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成长的记忆初一作文
记忆中，有这样一条小巷它不像大街上车水马龙，也不像胡同里人来人往，但就是那样一条青石斑驳小巷里，住满了我的回忆。
忆那年，小巷装载了我欢快的脚印。
小时候，淘气不懂事，经常在小巷一泡就是一天。那松软的泥土，可爱的虫子皆是我的玩件。那时，小巷的每一次我再熟悉不过；坑坑洼洼凹凸不平的路面，两面不是很高大且破旧不堪的楼房，雨后石缝中钻出来的苔藓我依稀记得，每当我玩累时，奶奶总会笑盈盈地站在我面前，手里拿着我最爱吃的东西。而我，则放下手中的泥土或虫子，开心地奔向奶奶，脸上挂着高兴的笑容。小巷里，留下了一行欢快的脚印。
忆那年，小巷装载了我快乐的笑声。
上了小学，我便懂事了些，不再在小巷里泡着，也不再玩那些泥巴和虫子。而这时，这条小巷就变成了朗读的好地方。我坐在青石台阶上，阵阵读书声在小巷里显得婉转而悠扬。当夜色悄悄爬上天空，使天染上了傍晚独有的红交织在一起的颜色时，隔壁的菜贩子就开始吆喝起来。他的吆喝声沉稳而厚重，和读书声不同。每当这时，我就学着他的声音冲外面瞎吼两声，总有人从屋里探出头来，那时，我就在一个地方偷笑，巷子里，留下了一串快乐的笑声。
忆那年，小巷装载了我珍贵的童年。
弹指流年间，小学毕业，我又来到这条小巷。这是我第一次觉得，这条小巷如此的破旧。青石斑驳，苔藓纷纷探出头来，似乎泥土也染上了岁月的痕迹。但，这里装载着我的童年，装载着无数美好的往事。我抬头，向巷口望，似乎还可以望见那个玩泥巴和虫子就可以呆一整天的女孩，向青石台阶上看，似乎还能看见那个传出朗朗读书声的少女，向那个自认为隐蔽的地方望，似乎还可以听到阵阵笑声巷子里，留下了我美好的童年。
如今渐渐长大，这些记忆都在我的脑海深处，像一部部电影，不曾忘却。
成长的记忆初一作文
一群河蚌在一只老蚌的带领下，在清亮的河水中欢快的散步。那是一群年轻的河蚌，他们光洁鲜亮，朝气蓬勃，充满了青春的快乐。就像小学的我们，背着书包，唱着歌谣，欢快地走在上学的道路上一样，未来的道路完全被欢乐的心情照亮。
忽然，在一道河湾里，老蚌停了下来，她回过头语重心长地对小蚌说：“孩子们，你们不能光顾着玩，你们该去捡一粒沙子了。”那副神情就像当年为我们留作业的女老师，她的脸上既有希望，也有忧虑。
小河蚌们按照老蚌的要求做了，他们纷纷捡了一粒沙子，深埋进了体内，虔诚地等待它发芽，开花，结果。就像老师也正给我们讲课：语文，数学，英语……我们把知识捡起来存在脑海里就像河蚌们捡的那粒沙子。可是，有一只贪玩的河蚌，不知道是没有听见，还是没有把老河蚌的话当一回事，还是因为害怕疼痛而放弃了这个机会，在大家捡沙子的时候，他没有去捡，蒙混过关了，就像年少的我们，不好好学习，不按时完成作业。
岁月就像河水，在不知不觉中，悄悄地流走了。小河蚌们长大了，他们纷纷打开自己的蚌壳，在蚌壳中竟然藏着一颗颗珍珠，他们闪烁着光芒，把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子，经过时光的洗涤，岁月的磨砺，长年累月的汗水和心血的浇灌，变成了美丽晶莹的珍珠！河蚌们互相拥抱着，流着眼泪去庆贺自己的成果。
是啊！当我们一生的酝酿，终于变成醇厚香浓的美酒时，我们何尝不是如此呢？然而，在大家欢呼雀跃之际，那只曾经因为贪玩而未去捡沙子的河蚌，悄悄地溜走了。没有沙子，它的壳中就没有那粒珍珠，他用什么去庆贺呢？他流泪了，很后悔。可是“少年不重来”，想要重新捡起那一份逝去的时光，为时已晚。
走在沙滩上，用手捧起细沙，当一粒粒细沙从指缝间流过时，岁月也悄然而过。让我们把握机会在成长的记忆里留下璀璨的珍珠吧！
成长的记忆初一作文
校园围墙的四周长满了一排葱茏馥郁的蔷薇树。它们生机勃勃，绿影婆娑，花枝烂漫，把学校点缀成一座名副其实的“花园学校”。
还记得刚入学的时候，懵懂的我牵着爸爸妈妈的手来到这所坐落在美丽的“东方湿地之都”的温馨校园。高大整齐的教学楼、窗明几净的教室、迎风飘扬的五星红旗和面带微笑的老师，在我眼中都显得无比的新鲜，其中给我留下印象最深的就是这一丛丛郁郁葱葱的蔷薇。
校园的蔷薇还不仅仅是一道可以见证的风景，它是如此葱茏茂密，部分枝蔓还延伸到围墙之外的人行道上，在炎炎夏日为放学时在围墙边行走的我们提供了一片清凉的绿荫。也许这份绿荫并不高大，但恰好为身躯娇小的我们打造了一条专属的“绿色通道”，伴随着纷纷落下的细小的花瓣雨，让我们在一天的学习之余自由呼吸着这份大自然的甜美气息。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。光阴似箭，岁月如歌，转眼间我已经在实小度过近四个春秋。校园的蔷薇凝聚了我无数的成长记忆。我有时候想，蔷薇这种满身长满荆棘的灌木都为人类无偿提供了如许的绿荫与馨香，那么一个有缺点的人只要他求真向善也会瑕不掩瑜吧。那么沐浴在无数爱与恩赐之中幸福成长的我们还有何理由不求真向善呢？我亲爱的学校，我亲爱的蔷薇，我要悄悄地对你说：“今天我享受着你的恩赐，明天你必将见证我的成功与荣耀。”
