做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划可以帮助我们明确目标，分析现状，确定行动步骤，并制定相应的时间表和资源分配。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
技工教师工作计划和目标篇一
劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。
（2）考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度。
（3）逐步掌握基本的生活技能，形成生活自理的习惯，初步具有认识自我的能力。养成勤奋、积极的生活态度。
（4）激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。
（5）坚持学生的自主选择和主动实践。尊重学生基于自己的需要、动机和兴趣所选择的活动内容与方式。
（6）以融合的方式设计与实施综合实践活动，实现研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育等领域的整合。
（7）以研究性学习方式作为综合实践活动的活动方式。
（8）鼓励并支持学生发掘、利用校内外课程资源，加强学校、家庭、与社区三者之间的联系。
（9）采用弹性课时集中使用与分散使用相结合。
第一单元家政——种植
2、学习栽培菊花、鸡冠花和牵牛花，了解水仙花的栽培方法，了解花卉的有关知识。
3、通过劳动实践活动，了解花卉与文艺、环保之间的联系，培养学生保护环境的美化环境的意识。
第二单元运用多种材料制作
了解生活中运用多种材料制作的物品，认识不同材料的质地、性能和特点，懂得选择合适的材料。继续学习基本的手工操作技能，在模范制作的基础上，学习设计和创造性的制作，养成认真负责、讲究质量的意识。
第三单元发展中的技术
初步了解什么是新材料以及新材料在生活中的应用，认识材料技术的发展与人类社会的进步密切相关。初步了解什么是高新技术以及各个领域的运用，认识新材料和高新技术的发展所具有的重要意义，从而培养学生对科学技术的兴趣。
3、不断加强学科性学习以及教学研究，提高自己的自身文化素质。
4、转变教学观念，遵循教育规律，探索教育、教学改革新方法，新路子，开拓创新，不断进取，努力培养学生的劳动能力以及劳技技能。
1、有明确的奋斗目标，有强烈的求知欲望，有浓厚的学习兴趣；
2、尊敬老师的辛勤劳动，听从老师的正确教导，认真完成老师布置的劳技操作任务。
3、认真听讲，积极动脑，思维准确，大胆发言，不懂的知识和问题虚心向老师和同学请教。
4、养成良好的学习习惯，包括课前准备好上课所必须的材料，课后，把上课的知识点延伸到生活中，懂得知识的回归生活。
10、建立学习奖励制度，表彰奖励优秀学生.
20xx—20xx年度六年级劳生教学进度计划
1种植-花卉使我家更漂亮
2家庭种植—水仙花
3菊花的种植
4鸡冠花和牵牛花
5家庭种植—拓展
6运用多种材料的小制作
7小楼房
8可爱的小蜻蜓
9万花筒
10让美妙的声音响起来
11会响的猫头鹰钟
12手机
13什么是新材料
14什么是高新技术
15纳米技术
16交通新技术
17期末测试
技工教师工作计划和目标篇二
（2014年度）
一、指导思想
坚持科学发展观，以全面提高青少年科学素养为宗旨，紧紧围绕“强师德、树形象、上质量”的工作目标展开工作，培养学生的创新精神与实践能力，开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，在科技教育中坚持以学生发展为本，探索培养学生科学素养的途径，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展。
二、工作目标：
1、紧紧围绕上级教育主管部门的工作部署，结合学校实际，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以科学课教学为主要阵地，结合第二课堂开展内容丰富、形式多样的科技普及教育工作。
2、积极探索课堂教学与科普教育一体化的教学模式，将科技教育融入到各学科教育中去，形成人人学科学、爱科学的氛围。
3、充分利用校内外的资源，推动学校的科技教育的发展，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以学科科技活动为基本形式，以探究性学习和兴趣活动为抓手，将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来，促进学生全面发展。
4、积极组织学生的科技辅导工作，使学生参加各级竞赛的参赛率及获奖层次不断提高。
三、主要工作：
1、常规科普教育工作：
