遗嘱心得体会报告(专业14篇)

时间:2023-11-06 22:06:08 作者:碧墨 遗嘱心得体会报告(专业14篇)

心得体会是对自己学习和工作中心理和情感状态的总结,有助于我们更好地管理自己的情绪和心态。接下来是一些经典的心得体会范文,供大家参考和学习,相信会对大家的写作提供一定的帮助。

报告心得体会

第一次在屏幕上见到魏老师,从此也深深地记住了这位与众不同的人。从那以后我认真拜读了他的《班主任工作漫谈》,从中学到了许多管理班级的好方法,真的起到了事半功倍的好效果。如:班级公约、人人都是班级小主人、写说明书等方法,我至今都在用。

今天我又一次听他的报告,虽然是看的是光碟,但魏书生刚一出场,我还是被深深的吸引着。朴素精干的魏老师那幽默诙谐、精当干练的语言,那睿智的思索、精辟的见解,如磁石般深深的吸引着我们。随着他侃侃而谈的演讲,我们时而凝神静听,若有所思,心存敬佩;时而被他那风趣的语言逗得开怀大笑,忍不住报以热烈的掌声。

再细听他的演讲没有一点空空洞的说教,没有讲多么深刻的大道理。他只是很平静地说着发生在他身边的一些小事,显得那么淡定从容。很快我便被他的睿智幽默所感染;为他乐观、进取的态度所叹服;敬佩他平和的心态;敬佩他独特的个性;敬佩他独特的教育观念和方法。真是“听君一席言,胜读十年书。”啊!自己的心境也随之豁然开朗,真是一种解压的好方式。

魏书生的班主任工作已经做得炉火纯青,出神入化了,我看他的班主任工作艺术取决于他做人的艺术。一名好老师,首先一定得有积极的人生观,这样才能让学生积极健康地成长。从他的演讲中,我深刻体会到魏书非常积极的人生观。他那对“人”字的精辟的解读,让我十分感动,也让我佩服的五体投地。真可谓洞彻人生。他的演讲让我明白:要做一个好老师一个好班主任,首先得修炼自己的人生观。

豁达、开朗、不计较名利,堂堂正正做人,踏踏实实教书,这就是魏书生!这一些需要一种平和的心态,需要一种持之以恒的精神。联系自己,而我缺乏的正是这种心态,这种精神。

在我班主任教学生涯中,自己也曾不断地摸索,在失败中总结经验;管理班级也曾试着“民主”,但每次都民主得不彻底。还有自己缺乏魏老师那种敢想敢做的精神。其实,无论是课堂教学还是日常生活小事,我一直执着地认为“放手,孩子会走得更好!”一个大包大揽的老师并不是一个真正的好老师——当得辛苦,还成就不大,往往是事半功倍,那同样也是剥夺学生权利的一种做法。教给学生怎样做事,教给学生怎样做人,教会学生怎样学习,这样才教给了学生独立的资本。但要想做到真正的“放手”,需要一个过程——孩子学习的过程,逐渐成长的过程。而每次,当这个过程还未成熟就被扼杀在我的“急于求成”之中。所以,我惭愧!

我要学习他那“苦中求乐、忙中求闲、失中求得、闹中求静”的精神。让自己的内心变得宁静的一些。面对繁忙的工作,要学会改变自己的心态去接受,去面对。因为即使有一万件事,也只能选择干一件,我们只能是不慌不忙,乱没有用,急也没有用,发牢骚更没有用。牢记魏书生说的:“守住心中的宁静,以静制动,以不变应万变。”做好平平常常的事儿,过好平平淡淡的生活,原来工作就这么简单。我的心里也顿然轻松了!心轻松了工作也自然而然快乐了!

听魏书生的言语,真诚朴实催人奋进,陶人情操;让所听者都会有所思,有所悟,有所想……我当时也有一种感觉,要做一名好教师,魏书生是榜样!

