精选准备高考心得体会及感悟(案例14篇)

时间:2023-11-13 07:11:58 作者:灵魂曲 精选准备高考心得体会及感悟(案例14篇)

通过写心得体会,我们能够深入思考并从中获得更多启示。10.通过这次实践,我对所学知识有了更深刻的应用和理解,也发现了自己在实践中的不足和改进的空间。

准备离家感悟心得体会

第一段:离家的必要性和挑战性(200字)。

离家是我们成长过程中不可避免的一步。准备离家,意味着我们要背离久住的宽敞舒适的家,迎接外面的世界。这个过程充满了必要性和挑战性。首先,离家能够帮助我们独立生活、学会应对各种各样的问题。从小事情如打理家务、做饭,到大事情如租房、找工作,我们必须学会自己面对各种新环境。其次,离家也能够帮助我们扩展视野,走出狭小的圈子,接触更多的人和事。只有亲自感受外面的世界,我们才能更好地发展自己的人际关系和社交能力。

第二段:离家的困惑和适应过程(200字)。

然而,离家并不是一帆风顺的。在准备离家的过程中,我们会遇到一些困惑和挫折。首先,我们经常犹豫是否真的要离开家,离开从小到大熟悉的环境。在新的环境中,我们可能会遇到与习惯和忍受不同的生活方式和价值观。其次,我们需要花费大量的时间和精力来适应新环境。我们可能需要重新建立信任关系,找到适合自己的朋友圈子,还要适应新的生活方式和工作模式。适应是一个需要耐心和毅力的过程,我们不能轻易放弃,只有坚持下去,才能最终适应新生活。

第三段:离家的收获和成长(200字)。

然而,准备离家的过程也给我们带来了很多收获和成长。首先,我们变得更加坚强和独立。在面对生活的困难和挑战时,我们学会了自己解决问题、承担责任。其次,我们变得更加成熟和理智。面对各种新鲜的经历和人际关系,我们学会了更好地处理情感和人际交往。最重要的是,我们拓宽了自己的视野,感受到了世界的多样性,增长了见识和知识。这些收获和成长将成为我们未来发展的宝贵财富。

第四段:准备离家给家人带来的感受(200字)。

离家不仅仅对我们自己产生影响,对我们的家人也有很大的影响。即将离开的我们,会让家人感受到无尽的担忧和失落。他们担心我们在外面遇到各种困境和危险,失去家庭的支持和照顾。同时,他们也会感到失落,失去了与我们的相处时光和陪伴。对于我们来说,我们应该在离家的过程中保持与家人的沟通,告诉他们我们的情况和生活状况,让他们放心并理解我们。同时,我们应该感激家人的支持和付出,明白他们是为我们的未来发展着想。

第五段:对未来的展望和期许(200字)。

准备离家是人生成长过程中必不可少的一步。它让我们直面挑战和适应环境,经历困扰和成长。通过这个过程,我们能够培养独立、自强的品质,增长见识、拓展视野。离家不仅对我们自己的发展至关重要,对家人也有很大的影响。我们应该在离家的过程中保持沟通和理解,感激家人的付出。展望未来,我们应该以更加成熟和理性的态度面对挑战,坚定地追求梦想和目标,成为一个更好的自己。

(总字数:1000字)。

高考前准备心得体会

高考是每个学生的重要里程碑,关系到自己未来的发展和学业的进展。因此,对于高考的准备,首先要有正确的心态,不能过分紧张或放松自己。虽然高考是一场重要的考试,但同时我们也要明白,它只是人生中的一个阶段,不管结果如何,我们都不能忘记自己平时的努力和付出。

第二段:合理安排复习时间和计划。

高考前的准备也需要合理安排时间和制定复习计划。从学校复习计划和自身情况出发,做到合理安排每天的学习任务和所需时间。平时的作业和早晚自习也要认真备考,不能掉以轻心。同时,我们还可以根据自己的情况,找到适合自己的学习方法,比如一对一辅导、小组学习等等,这样可以更加有效地提高复习效率。

第三段:提高专业知识和技能水平。

高考前的准备还需要提高自己的专业知识和技能水平。无论是文科还是理科,我们都需要对所学内容有一个深入的理解和掌握。对于弱科目,我们要有针对性地进行复习和强化训练,找到自己的薄弱环节并进行针对性攻克。同时,我们还要多做高考模拟题和历年真题,熟悉考试的题型和命题思路,提高解题的技巧和能力。

第四段:注意身体健康和心理调适。

高考前的准备不仅仅只是学习上的准备,我们还要关注身体健康和心理调适。合理饮食、规律作息是保持身体健康的重要保障。同时,学习间隙,我们可以适当进行休息和放松,避免过度疲劳和精神压力。高考前的心理调适也很关键,我们可以通过与他人交流心情、听音乐放松、进行适量的运动等方式进行调适。

第五段:信心和冷静面对高考。

高考前的准备,最后我们要保持充满信心并冷静面对。相信自己平时的努力和付出一定会有回报。如果有一些小小的失误,也不要让自己过分悲观,应该积极调整心态,继续努力。对于高考过程中可能遇到的困难和压力,我们要保持冷静,采取积极的解决方法,不给自己太多额外的压力。

