,看到的就是老旧的操场、崭新的篮球场和神圣的国旗。每周一,我们就会在操场上进行升国旗仪式,听老师讲各班一周不足的地方和值得表扬的地方。每当国旗上升的时候,就会有一种民族自豪感油然而生。

校园的围栏上爬满了爬山虎。

春天,爬山虎长出一片片新叶子,嫩嫩的。绿绿的,宛若初生婴儿娇嫩可爱。

夏天,伴随着温暖的阳光,爬山虎的叶子绿的发黑,满满一墙挂满了爬山虎,像故事里公主的城堡。

秋天,爬山虎好像被施了魔法似的,色彩斑斓,有钱黄色、深黄、鲜红.........一片片叶子从栏杆上飘落下来,像几个顽皮的娃娃在玩游戏.

冬天,一层厚厚地积雪把爬山虎压在了下面,就像一层厚厚的棉被盖着它,让它睡个舒服的好觉,让它来年更有精气神。

这就是我的校园,一个伴着我五年记忆,充满着欢声笑语的校园。

我的校园说明文初中

“火培”、“炭培”,每次看到茶叶包装上有这两个词语,我打心眼里不服气——十有是假的吧。在老家那片茶区,仅剩四五户人家还沿用传统的制茶方法了。

传统制茶,需经过好几道繁琐的程序。手工采摘、筛茶、加湿后,便进入制茶重点——炒茶!

娇嫩的茶叶入锅后,渐渐变硬,人们怕茶叶碎了会破坏原有的味道,不敢用锅勺,只能靠赤裸裸的“手”不停翻炒。随着茶叶越炒越烫,人们的手也越发红肿,实在招架不住凝聚的高温时,只好泡冷水减缓疼痛。直到最后,一片片茶叶才蜷缩成一个个迷你小球。此时的它们还只是清茶,味道清甜,散发着淡淡的香味。若想成为火培或炭培茶,还需继续“深造”。

又炒了七八分钟,茶叶颜色变成深绿,这时再放到火上烘烤,才是真真正正的火培茶。它颜色稍稍偏黄,呷上一口,香味饱满浓郁。

茶虽好喝,可是,这种传统制茶方法实在太难太耗时,许多人坚持不了,换成了机器制茶。

如果,在机器原有的基础上,增加机械臂模拟手臂翻炒,并且可以进行温度的调节。那么茶的味道就不会改变,也可借助机器传承并发扬制茶人的匠心和工艺,让一代制茶人有了更省心的选择。

我的老家在衢州江山,那里出产一种点心,叫米糕。

米糕用纯五谷杂粮做成,又健康又美味,外婆说每逢过节过年,家家户户都制作的。米糕主要原料是大米,大豆、芝麻等等,(要是喜欢还可以加点其他的杂粮)经过洗、泡、晒、炒、磨后,外加白糖、红糖,调匀、上灶蒸,好了以后,切成片,美味的米糕就这样做好了。因为每户人家用的材料可能不一样,所以做出来的味道也不一样,互赠米糕在我们家乡颇受欢迎。

过年前几天的清早,隔壁家的阿姨就已经做好了米糕,给外婆家送过来了。外婆也忙着洗豆、泡豆、晾豆、……弟弟总问外婆,这是干什么啊等会吃豆豆吗?这时舅妈听到了,过来点一点弟弟的头,递给了一片米糕送进他嘴里,笑骂道:“你这小子,吃的时候你就知道是个啥,咋做的时候就认不出来啦!?”弟弟对着舅妈扮了个鬼脸,转身跑去享用米糕去了。

大年初一开始,人们带上米糕纷纷拜年去了。“一会儿去小姑家拜年,多带些啊”。“你家做了几斤米糕啊?”“多着了……”人们口中谈的,都是米糕。初二,外婆带着我们去姨婆家拜年。临出发前,弟弟慌慌张张地对我说“姐姐,姐姐,前几天做好的糕搁灶上不见了!”我说“那些是等会儿送人的,被爸爸拎车上去了.”弟弟突然有些紧张起来,“全送去?”“对呀。”他大声抗议起来“那不行,我也要吃,”“呵呵,骗你的,家里还有的,不信你去看,在……”我还没有说完,弟弟就一溜风地跑进屋里,出来时,他笑了。

