优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容，给读者留下深刻的印象。下面是一些优秀作文的片段，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
有趣的一堂课作文
写上题目的这一刹那，我脑海里就涌现了发生在科学课堂上的一件趣事。
我们的科学老师和蔼可亲又幽默风趣，我们都很喜欢。不过，他宽松的管束让我们有点想违反纪律。
这一天，杨俊杰就把滴了墨水的纸糊在了孙恺的脸上，像贴僵尸一样。孙凯把纸拿下来，吐上了自己的口水，趁老师在黑板上画线路图的同时，把那张纸又丢回了杨俊杰的头上。班上同学看杨俊杰毫无知觉，都在小声地笑着。
孙恺不仅没有因为杨俊杰没理他而感到失望，反而越发兴奋了。他又拿出一张卫生纸，吐上自己的口水，还让周茂轩把他的口水也吐在一起，又悄无声息地贴在杨俊杰的背心上。我们旁边的人被他的举动惹得哈哈大笑。
哄堂大笑惹得科学老师猛然一回头，一眼就瞧见杨俊杰身上的两个符，还有来不及隐藏的孙恺和姜洲。班上静悄悄的，科学老师的“暴风雨”即将到来。
只见，老师怒气冲冲地叫他们三个都站起来。我想像着老师在他们三个的脑瓜子上贴上“下课待斩”四个字的纸条，那么他们也会像待斩的羔羊一样老实了，我们看见就一定会忍俊不禁。
那么看作文的有些人一定会以为，他们三个被老师罚站后，肯定会变得认真了。事实并不是，孙恺不仅没有变得老实，反而更加疯狂了。
有趣的一堂课作文
“不对，错了，左边，右边……”教室里传来一阵阵喊声。你猜我们在干什么？算了，我还是告诉你们吧，我们在给三毛画嘴巴。
我是第一个被老师挑上去的，老师给我蒙上眼睛，我眼前一片漆黑。开始转圈了，我不紧不慢地转了三圈后，已经分不清东南西北了。我用脚慢慢向前探着，看看有没有碰到讲台。我上了讲台，双脚有些不稳，就像个不倒翁一样摇摇晃晃的。找到了讲台，我却不知道三毛的脸在哪儿了，没办法，我胡乱地画了一下，急忙把红布给摘下来了。我一看，唉，我把三毛的嘴巴画在了他的`脖子上了，同学们都哈哈大笑起来，我也难为情地笑了。
最有趣的是我们班的一位同学了，他转了三圈后，向着墙角大步跨去，还踢了一脚墙角的垃圾桶。老师问他：“你知道这是哪里吗？”他说：“不知道。”老师把他的手挪到门的玻璃上，又问他，结果他还是那句话“不知道！”同学们都笑得前俯后仰。直到最后，他摸到了门把手，才恍然大悟地说：“这是门。”下面的笑声更大了。最后，他可算是走上了黑板，却把三毛的嘴巴画在了耳朵上。听到笑声的他赶紧把红布摘下来，也笑了。
这堂课可真有趣呀！
有趣的一堂课
今天下午，我高高兴兴地去上书法家课。不成想老师检查完我的作业后，说我写不得非常不好，我听了心里很难过。然后老师让我写课上内容，我写完之后，交给了老师，她拿起来一看，生气地说：“以后不许写这样的字!”我伤心极了。
我回家之后，不知道是怎么了，突然像是大病了一场似的的，自己躺在床上，心里有一种不出来的滋味。
有趣的一堂课作文
星期四下午，老师叫方佳伟带来四个纸杯和一个sai子，到了下午的第一节课是综合实践课颜老师神秘兮兮地对我们说：“我要来变魔术，你们相不相信”。我们异口同声的回答：“不信？”老师胸有成竹地说：“我要请一个助手”。我们争先恐后的举起手来，老师叫玉甫来当助手，老师贴着玉甫的耳朵说了好一段时间的'悄悄话我想：老师到底跟玉甫说了什么不可告人的秘密？终于停了，老师说了游戏规则，开始了玉甫把sai子放进三号杯子里，玉甫说可以了，颜老师转过头来，用手摸着杯子的正上方，老师的眼珠子转了一下，便拿起三号杯子，果然我们不禁赞叹起来：“真神了”！