学校军训工作报告(优秀17篇)

时间:2023-12-01 10:41:45 作者:念青松

工作报告的写作不仅能够展示自己的工作能力和业绩,还可以帮助他人更好地了解我们的工作内容和价值。小编为大家整理了一些精选的工作报告样本,供大家借鉴和参考。

学校工作报告

本学期我校将认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以科学发展为主题,以提高质量为核心,以促进学校内涵发展和特色创新为重点,大力加强学校文化建设,全面推进素质教育,积极创造适合学生的教育,创办适合学生的学校。

1、继续组织好教师岗位读书活动,积极创建学习型组织。继续抓好教师读书活动。为了进一步提高教师的业务素质和理论水平,学校积极开展了教师读书活动。为了把读书活动落到实处,学校周一下午组织教师集体读书,把集体读书和教师自己学习结合起来。学期末,学校将组织教师论坛,相互交流读书心得和学习体会。

2、认真组织好教师的校本培训工作。根据学校的工作需要,紧密结合教育教学工作实际,按照中心的工作安排,积极组织教师参加各级各类培训活动,促进教师队伍整体素质的提高。

3、上学期,学校邀请鲁东大学心理与教育学院院长苏春景教授来校为教师举办讲座,本学期学校将继续邀请有关专家就课程文化、新教材、学科研究、小班化教学等方面举办讲座,把自主型学习模式、小班化高效课堂的理念渗透到各学科、各年级之中,从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

4、联系有关学校,做好校际业务论文联盟交流。积极加强对外与先进学校的学习交流,为教师特别是骨干教师提供学习的`机会,搭建学习的平台、交流的平台、展示的平台、发展的平台,促进教师的专业成长。

5、继续抓好骨干教师队伍建设,实施名师工程。进一步健全骨干教师的培养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,组织好骨干教师教研学习活动,发挥名教师、优秀教师的示范作用。做好各类教学能手的评选推荐工作。

6加大对青年教师的培养力度,定期对青年教师进行业务指导和教学技能的考核;组织好教学活动,给青年教师以充分展示教学技能的舞台。

1、树立以提高质量为核心的教育发展观,进一步落实教学常规,细化教学管理,创建高效课堂,提高教学质量。

2、继续组织好教学开放周活动,坚持听评课制度,加强教师间的学习交流,促进教师常态课水平的提高。

4、进一步加强写字课教学。从着眼于学生身心健康发展出发,将学生正确坐姿、执笔姿势、写字姿势纳入课堂教学评价,有关教师要加强辅导,强化训练,大力提高学生的书写水平。

5、继续深入抓实课堂教学改革,要以校本教研为抓手,通过讲座、集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式,提高教师落实新课程标准的能力,用新课程的理念指导教学工作,把新课程理念转化为教学行为,并落实在课堂上。

6、积极探索小班化教育规律,加强学校特色创新。以学生为主体,以活动为载体,培养学生全面素质,积极引导学生自主、合作、探究、体验,提高课堂效率,促进学生全面发展。

7、抓好课题组建设和管理。现已建立了经典诵读、校本课程开发、幼小初小衔接、心理咨询、成功计划等课题组工作室。采取有效的措施,建立博客,都已按计划正常开展工作。加强课题组过程管理,推广成功经验,使课题研究与课堂教学紧密联系,提高课题研究质量。

8、积极组织学生开展读书交流活动,进一步加强对漂流书吧的管理,提高图书的漂流效率,进一步加大对图书室、阅览室的开放力度,提高学生的阅读能力,全面推进书香校园建设。

9、进一步加大对信息技术、体育、历史、地理、生物等学科的管理力度,采取有效的段,努力提高教学质量,促进学生的全面发展。

10、认真总结初四毕业班管理和教学工作的经验教训,从实际出发制定有效措施做好新初四毕业班工作。以加强班级管理为切入点,营造紧张有序的班级学习气氛,形成良好的班级秩序,提高毕业生的综合素质。学校将通过听课、召开质量分析会等方式,充分调动教师的积极性,加强教学管理,提高教学质量。早计划、早安排,学运筹,争取主动,确保今年中考再创佳绩。

1、抓好抓实学生行为规范教育。认真落实成功计划课题,组织学生学习贯彻《胜利六十中学学生行为规范汇编》,细化学生一日常规要求,搭建学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中自觉规范自己的行为,使学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的良好习惯。2、树立健康第一的思想,认真开展好“阳光体育活动”,落实好活动值班管理制度,组织好课外体育活动和各类兴趣小组的辅导训练。加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。加强两操管理,组织好亲子趣味运动会等丰富多彩的体育锻炼活动。

3、组织开展好第二课堂活动,做到时间、内容、过程、指导、训练五落实。加强艺术教育,提高学生艺术修养和审美情趣。本学期开设了微机、美术、书法、合唱、腰鼓队、快板书、跆拳道等兴趣小组,训练实现制度化,保证时间、保证地点、保证人员,及时训练。各活动小组有训练计划、目标,并且建立好梯队,着力发现培养学生的兴趣特长。

4、树立科学的人才观和学生观,改革学生评价制度和办法,建立学生发展性评价标准,实现对学生的全面科学的多元评价,促进学生素质的全面发展。要建立学生成长记录档案,收集学生成长的资料,使学生通过成长记录看到自己进步的轨迹,发现自己的不足,并通过成长记录培养自我反省和自我评价能力,促进学生的健康发展。

5、加强心理咨询室的建设,充分发挥心理辅导教师的作用,继续开展好心理健康教育,要采取多种形式进行引导、指导、培养,逐步提高学生的心理素质。

6、认真做好学困生的帮扶工作。建立学困生档案,制定切实可行的帮扶措施,责任到人、抓好落实,切实做到关注每一个学生,为每一位学生找到合理的发展空间。

1、教师和教室用微机老化(20xx年配置的),损坏严重,教室的都已损坏,教师自己用的都是自己花钱组装的,影响教师日常办公教学需要。

2、缺少多媒体教学设施,目前能用的只有一套(会议室),电教室的损坏多次维修,效果不好,开家长会和办讲座只能借用外单位的用。各教室电视太小,效果不好,投影仪因资金缺少,不能到位,制约课堂效率,至少需要两套,一套用于电教室,另外建立一个常用多媒体教室。

3、教师队伍问题,38人,定员13个,结构不合理,学科分布不平衡,虽超员,但主要学科缺少教师,如物理课,教师年龄大,身体多病,不能顶课,影响正常教学,其他如语文等也是一样,一个老师带病坚持上课。

学校工作报告

1、依法收费,严格执行收费许可证制度,收费公示制度,在实施教育收费代办项目过程中有关的劳务费回扣等全部上交,在期末代办费结算时按时结算,采用多退少不补,并打印清单告知学生家长,遵守有关财务制度,滤布加强财务管理,开源节流,在校长的统一调配下,配合各部门认真做好财务预算和支出计划,定期进行财务分析,坚持购物批准制度,采购物品以质优价廉的原则,保证教育教学经费的有效落实。

2、教学质量是大事,吃饭也是大事,学校食堂通过更换引进一些新的厨师来改善师生的口味,饭菜的质量,使食堂的面貌焕然一新,食堂通过人力资源的配置以后来达到师生满意,家长满意的目的。

3、压滤机滤布努力改造学校面貌,注重营造良好的育人环境,学校建有多个花坛,大门口、天井、大厅盆景点缀,校园内四季常绿常新,为使学校的校园文化建设不断跃上新台阶,学校还投入大量财力物力,增加绿化品种,人文景观,争取年内评上上海市花园单位。让我校的校貌给人留下整洁、高雅、气势不凡、充满生机的深刻印象,师生在充满智的渗透和美的情趣气氛中学习生活。

4、加强学校安全设施和治安保卫工作,学校的安全工作在200x年被评为上海市安全文明校园,学校连续被评为治安先进单位。

5、为教育教学服务,有计划有步骤地配备教学设施,学校环境建设的改造,服务设施的完善,教学经费的保证,按各个阶段的特点主动积极地做好总务后勤各项工作,例如,开学初首先要及时发放书本,安排好教室,收好管好学生所交的一切费用,供应开学初的开学用品,本学期暑假总务部门还有大量的工作要做,新大楼教室全部安装电视机,新大楼的监控防盗设施安装,卫生室装修等工作,为学校教学工作顺利进入正常阶段做好后勤保障。

总之,学校总务工作一定要有一点精神,“服务、奉献、创新”是我们必备品格,我们将一如既往,不断努力进取。

学校工作报告

过去的一个学期,我校在上级党政的领导下,进一步转变教育观念,坚持素质教育,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念,以提高教师素质为保证,以“发展与培养学生能力,转变学生的学习方式,提高教师的综合素质,促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进,圆满完成本学期的各项工作。

学校党支部发挥战斗堡垒作用,加强师德师风的建设,年初组织党员干部及群众学习党的教育方针政策。要求广大党员干部严于律己,敬业奉献,要求广大教职员工认清形势,把握时代脉搏,树立竞争意识,服务意识,提高自身素质。

学校树立全体教师皆为德育骨干的思想,强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。在“以人为本,以爱育人”的教育理念指导下,广大教师把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各学科教师以身作则,关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训,介绍德育工作的理念,如何提高德育工作实效,改进方法以适应课改的需要。此外学校还召开班主任经验交流会,并制定出《优秀班主任评估办法(草案)》等,这些措施的制定和落实,极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关心下一代工作委员会,聘请校外离退休老干部担任辅导员。加强家校联系,各年段举办家长会,并深入到各村落家访,及时反馈家长对学校工作的看法,吸取他们宝贵的意见和建议,受到了家长们一致的称赞。

加强宣传阵地建设。学校创建了“教师风采”、“党员风采”等宣传栏;政教处、团总支继续以学生会为主体,充分利用黑板和宣传窗等宣传工具,在渲染校园文化等方面做出良好成绩。配合学校的各阶段工作重点,充分利用宣传橱窗进行宣传,举办了“交通安全讲座”等。教学线开展了“健心教育”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教育教学活动;编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校园动态、的宣传和学生心理、理想、方法、道德等方面进行教育。

加强德育常规的建设和检查,加强对校园环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查,进一步完善德育常规制度,本学期,学校校容校貌有了较大的进步,为形成健康文明、高雅向上的校园奠定基础。

(1)确立课程改革为学校工作重点,成立“先学后教”工作领导小组,制定“先学后教”具体计划。

(2)通过参加培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学教师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式,组织公开课,聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

(3)积极鼓励教师撰写课改小论文、心得体会。

学校本着用教育科研的方法进行课程改革的思想,着力进行教育科研工作,通过教育科研出思想、出经验、出成果、出名师,通过教育科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《2011学年教育教学奖惩条例》。加强教研组的建设,从而使教研和教学工作有章可循,目标明确,使教学常规工作得到更好的落实。

我校始终把建设一支素质的教师队伍作为学校发展的根本,聘请市教研室、教科所专家、浙师大研究生及兄弟学校名师来校指导,上示范课或评课等,提高了教师队伍素质。为参加各类技能比赛起着积极的推动作用。

2011.9我校荣获2011年职校秋季招生工作先进单位称号;

2011、10赵军老师指导的音乐学科,我校荣获市级中学生独唱比赛二、三等奖。

2011.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖;

2011.12校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不可没。

2011年兰溪市第三届中学物理实验创新大赛,刘卫银教师获三等奖。

曹海英、赵军、胡惠芬教师被推选为2011年度市先进教育工作者;

崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人;

徐晓飞同志被推荐为2011年12月度兰溪市教育系统闪光言行之星。

在2011年兰溪市第十四届中小学信息技术知识技能竞赛中,由胡焰老师培训的麻方鑫、陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。

一大批高素质和爱岗敬业骨干教师涌现出来,如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度;崔峥嵘教师被评为兰溪市教育共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进教师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。

学校以教育系统进行民主评议行风活动为契机,严格按照“自纠”“促改”两环节,实行办事公开制度并继续推行校务公开制度,利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开,提高学校工作的透明度,做到教师满意,人民群众满意。党员同志撰写承诺书,发挥党员先锋模范作用,并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开专栏上通报有关信息。

坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善,提高各处室的办公能力。此外学校还开源节流,想方设法节约水电等费用开支,委派专人对校园内的花草树木及卫生进行管理,定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改,完善学校消防设施,派专人参加消防培训,做好消防检查和改进工作。

本学期学校政教处开展了“闪光言行温暖你我”活动,学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人,老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“校园寝室文化周”、“演讲比赛”、“黑板报比赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周”等一系列活动,丰富教职工的业余文化生活,这些活动,帮助和引导学生培养良好的道德品质和遵纪守法的意识,养成文明的行为习惯,树立爱国主义,集体主义思想,形成良好的个性心理品质。增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。

深入开展送温暖工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责通过为广大教职工办实事送温暖关心教职工的身体健康等工作营造了校园和谐的环境。看望生病住院的教职工及家属对青年教师结婚表示祝贺对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如:林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并给予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老教师、特困户;组织教师去青岛—大连景区参观;组织“感恩、感激、感谢家属恳谈会”等。此外学校还加强对图书馆、理、化、生实验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的使用和管理。抓好档案室建设工作申报、创建成为“市级优秀档案室”。

下一步重点工作明确,拓宽思路求发展。

“思路决定出路”。一所学校要想发展,首先得学会生存,在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣,发展困境恶化,要想在全市生源锐减、城区招生能力急剧扩张、百姓渴望享受优质教育资源的大背景下突围,就必须明确思路,寻求生路,灵活多路。

我们深知:质量提升和招生工作是两条轴心线。必须紧紧围绕这两项工作来展开。2012年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台,培优辅导策略形成,良好保障机制建立,合力氛围营造无一不充满挑战和智慧。时间加汗水,巧教与苦学,机遇和运气,政策带人气无一不生成博弈和悬念。2012年新生招生数保证100人关口不能松动。分解指标与合作共赢,上门动员与确保成效,家长理解与(小学)教师支持,上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校,为了自己,为了同在屋檐下的大家去战斗。

我们懂得:和则兴,合则赢,变则通。教育观念要变——尝试“小班化教学”;教学模式要变——力推“先学后教”;质量考核要变——讲究“先团队后单体”;评优评先方式要变——主张“突出自我,质量为主,好中挑优,综合考量”;管理方式要变——遵循“服务为先,大局为重,团结为主,原则为准”;凡是有利于教师专业发展的,有利于学校发展的,有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

当然,学校的工作涵盖方方面面,安全管理不能放松,师德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有压力,正如《诗·小雅·小旻》所云:“战战兢兢,如临深渊,如履薄冰”。我们要做的事情多着呢!