现在坐下来慢慢品尝从家乡带来的米糕,那味道,还真是任何点心都不能比的啊。

爱是一个永恒的话题,因为有爱,世间才会充满灿烂的阳光,因为有爱,世界才会如此美好,因为有爱,世间才是温暖的春天。

而我就生活在这个充满爱的世界上。

一件有一件温馨的小事,组成了我们这个充满爱的家庭。

来到学校后,总有一些人,会不断地为我们传授知识,武装我们的大脑,记得有一次,老师因感冒嗓子都哑了,可他还是坚持地给我们上完这节课,上好这节课。每当我们考了好成绩时,他们总会露出灿烂的笑容,而当我们考得不好的时候,他们总会一遍又一遍的讲解我们不懂的地方,鼓励我们。

而又有另一群人是我们最亲密无间的好伙伴,是我们童年最忘不了的人们,在学习的过程中,我们互相帮助,有不懂的问题总会在笑声中解决,课后,我们总会尽情地玩耍,在生活中,今天是我帮你值日,明天你帮我扫地,一天又一天总过得很快。

在学习生活中,同学们共同努力,组成了一个优异的'班集体。

爱就在我们身边,而我就生活的爱的海洋中!!

中国画是一门艺术,想要学好学精,并非一日之功,我就曾经学过这门艺术。

王为琏是一位画家,是我外公有多年交情的老朋友,也是我小外公,教我中国画的正是他。

这位老师性格和善,整天乐呵呵的',我们的课堂也总是充满了欢乐。我打小就喜欢猫,毛茸茸的样子惹人怜爱。于是,我们的第一堂课就围绕猫来展开。我握住笔,在纸上画了起来,大笔一挥,身子画好了,用力按下笔转一圈,圆鼓鼓的脑袋出来了。可是,脑袋是一个黑团,眼睛,鼻子,嘴巴怎么办?于是,我用绿色画了嘴和鼻子,红色画了眼睛,纸上马上出来了一只黑毛,红眼,绿嘴的怪物,逗得老师合不拢嘴。

老师为我铺上了一张新纸,用他的大手握住我的小手,控制我的小手,一笔一划认真仔细地教我画起来。光一个脑袋就涂了三遍,接下来才点上了眼睛,鼻子,嘴巴,画得极其细致,毛笔换来换去,终于,一只猫跃然纸上,真可谓是栩栩如生,快要从画里跳出来一般。他对我说:“别看画就是这样薄薄的一张纸,她可是一件举世无双的艺术品,有两位画家能画出同样的一幅画吗?”我学着他的样子,开始作画,把笔从大号换到小号,从小号换到中号,在纸上东抹抹,西涂涂,也画了一只小猫,只是有点儿……怪怪的,老师对我说:“嗯,有两分像样了!”我听了真高兴,毕竟第一次上课就受到了表扬!

“中国画是一门艺术”这个信念在我心里生根发芽。就这样,我断断续续地学了一年“艺术”,绘画技巧一点点提高,在学校我也是一直热爱美术这门功课。后来因种.种原因,我没有坚持地学下去,很遗憾,没有机会把这门艺术学好,但我没有放弃小时候的梦想,时刻幻想着自己能成为王为琏外公一样的画家,踏入艺术的殿堂!

现在,我还在学习书法,二胡,葫芦丝……这些都应该算得上是艺术,我相信自己总能找到适合自己的一门艺术,把它学好学精!

说起皮影,大家估计都很陌生吧?其实,皮影是一种中国几千年传承下来的手艺,成品精致漂亮。

我这个“皮影”可不一样,传统手艺哪有一学就会?再说了,做皮影的步骤又多又难,没法儿了,我只好自己做了一回“简易皮影”。

给人物上完色后,将躯干小心剪下来。可是如何让躯干接在一起呢?我托着腮帮子,随意地瞥了一眼衣服袖口处的线头,浑浊的脑子里灵光一闪:用针线缝起来!我连忙取出针线盒,细心地穿好线,小心地看着手里闪着寒光的针穿过试用线……成功了!针轻松地穿了几个来回。可刚刚开始测验质量,却悲哀地发现,线虽牢牢地绑住了肢体,却绑住了肢体活动的自由!可惜了我花在上面的心血呀!我绞尽脑汁,终于想出办法来了,去买老师推荐的二角钉。可二角钉非常贵,一个两角钱,而且容易坏!真是心疼我那如流水般匆匆奔走的钱啊。

搞定了连接问题,又一个难题接连而至,用什么来控制关节?我先用一次性木筷穿过试用纸,用胶水固定住。但这样既不耐用,也不美观。我又冒出了一个点子,用吸管!