成长的记忆初一作文
过去的那些事，如烟如云般逝去，留下无数回忆。它们是我伸手可及，却又触摸不到的光。
——题记。
当我看到别人优雅地弹奏电子琴时，我的心中无不羡慕。他们的每一个动作、每一个微笑，都让我叹服不已。于是，在我的强烈要求下，父母给我报了一个兴趣班。
学琴的过程是枯燥的。为了可以熟练弹奏一首乐曲，我要学上几十遍，甚至几百遍！这对好动的我来说，的确是一种折磨。我哭，我闹，在学了两年半后，一切重归于零。只有摆放在窗边的电子琴，提醒着我这段记忆。
可那时的我确实不知道，也许只要再多一分忍耐，我之后的生活会有许多改变。
后来，我又疯狂地爱上了当主持人。我是多么希望，像台上的主持人一样，让全场的人都记住我的名字。在经过几次的深思熟虑后，妈妈才给我报了名。
刚开始学习时，我就像一只丑小鸭，看上去毫无灵性，连笑容都十分僵硬。每回让我上台，我的腿就开始抖动，背好的台词会忘得一干二净。台下传来的阵阵哄笑，让我头脑一片空白，变得手足无措。
哎，难道我真的不适合当主持人吗？
为了我这一个梦想，我回家对着镜子练习。我注视镜中的那个人，咬着牙说：“我一定行！我可以的！”
终于，经过无数次的练习，我终于迎来了一次机会！虽然只是班级里的一次活动。
后来，因为各种原因，我远离了这一切。在那一刻，我只是轻轻地笑，叹了一口气说：“终究没有第二次啊。”
现在，我又爱上了英语，又开始了一段新的故事。
它对我来说，永远充满了魅力，让我心驰神往。尽管，我的英语成绩不是最优秀的，发音不是最标准的，听力不是最敏锐的，但我依然渴望学习它。
只是，不同的是，我不再放弃，只为心中那一个小小的理想。
这次，我告诉自己：“即使再小的帆也能远航，加油！”
我只是默默地拾取成长的记忆，那里面承载着太多的回忆。挥挥手告别以前，开启一段新的旅程。相信多少年后，我可以无比自豪地说：“yes，ican！”
记忆，犹如五颜六色的虹石，斑斓绚丽；记忆，犹如闪闪发亮的星星，朴素温暖；记忆，犹如深蓝色的夜空，宁静优雅。
儿时的等待。
童年的失败。
我关上所有的灯，拒绝一切光亮，独自忍受着考场失利的心痛。“啪”，灯光照亮了眼前的妈妈，我再次看到了那刺目的分数。我再也无法忍住泪水，放声大哭，泪眼模糊中，妈妈的身影悄然走进。当我抬眼看时，哦，妈妈的眼眸中分明满含着痛惜，我更加不安。突然，一双手，一双刻着劳作印痕充满关爱的手，慢慢伸向我。瞬间，我的脸庞温暖起来，是妈妈的手在我眼前轻轻滑过，带我那冰冷的泪水，也带来满是鼓励的温暖：“从头再来，哭泣不属于你，要赢得微笑，妈妈相信你！”
那双手，总在黯淡的日子里为我擦亮心情。
少年的夜晚。
楼道的灯光已经熄灭，唯有我还坐在桌前，攻克数学的堡垒。暗黄的灯光忽闪忽亮，仿佛也疲惫不堪。各种算式飞快地罗列着，却无法解开笔下的难题，原本心平气和的我开始烦躁起来。在周围的宁静中，我听到房门打开的声音。我抬头一看，是妈妈进来了，她端着一杯牛奶，眼中是一种沉静的温和。
她没有说话，只是默默地放下杯子，悄悄地站在我身边。妈妈的静默仿佛给了我一种力量，我心中的烦躁一点点地消失了，思路也变得顺畅起来。等我做完题再抬起头，却发现妈妈不知什么时候已经出去了，她的脚步声我没有听到，她的掩门声我也没有听到。她用最安静的方式表达着温暖的爱。
而如今，台灯的灯光已经熄灭，世界一切宁静。我刚躺下，就从门缝里看见妈妈房间的灯光一下子熄灭了。我闭上双眼，进入甜甜的梦乡，但心底却依然存留着一份永不消散的温暖记忆。这记忆中荡漾着浓浓的爱，伴我入眠。
记忆，留在心底；爱，留在心底。虽不轰轰烈烈，却温暖于心。
成长的过程中，有许多美好的记忆，像美丽的蝴蝶，翩翩起舞。而在这许许多多的蝴蝶中，有一只蝴蝶，深深地触动了我的心，永远停留在我的心中。
有一年国庆假期，我和月月、小熊一起去旅游。我的心情郁闷极了，因为小熊总是和我作对。到了目的地。我们的眼光就立刻被那里的青山绿水吸引了。一座座高山巍峨耸立，山上满是青草绿树，仿佛给山们穿上了一件绿绸衣，美极了。山下的湖水也不甘示弱，向我们展示着她的美。我们在那里嬉戏了一整天，我的心情也变得愉悦起来。