下学期工作除继续抓质量提升和努力招生外,还要着力在三方面做好文章:

1、建章立制。让制度考量,让数据说话,让事实明证。

2、筹措资金。保证教科研活动和教师培训经费,尽量保证教工健康体检、学习考察等。

3、校园文化建设。打造精品校园,营造和谐氛围,铸造城南精神。

学校工作报告

根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结:

本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以《教师行为规范》为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。

读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。

在翻阅《二次革命是否可能》这本书时,对于当今的教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。

《细节决定成败》这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书,从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念:把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中,我一定会从全局着眼,从细微处着手,把每一件工作做到尽善尽美,不给自己留下遗憾。

教育工作班级常规管理。

环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生,及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间,使教室内的空气保持新鲜,以减少幼儿的呼吸道患病概率。

个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸,督促幼儿保持个人卫生,吃饭前督促幼儿洗手,饭后提醒幼儿漱口,为幼儿口腔的卫生做好服务工作。

幼儿奖励方面。做好《我是明星宝贝》的评比工作。运用灵活的方式,使幼儿为了得到小红旗而努力,比如:要求幼儿在规定时间内,全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力,而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期,我班的蒋欣池小朋友得的红旗最多,他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信,下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。

在生活上关心孩子。有的孩子尿床,我会及时与家长联系,不在其他孩子面前打电话,照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师,她总是单独把尿床的孩子交给我,并安抚孩子,不让孩子因为感到害羞而不说实话,从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。

在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生,引导他们利用比别人剩余的课堂时间,多读书,多识字。对于学困生,以鼓励的语言和沟通感情的方式,增强其学习兴趣,使其因为喜欢老师儿喜欢学习。

本学期根据进修学校的要求,我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助,选择了《课间十分钟》音乐,表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真,表演的时候更是和着节拍,做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动,培养了孩子们的集体荣誉感,每个孩子都想为二班做贡献,不想因为自己而影响班级的形象。

“阳光宝贝”活动还包括一项游戏,我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是:把一个乒乓球放在网球拍上,从起点到老师规定的重点后折回,如果球掉了就要从掉的地方重新走,先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度,还有细心照顾好球,不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情,让我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可爱了。

在班级建设方面,和手工黄英杰老师合作,在班级墙面上开辟了《小巧手》展示,孩子们把自己的手工作品贴到墙上,有的孩子的作品达到了3个,这个创意不仅使孩子们有了成绩感,更使班级的学习氛围更加浓厚了。

在教学特色方面,与其他两个平行班一样,我们班开展了经典诵读活动,以唐诗为主要内容,通过教师简介作者和诗歌内容,看诗歌视频画面,教师领读,指导纠错,齐读,指名读,熟读成诵等形式,在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中,培养了幼儿对古典文学的兴趣,并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。

我在每天的教学工作中,能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间,每一节课都做到有新内容,并争取在课堂之内使幼儿掌握新知识,做到讲练结合,每天的课堂作业都要批改,并给学困生细心讲解,不拖拉,不敷衍,做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时,充分运用学具做到直观教学,既符合幼儿的年龄特点,又打到事半功倍的效果。在学些汉字时,先学习汉字笔画的写法,使幼儿在掌握笔画的基础上,再学些汉字,既减少了写字的难度,为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时,扩展字词,丰富了幼儿的词汇,为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如:小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。

学校工作报告

各位代表、同志们:

今天,我们隆重召开我校第四届第四次教职工代表大会。这次会议的主要任务是:以党的十七届五中全会精神为指导,总结学校一年来各项工作取得的成绩和存在的差距,研究制定学校的“十二五”发展规划和新的一年各项工作计划,加快我校的建设步伐,全面做好20xx年各项工作,以优异的成绩迎接建党90周年和我校建校30周年。下面,我代表学校做工作报告。

况如下:

(一)加强学习,统一认识,做好思想政治工作全校党员干部深入学习贯彻了十七届五中全会精神,增强了党性,转变了作风;加强了党组织和党员队伍建设,严格落实“三会一课”制度;顺利通过了省级文明单位的年度复评;积极做好定点帮扶工作,由于工作突出,我校被评为“开封市参与和平社区建设先进单位”;利用多种形式,加强对学生的爱国主义、集体主义教育;举办了业余团校和业余党校,发展新团员402人;推荐党员培养对象21名,发展学生党员xx名,教职工党员3名,壮大了组织队伍。

认真落实党风廉政建设责任制,深入抓好反腐倡廉教育和领导干部廉洁自律工作。通过强化教育、完善制度、严格监督,着力构建学校惩治和预防腐败体系。同时,强化专项治理工作,为学校科学发展创造良好环境。

(二)抓机遇促发展,基础建设稳步推进。

我校立足自身,抓住机遇,适时提出了置换老校区建设新校区的发展思路,并采取多种渠道筹集建设资金,全面启动了新校区建设工作。目前,办公综合楼和1号教学楼已结顶,1号宿舍楼已建至五层,2号学生宿舍楼、3号宿舍楼、实验楼、学生食堂的桩基部分已基本完成,新校区建设工作正在有条不紊地展开。

(三)教学改革不断深化,教育教学成果喜人,社会服务能力进一步提高。

开展了“第一届教师操作技能竞赛”、举办了“项目教学法”讲座、组织全体教师观看了“行动导向课程开发和学习情境设计”等录像,帮助教师转变职教理念,提升教学能力;研讨制订了“教师实践技能量化考核标准”,强化教师实践操作动手能力;安排两个班的学生到辅仁药业、郑州环科药业和郑州天方药业进行工学交替、教学实践,努力探索新的教学模式。

20xx年度,学校教师发表cn级论文52篇、主编教材2部、编写校内教材1部、参编教材5部;获得教学成果国家级一等奖1项、二等奖8项、三等奖8项,省级一等奖20项、二等奖15项、三等奖15项,其它奖励xx项;教师获国家级优秀辅导奖8项,省级优秀辅导奖3项;还有1名教师被评为“河南省教育厅学术技术带头人”。

20xx年,学校加强了国家资助金的常规管理,办理专用银行卡1700多张;为4537名学生发放国家助学金和大专奖助学金300.01万元;积极争取到河南中医学院大专部学生奖、助学金,共208名学生受到资助,累计发放金额31.3万元。

(五)加强校园文化建设,丰富师生课余生活。

20xx年,先后组队参加了省教育厅第四届职工运动会,郑汴洛中职学校“校长杯”和“职教杯”游泳比赛、乒乓球比赛,开封市广播操比赛等,荣获团体奖3项、组织奖1项、个人奖38项。

对学生,学校组织参加开封市第二届学生辩论赛,我校获中职组冠军;组织参加全国第七届暨省第五届“文明风采”竞赛活动,我校学生获全国三等奖3项、省级一等奖4项、二等奖5项、三等奖12项,学校还获优秀组织奖。由于工作突出,我校团委被命名为“开封市五四红旗团委”、3名教师分别荣获“河南省模范团干部”、“河南省优秀团委书记”、“开封市新长征突击手”荣誉称号。

平时,通过开展工艺制作、演讲、毕业生设计大赛、艺术节等丰富多彩的文体活动,营造了良好的校园文化氛围;组织学生开展跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球比赛,营造了良好的校园体育文化氛围;通过开展“世界读书日”售书和“读一本好书”等活动,充分发挥了图书馆的文化阵地作用。

(六)招生就业、成教工作顺利开展。

学校高度重视招生工作,成立了专兼职招生宣传小组,并广泛发动学生骨干,开展多角度、全方位、立体化的招生宣传,宣传范围涉及全省9个地市46个县的529所中学;分别与多家企业签署了联合办学协议,扩大了办学途径;在全体教职工的共同努力下,超额完成学年招生计划。

4月,我校成功举办20xx年毕业生供需洽谈会,提供岗位4589个,一次性就业率高达99%,且就业质量显著提高;进一步加强对学生实习的检查和管理,确保了实习生的安全和稳定。

继续强化成人教育教学和考试改革,较好地完成了对各类成教生的授课及考试工作;加大招生宣传力度,积极组织人员到各市县进行宣传,取得了较好的效果。

(七)全面提高管理和服务质量,为学校发展提供有力保障一是教学管理。继续把强化师德教育,着力提升教师综合素质作为师资队伍建设的首要任务;“做中学,做中教”的职教理念已深入人心,强调教师对课堂的有效管理,保证了上课质量;对69名学习标兵和123名学习进步生进行了表彰,为学生树立了榜样。

二是学生管理。抓好班主任和学生会干部队伍建设,使学生管理水平得到不断提高;强化学生养成教育、纪律教育和心理健康教育,促进学生养成良好的行为习惯。

三是行政管理。完成了年度考核、职称推荐和岗位设置工作;我校的河南省示范性中等职业学校建设项目已获批准;成功申报了“数字化校园示范工程”项目;加强民主管理制度,提高校务工作公开力度,召开了四届二、三次教代会;严格落实安全检查制度,聘请公安和司法干警为学生做法制报告,加强普法教育,进行消防知识教育和消防器材使用培训,及时消除隐患,确保了校园的安全稳定。

四是财务、后勤管理。严格执行财务制度,开源节流,积极筹备资金,保证了学校的正常财务运作和新校区建设;继续推行专职巡查制度,有效制止各种浪费现象,将建设节约型校园落到了实处;严格管理,稳定饭菜价格,狠抓饮食卫生,保证了全校师生的就餐安全。

同志们,20xx年是实施“十二五”发展规划的开头之年,也是我校建设和发展的关键之年。在这个重要时期学校将面临着更加激烈的竞争和严峻挑战:生源的减少,生源质量的下降,管理难度的增大,新校区建设资金的短缺等困难都摆在我们面前。我们唯有迎难而上,在不断继承和发扬优良办学传统的过程中,坚持以育人为中心,以特色求发展,努力破解学校改革发展中的难题,办好人民满意的职业教育。为此,我们将紧紧围绕创建“国家中等职业教育改革发展示范学校”的目标,做好以下几方面工作:

(一)全力以赴,迎接省教育厅教学质量评估。

按照《河南省人民政府关于加快推进职业教育攻坚工作的若干意见》(豫政[20xx]1号)和《河南省教育厅关于在全省中等职业学校开展教学质量评估工作的通知》(教职研20xx738号)等文件精神,本年度,省教育厅将对我省中职学校进行教学质量评估。评估内容涉及教学、实验实训、学生发展水平、办学绩效、校园文化建设等多个方面。教学质量评估不仅是对教学质量的综合评价,也是学校以评估促提高的绝好机会,我校将全力以赴、精心准备,认真迎接此次评估。我们要以评估作为契机,继续深化教学改革,更新教学理念,规范教学过程管理。大力推行“工学结合、教学实践”的人才培养模式;推动教学保障条件的建设步伐,重点加快“双师型”教师队伍建设和校内实训基地的建设步伐;加强精品专业、课程体系建设,形成较完善的教材体系;促进教学质量的全面提高。

(二)稳步推进新校区建设。

一是继续广开渠道筹措建设资金。积极和开封宋城复建公司协商落实2500万元的老校区置换剩余款项,争取河南省示范学校建设的省财政奖补资金493万元,国家基础能力建设财政专款xx00万元,以及申请银行贷款20xx万元等。二是加大建设力度,确保建设质量。采取多种措施,严把工程建设质量关,争创优质工程;力争今年8月底完成一期工程全部建设任务;不断完善新校区功能,加强配套设施建设。如果外部环境许可,今年年底完成校区搬迁工作。

(三)申报国家级中等职业教育改革发展示范学校国家级示范校申报工作,是对我校办学实力、管理水平、改革创新等各方面的考核和检验,也是我校做大做强,实现跨越发展的难得机遇。本年度,我校要按照国家中等职业教育改革发展示范校的基本条件及标准,进行自查自检,以提高人才培养质量为目标,以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点,以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心,强化各项管理,加强内涵建设,全面开展国家中等职业教育改革发展示范学校创建申报工作。全体教职工要齐心协力,同舟共济,心往一处想,劲往一处使,团结拼搏,逐步提高我校办学的规范化、科学化和现代化水平,积极做好各项准备工作,争取申报成功。

(四)齐心协力,完成招生就业任务。

一方面,加大招生宣传力度,创新招生模式,进一步加强学校与中学、地方招办之间的合作,采取多种措施,开辟新的招生途径。以河南省医药职业教育集团为平台,进一步深化校企合作,继续采取订单培养、联合办学等多种合作方式,齐心协力,完成今年的招生任务。

另一方面,加强学生就业指导、就业信息化建设等工作,拓展与企业的联系,进一步做好校内大型学生就业招聘会的组织工作,着力提高就业质量,使学生就业率继续保持在98%以上。

(五)文明创建有序开展。

加强对创建工作的领导,大力推进精神文明创建活动。采取多种形式,做好宣传工作,营造蓬勃向上、文明和谐的校园氛围;深入开展未成年人思想道德建设和青年志愿者活动;以“文明宿舍”、“文明班级”、“文明科室”、“文明教职工”、“文明学生标兵”的评比为载体,推动群众性文明创建活动的开展;继续做好定点帮扶等工作;认真落实各项安全措施,消除安全隐患,确保校园平安和谐;进一步健全激励机制,提高创建质量。努力保持“省级文明单位”荣誉称号,认真准备,积极迎接市文明办的验收,为争创“国家级文明单位创建单位”创造条件。

(六)加强制度建设,提高管理水平。

规范和完善学校各项管理制度,切实把学校的发展建立在制。

度保障的基础上、建立在机制创新的基础上、建立在严格管理的基础上;加强党风廉政建设,自觉贯彻落实党风廉政建设责任制,进一步完善教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,维护校园的和谐稳定;坚持依法治校,推进校务公开进一步完善教,职工代表大会制度,充分发挥教职工代表的民主管理和民主监督作用;加强财务管理,严格财经纪律,科学调度资金,杜绝铺张浪费,为学校发展提供充足的经费支持;进一步深化后勤社会化改革,完善后勤管理与服务信息反馈机制,注重提高人员素质、服务意识和服务质量,进一步落实巡查制度,创建节约型校园,为学校发展提供有力的后勤保障;加强监督力度,稳定饭菜价格,提高饭菜质量,狠抓食品卫生,确保师生安全就餐。

(七)开展新一轮全员聘任工作,完善聘后管理。

暑假期间将进行新一轮的全员聘任,依据中层干部选拔任用制度,把德才兼备的年轻人才充实到中层干部队伍之中,加强思想和业务培训,不断提高中层干部队伍的政策理论水平、管理水平和分析、解决问题的能力。继续深化人事分配制度改革,不断优化学校的政策环境和激励机制。

进一步加强考核工作力度,完善聘后管理机制,提高行政管理、后勤服务等工作的效能。本年度,拟安装指纹考勤机,严格落实考勤制度,使考核工作制度化、规范化、科学化。

(八)深化教学改革,拓展专业设置。

学校要以“质量工程”为重点,以“创新教育”为理念,全面推进教育教学改革,构建结构优化、质量优异的技术型人才培养体系;加强校企合作力度,聘请一线专家来校授课,派出专业教师到生产一线学习,促使他们能够把握医药生产实践的核心技能,增强教学的针对性和创新能力;开展技能大赛,将实践动手能力作为师生素质考核的重要指标;认真做好教学管理、教学研究、实验实训、师资队伍建设等各项工作的同时,在拓展新专业,建设特色专业、示范课程和精品课程方面进行规划和重点建设。根据医药行业市场用人需求,我校今年拟增设中专护理专业,在条件成熟的情况下,申报“3+2”分段制专科层次的高级护理专业。

(九)加强素质教育,促进学风转变。

坚持以培养高素质人才为目标,以加强学生养成教育,理想纪律教育,文明安全教育,法制教育和心理健康教育为主线,坚持把德育教育工作放在首位,以开展形式多样的活动为载体,以重大节日纪念活动为契机,突出加强“三双教育”和“四有教育”,切实把党的教育方针贯穿于学生教育的全过程,运用好学生综合素质量化考核等手段,不断规范学生言行和行为习惯,努力提高学生素质,逐步转变校风和学风。

(十)统一思想,形成合力,迎接建校三十周年校庆。

文化活动和隆重的庆典活动,进一步增强学校的向心力与凝聚力,激发师生的创造力与竞争力。要大力加强舆论宣传,充分利用媒体的力量,进一步提升学校的知名度和社会影响力。要通过校庆平台,增进与企业的联系,加强校企合作,在科技创新、人才培养等方面争取得到更多的社会支持。要把校友作为宝贵的办学资源,以校庆为纽带广泛联络校友,进一步做好校友会工作,争取校友的广泛支持,拓展办学资源,为学校的发展营造更加良好的环境。校庆事关学校发展大局和学校声誉,我们要精心筹备,周密安排,齐心协力,集中精力办好校庆。

各位代表,回顾过去,成绩令人鼓舞;展望未来,前景催人奋进。让我们更加紧密地团结起来,全力以赴,真抓实干,不动摇,不懈怠,进一步聚精会神抓内涵,改革创新谋发展,重点突破上水平,以更加奋发有为的精神状态,创造更加扎实的工作业绩,不断提高学校的综合实力和办学水平,为使学校早日步入高等职业技术学院的行列而努力奋斗!

