计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤，并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
打造亮点 打造社区党建亮点工作计划篇一
一、加强政治理论学习，把政治思想工作放在首要位置来抓。一是制定并落实《xx街道党工委中心组xx年理论学习安排意见》，重点抓好党的xx大的集中宣传教育活动，努力提高党员干部的执政能力。要将学习党的xx大精神列入工委中心组学习政治理论学习的重要内容，集中一段时间，采取多种形式，认真组织好党的xx大精神的传达学习。
二是各级党组织有要周密的学习安排和计划，要组织召开书记、主任、支部书记、党员代表学习贯彻xx大精神系列座谈会，制定学习贯彻党的xx大精神工作要点。同时，要加强对学习的组织领导，发挥领导干部在学习宣传上的带头和引领作用，并以学习贯彻党的xx大精神为契机，结合本职工作，开展“学理论看行动”的生动实践活动。
三是认真组织xx年党员大党课学习和党员干部培训班，就党的xx大精神进行专题理论辅导，切实做到党的xx大精神进机关、进村屯、进社区、进家庭、进人心，促发展、促经济、促进步、促稳定、促和谐的工作。
一是加强基层党组织班子建设。研究制定党务干部考核评价制度，年终依据考证予以奖励或批评。要进一步完善党务干部选拔、任用机制，选好配强基层党组织领导班子，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，使基层党组织焕发出生机和活力。
二是加强基层党组织建设，实现村级党组织建设横向联建。结合街道动迁造成村级组织日渐缩小甚至不完整的实际，探索在农村基层党组织采取村村联建、村企联建、村居联建等形式的兼容联合。要完善社区党建的共建机制。要找到党员互教互管、困难互帮互助、治安联帮联防、文明风尚共培共育的共同利益驱动点，吸引单位、党员和群众的自愿参与社区建设。加强“两新”组织中的党建工作，有计划地培养一批“两新”组织党建工作示范点，力争达到党建工作全覆盖。
三是加强党员队伍建设。始终把新发展党员的质量放在首位，严格执行发展党员两公开制度，严把党员“入口”关。探索建立正常的党员退出机制，加大对不合格党员的惩处力度，疏通“出口”，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性。强化流动党员管理,在各社区组织建立流动党员联络站，使组织关系一时不能或不便转入社区党支部的流动党员有家可归。
三、开展好党内系列活动，加强教育引导，规范党员干部行为。
一是深入开展经常性教育活动。坚持用党的理论创新成果，特别是党的xx大精神武装广大党员、干部的头脑，引导党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉践行“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义核心价值观，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，坚决抵制各种不正之风，永葆*人的高风亮节。突出理想信念教育，强化党员教育培训，把新《党章》作为党员学习教育的重要内容，引导广大党员自觉地遵守党章、贯彻党章、维护党章，使广大党员在思想上、政治上始终保持清醒和坚定。
二是加强党员党性实践锻炼。立足“争先创优”，继续大力开展好“七为民工程”和“党员创业富民、设岗定责”为主要内容的“五个一”主题实践和党性锻炼活动。进一步深化“机关干部包村(社区)制度”，引导广大党员、干部深入了解群众、广泛联系群众，在服务群众中增强责任感、体现先进性。
三是注重发挥典型示范带动作用。坚持用身边事教育身边人，发现和培养先进典型，充分发挥示范带动作用。大力培育和宣传具有广泛群众基础、富有时代特色的好党员、好干部的典型事迹，不断提升广大党员的党性修养。引导全街道各级党员领导干部在思想、行为、情操、作风、敬业和廉洁等方面发挥好示范带头作用。
打造亮点 打造社区党建亮点工作计划篇二
6月7至8日，纪念中国^v^成立__周年党建理论与实践研讨会在重庆召开。市委书记__出席开幕式并致辞，强调“与人民群众打成一片，风雨同舟”。与会领导、专家作了主旨演讲。
__年来，我们党团结带领全国各族人民，经过艰苦卓绝的奋斗，创建了人民当家作主的新中国;又经过60多年的建设，一个曾被西方列强瓜分的半封建、半殖民地的落后中国，已成为当今全球第二大经济体，傲然屹立于世界的东方。这些成绩举世瞩目，来之不易，中国^v^带领中国人民顽强拼搏，创造了人间奇迹，在中国和世界历史上，都值得大书特书!但与此同时，我们也有忧患意识，也看到存在的问题，有些问题还不可小视，尤其是部分党员干部的腐败问题，脱离群众的问题，以及理想信念的问题。
腐败是一种社会现象，是一个世界性的痼疾，也是公众十分关注的问题。坚决惩治腐败和有效预防腐败，大力加强廉政建设，是中国^v^和^v^的一贯主张。全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是党的先进性的重要体现。无论在什么样的情况下，保持^v^员先进性，都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如^v^同志所说：“群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量就有多重。”因此，我们要继续坚决给力预防和惩治腐败。