在这篇1200字的关于“高考前准备心得体会”的文章中,我们从心态准备、合理安排复习时间和计划、提高专业知识和技能水平、注意身体健康和心理调适、信心和冷静面对高考五个方面对高考前的准备进行了阐述。通过这些准备,我们可以更好地迎接高考,取得理想的成绩。高考只是人生中的一个重要节点,无论结果如何,我们都要相信自己的努力和付出,勇敢面对未来的挑战。

准备高考心得体会

高考是每个中国学生的转折点,是决定千千万万学生未来的一场考试。为了迎接这一重要考试,我们必须经历长时间的备战和筹备。在这个过程中,我积累了许多经验和体会,以下是我关于准备高考心得的体会。

首先,为了高考,我们必须制定一套合理的学习计划。毫无疑问,高考的内容是非常庞大和繁杂的,如果没有一个系统化的学习计划,我们很难消化这么庞大的知识量。在这一方面,我选择了每天制定一个详细的学习计划表,包括每个科目的时间分配、复习内容和复习方法等。通过这样的计划,我能够更好地把握学习进度,保持持续的学习动力。

其次,对于高中学习阶段累积的知识,我们要做好系统的复习整理工作。高考不仅考察我们对知识点的掌握程度,更考察我们对知识的理解和运用能力。在复习过程中,我发现做好知识点的梳理和归纳是非常重要的。我会将每个科目的重点知识点整理成笔记,并进行反复梳理和巩固。通过这样的复习方式,我能够更好地理解和记忆知识点,提高解题能力。

此外,高考英语是一个必考科目,英语的成绩对我们的综合排名和大学录取有着重要影响。为了应对高考英语,我花费了大量时间练习听力和阅读理解。我每天都会听英语听力材料,并做听力练习题。同时,我也会大量阅读英文文章,提升阅读理解和词汇量。这些练习对我的英语成绩提升有了明显的效果。

另外,高考期间,我们还需要合理的休息和调整心态。面对如此重要的考试,压力常常会让我们感到焦虑和紧张。为了缓解心理压力,我选择了适度锻炼身体,例如跑步和做瑜伽等。通过运动,我能够更好地释放压力,保持良好的精神状态。此外,调整心态也是非常重要的。我们要相信自己的实力,相信自己的付出会有回报。只有保持积极的心态,我们才能充满信心地迎接高考。

最后,高考是一个全方位的考察,我们不能只注重知识的学习,还要注重提升自己的综合素质。高考除了考察学术能力,还考察我们的思维能力、解决问题的能力和团队合作能力等。为了提高这些能力,我积极参加学校组织的各种活动,如学科竞赛、团队项目等。这些活动不仅能够锻炼我们的综合素质,还为我们的高考表现提供了更多的加分项。

总结起来,准备高考需要我们制定合理的学习计划、进行系统的复习整理、重视英语的学习、合理休息和调整心态以及提升综合素质。通过这一系列的努力和实践,我相信我们一定能够在高考中取得我们所期望的好成绩。无论成绩如何,关键是我们在这一过程中学到的坚持、努力和面对挑战的勇气。这些都是对我们未来发展至关重要的财富。

准备离家感悟心得体会

每个人的人生旅程都充满了离别和相聚,而准备离家是其中一个重要的过程。当我们即将离开家乡,踏上新的生活阶段时,我们常常会感慨万分。对于大部分人来说,这是第一次远离家人、乡亲和亲朋好友,面对未知的环境和挑战。然而,准备离家并不是一个简单的过程,它提供给我们许多重要的机会和启示。

第二段:拥抱变化,接受挑战。

当我们准备离开家乡时,我们面临着许多变化和挑战。我们必须适应新的环境、交朋友、学习新的知识等等。虽然这些挑战可能令我们感到不安和压力,但正是这些经历让我们变得更加强大和成熟。我们可以学会独立思考,解决问题,并发展自己的才能和技能。准备离家也让我们学会面对困难和逆境,从而更好地适应和拥抱变化。

第三段:珍惜家庭,感恩家乡。

准备离家让我们更加珍惜我们的家庭和家乡。在即将离开的日子里,我们会感受到家人的关心和爱意,我们也会回想起曾经在家乡度过的美好时光。离开家乡让我们明白,我们的家人和家乡对我们来说是无所不能的支持和归宿。无论我们身在何地,我们都应该始终怀有感恩之心,记忆过去,展望未来。

第四段:拓展视野,丰富经历。

准备离家带给我们的机会也是无穷的。当我们远离熟悉的环境时,我们可以更加广泛地了解世界的多样性和不同的文化。我们可以结交来自不同国家、不同背景的人,了解他们的生活和经历。我们可以参与各种社团和组织,探索自己的兴趣和激发自己的潜能。准备离家让我们的视野得到了拓展,丰富了我们的人生经历。

第五段:内心成长,追寻梦想。

终究,准备离家是一个内心成长的过程,是追寻梦想的起点。在离家的旅程中,我们可以摆脱家庭的束缚和舒适区,追求自己的理想和目标。我们可以勇敢地去追寻我们想要的生活,并为此付出努力和奋斗。准备离家让我们意识到自己的潜力和能力,同时也给我们带来无限的可能性和希望,让我们更加积极地投入到生活和事业中。