还有一些同学不相信说：“肯定是颜老师和李玉甫说好了。”要在来一遍，老师按照刚才的样子做了一遍。果然，可还有几个同学还不相信，要再来一遍，老师答应了，便躲在门后，同学们说不要李玉甫放，让李玉甫叫一个同学来放。”玉甫叫诗云放，诗云放在一号杯子里。然后，颜老师转过头来猜说：“我终于知道了躲在门后的滋味！”老师想了一会儿。便翻起一号杯子，那些同学不敢在说颜老师作弊了。颜老师说：“明天我会公布答案！”
到了星期五的下午，老师说：“答案是从你的眼睛看到的，是从你的耳朵听到的，只要留心观察，就能知道答案。”说完老师便从做了魔术表演，许多同学都知道了答案，为独我还不知道？老师叫陈毅棋来回答，陈毅棋说：“已经好了刚好四个个字，所以老师按字数来答，老师才会全部答对。”老师叫玉甫来公布正确答案，玉甫说：“颜老师叫我说，1号就说好，2号就说可以，3号就说可以了，4号就说已经好了。”
有趣的一堂课作文
伴随着一阵美妙的铃声，开始了一堂有趣的课，这是一堂什么样的课呢？在＆＆会有许多奇妙的课程，但是我最喜欢的课还是周五户外课程，它又有趣，有奇妙，又充满了欢乐，也充满了奇妙的知识，几乎每一次都不一样。
有一次，在中秋节的`前几天，我们要自己亲手做几块月饼，＃＃老师教我们如何制作，首先，将神秘配方与色拉油倒在了一个盆子里，之后加入面粉，揉好之后再加入馅儿，我揉啊揉啊揉，一会儿就揉好了。但＃＃老师又拿来了一盆让我们做，结果馅儿不够了，只好让我去取，取来之后，我有一些不想做了，但是我还是做了下去，一会儿，一个个像小点点一样的馅儿做好了。一会儿，我构思好了样子，就开始制作，月饼形状一会儿就现身了，一个加号，一个乘号，一个除号，孙老师还说：“哦，我的减号哪里去了？”
这堂课之所以有趣，因为我不仅学会了做月饼，也学会了如何享受这个过程。
有趣的一堂课作文
今天，我们要上一堂语言表演课。走在去学校的路上，我心里一直想:真不知道老师是温柔的还是严格的。到教室里，老师亲切地说：“大家好，我叫芳园园。大家可以叫我园园老师。”后来，同学们一个个自我介绍。轮到我的时侯，我特别紧张，生怕出丑。但是园园老师说：“别紧张，相信自己，你是最棒的。”听了园园老师说的话，我勇敢地走到讲台上。说完以后，我听到一阵鼔掌声，我觉得轻松了很多。真是有趣的一堂课呀！
这堂课让我明白了一个道理：做任何事情一定要有自信心，不然你就失去了一份勇气。
有趣的一堂课
我们的朱老师稀奇古怪，每天使我们像个丈二的和尚——摸不着头脑，跟了他一年了，也不知他葫芦里卖的什么药。每天都会上一堂有趣的课。一天，朱老师早早地来到教室里，对我们说今天玩个游戏，我们听了个个兴奋不已，异口同声地说：“yes，太棒了！”一会儿，幽雅的铃声响起来了，同学们立刻安静下来，等待着游戏的开始。这时，朱老师拿出五个信封，和五张小纸。
我见了，感到十分惊奇：这是干什么，拿了几个信封，难道让我们写信，奶奶的，这是什么游戏，那不跟写作文一样嘛，真是气死我也！“今天我们玩个听信游戏。”老师的话打断了我的思路，“我给大家发信封和信纸，大家可以随意在信上写名言，如果不会可以讨论，我先请江宇凯来听。”说着便开始发信封和信纸，他把东西发给了坐在第一的`赵璐，又分别把东西发给了陈晓烨等人。顿时，教室里一片喧闹，都在大声地讨论写什么。这时，朱老师来到了窗口，静静地等待，一会儿，同学们把信封全都交给了老师，老师把赵璐的信封放在了最后，又不停地调换，让大家看得眼花缭乱。这时江宇凯走上讲台，呆头呆脑地望着信封，不知所措。
