三年级第八单元假如我是一名(实用20篇)

时间:2023-12-16 15:14:17 作者:JQ文豪

优秀作文是在写作中达到一定水平并具备较高品质的篇章,它能展现出作者的思想和才能。此处为优秀作文的精选范文集,让我们一起来领略这些作品带来的震撼和启示吧。

三年级第八单元作文假如我是一名

假如我是一名教师,我要把老套的方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

假如我今天的理想能实现,我将培养出教师、大学生、演员,我会感到非常满足。现在,为了实现这个美好的梦,我愿竭尽全力去奋斗。

三年级第八单元作文:假如我是大海

如果我是海,我会尽情地享受鱼儿们的“泪水”,小编收集了假如我是大海。

作文。

欢迎阅读。

假如我是大海,我会惩罚那些把我弄脏的人,把他的家淹没,我也会感谢帮助我的人!

把他的树弄的的不会浇水,我会惩罚那些往我身上扔垃圾的人,我也会感谢清理我的人,但是,有时,我也控制不住我的脾气,只要风哥一来,我就随他一起去干坏事,因此引发了洪水、海啸、泥石流等灾难,有时,我也会帮助人们,太阳把我的兄弟们变成水蒸气,收集够了,在世界各地下起雨来,让大树们喝个够、让土变的湿润起来、空气变的清新起来,洗刷土地上的尘土。但是,有时,也会起到反作用,比如发洪水、发泥石流,淹没人们的家园,如果正好发生火灾,被雨水就扑灭了,不用消防人员来了。很多时候,有很多人在我身上游来游去,我的身体就是他们游乐的场所,我给他们提供了快乐,他们在我身上游来游去,我很快乐。

假如我是大海,我一定努力给人们便利。

在梦的花园里,我希望我是大海,就算只有三天,那也是一件美好的事情。因为我喜欢在浅蓝色的天底下,与我本身的蓝色融合在一起,简直就是水连着天、天连着水。

如果我是大海。第一天我会看遍周围的一切景物,直到天渐渐黑下去。

第二天早上第一件事就是看着太阳渐渐升上天空,使海里的小鱼醒来,到处游来游去,看到它们快乐的身影。

如果落雨了,翻腾的浪花和雨水结合在一起,一排推着一排,像从天上掉下来的一条银白色的链子向前,前进,等到了石头边上,只会听见,“轰“的一声链子断了,又散成了一朵朵浪花。

等雨停止,海的上方出现了五颜六色的彩虹,漂亮极了,我会把精美的贝壳用力推向沙滩。我希望周围能有一些树木来。

保护环境。

海面上闪闪起伏,像一只只耀眼的蝴蝶。

到了下午有的人在我的“手上”冲浪,游泳。有的人在浅水里打水仗,这一幕既快乐又难忘。

晚霞渐渐逼近,映得我的脸通红,这一幕又是多么温馨!大家坐在一起,在沙滩上唱歌,跳舞享受着美味的晚餐,小鱼们也睡觉了,平静又快乐的一天就这样过去了。

第三天我低头会看见绿绿的海带飘在水底,还有精美的贝壳,奇形怪状的珊瑚,海螺。

在梦的花园里,如果我是大海,那是一件好事,如果我是大海我会好好珍惜快乐的背影,美景。

我会去享受它们的“泪水”,让它们的“泪水”在我“体内”尽情的流淌,不让其他的鱼儿们发现这些“泪”。

可我不行,我做不到,我只是条无名的小鱼;面对伙伴的“泪水”我没有太多的言语,虽然我隐约能感觉到这些“泪”,有些酸,但我不能让它流进我的体内,它,也流不进来。

鱼在水里哭,是世上最纯洁,最永恒的事情,所以鱼的泪,鱼不会有感觉。

引领我前进的大鱼换了又换,我不想让它们累坏,我不舍。所以,我能感受到的“泪”,大鱼们不会知道,我自己的“泪”也不会流出来。我的“泪”没有溶到“水”里,所以我只是孤独一个,我的“泪”总是默默滑落,鱼和水都不懂。

水,是人类的重要资源,没有了水,就相当于没有了生命。世界万物都需要水,而我就是亿万条河流凝聚起来的水的巨人—大海。

假如我是大海,我将会用波涛汹涌的海浪打翻海盗的帆船;假如我是大海,我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点;假如我是大海,我将会用我十分之二的水救济南方灾民,灌溉那里的土地,让南方不再缺水;假如我是大海,我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们;如果我是大海,我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去,让海滩上可爱的孩子们拣个够;如果我是大海……如果我是大海,我将把我最大的能力体现出来造福于人类,我还将我自己冷酷、无情的一面收回来,把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。

如果我是大海,我一定会归顺于你们人类,请相信我!