总结:准备离家是一个艰难却又充满希望和机会的过程。它强化了我们的勇气和适应能力,让我们更加珍惜家庭和家乡。它也带来了新的视野和经历,拓展了我们的人生路线和梦想。在此过程中,我们可以感受到成长和变化,并为自己的未来更加努力。无论我们离开家乡多久,我们的家人和家乡始终是我们心灵的避风港,希望我们始终怀有感恩的心情,记住我们的起点和归宿。

准备高考心得体会

第一段:引言(120字)。

高考是每个学生人生道路上的一次重要考验,它不仅考察了学生多年来的学习成果,更是考察了学生整体素质和应对压力的能力。在备战高考的过程中,通过我的亲身经历,我深刻体会到了高考的重要性和有效的备考方法。

第二段:制定合理的学习计划(240字)。

在备战高考的过程中,制定合理的学习计划至关重要。我将整个备考过程划分为不同的阶段,每个阶段设置明确的目标和计划。在每个阶段,我会先了解考试大纲,并结合自己的实际情况进行安排,合理分配时间和精力。此外,我还会使用学习软件和记事工具,将学习任务分解为小目标,每天对自己进行考核,保持学习的连贯性和持久性。

第三段:多方面的复习方法(240字)。

除了制定合理的学习计划,我还尝试了多种复习方法,提高学习效率。首先,我会分析历年高考试题,找出常考的题型和重点,针对性地进行复习。其次,我会加强对基础知识的掌握,通过做大量的练习题,不断提高解题能力和答题速度。同时,我还会参加模拟考试,调整复习计划。此外,要注重复习巩固,将知识点不断回顾和应用到题目中,以深化理解。

第四段:保持良好的心理状态(240字)。

备战高考期间,保持良好的心理状态很重要。我会定期进行放松和娱乐活动,避免过度焦虑和紧张。此外,我也会向身边的朋友和家人倾诉自己的压力和困惑,得到他们的理解和鼓励。在备考期间,我坚信自己的能力,积极调整心态,相信自己能够克服困难,在高考中取得好成绩。

第五段:总结经验并展望未来(360字)。

通过一年的备战,我意识到高考并不是一场孤单的较量,而是整个求学阶段的一个总结和延伸。高考并不仅仅是一个结果,而是一个过程。这个过程中,我不断完善自己的学习方法和策略,不断提高自己的综合素质和能力。无论高考的成绩如何,这段经历都将使我受益终身。同时,我也明白高考只是我人生的起点,未来的道路充满了无限的可能性。我将继续努力学习,不断提高自己,为实现自己的梦想而努力。

总结:

高考是学生人生道路上的一次重要考验,备考对于我们来说至关重要。制定合理的学习计划和多方面的复习方法是提高备考效果的关键。保持良好的心理状态也会在备考中起到积极的作用。备考高考不仅仅是为了一次考试的结果,而是通过这个过程不断完善自己的能力。无论高考的成绩如何,我们都应该坚信自己的能力,并积极展望未来的道路。

高考前准备心得体会

高考一直被视为中国学生的转折点,它决定着一个学生的未来道路。在这样的大背景下,高中生们都会全力以赴准备高考,希望能够通过高考,进入理想的大学。在我准备高考的过程中,我深切感受到了高考前的准备对于高考的重要性。下面,我将从备考规划、学习方法、心理调节、身体健康和家人支持等方面谈谈我在高考前的准备心得体会。

首先,备考规划是高考前准备的基础。准备一个复杂的考试,需要一份详尽的备考规划来指导。在我准备高考的过程中,我制定了每个月、每周和每天的备考计划,清楚自己该在什么时间结束什么任务。这样的规划帮助我在备考过程中不至于迷失方向,也让我能够掌握自己的学习进度。同时,备考规划也让我更加高效地复习,在有限的时间内更好地掌握知识。

其次,学习方法在高考前准备中也非常重要。每个人的学习方法不同,因此我们要根据自己的情况选择最适合自己的学习方法。在我准备高考的过程中,我采用了多种学习方法,如刷题、讲解、总结等。对于理科类的科目,我更注重刷题,通过大量的练习来提高自己的解题能力。对于文科类的科目,我则更注重理解,通过讲解和总结来深化对知识的理解。通过这样的多元学习方法的结合,我在备考过程中不断提高自己的学习效果。

第三,心理调节也是高考前准备必不可少的一部分。高考是一个考验学生心理素质的关键时刻,良好的心理状态对于高考的结果至关重要。在我准备高考的过程中,我时常告诫自己要保持乐观的态度,不断给自己鼓励和支持。当我遇到困难和挫折时,我会跟家人和朋友倾诉,他们的支持让我重新振作起来。同时,我也通过参加一些放松活动来调节自己的心理状态,如听音乐、看演唱会等。通过良好的心理调节,我在备考过程中能够始终保持积极向上的心态。

