当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
彼得潘读后感英文篇一
清晨的第一缕阳光，小草的气息，透过厚厚的树叶，给‘永无乡’遗失的‘男孩’带来如母亲般温暖的阳光。
有一个地方，每个孩子都能飞翔到达，惟有大人找不到它；有一种真实，每个生命都慢慢变老，惟有彼得潘永远不长大！有一个渴望，每个孩子都能飞翔，飞到自己的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总渴望着能拥有这样一个“梦幻岛”——自由、快乐、没有烦恼。
在皓月当空，繁星点点的夜晚里，彼得飞进孩子们的梦中和他们在一起去做游戏，给他们讲自己的冒险故事，陪伴寂寞的孩子们度过一个又一个美好的夜晚。可见他是一个多么善良的孩子！
他是一个勇敢，富有冒险精神小孩。
路边的小草手拉着手，和着风儿的节拍，快乐的'舞着，跳着。路边的桃花，开得热闹极了！芳香的味道，在空气中一圈一圈弥漫开来……风儿从鼻子下面掠过，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今天真是个购物的好天气。
坐在公车上，无聊极了。我打量了周围的乘客。突然瞥见有一只手伸进了一位老奶奶的包里。我正准备喊“抓小偷”，那个小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的话，又吞了回去。眼一睁睁看着小偷拿走老奶奶的钱包，下来扬长而去。
我后悔极了，老是不经常告诉我们，要勇敢打击罪犯吗？我却在罪恶面前低下了头。我的胆小，懦弱，放任了罪恶的蔓延。要是勇敢的彼得·潘在这儿，他绝对不会允许这种事情发生的。
他还是一个非常善良的小孩。
他还收留了许多“遗失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到时候向外张望，不小心从儿童车里掉了出来。很长时间都没人认领，为了节省花费，他们就远远的送进了“永无乡”。是善良的彼得·潘收养了他们。彼得。潘虽然爱恶作剧，但他心底还是善良的。除了和海盗们，岛上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人鱼不知为什么总是和孩子们保持适当的距离，但彼得是个例外。它不但可以和人鱼们一起聊天，还可以和她们一起嬉戏玩乐。
彼得。潘身上的精神是我没有，也是我应该学习的，他的精神将永垂不朽，流芳百事。
彼得潘读后感英文篇二
再翻这本书时，书页已蒙上厚厚的灰。许久未见，又出现在自己的视线里，依旧被触动，一如当初买他时，只因那浅白色的一行字——一个永远长不大的孩子。“永远长不大”是一个怎样的字眼，又蕴含怎样的情感，对我而言显得如此有诱惑力。
希望寻到一座永无岛，隔绝这尘世，只是岛如其名，在世间永无。曾无数次幻想彼得该是个怎样可爱的男孩呢，圆圆的娃娃脸，天真无邪的眼睛，带些桀骜的微笑，可又无数次同时出现那落寞，寂寥，失神的背影，孤独的走向远方。又怎能不伤心，一身孑然如他，仍被记忆所缚。才明白彼得不是记不住，而是不愿去记住，可有些东西由不得自己选择，就如温迪。而我选择在记住后，尝试着遗忘，记忆却愈加深刻。才发现可以被你忘记的东西，对你来说只是些无所谓的笑谈。
永无岛的别过，变成了永久的距离。温迪承诺了永不长大，却不知这是她永远无法兑现的誓言。想来，不是温迪食言，而是没有一个孩子逃脱得了成长，没有一个人能真正忘记过去。他们不得不随着记忆的积累而将自己走丢，将自己弄得伤痕累累。纵然彼得是个没有记忆的孩子，可他却记住了温迪的名字，记住了那瞬间心灵的触动，便注定了多年后再见温迪时，会有无以言明的伤痛，一如最后的最后他拿着小短剑，失神的坐在地上。是的，他无法下决心去伤害温迪的孩子，他也没有勇气去面对，于是他离开，选择一种逃避，像曾经一样将记忆抛掉。尽管如此，那一刻，彼得还是感受到了痛苦，一种被抛弃的孤独，所有人都已离开，他还痴痴的等在原地。而温迪无法给他安慰，因为他还是孩子，而她已经长大，他们相隔了太长太长的距离。
彼得潘读后感英文篇三
在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家，和小仙子们一起飞到了永无乡，与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活，虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克，彼得·潘还是要和他发生争斗，但总体还算快活。
彼得·潘和那群他带领的孩子不用上学，整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗？当然快乐。但这世上还有另一种快乐——去接触知识。
