优秀家长会活动方案(通用18篇)

时间:2023-11-02 20:36:30 作者:纸韵 优秀家长会活动方案(通用18篇)

活动方案的制定应该充分调研和了解目标群体的特点和需求,以确保活动的针对性。这些活动方案通过详细的步骤和计划说明,帮助大家更好地了解活动的整体流程和安排。

家长会活动方案

1、基本情况(本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方,教育教学工作和保育工作开展情况)

2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表现,每个孩子至少点到一遍)

1、(幼儿园活动):

2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的成功开展,都离不开家长们的配合与支持,正是因为有了你们的大力支持,幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。(具体点名表扬家长帮助做了什么工作)

3、(班级取得的成绩)这个学期,我们班在老师和小朋友的努力下,获得了———(文明班、运动会出色班级、比赛取得的.成绩等等)

1、安全:

(1)接送安全:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到老师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情,比如说摔伤、碰伤,在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个安全意识,要把孩子交到老师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子,不要给孩子做危险动作以及不文明的行为,如果平时都是老人来接的话也请转告老人,注意放学后看管好孩子)。

(2)每天上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园。

2、请家长做好孩子的榜样,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个干净整洁的校园环境。

3、每月22日———31日预交下一个月费用,每月11日—20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。

但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学,按照正常小中大班读又会比较晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,因为那时候孩子各方面的能力都比较强,学习能力、适应能力都比较好,如果一定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和配合。

5、班级其他需要家长配合的地方。

1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。

2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保留学位。

家长会活动方案

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

时间:20xx年x月x日下午2:30——5:30。

地点:多媒体、各班教室。

人员:全体教师、1-6年级家长。

1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1-6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间x月x日。

2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排。

5、现场家长的问卷调查,负责人为xx,落实人xx、xx。

6、x月9日下午1-6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

1、x月x日:全体教师会上布置家长会安排。

2、x月x日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

3、x月x日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

4、x月x日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

5、x月x日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

6、x月x日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

7、x月x日:教导处全面总结、反馈。

家长会活动方案

2、汽车停放:保安1人、教师2人。

3、引路:

4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责。

5、摄像与报道:

1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;

3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;

4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;

5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作;

7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;

家长会活动方案

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为和妈妈一起爱心礼物,送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习唱爱妈妈的歌表达爱妈妈的心

1、每位幼儿准备一个画好爱心的卡纸和皱纹纸还有剪刀胶水。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,)

(一)活动导入:先开一个简单的家长会,谈谈三八节,

唱歌《我的好妈妈》

(二)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确送礼物活动的目的、要求。

(三)幼儿在教师示范怎么做的过程引导幼儿正确操作,并在妈妈的帮助下完成。

(四)送礼物并对妈妈说“我爱您和妈妈辛苦了”

(五)谈话活动,谈谈和妈妈一起做礼物的过程和快乐。

(六)回家后在爱心上画画送给妈妈并照相发给老师。

(五)教师小结。

通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

回家帮妈妈做一些简单的家务活。

家长会活动方案

各班教室。

2、班主任致欢迎词。

3、任课老师交流发言(语、数、英)。

4、班主任总结发言。

2、值周老师:维持好全场秩序。

3、行政主要相关人员:活动调控、协助。

4、拍照。

5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题。

6、班主任务必强调:

(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。

家长会活动方案

10月23日晚,三年级召开家长会。有关事项安排如下:

一、:10月23日晚6:30—7:30

二、:各班教室

三、:

1、家长签到

2、班主任致欢迎词

3、任课老师交流发言(语、数、英)

4、班主任总结发言

2、值周老师:维持好全场秩序

3、行政主要相关人员:活动调控、协助

4、xxxx:拍照

5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

6、班主任务必强调:

(1)家长凭“邀请书”参加活动;

(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。

家长会活动方案

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到学校的教育教学中,充分发挥家长学校的共建双赢作用,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。

时间:20xx年5月9日下午2:30――5:30

地点:多媒体、各班教室

人员:全体教师、1―6年级家长

1、印发家长会通知单,注明时间、地点、参会要求,全校1―6年级学生每人一份,家长在当天执此通知入校。本通知由教导处统一印制并下发,完成时间5月6日,落实人为陈慧、方继成、姚贵宝、2位门卫。