第四,身体健康也是高考前准备必须关注的方面。一个好的身体状况对于高考的发挥至关重要。在我准备高考的过程中,我每天坚持锻炼,保证充足的睡眠和合理的饮食。我发现,只有身体健康,才能够更好地应对备考过程中的紧张和压力,保持良好的学习状态。因此,我认为高考前的身体健康对于一个学生来说至关重要。

最后,家人的支持是高考前准备的关键。家人的支持是我能够坚持备考的重要原因之一。他们时刻鼓励我、支持我,帮助我化解备考过程中的困难和压力。在我准备高考的过程中,他们的支持让我觉得每一分努力都是值得的,也让我更有信心面对高考。因此,我深知家人的支持对于一个学生来说是多么重要。

综上所述,高考前的准备心得体会是备考规划、学习方法、心理调节、身体健康和家人支持等方面的综合应用。通过制定备考计划,选择适合自己的学习方法,保持乐观的心态,注重身体健康并得到家人的支持,我在高考前的准备中取得了一定的成绩。我相信,只要我们在备考过程中认真贯彻这些心得和体会,就能够更好地应对高考,取得更好的成绩。

中高考的感悟心得体会

时间如流水,转眼已成烟。明天又是高考的日子,而我的高考已过了整整23年。

而今想起,真是:如梦如幻月,若即若离花。

说实话,当时我对高考并非像如今的孩子们那么在意,也没有现今家长们的深情!

只是一个人从郊区来到县城的小旅馆,参加一次可能再也不用考试的考试。

自己的水平自己知道。从进校的30多名一直努力到高三,最好的成绩是班级23名。所以填报志愿时,首选清华北大,第三志愿才填了一个可以调配的师范学院。

但人总是不甘心的。同样的在校学习,凭什么别人能自信满满,我就应该:

也许他们会轻易地忘了我,我不难过,至少我赶上了他们的过往,只因我不是他们等待的季节!

所以高考我特别地放松,就像是完成一次人生的盛典,而后就是深情地谢幕,再回到大地母亲的怀抱,或者远走他乡,做一个打工的游子,在机器轰鸣中,像包身工一样,积淀生命的财富,在考试没结束前,一切都不得而知。

三天的时间,我像做了个梦,梦醒是炎热的夏季。

回到家就开始农忙。收完玉米,紧接着收稻子。

“农家少闲月,五月人倍忙。”我怀疑作者写错了。应该是农历七月人倍忙才对。五月只是割麦插禾,至少天气是配合的:花香鸟语,杏李桃熟。而七月流火,忙得人只想泡在小河里,随波流去。

有人说:在薄情的世界里深情地活着,胜之不武。

而我想说:在劳动的世界里深情地活着,明天会更好!

父亲看着我厚厚的眼镜及被扁担磨破皮的肩膀说:“考不上大学,就要和我们一样啰!”是心疼也是鼓励,因为父亲知道,要是考上了,他老人家还得砸锅卖铁,不断辛苦!

拿高考成绩那天,是大哥的孩子满百天的日子,或许是个好兆头。揣着母亲昨天从大伯那里借来的路费,在天蒙蒙亮的时候,就出发了。

到了学校门口,学生们都已放假,校园一片寂静。在操场走了走,眼前满是在这里生活六年的身影,那石阶上的大树还是那么苍劲,骄阳下还是那么挺拔!

我好像没有勇气到班主任家里去拿成绩单,万一没上线呢,家里亲戚朋友都在等着……。

我只好继续在校园里转悠……。

知了的叫声凭添了许多哀愁,感觉有些饿,来到以往进城的三叉口,花五毛钱啃了个馒头,似乎有了些信心,毕竟终究得去见班主任。

班主任见到我,眼睛眯成一条缝,碎花格子衬衣上的花朵在阳光下跳跃:“不错,上线了!看来你的努力上天是不会错过的。”

后来才知道,我们班考上了十三个,难怪班主任见到我会笑得那么洒脱,因为我本不在她的视线里,却有了她意想不到的结果!

人生可能有很多种如果,但最让人心动的可能就是问心无愧地去做,才会有天道酬勤的果!

在高考的前夜,写下自己高考的经过,愿天下高考的学子冷静沉着,考出不悔,考出看尽长安花的执着!

中高考的感悟心得体会

时间虽然较短,但本人受益匪浅,现将部分重要心得总结如下:

一、大师风范,与众不同。本次研讨会的形式主要是特邀地理专家做有关新课程高考复习的讲座。3月26日上午听取湖南师大附中梁良樑作家做关于《浅谈地理二轮专题复习》的讲座,梁老师从事地理教学研究几十余载,备考经验十分丰富,特别是他对题目的深挖能力,体现梁其深厚的地理知识积淀。3月26日下午和27日上午分别听取梁钱立秋和舒俊两位特级教师的讲座,两人的讲座水平也颇高,本人收获良多。

二、新课程高考,新备考建议。今年是我省第一次实行新课程高考,考试内容和考试形式都有较大改变,所以在备考复习方面专家提出了新的建议,如梁老师提出要有对教材的整体把握能力,不是教教材,而是用教材;如钱立秋老师提出对近几年新课程高考卷的参考答案进行分析,有利于把握新课程高考的考试内容和考试方向;又如舒俊老师提出高考的考察内容多为隐性联系知识,备考时注重帮助学生梳理出课本上所没有的隐形联系知识。

总之,本次教学研讨会让我深感要成为一名优秀的地理教师,任重道远,但我一定会追随这个目标,并为之付出努力的。最后感谢学校提供这个难得的学习机会!

