报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家带来的报告优秀范文，希望大家可以喜欢。
精神传销工作总结报告篇一
贺州市市委、市政府、公安、工商、教育等部门领导对此项工作非常重视，为了进一步加大我市对“传销”违法行为的打击。x年，根据上级部署，并结合我市的实际情况，进行了调查摸底，制定了确实可行的专项整治行动方案，成立了由市政法委书记李国强为组长的领导小组。
市公安局、市工商局等部门，各负其责、齐抓共管、密切配合，确保打击传销专项整治行动的顺利进行。尤其是和公安经侦支队保持密切联系，一有情况就立即联合出击。在打击传销专项行动中，注意排查参与传销的身份，如发现是学生，加以宣传教育。200 7年以来联合公安等有关单位进行了15次打击传销活动的行动，全市共出动执法人员488人次、车辆96台次，捣毁传销窝点20个，遣散传销人员293人次，收缴用于传销的书籍资料一大批。没有发现有学生参与传销行为。
组织开展防止传销进校园宣传教育活动：
1、印制了打击传销联系卡20xx份，联系卡上有工商及公安部门的举报电话，联系卡发到车站、社区及市场和各所学校，使群众、学生和涉嫌传销的外来人员能及时反馈和举报有关传销活动的信息，并及时返回家乡。
2、印制了禁止出租房屋给传销人员的通告20xx份，告知出租屋主，不得为传销人员提供居住场所及培训场所、货源、保管、仓储等条件。
3、出动宣传车1辆，到各社区及街道、市场、学校，宣传《禁止传销条例》和《直销管理条例》，使禁止传销概念家喻户晓。
精神传销工作总结报告篇二
我局专门成立了由高思革任组长，蒋信刚、李鸿宇、严志文任副组长，县局执法股长、各工商所长为成员的打击传销和变相传销专项行动领导小组，领导小组设办公室在县局执法监督股，王政富任办公室主任，负责收集资料并整理上报。制订打传工作考核标准，把打传工作任务和责任分解落实到基层工商所，各工商所加强日常的巡查和监管，形成打击、预防、监控和管理网络。打传办公室实行每天24小时值班，随时接受投诉，随时出动查处。
我局将加大打传工作宣传力度，通过报纸、广播、电视等多种媒体和采取发布警示提示、张贴宣传标语、宣传典型案例、以案说法、接受群众现场咨询等群众喜闻乐见的形式，深刻揭批传销活动的违法手段和害人本质，督促群众不租房给传销人员，提高群众自觉抵制和防范传销的意识和能力。发现传销活动及时举报，使群众看到和理解传销对个人、对家庭、对社会的巨大危害。
我局各工商所积极协同乡镇政府开展“创建无传销社区（村）”活动，教育群众自觉抵制和防范传销。各工商所在辖区范围内镇村（社区）大力开展“五个一”的工作，即派发“一张联系卡”、建立“一个信息台”、发放“一封公开信”、签订“一份责任书”、构建“一个监管网”，以开展“创建无传销社区（村）”活动，我县目前共创建无传销社区56个。
一是加强直销规范，南白、龙坑所定期对辖区内经批准从事直销经营的企业进行全面调查，对直销企业从事传销、违规培训、跨区经营、特别是实行团队计酬等违法活动的，依法严厉查处。二是深入调查摸底，严密组织布控，有的放矢地组织打击窝点。三是加强巡查，露头就打，把传销和变相传销活动消灭在萌芽状态。
工商与县人民政府、各工商所签订了《打击传销和变相传销责任书》，《创建“无传销社区”责任书》划定责任区，落实责任人，明确打击任务，做到“守土有责”，在全县建立起县政府、职能部门和工商所、派出所、街道办事处、居委会、村委会三级参与的纵横交错、内外结合、上下联动的打击传销和变相传销工作网络体系。
加强与公安、司法和相关行政部门的协作配合，建立打击传销工作联席会议制度，将打击传销工作纳入我局社会治安综合治理目标考核，开展“创建无传销社区（镇村）”活动，建立起打击和防范传销活动的长效工作机制。