（1）继续完善班级科技角的建立工作，做好科技资料的整理、归档工作。
（2）结合学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、社会、劳技、计算机等各学科的科学实践活动，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。
（3）通过邀请科技教育专家定期地来校做辅导报告，帮助全体师生丰富信息及有关理论。同时为班级、为教师提供一批有参考价值的书籍和报刊。
2、特色科普重点工作：
（1）继续将环境教育作为学生素质教育的重要内容，围绕“减轻雾霾，还我绿色空间”为主题，继续开展以节能减排为主题的科普系列活动。
（2）认真组织学生参加省科技创新竞赛。以竞赛作为学校科技活动的载体，使科技活动成为学生一展身手的舞台。
（3）同时组建校级科技兴趣小组，积极组织，认真训练，根据学校具体情况，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，不断提高获奖的数量与层次。
（4）以“植树节、世界地球日、世界环境日”环保节日为教育切入点，根据学校实际情况，开展丰富多彩的系列主题教育。
四、活动安排
2月——3月
2、以3.12植树节契机，开展“行动起来，争做添绿小使者”活动
3、做好金钥匙竞赛的宣传发动工作。
4月——5月
1、组织参加科技航模竞赛
2、做好《科学大众》的征订工作。
3、结合地球日、环境日开展以环保为主题的科技教育工作。6月
1、开展青少年科技教育讲座。
2、学期科技工作总结
7-9月
1、做好金钥匙竞赛工作。
2、做好科技创新竞赛的宣传、落实工作。
1、做好科普剧在汇演准备工作
2、做好科技工作总结工作。
二0一四年三月
技工教师工作计划和目标篇三
近十年的教育教学经历使我明白教师不仅仅要“传道、授业、解惑”，更应该注重学生的人格和个性的发展。尤其是在新课程改革中，在提倡素质教育的今天，过程情感教育显得更加尤为重要。
一、自我定位
我是一名小学教师，任教二年级语文教学。自2000年毕业，直接来到赵家任教，参加工作至今已经有十年，对岗位工作情况已经熟悉，如何在现有的基础上有所突破、有所创新使我确立了三年奋斗的目标。
二、发展目标：
1、加强理论学习，以培养自身的研修能力提升自身的专业水平。
我个人认为教师不仅要全面发展，更要个性发展，终身发展。只有不断提升自身的科研水平才可以寻求个性发展，任何个性化的特色教育都离不开科研发展的深厚基础。所以我为自己制定了读书计划，从书中获得的体会。因此根据每一本书及时记录读书笔记，书写读书体会。
2、认真学习，扩充本学科的知识宽度。
总结整理教育教学经验，研究如何使孩子更能有效地学习语文，解决工作中积存在心中的很多疑问。争取三年后向名师靠拢，做一个积极、主动，而又快乐的教育者。树立终身学习的观念，抓紧空闲学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，积极投入科研工作，要有论文、有研究课，出成果。从学生终生幸福的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。
3、依托家校牵手平台，通过情感教育，培育品学兼优的好学生。
我总相信亲其师而信其道，作为语文教师，与学生的关系比较融洽，我可以借助这个优势，关注学生的品德成长，心理健康发育。我想在做学生思想工作方面可以采用谈心，评比交流，物质鼓励等方法。只要能够促进学生健全人格培养的一切方法皆可行之。
三、达到目标的措施：
(一)学习
1、学习教育教学经验
听课，听出经验;求教，学方法;听一节课要有反思。
2、学习职业道德的知识
每周坚持读一篇文章，有选择的做笔记，写心得。
3、学习专业知识
作为一名教师，专业知识是必须无条件掌握的，有时候之所以难以控制课堂局面，恐怕主要的原因还在于对专业知识的把握不够，因此，对学生的抱怨，对题目的指责，说时间不够用，都不如把时间用到对专业知识的学习上，只有专了，才能够精，也才能够在引导学生学习的过程中游刃有余，这样，课堂才会越来越精彩。
坚持每天阅读专业书籍，有笔记，有疑问，有思考解决疑问的过程。
4、学习相关专业知识
技工教师工作计划和目标篇四
为了进一步贯彻落实十七届三中四中全会的精神，深入开展科普惠农的计划，推广新技术科技进万家学普惠弄活动的精神，服务社会的新农村建设，加快农业增效、农民增收的步伐，创新农业推广给类科技技术的新举措，我镇党委政府根据实际多次研究了科技工作，布置科技工作的总体规划，根据党委政府的总体规划，特定出2012年的总体计划。
一、建立健全制度，制定新的总体计划。我镇从科技工作上，今年重点抓好由县委科技局下发的文件执行，各村都要成立科技队伍及科技专人来抓此项工作。