高考准备讲座心得体会

近日,我参加了一场关于高考准备的讲座,听了老师们的经验分享和学习技巧,深受启发。我认为这次讲座无疑给我提供了很多有益的信息和帮助,让我对高考的准备更有信心。在这篇文章中,我将分享我对这次讲座的体会和收获。

首先,讲座中老师们强调了“每一天都重要”。他们告诉我们,高考复习并不是一蹴而就的,而是需要我们每天坚持不懈地努力。每天都要坚持分配时间来背诵知识点,做习题和模拟试题。只有持之以恒地付出努力,才能够在高考中取得好成绩。在听到这些话时,我深受触动。我意识到自己不能再浪费时间,而是要合理安排每天的学习时间,不断进步。

其次,讲座中还强调了“循序渐进,循序渐进”。老师们告诉我们,高考的考试科目繁多,复习的内容也很广泛。因此,我们要有一个合理的学习计划,按照科目和重要程度来安排时间。同时,老师还强调了多做真题的重要性。通过反复做真题,我们可以了解考试的出题思路,熟悉考试的难度,从而更好地应对考试。在听到这些建议时,我对自己的学习方法产生了新的思考。我决定制定一个详细的学习计划,并在复习过程中注重做真题。

此外,讲座中还介绍了一些学习技巧和方法。老师们告诉我们,记忆是高考复习的重点之一。他们建议我们使用各种记忆方法,如做思维导图、讲解给他人听等,来加深对知识的记忆。同时,老师们还鼓励我们多使用一些辅助材料,如教材外的参考书和学习视频,来扩大知识面。听到这些建议时,我觉得很新鲜。我决定尝试各种学习方法,找到适合自己的方法,提高学习效果。

最后,讲座中老师们很关心同学们的心理状态。他们提醒我们要保持积极乐观的心态,不要给自己太大的压力。同时,老师们还鼓励我们多参加一些集体活动,和同学们一起放松身心。他们说,适当的休息时间可以让大脑得到放松,提高学习效率。这给了我很多启示。我决定在临近高考时,合理安排时间,保持积极的心态,并与同学们一起参加一些活动,放松心情。

通过这次讲座,我学到了很多实用的知识和经验。我相信通过付出努力,合理安排时间,采取正确的学习方法,我一定能在高考中取得好成绩。我要感谢这次讲座给我带来的启发和帮助,也感谢老师们的辛勤付出。我将努力践行讲座中的建议,为自己的未来铺就一条光明的道路。

高考班主任感悟心得体会

高考,对于每一个学生来说都是一次重要的考验,而对于班主任来说更是承担着巨大的责任。作为高考班主任,我深感责任重大,压力沉重,但同时也收获了很多感悟和体会。以下是我对于担任高考班主任的心得体会。

首先,作为高考班主任,我认为最重要的是要建立良好的班级氛围。高中三年对于学生来说是非常关键的阶段,他们需要一个稳定、和谐、温暖的班级氛围来支持他们完成学业。因此,我常常组织一些班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,以增进同学们之间的感情,调动激励他们的学习热情。我还注重提高集体荣誉感,给予优秀个体以表彰,并号召大家齐心协力,互帮互助,共同努力。通过这些努力,我们班级形成了一种“互帮互助、共同进步”的氛围,同学们在紧张的学习之余也能得到情感上的支持,更加有动力面对高考。

其次,我深感作为班主任的责任是教育,不仅仅是教书育人。我相信每一个学生都是独一无二的。在高考班级中,我注重了解和关心每一个学生的情况和需求,并尽力提供帮助和指导。每一次家长会,我都会提前做好准备,与家长详细交流孩子的学习情况和成长问题,并与家长共同探讨相应的解决方法。同时,在班级管理上,我注重激发学生的自主学习能力和自我管理能力,让他们明白自己的高考成绩取决于自己,培养他们的自觉性和责任感。在家访中,我也会和家长共同分析孩子的优势和不足,并给出相应的建议和指导。通过这些教育方法,我希望每一个学生都能够得到个性化的关怀和教育,真正实现全面发展。

此外,作为高考班主任,我深知健康的心理状态对于学生的高考成绩至关重要。在学习的过程中,学生们常常会受到各种压力的困扰,以至于产生焦虑、消极等问题。为了帮助他们调整心态,我组织了一系列的心理辅导活动,如心理讲座、心理测评等,让学生们了解和掌握一些应对压力的方法,增强心理抗压能力。同时,我也积极与学校的心理教育部门合作,为那些有较大心理困扰的学生提供个别辅导。通过这些心理方面的辅导,我希望学生们能够保持积极的心态,才能更好地应对高考。