这时，朱老师接过信封，听起了信，不一会儿，他说这是赵璐写的：“遥知不是雪，为有暗香来。”这时，同学们就问赵璐是不是，朱老师趁大家不注意，朱老师已揭开信封看了一下信纸，说：“果然是！”说完又一封一封地听着，一会儿，便把信听完了，把每封信的内容全都说对了，这使大家议论纷纷。我想：朱老师一定有特异功能，不然怎么会如此神机妙算呢？“现在请曹立来看看我是不是猜对了！”曹立快速地走上讲台，看样子很想揭开这个谜底。曹立把信一一看清，果然和朱老师说得一样。可有的同学还是不相信，争先恐后地走上讲台去看，老师说的完全正确。这时老师胸有成竹地说：“我刚才叫大家讨论，是想知道你们写得是什么。
当你们讨论的时后，我已经知道了，所以我才能猜出来！”我这才恍然大悟，感到十分兴奋，心想：回家可以一展风采了。高兴之极，不愉快的事情发生了，老师让我们写作文。我耷拉着脑袋，半天才动笔。
朱老师，您可以说是作文大师，竟想出这个鬼点子让我们写作文，但是，您让我们得到了快乐，得到了乐趣。
有趣的一堂课作文
今天，我们上课方式很特别，每位幼儿从家里带来了一双大人的鞋子。每位幼儿先找到了自己带来的鞋子，然后和自己的小鞋子比一比，有的放在鞋子旁边比，有的脚底对脚底比一比；接着每位幼儿换上了大鞋子，穿着走几步，说说穿大鞋子的'感觉，有的幼儿说很舒服，有的说太大了，不方便；但是共同的是幼儿穿上大鞋子都感到很新奇。我们还到走廊去走了一圈，回来后孩子们都说好累啊，还是小鞋子舒服。
朱旭辉说：妈妈的鞋子跟太高了，很累的。沈惜恩说：我还是觉得妈妈的鞋子漂亮，但是我的鞋子舒服。徐朱岳说：大拖鞋太大了，走路不方便。孩子们都说要给自己的爸爸妈妈送又好看又舒服的鞋子，这样上班就不会累了。
有趣的一堂课
在一个风和日丽、阳光明媚的上午，从教室里突然传出哈哈哈的笑声。我们这是在干什么呢？让我告诉你吧，我们正在玩游戏——大变脸。
当老师大步流星地来到教室里，对着同学们大声说：“同学们，今天我们玩一个游戏——大变脸。”同学们听了，有的人的表情像一朵灿烂的花，有的人一蹦三尺高，有的人大呼小叫起来，大家都在欢呼。
游戏开始了，首先上场的是小丽，她伸出食指，放在脸的两旁，然后，使劲往里挤，她那可爱的小嘴立刻变成了樱桃小嘴，她的鼻子慢慢的、慢慢的，变成了个鹰的鼻子，她还翻着白眼，她那黑滚滚的小眼珠立马不见了，变成了白眼珠，所以也成了“白眼狼“，笑得我们肚子都疼的很厉害。
第二个上场的是小明，他双手并拢着，放在脸的两旁，摸着脸上的肌肉，后来一手使劲地向上搓着，一手使劲地向下搓着，顿时成了“变形金刚脸”。等他把手放下的那一刻，他的脸变成了红通通的小苹果，笑得我们都从凳子上摔倒了地上。
到后来，我们都不会变脸了，突然，幽默的小红老师也来了个变脸。她的样子很滑稽，食指和大拇指抓住脸两旁的肌肉，小红老师的樱桃小嘴顿时变成了大大的、扁扁的鸭子嘴，两只亮闪闪的眼睛成了两只非常难看的“对眼狼”。有的人在那傻呆呆地看着老师做鬼脸，有的人跟着老师做动作，有的人哈哈大笑，有的人捂着肚子疼，眼睛向下看，有的`人笑的都滚到地下了，还在那里笑。
这真是啊！我永远也忘不了这堂有趣的课，因为它可以使我有新的回忆。
有趣的一堂课作文
今天，作文班，老师带我们穿气球。