晚上，我们拖着疲惫的身躯回到了酒店。进了房间，月月直接扑向一张床，“咚”的一声，月月立马捂着脑袋跳了起来，嘴里喊着：“疼死了，疼死了！这床怎么这么硬啊！我都要被磕出脑震荡了！”我这才仔细观察了一下房间，这时双人间，而因为我们有三个人，所以酒店为我们加了一张床。这张床硬的似坚冰，窄的似羊肠。“哪怕给我全世界的美食，我都不会睡这张床！”我在心里暗想。于是我悄悄向左边挪了几步，向局外人一样把东西扔到了一张柔软的大床上，若无其事的吹着口哨走进了卫生间。从卫生间出来，我发现月月因为被那张小床吓到了，再也不敢碰那张床，所以早早地就在另一张大床上睡着了。现在房间里只剩下我和小熊了，房间里的空气都凝固了，气温仿佛下降到了冰点。“小熊平时就总是和我作对，这下好了，我要怎么和她分床呢？要是她也想睡大床怎么办，我怎么反驳她呢？”我紧张极了，连眼睛都不敢眨一下，死死地盯着小熊。没想到小熊什么反应都没有，默默地拿起自己的行李，走向了小床。她的眼中没有一丝厌恶，没有一丝憎恨与不甘，她的眼中唯一有的，就是坚定与平静。那一晚，我翻来覆去的睡不着觉，心里全是小熊坚定平静的目光。
第二天我们坐火车回家了。经过昨晚的事，我彻底被小熊感动了。她面对艰苦的条件和同学的排挤，不但不生气，反而坚定的默默的忍受着一切，没有一句怨言。
这件事将永远被我铭记，它时刻提醒着我，要向小熊学习。做一个坚定，不抱怨，为他人着想的人。
翻开那浅粉色，已经被我磨得有些发白的笔记本，从繁冗到精简，从率真到成熟，那一笔一划，记录着三年来我的成长。
初一，在用一学期得来的印章换取奖品时，见那浅粉色，印有校徽的笔记本，我便一眼被它迷住了。从那一刻起，它成了我的语文课堂笔记及错题本，记录着我的点滴成长。那时，我总是喜欢以率真的笔法、字迹将学过的、每一篇要背诵的课文都抄下来，认为全面的覆盖便是一等一的努力，每当想起同学的惊叹与赞美，我便痴痴地笑起来。甚至有时会把语文老师无意中说的鼓舞我的话，当作了名师名言，一字不落地记录上了。
“哎呀呵，这全是你写的？浪费了多少时间呀！”初二的复习课，在我复习笔记时被一声洪亮的男音吓住。转身一看，语文朱老师就站在我身后，拿过我的笔记本翻看着，眼睛逐渐变成了三角形，只有看见自己说的那些讲课重点时眼角才有了些弧度。
“你别全抄上啊，抓住错误改正就可以了，把自己会的一遍一遍复习可不是浪费时间吗？”见我有些委屈，他才把他的话加以解释。
而这显然没能让我的心情好一些。一年来辛苦的成果，就这么被否定了？由于初一的几次大考成绩都很好，我自然地把这些归功于笔记本的作用。我低下头，心里却暗暗较着劲儿。完整版的课文、注释、题目、答案，我认为我都能出“学霸笔记”了。但看着跟我玩滑梯一样仿佛落进无底洞的分数，方才愣住了，拿着卷子和笔记本我找了朱老师。
“只写错题就可以了，抓住错误改正，才能进步。”这句名言，我用了两个版面，用大大的字写下。
从五彩斑斓到红黑两色，从繁冗到精简，从固执到融通，我知道我在蜕变。
由于练字的关系，字体也从歪歪扭扭到相对工整，笔法从率真到成熟，我知道我在成长。
上学期，“小粉”终于完成了它的使命，最后一页也被挤得满满当当。回到首页，唰唰地翻到尾页，看着渐变的字体、颜色，想起那时幼稚的我，不禁莞尔。
同学的赞美，老师的鼓励与建议，二次函数一样回升的成绩，成长的我……那笔记本上，满是回忆。
“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”最爱冰心，亦最爱她的诗文，流淌心田，温暖久久。
在荆棘密布的成长之路上，总有个人阴魂不散地跟着我，他既不会为我披荆斩棘，也不会为我填坑铺路，更别说加油打气了。他唯一会做的不过就是为我泼冷水。没错，他就是别人家的孩子，在家长们的眼中像鲜花一样完美耀眼的孩子，人们常说“且听风吟，静待花开”。若用来比拟我，呜呼！更像是未曾开放就已凋零无几的花朵了。可如何也不会想到，我这枝枯木竟也有逢春的一天。
犹记初一学校举行的一次演讲比赛，老师毫无预兆的为我报了名。但即使是一向偏爱演讲的我，还是在自卑心的作梗下，叩开了办公室的门。老师似并不对我的到来感到惊奇，他抬起头，含笑的望着我。“老师算了吧，我做不到的。”我低声回答。
“你在害怕，对吗？”老师定定地看着我，澄澈的眼眸仿佛是一面明镜，窥见了我内心所有的窘迫与恐惧。“你看那花。”老师用手指了指窗外，一只淡蓝色的小花在微风中翩翩起舞，煞是好看。“很漂亮，对吧！这种花叫兰花参，花期短又因为花型小，它的美通常不为人知。但毋庸置疑，她努力绽放过，已然足够，你明白吗？“轰！”是呀！鲜为人知又何妨，它至少美丽过，在阳光下依旧芬芳迷人。
老师的话如同惊雷般在脑海里想彻。心中的一种力量正潜滋暗长，我知道那是一棵携着希望与勇气的种子。终于，灰沉的世界迎来曙光。
比赛迫在眉睫，练习时间完全不够，课间午间夜间，清晨的时间纷纷化为甘露，滋润着我的心田。
令人激动的一天终于来临，走上台，面对黑压压的观众，平静的心湖再次荡起涟漪。抑制不住雀跃的心情，张口闭口间，坚如磐石的字眼在场内回荡。
三分钟的演讲，如此漫长，又如此短暂，台下响起轰鸣的掌声。我得了二等奖！感动的心早已催促着泪水，仅存的理性早已无法抵御。豆大的汗珠滑落微热的脸颊，流入嘴角的微咸，而那些泪水中化为一朵朵含苞待放的兰花参，挣脱胆怯自卑，接受阳光的普照，雨露的滋润。绽放，绽放，带着希望与勇气开遍心田。