最后,作为高考班主任,我始终与学生们一起学习和成长。在备考过程中,我经常借用课余时间与学生一起讨论学习方法和解题技巧,帮助他们顺利完成每一份试卷。同时,我也常常引导学生们定期进行复习总结,及时发现并纠正他们在学习上的问题,以提升他们的学习效率和成绩。在高考前夕,我也会组织一些鼓励和送行的活动,增加学生们的信心和士气。通过与学生们的共同努力,终于在高考中取得了优异的成绩。当他们一个个踏上他们即将大学的征途时,我内心无比激动和喜悦,因为我知道他们的成功是我最大的成就。

作为一名高考班主任,我深感自己在学生们成长的道路上扮演了重要的角色。通过建立良好的班级氛围、个性化的教育和关心学生们的心理健康,我帮助他们实现了全面发展和高考目标的取得。同时,我也收获了很多快乐和成就感。我相信,只要我们班主任们坚持教育教学相结合、注重个性化关怀,定能培养出更多优秀的学生,为祖国的未来作出更大的贡献。

中高考的感悟心得体会

随着各省市高考分数揭晓,几多欢喜几多愁,榜上有名的孩子无比兴奋,终于如愿以偿达到了自己想要的结果,给自己这十二年来的艰辛交了一份满意的答卷,实现了自己理想的目标,憧憬着美好的大学生活,父母也兴高采烈!

那些没有上线的孩子,心里一定很沮伤,感觉眼前一片黯然,他们中有的其实平时成绩很好,只是临场发挥由于心态不稳没有考好,我们父母虽然失望,但不能情绪失控,要开导孩子,正确的树立人生观,不气馁,不暴躁,重拾信心,哪里跌倒从哪里爬起来,做自己生命里的强者。

孩子们上学最辛苦,要想学好,就必须付出更多的脑力和心力劳动!高考,不仅考的是孩子的学习结果,更是考的那些为爱付出:辛勤汗水和心酸泪水的家长!

高考虽然是人生的转折点,但不是生命的全部,输了高考,并不代表是输人生,三百六十行,行行出状元,只要要你努力拼搏,条条大路通罗马。

虽然很多有成就的人没有受过太多的教育,但并不等于不用功读书,也可以成功。你学到的知识,就是你拥有的武器。人可以白手起家,但不可以手无寸铁,香港首富李嘉诚也没有上过大学,年少时挑着货郎满大街的叫卖,不畏艰难坎坷,在曲折中勇往直前,终于功就名成,登上了风靡全亚洲巨商的宝座,富甲一方。阿里巴巴创始人马云,新东方创始人俞洪敏,都是历经两次高考,才考上大学,自主创业屡次失败,不被人看好,但他们从不灰心,努力执著坚强,百折不饶,在奋进中崛起,最终成为了多少青年人创业打拼的励志片,人生道路上拓展的楷模!

真的要提醒:那些望子成龙,望女成凤的心切父母,不要过分地施加压力给孩子,他们的学习任务已经够辛苦了,一份优秀的成绩,真的来之不易,我们父母要理解,不仅在生活上要关心,更要在情感上给予安慰,及时地排除他们心灵上的障碍,使他们信心百倍地投入到紧张的学习中,一个称职的家长,更应该是一个很好的心理医生!

记得,两年前我儿子高考,分数快出炉时,他很紧张,忐忑不安地对我说:“妈,如果不能达一本线该怎么办?”“那上二本”“如果不上二本线,那该怎么办?”我故作轻描淡写地说:“达不到二本线,那就跟你爸外出打工,做一名光荣的农民工,为祖国的建设添砖加瓦,释放自己的青春热情,来体会父母生活的不易,打拼的艰辛!”当时儿子激动地拥着我的肩头“妈你真好,真的通情达理”短短的几句话打断了儿子的顾虑。当然我心里也挺着急的,不过没等我们查询,老师发来短信,本一如愿以偿!

人生中有些事情发生了,我们都要学会适应,顺其自然,既来之则安之,不要过分的自责,当你很累很累的时候,闭上眼睛深呼吸,告诉自己应该坚持住。因为上天只会给我们能过得去的坎。不要轻易地否定自己,谁说你注定会失败,谁说你没有美好的未来。你永远不知道,命运会给你多大的惊喜。关于明天的事后天才知道。在一切变好之前,我们总要经历一些不开心的日子,不要因为一点瑕疵和困难,就放弃一段坚持。不要轻易放弃心中的理想,它就像生命里的一盏明灯牵引着我们奋发向上,自强不息,吃的苦中苦方为人上人,只有博学多才,才有资格选择人生,否则,只能迫于生计。感悟高考!