报告心得体会

一个星期的实训在不知不觉中已经过去了,虽然里面包含着很多的艰辛,但也有收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

一、实习目的。

在实习中掌握电子商务网上交易的基本流程,并且能够灵活运用电子商务的基本模拟程序。在实习中不断的总结经验,培养自己的主动性,提高自己独立的分析解决问题和动手的能力。通过此次实际操作训练使其了解因特网上电子商务系统的构成与基本运作程序,学会在因特网上进行网络商务交易的基本操作方法,熟悉电子交易流程,并进行网络安全认证及网络通讯工具、网络社区等应用实习,使我们初步具有运作电子交易的基础技能。

二、实训内容。

1、电子商务b2c、b2b、c2c交易类型操作实习;。

2、利用frontpage软件制作个人网页。

3、__盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座。

三、实习收获。

通过一个星期的电子商务的实训,通过在电脑上模拟个人电子银行,企业银行的各种注册,在__中进行商家和个人的信息的注册,__中进行相应信息的填制,__的模拟的交易,物流公司运营状况,__的基本操作及其他基本信息的录入。同时,制作自己的个人网站,对相关资料进行细致的查询。

首先在此软件中进行自己个人邮箱的注册,因为任何邮件及信息的确认都是需要它的,所以他是此次模拟实训的必不可少的一部分。第二部进行自己个人银行的相关信息的填制,有利于对公司的网上银行的注册,但是不管是网上个人银行还是企业银行都要通过ca认证,如若不然,你不能进行其他的基本操作,其实__认证就是你进入商场进行交易的必不可少的身份。网上银行模块主要功能是模拟网上银行系统,并为我们提供一个模拟的网上银行网站,让我们通过实验能够了解电子支付账号的申请及支付的过程、个人网上银行和企业网上银行的账户管理、存款业务、转账业务、账务查询等服务,使整个电子商务教学系统得以模拟网上支付流程及账户的管理过程。

不论是在现实生活中,还是在网上交易都需要交易的安全性,只有这样,市场才会更加完善,尤其是网上的交易更加需要网上的安全。电子商务的安全的重要性已是不言而喻,安全问题是电子商务推进中的最大障碍。营造信誉良好、安全可靠的交易环境才能让更多的企业和消费者支持电子商务,否则消费者不信任网上交易,电子商务便只能是“水中花,镜中月”。因此网络安全成为电子商务尤为关注的重要环节。在这个模块模拟中,我们了解__认证的概念,并提供各种安全证书的申领、安装和使用,使学生对电子商务的安全问题和相关技术有深刻的了解。

余下基本的信息进行基本的确认之后就可以进行相关的__,__,__相关的交易流程,如何将本公司的产品发布出去,同时吸引相关人员及厂商购买本公司的产品,并达成交易,这里需要很多的程序。在__中开始从申请入驻开设商店,网上模拟购物,到后台进销存管理,可以在一个完整的全真模拟环境内进行__商务等实际操作,从而我们了解网上商店的业务过程及其后台的运营、维护、管理等活动。并且,在__中,它包含消费者和商户两种角色,所以我们就需要注册两个身份的信息,并进行相关交易的模拟。

其实任何一个公司,除非他已经具备一定的规模,才会拥有自己的物流公司,其实大部分的厂商都还是依靠外部的物流公司进行本公司产品的配送,因此,这就需要公司与物流公司进行相应的协议和配送要求,最终达到满足消费者的需求。其实,电子商务下的物流配送,是信息化、现代化、社会化的物流和配送,是指物流配送企业采用网络化的计算机技术和现代化的软件系统及先进的管理手段,针对社会需求,严格地、守信用地按用户要求完成商品地采购、存储、配送等一系列环节。如果缺少了现代化的物流管理,无论电子商务是多么便捷地贸易形式,仍将是无米之炊。所以厂商选好自己长期战略合作伙伴是至关重要的。

在此次电子商务模拟实训中,我们了解了基本的各种网上信息的操作,了解了许多在书本上没有的东西,但是我们同时有通过这次实训,更加了解电子商务这门课程的重要性,以及在现代社会中,电子商务在生活中的重要性。同时,制作相关的个人网站,使其更加了解个人网站制作的过程,通过听盘金算盘全程电子商务平台及企业电子商务应用讲座,让我们这些大学生了解相应的社会需求,为我们将来就业提供相应的建议,利于我们更好的定位,拥有一个更好的发展平台。

报告心得体会

敬爱的党组织:。

今天,我们期待以久的入党积极分子培训班开班典礼成功举行,并正式上了第一节党课。在这一节课中,我们了解了中国共产党的建立,具体理解了党的性质。

我们都知道,在鸦片战争以后,我们国家受到了外国资本主义列强的残酷压迫,国家日益贫困,人民备受欺凌,于是我国迫切需要实现民族独立和民族解放,进而实现国家繁荣富强和人民共同富裕。而为了实现这巨大而艰难的任务,不少爱国积极分子参与了斗争,为挽救国家和民族的危亡流血牺牲。经历了无数次的试验与失败后,我们终于在中国共产党的领导下,成功地完成了反帝反封革命斗争。