三年级第八单元作文假如我是一名发明师

世界上有许多发明家,他们发明了许多东西,有电器类、文具、工具……等物品,但如果当时全世界的人觉得这世界的便利已经足够了,我们就不会有带来光明的电灯泡,所以我们不要当没有梦想的人,要去发明新东西。

如果我是一位发明家,我要发明“超能帽子”,出游时,白天阳光曝晒,它可以当帽子遮阳,晚上变天,变得好冷好冷,它可以利用白天吸收阳光的能量,当电锅煮热腾腾的火锅吃,实在好享受。我更想发明“自动快乐屋”,一走进这间房子,就会有室内拖鞋飞过来,等你走到楼梯时,那个楼梯就会想电扶梯一样启动了,走到到房间,更酷了,房间就像是世外桃源,好山好水,还有许多可爱的小动物,让人整个心情都快乐起来。

我希望我能有和发明家一样不屈不挠的精神,发明出很多东西,给大家更便利、更棒的世界。

如果我是发明家,我要发明飞天汽车,如果我太晚起床,只要赶快准备就可以出门,不怕塞车。这台车只要我一出门就会冲得比飞机快,可是有一个麻烦,不可以让别人看到,所以要开在云后面,以免被发现。

如果我是发明家,我要发明美丽换衣机,只要画下想要穿的衣服,照下来放在洗衣机里,就会洗出一件美丽的衣服。

如果我是发明家,我要发明隐形毯子,玩躲猫猫时,把毯子披上去,大家就一定不会找到我,大家可以穿过我。这样被打时,也不会被打到。

如果我是发明家,我要发明一台随身电视。当我想看电视时,只要轻轻一按,就可以看自己喜欢的卡通节目。当我无聊的时候,还可以看呢!

如果我是发明家,我要发明对话娃娃机。当我有心事时,我就可以跟这个娃娃讲,而且当我不知道应该怎么办时,这一个娃娃可以帮助我解决问题。

如果我是发明家,我会发明自动笔,因为我怕铅笔很容易断,有了它,从此以后我就不用怕铅笔断了,也就不会被妈妈骂了。

如果我是发明家,我会发明很厉害的椅子,因为它会带我去各式各样的地方,而且它还带我去上学。

如果我是发明家,我会发明很强壮的熊,因为他很厉害,可以打倒很多人,而且他会摘果子给我吃。

如果我是发明家,我要发明万能黑板。因此老师就不用写在黑板上,因为黑板会自己写。

如果我是发明家,我要发明万能桌子。这个桌子会动,我们就不用搬来搬去,还可以当马骑。

如果我是发明家,我要发明万能椅子。椅子会让我们当马骑,还可以自己站起来,我就不用下来了。

如果我是发明家,我要发明一条万能的绳子。只要我叫它变厨师、电脑、雨伞等,它就会变成我所说的东西。它不但可以帮父母做家事,也可以做成休闲娱乐,非常实用。

如果我是发明家,我要发明魔法杖。只要手持着它,不管上刀山,下油锅都不会受伤,犹如练成了金钟罩、铁布杉似的,百毒不侵,如果再加上咒语,就会有意想不到的效果,是一个很好的防身武器。

如果我是发明家,我要发明轻松手套,只要套上了它,就算是几百吨、几千吨,甚至几万吨的东西,都可以轻而一举,好像搬棉花似的,节省了许多力气。

如果我是发明家,我要发明万能制造器,只要把你所要的东西及功能告诉万能制造器,它就会把制造过程及材料都吐出来,让你自己做。如果真的有这台机,我前面所有写的东西就可以轻而一举的到手了。

如果我是发明家,我要发明一双万能鞋,只要穿上它,做什么事都可以,而且它还会以火箭的速度向外飞,这样我就可以和天上的鸟儿或飞机打招呼、玩游戏,我也可去各式各样的国家,让我每天都过得很快乐。

如果我是发明家,我要发明一种长生不死药,吃了它,就算遇到车祸,受的伤也会马上好起来,而且它会让人永远都青春美丽,这样我所有的朋友、家人都会永远死不了了。

如果我是发明家,我要发明一台愿望机,只要跟它说你的愿望,就一定会实现,而且如果你的愿望没实现,就表示你是坏人,所以这台机器很方便,不但可以实现愿望,还可以分便出你是不是好人,这样世界就很和平了。

如果我是发明家,我要发明一台万能机器,这种机器可以发明千奇百怪的东西,只要有了这台机器,人们就什么都不缺了,我也会赚大钱,因为大家都会来买我发明的东西!