中高考的感悟心得体会

20xx年8月29日,我听了长春生和姚契约两位专家的讲座,收获了很多。以下是我教育经验的总结。

1、高考改革使教学发生新变化。

在新的高考改革方案中,“交大制”和分层教育已经成为学校发展的趋势,为此,教师要改变现有的统一教育模式,真正实现分层教育,保证课程质量。“轮班工作制”的实施在空间和时间上导致了班主任和班里学生的“分离”。这意味着教师要做好教学追踪,与学生保持密切关系。

与目前的“固定班”不同,“交大制”要求教师进一步尊重学生差异,把握好自己的教学个性和学生个性的结合点,充分关注学生的不同需求,真正弥补学生的知识缺陷,扩大学生知识,发展学生个性,提高学生能力。

2、高考改革对教师提出新挑战。

对高考制度的变化、一线教师的教学理念、教学方式、班级管理等提出了新的要求,为了适应新的高考制度,教师的现有素养需要在以下几个方面着力丰富、加强和改善。

(1)要改变教学理念。

新的高考制度将打破只有分数高的高考入学机制,废除文理分科,考试范围涵盖国家规定的所有科目。为此,教师要从应试教育模式中走出来,从单一兴趣分数上关注学生的全面发展。要加强教师的学习和实践锻炼,突破旧的教学理念局限性,从不同角度广泛解读课程,从现有知识的开展到现有知识的总结,将教学思维方式转变为知识的各种生成、联系和拓展,积极推进素质教育,有效促进学生全面、个性的发展。

(2)教学方法要改变。

教师要根据不同的教学内容、教学对象来决定不同的教学方法,运用认知主义和建构主义等理论,选择教学方法,设计教学内容,构建学习共同体。为了形成以教师为中心、以学习者为中心的教育理念,教师在学习过程中充当帮助者和促进者,而不是知识的传授者或注入者。学生是信息处理的主体,不是被动接受者和灌输的对象,而是意义上的主动建构者。约翰肯尼迪,学)充分发掘综合网络资源,利用现代信息技术手段服务新课程。在可能的条件下,教师应组织和指导合作学习,激发学生学习积极性,重视教学思想方法,培养学生掌握和运用知识的能力,在教学中充分体现学科价值,增强应用意识。让“自主、合作、探索”的学习方式进入课堂。

(3)班级管理需要变更。

“走班制”在一定程度上造成了“教”与“育”的分离,班级管理难以再采用传统的管理模式。在这样一个开放的教育环境下,班主任教师需通过引领学生参与班规修订,增强学生主体意识,从实际出发,积极探求适合学生个性化发展的空间,突破传统管理模式,关注班级网络平台建设,可结合网络平台建立一整套科学、合理、完备的考核、评价制度,实现教师实时追踪,通过线上与线下互动增加与学生的相处时间。

除此之外,新高考方案赋予了学生前所未有的选择权,要求学生必须学会选择、规划人生。教师的角色担当不再是简单的胜任学科教学工作,还要胜任学生成长导师工作。教师应该丰富职业生涯教育知识与实践经验,提升学生选择考试科目和报考专业的生涯规划指导能力,助力学生在学习过程中培养兴趣、发现自己的特长和优势,并结合自身所长尽早学会自我选择、自我规划,安排好高中阶段所有学业进程,做学生高考这个关键渡口的“摆渡人”。

3、结合我校实际,为了迎接明年开始的新高考改革的全面实施,我认为:

(1)学校应该尽快成立新高考改革领导小组,在进一步加强深入学习的同时,根据省、市教研室的指导意见,制定我校新高考改革拟行方案。并请专家进行指导修改,交全体老师讨论、学习。以此强化新高考改革理念,明确改革方向,统一思想,做到心中有数。

(2)要有计划的地强对教师的培训。对于明年高一的管理人员和任课教师,尽可能多创造交流、学习的机会。此外,加强班主任培训,因为走班后对学生的管理是重中之重。新高考改革实施的第一年,首先是实现平稳过度,积累经验,学生稳定是前提。

中高考的感悟心得体会

高考培训内容对我冲击很多,以下简单梳理我培训后的一些心得。

感触一:本次培训跳出应试框框谈教学。

xx市以往培训常邀请本省一些高考专家来分析高考、谈应试策略,某种意义上是培训教师应试的技巧。今年有两大变化:(一)培训专家来自省外;(二)培训内容跳出了应试框框。今年两位培训专家一位是人民教育出版社编审芮信老师,一位是xx市教研员戴xx老师。虽说芮信老师的讲座题目是《如何认识教材、教学与考试的关系》,但讲座内容早已跳出应试的框框,从研究教材、史料引用细节(以图片使用为例)视角谈教学,理清了教学中我们所困惑的教材、教学与考试的关系。戴xx老师从分析当前新课改中出现的问题出发,谈教学的缺失;以分析xx高考题为契机谈历史课堂;以案例分析为依据谈历史教师的素养。总之,本次培训是跳出应试框框谈历史教学,跳出xx自主命题框框谈历史教育,不仅引进省外一些先进理念,更对学科前沿动态进行某种程度的分析。

感触二:本次培训让我对自身教学疑惑。

毕业五年来,我在应试教育的框框下努力探索,以研究高考题为突破口,通过对全国新课改地区高考试题进行比较,“洞察”xx高考命题的规律,成功地使教学不偏离应试的方向。为此工作以来,我所教班级在小高考和高考都有出色的表现,在许多报刊上也发表了数十篇以研究“题”为主题的文章,但也是这种教学探索现如今使我越发感到教学的“瓶颈”,越来越感觉到探索的路子越来越“窄”。本月15-16日在xx参加全国历史年会,接受了一次历史教育的“洗礼”。在听了特级教师的课、名教授讲座之后,似乎对今后历史教学有了一点思考,但经过这次培训后,让我思考也更多,很多内容需要梳理,很多教学问题需要研讨。反思自身的教学,我感到有些疑惑。当然这些疑惑并不是那么无绪,很多问题可以动笔去梳理,可以在今后教学中理清,而且梳理中不仅能探索出今后的教学之路,还能借机写点东西,丰富自己的见识。