花开有声，雁过无痕，一杯净土，一抔清冽，一朵无香的蓝花参，开遍一个人的记忆。
初一为成长的记忆的作文
成长就像是一场旅行，不知尽头的旅行，旅途中有欢声笑语，有片片感动，我们要擦亮双眼记住成长中的每一分快乐。
记得小时候最喜欢听妈妈讲故事，那时，就感觉妈妈无所不知，什么样的故事都会讲。记得有一次我妈妈在我是小婴儿的时候乖不乖?妈妈说:“那时候你不会说话，不会走路，只会哇哇的哭，我呀，每天晚上都被你吵醒，然后再哄你睡着。”我听后就甜甜的跟妈妈说:“妈妈等你老了我也哄你睡觉。”妈妈就笑着说好。
上小学时，我不愿意去学校。妈妈就说你再不去我可就不要你啦，我就会马上背上小书包去学校。在学校时，我考试没考好被老师批评后哭的跟个泪人一样。回到家后，妈妈见我哭的很凶就问我怎么了?我委屈地向妈妈说，妈妈听后也不生气，语重心长地对我说:“老师批评你是因为老师看好了你，觉得你应该考的`更好，对你的期望很大，来，不哭，妈妈教你改正你试卷上的错误。”接着妈妈就耐心的跟我讲，哪里错了，为什么错，怎么改过来……那时候我觉得妈妈小时会魔法一样，一点，我就会了。改完后我就抱着妈妈说:“下次我一定不会马虎，考得好好的，不会再让你和老师失望了。”
小学毕业时，我怀着很激动的心情，幻想着要初中的美好时光。当我跟妈妈说我要出去玩的时候，妈妈一口否决了说:“现在你开学就是初中了，你不在假期里好好预习，怎么能出去玩呢。”那时的我觉得妈妈很烦，觉得我已经长大了，不应该在这样管着我了。初中开学的那一天，妈妈一直问我这个带了没有那个带了没有，夜里冷的时候把衣服盖在身上……我不耐烦地摆了摆手说知道了。刚刚步入初中，我只想着怎么玩儿而不想着怎么学习，成绩一下子滑了下去，老师也批评我，我那时就是不听，老师跟妈妈打了电话，星期回到家后妈妈在吃饭时说我，我扔下碗筷扭头就走了，转身时，我听到了妈妈的叹息声，那时我觉得妈妈好唠叨。
转眼间，现在，初三的期限马上就到了，学习紧张了起来，我不得不后悔初一没有好好学，只能比别人更加努力才能不落下，离中考没多久了，在宿舍的时候，我时常会想到妈妈，心里有些不舍，因为高中是半个月回家一次，回想起来妈妈从小到大的嘱咐我，我也时常顶嘴，但妈妈依旧嘱咐我多喝水……我觉得自己有些对不起她，甚至都没有为妈妈做过什么，现在，我觉得妈妈好伟大。
在成长的过程中，爸妈就是你的引路人，虽然他们只能引导你一时，可能，长大后就分开了。但他们给予你的恩惠，却是你一辈子也还不完的。
成长的记忆初一作文
眼里藏着星星，笑里带着月光，愿你回味时，归来仍是少年。
题记。
我成长的记忆没有如春风风温柔的问候；没有如夏日骄躁的批评；没有秋天凉爽的鼓励；没有冬雪冷峻的谩骂，但它编织了我的梦。
如画·幼年。
幼年像一张洁白无暇的纸，需要自己用画笔描绘自己的人生。曾几何时？我和妈妈一起画画。用稚德的双手在纸上画了一个月亮，妈妈笑着对我说：”画的真好，咱们背一个关于月亮的诗吧！””窗前明月光，疑是地上霜。”我总是咿咿呀呀的背而妈妈总是看着我笑。她说：”宝贝，你要自己描绘人生，像画画一样。要有梦想。”我看着妈妈指着月亮说：”妈妈等我飞到天上去就把月亮送给你。”
如诗·童年。
童年像一首充满韵味的诗，细细品读可以读出别有一番天地。曾几何时？我和妈妈一起去踏青。”不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳枝和湖水相互扶持着跳着春日的舞。我躺在草地上，指着一直小蜗牛问妈妈：”为什么蜗牛有壳呢？”妈妈笑了说：”你要像蜗牛一样懂得保护自己，你看蜗牛他虽然看着笨重，但它也可以成功。”但年少无知的我还不懂，闻着青草的香气，伴着和煦的阳光光睡着了。
如歌·少年。
少年像一首欢快流畅的歌，一个个音符组成了青春的歌。曾几何时？我和妈妈一起去图书馆，看到海伦·凯勒的故事，妈妈对我说：”海伦·凯勒没有玛丽莲梦露的美丽，没有佩内洛普·克鲁兹的演技，但她身残志坚，不甘心落后，终于功夫不负有心人，她成功了。”我明白了妈妈这么多年的叮嘱。不知不觉中我早已长成翩翩少年。妈妈说：”不努力怎能出人头地不奔跑怎能变成天骄。”
原来那一副画、一首诗、一首歌都变成了一朵朵小花植入我心底，在我如花的年纪正在开花，即将汇成花海。
成长的记忆初一作文
时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印，在我的身后，留下了一串串彩色的记忆。回首过去，依旧是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落，落了再开。就这样，在花开花落中，我度过一个又一个春秋，从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得，在棉花田里，站着我的奶奶!