我先领了气球和钢丝，吹好气球，打了一个结。然后我拿起气球捏稳，低下头，盯着气球，我还没有扎气球，很多人的气球就爆了。我很担心，对同桌说：“蔡坤易，你说我的气球会不会被扎爆呀？”他说：“额，应该不会吧！”我就充满信心地拿起钢丝对准气球一戳，结果没想到刚扎进去一小点气球就“嘭”的`一声炸掉了。老师又给了我一个气球，可我的钢丝被蔡定然给碰到地下去了。我找了老半天才捡起来。第二次更紧张了，我就对蔡坤易说：“我有一点不敢呀！”蔡坤易说他帮我穿，可还是把气球扎破了。最后，老师选了五位穿过气球的同学上去表演了。苗老师让我们好好观察他们是怎样穿过去的。我目不转睛地看着，发现有的用本子按住扎，有的用手拿着扎。他们都低着头，盯住气球和钢丝，一只手转动着钢丝，慢慢地塞进气球，他们深吸了一口气，继续往里面塞，直到钢丝头顶到了气球的另一面，有了一个黑点，然后手再转动钢丝，最后穿过去了，他们成功了。笑容满面地把气球提了起来，好像一个红太阳。
我最遗憾的就是没有把气球扎进去，并且还是两个气球都没有扎进去，“呜呜呜”。
有趣的一堂课作文
葛老师提高了嗓音又叫了一声“王海天”，他才“嗯”的.一声反应过来。葛老师叫他上来，可他一动，发现手被系住了，动不了。他想把手上的红领巾解开，可是手上的红领巾好像和他作对似的，怎么也解不开。他刚想走，脚又被红领巾绊住了，他又忙着去解脚上的结，看着他那滑稽相，我们哈哈大笑起来。
葛老师把王海天请上讲台，边笑边讲：“你那么喜欢把自己绑住，那我就帮你，让你体会体会，舒服舒服。”过了一会儿，葛老师让他坐回去，可他还是嬉皮笑脸的，好像把全班同学逗笑是一件很光荣的事，很得意呢！老师又把他叫上去语重心长地教育了一番，他才不好意思地低下了头。
快乐的时光总是短暂，说着笑着这堂课就结束了。这堂课实在太有趣了，太好玩了。
有趣的一堂课日记
哈哈哈”只听见楼道里传来一阵阵笑声，这是怎么回事呢？如果想知道答案，就跟我一起来吧！
走进31班教室，只见正中黑板上画了一个小圆脸，脸上一双大大的眼睛，头上三根毛，扇风耳，张着大嘴里面缺了几颗牙，造型十分可笑，可是样样齐备，独缺一个鼻子。“啊！，原来是画鼻子游戏！”同学们大叫道。
接着，李老师宣布游戏规则：谁把鼻子画在靠近中心点的位置谁就赢，画歪了就算输，奖品可是很丰富的哦！说完，老师宣布游戏开始。
我们争先恐后地举起小手，老师第一个选中我，我高兴地一蹦一跳的上了讲台。李老师给了我一支红粉笔，拿出一块手帕把我的眼睛蒙住，我顿时觉得一片天昏地暗，老师又让我原地左三圈、右三圈，我立刻摸不着天南地北啦。我慢慢地挪动着双脚，伸出手四处乱摸，一步一步向前移着生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前，比划着画了一个鼻子，顿时引来了一片哈哈大笑，我扯开眼睛上的手帕一看，顿时红了脸，我把鼻子画到眼睛上了，看到这样子，我灰溜溜地离开了讲台。
接下来，同学们陆陆续续的上来画鼻子，结果都是跟我一样的，不是把鼻子画到头上，就是把鼻子画到嘴巴上……，同学们都笑得东倒西歪，连老师也笑得捂着肚子。
这真是一堂有趣的课。
有趣的一堂课作文
“哈哈哈哈！哈哈哈哈”,这是怎么了呀？哦——，原来是小记者中班正在玩一个游戏，游戏的名字叫做什么呢？叫，叫叫叫盲人画家！
当然我也上场了！
我一蹦一跳地走上舞台，只见庞老师递给我一支粉笔，为我戴上眼罩，我一转身，就开始画一个丁老头！后面的吃瓜大众们在大喊口诀：“有一个丁老头，欠我两个蛋，我说三天还，他说四天还，我说去你个王八蛋！”在同学们的喊声下，我画了一个丑不拉几的丁老头。
我摘下那个发热的眼罩一看，哎呀，我的天啊！我居然把这个丁老头画成了一个歪嘴的老妖怪。你可知，这丁老头的嘴歪到哪去了吗？居然歪到了脸外面，而且，他……他还掉了一颗牙！
突然，老师问：“这个丁老头有一个不同的地方，请问在哪儿 ？”“他，他长了一根头发。”甲同学大叫到。“他不叫丁老头了，他叫丁一毛！”这下，这整个课堂，不，是教室都笑翻了呢！而我也当然不能例外了！