今年1—10月，我局出动执法人员206人次，车辆126台次，共发放宣传资料3500余份，宣传标语37幅。目前我县未发现有传销组织及变相传销组织，直销有“雅芳”、“安利”两个品牌。
精神传销工作总结报告篇三
为了端正教师的思想作风，在行为举止方面成为学生的表率，学校党支部在对教师的思想教育方面起了至关重要的作用。在河西中学的《教师管理条例》中师德的考评在整个履职考核中占20%，要求每位教师特别是党员教师，必须爱岗敬业、遵纪守法、团结奋进、抓师德、树师风、树立“校兴我荣，校衰我耻”的办学主人翁思想。并用教师在从教工作中的“十不准”严格要求自己。在育人中大力提倡对学生倍加关心、不辱骂、不歧视学生，对学生一视同仁的理念，不断提高教师自身的思想素养，经过这些具体的管理措施学校培养了一批思想作风过硬、业务工作扎实的教师。从1993年到现在，全校教师从未出现过违法行为，也没有出现受法律机关传讯或处理的教师，真正为学生树立了榜样。也为我校成为县级文明单位和创建州级文明单位打下了良好的思想基础。截止20×年底党员教师由原先的8人上升到13人。
学校工作的核心是教学工作，为了全面提高全校的教学质量，学校行政班子端正思想、明确目的，自始至终齐抓共管、团结协作。为了使管理工作规范化，学校在20xx年制定了《河西中学教师常规工作管理条例》、《河西中学教师聘任制方案》、《河西中学教师履职考核方案》，使学校教师的教学管理有法可依，有章可循。学校对教师实行两级聘任制，先由学校聘任班主任，再由班主任聘任教师，实现了教师的优化组合，为教学质量的提高迈出了良好的一步。另外，教学常规管理方面，教师的教案编写，作业批改，每周都有检查记录，对每位教师都建立了业务档案，同时吸收了上海支教老师先进的经验，使学校的教师常规工作管理进入了一个新的发展阶段。教研工作方面学校设有学科教研组，每周每组进行三个小时的教研活动，教研工作有计划和总结。校长于20xx年到鹤庆考察，教师先后到漾濞一中、上街镇中学、平坡中学听课学习，取长补短共同提高，今年3月学校非毕业班全体教师到下关一中初中部听课并学到一些先进的教学方法，使全体听课教师耳目一新。经过这几年的努力，全校教学常规管理正朝着健康、稳定的方面发展。
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要全面推进素质教育，全面提高教学质量，把学生培养成可塑性人才、发展型人才，教师的教育观念必须更新。为了使教师成为教学的主力军和永远不被时代发展所抛弃，教师必须成为终身的受教育者。从1999年到现在学校全体教师利用寒暑两假的时间参加由州教育局组织的继续教育培训，全体教师每年至少培训一次，有的青年教师培训二次，使自身的教育教学理论水平得到了应有的提高。许多专科教师都参加了本科学历的培训，通过函授、三沟通、自考等不同形式，40岁以下的中青年教师到20xx年已全部取得本科学历。通过继续教育和学历提高教育，教师的教育教学观得到更新，新知识得到吸收巩固，为今年9月进入课改教学，走进新课程创造了必备条件。
实验教学是学校教学工作的主要组成部分。学校特别重视实验教学，特别是从“普九”开始，学校抓住契机，建成物理实验室、生物实验室、化学实验室，并按工类实验室进行配备。学生实验开出率均达到95%，20xx年州县实验抽查，全校学生的动手能力得到了充分的肯定，被州、县多次评为“先进实验室”。由于学生的动手能力和观察能力增强，实验课能按质按量开展，在中考和会考中理、化、生成绩已稳步提高，特别是理、化成绩居全县前列。