而建立这个新的政党的道路是艰难且曲折的。在帝国主义的入侵和现代工业的发展后,工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展给它奠定了阶级基础;在五四运动后,马克思主义同中国工人运动的结合构成了它的思想基础。它的到来带给我们希望,推动国家发展。

光。”所以作为党和国家建设的生力军的我们,只有进一步发扬爱国主义精神和改革创新精神,才能书写无愧于时代的青春篇章,才能为青春增光添彩。

汇报人:

xx年12月24日。

敬爱的党支部:

我有幸参加了师范大学第44期入党积极分子的党课学习,感觉收获颇丰。这次的党课学习,不再拘泥于传统的填鸭式培训教学方式,而是采用讲座的形式、录像的形式、参观中国抗日战争纪念馆等鲜活的体验样式,使我们不仅在理论上更加了解党,了解中国历史,更在活生生的故事以及讲座人旁征博引之中切实的感受到党的伟大和它全心全意为人民的风采。党的事业是一项光荣而伟大的事业。组织上入党一生一次,思想上入党一生一世。这次的党课学习,给我留下了深刻的印象,也更加坚定了我追求共-产主义理想,为党的伟大事业奉献青春的决心和信念。下面就谈一谈我参加完这次党课学习后的几点心得体会。

党章中又明确提出,中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。这是我们党付出了巨大努力获得的极为珍贵的精神财富,是我们党和人民进行新的历史创造的科学总结,是中华民族振兴发展的强大的精神支柱。

二、对中国国情的进一步认识中国是一个有着上下五千年历史地国家,是一个人口众多、资源丰富、不断发展着的发展中国家。可以说,从中华人民共和国的建立,到改革开放,到现在的现代化建设,中国每一步的发展,都是与党的领导分不开的。对中国国情的进一步了解,也就是对党领导中国建设的进一步了解。中国共产党是中国社会主义事业的领导核心,没有共产党就没有新中国。中国近一百多年来的历史标明,许多革命先驱,许多政党和政治派别,都没有找到国家振兴和民族解放的出路。夺取政权需要党的领导,社会主义建设同样需要党的领导。正如在党的xx大报告中曾说的,高举邓--理论的伟大旗帜,把我们的事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善党的领导。只有坚持党的领导,才能始终保证社会主义现代化建设的正确方向;只有坚持党的领导,才能保证中国人民生活水平,是适应中国国情的正确选择。

要做到思想上入党,更要在实际行动中有所体现。

因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下几点:1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。以上就是我参加完这次党课学习后的几点心得体会,可以说,每一节课的党课学习,都使我对党的认识更进一步,都更加坚定了我加入党组织的决心。虽然这次党课学习结束了,但它对我的鞭策作用,却是无穷的。今后,我要继续加强自身的理论修养,提高思想觉悟,用自己的实际行动履行自己的誓言,争取早日加入中国共产党。

汇报人:

xx年11月30日。

报告心得体会

学校为了让我们更了解专业知识,给我们上了一节有关于软测量技术方面的报告,通过这节课,我对软测量技术及应用有了一个全新的认识和理解。让我以前对软测量技术浅薄的认知有了很大的变化,软测试技术的飞速发展也让我对之充满信心。

此次报告的内容是:一、软测量技术的概述; 二、影响软测量性能的因素;

三、软数学模型测量的; 四、软测量应用实例;

以前我对软测量这个词很陌生,不懂什么意思,通过此次学习对软测量有了深刻的认识,软测量就是利用易测过程变量(辅助变量)与难以直接测量的待测过程(主导变量)之间的数学关系(软测量模型),通过各种数学计算和估计方法,从而实现对待测过程变量的测量。利用数学描述,我知道了软测量的目的就是利用所有可以获得的信息求取主导变量的最佳估计值。 影响软测量性能的主要因素有如下几种:

1、 辅助变量的选择--确定软测量的输入信息,直接决定软测量模型的结构

和输出。

2、

3、

4、 数据的预处理—精确可靠的数据是软测量成败的关键。 软测量模型的简历—软测量技术的核心任务。 模型的在线校正—能进一步提高软测量的准确程度。

这些都能影响软测量的性能,然而辅助变量的选择也是至关重要的,其中包括变量类型的选择,变量数目的选择和测点位置的选择。

变量类型的选择原则包括以下几种:

适用性:工程上易于获得并能达到一定的测量精度 ;

灵敏性:能对过程输出和不可测扰动作出快速反应 ;

特异性:对过程输出或不可测扰动之外的干扰不敏感;

精确性:构成的软测量估计器满足精度要求;

鲁棒性:构成的软测量估计器对模型误差不敏感 。

变量数目的选择有两种方法,首先从过程机理入手分析,从影响被估计变量和变量中去挑选主要因素,因为全部引入既不可能也没有必要。其次如果缺乏机理知识,则可用回归分析的方法找出影响被估计变量的主要因素,这需要大量的观测数据。

检测点位置的选择也是很重要的,检测点位置的选择方案十分灵活,可供选择的检测点很多,而且每个检测点所能发挥的作用各不相同。一般情况下,辅助变量的数目和位置常常是同时确定的,变量数目的选择准则也往往应用于检测点位置的选择。我们在软测量的时候同时也会存在误差,测量误差的处理方法有两种,一种是随机误差的处理,另一种是过失误差的处理。测量数据变换不仅影响模型的精度和非线性映射能力,而且对数值算法的运行效果也有重要作用。测量数据的变换包括标度、转换和权函数三个方面。模型的校正分为在线校正和离线校正两种方法。软测量的模型表征辅助变量和主导变量之间的数学关系称为软测量模型。建立软测量模型的方法多种多样,且各种方法互有交叉和融合。各种方法可以分为机理方法和经验方法两类。机理模型建模是基于对过程对象的深刻认识,运用对象的平衡方程、动力学方程、物性参数方程和设备特性方程,建立估计主导变量的精确数学模型。 由于实际工业过程的复杂性,难以完全通过机理分析得到软测量模型。因此,基于机理分析的方法建模非常困难,需要与其他方法配合使用。同时经验方法也分为基于回归分析方法,基于人工智能方法 和基于状态估计方法三种。

(1)基于回归分析的软测量。传统的回归方法是辨识建模的基于方法。基于最小二乘原理为基础的一元和多元线性回归技术已相当完善,对于辅助变量较少的情况,一般采用多元线性回归中的逐步回归技术可获得较好的软测量模型。对于辅助变量较多的情况,通常要借助机理分析,首先获得模型各变量组合的大致框架,然后采用逐步回归方法获得软测量模型。也可以采用主元回归分析等方法,对原问题进行降维处理,然后再进行回归。

(2)基于状态估计的软测量。若已知系统状态空间模型,而主导变量作为系统的状态变量对辅助变量是完全可观的,则构成软测量模型问题就转化为典型的状态观测和估计问题。kalman滤波器和luenberger观测器是解决上述问题的有效方法。基于状态估计的软件表可以反映主导变量和辅助变量之间的`动态关系,有利于处理各变量间动态特性的差异和系统滞后等情况。但是对于复杂的工业过程,很难建立系统的状态空间模型,一定程度上限制了该方法的应用。

(3)基于人工智能方法。人工神经网络(ann)———ann具备有量的信息处理特征:无需具备对象的先验知识,可以根据对象的输入输出数据直接建模;独特的非传统的表达方式和固有的学习能力,使之在解决高度非线性方面具有很大的潜力。模糊技术——模糊技术模仿人脑的逻辑思维,用于处理模型未知或不精确的控制问题。通常将模糊逻辑与神经网络相结合,形成模糊神经网络,适用于非线性的、复杂的系统。

(4)其他建模方法。针对软测量的基本建模方法中存在的问题,研究人员或将不同的算法加以结合,或将新的数学方法运用到软测量中,提出谷种各样的改进算法,例如: 遗传算法与神经网络的结合、回归算法与神经网络的结合、小波网络与神经网络的结合、基于支持向量机算法的建模方法和基于微粒群算法的建模方法。

软测量同时也存在很多问题,例如如何适应原料性质变化问题、如何适应生产装置操作范围大幅度变化问题和动态软测量问题等问题。

软测量使用广泛的是与主导变量动态特性相近,关系密切的可测参数,如精馏塔和反应器过程中的温度、温差和双温差,生物发酵反应中的尾气浓度等。但是由于对象的可测变量集往往相当庞大,人们主要根据对象的机理、流程及专家经验来选择辅助变量,同时也结合一些智能技术如知识发现,数据融合等技术来选择辅助合适的变量。软测量技术也应用于铸坯质量优化控制技术,铸坯表面温度测量控制水冷,凝固,水冷凝固决定铸坯(钢材)质量生产效率、生产成本。