我把吸管底部大约二厘米处剪成4片,再在关节处涂上胶水,把两者一贴,哈,成功了!

这次我做“皮影”终于成功了,虽然比不上传统皮影,却也体现了皮影的美与乐趣。所以,如果你对什么有感兴趣,你就可以动动脑子,将琐事简单化,你将会发现不同的风采!

当我从小学到初中时,我心中其实有许多的担忧。从小学到初中,我不知道有多少精英,可我无法让父母失望,杭外的失误,让我无法走出她的阴影。

我想,确实在初中生活中,我碰见了许多曾今没有见到的人。可是,这短短的一个学期我交了小学时期从未有的类似于知心的朋友,可我每次在学校里觉得不高兴的时候,我从未想过对人倾述,回到家,为了不让父母担心,我也埋在心中。我无法在生活中找人倾述,也不想让父母担心。初中,处处充满无奈。

却一次比一次好。其实,我担心,在这一次的考试,或者某一次考试,我又会向下。这,也是无奈。

但我站在初一的角度看初中时,就像我当初站在一年级看小学时一样,想着,三年的时间多么漫长。可我怕,在我还不经意间,这三年就过去了,我想珍惜这三年,就像珍惜那六年一样,我知道,三年会像那六年一样离去,让我抓不住,只有回忆。现在,见到小学同学,互相像不认识,擦肩而过。有时候,我会回头看,却决不再想。在初中,我好不容易有这么好的老师,同学,我怕,三年之后,又像小学,相见不如不见。这,又是无奈。

是心理的渐渐成熟,还是生活中的种.种无奈,我不知道为什么,看似从无悲伤的我,却有这么多的无奈。这,就是初中的生活。

初中以我的校园生活为题的说明文

一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的。

校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。

上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!

吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。

说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。

接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

我们的学校是一个一般的学校,但我们的班级却是一个特好的班级,你如果在这里待上一段时间,一定会喜欢上这里,舍不得离开。

我的。

小学生活。

是无聊且枯燥的,在我上初中之前,我从来没有体会到过校园生活的美丽。但自从来到七(01)班后,我就变成了另外一个人。记得刚来报到那天,是我最讨厌的雨天,而且是无意中才得知报到的消息的,所以有些手忙脚乱。但刚一来到这个班级,我的心里就有种奇妙的感觉,这是从来没有过的,是喜悦,是好奇,还是别的,我说不清楚。认识了一个女孩,和她交谈,我忽然有种在梦中似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那时开始,我深深的爱上了这个班级。

老师说要做。

自我介绍。

让大家了解自己并说说自己想要担任的职务。对这种事情从来不感兴趣的我忽然异常兴奋回到家里发挥我的特长写了一篇很不错的自我介绍也做了演讲的准备。来到学校老师说开始自我介绍的时候全班同学都沉默了还是我勇敢的举起了手。由于紧张我只好拿着稿子读也忘了说竞选的事。但我下来时老师问我有没有想当的职务我脱口而出:我想当班长。于是又重新说了一下我当班长的计划。其实我是想为班级服务这是真的这是因为我真心的喜欢这个班。

我初中的校园生活才刚刚开始,就遇到了这么多的乐趣。即使以后会遇到困难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的学习生活充满了信心,相信我的人生也会因这。

初中生活。

而改变。加油!我会更加努力!

初中我们的校园说明文

校园里洒满了阳光,正是这些阳光,让我们的校园有了许多生机。有花、有草、有树木,真称得上是花红柳绿啊!