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每学期学生入学，学校都要进行“爱国、守纪、团结、奋进”，“严谨、求实、励志、创新”的校风教育。每周一校领导都进行升旗后的讲话，对学生进行爱国主义教育。同时对学生进行以人为本、爱乡爱校的教育，先后请上街公安分局的指导员上法制教育课，请县疾控中心的专业人员讲食品卫生课。请交警大队的领导上交通安全教育课、播放交通安全录像等，使学生学会做一个遵纪守法的人，使学生思想有一个新的提高。从20xx年开始，学校与漾濞森林武警中队结成警民共建单位，他们为我校学生每年进行一个周的军训，并开展国防安全教育。通过对学生的思想教育，学生逐渐养成讲文明、讲礼貌、守纪律、品行端正、卫生习惯良好的一代新人。
学校对学生的管理首先以人为本，在学习上首先让学生树立“先学会做人，再学会做学问，不仅要学，而且要学会”的教书育人思想，然后再对学生进行教育教学。在教学中各位老师以人为本对学生进行知识传授，同时尊重学生的人格，从来不准歧视差生，教师也不会歧视差生。对学生除知识教学外，还应用情感教育对学生循循善诱、倍加爱护。教学中除了传授科学文化知识外，还对学生进行人文教育，学生通过对先人的思想、人格、人品的了解使学生明白学习目的，坚定信念，树立自信心。学校每学期期中考试结束就举行全体学生家长会，使家长对其子女在学校的学习和生活有一个全面的了解，对学校的教育教学有一定的认识，经常与学校联系共同管理好学生，使学生身心健康、更好的搞好自己的学习。
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学生的生活是关系到学生身心发展的一项重要工作，学生的生活由总务处和政教处共同管理，学校首先制订了《河西中学学生管理条例》、《卫生管理》等制度，要求住校学生周日入校后不准擅自出校，为了杜绝校外影响和避免不安全因素，学生在校必须全体穿校服、戴校徽，设有专职的生活老师和保卫人员，每天对学生的宿舍卫生、安全隐患进行四次检查，并形成汇报制度。经过多年的努力，学生养成了讲文明、讲卫生、讲团结、守纪律的新的校园生活方式。
经过多年的努力，我校在办学等方面取得如下成绩：1999年被评为“漾濞县教育教学先进单位”，在“普九”工作中成绩突出，被评为省级“普九”先进单位。20xx年被州委、州人民政府认定为育人环境“优级学校”，同年经过县教育局督导室评估、验收为“县级优秀工作单位”。
20××年学校成功的举办了漾濞县初级中学教师示范课，得到了县教研室和各乡镇、漾濞一中教师的认可。从20××年底到20xx年3月我校举行青年教师基本功全能竞赛活动，受到了县教研室和一中的教学专家的好评。我校学生在20××、2××、2××年参加云南省化工学院举行的化学竞赛中均获得三等奖。在20××年举行的全国中学生英语竞赛中初三一人获得二等奖、二人获得三等奖，初二一人获得三等奖。在学生获奖的同时，辅导教师也获得了相应的表彰。此外在200××年全县举行的作文竞赛中我校的成绩居全县之首。
近两年中考成绩稳步上升，特别是20xx年取得了历史性突破，91名考生中有8人考入省、州重点中学，43人考入漾濞一中高中部，有18人升入县职中。我校在全州200多所初级中学中排名第17位。取得了良好的办学效益，受到社会的一致好评，吸引了外乡镇和外县的学生到我校就读，扩大了学校的影响，树立了教师在群众心中的形象，使学校以教学为核心的各项事业有了更进一步的发展。
精神传销工作总结报告篇四
精防康复工作是一项社会化系统工程，必须在充分发挥政府主导作用的基础上，依靠、动员全社会力量，走社会化、开放式的精防康复之路，才能切实搞好此项工作。为此，我们紧紧围绕以下几方面开展工作。