从小，我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人，记忆中总是她不停忙碌的身影。记得，她把我背在背上，一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上，摇摇晃晃，满心是幸福。来到田野里，望着那一片盛开的棉花，雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花，开心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是奶奶用勤劳的手播种下的，那是只属于我和奶奶的世界。
奶奶让我站在田头，自己围上围裙。安抚好我之后，她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花，笑得是那样的灿烂，她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去，耳旁的白发也一上一下地起伏，渐渐地走进了深处，分不清哪里是奶奶，哪里是棉花。这时，我便会站起身来寻找，奶奶就会停下摘棉花，回过头来对我慈祥地笑笑。
就这样，我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起，奶奶真是辛苦，忙于采棉花却还要照顾我，真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家，把她所有的爱都给了我。那些日子，在田头的那些幸福日子，是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人，把自己的爱奉献给别人。
这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长，也正是在那里，我学会了第一个人生道理：把爱，奉献给世界!
这珍贵的记忆伴我至今，每当我想起它，便会有一种温馨在我脸上漾开来。
评语：本文开篇很有文采，通过精彩的景物描写渲染了气氛，显示了文采，交代了人物活动的环境，也引出了行文内容。文中对奶奶在棉花田摘棉花的动作和慈祥的笑容，描写特别传神。“奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人”的认识升华了主旨。
成长的记忆初一作文
时光飞逝，不曾抹淡岁月的脚印，当我在记忆的长河中追溯，那一段段斑驳的年轮，纠结的思绪如粼粼的波光在闪动着，掀起汹涌的心潮。
在我成长的记忆闸门里，六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候，是一个冲刺的阶段，同学们个个都在紧张的学习，准备迎接小升初的考试。六年级的时候，同学们的团结意识增强了，一个人都不想为班级抹黑，相反，个个都想为班级增光添彩，成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候，同学们感觉到友谊的重要性了，在课下忙着记qq号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。
我们的口号比以前更加响亮了，步伐也比以前整齐了，我们给许多老师都留下了深刻的印象。
生活中有许多事情像浮云一样随风逝去，也有的像树根一样牢牢的扎在我们心里，在这抹不去的记忆中，让我温馨感动。初中虽然每天过得都很平淡，可是就在不知不觉中我们大家之间的感情也越来越深，虽然平时也有个小打小闹，可是那往往是我们最真实的时候。在课堂上，我们会调皮的捣乱纪律，然后让老师上不下去课，这就是我们。我们会六点钟起来一起去跑步，尽管很冷可是还是笑得很开心，这就是我们。当我们一起唱着我们的歌的时候，似乎整个世界都是属于我们的，我们一起经历过的还有太多太多，是说不完的，而现在已成为回忆。
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间，初中生活就这么结束了。
恍恍惚惚高中都半年了，看到一种叫“同学录”的传单在教室里盛行时，我闻到了离别的味道，是啊，要分班了。“最后”这个词汇开始变得泛滥，我对你说“这是我们最后一次在一起吃饭了”，你对她说“这是我第一次也是最后一次给你擦桌子了”，她对我说“这是我们最后一次传纸条了”……我开始默然的接受了这些“最后”。开始怀念上一次的“最后”，开始收藏这一次的“最后”，“以后再也没有机会……”成了最博取人同情的话语。很多东西在离别的时候珍贵起来，一本本子，一支铅笔，甚至是一张草稿纸，都变成了昂贵的纪念品。看着他们隐隐的悲伤，看着他们稿纸上凌乱的笔记，突然想安慰他们“生命中有些美丽是会被错过的”。显然他们中有些人我甚至不是不曾说上一句话，不曾真正记住他们的名字，只是一切匆匆，太匆匆。