走进学校大门,首先映入眼帘的是一条林荫路,路两旁葱郁的女贞树和枇杷树把炎热的阳光遮住了,下面的花坛里栽种了许多花草,每到春暖花开的时候,这里就开满了美丽的花,红的似火、黄得似金、粉的迷人……校园的空气里也弥漫着淡淡的清香,让人感到神清气爽。

穿过林荫道,东边就是我们的教学楼,教学楼有三层,我们在这里读书、学习,楼前飘扬着五星红旗,每到星期一,校园上空就响起庄严的国歌,我们肃立在国旗前,向我们的国旗敬礼。

西边是我们的操场,操场的围墙上画着运动图案,中间是一个由沥青铺成的环形跑道,操场中间有一个篮球场,篮球架虽然不是很新,但是它受到了我们的喜爱,每到体育课或放学后,这里就成了我们的乐园,到处洋溢着欢乐的笑声。我想这时它也一定非常高兴吧!

篮球场的旁边有一大片绿油油的草地,碧绿碧绿的,仿佛是绿葡萄汁滴在了上面似的,这里也是我们的乐园,我们在这里踢足球、玩“跳马”……秋天来了,我们还可以在这里捉蚂蚱。

你看,那儿还有带刺的大“蘑菇”呢!你们以为那真是蘑菇吗?不,那是绿葱葱的松树。

看!这就是我们的校园、一个绿色的校园、一个充满欢乐的校园、一个美丽的校园。我们在这里学习、生活、快乐地成长。我爱我们的校园。

校园说明文

大爱无疆:如果纯粹为了赚钱而花费大量精力去经营小卖部,却无法真正将所学专业和社会实践相结合,这样的做法无异于舍本求末,只顾眼前利益而损失了长远利益。虽然,大学时代课余时间比较宽裕,但完全可以利用空余时间,将精力放在更广泛的学习上,多学点知识,没什么不好。

贵贵的蒲公英:大学生创业值得提倡,但应该选准方向,开小卖部不是好选择。更需要注意的是,不能因为创业而荒废了学业,如果在学习比较忙的时候,应当立即暂停创业,等到有空余时间了再继续。

各有利弊量力而行。

奥格了:在校园里创业,要一分为二来看待。如果学习的就是营销学或者类似专业,我觉得开小卖部就无可厚非,这样可以将理论与实践有机结合,锻炼自己、积累经验,对以后走出校门创业或者求职都会有很大帮助。如果学的是其他专业,就不大合适,而且,重大的决定,需要与父母沟通好,不可过于任性。

不知潇湘在何处:大学生在求学期创业,有利也有弊。若创业比较顺利,不仅可以减轻家里的经济负担,还能充实课余生活,若创业过程比较坎坷,使大学生身心皆疲,就会影响学业。所以,大学生应该把握有好度,量力而行,尽量让学业、创业两不误。

风景城赏风景:利用课余时间,大学生进行力所能及的创业,既能减轻家里的经济负担,又能得到社会实践的锻炼,可谓“财智”双收。对学生而言,需要考虑的问题是:一要选准方向,适合自己的才是最好的,不要盲目跟风。二要对自己有准确的定位,即现在所进行的创业,赚钱固然重要,更重要的是,为自己未来发展做好准备。

介绍校园初中说明文

我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。过了长而宽的车道,就是学校的操场。操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。

一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。

【范例2】。

我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!

操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”

“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!

校园说明文

我们都爱自己的校园,它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。我们在这里度过了许多快乐的时光。

走进校园,首先看见的是花架廊旁边的花坛。花坛里开满了菊花、鸡冠花、一串红……一串红的茎细细的,浅绿色,茎上长着一长串鲜红的花朵。花朵靠茎的地方比较红,然后逐渐变淡,最后成了白色。远远望去,一串红就像一串串小鞭炮,使校园充盈着喜气洋洋的气氛;近看,一串红又“变成”了一个个小铃铛,好像要发出悦耳的声音。不时吹来一阵风,一串红扭动着她那纤细的“腰”,带动着小巧玲珑的花朵,跳起了轻盈的舞蹈。