我镇各级领导十分重视精防康复工作，把精防康复工作作为残疾人事业的一项重要内容列入议事日程。成立了精防康复领导小组，具体负责全镇精防康复工作规划的制定、综合协调、工作指导、检查评比等项工作。全镇11个村也都相应成立了精防康复工作领导小组，以村长为组长，各有关负责人参加的精防康复管理小组，组织本地区的精防工作。全镇上下形成了乡、村级组织网络，一级抓一级，层层有人管。
我镇建立了以精神病院为中心、卫生院为阵地、村康复员为骨干的技术指导体系。指定若干名专职人员，负责全镇精防工作的技术指导。卫生院设精神卫生科，指定1-2名精防医生负责全镇工作，并对病人进行调查登记，开展门诊，建立家庭病床，制定康复计划。各村卫生室指定1名精防康复员，具体指导病人服药和康复治疗，从而形成了镇、村技术指导网络，对全镇精神病人实现了预防、治疗、康复、回归社会的一体化管理。
认真开展调查工作，摸清全镇精神病人的基数是做好精防康复工作的基础。，我们采取铺开的调查方法，在全镇范围内逐村逐户开展精神病人调查，并建立档案。对于92名重点精神病人全部入网，实行电子化档案管理。
精防工作专业性很强，对精防工作人员进行技术培训是做好精防康复工作的前提。我乡十分重视精防康复培训工作，每年初都制定培训计划，并对计划的实施进行周密安排。乡精防办每年坚持对各精防医生进行培训，做到内容切合实际，提高大家的认识和业务能力，共举办精防培训班3期，参加培训人次数91人次。通过培训，使精防医生的工作水平和业务素质得到大大的提高。对搞好农村的精防康复工作起到了积极的推动作用。
我们在做好以上各基础工作的同时，采取有效措施，积极开展精神病防治工作，取得了明显成效。在20xx年工作中精神病人检出402人，实时随访监测，病人总监护率达97%，显好率达72%，社会参与率达70%，肇事率控制在1‰以下。
总之，我镇自实施精防康复工作以来，取得了显著的成效，对本镇的经济发展、社会稳定作出了应有的贡献。但是离上级的要求和社会发展的需要还有一定差距，具体表现在：工作开展不平衡，有的地方工作不够扎实；精防卫生知识宣传不够，歧视现象偶然存在；个别村、个别领导对精防工作重视不够等。今后我们将根据实际情况，针对不足，采取更切实有效的措施，全面搞好精防康复工作。
今后打算：
我镇精神病防治康复工作今后的总体思路是：在镇委、镇政府的统一领导下，各部门分工协作，完善社会化工作体系，强化“社会化、开放式、综合性”的精神病防治康复工作方式，加强规范化管理，以提高精神病人生活质量和改善精神病人生存环境为重点，以实现精神病人生活小康为目标，进一步提高精防康复工作的内涵质量，实现精神病人“平等、参与、共享”的目标。
吴集卫生院
二0xx年十二月三日
精神传销工作总结报告篇五
我镇领导高度重视，制定世界精神卫生日宣教活动方案，要求卫健、教管等部门牵头，动员学校、医疗机构、村(社区)等多方力量加强合作，利用主流媒体和新媒体开展形式多样的宣教活动，重视青少年心理健康发展，共同创造更有利于青少年心理健康的外部环境。
(一)举办义诊宣传活动
在9月29日，联合我镇文明实践中心，在东泊社区党建长廊举办主题为“青春之心灵，青春之少年”大型义诊活动。活动中，共派发了宣传礼品120多份，宣传折页(含青春期、健康类等折页)共200多张，悬挂横幅1条，出动医务人员10人，参加人员达200余人。
(二)主流媒体和新媒体宣传手段相结合，加大宣传力度
一是在9月28日结合我镇开展的健康教育巡讲讲座，选取第三小学、星辰学校，贴合主题，开展了两场心理健康教育宣教讲座，二是通过我镇“中堂镇社区卫生服务中心”官方微信公众号，在10月10日转发来自基本公共卫生服务项目宣传平合的【世界精神卫生日】“青春之心灵青春之少年”为题的宣传推文，并要求村(社区)进行转发，推文阅读量达100余次。