2、开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,包括:前黑板上用电子白板制作出欢迎词及主主题,后黑板内容要补充,学生作品的展览、教室卫生、环境、学生课桌上应摆放两三种学生作业及期中试卷。

3、各班级班主任做好签到工作、引领家长找到自己孩子的座位、填写家长会议程。班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的情况,各班老师根据本班的实际情况准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。会后教师将教导处发放的纸质资料上交,发言稿整理为电子稿上传学校博客圈。

4、家长车辆安置由总务处统一安排、负责、落实,主要为汽车、电动车辆的停放位置,预先设定,并做好家长会当天车辆停放的指引工作安排,负责人褚维群,落实人为余xx、杨xx、李xx、姚xx、2名门卫。

5、现场家长的问卷调查,负责人为刘xx,落实人陈xx、封xx。

6、5月9日下午1―6年级学生统一不到校,各班班主任于周四通知到学生及家长,特别是一年级,由教导处负责落实。

1、5月7日:全体教师会上布置家长会安排。

2、5月7日:印制家长问卷、通知单、活动表格。

3、5月8日:发放家长会通知单。各班通知学生不到校时间和要求。

4、5月9日上午:各班打扫卫生、布置会场、准备好发言稿、教导处发放资料。各部门参与人员做好活动前的相关准备。

5、5月9日下午:家长会正式开始,教导处采集照片、发布信息。

6、5月13日:各班班主任上交本班纸质资料。各任课教师上传个人发言稿。教导处负责统计。

7、5月15日:教导处全面总结、反馈。

家长会活动方案

为了实现教育均衡发展努力提升农村小学教育教学质量。东梨河小学立足于“学校、家庭和社会”三结合教育,继续巩固多年来三结合教育效果,使学校教育真正实现为社会发展服务,使学校教育真正成为教师和家长的共同责任。为此我们通过校领导班子成员研究确定本次家长会主题为“爱与希望”并要求我的班主任老师要围绕着这个主题展开确定家长会的内容。

具体要求:

一、本次家长会要以“如何和家长共同携手教育和培养孩子,让他们活泼健康成长。

二、对过去的一学期学生的个方面情况进行详细认真剖和总结,使我们的家长和老师真正了解孩子在家和在学校的成长和进步情况,从而共同探讨科学的教育方法。

三、我们的老师要收集大量的案例,剖析家长对孩子的爱与希望的密切关系,使他们懂得“一个孩子教育的好与坏决定着孩子未来的人生幸福!决定着一个家庭或一个家族的幸福!同时也决定中华民族的兴衰!”其实,我们今天的付出的“爱”寄托着我们未来一切的美好“希望”可见,我们的家长和老师没有理由不研究和探讨对孩子的教育问题。

四、通过这次家长会,我们必须向家长汇报新学期新目标,为实现这一目标求得家长在各个方面给予支持和帮助。

五、通过这次家长会,我们要诚恳地向家长提出如何教育好自己孩子的一些建议或意见。

六、写好家长会讲话材料,家长会总结并上交学校少先大队部。

附:家长提的几条建议。

1、对孩子提出的所有问题,都要耐心和真诚地做出回答。

2、不因为孩子房间里或桌面上很乱而责备,只要这与他的学习和创作活动有关。

3、向孩子说明,他本身已经很可爱了,用不着在表现自己。

4、让孩子知道体贴父母做他力所能及的事情。

5、帮助孩子制订他的个人计划和完成计划的方法。

6、不要带孩子去不利于孩子成长的环境。如,成人娱乐或赌博场所。

7、督促孩子按时完成他的作业。

8、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。

9、从来不对孩子说,他比别的孩子差。

10、从来不用辱骂来惩罚孩子。

11、向孩子提供书籍和材料,以便帮助孩子学习,让孩子从小养成读书的习惯。

12、让孩子独立思考问题。

13、定期为孩子读点东西。

14、认真对待孩子的合理要求。

15、每天都抽出时间与孩子沟通。

16、从来不因孩子犯错误而戏弄他。

17、表扬孩子背诗,讲故事和唱歌曲。

18、教给孩子与各种年龄的成年人自由交往。

19、鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

20、在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。

21、从不空洞地和不真诚地表扬孩子。

22、诚实地评价自己对孩子的感情。

23、让孩子有机会真正自己作决定。

24、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

25、从来不对孩子的失败表示瞧不起。

26、勉励孩子尽量不依赖成年人。

27、相信孩子的理智并信任他。

家长会活动方案

一、主题:

加强家校联系构建和谐教育。

二、目的:

1.宣传学校办学理念、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,让家长真切地了解孩子在学校的表现;也了解学生在家中的表现。让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,共同关注孩子健康、快乐的成长。

三、活动时间:

2012年3月3日(星期六)上午8:30。

四、活动地点:

先到食堂二楼集中听讲座,再到六(5)教室。

1.家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感。

2.提前通知课任老师做好开会准备,语数英科老师必须到场。

3.座位桌上放好学生的作业,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.准备好发言稿。发言稿包括以下内容:

(1)介绍本学期学校、班级基本情况。

(2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出要求。(如作业要求、读课外读物要求、安全防范要求、早晨以及下午放学等要求)。

五、开家长会的要求:。

1.班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2.班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3.班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4.班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5.家长代表经验介绍。

6.请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

7.班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。(家长会)对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

8.指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

9.个别沟通。

1.统计到会率,与缺席家长做好个别交流。

2.及时上交家长会资料。

(3)家长反馈意见表。

家长会活动方案

家校携手,共促发展。

二是家校携手,营造文明安全氛围,共同关注孩子,确保孩子健康、快乐的成长。

20xx年10月31日—11月7日。

本班教室。

根据班级具体情况,对学生家长进行分批召开家长会,安排如下:

第一批:一、二年级在10月31日下午第三节课。

第二批:三、四年级在11月1日下午第三节课。

第三批:五年级在11月6日下午第三节课。

第四批:六年级在11月7日下午第三节课。

1.班主任老师布置好教室,给家长以干净、整洁、舒适之感,并与其他科任老师做好配合。

2.安全办、门卫、护校队等工作人员负责维持活动秩序;要求车辆停放在指定位置,负责进出校门的通行指挥。

3.德育处打印家长会邀请函。班主任领取后分发,告知家长开会时间、地点,尽可能让学生的监护人来参加。

4.安全办打印好安全协议书,提供给班主任与家长签订。

5.教导处负责安置好家长会期间教室被占用的学生。

6.信息技术管理人员准备15分钟左右的安全警示教育视频,内容包括交通安全、防溺水安全及防火安全等。

7.总务处、教育扶贫办准备好关于寄宿生补助、建档立卡户政策的解读内容,提供给各班主任向家长宣传学习。

8.学校公众号管理人员提供学校公众号微信码,班主任动员家长扫码关注学校公众号。

9.班主任预先告知家长本班教室位置,并根据学生在校表现或其他情况准备好家长的入座秩序。避免出现家长找不到班级或找不到座位的现象。

10.班主任准备好发言稿,发言稿应该包括以下内容。

(1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

(2)向家长汇报学生在学校的学习情况和行为习惯等情况。

(3)与家长交流孩子学习、教育子女的方法。

(4)重点向学生家长讲解学生学习方式方法、行为习惯、纪律的养成、安全防范的意识及要求。

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各班主任要注意把握好时间,认真准备好家长会发言内容。对学生的评价要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦,注意把握时间。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,体现出教师的职业素养。