假如我是一棵树三年级第八单元作文

我是一棵小树苗,那时森林鸟语花香,到处都是绿油油的,但经历过无数的春夏秋冬后,来了一群人类,他们手中拿着电锯,我的朋友们一个一个的被他们砍倒,当砍到我时,其中一个人说:“伙计,够了,不用砍,收工回家吧。”说着,那个人放下手中的电锯,回到了车上,其他的人也放下手中的电锯,也坐到车上,车一下开跑了,留下了一股股黑烟,停在我身上的小鸟一下飞了出去,发出一声呜呜鸣叫。

害虫们看着人类做的这些事,哈哈大笑,害虫头领说:“哈哈,树朋友,想不到你也有今天呀!”“笑什么笑,你们这些害虫迟早也会死去。”我心里都是勇气,恶狠狠地对它说。“哟,朋友都死光了还那么大的口气,当心你也是一样的下场,哈哈哈哈!”害虫头领很得意,转身又对害虫们发出命令,“去,吃那些大树吧,这个森林都是我们的去吧!”害虫们一听,都高兴了,它们分头飞到我的朋友身边,一口一口吃着我的朋友的树干,害虫头领向四周望了望,又奸笑的看了看我,说:“我选你吧!”说完,就飞向了我。

从此以后,人类天天砍树,害虫天天吃我们,发展到最后,害虫们飞到了人类的地盘上,人类不敢出门了,害虫飞进房子里来,这时,人类才知道砍树是多么可怕的事,于是,他们每天种一棵树,每天种一棵树,后来树又变多了,害虫就不敢再出来了。

最后,森林又变成了从前那鸟语花香,一片绿油油的景象,人类呀,害人最终害自己呀!

假如我是一滴水三年级第八单元作文

假如我是一滴水,现在我就要对白云姐姐说再见,对风儿哥哥说再见,对海中的伙伴说再见:“再见!伙伴们!我要去拥抱大自然了!我要去见花朵、小草、大树了!再见!我最亲爱的伙伴!”

假如我是一滴水,我想再说最说一句话:“若有来世,我还想做一滴水,像现在一样投入大自然的怀抱!”

假如我是一滴水,我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水!

三年级第八单元作文:假如我是大海

假如我是发明家,我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物,只要把它散在小树苗周围,他就能快速生长,长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边,能让植物快速生长。能让大家吃上无污染,无农药的蔬菜和水果。

虽然我的发明不是高科技的,也不是最好的。但是我会努力学习,为了我的目标努力奋斗。

文档为doc格式。

假如我是雨三年级第八单元作文

假如我是一名教师,我要把老套的教学方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

假如我今天的理想能实现,我将培养出教师、大学生、演员,我会感到非常满足。现在,为了实现这个美好的梦,我愿竭尽全力去奋斗。

文档为doc格式。

假如我是一滴水三年级第八单元作文

同学们!奥运盛会的帷幕已经落下,世博会的脚步离我们越来越近,文明和谐的呼唤更是犹在耳边。上海世博会将是探讨人类城市生活的盛会;也是全世界人民的一场盛会,许多生活在上海、学习在上海的世博志愿者,都以饱满的精神、高涨的热情积极投身于迎接世博的热潮中去,为世博做出自己的义务。

假如我也是一名世博志愿者,我要用英语同来自异国他乡的外宾进行交谈。语言是友谊的桥梁。我现在正努力学习英语,能够用英语和外宾进行交流是我快乐的事。我要让外宾们感受来自中国的友谊,亲眼目睹中国中学生的风采。

我会向外国友人介绍中国的巨大变化,从农村到城市;从“神六”到登月;从上海世博到未来中国。参观上海历史博物馆,向他们讲述在中华大地上的历史人物,用一个个活生生的历史人物形象来描述英雄辈出的中国,用一幅幅灿烂的历史画卷展示中国的辉煌和伟大。