下了台阶,来到两栋教学楼的中间的空地,只见左边一栋呈“回”字形,像个“城堡”,而右边一栋则呈“一”字形,像一艘“航船”。

来到“回”字形的“城堡”里面,共有四层,我的教室就在四楼呢。如果你在我们教学楼里面随便逛一圈,你就会发现每一间教室和办公室的摆设等都有所不同,有一些教室后面都会有许多五彩缤纷的画,还有孩子们齐心协力做成的黑板报,可漂亮了呢。讲台那边的黑板里面有一个高科技产品——一体机,一体机就像一台超大的多功能的电视,有了这台一体机,老师们讲课的时候,既可以提高讲课的`效率,也可以让我们从中学到很多的课外知识。但是它也有缺点,就是对眼睛有害处。可是如果你每天认认真真地做眼保健操的话,你就不用早早地戴眼镜了。

“城堡”的后面是我们的操场,在那里,同学们有的打乒乓球,有的打篮球,有的踢足球,还有的比赛跑步,热闹非凡。

这就是我们的校园,它虽然不大,但是整洁美丽,充满生机和活力。我爱我们美丽的校园,它是我们学习的乐园。

介绍校园初中说明文

榴莲在泰国最负有盛名,被誉为“水果之王”。它气味浓烈、爱之者赞其香,厌之者怨其臭,因而,旅馆、火车、飞机和公共场所是不准带进的。榴莲为卵圆球形,一般重约二公斤,外面是木质状硬壳,内分数房,每房有三、四粒如蛋黄大小的种子,共有十至十五枚,种子外面裹一层软膏就是果肉,为乳黄色。味道甜而喷香。

我特别爱吃榴莲,榴莲的外壳有许多竖起来的小刺,但果实却是松软的。

榴莲是一种非常奇特的水果,它被尊称果王,但价钱也不便宜。榴莲的味道很特别,如果喜欢吃的话,则是天下美味,而不喜欢吃的人,则认为它是臭不可闻。

榴莲的果实和外壳的颜色也大有不同,外壳的颜色是绿色中泛点黄色,而果实却是黄色,黏性多汁,酸软味甜,似有雪糕的味道;榴莲的外壳与其他化学物可合成肥皂,还能用作皮肤病药材。

榴莲的营养价值很高,除含有很高的糖分外,还有许多种维生素,脂肪钙,铁和磷等。

当然榴莲的全身都是宝,果核可以煮着吃或烤着吃,味道像煮得半熟的甜薯,煮榴莲的水又能治疗皮肤敏感性的疮痒。

但是榴莲不能采摘,它不像有果实从树上摘下来就能吃,如果采摘便会影响到成熟,还会损伤果树。成熟后的榴莲将会在深夜或清晨掉落,捡起来就可以了。

榴莲虽然很好吃,但也不能多吃哦,因为它是粗纤维食物,吃多了会肠胃不适,引起消化不良。看来,适量的吃水果,还是百益无一害的。

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校园说明文

早晨,从学校的四面八方走来了许多小学生,大家说说笑笑,非常开心,很快地就成为了好朋友。

走进学校的大门,首先映入我们眼帘的是矗立在操场正前方高高飘扬的五星红旗,操场的四周环绕着美丽的绿化带,给我们充满活力的校园带来了一抹清新的绿色,有的栅栏中还开满了五颜六色的鲜花,把我们的校园装扮的绚丽多彩,不时地还会有小鸟唱着歌愉快地飞过呢!它好像在对我们说:“亲爱的同学们,一定要好好努力学习呀!”

当当当,上课了,大家都各自坐在自己班级的座位上,安静地等待老师们来上课,老师们来了,同学们跟着各科老师读课文、学口算、记单词、做运动、学画画,学习到了不同的新知识,同学们都非常的高兴。

下课了,同学们都到楼下的操场上跳皮筋,摔跤,做游戏,非常开心。

这就是我们美丽的校园,一个充满活力与欢笑的校园,相信我们在辛勤老师的带领下,在严肃又认真,轻松又愉快的学习氛围中努力学习,茁壮成长,我爱我们美丽的校园。

校园说明文

我们的校园是个依山而建的小校园。那里空气清新,绿意盎然。

走近大门,就闻到一股沁人心脾的香味。原来是小花园里的桂花树开花了。洒落的桂花铺满了花园里的小路,就像一条金色的地毯,一直延伸到远处的沙坑。

从校门到操场,是条笔直的沥青路。路旁种满了高矮不一的树木,有樟树,还有玉兰树。一阵微风拂过,茂密的树叶发出“沙沙”的响声,和林间清脆悦耳的鸟鸣声合在一起,仿佛正在演奏着一首欢快的迎宾曲,欢迎老师同学们的到来。