6.开始前在班级黑板上书写或投影“‘家校携手,共促发展’家长座谈会”字样,并注明学校班级日期。便于留存相片资料。

7.在11月15日前上交家长会电子材料到德育处,内容包括班主任发言稿(或课件)、图片3张。

附件1:家长会流程参考建议。

附件2:学校管理相关参考建议。

附件3:xxxxxxx微信公众号二维码。

附件4:寄宿生政策解读。

xxxxxxx。

20xx年10月25日。

附件1。

1.班主任致辞,欢迎各位家长,宣讲本次家长会的主要流程,让家长提前做到心中有数。

2.播放安全视频。

3.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

4.总结学生学习、生活等方面的表现。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

5.学习教育扶贫政策,解读寄宿生寄宿要求。与家长交流,解答家长疑问。

6.微信扫码关注学校公众号,并签订安全协议书。

7.以上仅作为参考用,若有其他需要(如家长代表发言等)或其他补充的班主任可根据实际情况灵活安排。

附件2。

学校管理相关参考建议。

1.不能让学生携带手机、电话手表等通讯工具进入校园。

2.要求家长了解学校作息时间,要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。

3.对于接送学生的家长要求在校门口指定地方等候,摩托车停放在桥头金宝贝幼儿园那边,不能堵到学校出入道路。同时要求自己的孩子不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。

4.学校内如有发生欺凌、或其他矛盾现象,请家长先和学校教师沟通,共同协调,保证公平、公正地处理,不要偏听、袒护。

5.学校班级是一个团队,每一个学生都是团队的组成部分,需要团结。学校禁止拉帮结伙、怂恿他人行为,不能歧视同学,不能教育孩子用拳头去解决矛盾。

6.加强孩子的文明礼仪教育,讲文明,讲礼貌。尊重每一位教师,保持教师在学生心目中的形象。只有学生对教师信服,教师才能带领学生更好地学习知识。家长如有认为教师不负责任,可以单独与学校反映,不能对孩子进行“这位老师不成,这位老师教不好”等理念灌输,不能让孩子对老师有抵触。

7.加强孩子的素质教育,教育孩子不要乱扔垃圾,讲道德,讲秩序,家长应身做表率,不要给孩子树立错误的认知。

8.建议家长对学生的零用钱要合理控制。

附件3。

xxxxxxx微信公众号二维码。

附件4。

寄宿生政策解读。

根据县教育局领导对寄宿制学生生活补助的相关要求,寄宿制补助名额有限,不是每一个人都能享受,本学期享受条件要求如下:

1.除职工子女外,其余学生都能享受营养早餐补助。

2.寄宿制的意思是居住住址离学校远必须要住校的学生,家离学校近的、每天可以来回走路回家的同学不是寄宿制学生。

3.能享受寄宿制学生生活补助的学生为:在学校住校的学生、建档立卡户学生、离家较远需要住宿但因学校住宿条件不够而在校外租房子的学生、离学校路程在3公里以上的走读生。

4.不能享受的学生只能回家吃饭,家长要合理安排好时间。

5.能享受寄宿制补助的学生要求全部在食堂就餐,不在学校就餐的也不再发放补助金额。

6.寄宿制学生和非寄宿制学生从本学期开始,全部取消发放寄宿制补助款项,不再发放钱物。

家长会活动方案

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一二学生家长会。

5月16日(星期四)14:20。

各班教室及学校操场。

14:20~14:40家长签到。

14:40~15:10观看武术操。

15:10~15:50家长座谈会。

1.印发家长会邀请书,提前告知家长会议时间,让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。

3.打印家长到会签到表,每班一套。还要打印家长代表发言稿,每班三到四份。写好家长会安排、引导、欢迎等的指示黑板。

4.请一二年级各班主任在会前认真撰写家长会发言稿。

1.班主任接待家长在班级签到。

2、各家长到操场观看武术操表演。

3、学生继续留在操场练习武术,家长们跟随各班主任回教室开家长会。

家长签到表、教师发言稿、家长代表发言稿。

家长会活动方案

1、家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

一、家长签到

二、教师介绍幼儿在园的基本情况

首先我仅代表我们两位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。我们班孩子29人,男15人,女14人。我们这班的孩子都很聪明,表现在孩子的语言表达能力、接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了,注重对孩子的能力培养了。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等。(学会分享、懂得礼貌、自理能力)本班这两个星期小朋友的在园情况,总的来说,本班幼儿各方面都表现较好。大多数幼儿没有上过托儿所,幼儿在园哭闹情况有了很大的改善。多数幼儿还不能自己吃饭,甚至有的不吃饭,但能表达自己的意愿,(如上厕所,喝水)基本能独立入睡。小朋友现在已经学会一个拉着一个排队和一个跟着一个拉着扶手上下楼梯,但有一部分幼儿上课时还不知道小椅子转过来看着老师,有的还会离开自己的位置。