通过本节课的学习,我对软测量技术有了浓厚的兴趣,课后我查阅了大量的文献资料,也翻看了一些相关的论文。看到了很多课本上看不到的知识,拓宽了与软测量技术相关的知识,增加了对软测量技术的感性认识,加深了对软测量在实际用用中的理解。

报告心得体会

4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

报告心得体会

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

遗嘱规划心得体会

第一段:引言(200字)。

遗嘱规划是指在个人离世后,以书面形式明确个人遗产分配和处理事宜的行为。作为对自己以及家庭财产的负责,遗嘱规划对于每个人都是至关重要的。本文将分享我在遗嘱规划过程中的心得体会,探讨为什么遗嘱规划是必要的,以及如何制定和更新遗嘱。

第二段:为什么遗嘱规划是必要的(200字)。

遗嘱规划不仅是对自己的负责,也是对家人的关爱表达。通过制定遗嘱,我们可以明确自己的意愿,确保财产按照我们的意愿进行分配。遗嘱规划还能避免家庭纷争和不必要的法律诉讼,保护家族和睦。此外,遗嘱还能保护弱势群体,如未成年子女和残疾家庭成员,确保他们得到公正的待遇和照顾。因此,遗嘱规划是每个人都应该重视和进行的重要事项。

第三段:如何制定遗嘱(300字)。

制定遗嘱的第一步是收集资产信息,包括房产、车辆、银行存款、投资组合等。了解个人资产的范围和价值,将有助于合理安排财产分配。接下来,需要确定受益人,即谁将受益于我们的遗产。我们可以选择家人、朋友、慈善机构等作为受益人,但需要确保他们有法律地位,并明确受益份额。在制定遗嘱时,建议寻求专业法律咨询师的帮助,以确保遗嘱的合法性和可执行性。最后,不要忘记更新遗嘱。随着时间的推移和个人财务状况的变化,我们的意愿也可能发生变化。因此,在重大人生事件发生时,如结婚、离婚、生子或收到大笔遗产时,有必要进行遗嘱的更新。

在制定遗嘱的过程中,我意识到了自己的责任和义务。制定遗嘱需要考虑到家庭成员的需求和利益,并在公正和平等的原则下进行分配。这对我来说是一个艰难的决策,但却是我必须直面的现实。此外,遗嘱规划还需要细致入微地考虑到各种情况和风险,以避免可能导致争端的细节问题。在制定遗嘱的过程中,我与家人进行了真诚而坦率的对话,以确保我们的意愿和期望得到理解和尊重。通过这个过程,我意识到,遗嘱规划不仅仅是一份法律文件,更是家庭成员之间的沟通和理解的重要媒介。

第五段:结论(200字)。

遗嘱规划是每个人都要关注和重视的重要事项。通过制定遗嘱,我们可以确保个人财产的有序分配,保护家庭成员的权益,并避免家庭纷争和法律纠纷。制定遗嘱需要合理安排财产分配,确定受益人,并寻求专业法律咨询师的帮助。此外,遗嘱的更新也是必要的,以确保我们的意愿随着时间和个人状况的变化而调整。通过遗嘱规划,我们可以对自己和家人负责,为未来的离世留下明确而负责任的安排。

篡改遗嘱案例心得体会

近年来,篡改遗嘱案件在社会上屡见不鲜。这些案例揭示了人性的贪婪和对家族传承的怀疑态度。作为文明社会的一员,我们应该深刻反思这些案例所带来的教训和警示。通过深入研究相关案例,我深深认识到了遗嘱的重要性、法律保护的必要性,以及家庭和谐的重要性。本文将从这三个方面分别阐述我在研究过程中得出的心得体会。

首先,篡改遗嘱案例让我深刻认识到遗嘱的重要性。遗嘱是一个人终身积累的财富最直接的传承方式。遗嘱能够使人在离世后依法将财产留给自己所希望的人,保障家族的经济安全。然而,篡改遗嘱案例却使部分人的财富流入错误的手中。这些财产本应用于子孙后代的福祉和公益事业上,却卷入了一连串的官司。因此,每个人都应该意识到遗嘱的重要性,及时制定遗嘱,保护自己的财产权益,避免遗产发生意外去向。