穿过沥青路,就来到了大操场。站在操场上,东边是大大的体育馆。看,同学们正在里面认真地跳着健美操呢!西边是红绿相间的篮球场,每天都有同学在那里跑步、打篮球。球场边的墙上,是一幅幅精美的图画,那可是我们辛劳的同学自己画出来的。

操场的南面,是我们的教学楼。教学楼是三栋相连的,你可以在里面随意穿梭。每栋楼中间,都有一个大花坛,里面种着一年四季都不凋谢的矮桂花和细叶女贞。每当看见它们,就感到一股股勃勃的生机。

校园说明文

走进我们的校园,先看看我们的操场吧,格局布置井井有条,从校门口往里看,先是篮球架,往左往右沿着操场边儿,一连七八个篮球架,这但是男孩子玩乐的天地,架与架之间特意隔开一些,不要离得太近,以免同学们碰着伤着。一下课,爱打篮球的同学一拥而上,几个篮球架全被占满,打得可激烈了,紧张的课堂结束了,难得放松一下。离篮球架不远处,就是那单双杠,女同学们可喜欢了,像我,中午去翻几个单杠,玩会儿,乐趣无穷,但是必须要注意安全。更值得一提的是,我们学校的操场不像别的学校的操场是“单层”的,这时有人该问了:“不是单层,操场还能有两层吗?”你别惊讶,那里的草场还有个“复式”哩!在“复式”里能够享受体育的乐趣---打乒乓球,“复式”最受欢迎,男孩儿女孩儿都爱去那里玩,像我,每一天放学必要去那里“逛”一圈不可。渐渐地,它仿佛成了我的朋友,帮我“排忧解难”,和我“聊天散步”,有了它我总是身体健康,情绪舒畅。我爱校园的操场,更爱操场上的“复式”。

再来看看校园内部的墙壁吧,每一块都没有空闲,都被高年级的同学绘画上了美丽的图画。别看这一幅幅的图画只是美化校园,它们还为我们谱写出完美的未来,让我们从中体会到深刻的道理。

瞧啊,一幅“竞技体育”的图画便展此刻你们的眼前。图中有的人在打羽毛球,有的人在打篮球,还有的人在游泳,这幅图的设计十分巧妙,把人们的动作体现得淋漓尽致,把人们的手臂连接在一齐,便构成了“竞技体育”这四个字。我进入了想象:“这是一个人人热爱运动,人人都身体强壮的世界。”这幅图竟然会说话了。我问:“他们都在干什么呢?”“当然是运动喽!只要天天运动,锻炼身体,才能身体健康又强壮哦!”“哦!原先如此。”说到这儿,我又回到了现实生活当中,仅仅一幅图,便让我受益匪浅:要多做体育运动,常锻炼,这样才能强身健体,让感冒远离自己。

之后往后看去,好大的宇宙呀!我不禁感叹到。只见一个宇航员在太空中遨行。我豁然开朗:画这幅图的人是不是想让我们明白为自己的梦想而奋斗呢?不错,我想就应如此,“梦想”,“梦想”顾名思义,有“梦”就要想,光有梦想不行,还要敢于追求,坚持不懈为之努力。

校园的墙壁一举两得,让我们在感受美的同时,体会到受用一生的道理。我喜欢我们校园的墙壁,更喜欢上面的图画。

该去看看我们知识的海洋了。图书馆在操场的左下角,我们在那里能够读好书,享受读书的乐趣。在来说说我们的教学楼,在这儿,有无穷无尽的知识等待我们吸收,我们在那里学习,在那里长大,我们在那里向梦想地天空进发。我爱能让我们增长知识,提高修养的天地。

瞧!我们的校园别具一格,我们的校园书香弥漫,我们的校园虽然小却设备齐全,真可谓“麻雀虽小,五脏俱全”呀·我爱我们的校园。

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