1、反腐倡廉是依法治国、建设社会主义法治国家的需要。建设社会主义的法治国家，就要在国家和社会中确立法大于权、法高于人的根本原则，维护法律的权威地位，保证国家的各项工作都依法进行，全面落实依法治国的要求。
2、反腐倡廉是维护社会公平正义的需要。腐败分子以权谋私、贪赃枉法的行为，严重违反了公平正义原则。加强党风廉政建设和反腐败工作，促进领导干部廉洁自律，有利于维护社会的公平正义。
3、反腐倡廉既是加强党的先进性建设的重要内容和客观要求，又是其重要途径和有力保证。腐败亵渎党的性质和宗旨，削弱党的凝聚力和战斗力，损害党的先进性。如果对腐败不能有效地加以防范和遏制，任凭腐败分子以权谋私、贪赃枉法，全心全意为人民服务就无从谈起，党的执政地位就有丧失的危险。 作为^v^的干部一定要常怀畏惧之心，保持清正廉洁。在世界各国执政党中，因为腐败而下台的不胜枚举。我们每一个^v^员都应该充分认识腐败问题的严重危害性，增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性，既干事又干净，为民、务实、清廉。谈到预防和惩治腐败，这已经不是一个新鲜的问题了，在刚刚举行的党建理论与实践重庆研讨会上，又提到这个长期性的工作，虽然时时讲，天天讲，但是还是有少数的干部经不起外面的诱惑，会利用职权上的便利来谋取私利，所以，__在研讨会上再次强调要反腐败。讲到反腐败，建国初期我们党就果断处理了^v^山、张子善，震动了全国。但现在涉案的金额和干部的层级在上升，群众十分气愤，中央高度重视。关于脱离群众，有些地方的百姓说，现在是“路越修越好，但下基层的干部越来越少;办公楼越修越洋，但群众办事越来越难;党员干部越来越多，但离群众却越来越远。”回过头来看战争年代，那时候党员干部数量比现在少得多，但因为有广大人民群众的衷心拥护，我们党就如鱼得水，走到哪儿都战无不胜!讲理想信念，现在我们那么多党员干部，到底都在想什么，信仰什么?我们的下一代将要追求什么?值得高度重视。以上这些问题，直接影响到党为人民服务的根本宗旨，影响到广大人民群众对我们党是否真正认同，也直接关乎各级党组织在中国大地上能否站稳脚跟。
在我看来，要反腐败，主要是预防为主，比如给领导干部进行廉政教育，让他们在平时的工作中廉洁自律，不利用职权作出越权的事情，真正为人民办实事。 用2011年最热门的话来说就是要继续给力预防和惩治腐败，预防在前，惩治在后，为能建立一廉洁自律的干部队伍，对于反腐倡廉，一定要给力。
打造亮点 打造社区党建亮点工作计划篇三
坚定理想信念，对党忠诚。理想是什么?饥饿的年代里，理想是温饱;温饱的年代里，理想是文明;离乱的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁荣。不同年代有不同年代的理想。新时代的理想信念是与对党忠诚紧密联系在一起的，对党忠诚是对理想信念坚定的最好诠释。江姐面对^v^反动派酷刑摧残和死亡威胁，始终坚贞不屈，她说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，^v^员的意志是钢铁!”她用生命守护了组织的秘密，用生命诠释了对党忠诚。我们生于伟大时代，坚定理想信念，不忘初心，是一个终身课题，要常修常练，要信一辈子，守一辈子。
注重实际，实事求是。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在工作中，我们要眼睛向下，脚步向下，身在基层，“心”也入基层。一心为民，把“扶贫路”当做“长征路”的黄文秀，把生命留在了她工作的大山里。正是中国大地上有着许许多多的“黄文秀”，我们高质量地完成了脱贫攻坚战，提高了人民幸福生活水平。坚持从实际出发，实事求是，需要我们深入实际、了解实际，而调查研究是一项重要的基本功。
勇于担当，敢于作为。年轻干部要有“初生牛犊不怕虎”的勇气，敢担当、敢作为、能作为。一代人有一代人的使命，我们站在新时代的高起点上，要勇于承担起时代赋予我们的使命与责任。
坚持原则，敢于斗争。在原则问题上，决不能含糊，决不能退让。在近代，我们同“三座大山”作斗争，赢得了独立自主的新中国。现在，我们仍要发扬斗争精神，以昂扬斗志投入工作中，不怕困难，迎难而上。那些失足、被“围猎”的干部一步步走向腐败的深渊，就是缺乏原则意识，漠视了“可为”与“不可为”之间存在的界限。
严守规矩，不逾底线。我们要时刻树立规矩意识，纪律意识，不逾矩，守护好心中红线与底线。身为党员干部，心里应装着“初心”使命”，要经得起诱惑，明白什么可为，什么“不可为”。心有所畏，方能言有所戒、行有所止。
勤学苦练，增强本领。走出校园，来到工作岗位上，我们要学习如何将理论知识运用于实践，同时结合工作需要，不断学习，提高工作办事能力。一是注重理论知识的学习;二是俯下身子向老前辈学习，向群众学习;三是在学习中练习，在学习中总结。
用^v^^v^寄语的“四十字”心经，练好人生的“内功”，提升修养。新征程这一路天气正好，宜出发，宜干事创业。
打造亮点 打造社区党建亮点工作计划篇四
2021年，__社区将在县委、县政府和社区党工委、管委会的的坚强领导下，我们将以党建为引领，以服务为宗旨，重实效、办实事，充分发挥为民服务作用，以活动为载体，拉近居民群众的距离，努力增强居民群众的获得感、参与感、满意度和幸福感。具体抓好以下几方面的工作。
一、深化党建引领合作平台