假如我是一滴水三年级第八单元作文

大家肯定都看过《蝙蝠侠》这部电影,想必也非常喜欢“蝙蝠侠”这个充满正义的角色吧。我也不例外。

一天,我正在看《蝙蝠侠》的漫画书,突然感到一阵眩晕。当我再睁开眼睛时,发现自己竟然来到了一个奇异的世界,那里有蝙蝠侠的钢铁战车,还有蝙蝠战衣。我好奇地走过去,情不自禁地穿上了蝙蝠战衣,忽然看到自己的身上发出耀眼的光芒。我一时慌了神,想赶紧脱掉这身衣服,却怎么也脱不下来。着急之余,我一拳打在一块大石头上,结果石头竟碎成了粉末。这时,我才明白自己已具有了超能力。我的脑海里响起奇怪的声音,它告诉我:“你已成为了蝙蝠侠,要保护人类,保护世界。”从那以后,我便开始履行这项使命,消灭了许多怪兽和恐怖组织。

在一次打斗中,我偶然得知幕后黑手的消息。于是,我开着钢铁战车来到了幕后黑手的住所,发现那里到处都是怪兽。我没有退缩,一路过五关斩六将,好不容易打败了那些怪兽,前方却又出现了一群五头巨型怪兽,我又和它们打了起来。可这群五头巨型怪兽实在太厉害,我刚打死三头就已经筋疲力尽了。为了世界和平,最终我选择和它们同归于尽。“轰”的一声,周围的建筑物全都坍塌了。弥留之际,我不停地问自己:“难道我就这么死了吗?”接着便失去了知觉。

等我再醒来时,发现自己又回到了现实世界。这是怎么回事,难道我没死?我赶紧翻开桌上的书,发现书后的那些白纸竟全变成了漫画,漫画中的情节甚至和刚才发生在我身上的事情一模一样,原来我在不经意间续写了这个故事!

假如我是一滴水三年级第八单元作文

假如我是神笔马良,我会画出许多人们需要的东西,供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车,供人们使用,那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人,这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包,让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了,它自动给你撑伞;你觉得书包重,书包的重量自动减轻;书包虽小,却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊,假如我真的是神笔马良,那该多好呀!

假如我是一滴水三年级第八单元作文

假如我是发明家,我会发明很多、很多东西。我先发明一种药物,只要把它散在小树苗周围,他就能快速生长,长成一棵参天大树成为社会有用的木材。这种药物也可以放在其它植物里边,能让植物快速生长。能让大家吃上无污染,无农药的蔬菜和水果。

虽然我的发明不是高科技的,也不是最好的。但是我会努力学习,为了我的目标努力奋斗。

假如我是一滴水三年级第八单元作文

我虽没有朝露的晶莹。

也没有宝石般的绚烂光亮。

但我相信我自己,一定会。

找准自己的航向。

站在八月的门槛,上帝就只赐予大地。

炙热的火光,田地皲裂。

留下无法愈合的伤,河水消瘦。

游鱼早已葬身在渔具中央。

小草蜷缩身子,玉米干瘪,满是沧黄。

谷穗不再饱满,张扬叶子不再张扬。

翻开农家,用了的水。

继续扩张,喝过的水传递爱的光芒。

黄发,垂髫,一口。

就是一个希望。

生有生的幸福。

死有死的哀伤。

一位老妪,在狭窄的幽径上。

腼舔嘴唇,背着一桶的梦想。

蹒跚步履,跟木桶一样摇晃。

双目紧闭,歪斜在树下乘凉。

我想。我不应去那皲裂的田地。

也不去那日渐肥胖的河床。

让小草复翠,使玉米肥胖。

让谷穗鼓胀,使叶面伸张。

这不是我一滴水的力量。

我确定。

我要在老妪嘴上落下。

让她舔在嘴里,滋在心上。

重新焕发青春活力。

绽放生命光芒。

假如我是一名三年级作文

人类与“外星人”的战争已持续数年。在这些年里,双方都损失惨重,而我和弟弟也顺利的考进了“联合国宇宙作战部”。在这里,每一个战士都有自己的作战伙伴——“高达”。这是一种高科技的'巨大型机器人,每一台都有独立思考、作战的能力。“高达”们一般高40余米,重650吨,时速994公里,有独自的战斗武器。我的“高达”名叫“虎风”,武器是一把重50吨,长25米的光能剑。你可别小看这把剑哦,它可以把敌人一剑劈成两半呢!呵呵!厉害吧!