时光和命运相携着奔跑，穿过岁月的花园，花园里玫瑰逐渐凋零，每次我想抓住流年的时候，往往只抓住它的尾巴，很快，它就绝尘而去。偶尔将不再回首往事，因为往事不堪回首，只能拭去眼角的泪水，无言理去。
成长的记忆
在人生的道路上，会有许许多多令人难忘的记忆，儿童时期更是难以忘却。
在一个阳光明媚的清晨，我背上自己的行李，一蹦一跳地跟着妈妈、堂哥、堂姐们一起向通往外婆家的山上走去。
上山的道路崎岖不平，没办法开车，但我仍是开心地走着。山路两边都长满了大树与各种花草：红的像火，粉的像霞…………就连小草也都绿油油的，可爱极了！
到了山上，我们来不及休息，就去拿钓鱼工具，准备去大舅舅的渔场钓鱼了。但是没多久，堂哥就来说了一句：“鱼线有了，鱼饵可以现在抓，但是鱼竿没有了。”大家听了，都隐入了沉思：怎么办呢？难道要放弃这个计划吗？可是不这样又该这么办呢？这时，妈妈灵机一动，提出用废水管当鱼竿的建议，我们立即赞成。
一切工具都准备好之后，我们走到了渔场，开始钓鱼。
钓鱼的过程可以说是状况百出：妈妈没钓过几次鱼，手法不娴熟，老是让鱼溜走，好不容易捉到一条，提起来的时候被甩了不少水，样子非常狼狈；堂姐也是不太擅长。以至于钓到鱼后却不敢去碰，最后还是两个堂哥帮忙解决了问题。
不过，最好玩的还是我了：钓鱼刚开始，我就非常急躁，经常大惊小怪，只要鱼竿一动，我就会连忙提起鱼竿，结果却一无所获，鱼饵到被吃了不少。无奈，我只好努力地平下心来，慢慢地等着鱼上钩。一开始我还不适应，但几次之后就平静下来，不会再因为一点“风吹草动”就着急了。
童年的记忆，是如此美好！
成长的记忆
成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符，等待这我们去一步步的走进。
在小的时候，我对世界充满无数的好奇。没有尝试过的东西很多，从学会走路开始。
还记得妈妈说过很小时候的事，妈妈总是对我那么好，我要的东西总会买。妈妈一次次教我走路，我一次次摔跤，妈妈时时刻刻叫我说话，教我走路等。
刚学会走路，妈妈总是那么爱我，疼我，我生病时，妈妈给我揉肚子，我一会就不痛了。
5岁时我在上幼儿园，妈妈接我送我，可是我非常想回家，不想在幼儿园里。妈妈总是开导我，让我不怎么想回家了。
7岁时我渐渐长大了在上一年级了，学会了好多好多知识，有些也是妈妈教我的。
10岁时，我在上三年级了，学会了许多的知识，老师也非常好，回家后，能帮妈妈做家务了。
记得前几天晚上吃完饭，我就肚子疼。妈妈带我去医院，到了医院，妈妈一分一秒时时刻刻陪着我，我要挂盐水，妈妈一直陪到我凌晨3点。
我会永远的在心中铭记住，将来长大了一定会好好报答您的养育之恩。
成长的记忆
十三年，说长不算长，说短也不算短，却有着许许多多的事情围绕在身边，令我印象最深的是六年级数学的学习历程。
小学毕业考前，我们进行了多次模拟考。有一次考数学时，因为题目很简单，所以我和班上另外一个人都拿到了满分。发卷时，老师每念到一个人，那个人就要上去拿试卷。我上去后，接过试卷，老师跟我说：“再努力一下，如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿a绝对没问题。”我当时在想，这是老师对我的肯定，我要努力取得好成绩！
于是，我每天都认真完成数学作业，背公式……可是就在毕业考前一晚，我翻看了模拟考的所有试卷，发现三科的成绩中就属语文最差。于是，我就一直忙着复习语文。第二天早上，我很顺利度过了语文英语考试。在下午考数学前，我想起了老师说“你能保持这个成绩，拿a绝对没问题”。于是我轻松地完成试卷后，就自信满满地按时交了试卷。
我刚知道成绩的时候，很失望，心想着自己不可能得到这个成绩的。去取成绩的那天，我一直注意着数学老师，因为我事先知道了成绩，全班没几个数学达a的。我本以为老师会很生气，因为老师一直为我们付出很多，我们却以这样的成绩回报她，可是，老师却很冷静的说我们考得成绩她很满意，那一刻我真的'快要哭出来。拿到毕业证后，数学老师就离开教室了，我坐在位置上，仔细的回忆了在老师说出那句话到毕业考前晚的那段时间。我觉得问题就出自最后那晚，我自以为数学很好，所以，那天晚上就只有把题目扫视了一遍，再加上自己的粗心，这是每个数学老师都曾经说过我的问题。可是我却一直没有完全改正，都满足于一次的高分。我又想到了那句话，那句“如果你能保持好这样的成绩，那么在毕业考中数学拿a绝对没问题。”我才意识到，老师是说“如果”不是“一定”，最后我还是没能保持好原有的成绩，我后悔莫及，后悔当初没能正确理解老师的话而骄傲。不过我也因为这次考试得到了一个启示：学习要踏踏实实的学，不能因为别人一句“如果”的肯定就松懈，学习是为自己，也要靠自己。
这一次的人生经历让我永生难忘，我将永远记住这一经验教训，时刻提醒自己不断进步。
成长的记忆作文
人生就像坐标系，时间是横轴，成长是纵轴。
过去。