请各位代表审议,并提出宝贵意见和建议。谢谢大家!

学校工作报告

为了切实加强少年儿童思想道德建设,从小养成符合社会主义道德的品行操守,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,从增强爱国情感做起,弘扬和培育民族精神,从小树立民族自尊心和自豪感。我校少先队工作紧紧围绕区少工委工作重点和学校总体工作计划进行少先队各项工作,以较为丰富的少先队活动为载体,以基础建设为基石,回顾过去,展望未来,现将两学年少先队工作盘点如下:

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,统筹安排好各项日常的规范工作,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范布置,营造氛围。

学校重视校园绿化、美化、净化、亮化建设,环境幽静温馨,品位较高,“砺”字雕塑、“博”字石柱在阳光下熠熠生辉,在校园的橱窗、宣传栏内张贴了校训、校风、教风、学风、《中、小学生日常行为规范》有关内容。每层楼面走廊上、教室里悬挂的格言警句、国画作品彰显着民族文化的精髓,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求,通过中队角、图书角、生物角、学习园地、雏鹰争章园、黑板报等板块,以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯,激发学生不断进取和自我完善。

3、注重阵地、培养能力。

每周升旗仪式由大队委员负责主持,积极办好学校金色之音广播站,队员们自己投稿、采编、主持,学校部分宣传橱窗和学校网页上由大队部及时提供、展示一些少先队的活动花絮,队室内各项陈列布置、用品管理和使用、以及少代会的提案等一系列工作更是为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件。

4、中队建设、人人快乐。

加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,积极创建快乐中队,辅导员实行民主管理,中队干部发挥作用,在正确的引导下让队员的合理想法和建议被采纳,而不是所有的事情让辅导员决定。让每个中队真正成为少先队员学习、成长、展示的舞台。各中队还认真做好快乐中队手册记录。

5、认真选拔、充实队伍。

(1)认真选拔小干部。

“尺有所长,物有所短。”因此我们对辅导员们提出建议,选择队干部一定要民主、公平,不能随意搞“一刀切”。每一位队干部不是都要极其出众、非凡,毫无瑕疵,小范围的良莠差别应当允许。

(2)推行干部轮换。

为了使干部交替工作顺利地进行,让更多的队员得到锻炼和培养,我们每学期召开少代会,民主选举产生新学期的大队部成员,并设立职能部,各职能部的制度健全、规范、队干部的职能明确。并要求各中队采用干部轮换制,尽可能给更多的队员提供为少先队服务的机会,帮助他们得到多方面锻炼,学会自我管理,从小学会民主生活,体验集体和个人的价值。激发他们为少先队服务的热情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部乐意。

(3)加强辅导员的队伍建设。

我校坚持做好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开中队辅导员会议,集体学习《辅导员》、《少先队活动》等杂志,通过学习经验、研讨工作、听讲座、参加培训、外出考察等形式切实提高辅导员的少先队工作水平。

6、铿锵鼓号、品牌项目。

每学期开展鼓号训练班,丰富校园文化,及时做好新老队员的交接。让少先队的品牌项目在队员中广为流传,时刻准备着为校、镇重要节日、活动服务。

1、加强学习,提高意识。

一、五年级新队员进行了入学教育,开学后组织各中队认真学习《中、小学生日常行为规范》、《金汇学校学生一日常规》、对队员的日常言行提出了规范化要求。

2、狠抓日常,力促规范。

全面落实值日周条列,对队员每天的行为分仪容仪表、自行车、纪律、清洁卫生、行为规范、课间操、眼保健操等方面进行检查管理。通过中队轮值周制度和一日常规检查制度的深入实施,把对队员的常规教育和管理落到实处,做到每日汇总、及时公布;每周利用晨会进行一周行规总结,以流动红旗评比为抓手,通过递进式的创建活动,力促队员良好行为规范的养成,使校园“文明之花”常开。

3、评选优秀、争优创先。

结合区的评优工作,在每学期末开展学校的优秀队员、文明学生的评比活动,更是让队员们对自己有了更高的前进目标。暑期中组合区、校的优秀队员们考察了龙华烈士陵园和上海博物馆作为对他们奖励。

4、争贤活动、深入开展。

我校少先队组织积极开展“争当四好少年”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。“争当四好少年”宣誓活动更是让师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

5、征集公约、引领风尚。

结合区文明办发出的《奉贤区“争当贤少年,引领好风尚”道德实践活动倡议书》学习和宣传以及《征集“贤少年”文明》活动进一步引导全体队员争当家庭好孩子、争当学校好学生、争当社会好公民、争当祖国好少年。

我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,利用各种重要节日、纪念日以及上级精神,开展了一系列的主题活动,促进了队员的全面发展。

1、主题活动、提高实效。

(1)三月初开展“学雷锋”主题教育系列活动,带领“市容小卫士们”上街清除黑色小广告,寻找学校的卫生死角;“植树节”我为家乡添一点绿色,组织部分少先队代表在学校种植花草,让学生知晓保护环境,从我做起;“三八”节给妈妈送上一份节日的礼物,让队员学会关爱,学会感恩。三月还有个永恒不变的主题,那就是“安全”。通过“国旗下讲话”、师生排查学校的安全隐患进行、“安全在我心中”黑板报评比等,强化安全意识。

(2)四月"怀念月"开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节活动。

我们精心组织学队员受爱国主义教育、每年都步行前往光明烈士陵园。一路上飘扬的旗帜中,一张张稚嫩的脸洋溢着热情,眼中满怀激动,精美的花环代表了同学们的深深悼念之情;队员发言,传达了他们们对烈士的沉痛哀思;入团宣誓更是对对烈士遗愿的继承,是对美好未来的向往。通过活动对队员们上了生动的一课,他们的灵魂得到了净化、升华,这是他们学生生涯中一个不能磨灭的痕迹。

(3)五月"爱心月"开展献爱心活动。每当红十字日,大队部总是积极的发起号召,倡议全体师生伸出援助之手,为红十字和学校的帮困基金献上自己的一份力。每个学期学校大队部会摸底自己学校的贫困生并从基金会中拿出一部分进行补助助学。金汇的福址学校是固定的联盟学校,我校队员也多次的捐物捐书献爱心。

(4)六月"快乐月"让学生享受学习和成长的快乐,开展“童心向党激情飞扬庆六一”系列活动。我们除了开展表彰、游艺、观看电影等活动,还积极组织队员开展爱心义卖,各中队积极准备,认真对待,活动后筹集的钱款全部捐给红河一中那些贫困的少数民族队员。队员间手拉手活动得到了很大的成效。

(5)五月更是艺术节的选拔月,通过报名、选拔评选出各类项目的佼佼者,并将部分节目推选到六一庆祝大会进行表演。

(6)结合建党90周年,开展了“红色记忆永在心”主题教育,通过活动增强队员对党的思想认同、政治认同和情感认同,弘扬革命精神,坚定理想信念,展示当代队员的风采。

(7)九月尊师重教月,开学初组织观看"开学第一课",倡导以中队为单位由队员为辅导员制作一份精美的贺卡,积极参与“我给老师写封信”中小学生书信大赛。组织部分队员拜访退休的老教师。对学生进行尊师重教的教育,掀起尊师重教之风。

(8)十月爱国主义教育月。结合国庆中秋等节假日,开展弘扬民族精神、争做贤少年“的主题活动,教育队员了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感。重阳节期间通过金色之音宣传有关风俗习惯知识,并倡导队员们“敬老、爱老、孝敬”,弘扬中华民族的传统美德。10月13日是少先队建队纪念日,号召全体队员“学队史、演队史、展队史、延队史”。利用这个时机,开展六、九年级的换巾仪式,让全体队员重温入队宣言,进一步加强少先队光荣感和责任感教育。

10月份也是奇奇运动会启动之时,它同样深受广大队员的喜爱。从宣传、报名、训练到最后参加比赛,队员们付出了汗水、努力的同时他们获得了快乐,增进了团队意识,就象奇奇运动会的宗旨一样。我校的奇奇队员们在市、区比赛中也屡获佳绩。

(9)、十一月快乐成长月。引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。引导队员开展“我的期中报告”主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。设置“快乐成长特色章”,激励队员人人有追求的目标,天天有成功的快乐。

(10)、十二月安全法制教育月。大队部邀请校园安全主管负责人为队员们开展“安全教育”讲座活动,大队部也倡导队员们将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的机制,规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。组织全校近1600名师生进行了紧急逃生演练,让队员们有预防灾害,安全防范意识。

(11)、一月份辞旧迎新、学期总结月。大队部倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、校本特色、拓展能力。

以保持和发扬。本着“人人写一手好字,让学生终生受益”的宗旨,书法课作为普及书法艺术教育,列入1~8年级的课程表,每个队员都机会去学习这以中华传统的艺术,我校也被授予了全国规范汉字应用的实验校、上海市书法教育示范校。参加麦秆贴画社团的队员们更是多次在区的各类活动中进行展示,得到了各级领导和社会的好评。通过活动提高学生对民族和生命的理解,激发学生的学习兴趣,培养他们热爱民族、热爱生命的思想感情。

3、记者培训、拓宽视野。

每年暑期大队部都会积极的开展学校小记者培训活动,我们和镇社会文化事业中心的镇图书馆联合起来,邀请退休的语文教师、镇宣传部门的领导为小记者们上好生动的一课课,并组织他们去市、区内的一些爱国主义教育基地进行考察,拓宽他们的视野。

4、社会实践、丰富生活。

认真执行市、区对学生实践的规定,结合及学校实际情况,组织好队员们参加好学军、学农、民防、春秋游、观看戏剧电影等一系列的社会实践活动,每次活动前精心准备,通过发放“告家长书”、召开带队教师会议、各中队明确各小队组长等确保活动安全有序。

1、我校坚持开展文明礼仪教育,注重学生的日常行为规范教育,但就目前而言,针对我校队员的组成是五湖四海,开展队员之间的礼仪、风俗习惯、习惯养成教育成为重中之重,尤其是使新来的外地队员尽快融入到新的环境,文明素养的提高,文明礼仪教育的有效性还需要不断累积经验,需要寻找新途径。

2、怎样把少先队活动由学校延伸到社会,延伸到实践,延伸到新农村建设的大舞台,在农村这片广阔天地大有作为,如何充分利用周边的自然环境、整合资源开展丰富多样,有意义的活动成为当务之急。

3、怎样培养乡镇少先队员的创新意识、科技意识和爱家乡的意识,通过怎样有效的实践活动,让少先队员自己动手、动脑,发挥他们的创造性,在亲身体验中长见识,增才干,加强队员热爱家乡、保护环境、尊老爱幼的教育,如何争取、得到社会各界的大力支持。

4、辅导员队伍建设任重道远,我们在总结过去的得失之后,也有自己的新思考,队伍的凝聚力还有待加强,工作机制还要继续完善,怎样调动全体中队辅导员的工作积极性。怎样加强中队辅导员的集体学习,使大家乐于、敢于参与少先队的各项工作。

5、少先队专题调研只在面上,没有真正深入,因此少先队的课题研究是比较薄落。

1、活动出品牌,活动出人才,活动出效果。少先队活动会给校园带来勃勃生机,注入了生命的活力。

2、开展少先队工作要有针对性、时效性、创新性,在传统的基础上要有新的工作特色。

如果队员们是块金子,我们就让他发出耀眼的光华;如果他是一块铁矿,我们就把它锤炼成坚硬的钢铁;如果他是一把散乱的泥土,我们也同样有责任把他烧铸成建筑的砖瓦。为创特色鲜明、健康向上的一流少先大队而乘风破浪、勇往直前!