其次,篡改遗嘱案例让我深刻认识到法律保护的必要性。在篡改遗嘱案例中,受害者被迫接受遗嘱被篡改的现实,面临无法申诉的窘境。这表明了我们的法律体系在遗嘱保护方面仍有漏洞,需要更好地保护公民的合法权益。我认为,应该加强对遗嘱保护法律的制定和修订,明确条款,进一步加强监管力度,保障公民的财产安全。此外,也需要加强社会宣传,提高公众对遗嘱的认识和重视程度,减少篡改遗嘱案件的发生。

最后,篡改遗嘱案例让我深刻认识到家庭和谐的重要性。这些案例中,篡改者往往是受害者的亲人,他们出于贪婪和私心才会实施这样的行为。这让我不禁反思,如果家庭成员之间能够相互信任、互相关爱,那么篡改遗嘱的案例就不会存在。因此,我们每个人都应该从自身做起,培养家人之间的亲情和信任。只有家庭和谐,亲人之间的关系才能得以维系,遗嘱才能得以完好地传承。

总之,篡改遗嘱案例是一个深入洞察人性的过程,同时也是对个人和社会的警示。在遗嘱的重要性、法律保护的必要性和家庭和谐的重要性这三方面,我们都可以找到新的启示。只有深入研究和思考,我们才能更好地理解这些案例的教训,并在个人生活和社会活动中不断改进和提高,以避免悲剧的再次发生。

申请遗嘱补助报告

申请人:_________________杜__________,女,__________出生,居民,住__________。联系电话:_________________转。

申请人杜__________不服__________县委组织部、老干部局于__________作出的《关于杜__________、陈炎明反映要求落实遗属生活困难补助问题的答复》(以下简称《答复》),现向__________省人民政府、云浮市人民政府提出以下申请。

申请事项:_________________。

请求__________省人民政府和--市人民政府依照中共__________省委组织部、中共__________省委老干部局、__________省财政厅的粤组通[20__]55号文的规定,给予我落实生活困难补助。

事实与理由:

申请人认为_________________据此,我丈夫陈君瑞是应当享受离休干部待遇的,但在其病故(1987年9月)前尚未办理离休手续,造成我没有经济来源,至今生活十分困难,无钱治病。

鉴此,我恳请__________省人民政府、云浮市人民政府依照中共__________省委组织部、老干部局、__________省财政厅的__________号《关于对符合离休条件未办理离休手续先故的企业老干部配偶给予定期生活困难补助的通知》和中共云浮市委组织部、老干部局、云浮市财政局的云组通__________号文的规定,给予我落实生活困难补助为盼。

此致

__________省人民政府人民政府。

申请人:____________________。

_______年_______月_______日。

遗嘱心得体会

遗嘱是指一个人在生前以书面形式表达对遗产的清晰分配和规划,以保障家庭财产的合理分配和处理。有遗嘱存在不仅能帮助家庭避免争产纠纷,也能使我们更好地维护财产权利,同时也让我们的后代受益多多。遗嘱是一种有意义和有责任心的行为,它可以让我们更加安心地度过余生。

第二段:遗嘱编写需要注意的要点。

遗嘱是我们生前要处理的重要事宜之一,其编写需要我们注意以下几个重要的要点。首先,遗嘱要精准明确,要慎重考虑后,细致地写出每一个细节及细致地处理每个遗产;其次,我们需要在编写遗嘱时,确保其法律效力和合法性,以确保遗嘱不被认定为无效。最后,遗嘱应当遵照法律的要求,以避免产生财产轻松被继承人侵占的情况。

写遗嘱是一种有意义和有责任心的行为,它可以保障我们的财产安全和家庭和平,更好地维护家人的权益。遗嘱的编写可以让家人了解我们心意,不管以后發生什么事情,都可以更加合理地维护家庭的利益。在遗嘱编写的过程中,我们更应该充分考虑每项财产的处理方法和继承人,以确保遗产在我们过世后,可以进行公正和合理的分配。

第四段:分享编写遗嘱的心情和意义。

在编写遗嘱的过程中,我充分考虑了家人和自己的需要,仔细规划了每一笔资产,以确保家人和后代可以受益于我的遗产。这种心有灵犀的感觉让我感到很多内心的深处,我相信自己对家庭的贡献将永远不会被忘记。编写遗嘱让我觉得自己非常有责任心,同时也是对自己的一种期望。