这是我在小学的学习过程中明白的，记得我刚进小学，第一次在学习上遇到困难时，我无精打采地瘫坐在椅子上，后悔地想：这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业，不活泼，不生动，早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍，多开心啊！要是我不长大，永远是幼儿园的小朋友该多好啊！但现实不容我，我必须在小学学习，只好鼓足了勇气和信心，奋力用脑解决困难，“啊！对了！”当我解决了困难时，我才感觉小学学习是那么重要。从这以后，我就爱上了小学，并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地，我明白了：在生活中，玩也需要，但学习也不可缺少，它并不是束缚人的包袱，有了它才会见识懂得更多世间的事，生活才会多姿多彩，灵魂也不再是幼稚天真的了。
而彼得·潘不敢打开学习的门，这不就是在逃避一切吗？学习虽刻苦，但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵，这是彼得·潘永远都悟不出的。正所以，他永远长不大，这不是年龄上的不增长，而是心灵上未脱的稚气，他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去，但温迪和其他孩子最后还是回到了家，长大成人，温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得·潘不长大，但现实不像彼得·潘想得那么简单，当他去找他以往的朋友时，大家都在假假地应付他，回避他，甚至遗忘他，大家都长大了，童年的一起的快乐终会成泡影，最后他只有孤身哭泣的能力。
还好，温迪的女儿同情他，与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得·潘在永无乡重复着同样的故事，而彼得·潘的永远是幼儿时代的思想，他也只能跟小孩一起玩，这也就是最好的结局了吧！
彼得潘读后感英文篇四
清晨的第一缕阳光，小草的气息，透过厚厚的树叶，给‘永无乡’遗失的‘男孩’带来如母亲般温暖的阳光。
在皓月当空，繁星点点的夜晚里，彼得飞进孩子们的梦中和他们在一齐去做游戏，给他们讲自我的冒险故事，陪伴寂寞的孩子们度过一个又一个完美的夜晚。可见他是一个多么善良的孩子！
他是一个勇敢，富有冒险精神小孩
路边的小草手拉着手，和着风儿的节拍，欢乐的舞着，跳着。路边的桃花，开得热闹极了！芳香的味道，在空气中一圈一圈弥漫开来……风儿从鼻子下头掠过，一股清香，甜甜的，泌人心啤。今日真是个购物的好天气。
坐在公车上，无聊极了。我打量了周围的乘客。突然瞥见有一只手伸进了一位老奶奶的包里。我正准备喊“抓小偷”，那个小偷突然狠狠地瞪了我一眼，到嗓子眼的话，又吞了回去。眼一睁睁看着小偷拿走老奶奶的钱包，下来扬长而去。
我后悔极了，老是不经常告诉我们，要勇敢打击罪犯吗？我却在罪恶面前低下了头。我的胆小，懦弱，放任了罪恶的蔓延。要是勇敢的彼得。潘在这儿，他绝对不会允许这种事情发生的。
他还是一个十分善良的小孩。
他还收留了许多“遗失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到时候向外张望，不细心从儿童车里掉了出来。很长时间都没人认领，为了节省花费，他们就远远的送进了“永无乡”。是善良的彼得·潘收养了他们。彼得。潘虽然爱恶作剧，但他心底还是善良的。除了和海盗们，岛上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人鱼不知为什么总是和孩子们坚持适当的距离，但彼得是个例外。它不但能够和人鱼们一齐聊天，还能够和她们一齐嬉戏玩乐。
彼得。潘身上的精神是我没有，也是我应当学习的，他的精神将永垂不朽，流芳百事。
彼得潘读后感英文篇五
最近，我读了一本书名叫《彼得·潘》。我深深喜欢上了这本书。书的大体意思是这样的：达林夫妇有三个孩子，老大是善良的文蒂，接着是约翰、迈克尔。他们的`到来给这个家带来了许多欢笑。主人公是不想长大的小飞侠彼得·潘。有一天晚上，文蒂幸运的遇到了彼得·潘，彼得说他住的“永无岛”是一个既有趣又刺激的地方，终于，在彼得的诱惑下，她和她的弟弟们学会了飞，跟着彼得飞去了永无岛。这使达林太太很伤心，她一直把窗户开着，期待着孩子们有一天能飞回来。
以前，他们的影子自动就可以粘上，可是现在怎么粘不上去了，彼得·潘就哭了。这时，温迪起来帮彼得·潘缝上了影子。彼得·潘还教他们学会了飞行。这时彼得·潘才想起丁卡·贝儿被关在抽屉里，于是，急忙把抽屉打开。丁卡·贝儿很是生气。最后他们还到了“永无岛”上，那里有：野兽、红人和海盗。海盗的头目可坏了，他叫胡克。彼得·潘非常有争议感，他勇敢地和胡克做斗争，激战中彼得·潘将胡克的右臂砍断了。
看了书，我特别喜欢主人公彼得，因为他是那么勇敢，自从彼得把文蒂带到永无岛之后，他总是忠实地守护文蒂。彼得还打败了永无岛上最邪恶的海盗船长——詹姆斯·胡克。彼得很聪明，他知道胡克最害怕那只吃过他胳膊的鳄鱼，所以，他在向胡克进攻时，装出被那条鳄鱼吞下的钟表的声音，把胡克下了个半死。
彼得唯一一个愿望就是不想长大，（想对老师说的心里话）他想永远做一个小孩儿，永远天真，永远快乐。到后来，文蒂和她的兄弟们恋恋不舍地飞回了家。又过了许多年，文蒂都已经成大人了，彼得来看望她，文蒂发现，小飞侠彼得还是没有长大！
我和彼得一样，不想长大，只想拥有快乐、幸福、天真，和那颗童心。
彼得潘读后感英文篇六