三、抓好各类科技培训工作。抓好重点，完成上级交给培训任务指标。今年全镇两次以上较大规模的培训，各村及其他合作社要组织好培训工作，做到培训有专业授课人、时间、地点、人物，并及时总结经验，做好上报下传等工作。
四、抓好科技涉农工作的重点。重点抓好涉农企业的龙头作用，抓好几个养鸡、养鸭、种植等各类养殖户的合理规划，并帮助他们解决工作中的困难，指导他们尽快投入到为典型的作用。
五、抓好各类企业科技管理工作。尽量帮助他们解决生产中遇到的难题，引导各类科技人员投入企业工作，使他们知道科技工作的重要性。
六、抓好科技发动及宣传工作。今后在孟村镇的科技工作上要勤奋努力，抓好当前及上级主管部门所指导的各种科技工作的发动、组织宣传工作，使各种科技工作在孟村镇的范围上起到更好的带头作用。
2012年3月6日
技工教师工作计划和目标篇五
为了使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，同时为了培养学生的科学素养，我校实验中心特开展科学兴趣小组活动。通过活动，能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。
20xx年6月10日到6月16日；实验中心
市一中的全体学生
1、科学实验
教师指导兴趣小组的学生选取几个学生感兴趣的实验，由学生自行分组，自行挑选兴趣的实验。教师准备好实验材料，对参赛学生进行课后辅导，指导每组学生动手做实验，亲历实验过程，探究最佳实验方法。对自己的实验进行练习解说，以迎接6月16日的比赛。
2、科技小制作， 根据学生所学习的理论知识， 学生自行组合，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品，于20xx年6月5日前将制作的作品交到实验中心，并做好相关登记，告知学生提前准备作品的解说词，于6月16日对自己的作品进行展览、解说。比赛。
4、仪器的改装学习科学课本的知识，充分发挥学生的想象力，学生可以大胆设计创新，自由发挥，每月每人制作一幅手抄报 。
1、资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组，并分组搜集和分析信息资料。
2、调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案，按照确定的`研究方法，选择合适的地方进行调查（问卷调查、考察），获取调查结果。在这一过程中，学生应如实记载调查中所获得的基本信息，同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点，并反思是否获得足以支持研究结论的证据，是否还存在其他解释可能。
3、成果展示 、学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流，并认真听取他人的意见和建议，进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼，形成书面材料和口头报告材料。
4、 科技小制做， 根据学习科学课本的知识，运用生活中一些废弃物，廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品，每人每月一件。
5、 科学幻想手抄报：根据学习科学课本的知识，充分发挥学生的想象力，学生可以大胆设计创新，自由发挥，每月每人制作一幅手抄报。
1、 每次上课前让学生签名，下课后，将自觉打扫卫生的学生名字记录下来，在学期中、结束时，对表现积极的学生进行表扬。
2、 举行科学创新作品制作和实验技能展示，表彰优秀的学生。
1、 自愿报名参加，注重兴趣的培养和能力的提高。
2、 积极参与各项学习活动，有秩序，有热情。
3、 自觉维护科学实验室的整洁环境。
技工教师工作计划和目标篇六
劳技课是一门实践性很强的综合性学科，课堂教学要求学生既动脑又动手，手脑并用。这种教学实践活动正式培养学生创新意识，发挥学生创造性的最佳机会。创造性劳动教学终极目标是鼓励和引导学生增强创新意识，投身创造实践探索创造途径。
学生的学习积极性、学习能力不一，相差很大，有的同学乐于学习，几个别学生却表现厌学情绪。劳动技术课普遍重视不够，认为是一门副科，学不学都无所谓，有的同学上课会出现做其它作业的现象。
本册教材为苏科版。工艺制作教材由多门我国民间的传统工艺组成。通过一系列的学习从简单的模仿制作到尝试创作，能够由浅入深地让学生体会到动手实践的乐趣，也能够激发学生对祖国传统工艺技艺的兴趣，使之能够为学生所接受。
1、历史悠久的纸。
2、千姿百态的纸。
3、平面的纸。
4、纸的立体制作
5、设计与创新
通过全员参与作品制作，小组间竞赛比拼，在一种积极的环境下提高学生的动手能力与创新能力。“工艺制作”教辅用书为学生提供资料，为制作提供指导。