学校工作报告

在教育局领导下,金诚高中坚持贯彻党的教育方针与民办教育的法规,坚持从学生实际出发,以学生发展为本的方针,办学取得了良好效果,学校自检工作报告。

物理实验室与化学实验室保证了高中教学必做的分组和演示实验,达到两人一组。

48台微机,免费为学生授课。

语音室共48个耳麦,供学生听力使用。

经不断调整,现有教师师德较高,业务精良,基本具有“四不倒”精神—难不倒、问不倒、气不倒、累不倒。教师全部坐班,课后为学生辅导。班主任坚持思想教育工作,经常家访,受到家长好评。

1、德育三结合互动模式。

一结合是师生互动;二结合是学校与社会互动;三结合是家长与学校互动,工作汇报《学校自检工作报告》。对学生行为规范的养成产生了良好的效果。

2、因材施教的分层次教学模式。

授课分类,辅导分人,作业分等,测试分题,便于教学,便于辅导。不放弃每个学生,使各种层次的学生在原有基础上都有提高。只有这样才能面向全体,全面发展。

3、“四能”培养训练模式。

对学生终身的四种能力确定具体目标。学生毕业前做到:能写一手硬笔字;能做简短生动的即席讲演;能说常用英语500句;能掌握微机操作的基本技能。除高一学生外,达标率为79%。

20xx年高考综合升学率为87.5%,列鞍山地区民办高中第2名。20xx年共有毕业生179名,被高等院校录取170名,综合升学率为94.9%,其中一本8名。考入本科院校学生占61%,省专占33.9%。

于20xx年11月与二职专合并,教师互相听课,学生相互参加教育活动,两校学生可以相互渗透,教育资源共享。

没有违规现象发生。

问题:

1、由于校舍刚刚搬迁,原实验室还需一段时间恢复。

2、现代化教学手段不足,学生阅览室资料不全,需要在近期解决。

金诚高中的办学条件已经改善,在新的董事会领导下,决心把学校办强办大,打造学生管理的新水平,打造来年升学率的新高潮,打造来年招生的新局面,向示范性民办高中方向迈进。

学校工作报告

各位代表,同志们:

现在我代表学校向大会作学校工作报告,请予以审议,并请各位代表提出意见。

2016年度,我们赵庄初级中学在县教育局和镇党委政府的正确领导下,在全校师生共同努力和社会各界的大力支持下,学校办学条件不断优化,内部管理不断规范,教育教学质量不断提高,办学水平逐步迈上新的台阶,社会影响力也进一步扩大。

本年度,我校先后被评为县“职教招生工作先进单位”,“农村中小学四项配套工程先进单位”,“迎奥运·修远杯”全县教职工乒乓球比赛团体三等奖以及徐州市“校校有网络,人人有主页”,主题活动先进集体,成绩的取得凝聚了每一位干部成员和全体教职工心血和汗水,得到了各级领导的一致好评,也赢得了广泛的社会赞誉。

一是内部管理方面:三月份,我们通过反复酝酿、几上几下,充分吸收大家的意见,先后出台了一系列改革方案,进一步优化了管理制度,“赵庄初级中学课时奖计算与发放办法”“10年中考奖励方案、评优评先方案、职称评定方案、期中期未考试监考阅卷标准方案”等等。充分体现了多劳多得优管优酬的分配原则形成了良好的激励机制,从而形成了教育教学工作中公平竟争的良好态势和人力资源的优化配置,进一步优化了管理机制,在全校形成了比能力、比奉献、比贡献的良好氛围。

在教研室组织的电教优质课评选中,我校年轻教师孙秀芬荣获县二等奖。在丰县首届“教坛新秀”评选中,我校年轻教师张卫丰荣获“教坛新秀”称号,副校长张旭在丰县第四届“青蓝工程”评选中荣获丰县青年优秀骨干教师称号,8月份被评为中学高级教师。

二、思想道德建设方面:学校德育处、安保处和团委利用自身优势配合学校开展一系列丰富多彩的活动,如校园十佳歌手评选、文艺汇演、阳光体育锻炼等。既锻炼了学生的能力,提高身体素质,又陶冶了学生的情操,大大促进学生身心发展,同时积极开展安全教育讲座,法制报告会,交通安全图片展,美术作品巡展以及平安校园和廉洁校园的创建等等。运用主体班会、黑板报、升旗仪式,创办手抄报等多种形式,让学生在活动中净化思想,自我教育。努力创造一个积极、健康、向上的学习氛围和育人环境。“5.12”汶川大地震发生后,我校师生积极行动起来,为支援抗震救灾和灾区重建踊跃捐款,前后两次共捐款33646元,向灾区人民献上了全校师生的一片爱心。

三是教育教学质量方面:2016年中考,我校600分以上学生超过50人,36位同学考取丰县中学或民族中学,在江苏省“中学生与社会”作文大赛中,丁运洪老师辅导的学生刘玉州荣获县一等奖,于世展教师辅导的学生邱文娟、柳林老师辅导的学生孙畅、齐桂香老师辅导的学生张歌、张德领老师辅导的学生于千、侯慎国老师辅导的学生王盼、段玉荣老师辅导的学生魏冬冬都荣获县二等奖。另外,段世周老师设计制作的《心脏血液流动及气体交换》在徐州市2016年度中小学学科教学软件评比中荣获市二等奖,辅导学生作品《环保周刊》参加全省中小学电脑制作评比获省优秀奖,张际社老师辅导学生参加深圳国际少年儿童书法摄影大赛中成绩优异,荣获“一等到园丁”奖。

四、教科研方面。

杨文柱老师撰写的两篇论文《新课程下的教学态度》和《欧姆定律》先后发表在省级刊物《中学物理杂志》上。

袁吉利老师撰写的论文《给学生插上自主参与的翅膀》发表在省级刊物少年智力开发报课题论谈栏目,在全省课改论文评选中,丁运来、董艳云、渠秋侠、孙雪、王梅、袁吉利、崔红英、七位老师获省三等奖。

蒋新莲、刘斌、渠敏、孙翠华、吴香芹、杨文柱、殷秀菊、袁雪梅获省优秀奖。

在市教育学会组织的优美教案评比中,渠秋侠、孙翠华、丁运来、王慧静、殷秀菊都获市三等奖。

在徐州市陶研会论文评比中,王颖颖、渠敏、袁吉利、张旭四人获市三等奖。

在丰县第九届科研杯论文评比中,王颖颖获县一等奖。蒋新莲、渠秋侠、王慧静获县二等奖。袁吉利、殷秀菊获县三等奖。

五、后勤管理方面:强化责任意识,注重精细管理,建设和谐校园环境。

本年度,我校进一步加大校园环境建设力度,按照优化上档次的思想,进一步美化校园环境,对学校花园重新设计、绿化,改造假山和雕塑景点,在主干道和次支道两旁分别栽植三种行道树、弈树、女贞和白杨50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小叶女贞,紫薇、紫叶素、樱花、腊梅等。校园绿化面积进一步扩大,校园环境更加美化和谐。

同时,我们与丰县华展广告公司联系,在办公楼和学生宿舍楼醒目位置加并点缀铸金标铁皮字,求真楼“以人为本,关注生命”“严谨求实,开拓创新,并放在悬挂学生守则和学校“三风”建设,从而营造出一种积极向上的校园氛围。

各位代表,经过全校师生的不懈努力,本年度,我校发展呈现出勃勃生机。今后,我们将进一步优化改革,全面实施科学发展,加大教师队伍建设国度,同时进一步加强规范管理,积极探索新的工作思路。再者我们又粉刷了教学楼外墙,三十多位老师配备了新的办公桌椅。初二年级学生全部换上了新课桌凳,校园又新安装校园安全监控系统,增加了技防和设施防。继续加强教学科研,狠抓课堂教学质量不放松,充分发挥全校教职工的智慧与潜能,不断开拓创新,不断迎接新的挑战。同志们,让我们携起手来,和衷共济,加倍努力,为创建教育现代化学校,为开创赵庄初中美好灿烂的未来作出新的贡献!

我的报告完了,谢谢大家,谢谢各位代表。

年军训总结工作报告

x年已经驾着轻盈的脚步离开,钟声刚刚敲响,回望过去的一年,虽然没有惊涛骇浪,但也有着让人沉思的过去,当那时钟的声音侵入我的耳朵,才发现,来年工作将更沉重,更紧张,本身就未放松的神经在那一刻又再崩紧,时刻鞭策自己,在同时,将一年的工作做下总结:

i.物料跟进方面:

1.和往年一样,随着销售的下单到我部门领导的核算、再到我们仓库人员的请购、最后来到采购部进行采购。然后根据销售交货日期、生产所需周期,为此批物料划分紧急等级(特急、急、正常),然后根据不同材料,不同厂家的生产周期标明物料到库日期,遵循不耽搁生产、不延迟交货的原则和采购沟通,按照限定日期物料到达!!

2.根据销售订单的计划,来确认当天或第二天,第三天生产上所需物料,查看是否有欠料,能准确的掌握欠料,及时和采购反应欠料情况,来确保生产不延误!

3.在生产的同时避免不了物料出现的异常,比如:材料规格尺寸与要求不服,无法使用。还有就是物料在质量上出现的等等问题,在得知异常的同时反应并及时向采购相关人员反映,做好万全的准备,并及时处理,以免延误生产进度.

ii.材料请购、备库方面:

1.按照正常生产规划,来确认库房物料能满足多久的使用,再根据供应商生产周期来提前请购物料,然后再根据各种物料的使用量和库房的容量来确定采购的数量,由库管填写申请采购单,跟单人员负责和采购人员沟通,避免耽误生产!

2.遇到工程订单方面,由物控领导核算出物料量,然后进行申请采购、与采购人员沟通!

iii.物料出现的问题:

1.实到料量与采购数量不符:像这样的事情经常发生,因为我们的请购数量都是根据现库存量和多少和物料的用量大小还有就是库房的容量进行申请采购,但往往会出现“超量”或“缩量”等问题,“超量”会引起物料使用缓慢,库房容量紧张等情况!“缩量”更严重,首先物料使用周期缩短,达不到生产供应需求,即使及时申请采购也会出现因“欠料”而停工现象,因为不满足供应商生产原料的周期!

2.原材料延期到达:这种情况也是“屡见不鲜”了,一般在我们仓管申请采购的同时都会标明原料来料的时间,这个时间也是根据现有库量多少,和生产订单等来确定的,在我们备注的时间内,库房原料基本可以满足生产所需,可如果在限定的时间原料因种种原因无法及时补充库存量,那将会出现因库房原料不足而生产停工等现象!

以上就是我的一年下来的工作内容和工作情况,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

年学生军训工作报告

当前,学生。

军训。

工作在国家的倡导下,素质教育的时代背景下,受到越来越多的重视。本站小编在此整理了20xx年学生军训。

希望大家在阅读过程中有所收获!

我校20xx级新生军训经过15天紧张有序的教学与训练,圆满结束。通过阅兵式、分列式以及各表演项目,看到同学们高昂的精神风貌、严明的组织纪律、良好的军人姿态、整齐划一的队列动作,以及活泼欢快的民族舞,体现了军训的丰富内容和浓郁的民族风情,充分展示了学生军训的良好效果。今年我校军训工作在校党委、校行政的领导下,充分发挥各职能部门、承训部队官兵、受训大学生参训的积极性和创造性,从9月13日到9月27日组织实施了20xx级民、汉本科生约5000人的军事训练,完成了军事理论、大学生入学教育﹑地震消防知识讲座和演习等军训课目,完成了阅兵式、分列式、军体拳、擒敌拳、民族舞等汇报表演项目的训练,达到了预期的训练效果。回顾15天的大学生军事训练工作,我们的做法和体会主要有:

一、领导高度重视,组织机构健全。

我校党委、行政根据新疆军区和自治区教育厅关于做好20xx年大学生军训工作的有关通知要求,专门召开党委会议研究部署学生军训工作,并下发20xx年我校学生军训工作安排通知,明确军训时间、内容和训练方法,调整军训领导小组组成人员,确立军训工作领导小组的职责,办公室负责军训有关的一切准备工作和军训期间的日常工作,做好各项工作的组织协调、服务保障、宣传报道、考核验收等工作。

军训工作开始前,军训领导小组召开各职能部门会议,按照学校的通知要求,明确各职能部门的具体任务和准备工作完成的时限,为大学生军训做好各方面的准备工作。军训领导小组就有关军训工作及时向军区大学生军训办请示和报告,得到军区的支持和帮助,及时与承训部队协调,提早解决承训部队的后勤保障问题。训练过程中,高发水副校长以及承训部队领导﹑军训领导小组成员深入到训练场,指导检查军训工作,看望和鼓励军训的教官和学生,现场解决军训过程中遇到的实际问题,有力的推动了军训工作的顺利开展。

二、坚持“两严”方针,提高大学生整体素质。

集中军训期间组建大学生军训团,以营、连、排建制编成,在军训领导小组的领导下,实行各级目标管理。以中国人民解放军“三大条令”为基础,以提高大学生整体素质,培养社会主义建设的合格人才为目标,紧密结合我校实际,认真制定训练计划,坚持严格训练,严格要求,按纲施训,提高了训练质量。

今年我校军训工作时间短、参训学生人数多,达5000余人,训练内容多,除正常的军事理论和军事技能课以外,还安排了大学生入学教育、地震消防知识讲座、地震消防和保证安全通道畅通救援演习等内容。负责承训的96250部队100名教官,在营长岳自海少校带领下,在总结以往学生军事训练经验的基础上,贯彻严格训练、严格要求的方针,把训练与育人结合起来,既传授军事知识与技能,又注重用人民解放军的优良传统和作风教育培养学生,收到了良好的效果。训练中,承训部队的官兵把理论讲解与动作示范相结合,循序渐进,因势利导,寓科学性、知识性、趣味性于训练中,即达到训练目的又活跃训练气氛。担任营、连、排长的教官,处处以自己的言行感染和激励同学们。可以说通过严格要求、严格训练,同学们完成了从普通大学生到预备役军人的转变,现在基本上像一名军人了。

三、密切配合、保障有力。

面对我校大学生军训工作时间短任务重的重担,在校党委、校行政和军训领导小组坚强领导下,无论是承训部队、还是学校各职能部门和各学院,都能顾全大局,克服困难,形成上下一条心,整体一股劲,全校一盘棋的良好局面,从而保证了学生军事训练的顺利进行。体育部、学生处宿管中心、后勤管理处的会堂中心、饮服中心、商业中心等单位为大学生军训提供了强有力的保障。各学院辅导员经常深入训练场地,了解学生的军训情况,积极协助、配合教官解决学生的思想生活等有关问题。军训期间还组织军训学生观看了由教育部、文化部、财政部及部委联合举办的“高雅艺术进校园——新疆杂技团”精彩表演,丰富了军训生活。

四、精心组织、确保安全。

今年军训工作在校军训领导小组坚强领导下,在武装部和承训部队的精心组织下,军训工作严把安全关。从基本的队列训练、军事理论知识讲授、地震消防知识的讲座和实际操作演练的策划组织,每个训练课目的实施都井井有条,都严格按照操作规程、条令、条例执行。在训练过程中,我们根据《教育部关于开展学生军事训练安全专项检查的通知》精神,一方面严格要求、严格训练,一方面注意及时发现问题,纠正学生在军训过程中的不规范行为,为了不使军训学生感到枯燥乏味,训练间隙教官组织学生教唱军旅之歌、民族团结歌曲和拉歌,进一步增进了大学生与军人之间的友谊。丰富了军训内容,活跃了训练气氛。各训练场地值勤、纠察人员认真履行职责,有效的维护了训练场地秩序,避免各种不安全事故的发生。

通过这次军事训练和军事理论的学习,广大同学不仅学到了军事科学知识与技能,而且练就了吃苦耐劳精神,强健了体魄,增强了国防观念,加强了组织纪律性,为大学生活开了一个好头,为顺利完成大学学业打下了良好基础。今年的军训工作虽然取得了一定的成绩,但离中共中央、国务院、关于加强新形势下加强国防教育工作的意见精神还差的很远,我们一定要在校党委的坚强领导和上级军事部门的大力支持下,深入学习和贯彻党的精神,以科学发展观为统领,把立德树人作为学校国防教育暨学生军事训练工作的根本任务,解放思想、改革创新、与时俱进,在全校师生员工的共同努力下,使我校的学生军训工作迈上新的台阶。

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质。

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效。

为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练。

教案。

》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

第一、强化队伍建设,确保教官高质。

俗话说:“打铁还需自身硬”,要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划,确保规范高效。

1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项。

规章制度。

签订了“安全责任状”学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学。

校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围(即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通,确保团结协作。

军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理,确保安全第一。

1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

我区国防教育基地在市教委、区教委的高度重视和关怀下,在各参训学校领导和教师的大力支持和配合下,顺利、圆满地完成20xx年中学生军训任务。在此,我代表国防教育基地向关心和支持军训工作的各级领导、各参训学校的领导和老师表示衷心的感谢!