寒假期间，我最后把《彼得潘》这本书读完了，我深深地被里面的故事情节所吸引，他是一个这样的小男孩：永远长不大，永远开心快乐，他顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度、又有些傲气，住在一个叫做“永无岛”的可爱小岛上。
有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自我的影子，结识了小女孩温迪，之后彼得潘、小仙女丁克玲带着温迪还有她的两个弟弟约翰与迈克尔飞向永无岛后，开始了冒险的旅途。
他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的.海盗船上的船长胡克……在永无岛上彼得潘与朋友们一齐与胡克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。
每个孩子都想飞翔，也幻想着自我的“永无岛”。看了这本书后，我就一遍一遍地在想象中描绘着自我心中的彼得潘，多期望自我也象他一样永远长不大永远开心啊，但是仔细想想这样也不好，彼得潘的记性很差，虽然他那样少了很多烦恼，但是把完美的回忆也忘记了，这可不妙啊！
彼得潘读后感英文篇七
每个星期，我都要读一本课外书。这次我选择了读《彼得.潘》。彼得。潘是一个不愿意长大的孩子，当其他孩子睡觉的时候，他喜欢吹起悦耳的竹笛哄他们睡觉。
一天，他来到小女孩文蒂的窗户边上，带着她飞走了。彼得。潘把文蒂带到一个叫永无岛的地方，让她给岛上的'孩子当妈妈。就这样，日子一天天地过去了，文蒂长成了大女孩，由于她在岛上呆的时间太久了，想回家了。彼得。潘依依不舍地把她送回了家。以后，每年春天，彼得。潘都会去看文蒂，一直到文蒂长大。
读完《彼得。潘》这本书，我觉得我们要多交新朋友，而且要交诚实、善良、好学、上进、乐于助人、能歌善舞的朋友。但也不能忘记老朋友，要经常来看看老朋友，就像彼得。潘一样。我们还要多帮助别人，人家才会愿意和你交朋友，正如彼得。潘为其他孩子吹竹笛一样。这样我们就能成为人见人爱的孩子，长大为国家做许多事情。
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彼得潘读后感英文篇八
所有的孩子都曾经生出过这样的一个愿望——不想长大，巴里笔下的彼得·潘也有这个愿望，但只有他真的没有长大，而我们都在慢慢长大。
在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家，和小仙子们一起飞到了永无乡，与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活，虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克，彼得·潘还是要和他发生争斗，但总体还算快活。
彼得·潘和那群他带领的'孩子不用上学，整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗？当然快乐。但这世上还有另一种快乐——去接触知识。
这是我在小学的学习过程中明白的，记得我刚进小学，第一次在学习上遇到困难时，我无精打采地瘫坐在椅子上，后悔地想：这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业，不活泼，不生动，早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍，多开心啊！要是我不长大，永远是幼儿园的小朋友该多好啊！但现实不容我，我必须在小学学习，只好鼓足了勇气和信心，奋力用脑解决困难，“啊！对了！”当我解决了困难时，我才感觉小学学习是那么重要。从这以后，我就爱上了小学，并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地，我明白了：在生活中，玩也需要，但学习也不可缺少，它并不是束缚人的包袱，有了它才会见识懂得更多世间的事，生活才会多姿多彩，灵魂也不再是幼稚天真的了。
而彼得·潘不敢打开学习的门，这不就是在逃避一切吗？学习虽刻苦，但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵，这是彼得·潘永远都悟不出的。正所以，他永远长不大，这不是年龄上的不增长，而是心灵上未脱的稚气，他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去，但温迪和其他孩子最后还是回到了家，长大成人，温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得·潘不长大，但现实不像彼得·潘想得那么简单，当他去找他以往的朋友时，大家都在假假地应付他，回避他，甚至遗忘他，大家都长大了，童年的一起的快乐终会成泡影，最后他只有孤身哭泣的能力。
还好，温迪的女儿同情他，与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得·潘在永无乡重复着同样的故事，而彼得·潘的永远是幼儿时代的思想，他也只能跟小孩一起玩，这也就是最好的结局了吧！