这是一个山坡，几乎寸草不生，黑黝黝的土地笼罩在寂静的阳光下。在这块没有生机的土地下，藏着一颗棕色的“小石子”。山坡的另一边，坐落着一间小屋，茅草顶，四壁略有破损，露出了红色的砖块，木门在风中“吱呀-吱呀”地唱着人生，但很快被一声啼哭盖住。那是一个婴儿，那颗“小石子”也是他无意中丢在哪儿的？？？？？？门前是一望无垠的草原，篱笆围起的羊圈里，一只刚出生的小羊“咩咩”叫着，似乎在回应那个小婴儿。
第二年春天，那颗“小石子”发芽了，它实际上是一颗枇杷种子。芽尖有一片嫩绿的叶子，它蜷缩着，似乎还没有睁开眼。小婴儿学会了走路，咿咿呀呀地绕着小芽，远处，一只小羊兴奋的叫着。
淅沥沥的春雨滋润着小芽，小芽睁开了眼。
三个幼小的生命成长着。
现在。
渐渐的，小婴儿长成了小男孩，小芽长成了小树苗，那只小羊也长大了。
现在是夏天，小男孩已经上学了，不过现在是暑假。烈日炎炎，烘烤着这片土地，山坡上，那棵小树苗已经和小男孩一样高了，深绿色的树叶上覆盖着一层细细的绒毛。它挺直了结实的树干，仰着头，沐浴在阳光中。小树边，躺着一人一羊，小男孩正抱着小羊睡觉。乌黑发亮的刘海下藏着浓浓的眉毛，青涩还带着稚气的脸庞上已冒出星星点点的胡须，嘟着的小嘴竟不是滴下几滴口水。脸上挂着甜甜的笑容，却不知道自己已被烤得大汗淋漓。小羊似乎也睡着了，嘴角还留着几根青草，可爱极了。
不知不觉中，三个小生命都长大了。小男孩时常和小树苗比身高，似乎对小树能和自己一样高有些不甘心。没有事的时候，小男孩就骑在羊背上帮父亲放羊。
童年在成长中悄悄流逝。
未来。
故事还远没有结束，成长才刚刚开始。未来会发生什么，我们不知道，但成长绝不会停止，即使一切的一切都成为记忆。
小男孩离开了，这个缤纷多彩的世界还等着他。也许他会长大，长成老男孩，但永恒不变的是他记忆深处的那一棵树和一只羊。未来的路还很长，路上有困难也有挫折，一切都要他去走。也许未来的一个夜晚，面临挫折的他会想起那些记忆，有重拾生活的勇气。未来的小羊成了领头羊，小树也终将长成参天大树，不管风吹雨打，勇敢的逆流而上。也许他们无法记住那些成长的记忆，但小男孩的那道身影，依然充满了熟悉和亲切，成为永恒。
记忆被时间的磨盘悄悄碾碎，日子的小脚印被小男孩从日历上撕下。也许时间会让那些童年记忆成为发黄的老照片，但那些永恒的成长记忆，终究是他放飞的成长的纸船，载着他的记忆在漫长的人生长海中漂泊前行。
成长的记忆作文
从小，别人家的孩子可以喝汽水、吃薯片，可以跟妈妈拿钱买东西吃，还可以跟自己家的父母住在一块，享受家庭温暖。而我。小时候跟外公外婆住在一起，没有小孩子喜欢的零食，没有妈妈等着我叫她拿钱买东西。虽然外公外婆住在农村，有一个朴素的小楼，且每顿都吃的可以。每次过年，看到表姐一家三口穿着漂亮的衣服高高兴兴的回到外婆家，我都很羡慕，虽然爸爸妈妈也在身边，但远没有我和外公外婆亲。我还记得小时候每到爸爸妈妈忙的时候把我送到外婆家我都是哭着不让他们走，每当这时，外婆总会抱起我，在我耳边轻声说爸爸妈妈出去赚多多的钱给你买玩具，但我小，不理解，没有对金钱的概念。还在哭的时候，外公会说，来，我载你去兜兜风买好吃的。我就会擦干泪水上车，高高兴兴的回来。再也没有因为父母而起的哭声了。
就这样，跟外公外婆的日子到六岁，我就跟回父母来到海南生活。
刚开始来到海南，对于长期生活在乡村的我来说无非是一件高兴的事，有爸爸妈妈的陪伴、可以在自己向往的城市里生活……一切一切都令我开心无比。没有想到，事实并不是我想的那样完美。
没到几天，我和妈妈就吵架了，因为生活琐事，谁也没有理谁。我感到无助无比，没有和蔼可亲的外婆，没有可以载我去兜风的外公……想回去了，回去那个淳朴的乡村，来到海南的生活虽然只有短短几天，但已感受到了约束，浑身不自在。
我没有哭，也没有闹，我知道我已经大个了，再也不是没有妈妈就哭的小女孩，自己需要坚强！告诉自己，大个了，再也没有人当你伤心的时候去哄你、买东西让你开心，自己需要知识，需要去学习用自己的努力去证明外公外婆的疼爱没有白费。
渐渐的，在海南上完了小学，到了初中。在这差不多十年的时间里，父母没有管我管的很严，反而很放纵我，只要我自己有这个能力他们会让我做这件事，这样的教育已经差不多十年，使我独立，让我改变。在小学，很多同学羡慕我没有因为成绩而被父母责骂，更不会因为没写作业而去惩罚。每当这时我反倒很羡慕同学，有爸爸妈妈管着我却没有。有几次我会故意告诉妈妈，我考试考了60分或不及格怎样怎样的，我的妈妈没有骂我，只是说了一句这种成绩怎么好一次跟我说，我撇撇嘴。想起在一二年级时，我考了很高分，回家很高兴的去跟妈妈说，却只换来妈妈的一声“恩”。那时的我不知道为什么妈妈会这样对我。直到现在，我才知道妈妈想让我知道她只能为我带路，却不能帮我走。
尽管知道她的来那个苦用心，但在生活上依然吵声不断，但我知道如果忍让一下，少吵很多次。现在的我，学会忍让，学会回报。我相信以后会和妈妈相处得更好、更和谐！
成长的记忆
时间在消然中流逝，成长依旧，不同的是那些更加丰盈了。
——题记。
人生本是一场戏，每个人都在为那幕属于自己的戏而忙碌;在时间的操控下，那些逐渐显示出戏的轮廓。。。。。。