三、教师介绍幼儿园的情况

1、作息制度

2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项并写上服药委托书。幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。三天以上不来退伙食费。

3、课程安排(生活、学习、游戏、运功、特色:歌舞表演、文学故事、英语、美术)

四、请您配合

1、为了更好的使幼儿在园学到各方面的知识,我们每周的课程安排、需要家长为幼儿准备的东西、儿歌、歌曲英语单词会张贴在芽芽专递中,希望家长配合好我们的工作。

2、希望各位家长对我们老师有什么意见或建议直接与我们说,只要是合理、正确的要求和建议,我们都会满足家长。我们老师有不足之处,可以直接跟我们反映,我们会及时的改进。总的来说,就是为了更好的获得大家配合和支持,共同把孩子教育好。

3、请家长在装衣服的袋子上写上小孩的名字,并帮助孩子辨认,另外在带衣服的时候再带一些袜子,如果小孩某一天穿的衣服、裤子或者是袜子不是自己的,请家长第二天带来幼儿园。

4、如果孩子带回了不属于自己的玩具,请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园,如:玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

5、接送幼儿时注意事项

(1)、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30,离园是下午4:40,无特殊情况不要提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。

(2)、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态度,请鼓励宝宝每天按时入园。

(3)如果你有事不能按时领孩子,及时告知老师,您委托他人来接幼儿,请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

6、绿化小盆景,动植物、发芽类美化教室

五、宝贵意见和建议

最后我们想对每个家长朋友们说,每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,如果你们在以后的教育中发现什么问题,有更好的建议,希望你能与我们当班的老师及时沟通,在不断沟通中让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子需要你我共同的努力。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!

谢谢大家!

家长会活动方案

这学期,二年级还是由我和刘老师担任,我们也很快让学生接受老师的教学思维和方法,我们两位老师都把全部的精力投入到教学工作中去了,在备课、上课、作业、辅导、考核等方面,我们的工作都做得实实在在,稳打稳扎,对知识点的挖掘更是滴水不漏。

一、二年级的过渡性质。

小学二年级,是学生在小学学习生活中重要一个阶段,是学生进入小学中段的第一个学期,在学科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的学习习惯。那么孩子们自然就感到压力比以前大了,我们也应该让孩子有学习的紧张感,总之,二年级是小学至关重要的一个阶段。

今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。

二、我们在教学方面所采取的措施。

再说我们的作业设计,我们除了布置学生做和的作业外,还另外设计了随课练习,也就是让学生养成做数学笔记的习惯,这个笔记练习不是简单的拼凑,而是在课文知识点的基础上进行拓展延伸,既源于课本,又高于课本,让学生在掌握课文知识的基础上,拓展课外的知识链接,使学生从各个角度去挖掘知识点,培养自主学习的习惯。

三、日常行为管理。

(1)经常性教育学生对平时的日常行为做自我评价。如:有没有按时完成作业,作业的质量高还是低?学生作业完成的情况,可以请家长查看本班的《班务记》。

(2)开展安全伴我行活动,并以之为重中之中,时常检查安全隐患并及时排查。

(3)还有我们时刻都提醒学生上学放学需注意的安全事项,做到天天提醒,时时叮嘱。当然,这也离不开在座各位家长的合作和支持。

四、学习方面(重点指出习惯方面)。

平时在家时,家长们想提高孩子的计算能力、解决能力,可以从以下几个方面入手:

(1)鼓励学生独立思考,引导学生自主探索、合作交流。数学学习过程是充满着观察、实验、模拟、推断等探索性与挑战性的活动,运用一切可能的办法引导学生在探索交流的学习中产生兴趣。