感触三:本次培训我与专家的无绪对话。

记得在xx年会时,听到让我感触的理论,几次都欲与专家进行对话,阐述我的想法和疑惑,但苦于会场交流的人太多。此次培训让我有了与专家对话的机会,当然激动之间我很杂乱地提了很多问题,甚至让戴xx老师摸不着头绪,现在回味起来,我提问重点有:

1.感观xx高考试题,很多题在表述上是否存在不恰当之处?如20xx年第6题、20xx年第5题高考题已经表露出这个问题,我在给某些图书公司写高考解析时也在疑惑xx卷经常出现这种命题语言问题,是否与xx地区历史教学用语有关?也曾试着从网上下载xx地区优质课大赛课件,探索这一问题,也有过一些思考,苦于没机会去xx现场观摩,所以至今没有把这一问题整理出来。

2.戴xx老师今天讲座三次提及今年珠海年会。两次高端研讨对今后一段时期历史教学无疑有重要的导向作用,但仔细比较,两次年会对历史教学变革的主旨是否出现冲突?中国教育学会历史教学专业委员会透露出的今后教学探索是“历史学科理论”(我试着百度这一词汇,未曾找到准确定义),而全国历史教师教育委员会倡导的是“杜绝以论代史”“人性”“强调史实的多元理解”。

3.xx全国历史年会上xx师大教授杨xx提出中学历史教学需“宽容理解基础上认识”“让学生体验到历史是渐进性发展历程”,此认识基础上对现行历史教材即将变革的疑惑。现行教材通过审核,实施未,虽质疑声不少,但其成效尚不能“盖棺论定”,目前许多质疑翻开每册目录前言都可以解决,根本不能算问题。

4.史观在现行课标、教材中究竟是如何体现的?如何要求的?在教学中如何把握?正如xx年会沙龙中中史参任鹏杰主编质疑时下火热的文明史观甚至只是国人的自娱自乐,国外未系统提出。史观只是为我们认清历史史实提供某种标准或者角度,与其强调角度,不如通过史料甄别历史真相。

当然除以上问题外,现在写这篇心得时,还滋生出其他很多思考,有些是突然联想到的、未成形的“片断”,在此不一一述说。在接下来暑期生活中,我将针对性阅读、学习,希望能在以上问题中有所突破。

中高考的感悟心得体会

高考也已经结束了,六月有太多的离别,也有太多的不舍,依稀的记得在考试之前,那种紧张的氛围,那种面对人生一次重大考试的感觉,一直到现在我还感觉非常的深刻,但是此刻心情无比的放松,这份担子已经卸下了,此时一起似乎都与我无关,我只需要静静的待结果,但是不管结果如何,我依然会微笑的对待每一天,我觉得这是一段宝贵而又充实的青春,三年间有太多的不舍了,虽然这总感觉我也是非常的有意义,但我也有一番心得。

在这一点上面我还是需要正确的对待,现在高考已经过去了,对于我们来讲这确实还是非常有帮助的,在这样的环境下面我也一直都在坚持,高考到现在确实还是有那种氛围在,现在一切都已经结束了,此时我也确实是做出很多调整,我对自己各个方面都是很有信心的,回想高中三年,我也一直觉得非常的有意义,这是接下来我应该要认清楚的方向,在这一点上面我也感触颇深,我觉得这对我的影响也是比较深刻的,不断的提高自身能力,在这方面我也还是需要合理的去做好自己的本职工作。

匆匆岁月留下的不仅仅是回忆,更加是最初那种对未来的憧憬,一起依然还是如此美好,让我始终都能够怀着一个好的状态,坚持去做好相关的工作,现在回想起来的时候,还是很有意义的,这次考试也结束了,我也在不断的提高自身能力,我也一定会在以后步入社会之后做出更好的成绩来,努力去实现自己,尝试更多的有意义的东西,这对自身还是应该要坚定好态度的,高考结束让我感触深刻的是,仿佛自己一夜之间不再那么的紧张,心情也从来都没有这么轻松过,我觉得对于过去的几年,最应该的就是不留下遗憾,这也是我接下来的方,我也渴望去得到更多的进步,未来也还应该要持续的去做好自己的事情。

在不断的学习过程当中,自然还是应该要怒力去落实好的,这这让我也一直都感触深刻,希望能够在这个过程当中能更加细心的处理,现在高考已经结束了,我也在不断的吸取知识和经验,渴望未来能够获得更多的提高,这也是学习应该要有的态度,感激高中生涯,感激一直以来老师的教导和培养,这是我人生当中最难以的忘怀的经历之一,不管未来多久之后,我都会一直记得,青春无悔,我自当奋力前行。

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