小小的我曾天真地以为自信与白色、天使和纯洁之类的美好的字眼一样不属于我，因为我没有优异的成绩、姣好的面容和显赫的家世，于是我便不属于自信，所以我便走向了自信的对立面——自卑。
自卑的我因为自卑，于是我总在竞争还未开始便失去了竞争的资格。于是，小小的我被失败笼罩。。。。。。
自卑的我以失败看世界，眸中的色彩消失殆尽，空余那了无生气的灰色一片。于是，失败的灰色世界成为我。。。。。。
风华正茂的我为学业而煞费心神，父母为一家人的生活而忙碌奔波，神煞心神的我无暇顾及父母的奔波忙碌。但当我仍在深夜苦读圣贤书时，一杯适宜的茶水杯悄然送至眼前，温润干涩的唇舌的同时，甜甜的感动溢满心胸。。。。。。
被甜甜的感动温润了苦涩地心绪的我，不经意停下匆忙的步伐，回首凝望忙碌奔波的父母，神经为眼眶传导出酸酸的感觉。于是，我无法控制地泪流满面。。。。。。
轻轻地，当父母停下疲惫的身体稍做休息时，无言地站在父母的身后，为父母锤揉下酸痛的肩膀;静静地为父母递去湿润的毛巾或一杯清澈的茶水。。。。。。无言中，粉色的温馨溢满小小的家，微凉的空气也变得暖暖的。。。。。。
于是，粉红色的情感成为我。。。。。。
成长中的成熟的我属于自信，于是自信的我渐渐脱离了失败的阴霾。成功成为我成长中的伙伴，而我也站在自信的光辉下快乐成长。。。。。。
自信的我因为自信，成功青睐于我。于是，自信的我与成功为伴。。。。。。
自信的我以成功看世界，眸中的世界恢复了色彩。于是，我看到了世界的生机盎然与多姿多彩;于是，世界的五彩斑斓成为我。。。。。。
成长的记忆
不知道为什么，也不知道自己是怎样想的，很多事，不知道应该怎么做，前一秒，我们在笑，笑的很开心，憧憬着未来，憧憬着以后的每一天，下一秒，只是打了一个电话，以前都像上一秒了，心情截然不同，觉得自己做的一切都不被认可，都没有意义，自己的心情就像从热水跳到了冷水一样的无从事融。
自己想了很多事，我们用天真的认为事情会和我们想的一样的发展，可是很抱歉，他不会，他会朝相反的方向发展。就像一幅画，一个人一直努力的向前走，可是在他抬头的时候突然发现自己的方向和别人不一样。我们一脸茫然的看着，不知道自己的坚持是对是错，不知道我们是不是应该回头，去走曾经走过的。
很多事都是五味杂陈，每回当自己知道什么是人生之后，在某一瞬间，会觉得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象画，当看懂他的内容之后再回头看时突然觉得不明白了，而且这幅画是变化的，笑与哭，伤心与快乐瞬息万变。
在自己觉得想明白一切之后发展自己想的事是没有意义的，是空白的，就像白纸，什么都没有你在上面画画，可是画完了想欣赏的时候发现它还是空白了，没有任何你的痕迹。你画画的痕迹不知道在何时，没有了，无声无息。
这篇文章，我不知道我具体想写什么，只是心情不好，所以就写下了，没有什么目的，没有什么理由，有的是茫然与纪念，也许在以后某天看到时会觉得幼稚，天真，可是这至少是我现在所想，所认为的，这是，是别人没有的经历与想法。
成长的记忆
像一本相册，每张照片就像每个瞬间，每个瞬间又构成了每个经历，而无数个经历在一起构成的则是。那是20xx年的冬天，正值隆冬腊月，而十三中初三（3）班的教室里，却流淌着异样的温暖。事情应该从一年前说起，那天下午正直填写成长手册的时候，我将当时自己心中的雄伟蓝图写在了上面。当时我心中一直有个按耐不住的念头：一定要写一篇小说，不管写好写坏。我满心欢喜地将成长手册交了上去，却得到了一顿劈头盖脸的训骂。老师说我不思学习，说我异想天开，我当时愤怒极了，险些对老师动了武。作文http://事情本应平了了，但我内心一直愤愤不平，所以就在家里发了疯的写东西，发了疯的看书，仿佛书里有什么金子银子似的。时间也似乎应和了我的心思，一转眼，已是冬夏轮转，时光交替，一年很快就过去了。在那个梦幻般的下午，我站在讲台上，面对下面八十双羡慕的眼光，一下子有种一荣遮百丑的感觉。再回想起一年前那个惨白的下午，我的心中浮现出一丝安慰。人总是要经历一些事情的，这些事情有坏有好，但无疑都在我心中产生了巨大的影响，而这种影响也随着事情的变化有大有小，共同构成了我们。天边，一轮血月。
成长的记忆
每个人都有自己的记忆，也会有吗？我就有。记忆中：那一次是自信在鼓励我成功的，是爸爸的话鼓励我自信的。那一句话我永远记得：
有一次，我看到邻居小朋友们在打羽毛球，我看他们玩的很开心，我别也想学，所以叫妈妈买了一副羽毛球，妈妈诱不过我，只好买了一副。我见到了羽毛球开心死了，就立即叫妈妈陪我下楼练，妈妈没空我扫心的找爸爸了。在楼下，烈日当空，我总接不到爸爸的球，老捡球，真累呀！但我的发球功好多了。于是，我们上楼了。第二天，才打了一会之后，我就太累太热了，就不想盐城一小打了，就坐在地上，爸爸见我三天打鱼，两天晒网的样子，便让我继续打。我坐在地上，摇摇头。爸爸意味深长的说：“做事要持之以恒，像你这样，何年是头？只要你坚持不懈的努力，总会成功的。”
这句话，虽然没有名家说的好，但我还是铭记在心中。做事的确要持之以恒，不能半途而废！