今年九月一日至十一月十六日,我区13所高中和重庆舞蹈学校,132个班级共6063名学生,分10期在我区国防教育基地进行了军事训练,历时二个半月。军训的内容有:国防知识与纪律教育、阅兵式、分列式、队列、军体拳、夜间紧急集合、内务整理、实弹射击等。绝大多数参训学员都按要求高质量完成了训练任务,顺利结业,合格率达100%。9期共评出763名优秀学员、289个先进集体;七所学校被评为“20xx年军训先进集体一等奖”,七所学校被评为“20xx年军训先进集体二等奖”;12名带队干部被评为“20xx年军训优秀带队干部”,10名教师被评为“20xx年军训优秀带队教师”;1名教师被评为“优秀管理教师”。

今年的军训,具有以下特点:

一、各级领导高度重视,军训工作顺利进行。

市教委、区委、区府、区教委、区人武部领导通过各种方式,了解训练情况,关心训练工作。今年,区教委在去年的基础上,进一步加强了对军训工作的督导,军训工作领导小组分工明确,责任落实。军训前,20xx年8月30日区教委专门组织召开了20xx年军训工作会议,并印发了2个军训文件,教委吴主任、苟科长及德体艺卫科其他同志经常来训练场检查督导工作。吴主任亲自落实了学生实弹射击,人武部欧老师、德体艺卫科洪志敏、谢添等同志亲自组织了学生实弹射击。77133部队首长也十分支持我区国防教育基地的训练工作,选派优秀干部和战士来基地带训,并对带训人员提出了严格要求,经常检查。各参训学校领导也十分重视和支持军训工作,在参训前都进行了充分的动员,周密的组织,使家长、学生明确了军训的目的、意义,激发学生自觉参加军训的动机,并作好军训中吃苦受累的思想准备。各校书记、校长等领导亲自送学生来基地,训练过程中抽时间来训练场了解情况,指导训练,参加开训及结业典礼,为顺利地完成军训工作打下了坚实的基础。如杨家坪中学、渝西中学校长和书记等校级行政领导一班人在训练中专程来基地了解训练情况,并与基地负责人交换了意见;为了加强军训管理力度,铝城中学由副校长王绍刚和德育主任刘铭鸿共同带队,中梁山职中由副校长龙俊保和德育主任辜焱共同带队,铁路中学为了搞好军训,学校党政领导对军训工作作了周密布署和研究,准备充分,军训统计表格规范、及时发到位。为了搞好同一期不同学校参训学生间的团结和学生军训期间的稳定工作,各校都进行了专题教育,杜绝了不同学校参训学生间的打架事件,杜绝了军训学生当逃兵的现象。

二、带队干部和教师责任心强,共同保证训练质量。

各校的带队干部和教师,离开舒适的环境和温暖的家庭,组织学员们参加军训。军训工作,责任大,任务重,生活条件有限,但绝大多数同志无怨无悔,自觉克服困难,和基地积极配合,以自己的良好精神风貌为学员树立了榜样。他们在生活上关心学员,为体弱多病的学员看病拿药,购买水果;训练场上热情为学员送茶送水,并严格要求学生,积极协助和配合教官,抓好队列纪律,规范学员行为,从点滴小事入手抓学员的养成教育;休息时间里争分夺秒的与学员谈心,做好学员们的思想工作。学生在每日的训练中感受到老师父母般的温暖,增强了战胜困难的信心。各校带队干部和教师认真完成《军训日志》和《学生军训成绩考核表》。大多数教师能够按照要求按时到训练场督训,还随时和基地领导、管理人员及教官交换意见,提出合理化建议,共同把军训工作搞好。今年军训中,各校带队干部都能以大局为重,积极协调各方关系,特别是参训学校间关系。及时的处理了不同学校学生间的矛盾。使合训的各校学生间能和睦相处,如139期铁路中学和工艺美术学校的合训,141期建设一中、建设二中和111中的合训,142期电厂中学和舞蹈学校的合训,144期杨家坪中学和铝城中学的合训,146期47中和中职中的合训都获得了较好的效果。在带训和军训管理过程中,区职教中心的何红灿、陶治华、建设一中的吴小梅、魏鹏飞,建设二中的张浦政,111中的岳红霞,中梁山职中的龙俊保、辜焱,田家炳中学的王智慧、廖诗轩,杨家坪中学的张龙、廖明松、刘柏梁,铝城中学的王绍刚、刘铭鸿,铁路的刘刚、唐霞,工艺美术学校的孙霞、张正全,电厂中学的张安富、周华灿,47中的刘玲、毕新华,渝西中学的蒋明、向彦华,舞蹈学校的刘毅,军训基地的周祖全等同志都体现了高度负责的工作态度和敬业精神。各位带队领导及教师为军训工作付出了心血和汗水,为我们进一步搞好基地工作创造了条件。

三、军训学员训练热情高,各参训学校整体训练效果好。

在短短一周内,学员们要完成新兵一个月的训练任务,时间短,任务重,内容多,只有争分夺秒,才能完成。无疑,这要让同学们吃更多的苦,受更多的累,牺牲更多休息时间,才能保证训练的质和量。学员们通过紧张、严格、正规的军事训练,团结、和睦、有序的军营生活,激发了训练热情,受到了革命英雄主义和集体主义教育,强化了组织纪律观念,增强了自我管理能力,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。在两个多月的训练中,受天气的影响,同学们常常是晴天一身汗,雨天一身泥。清晨,迎着寒风、踏着露水出操;傍晚还要苦练队列。训练场上,尽管有的同学生病或感觉很累,但拒绝特殊照顾,发扬了解放军不怕疲劳,连续作战的作风,仍坚持训练。学员们响亮地喊出“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的。

口号。

经受了艰苦的磨练提高了思想素质和身体素质克服了“骄、娇”二气。正如有的学员在军训心得中所说:“军训就是一次脱胎换骨的磨炼;军训结束了自己也比以前更坚强了”;“一定要将军训中学到的好思想、好作风、好传统带到学习生活中发扬光大”。“军训让我懂得了怎样学习怎样生活。”

四、教官认真负责,保证了今年军训任务圆满完成。

教官要求自身严格,以身作则,因人施教,耐心细致,反复讲解、反复示范,科学训练,科学管理,与同学们同训练、同生活、同休息、同娱乐,还对个别学员单独示教。整个训练按计划进行,重点突出,针对性强。他们不怕疲劳,连续作战,白天高强度训练,晚上对白天训练进行总结、管理学员休息、深夜值班查房。特别是国庆后的教官,认真负责,尽职尽责,耐心教育,文明带训,树立了良好的军人形象。

五、军训基地进一步规范管理,后勤保障有力,基地条件进一步改善。

军训基地训练场办公室认真落实上级要求,严格按规定搞好训练、后勤及安全等工作。每周开训时,都召开了全体带队领导、教师和相关人员的军训例会,明确了要求,杜绝了安全事故的发生。军训基地管理和服务人员热爱本职工作,尽职尽责,热情服务。炊事班的同志早起晚睡,在今年物价不断上扬的情况下,想方设法保证了饭菜质量和品种,尽量让军训学员吃好吃饱。

军训基地管理和服务人员克服困难,热情服务。特别是军训伙食团的同志为了保证按时开饭和饭菜质量,做了大量的工作,男、女学员管理教师也克服很多实际困难,保证了学生的住宿安全。

今年军训受各方面的影响,也存在一些问题:

一、教官素质参差不齐。特别是国庆前的教官,个别教官由于年龄小,服役年限较短,受文化程度和本身素质的限制,教育教学方法简单,给个别班级训练质量造成一定影响。

二、个别学生怕苦、怕累,对自身要求不严格,队列纪律较差,训练中请假偷懒,训练目标未完成达标,效果不理想。极个别学员怕苦、怕累,整体训练效果受到影响。

三、五天半训练时间较短,三大步伐的正步训练学生未完全掌握要领,国防知识教育课时不足。

四、基地设施与管理,有待进一步完善、规范化,训练规模有待进一步扩大,军训风雨训练设施还不完善,使训练效果受到一定影响。由于受多种因素的影响,军训形式还比较单一,对学生的吸引力不够。

各位领导,同志们,我区的军训工作已历时十一年,十一年来,经过大家的共同努力,协调配合,已训练中、小学生六万余人。基地的工作正日趋规范,各项设施已初具规模。我区国防教育基地规范的管理和良好的训练质量,获得了上级有关部门和社会各届好评。我们相信,在区委、区府、教委的有关领导的重视下和关怀下,在各学校的大力支持、帮助下,我们一定能够更快将我区国防教育基地建设成为重庆市的模范国防教育基地,将中小学生国防教育和素质教育社会实践活动推向新的高潮。借此机会,我代表基地再次感谢各位领导和同志们,感谢你们对国防教育基地建设及素质教育基地建设的关心、理解与支持,感谢你们的积极配合与协作,并恳请大家继续提出宝贵意见和建议。

年学生军训工作报告

我区国防教育基地在市教委、区教委的高度重视和关怀下,在各参训学校领导和教师的大力支持和配合下,顺利、圆满地完成20xx年中学生军训任务。在此,我代表国防教育基地向关心和支持军训工作的各级领导、各参训学校的领导和老师表示衷心的感谢!

今年九月一日至十一月十六日,我区13所高中和重庆舞蹈学校,132个班级共6063名学生,分10期在我区国防教育基地进行了军事训练,历时二个半月。军训的内容有:国防知识与纪律教育、阅兵式、分列式、队列、军体拳、夜间紧急集合、内务整理、实弹射击等。绝大多数参训学员都按要求高质量完成了训练任务,顺利结业,合格率达100%。9期共评出763名优秀学员、289个先进集体;七所学校被评为“20xx年军训先进集体一等奖”,七所学校被评为“20xx年军训先进集体二等奖”;12名带队干部被评为“20xx年军训优秀带队干部”,10名教师被评为“20xx年军训优秀带队教师”;1名教师被评为“优秀管理教师”。

今年的军训,具有以下特点:

一、各级领导高度重视,军训工作顺利进行。

市教委、区委、区府、区教委、区人武部领导通过各种方式,了解训练情况,关心训练工作。今年,区教委在去年的基础上,进一步加强了对军训工作的督导,军训工作领导小组分工明确,责任落实。军训前,20xx年8月30日区教委专门组织召开了20xx年军训工作会议,并印发了2个军训文件,教委吴主任、苟科长及德体艺卫科其他同志经常来训练场检查督导工作。吴主任亲自落实了学生实弹射击,人武部欧老师、德体艺卫科洪志敏、谢添等同志亲自组织了学生实弹射击。77133部队首长也十分支持我区国防教育基地的训练工作,选派优秀干部和战士来基地带训,并对带训人员提出了严格要求,经常检查。各参训学校领导也十分重视和支持军训工作,在参训前都进行了充分的动员,周密的组织,使家长、学生明确了军训的目的、意义,激发学生自觉参加军训的动机,并作好军训中吃苦受累的思想准备。各校书记、校长等领导亲自送学生来基地,训练过程中抽时间来训练场了解情况,指导训练,参加开训及结业典礼,为顺利地完成军训工作打下了坚实的基础。如杨家坪中学、渝西中学校长和书记等校级行政领导一班人在训练中专程来基地了解训练情况,并与基地负责人交换了意见;为了加强军训管理力度,铝城中学由副校长王绍刚和德育主任刘铭鸿共同带队,中梁山职中由副校长龙俊保和德育主任辜焱共同带队,铁路中学为了搞好军训,学校党政领导对军训工作作了周密布署和研究,准备充分,军训统计表格规范、及时发到位。为了搞好同一期不同学校参训学生间的团结和学生军训期间的稳定工作,各校都进行了专题教育,杜绝了不同学校参训学生间的打架事件,杜绝了军训学生当逃兵的现象。

二、带队干部和教师责任心强,共同保证训练质量。

各校的带队干部和教师,离开舒适的环境和温暖的家庭,组织学员们参加军训。军训工作,责任大,任务重,生活条件有限,但绝大多数同志无怨无悔,自觉克服困难,和基地积极配合,以自己的良好精神风貌为学员树立了榜样。他们在生活上关心学员,为体弱多病的学员看病拿药,购买水果;训练场上热情为学员送茶送水,并严格要求学生,积极协助和配合教官,抓好队列纪律,规范学员行为,从点滴小事入手抓学员的养成教育;休息时间里争分夺秒的与学员谈心,做好学员们的思想工作。学生在每日的训练中感受到老师父母般的温暖,增强了战胜困难的信心。各校带队干部和教师认真完成《军训日志》和《学生军训成绩考核表》。大多数教师能够按照要求按时到训练场督训,还随时和基地领导、管理人员及教官交换意见,提出合理化建议,共同把军训工作搞好。今年军训中,各校带队干部都能以大局为重,积极协调各方关系,特别是参训学校间关系。及时的处理了不同学校学生间的矛盾。使合训的各校学生间能和睦相处,如139期铁路中学和工艺美术学校的合训,141期建设一中、建设二中和111中的合训,142期电厂中学和舞蹈学校的合训,144期杨家坪中学和铝城中学的合训,146期47中和中职中的合训都获得了较好的效果。在带训和军训管理过程中,区职教中心的何红灿、陶治华、建设一中的吴小梅、魏鹏飞,建设二中的张浦政,111中的岳红霞,中梁山职中的龙俊保、辜焱,田家炳中学的王智慧、廖诗轩,杨家坪中学的张龙、廖明松、刘柏梁,铝城中学的王绍刚、刘铭鸿,铁路的刘刚、唐霞,工艺美术学校的孙霞、张正全,电厂中学的张安富、周华灿,47中的刘玲、毕新华,渝西中学的蒋明、向彦华,舞蹈学校的刘毅,军训基地的周祖全等同志都体现了高度负责的工作态度和敬业精神。各位带队领导及教师为军训工作付出了心血和汗水,为我们进一步搞好基地工作创造了条件。

三、军训学员训练热情高,各参训学校整体训练效果好。

在短短一周内,学员们要完成新兵一个月的训练任务,时间短,任务重,内容多,只有争分夺秒,才能完成。无疑,这要让同学们吃更多的苦,受更多的累,牺牲更多休息时间,才能保证训练的质和量。学员们通过紧张、严格、正规的军事训练,团结、和睦、有序的军营生活,激发了训练热情,受到了革命英雄主义和集体主义教育,强化了组织纪律观念,增强了自我管理能力,培养了艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神。在两个多月的训练中,受天气的影响,同学们常常是晴天一身汗,雨天一身泥。清晨,迎着寒风、踏着露水出操;傍晚还要苦练队列。训练场上,尽管有的同学生病或感觉很累,但拒绝特殊照顾,发扬了解放军不怕疲劳,连续作战的作风,仍坚持训练。学员们响亮地喊出“流血、流汗、不流泪,掉皮、掉肉、不掉队”的口号,经受了艰苦的磨练,提高了思想素质和身体素质,克服了“骄、娇”二气。正如有的学员在军训心得中所说:“军训就是一次脱胎换骨的磨炼;军训结束了,自己也比以前更坚强了”;“一定要将军训中学到的好思想、好作风、好传统带到学习生活中发扬光大”。“军训让我懂得了怎样学习,怎样生活。”