假如我是一滴水三年级第八单元作文

假如我是蝙蝠侠,我要做的第一件事就是用蝙蝠翼上的飞弹把世界上的坏人一个个一帮帮地消灭掉。这样,人们就不用操心抓坏蛋了。

我要做的第二件事就是飞上太空,把银河系所有的星球除太阳外都推到地球运行的轨道上来。这样,原来晒不到太阳的星球晒到了太阳,上面的冰雪就会融化成水。而原来离太阳太近的星球因为离太阳远了也会产生水。有水了,就会有生物。有了生物就可以住人了。

我要做的第三件事就是帮中国航天院的科学家们造出非常好的“神州号”系列飞船。我要乘“神州号”把地球上大半的人运到其他星球上去,这样人们再也不用为没有地方住而担心了。

我要做的.第四件事就是乘坐“神州号”飞船,带着五星红旗,飞出银河系,把鲜艳的五星红旗插在银河系以外的其它星球上。这样,我就成了世界上第一个飞出银河系的人,而我们的祖国也因此举世闻名了。

我要是真的蝙蝠侠,我一定会做这些事的!

假如我是一名三年级作文

“哥!哥!您怎么了?您快醒醒呀!哥!”我在弟弟的呼唤中逐渐清醒了过来,看到只剩下弟弟和另外一个战友正在苦战着,而对方还有12个人。原来在我晕倒的过程中,敌人运用了它们的秘密武器“黑暗炮”,才把我们逼入了困境。又“轰”的一声,那个战友也牺牲了。10多个战士只剩下我和弟弟两个人了,不行!我不能让他们我一定要为死去的战友们报仇!我英勇的操纵着“虎风”,和弟弟一起穿过敌人的枪林弹雨,把一个个敌人全消灭了。

任务完成了,但损失了10多个战友,我和弟弟心中不禁反问道:“这场战争什么时候才可以结束?”

三年级第八单元作文:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我就会拿起神笔,把世界变得富裕而漂亮起来,让人们过上幸福的生活。

我先来到农村的学校用我的神笔,画出一座二层小楼,让同学们在楼里,每天都高高兴兴的上课。

我又来到农民伯伯家,如果没有电视、电饭锅等日常生活用品的话,我会把它们一一画出来,放在农民伯伯的家里,好让他样不用上山砍柴,就成天吃上香甜可口的饭菜了。

我又来到种植蔬菜基地。再画出一个喷药的箱子和几盒农药,把药倒进箱子里,喷在蔬菜上,把虫子去掉,好让人们吃的放心,再卖一个好价钱。

我又来到了一个大沙漠,我要画出一棵棵小树苗,一辆喷水车,再挖出一个个坑,浇上水,让小树长大,为祖国填上一片绿色。

如果,我真的是神笔马良的话,我会让这些成为现实。

三年级第八单元作文:假如我是神笔马良

假如我是神笔马良,我会挥动自己那根神奇的画笔,去为灾区的人民画上一座座公寓,让他们有一个属于自己的家。

假如我是神笔马良,我会挥动自己那根神奇的画笔,给那些失去了手和脚的残疾人们,画上手和脚,让他们可以自由自在的,行动不再受到约束,想干嘛就干嘛。

假如我是神笔马良,我会挥动自己那根神奇的画笔,画出一汪汪清澈的湖水,再画出一只只可爱的小动物们,让人类和动物和平共处。

假如我是神笔马良,我会挥动自己那根神奇的画笔,让小朋友拥有一双美丽的翅膀,蓝天下自由的翱翔!

小学三年级第八单元作文:假如我是发明家

假如我是发明家,我会发明出许多对人类有益的发明,让人类的生活更简单、快捷,省去许多生活中的麻烦。

衣服穿久了总会破,会脏,还变的不合身,这时就不免要掏钱买衣服了,我要发明一种特殊的衣服,首先用特殊的材料做一件衣服,再根据个人的喜好装饰衣服,就大功告成了,这种衣服不会破,不会脏,还能自由拉伸呢。长大时,只要把衣服拉长、拉宽就行了。当想换衣服上的图案时,只需要把原来的图案洗掉,再装饰新的就可以了。