通过活动的开展，以世界精神卫生日为契机，推动了儿童青少年心理健康关爱活动，大力宣传和普及了心理健康知识，进一步提高公众对于精神疾病的关注，本次宣传活动达到了较好的宣传效果。
精神传销工作总结报告篇六
xx家村位于xx山乡政府东侧2。5公里，西汉水河畔，是全县优质苹果、蔬菜主产区之一，全村辖4个村民小组，280户1348人，有党员37名，其中女党员2名，全村耕地面积2245亩，2009年农民人均纯收入2650元，群众生活基本达到小康标准，正在向富裕型新农村迈进。该村民风淳朴，社会xx，为xx南市精神文明建设示范村，曾荣获xx省先进农村党支部和xx南市先进基层党组织称号，受到省市表彰，多次被县委评为先进农村党组织。在深入学习实践科学发展观活动中被xx南市委列为第三批试点单位。
研究成立了以村支部书记xx新社为组长，村委会主任xx大哥为副组长的精神文明建设领导小组，在不断促进物质文明日益丰富的基础上实现精神文明的逐步发展。2005年，xx家村被xx南市委、市政府授予“精神文明示范村”的称号。为在确保市级“文明村”的前提下，实现年年有进步，年年有发展，领导班子在精神文明建设上建立了科学合理、问责明确、务实高效的工作机制。每年初都制定详细的精神文明建设工作计划，从家庭和睦相处、群众思想道德文化素质的提高、社会治安综合治理、环境卫生集中整治、产业发展等方面入手，狠抓落实，不断促进文明达标进程。同时，注重班子自身建设，与时俱进、开拓创新，转变管理职能，增强服务效果，设身处地为群众办实事。在“5·12”特大地震灾情发生后，党支部以“十户联组”的形式发动群众，互帮互助、众志成城，高效地完成了排危除险和生产自救，充分发挥了村党支部的战斗堡垒作用。在群众有困难的时候，精神文明建设领导小组果断决策，组织全村党员干部深入受灾群众帮助受灾农户开展重建和夏粮抢收活动，得到群众的好评。在灾后恢复重建中，村“两委”高瞻远瞩、科学规划，按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设要求，制定了全村灾后重建及搬迁工作方案。在重建工作中，我们在大村每相邻的10户人家组成一个互助组开展平地基、运物资等重建工作，在全乡率先形成了“全体村民帮五保户、低保户，劳力强的帮弱的，劳动量小的帮大的”的和谐氛围。厉炼出了团结协作、勤政为民、开拓创新、联系群众、作风民主的“两委”班子，涌现出许多可歌可泣的先进分子。在这些先进事迹和先进典型中，有慷慨解囊，无偿向重建群众提供建筑用砖的xx新社，主动向困难重建户每户提供借款2000元的xx大哥；有为了群众的排危除险而不顾家中安危的党员xx双喜。这些身边的人，身边的事，时时鼓舞着迷茫的受灾群众，唤起了他们加快重建的信心，并通过强大的辐射效应，不断推动着精神文明建设的步伐。
坚持以培养新农民，发展新产业，建设新农村为目标，把每周星期五定为固定学习日，定期组织开展专题讲座，业务技术能手讲座，定期开展学习交流活动，使干部群众不断享受学习的乐趣，争当学习型群众，探索建立终身学习制度。充分依托党员远程教育设施组织党员干部群众学习党在不同时期涌现出的革命烈士、优秀党员的先进事迹和爱国精神，以及学习党史、党的重要理论文献，观看有关党大型电视记录文献片，加深了党员干部对爱国主义的理解，树立了以爱国、爱党、爱人民为价值核心的思想体系。
并在节庆日组织广大党员干部开展以歌颂党和丰富群众文化生活为主要内容的篮球比赛、自排自演的xx腔春台汇演、文艺晚会、拔河赛及“社火”比赛以及果树修剪、管理技能交流会等，充分弘扬了全民健身运动精神，增进了干群关系。