(2)培养学习兴趣,引导学生自主学习数学计算。

(a)根据学生好奇的特点,以奇引趣。小学生都有好奇心,对新的事物喜欢问为什么,应鼓励学生勤学、好问、探索激发学生的求知欲望。

(b)根据学生喜新的特点,以变引趣。

(c)用成功的喜悦,激发学习兴趣。

(d)为学生提供动手操作的机会,激发学生的学习兴趣。

(3)联系计算解题实践,发展自主探索能力。小学数学,一般由已知到未知,这里的“到”应是让学生根据已学知识发展的,让学生独立计算,主动探索,扩展已学知识,获得新知识。

不知道你发现没有,在一些游戏前面,小孩已经沉迷于当中,所以有时请你们花一点点时间想想,我的小孩双休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么样了呢?我们不仅在物质上关心他们,在精神上更加注重他们。他们现在可以说是在青春期,属于有些叛逆的阶段,这需要我们的关爱和正确的指引。

五、重点交流。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

1、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿。(一天的作业全部加起来不超过2个小时,只要家长督促好学生,告诉他“不如先好好地写作业,再痛痛快快地玩。”)一边玩一边做作业,很多孩子甚至是一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。

2、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,当他说写完作业的时候你一定要对照记录的作业逐一核实,空项一定让他写上,哪怕是错的,那是经过他思考的。

能与这么一群懂事、可爱的孩子相处,我感到幸福;孩子们的成绩有了如此大的进步,我倍感欣慰;能与各位家长合作得如此愉快,更让我无比开心。作为家长和老师,我们任重而道远。

希望今天是一个新的开始,让我们一起努力,做孩子人生路上的良师益友,为他们的美好明天祝福。

家长会活动方案

大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主,他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多,成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍,通过这次活动,旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来,真正实现家园共育!

1、《感恩的心》音乐、音响。

2、《感恩的心》排练:大班组全体老师、幼儿和家长代表。

活动时间:10月26日(周一)上午9:45。

(总负责)。

(主持)。

(配合)大班年级组老师。

(发言代表)大一班:钱x爸爸。

大二班:金x妈妈。

大三班:陈x奶奶。

大四班:王x奶奶。

参与者:大班老师、部分家长、幼儿代表。

主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

1、大一班:钱x爸爸。

2、大二班:金x妈妈。

3、大三班:陈x奶奶。

4、大四班:王x奶奶。

大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。

家长会活动方案

首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。

检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。

总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习,让每一位家长放心。

1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

2、青年教师课赛活动

3、秋季运动会、特色教育展示活动

4、元旦庆祝活动

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。

2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。

在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。

1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。

2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。

3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。

4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。

5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。

6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。

7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。

8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。

9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

家长会活动方案

为了办好20xx年度的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。

交流沟通共识共进。

高一级:x月6日(周五)上午。

高二级:x月5日(周四)上午。

高三级:x月4日(周三)上午。

1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。

2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。

3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。

4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。

5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。

总负责:xx。

副总负责:xx。

下设六个职能组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

2、负责印发邀请函。

3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。

4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责校门口的交通安全。

2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。

3、对学生提前进行家长会纪律要求。

4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。

2、学校门口家长签到工作的指导。

3、任课教师跟班的检查与统计。

4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。

2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。

3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。

4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。

5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定,悬挂横幅、调试电子屏。

2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。

3、活动期间的摄影及网站上传。

4、县电视台的邀请及接待。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责校园卫生的整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。

2、负责学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的环境。

3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。

4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。

1、所有人员当天须着正装。

2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。

3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。

4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。

5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。

家长会活动方案

2xxx年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

各班教室。

各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:。

1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

5.森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

6.成立班级家长委员会。

7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

9.个别沟通。

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

7.尽量使用投影。

家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)。

家长会活动方案

一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。

二、教师与家长互动 :

(一)、家长交流教育孩子金点子;

1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。

3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。

4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,

5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。

6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

(二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;

语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:

1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。

2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。

3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。

4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。

数学老师的建议

1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。

英语老师的建议

化背景知识。

2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。

四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。

三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议

1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;

3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

4、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;

5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。

7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。

9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。

10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

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