第五段:总结。

遗嘱编写是一项生前必须处理的重要问题。编写遗嘱需要明确的思路,慎重和负责的态度,以确保遗产能够得到合理的分配。我们不仅要考虑遗产的去路,还需要认真考虑其他相关问题。遗嘱编写并不难,如果我们在编写过程中好好思考,让家人和后代受益并保障自己的财产权益,相信这将是我们生命中非常珍贵的一段记忆。

学习遗嘱心得体会

学习遗嘱是一种可以帮助我们梳理思维、提高效率的学习方法。通过将重要的知识点、学习技巧和感悟记录下来,我们可以更好地保留学习成果,实现知识的应用和转化。在过去的学习中,我也尝试运用学习遗嘱,通过总结和反思,取得了一些收获。在这篇文章中,我将分享我对学习遗嘱的体会与感悟。

第二段:学习遗嘱的制定与目标。

学习遗嘱的制定是一个循序渐进的过程。首先,我们需要明确学习的目标。只有确立了目标,我们才能有针对性地制定学习计划,并不断调整和完善。在这一过程中,我发现将目标具体化能够帮助我更好地把控学习的方向。例如,在准备一门考试时,我会将目标分解成每天需要完成的任务,如每天学习一定的章节、做相关的练习题等。这样,不仅能够提升效率,还能够实现学习目标的合理分配。

第三段:学习遗嘱的记录与反思。

学习遗嘱的核心是记录与反思。在学习过程中,我们可以将重要的知识点、解题技巧、学习感悟等记录下来。这些记录不仅可以帮助我们加深对知识的记忆,还可以方便我们日后的复习和回顾。我将自己的学习遗嘱分为两个部分,一部分是理论性的笔记,包括重要概念的定义、公式的推导以及相关定理的证明;另一部分是实践性的总结,记录一些实际问题的解决方法和经验。这样,在学习的过程中,我不仅能够全面掌握知识点,还能够提高自己的问题解决能力。

第四段:学习遗嘱的应用与转化。

学习遗嘱的价值不仅仅在于记录,更重要的是其应用和转化。通过不断地总结和归纳,我逐渐形成了一套适合自己的学习方法和思维方式。在遇到新的问题时,我会回顾自己的学习遗嘱,寻找类似的案例和解决方法,以此来引导自己的思考和学习。这样,不仅能够提高学习效果,还能够培养自己的独立思考和解决问题的能力。

第五段:学习遗嘱的价值与启迪。

学习遗嘱作为一种学习方法,具有很大的价值和启迪。首先,它能够帮助我们加深对知识的理解和记忆,在学习过程中收获更多。其次,它能够培养我们的学习方法和思维方式,提高我们的学习能力和解决问题的能力。最后,它还能够让我们在学习的过程中保持积极的态度,不断总结和进步。通过不断地制定和完善学习遗嘱,我们可以实现知识的传承和应用,为自己的学习之路打下坚实的基础。

总结:

学习遗嘱作为一种科学的学习方法,可以帮助我们梳理思维、提高学习效率和培养解决问题的能力。通过制定明确的目标、记录重要的知识点和学习感悟,并且不断地进行反思和总结,我们可以转化和应用所学的知识,实现自身的学习目标和提高。因此,我会继续在学习中使用学习遗嘱,并且不断完善和改进自己的方法和技巧,为自己的学习之路带来更多的成果和收获。

遗嘱继承纠纷心得体会

第一段:引言与问题提出(200字)。

遗嘱继承纠纷是近年来社会发展中常见的一种问题。很多遗嘱继承纠纷的发生都是源于遗嘱编写不规范或者遗嘱执行过程中的不公正。在亲身经历了一次遗嘱继承纠纷后,我深感解决这类问题的重要性。因此,本文将就我在处理遗嘱继承纠纷过程中的心得体会进行总结和分享。

第二段:事前筹划与确认(300字)。

在处理遗嘱继承纠纷时,我深刻意识到事前筹划与确认的重要性。首先,遗嘱的编写过程中,应详细记录放弃继承权的情况,以避免出现后继承人突然出现而引发纠纷。其次,在选择执行遗嘱的公证处或律师事务所时,要仔细评估其信誉和实力。最后,在遗嘱执行过程中,应主动了解行政法规和相关法律法规,以更好地保护自己的权益。