四、教官认真负责,保证了今年军训任务圆满完成。

教官要求自身严格,以身作则,因人施教,耐心细致,反复讲解、反复示范,科学训练,科学管理,与同学们同训练、同生活、同休息、同娱乐,还对个别学员单独示教。整个训练按计划进行,重点突出,针对性强。他们不怕疲劳,连续作战,白天高强度训练,晚上对白天训练进行总结、管理学员休息、深夜值班查房。特别是国庆后的教官,认真负责,尽职尽责,耐心教育,文明带训,树立了良好的军人形象。

五、军训基地进一步规范管理,后勤保障有力,基地条件进一步改善。

军训基地训练场办公室认真落实上级要求,严格按规定搞好训练、后勤及安全等工作。每周开训时,都召开了全体带队领导、教师和相关人员的军训例会,明确了要求,杜绝了安全事故的发生。军训基地管理和服务人员热爱本职工作,尽职尽责,热情服务。炊事班的同志早起晚睡,在今年物价不断上扬的情况下,想方设法保证了饭菜质量和品种,尽量让军训学员吃好吃饱。

军训基地管理和服务人员克服困难,热情服务。特别是军训伙食团的同志为了保证按时开饭和饭菜质量,做了大量的工作,男、女学员管理教师也克服很多实际困难,保证了学生的住宿安全。

今年军训受各方面的影响,也存在一些问题:

一、教官素质参差不齐。特别是国庆前的教官,个别教官由于年龄小,服役年限较短,受文化程度和本身素质的限制,教育教学方法简单,给个别班级训练质量造成一定影响。

二、个别学生怕苦、怕累,对自身要求不严格,队列纪律较差,训练中请假偷懒,训练目标未完成达标,效果不理想。极个别学员怕苦、怕累,整体训练效果受到影响。

三、五天半训练时间较短,三大步伐的正步训练学生未完全掌握要领,国防知识教育课时不足。

四、基地设施与管理,有待进一步完善、规范化,训练规模有待进一步扩大,军训风雨训练设施还不完善,使训练效果受到一定影响。由于受多种因素的影响,军训形式还比较单一,对学生的吸引力不够。

各位领导,同志们,我区的军训工作已历时十一年,十一年来,经过大家的共同努力,协调配合,已训练中、小学生六万余人。基地的工作正日趋规范,各项设施已初具规模。我区国防教育基地规范的管理和良好的训练质量,获得了上级有关部门和社会各届好评。我们相信,在区委、区府、教委的有关领导的重视下和关怀下,在各学校的大力支持、帮助下,我们一定能够更快将我区国防教育基地建设成为重庆市的模范国防教育基地,将中小学生国防教育和素质教育社会实践活动推向新的高潮。借此机会,我代表基地再次感谢各位领导和同志们,感谢你们对国防教育基地建设及素质教育基地建设的关心、理解与支持,感谢你们的积极配合与协作,并恳请大家继续提出宝贵意见和建议。

年军训总结工作报告

军训。

作为大学生履行兵役制度的基本形式包含了丰富的思想政治教育资源同时也是高校思想政治教育工作的重要平台。本站小编在此整理了20xx年军训总结。

希望大家在阅读过程中有所收获!

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质。

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效。

为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练。

教案。

》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

第一、强化队伍建设,确保教官高质。

俗话说:“打铁还需自身硬”,要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划,确保规范高效。

1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项。

规章制度。

签订了“安全责任状”学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学。

校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围(即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通,确保团结协作。

军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理,确保安全第一。

1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

为期15天的军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排及各系、处室的通力协助下,在武警教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月15日开始至25日结束,历时15天,受训的本、专科新生3170人,根据《xxx学院20xx年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过军事理论知识测试、实弹射击和军事汇操,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。主要做了如下工作:

l、领导重视周密安排。

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《嘉应学院20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学院领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。又如:体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练保证质量。

按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育17课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神"的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理提高素质。

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学?quot;一切行动听指挥"的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

4、训练刻苦成效显著。

这次军训,时间比往年长,增加了5天的训练量,而且气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?quot;军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。""自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。"同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

5、保障到位扎实有效。

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,军训团成员经常深入训练场检查指导,特别是武装部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作,保卫处全体同志全力以赴!

20xx年的军训已经落下了帷幕,回顾这十四天的军训,在教官的严格指导下,同学们认真的完成了训练任务。这是新生进入大学的第一堂课,是中学生到大学生角色转换的新起点,同时也是新生入学的必备条件之一。新生参加军训不仅能强健体魄,磨练意志、加强组织纪律性和培养集体主义精神,同时在军训中可以增强同学们的国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明的生活方式。这对新生即将面对的大学学习生活和未来的工作生活都是大有裨益的。

20xx年是首次在校内军训,相较去年在部队的军训,今年安排在校园内的军训在环境方面没有部队那么严苛。但是在校园中的军训却是另一番景象,教学楼中书声琅琅,操场上军歌嘹亮,成为了校区内的一道风景线。在这不长的军训期间,同学们要与原本不是非常熟悉的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,要从原本懒散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。军训的时间正值初秋,已经不似夏天那么炎热,同学们对所学的内容也都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。

白天,在训练场上,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,在教官的带领下拉歌,聊天,增进友谊。同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响连队的荣誉、自己加班加点训练,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

虽然军训很苦很累,但是每个同学都通过军训学会了如何以一个军人的标准来要求自己,通过军训他们不仅磨练了自己的意志,锻炼了自己的体魄,更重要的是他们学会了如何做一个合格的大学生,如何在今后的道路中走的更好更远。作为辅导员,这些天我们看到同学们的成长和收获,再多的付出都值得,看到他们取得的成绩和荣誉,再多的辛苦也是幸福。这样的一个过程无论是对学生还是辅导员,都是一次考验和成长的过程。

对这次的军训我做了如下总结:

(一)领导重视,组织得力,准备充分。

学院各级党政领导对今年秋季的军训工作极为重视。为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强国防观念和国家安全意识,学院领导及各系领导对训练组织机构、训练对象、时间、地点、内容等作了具体规定。精心策划,科学运作,根据大学生军训的规律和历届军训的经验精心制定训练计划,明确主训方向。与承训部队的协商后,由承训部队制定训练详细计划。坚持理论与实践相结合、学以致用的原则,重点突出队列基本动作、纪律、内务卫生及生活作息养成等科目的训练。并且深入训练场检查、指导军训工作,极大地鼓舞了参加军训师生的热情。在军训期间,学校领导还亲自来到军训现对同学们进行了深切的关心,并且给每一位新生带来了一些慰问品。

(二)计划严密,责任下放,管理到位。

作为辅导员,我们时刻准备着,跟随在训练场协助教官抓好训练,关注学生的身体状况,有出现生病、晕倒的同学及时送到校医务室进行医治。每日辅导员及教官都就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评和交流。以鼓励为重点,在宣传工作中注重实际营造良好的学习氛围。并且将学员与身边的先进学员结合起来,营造学先进、比先进的竞争氛围,并在最后的评比中获得了先进连队的荣誉称号。

(三)严格训练,训教结合,注重各层次知识的融会贯通。

在此次军训中,教官进行了严格的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关,按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些军队歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

(三)立足实际,加强服务意识。

今年的美术学院新生人数最多,年龄较前几届小,女生多于男生,并且刚松弛了一个假期,很多学生不适应大强度的军训生活,为了达到预期的军训效果,我们制订了详细的军训期间作息时间表,并且严格执行,这样保证了军训期间学生的休息,以便有充沛的精力做好下面的训练。使训练质量就有了保证。为了保证学生在训练过程中不出任何意外,圆满完成任务,学校要求所有有关工作人员立足实际,加强服务意识:树立学生工作以服务为基础,训练强度管理为手段,教育为目标的工作观念,提出“一切为了学生”的。

口号。

并在管理过程中贯彻这一理念。

通过军训,同学们的精神面貌焕然一新,再加上近来的国际紧张形势,同学们的爱国热情为之振奋,同学们的意志倍加顽强。军训鞭策着同学们前进,规范着同学们的行为。通过军训,培养了同学们团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。同学们懂得了齐心协力,才会取得成功;要团结友爱互助,要有竞争意识、团队意识和集体主义精神,才能把自己磨练成一个有用的人。

并且增强学生组织纪律观念,潜移默化培养了学生强烈的时间观念,对新生的行为举止起到规范作用,为加强同学们的日常管理起了促进作用,增强了同学们吃苦耐劳的精神和意志,提高了生活自理能力,养成了一日生活作息的良好习惯,使新生尽快地适应了新的环境。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的沟通,较快地形成了一种积极向上的良好精神和凝聚力。

军训已经结束,虽然短短半月不能改变同学们的一生,但是军训对于每一位同学即将开始的大学学习生活,和将来毕业后的工作生活都是有帮助的。相信在军训之后,同学们依然会继续发扬在军训中所锻炼出的坚强意志。并且将其运用到生活中的每一个方面,继续发扬吃苦耐劳,永不放弃的精神。作为辅导员,我也会用这样的精神去教导,去帮助同学们。因为军训不仅仅是对同学们的考验,同时也是对辅导员的考验,这是军训的意义,同时也是生活的意义。

学校工作报告

关于少先队总辅导员到中小学蹲点工作的汇报我蹲点的学校是“xxxxx小学”,蹲点期间,我深入了解了学校教育和少先队状况,现汇报如下:

(1)根据蹲点这段时间的了解,我发现上级教育主管部分对学校的领导有着较大的管理、督导和考核作用,每学期均会派专人下校进行相关检查。

(2)在教师待遇方面,部分学校能针对辅导员工作进行相关奖励,能给予辅导员老师外出培训的机会。

(3)学校以丰富多彩的少先队活动为载体锻炼少先队员各方面能力。

(4)学校与家庭的联系互动比较频繁,沟通比较方便。

(5)学校与社区的各方面联系互动存在一定障碍,如果少工委能起到牵头作用,联系沟通学校与社区、社会的关系,效果会更好。

2.少先队调查研究:

目前,少先队工作在市区都能经常地、普遍地、有效地开展起来。学校少先队有专门的领导管理,有具体的机构设置,每个年段有一个年段辅导员负责沟通年段与学校少先队之间的关系,布置工作,负责工作的落实,工作力量比较强,效果较好。

3.大多数学校已经将少先队活动课纳入学校课程表,但关键是如何抓落实。所以,建议:

(1)区级多开展全区性的少先队活动课,以课题为载体,以研讨课为切入点,研究少先队活动中队活动课的模式、效果、评价方式等。

(2)小干部队伍的建设在班级体现较好,但是作为学校大队部的大队干部如何更好地培养他们,老师们比较迷茫。

年中学军训工作报告

我校军训工作以科学发展观为指导,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,贯彻全国学生军训工作座谈会精神,落实“”时期学生军训工作要求,融入社会主义文化建设进程,践行北京精神,谋长远、打基础、,科学统筹,按纲施训,落实制度,严格规范,严谨细致,提高质量,搞好服务,确保安全,在校党政领导班子的关心支持下,在西城区中学生国防教育中心支持帮助下,圆满完成了各项教学训练任务。取得了显著效果。

一、主要做法:

1、领导重视、周密计划。

学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。

坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。

为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。

5、宣传鼓动,激发动力。

为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效:

1、深化了国防教育,增强了国防观念。

在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。

队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、是磨练了意志,增强了体魄。

大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

三、几点体会:

1、只有服从和服务学校建设发展的大局,必须紧紧依靠校领导的正确领导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、学校和基地双方的互相支持、关人员的积极参与是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门、军地双方、各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

年军训总结工作报告

x年,全市农村环保工作坚持以国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》为指导,以强化农村环境污染治理为重点,以开展农村小康环保行动为主线,以改善农村环境质量为目标,认真贯彻落实国务院办公厅转发环保部等8部委《关于加强农村环境保护工作的意见》和全国农村环保工作电视电话会议精神,扎实开展农村环境保护各项工作,全市农村环境质量得到明显改善,为推动全市经济、社会、环境可持续发展、实现“三最”目标作出了贡献。

主要工作。

(一)加强全市农村环境保护工作指导和培训,统筹全市农村环境保护工作。一是召开了全市农村环境保护工作会议。为贯彻落实国务院办公厅转发的环保部等8部委《关于加强农村环境保护工作的意见》文件精神,深入推动我市农村小康环保行动,促进全市节能减排工作,4月7―8日,在大邑县召开了全市农村环保工作会议,各区(市)县环保局领导和有关科长、市环保局各直属单位、局机关有关处室负责人参加了会议。会议总结、部署了全市农村环保工作,交流了农村环保工作经验,表彰了饮用水源保护和环境优美乡镇、生态村创建工作先进单位,参观了农村污染治理示范工程,讨论修改了成都市人民政府关于加强农村环境保护工作推进农村小康环保行动计划的实施意见及x年全市农村小康环保行动目标分解方案,下达了x年全市畜禽养殖污染限期治理任务。二是参加了农村环保工作电视电话会议。7月24日,国务院、四川省先后召开了全国、全省农村环保工作电视电话会议,市政府主要领导、市级有关部门负责人及区(市)县政府领导、相关部门负责人参加了会议。会上,副、陈文华副省长分别就做好全国、全省农村环保工作发表了重要讲话,提出了阶段性工作目标和总体要求。两级电视电话会议结束后,召开了全市农村环保工作电视电话会议,葛红林市长出席会议并讲话,重点围绕我市如何贯彻落实中央和四川省会议精神、努力开创全市农村环保工作新局面作了重要指示,提出了具体工作目标和要求,为我市做好今后一个时期的农村环保工作指明了方向。

(二)突出抓好集中式饮用水水源地保护工作,保障人民群众饮水安全。一是依法划定饮用水源保护区。按照《中华人民共和国水污染防治法》和《四川省饮用水水源保护管理条例》有关规定,划定了新津县花源镇水厂饮用水水源保护区。积极协调跨区域饮用水源保护区划定问题,上报了《关于划定蒲江县成佳镇饮用水水源保护区有关问题的报告》等文件。二是开展保护区内污染源清理整治。按照省环保局通知要求,对全市29个供水人口达5000人以上乡镇集中式饮用水源的二级保护区进行了排查,未发现排污口。对邛崃市县城饮用水源二级保护区内餐饮排污口实施了整治,按规定取缔了4个排污口,1个排污口通过治理实现达标排放。三是严格整治非法取水行为。对龙泉驿区十陵水厂在没有划定饮用水源保护区的情况下擅自在东风渠取水问题进行了纠正,下达了书面整改通知。四是加强饮用水源信息采集工作。按照环保部和省环保局要求,开展了县级城市集中式饮用水源地环境基础状况调查和评估工作,按时上报了信息数据库和环境评估报告;开展了全市建制乡镇集中式饮用水源地环境状况调查,初步形成了调查报告;落实了饮用水源信息报送制度,坚持每月收集并向省环保局报送全市建制乡镇和县级城市饮用水源水质情况;指导新津县在全省率先安装了县城饮用水源保护区水质自动监测系统,实现了对饮用水水源水质的实时监测。