坚持定期召开民主生活会，要求每一名党员干部及时撰写学习笔记和心得体会。认真践行社会主义荣辱观，使爱国主义、社会主义和思想道德建设做到经常化、制度化。每年定期在全村开展社会公德、家庭美德教育，通过张贴标语，播放录像，办黑板报等宣传方式全面宣传教育，教育面达到98%。每年还举行“孝顺好儿媳”评选活动，在全村范围倡导健康文明的生活方式和良好的社会风尚，进一步加快了社会主义和谐社会的发展步伐。
在第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作过程中，村党支部不断丰富活动主题，创新活动载体，充实活动内容，创造性地变书面语为口头语，还挖掘民间能人，将活动内容编排成群众喜闻乐见的快板、文艺节目等，增强了党员群众对科学发展观的直观认识，也为全乡学习实践活动的开展开启了先河，探索了新方法，通过活动的开展，切实为群众破解了一系列制约全村科学发展的难题，探索出符合本村实际的苹果产业发展思路，目前1100亩标准果园已建成，产业路全部得以配套，为苹果产业的发展注入了现代化的科技元素；筹资200万元的150吨气调库已建成并投入使用，极大的xx了苹果的保鲜期的销售期限，破解了以往苹果营销受季节限制的难题，增加了产值，全村党员受到了教育，群众得到极大的实惠。活动结束后，组织专人编写了《xx家村第三批深入学习实践科学发展观试点活动资料汇编》，得到了市、县各级领导的肯定。围绕环境卫生整治和文明长廊建设活动，集中对村内环境卫生进行了综合治理，倡导全村群众树立卫生观念，并建立健全了卫生管理制度，先从各巷道抓起，对粪土乱堆、柴草乱放、畜禽乱跑、污水乱流、垃圾乱倒的农户通过定期检查给予严厉处罚，并成立由村组干部、群众代表组成的环卫队，促进“五乱”得以治理，目前全村环境治理工作已基本理顺，庭院卫生已逐步清洁，村内道路整洁畅通。注重环境污染综合治理，每年都要组织小学学生对西汉水旁各种农药瓶、塑料袋等垃圾进行清理，为西汉水的治理贡献应有的力量。通过整改落实，制定了《村规民约》。
为体现精神文明创建成果，不断激励群众创先争优，召集全乡各村组干部及群众代表举行了xx家村“十星级”文明户的挂牌授星仪式。受到全村的关注，得到了群众的拥护，在全村形成健康、和谐的“争做文明人、争拿十颗星”的良好气氛。
。党支部针对党员干部思想陈旧、不思进取、贪图享乐、对群众敷衍了事等不良作风，在全村开展了工作纪律和工作作风大整顿。首先在党员内部集中时间进行了思想教育，通过反复宣教和个别谈话等形式，提高他们的政治思想素质和服务群众的思想意识。二是加强制度建设，规范自身行为，围绕依法行政、服务“三农”这一主题，健全和完善了各项规章制度，使整个工作程序制度化、规范化。三是提高服务水平，端正服务态度，热情服务和指导每一名群众，妥善解决每一例矛盾纠纷。四是大抓廉政建设，提高执政透明度，广泛接受群众监督并设立意见簿。通过整顿健全和完善了各项规章制度，从而使全村党员干部工作作风从根本上得到转变，为各项工作的开展提供了保障。
通过近几年坚持不懈地努力，目前全村上下经济社会和谐发展，社会事业蒸蒸日上，人民群众xxxx，户户争当“十星级文明户”，人人投身于“讲文明、树新风”活动中，决心以“争先进，创一流”为目标，团结奋进，创先争优，促进两个文明建设再上新台阶，为把xx家建设成为一个经济繁荣、社会稳定、群众富裕、环境优美的现代化文明村而努力。
一是创新学习方法，进一步培养有文化、懂技术、会经营的新型农民。
二是多方筹资，健全完善村文化活动设施，培养农民健康的文化趣味。
三是挖掘民俗文化资源，创办形式多样的文化节，发展文化产业，把文化活动与经济活动有机结合，以文化交流促经济流通，在活跃文化生活中活跃市场经济。
四是开展社会主义公民道德教育，举办一次“好公婆、好儿媳、好孝子”及“五好家庭”评比活动，创建和谐、文明新村。