1.扎实做好党支部标准化建设工作。坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，努力把党支部建设成为党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。合理设置居民党支部，标准化规范化开展支部工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用。培育好带头人队伍，发挥头雁效应，影响和带动身边其他人共同参与到社区建设中来。强化党员日常教育管理，妥善处置不合格党员，不断激发党员队伍的生机活力。
2.社区党支部将继续学习落实十九大会议报告精神，创新学习方式，做到学懂、弄通、做实，在社区原有工作基础上，加强共驻共建，增强社区的凝聚力与活力。社区将以社区党委为核心，广泛发动社区结对帮扶单位和辖区党组织，通过开展形式多样的活动，参与社区共驻共建、基层民主活动，增加社区的凝聚力和吸引力。
党员工作承诺”等制度，定期开展党课教育，学习党的十九大精神主题报告会，整体提高党员思想和政治素质。做好对软弱涣散党组织的整顿工作，力争整改合格。
4.针对支部党员活动无场所的问题。在现有的活动场所基础设施前提下，进一步完善支部硬件设施，完善活动场地，结合县上新建社区党群服务中心的契机，积极向结对帮扶单位和相关部门争取资金物资扶助，彻底解决社区党员活动无场所问题。争取突出特色亮点，高标准，布局社区综合服务中心，打造多功能服务型社区，满足居民群众多层次需求。
二、建立健全综合治理服务平台
三、建设社区文化多样性平台
针对社区老年人、青年人、儿童等不同文化群体，开展各类文化服务项目，培育居民认同的社区服务，展示居民积极向上的精神风貌。深化“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日，组织开展丰富多彩，居民乐于接受、便于参与的邻里节文化活动；将社会主义核心价值观融入社区文明家庭创建，突出民风建设，弘扬优秀传统美德，传承好家风好家训；开展“最美家庭”等群众性精神文明创评活动，树立典型，宣传典型，激发居民的道德良心。抓好社区文化建设工程，广泛开展社区群众性，与居民利益密切相关的文化、体育和科学普及活动，丰富居民的精神文化生活，增强居民对社区的归属感，认同感、亲情感。
四、抓好惠民政策落实
打造亮点 打造社区党建亮点工作计划篇五
**二中是一所公办寄宿制小学，于2015年秋季建成正式投入使用。学校占地面积39亩，建筑面积万平方米，设有一部19室，现有30个教学班，教职工114人，学生1652人，住校生410人，省级教学能手2人，市县级教学能手35人。党员教师11人，其中女党员7人，预备党员2人，党员骨干教师6人，中级以上职称4人，35岁以下7人，均为大专学历。学校设支部书记一名，组织委员和宣传委员各一名，党支部结构合理，组织机构健全。
一年多来，全校教职员工在校党支部的领导下，围绕“党建统领
精准定位
细化管理
“如何做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。
二是开展党员教师“双培养”活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动，党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。活动开展以来，学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长，成为了全校学习的楷模，骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。
三是献爱心活动。学校积极开展“大爱无声，情满丰园”活动，组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物，学习用具等，为学校重病教师张广荣捐款9万余元，为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物，彰显了丰园师生的大爱情怀。
四是开展“补短板、提素质、树形象”活动。由学校党支部牵头，教学处负责，在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。学校要求教师根据自身学习情况，开展批评和自我批评，补齐短板。党支部指导教师科学开展工作，活动中涌现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等一大批优秀教师，在这些榜样的辐射带动下，目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来，效果喜人。
五、是开展争做“四有”党员干部活动。如心中有党。通过讲党课，师德演讲，师德承诺的形式开展，教育党员教师热爱党，依靠党、服务党；心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动，引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生；心中有责任。通过开展岗位大练兵，拓展性课程开发，名师之路活动，引导教师做负责任的教师；心中有诫。通过组织教师学习行风建设八项规定等活动使教师心中有诫，时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。把权力和精力用于服务学校，把智慧和能力用于奉献学生，争做“四有”党员干部。
六、是在全体教师中开展最美丰园教师评选活动。学校积极组织相关人员深入班级调研，走访教师，拟定评选方案，开展班级工作最美教师、教学工作最美教师、后勤服务最美教师等评选，以评价评选督促教师搞好工作，提高教育教学质量。