下一位同学呢？“哇哈哈”“左左左”“右右右”，大家的声音把这位同学给弄糊涂了，还差一点就画在老师的电视上了。
这真是堂有趣的课堂呀！
有趣的一堂课作文
今天我们上了一节有趣的课。
老师今天又“旧病复发”，拿出一个盒子问道：“猜猜盒子里装了什么？”“扑克牌！”“绳子！”同学们七嘴八舌地说了起来，教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说：“到底是不是扑克牌和绳子？”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。
果然不出我所料，打开合上两次，直到第三次才打开。欧耶！我又猜中了，这次猜中的人明显多了很多。
很快我们进入了第二个环节。老师说：“今天，我们玩的游戏是打结和解结。”老师把我们分成了三组，让我们取名，选组长。
我们不约而同的指向了一位大哥哥，选完组长取组名。组长说：“我们叫炸弹组吧？”我们一个个点头叫好。老师说：“规则是每组派出一个代表跟另一组石头剪刀布，谁赢谁先打结，另一组解结。”
哈！我们先。我们组打的手忙脚乱，可以了。我们得意洋洋的把绳子递给了“敌人”。过了一会儿，他们居然能解开。第二轮也战败了。“不服！”我们叫到，可惜不能再来一轮了。这节课非常有趣。
下一节课，我绝对不会输！
有趣的一堂课作文
今天，我们怀着激动的心情，开始了“奸商大会”。在这凉快的教室里，热闹的叫声在四处飘荡着。
光头哥老师发了十九元用纸张写的钱，真是太坑了。不过还有人带了真钱，许多人在排队买起泡胶，而我什么也没卖，只好先买了一个尺子。我看旁边的人的东西，有许多点心和学习用品，还有一个口袋装的糖果，我站了起来，就有一个人问我：“你要买吗？”我说：“不要，我先看看。”
我心里想，假如我把我花两元买的尺子，卖了五元。有个人买了我的尺子，他肯定会亏的。想到这，我哈哈大笑了起来，有个人问我：“你在笑什么？”我把这个告诉了那个人。最后我和那个人哈哈大笑了起来，梁老师听了我们的话，说我们两个是小奸商。
有个同学很搞怪，他把梁老师发的钱改成了十四元、十四亿、十四万千、十四千元。这些数字都好奇怪，我说你也太会坑人了，而且有改得不好，一看就是“假钱”。
唉，这次课可惜我没有真钱。如果我有真钱，我也会买许多东西，或买几个起泡胶、糖、亮粉，这样该多好！
我感觉这次课程太有趣了，有一点伤心，因为我亏了一点点，把“钱”全部给了别人，但最亏的是老师，他买的东西一个也没拿，都分给了同学们。
有趣的一堂课作文
“加油，加油，加油是……”哪里的加油声？哦，原来小桔灯正在举行扳手腕比赛。
开始是刘顿vs花开。他们两个手抓着手，刘顿一用力，就将花开的手按在了桌子上。
决赛开始了，刘顿vs宛逸飞，真是一场持久战。他们的手抖个不停，脸都胀得红通通的，宛逸飞的脸更像一个红糖馒头，而刘顿的脸像个辣椒，感觉马上就会喷出火来。
比赛到了白热化，他们的脸上都冒出了青筋。突然，刘顿的手抖了一下，宛逸飞一个用力，刘顿的手一下子斜了30度，刘顿也不甘示弱，用了吃奶的力，终于又拉回到了中间。
出人意料的是，他们竟然同时用手抓住另一只手，两个人都犯规了，所以是平局，又得来一场加时赛。
加时赛开始了，他们因为上一局用了太多力气，这局明显不激烈了。于是等了一会儿，他们好像平复了很多，又开始比赛。但宛逸飞明显占了上风，所以刘顿有点发抖，宛逸飞趁机用力一压，刘顿输了。他们一回到位子上，就开始疯狂地喝水。
这堂课真有趣，连我都想上去来一局。