俗话说:人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。从这句话中我们可以看出食物对人的重要性,可吃饭时我们又有一些问题面临。首先是营养搭配不均衡,影响了我们的健康。怎么办呢?我要发明一种特殊的药丸,里面有所有食物的营养,每顿只需吃几粒就行了,药丸还有多种口味,有水果味、还有甜的味呢。

假如我是发明家,我还要发明更多东西,但前提是我要好好学习,才能搞出更多发明。

假如我是发明家,我要发明一种“神奇的眼镜”这种眼镜是我拜访了好多位科学家,花了三个多月的时间才做好的。科学家要是戴上这种眼镜,就能发现更多对人体有益的物质,让我国的科学事业更上一层楼。人们要是戴上这种眼镜,就能看见最美好的东西。比如:母爱、友情、师生情……让大家体会这世上最美好的东西。

假如我是发明家,我要发明一种“先进的书”这种书的第一页,有一个“手点换书器”这个“手点换书器”十分小巧,是本书专配。只要你在上面输入书的名字,再打开书,这书就变成你要看的书了。大家一定想知道我为什么要发明这种书了吧!我告诉大家,是因为3月份的时候,我去农村找灵感。看见那里的小朋友,书非常少,他们多希望能够多读一些新书啊!这给了我灵感,我要送给他们这些“先进的书”让他们有新书看,让他们笑容时刻挂在脸上。

假如我是发明家,我要发明一种压缩食物。这种压缩食物非常方便,而且只要吃一口,就可以一周不用吃东西。它还很好吃呢!小朋友要是不爱吃饭的话,就来一口我这方便、便宜、营养、好吃的压缩食物吧!真的超好吃呢!

假如我是发明家,我要发明一双双“神奇的鞋子”这双“神奇的鞋子”十分美观,还很便宜。舞者要是穿上这双“神奇的鞋子”在跳舞的同时,这双“神奇的鞋子”也会发出动听的音乐。普通人要是穿上了我发明的这双“神奇的鞋子”就能行走万里,不知疲劳。这双鞋子可是个高科技,有了它,相信你会更棒!

假如我是发明家,我要发明许多对人类有益的东西。为人类造福!

三年级第八单元作文:假如我是一片树叶作文

叶子的一生,经历了春夏秋冬,严寒酷暑,时时刻刻都在变化着,人的一生也是一样,在不同的时刻会有着幸福,快乐,也会有痛苦,困难,小编收集了假如我是一片树叶。

作文。

欢迎阅读。

春天来了,草儿钻出了大地,花儿张开了稚嫩的笑脸,同时,大树妈妈也把我带到了这个五彩缤纷的大千世界!我伸伸懒腰,好奇地向四处张望,微风姐姐吹过与我打招呼,欢迎我的到来,草儿弟弟冲我微笑,我很高兴,一会,太阳公公出来了他用温暖的阳光照耀着我,温暖着我,让我和哥哥姐姐们一起茁壮成长。

夏天来了,枝叶繁茂,我和哥哥姐姐们撑起了绿色的大伞,给劳动了一天的人们送来了一片阴凉,我们吸收二氧化氮,为人们提供出足够的氧气,农民伯伯累了,汗流浃背,坐在我们的打伞下歇歇。愉快的一天过去了,到了晚上,大树妈妈给我们讲故事,知了姐姐为我们唱歌,我陶醉在了知了姐姐美妙的歌声中。

冬天到了,我的身子被埋到了土里,腐烂以后变成化肥,滋润了大地妈妈,让大树妈妈养育像我这样更多的哥哥姐姐,但是,就在我变成养料的同时,我短暂的生命结束了,蓦然回首,想起我小的时候,好怀念啊!

虽然我的生命很短暂,但是,我觉得我的生命很有价值,我活得很有意义……。

春天到了,我偷偷的在枝头探出小脑袋,望着这个生机勃勃的世界。春风吹来。我轻轻的摇摆着身体,听,树叶们在共同演奏一曲春之歌。听着我们创造的天然音乐。心里无比幸福。远远望去,到处一片嫩绿,给人们带来温暖的春意。我在风妈妈的呵护下,一天天的茁壮成长。

假如,我是一片树叶。夏天到了,这时候,我已经长成碧绿的大叶子了。我摊开绿色的手掌。在强烈的阳光下,我为人们遮出一片绿荫。我是那么蓬勃,生机。气势昂昂的站在枝头,为人们送去一片阴凉。孩子在我们共同遮出一片绿荫下,嬉戏玩耍,看,他们玩得多开心呀!鲜艳的红领巾也在脖子上蹦跳里!瞧,大人们坐在树荫下,用扇子轻轻的扇着,欢快的同他人谈天。瞅,连我枝头上的小鸟,蝉也在歌唱,为夏季送去一片凉爽。