注意讲练结合，多让学生动手制作，激发学生兴趣，培养学生的动手能力，加大检查力度，做好前后指导和兴趣小组活动。
每周一教时
插图、挂图、相关视频资料
9月神奇的纸王国；纸的历史、材质、分类
10月纸的加工方法
11月纸的平面制作；贺卡、纸编、纸贴画
12月纸的立体制作；浮雕、多面体、柱体
1月设计与创新
2月集中展示
技工教师工作计划和目标篇七
做好国家小麦改良中心*分中心、国家科技支撑计划、行业科技、重大转基因专项等18个课题的结题、验收及田间检测。
加强科研成果的培植、预测，完成6项鉴定成果，组织抓好衡科棉369棉花和衡观35小麦两项奖励成果的申报，申报3-4项发明专利，2-3项品种保护，发表省级以上科技论文30-35篇（国家级论文4-5篇），争取在成果水平档次上有所突破。
二、做好科技服务，扩大对外影响
继续抓好科研示范基地的建设和科技服务工作，亲自掌握建立规范、高科技含量的样板基地12个，其中：小麦2个、玉米2个、棉花1个、资源创新1个、抗旱鉴定1个、节水技术2个、生防2个、牧草1个。基地规模：小麦3000亩、玉米1300亩、棉花100亩、资源创新200亩、抗旱鉴定500亩、节水2100亩、生防700亩、牧草50亩，共8000亩，辐射带动推广面积3000万亩。结合基地建设做好技术服务工作，召开现场观摩会5-6次，宣传报道300次左右，通过基地建设、科技服务、宣传报道等手段，扩大旱作所对外影响，打造国家、省、市各级名牌专家，科技成果覆盖率争取占到20％以上。
继续做好*县和*县科技扶贫工作，让农民、政府双满意。
三、完善管理制度，使各项工作井然有序
修订完善科研仪器、设备的管理办法；
制订科研设施的使用、维护管理办法；
建立科研目标管理制度。
加强科研课题实施的全程监督、检查。如计划审查、田间检查、总结汇报等，进一步明确工作思路、提高科研水平。
加大学术交流的工作力度，工作计划《科技工作计划》。紧密结合本所科研工作中的实际问题，聘请与课题研究有关的知名专家，召开专题研讨会，进行学术交流，有效的提高科研人员的业务水平，增强竞争能力。
四、加强科研平台建设，提高科研手段
上半年完成科研大楼工程的竣工验收、办公区整体搬迁工作。完成海南试验站建设工程，并交付使用。积极争取实验室配套建设的财政专项。
谋划金谷科技城180000平米的建设内容，包括“科技一条街”、大鹏设施公司新厂区等，并尽早开工建设。
随着*市政府拆迁步伐的加快，积极谋划西院办公区的开发项目，争取优惠政策，盘活现有资产，争取市政府和院领导的支持。完成全所土地证的更换工作。
五、加强科技企业管理，提高企业总体经营水平
全所企业工作任务目标是：贯彻执行产业富院精神，加大我院企业建设工作力度。重点扶持骨干企业，促进产研结合，提高企业自主创新能力，力争我所企业总体经营水平有较大幅度提高。全年实现总利润65万元。其中大鹏公司30万元，生防公司20万元，金秋公司15万元。
（一）完善企业法人治理结构
通过召开股东大会和董事会，完成大鹏公司和金山公司董事会的改选。加强董事会对公司重大事项和重要经营活动的决策和领导作用，强化监事会对公司财务和经营情况的监督作用，防止董事长缺位和经理越位等情况的发生。
（二）加强企业文化建设
没有文化的企业生命力是不会长久的。通过加强公司的文化建设，对外提升公司形象，提高产品品牌知名度，增强对合作伙伴的吸引力；对内提高企业职工的凝聚力和向心力，充分调动职工的主观能动性和积极性，以最大的热情投入到工作中去。按照公司法要求加强公司内部管理和财务管理，制订完善各项规章制度，严格按照规章制度办事，特别要制订奖惩、考勤等规章制度，明确责、权、利，强化监督、竞争和奖惩机制。
技工教师工作计划和目标篇八
1、完善材料制度，活动材料及时完成上交
2、合理分配任务，争取所有干事都能又相当的锻炼
3、利用多方面渠道加强内部成员交流
4、加强各部门之间联系。和各部门多加合作
5、加强各学院之间联系。和各学院多加合作，做出有影响的大的活动
6、活动前充分共享资源。让每个成员都能及时了解活动进度
7、活动期间安排应急小组，应对突发状况
8、制定应急预案
一、特色活动
1、电影文学系列鉴赏
2、多彩小贴士
收集各方面有价值的、满足大家需求知识、信息，再整合、提炼。主要包括最新科技发明、经典科技知识，有关生活健康的科技知识，还可附加文娱和文新新闻等多方面板块。活动以星期为时间单位，持续2个月以上。
二、预计活动
1、职业生涯规划讲座
为了帮助广大大学生看清就业发展形式,并针对性地对大学生就业进行相关指导;为给大学生答疑解惑,为他们扒开云雾,让他们看见曙光,和与其长相伴的迷茫说再见，科技部特此举办了职业规划大型系列活动。
2、多米诺骨牌大赛
3、科技知识大集合
将一学期以来的各种小贴士进行汇总，形成按类别分类的知识大集合。视实际情况考虑是否跟其他学院联办。