第三段:公正执行与权益保护(300字)。

在处理遗嘱继承纠纷时,公正执行和权益保护是不可缺少的。首先,执行遗嘱的公证处或律师事务所应按照法律程序进行操作,确保遗嘱的真实性和合法性。其次,执行遗嘱的过程中,应保障各方的权益,特别是法定继承人的合法权益。最后,在遗嘱继承纠纷中,必要时可以寻求法律援助,以维护自己的权益。

第四段:和解与冲突化解(300字)。

在处理遗嘱继承纠纷时,和解与冲突化解是推动问题解决的关键。首先,各方应积极沟通,了解彼此的诉求并寻求共同点。其次,采取中立的态度,主动促进各方之间的和解,化解冲突。如果自身条件允许,可以考虑通过调解、和解等方式解决纠纷。最后,如果和解无法达成,不妨寻求法律途径解决争议,但要注意维护家庭关系和社会和谐稳定。

第五段:总结与建议(200字)。

通过参与遗嘱继承纠纷的处理,我明白了处理问题的有效方法和策略。事前筹划与确认、公正执行与权益保护、和解与冲突化解,都是解决遗嘱继承纠纷的关键环节。因此,在日常生活中,我们应当加强法律意识,妥善安排个人财产,适时制定遗嘱,并选择可靠的机构执行遗嘱。此外,当遇到遗嘱继承纠纷时,我们应保持冷静,充分理性思考问题,并积极寻求专业法律援助,以便维护自己的合法权益。

结语(100字)。

遗嘱继承纠纷一直以来是一个敏感而复杂的问题,但通过积极的态度和正确的方法,我们可以有效解决这类问题。在个人权益受到侵害时,我们要勇敢维权,寻求法律援助。同时,也要加强对遗嘱继承纠纷的预防意识,提高家庭遗产管理的规范性和合法性。只有通过各方共同努力,才能最大限度地减少遗嘱继承纠纷的发生,维护社会稳定和家庭和睦。

遗嘱心得体会

人生如梦,有始有终。在有限的时间里,我们都希望自身在生命的最后时刻,能够安排好自己留给子孙后代的一切事项。这其中,最关键的一点是撰写遗嘱。作为一篇个人的财产分配书,遗嘱对于我们是至关重要的。拥有了遗嘱,我们才能够把自己生前所拥有的财产合理分配给身边的人,为自己的人生划上圆满的句号。在本文中,我将会对自己的遗嘱心得体会进行探讨。

第二段:撰写遗嘱的初衷。

撰写遗嘱是出于对家人的关爱和负责的态度。家庭是我们生命道路中最重要的一部分,而遗嘱则是我们安排好自己离世后子孙者的关键之一。当我们谈论离世后谁将掌管我们的遗产和财富时,遗嘱就不可或缺了。我的目的是,让我的遗产合理、公正地分配,同时让我的配偶、子女和其他亲人完全放心,不用为这些问题烦恼。

第三段:撰写遗嘱时需注意的问题。

在撰写遗嘱时,要注意避免过度照顾某个亲人,同时避免给后人带来产业分配纠纷。此外,我们还需要考虑到撰写遗嘱的时间。遗嘱需要在自己体 面健康、不受干扰的情况下完成,否则会由于各种原因产生不必要的麻烦。当然,我们要明确地表达我们的意愿,不需要任何人在我们过世后担心或困扰这些问题。

第四段:完成遗嘱后的感受。

完成遗嘱的时候,感受到了一种轻松和愉悦。我可以放心地度过余生,因为我已经做好了所有安排。这让我感到欣慰,并让我更加珍视生命,珍视这个世界。积极地面对生活,给了自己和身边的人比较好的心态。在遗嘱中,我表达了自己的意愿,这也让我更加坚信自己做出的正确的决策。

第五段:结尾。

遗嘱是我们生命里重要的一部分,是给予子孙后代的一份珍贵礼物。如果你还没有想过撰写遗嘱,那么现在是时候去做了。在完成遗嘱之后,你会发现这是一个非常可贵的过程,而在你完成这一过程之后,你也会感到一种轻松和愉悦的感觉。让我们珍爱这一生、珍爱这个世界,为正义和公正而生,并在自己离去之前,为后人留下一个美好而可贵的遗产。

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