假如,我是一片树叶。光阴似剑,转眼,金秋已经到来。看,村子里一片金黄。哦,那是人们辛勤劳动的果实,怪不得发出金色的光。我看着人们欢快的劳动,不由笑了。可是,这时候,我已经老了。我那翠绿的外衣逐渐变黄了。这时候,我看到风姑姑来临,她拿着画笔来临了,把秋天涂成了金色。风一吹,我轻轻的落下来,飘呀飘,犹如一只翩翩飞舞的彩蝶。我落在了地上,化作泥土,甘愿作树的肥料。

冬天到来,大地披上了银装,到处一片雪白。可是,谁也不知道在雪地下,我被埋在土里,正在慢慢腐烂,我把我一生为大地作贡献。

春天,我静静地躺在又松又软的泥土里,迟迟地不肯抛头露面,而有的姐妹们早已探出脑袋,呼吸着大自然中的新鲜空气。终于,我也按耐不住地想看看外面的世界,懒懒洋洋地把身体露出来了,经过无数次的风吹雨打,阳光滋润,我渐渐地长成了一个“小巴掌”,我就是一片小树叶。

夏天,我换上了一身绿莹莹的裙子,身上还披着一层绿纱显得格外耀眼。一阵凉爽的微风吹来,我们在风中欢笑着,跳着舞,为路人挡住火辣辣的太阳,不时的会有人仰起头,微笑着赞美我们“有这些大树真好,看树上的叶子多美啊!”我们更加的卖力,伸展出自己大大的“手掌,”给人们遮挡酷暑,带来清凉。

秋天,我们又换上了五颜六色的新装,有红的,有黄的,有绿的,还有黄绿相间的……这时候的我们是最美丽。人们争先恐后的到公园里、田野上、大自然中去欣赏我们的美,使我们成为秋日里一道美丽的风景线。进入深秋,我们的皮肤不如春天光滑,我们的衣服也没有夏天那样的靓丽了,秋风吹起,我和姐妹们碰在一起发出了“莎莎”的声响,仿佛是我们流眼泪的声音,又好似是我们的悲伤与不甘心,不过终究还是抵不过严寒的冷风,我们一片片地飘落到大地。

这就是叶子的一生,经历了春夏秋冬,严寒酷暑,时时刻刻都在变化着,人的一生也是一样,在不同的时刻会有着幸福,快乐,也会有痛苦,困难,我们要坚持,不能放弃。

假如我是一名三年级作文

假如我是一名作家,我会用我手中的那支笔去勾勒出了一幅绚烂的春景图;用我手中的笔描绘出一个“光明世界”。

假如我是一名作家,我会在春天悄然来临的时候,走进美丽的、翠装朴素的大森林。一边感受着森林里的鸟语花香,一边积累素材,为读者呈现出一个美丽的春天、一个美丽的大森林。

假如我是一名作家,我会在知了蝉鸣的夏天到海边去采风,站在一块巨大的礁石上,展开双手,闭上眼睛。脚下,浪花一个接一个的打在礁石上,发出巨大的声响;迎面,海风时不时地吹来,吹过发梢,吹过耳后根;心里,思绪万千,波澜起伏,舒服极了!

假如我是一名作家,我要在金黄的秋天到田野里去,帮助农民伯伯收割什么的。之后,写一篇体会,将农民的辛苦都写出来。

假如我是一名作家,我会在寒冷的冬天,到中国最冷的城市看看那里的人们是怎样生活的。

假如我是一名作家,,我要自发地举行一个“走进偏远山区,捐献社会爱心”的活动。组织志愿者,来到一些山区的贫困家庭里将人们捐献的学习、生活用品送到他们的手上。再把过程纪录下来,让人们都能了解他们的生活处境。

看见窗外的雨儿淅淅沥沥的下个不停,似乎心里又多了几分愁与悲.

不知道,不知道,不知道,不知道.......一千个不知道,一万个不知道.

或许,人生之路真的很难前进,或许是我懂得太多,或许是老天太不公.但这一切的一切,老天似乎早已注定.

恨天恨地不如恨自己不争气,人生的悲与欢又岂是眼泪所能换取的?/。

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