(三)大力开展农村污染防治工作,强化农村环境保护能力建设。一是抓好农村生活污水治理。下发了《关于加强城市生活污水处理厂达标运行监督管理的通知》,落实了定期检查污水处理厂达标运行和在线自动监测设备运行情况制度,温江区、新都区、邛崃市、双流县等已验收的城市污水处理厂运行稳定,污水处理达标率及污泥处理均符合国家有关规定;会同市水务等部门对全市新建污水处理厂进行了检查,省政府限期整治的17座污水处理厂已全部建成并投入试运行;开展了农村生活污水治理示范工程,新津县花源镇、郫县安德镇安龙村完成了场镇和农户生活废水治理工程建设;加强对农家乐、乡村酒店污染治理,在全市开展了农家乐清理整治,将双流县公兴镇“碧海山庄”等12家农家乐列为限期治理,4家安装了污水处理设施,5家建成了人工湿地,3家废水经处理后循环利用;加快乡镇污水处理厂建设,成都市兴蓉公司承建的25座、乡镇自建的19座污水处理站已基本完成主体工程建设,新增污水处理能力16.52万吨/日;上海市对口援建都江堰市的8座乡镇污水处理厂已开工建设2座,全部建成后新增污水处理能力4.9万吨/日。双流县今年17个镇(街道)污水处理厂建成并投入试运行,实现了全县乡镇生活污水集中处理全覆盖。二是抓好农村生活垃圾处置。积极配合相关部门推动区(市)县垃圾处置场建设,新都生活垃圾焚烧厂和邛崃垃圾处置厂已建成并投入运行,彭州市生活垃圾处置场、郫县二期扩建已建成并投入试运行,都江堰市、崇州市、新津县生活垃圾填埋场正在进行主体工程施工,金堂县、大邑县、蒲江县生活垃圾处置场(厂)已完成选址定点、环境评估正在积极作前期准备工作;深入推广农村垃圾“户集、村收、镇运输、县处理”模式,全年62个乡镇完成生活垃圾集中收运处置系统建设,建成了垃圾中转房、设置了垃圾桶、购置了垃圾转运车、招聘并培训了保洁人员,实现了农村生活垃圾无害化处置。截止目前,全市217个乡镇完成了垃圾集中收运处置系统建设,农村生活垃圾处理率达86.5%。三是抓好畜禽养殖污染防治。按照省政府要求,重点抓了省政府规模化畜禽养殖污染挂牌整治和限期治理,蒲江县满稼养殖场、四川康绿有限公司养殖场、成都市金正食品有限公司养殖场等3家规模化畜禽养殖企业全面完成治理任务;积极抓好市级规模化畜禽养殖污染限期治理,彭州蓄联光达畜禽养殖场等13家市级畜禽养殖企业按期完成限期治理任务;采取“关停并转”、“关小扶大”、“集中养殖,集中治污”等措施,加强了畜禽养殖污染治理,截止目前,全市建成了30个畜禽养殖小区,集中整治养殖场1627家,取缔养殖场975家,新建大中型养殖场沼气工程127座,畜禽养殖污染得到基本控制。四是抓好农业面源污染防治。扎实开展土壤污染状况调查,支部了调查工作技能培训,开展了野外采样工作,落实了保障经费,各项工作按计划有序推进;按照环保部关于开展重点城市和重点地区“菜篮子”产地土壤环境安全性划分与重点污染源监控的要求,支部开展以彭州市蔬菜基地为重点的土壤污染修复试点工程,编制了《四川省彭州市蔬菜基地土壤污染防治试点工程可研报告》,x年4月通过了专家评审,项目预计总投资1028万元,目前已进入项目实施阶段;配合农业部门积极推广节约资源和保护环境的农业技术,引导农民因地制宜发展养殖废物、秸秆、废弃农膜、废弃菌类培养基的综合利用和以沼气工程为主的农业循环经济,全年全市测土配方实施面积达500余万亩,农膜回收率达95%,秸秆综合利用面积达503万亩,新建户用沼气池约3.9万口;积极抓好秸秆禁烧工作,局机关和市环境监察支队执法人员组成多个督查组对重点区域进行了拉网式督查,报送工作信息、资料70份,出动车辆309台次,人员940人次,查处、制止秸秆焚烧行为18起,极大地促进了全市空气环境质量的改善;积极做好农业污染源普查工作,按时完成了农村固废的统计上报工作。

(四)积极推进农村生态示范建设,不断改善村镇环境质量。积极开展环境优美乡镇、生态村以及生态家园等创建工作,今年蒲江县寿安镇、成佳镇、大邑县安仁镇、郫县友爱镇被环保部命名为“全国环境优美镇”,大邑县花水湾镇等18个乡镇通过了创建全国环境优美乡镇专家技术验收,青白江区姚渡镇通过了创建省级环境优美乡镇专家技术验收,新津县花源镇等45个乡镇启动了创建环境优美乡镇规划编制及创建工作;锦江区红砂村、郫县农科村2个村被环保部命名为“国家级生态村”,双流县石庙村等12个村被省环保局命名为省级生态村,双流县昆山村等127个村(社区)被市环保局命名为市级生态村;雷志明等413个家园被命名为市级生态家园,并向省环保局申报命名为省级生态家园。截止目前,全市已有10个镇被命名为“全国环境优美镇”,2个村被命名为“国家级生态村”,26个村被命名为“省级生态村”,297个村被命名为“市级生态村”,413个生态家园被命名为“市级生态家园”。

(五)快速启动环境应急机制,力保抗震救灾工作顺利进行。一是加强了饮用水源保护。“5.12”特大地震灾害发生后,及时下发了《关于做好震后饮用水源保护工作的紧急通知》(成环农〔〕192号),印发了环保部《地震灾区集中式饮用水水源保护技术指南(暂行)》、《地震灾区饮用水安全保障应急技术方案(暂行)》和《地震灾区地表水环境质量与集中式饮用水水源监测技术指南(暂行)》,转发了环保部《分散式饮用水水源地供水水质安全保障技术指南》,立即派出人员到都江堰市、彭州市、崇州市、大邑县四个重灾区,对县级和建制乡镇集中式饮用水源保护区及420个村的饮水安全开展污染隐患排查和巡查,通过开展污染隐患排查和清除工作,四个重灾区的7个县城饮用水源地、51个乡镇饮用水源地水质良好,达到国家有关标准,确保了灾区群众饮水安全。二是加强了秸秆禁烧督查。为确保“5.12”地震救灾空中运输安全,及时召开了全局秸秆禁烧工作会议,下发了《关于认真贯彻落实市领导对秸秆禁烧工作指示的通知》,对抗震救灾特殊时期的秸秆禁烧工作进行了安排部署,局机关抽调人员新增5个巡查组,共组成7个巡查组开展了春季秸秆禁烧督查工作,对双流县、新津县、蒲江县、高新区、大邑县、邛崃市、崇州市、金牛区、成华区及其它重点区域进行了拉网式、不间断的督促检查,保障了抗震救灾空运工作顺利进行。三是加强了养殖污染防治。及时下发了《关于加强全市规模化畜禽养殖企业污染防治工作的紧急通知》,对全市规模化畜禽养殖污染防治工作提出了具体要求。派出专人到都江堰市、彭州市和大邑县等重灾区,会同当地有关部门和乡镇,对规模化畜禽养殖企业的污染治理设施受损、污染控制等情况进行逐一排查,指导并协助都江堰市、彭州市对地震灾害造成的死鱼和畜禽尸体进行了无害化处理。会同当地有关部门对养殖场圈舍、污染治理设施、工作厂房、倒塌废墟等的进行全面消毒,防止疫情发生。四是加强了污水垃圾处置。下发了《关于上报县级城市污水处理厂垃圾处置场受损情况的通知》(成环农〔〕209号),开展了县级城市污水处理厂、垃圾处置场因灾受损情况调查。指导温江区对城市污水处理厂2条氧化沟、4道导流隔墙进行了及时修复。强化了灾后污水处理设施修复工作,指导受损严重的都江堰市、彭州市完成了县城污水处理厂修复建设。

年军训年度工作报告

要严格规范社会力量参与学生。

军训。

工作,严禁任何单位和个人私自联系和承接学生军训任务,坚决杜绝学生军训商业化、无序化运作。本站小编在此整理了20xx年军训年度。

希望大家在阅读过程中有所收获!

为了提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;我校于8月17日至23日,组织了09级新生进行军训,通过军训,使学生掌握基本军事知识和军事技能,提高学生综合素质。历时七天的军训活动已落下帷幕,进一步总结经验,对于今后的工作,必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划,精心组织。

军训伊始,我校在校长室的统一部署下,在政教处的精心组织下,对军训工作进行了统筹计划。

2、建立组织机构,实际分工合作。成立了军事训练组、宣传组、后勤保障组、安全保卫组、督导检查组,各机构职责明确,如后勤组负责安排教官生活、车辆调配等;宣传组负责挂横幅、广播站。各组人员由学校领导、各处室人员组成,专人负责。同时,所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

3、经常召开班主任会议,总结前一天的工作,部署下一阶段的工作任务,并向班主任老师征求各类意见,发现问题及时解决。

二、密切配合,整合力量。

为了调动教官、班主任的积极性,形成军训工作齐抓共管的格局,我校采取了以下几项措施。

1、要求新生班主任下班级指导新生军训,开展思想政治工作,并时刻对其工作状况进行检查。

2、加强与教官的合作,做到目标一致,情感交融。在整个军训期间,军地双方配合默契,为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。3、班主任老师密切关注学生的思想动态,深入学生的军训、生活等各个环节,及时发现问题,解决问题。

三、注重宣传,鼓舞斗志。

良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我校注重发挥宣传思想工作的作用。

1、注重舆论氛围的营造,军训期间,校园内处处可见宣传军训的靠牌、标语,同时广播站报道军训中涌现出来的先进人物和先进事例,交流学生参加军训活动的。

心得体会。

2、几次召开班主任会议,明确了军训时间及其内容,同时把每天检查的情况向大家通报,以鞭策和鼓励为主,营造学先进、比先进的竞争氛围。

3、军训第六天,组织全部新生到校外游行展示了我校学生的风采,由于安排周到,各班主任精心护理,一个多时的行程,无一人落队,无一人叫苦叫累,充分展示了霞飞精神,学生们得到了极大的鼓舞。

四、严格管理提高素质。

在整个军训期间,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。

1、注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学们,一切行动听指挥的意识,达到训管结合,培养作风的目的。

2、建立了军训考勤制度。出操前班主任进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。同时各专业办考核班主任,制订了很详细的检查方案。

3、严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。

4、统一了内务。组织同学们学习、整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,全校17各班评出了综一(2)等6个内务整理先进班级,规范了同学们的内务秩序。

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神,在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下,在教育局的统一部署下,我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作,使广大学生掌握了一定的军事技能,增强了国防意识,基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标,下面我就这项工作做如下四方面的汇报:

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

20xx年高中军训,时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演,实际军事技能训练共64个课时,军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时,教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、基本确保了培训教官的高质。

按照往年学校的军训惯例,时间安排在署假期间,为此20xx年的军训工作,重点对军训教官进行了培训,从五月份起,对教官进行摸底、培训,从中精选军训教官27人,军训后勤保障3人,军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

这次学生军训,重点练好了《单个军人队列动作》;组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上,组织学生唱军歌,观看了“国庆阅兵教育片”;在管理上,以抓学生行为规范,一日生活制度,寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效。

为搞好这次学生军训,认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练。

教案。

》、《军事训练计划》、《军训歌曲》;制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”;建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”;示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来,针对各校受训学生人数多,独生子女多,训练时间短,气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划,采取多种办法,合理发挥教官的特长,从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下:

第一、强化队伍建设,确保教官高质。

俗话说:“打铁还需自身硬”,要想训练出质量,首先教官队伍自身要提高。在开始训练前,都要组织教官进行集训,从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上,严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准,为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划,确保规范高效。

1、健全制度,在军训开始前一个月,我们认真总结以往工作经验,对今年学生军训工作做了进一步的规范,先后编印了学生《军训手册》,编写了军事技能训练教案,制订了各项。

规章制度。

签订了“安全责任状”学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构,实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学。

校政教处或保卫科成立临时办公室,主要负责军训工作统筹、指挥、协调等;在参训学生安排上,我们实行部队编制,并指定排长、连长各负其责;在军训工作的实施上,我们实行“两套班子,一支队伍”同时运围(即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍),确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通,确保团结协作。

军训前后,我们承训方与学校及时沟通,交换意见,统一思想,按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重,加强配合,分工明确,团结一致,真正与学校建立了良好的合作关系,并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理,确保安全第一。

1、抓内务,促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一,组织学生进行参观。

2、抓养成,促形象。在平时要求学生“三人成路,两人成列”;见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织,防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动,如拉歌、唱歌,给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生,防疾病发生。特别是每次的训练收操,及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理,培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究,防事故。白天进行了一天的强化训练后,我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究,对当天工作的开展进行奖评,对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全,人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来,今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶,这些成绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出,当然工作还存在很多不足,有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上,还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上,方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化,还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施,还不够细致,特别是8小时外的安全。比如说教官的安全,因人员不集中,所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上,实行长效机制,建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上,有一套规范的教材及教案,考虑在保持今年的教学模式上,明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上,建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后,我坚们在武装部的坚强领导和支持下,有学校的帮助,不久的将来,我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实,以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

我校20xx级新生军训经过15天紧张有序的教学与训练,圆满结束。通过阅兵式、分列式以及各表演项目,看到同学们高昂的精神风貌、严明的组织纪律、良好的军人姿态、整齐划一的队列动作,以及活泼欢快的民族舞,体现了军训的丰富内容和浓郁的民族风情,充分展示了学生军训的良好效果。今年我校军训工作在校党委、校行政的领导下,充分发挥各职能部门、承训部队官兵、受训大学生参训的积极性和创造性,从9月13日到9月27日组织实施了20xx级民、汉本科生约5000人的军事训练,完成了军事理论、大学生入学教育﹑地震消防知识讲座和演习等军训课目,完成了阅兵式、分列式、军体拳、擒敌拳、民族舞等汇报表演项目的训练,达到了预期的训练效果。回顾15天的大学生军事训练工作,我们的做法和体会主要有:

一、领导高度重视,组织机构健全。

我校党委、行政根据新疆军区和自治区教育厅关于做好20xx年大学生军训工作的有关通知要求,专门召开党委会议研究部署学生军训工作,并下发20xx年我校学生军训工作安排通知,明确军训时间、内容和训练方法,调整军训领导小组组成人员,确立军训工作领导小组的职责,办公室负责军训有关的一切准备工作和军训期间的日常工作,做好各项工作的组织协调、服务保障、宣传报道、考核验收等工作。

军训工作开始前,军训领导小组召开各职能部门会议,按照学校的通知要求,明确各职能部门的具体任务和准备工作完成的时限,为大学生军训做好各方面的准备工作。军训领导小组就有关军训工作及时向军区大学生军训办请示和报告,得到军区的支持和帮助,及时与承训部队协调,提早解决承训部队的后勤保障问题。训练过程中,高发水副校长以及承训部队领导﹑军训领导小组成员深入到训练场,指导检查军训工作,看望和鼓励军训的教官和学生,现场解决军训过程中遇到的实际问题,有力的推动了军训工作的顺利开展。

二、坚持“两严”方针,提高大学生整体素质。

集中军训期间组建大学生军训团,以营、连、排建制编成,在军训领导小组的领导下,实行各级目标管理。以中国人民解放军“三大条令”为基础,以提高大学生整体素质,培养社会主义建设的合格人才为目标,紧密结合我校实际,认真制定训练计划,坚持严格训练,严格要求,按纲施训,提高了训练质量。

今年我校军训工作时间短、参训学生人数多,达5000余人,训练内容多,除正常的军事理论和军事技能课以外,还安排了大学生入学教育、地震消防知识讲座、地震消防和保证安全通道畅通救援演习等内容。负责承训的96250部队100名教官,在营长岳自海少校带领下,在总结以往学生军事训练经验的基础上,贯彻严格训练、严格要求的方针,把训练与育人结合起来,既传授军事知识与技能,又注重用人民解放军的优良传统和作风教育培养学生,收到了良好的效果。训练中,承训部队的官兵把理论讲解与动作示范相结合,循序渐进,因势利导,寓科学性、知识性、趣味性于训练中,即达到训练目的又活跃训练气氛。担任营、连、排长的教官,处处以自己的言行感染和激励同学们。可以说通过严格要求、严格训练,同学们完成了从普通大学生到预备役军人的转变,现在基本上像一名军人了。

三、密切配合、保障有力。

面对我校大学生军训工作时间短任务重的重担,在校党委、校行政和军训领导小组坚强领导下,无论是承训部队、还是学校各职能部门和各学院,都能顾全大局,克服困难,形成上下一条心,整体一股劲,全校一盘棋的良好局面,从而保证了学生军事训练的顺利进行。体育部、学生处宿管中心、后勤管理处的会堂中心、饮服中心、商业中心等单位为大学生军训提供了强有力的保障。各学院辅导员经常深入训练场地,了解学生的军训情况,积极协助、配合教官解决学生的思想生活等有关问题。军训期间还组织军训学生观看了由教育部、文化部、财政部及部委联合举办的“高雅艺术进校园——新疆杂技团”精彩表演,丰富了军训生活。

四、精心组织、确保安全。

今年军训工作在校军训领导小组坚强领导下,在武装部和承训部队的精心组织下,军训工作严把安全关。从基本的队列训练、军事理论知识讲授、地震消防知识的讲座和实际操作演练的策划组织,每个训练课目的实施都井井有条,都严格按照操作规程、条令、条例执行。在训练过程中,我们根据《教育部关于开展学生军事训练安全专项检查的通知》精神,一方面严格要求、严格训练,一方面注意及时发现问题,纠正学生在军训过程中的不规范行为,为了不使军训学生感到枯燥乏味,训练间隙教官组织学生教唱军旅之歌、民族团结歌曲和拉歌,进一步增进了大学生与军人之间的友谊。丰富了军训内容,活跃了训练气氛。各训练场地值勤、纠察人员认真履行职责,有效的维护了训练场地秩序,避免各种不安全事故的发生。

通过这次军事训练和军事理论的学习,广大同学不仅学到了军事科学知识与技能,而且练就了吃苦耐劳精神,强健了体魄,增强了国防观念,加强了组织纪律性,为大学生活开了一个好头,为顺利完成大学学业打下了良好基础。今年的军训工作虽然取得了一定的成绩,但离中共中央、国务院、关于加强新形势下加强国防教育工作的意见精神还差的很远,我们一定要在校党委的坚强领导和上级军事部门的大力支持下,深入学习和贯彻党的精神,以科学发展观为统领,把立德树人作为学校国防教育暨学生军事训练工作的根本任务,解放思想、改革创新、与时俱进,在全校师生员工的共同努力下,使我校的学生军训工作迈上新的台阶。

年中学军训工作报告

通过对。

军训。

期间师范专业女生体成分和心功能的动态监测,观察军训期间女大学生的体成分和心功能的变化,并分析总结其变化规律,对军训疾病的预防和军训效果的提升起到积极的作用。本站小编在此整理了20xx年中学军训。

希望大家在阅读过程中有所收获!

我校军训工作以科学发展观为指导,紧紧围绕国家人才培养战略和国防后备力量建设的需要,贯彻全国学生军训工作座谈会精神,落实“”时期学生军训工作要求,融入社会主义文化建设进程,践行北京精神,谋长远、打基础、,科学统筹,按纲施训,落实制度,严格规范,严谨细致,提高质量,搞好服务,确保安全,在校党政领导班子的关心支持下,在西城区中学生国防教育中心支持帮助下,圆满完成了各项教学训练任务。取得了显著效果。

一、主要做法:

1、领导重视、周密计划。

学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《军训。

工作方案。

》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为军训工作做了充分准备。在军训期间,校长关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的问题,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。

坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。

为了确保军训顺利进行,军训领导小组及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。

5、宣传鼓动,激发动力。

为了奠定军训的思想基础证,加大了宣传力度,教育全体参训人员提高对军训重要性、艰巨性、困难性、必要性的认识,夯实训练的思想基础,最大程度地开发训练热情。校、处二级分别召开了工作会和动员大会,主要领导和负责在不同场合和时机都提出了要求和希望,使大家明确了军训的重要意义、主要目的、具体事项和明确要求,统一了思想,提高了认识,进一步增强了工作的责任性、主动性、紧迫感和积极性。通过大会动员、队列评比竞赛、评选训练标兵和内务先进宿舍、建立光荣榜、黑板报宣传、现场口头动员、拉歌调节训练气氛、领导深入训练场表扬鼓励、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使学生认识到军训是增强组织纪律观念,增强集体凝聚力,提高个人综合素质的重要途经。在明确认识的基础上,最终百倍的干劲、正确的态度、饱满的热情全心身地投入训练。

二、工作收效:

1、深化了国防教育,增强了国防观念。

在军训动员中,就这次军训的目的和意义进行了教育,大家明确军训的一个重要目的在于增强国防观念,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义教育。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、是掌握了队列动作,培养了组织纪律性。

队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义,锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了坚实的思想基础。

3、是磨练了意志,增强了体魄。

大家发扬了“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的团队精神。在骄阳烈日下,顶着酷暑进行摸爬滚打。遇到困难毫不喂惧,受到轻伤不下火线,面对苦累能够忍耐,把军训麻磨砺自己的难得的机会,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形”,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

三、几点体会:

1、只有服从和服务学校建设发展的大局,必须紧紧依靠校领导的正确领导,必须把各项工作做深做实做细,不放过任何一个可能出现问题的细节。这样才能保证整个工作健康、顺利、有效地开展,才能取得预想的成果。

2、依靠各部门的密切合作、学校和基地双方的互相支持、关人员的积极参与是军训取得成功的组织保证。军训工作涉及到各个部门、军地双方、各类人员之间的关系,牵扯到方方面面的力量。胸怀大局、协调关系、主动配合、团结协作显得特别重要。

为期15天的军训工作,在学院领导的重视、武装部的周密安排及各系、处室的通力协助下,在武警教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的完成了。这次军训从9月15日开始至25日结束,历时15天,受训的本、专科新生3170人,根据《xxx学院20xx年新生军训计划》的要求,坚持严格要求,严格训练,同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,在武警教官的悉心指导下,学到了基本的军事知识,初步掌握了一定的军事技能,加强了组织纪律性,树立了集体主义思想,增强了国防观念和国家安全意识。通过军事理论知识测试、实弹射击和军事汇操,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。主要做了如下工作:

l、领导重视周密安排。

为高质量完成今年的新生军训,切实提高同学们的基本军事技能,增强了国防观念和国家安全意识。学院党委非常重视,成立了以谢友祥副院长为团长的军事训练团,负责军训的筹划、准备及实施工作。为了完成今年的军训任务,武装部在暑假期间多次与承训部队--梅州市武警支队的领导联系沟通,协商军训事宜,并着手制定《嘉应学院20xx年新生军训计划》和各项准备工作,做到有计划、有准备。承训武警部队抽调专门力量,进行了具体分工。军训期间,学院领导及各系领导都非常重视,深入训练场检查、指导军训工作。如江南校区管委会各职能部门高度重视,各司其职,密切配合,确保军训工作的完成。又如:体育系、外语系、化学系、财经系、教育系、土木工程系等分管领导冒着炎炎烈日,每天跟随在训练场协助教官抓好训练,极大地鼓舞了军训人员的热情。在每天的具体组织上,双方领导都把一天所需的训练场地、器材等方面做好协调,明确分工,周密安排,严密组织,确保了军训工作的顺利开展。

2、严格训练保证质量。

按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育17课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训"掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神"的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关;二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官;三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果;四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

3、严格管理提高素质。

在整个军训期间,严格按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,做到严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间安全稳定。一是注重抓作风、纪律培养。依据各项管理手段,加强了同学们的队列作风,增强了同学们的组织纪律观念,培养了同学?quot;一切行动听指挥"的意识,达到训管结合,培养作风的目的。二是建立了新生军训考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤情况,没有特殊情况不得请假。从训练到日常管理,教官们都严格按照军训的要求办事,上面要求做的就坚决做好,不符合要求的事坚决不做,增强了同学们的时间观念。三是严格训练场的管理。从军训的第一天开始,不管是在训练中还是在休息期间,不管是晴天还是雨天,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是统一了内务。组织同学们整理了内务,统一了标准,并进行了检查评比,规范了同学们的内务秩序。

4、训练刻苦成效显著。

这次军训,时间比往年长,增加了5天的训练量,而且气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼自我、挑战自我的机会,安下心来训练,静下心来带着问题思考。白天,在高温的训练场上,在火热的太阳下面,同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,还撰写军训心得。同学们在军训体会中写到?quot;军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。""自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。"同学们普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;有的同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

5、保障到位扎实有效。

强有力的保障是圆满完成军训任务的重要一环。为了让军训人员精力充沛,以饱满的热情投入到军训中去,一是各保障人员服务意识强,军训团成员经常深入训练场检查指导,特别是武装部领导坚持每天深入一线检查协调军训工作,保卫处全体同志全力以赴!

整个军训活动,在全体教官和同学们的共同努力下,在全校各部门的全力配合下,达到了预期目的,并取得了显著的成效。在近7天紧张艰苦的军训中,学生经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。军训是我校的一项基本制度,是开展以“育人”为中心工作及促进学生全面发展的重要举措。多年来,我校一直坚持对高一新生进行军训,并收到了良好的效果。为了进一步做好这项工作,提高训练水平。现作以下总结:

一、统一领导、目标明确。

本次军训在校军训工作领导小组的直接领导下,结合本校实际,以规范国防教育,提高学生的国防意识和观念,磨练学生的意志,锻炼体能,增强克服困难的意志、毅力,增强学生的集体主义观念和组织纪律性,进一步带动校风建设,促进班集体建设为目的,开展了卓有成效的工作。

二、军训活动安排。

学校根据《江苏省学生军事训练工作实施意见》、《江苏省学生军事训练工作规划》和连云港市教育局、连云港警备区司令部《关于做好学生军事训练工作的意见》,结合我校实际情况,由政教处负责实施,具体组织和开展了学生军训工作,内容如下:

由校长和部队首长作军训动员报告,讲清军训定义和意义。指出了军训是我校高一新生入学的第一课,是素质教育的重要内容,是国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要。军训的目的就是要培养学生的组织纪律观念、集体主义观念,发扬中国人民解放军的优良传统和作风,培养敢于吃苦,不怕困难,勇于奋斗的精神,磨练同学们的意志,锻炼身体、增强体质,为高中三年乃至一生的学习、工作和生活奠定良好的身体基础。提出了军训的要求,服从管理、听从指挥,统一要求、步调一致,严明纪律、刻苦训练,小事不请假、不缺席,不迟到、不早退,全程参加、符合要求。

从16日起至23日,全日进行常规军事训练。训练分班进行,要求分步骤、循序渐进,每一个动作要领都要准确、到位、规范,落实到人、逐个纠正。班主任老师全程跟班、做好教育工作,发现问题及时解决,对训练有困难,接受能力差的同学给予帮助和指导,对某些对军训认识有问题的同学进行说服教育,对怕苦怕累,有人为情绪的同学做好耐心细致的思想工作,并在军训过程中,开展人与人,班与班的丰富活动,激励先进、树立标兵,充分发挥榜样的作用,带动后进同学共同进步。

在军训过程中,结合常规行为规范及法制教育。政教处召开电视班会,提出常规要求,并召开一次新生家长会,通过学校和家长的共同努力,规范学生行为,形成立体教育网络;聘请新浦区检察院杨君武同志来校做法制报告。

学校还创办了五期军训简报,及时汇报军训开展情况。实行军训常规检查制度。检查内容包括仪表、服装、考勤、稿件、纪律等。

军训结束后进行了会操表演,并对军训队列会操情况进行了评比,评选出先进班级和军训先进个人。

三、保障工作落实到位。

军训工作领导小组根据军训的要求,制定了一整套。

规章制度。

包括纪律制度、计划要求、请假制度等。军训期间班主任与教官全程跟班及时掌握学生的训练、生活和思想状况。学校与部队领导、教官达成一致:一定要对学生高标准、严要求提高军训的质量支持和密切配合部队教官严格管理以保证学生军训的高效率。同时学校多个部门协同配合为军训提供有力的后勤保障。医务室负责学生的安全问题即使处理由于身体问题而引起的各种意外事故确保训练安全;总务处负责教官生活、保健安排好学生生活训练用水为训练提供优质的全方位的服务;学校给予足够的军训经费为军训提供了可靠的物质保证;部队选派优秀教官部队首长亲自过问多次到训练现场指导工作为训练优质高效提供了人力上的保证。

四、训后总结到位。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,巩固军训成果,推动今后工作军训后,学校要进行全面的。

工作总结。

主要包括:

1、召开阅兵式及军事会操表演、比赛。

2、召开总结表彰大会。

3、召开一次新生家长会。

3、各班组织受训学生召开“军训归来话收获”主题班会。

4、组织出版一期“军营生活专刊”。

总之,新海高中将本着与时俱进、改革开拓的精神,不断探索研究学生国防教育工作的新思路,为全市中小学的国防教育事业做出更大的贡献!

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