最新学身边榜样党日活动总结(大全6篇)

时间:2023-09-24 12:54:16 作者:灵魂曲 最新学身边榜样党日活动总结(大全6篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学身边榜样党日活动总结篇一

大家都一定知道爱做好事、乐于助人的雷锋吧!我们班也有一个“小雷锋”她平时非常富有爱心、别人一有困难,只要被她知道,不管多大困难她都会尽力帮助你,她就是具有雷锋精神乐于助人的——xxx。

记得四年级刚开学的一节体育课中,体育张老师严肃地说:“你们已经上四年级了,别的咱们先不说,就说今年„三跳‟运动会吧,你们要新添一个团体项目,就是外轮五至一出,我们这节课就来练外轮。”被选中的同学都在欢呼,而我一个人却忐忑不安、心神不宁。

只听老师一声大喊:“大绳起动!”两条绳上、下噼哩啪啦地响起来,这时好多同学已经等不及了。该我了,我心惊胆颤地走到前面,开始!我太紧张了,一跳进去就坏了。

我垂头丧气地坐在楼梯的台阶上,无助地看着那些大哥哥大姐姐跳得那么自如,我只好望洋兴叹!唉!

这时,“雷锋”跑过来高兴地说:“姚志潼,你怎么不去跳外轮呢?”“我自己跳不好。”我难过地说,“小雷锋”劝道:“你看你自愧不如的,这样下去,你永远也不可能学会的。”我说:“唉!算了,无所谓。”“雷锋”坚决地说:“那可不行,只有自己相信自己才能战胜恐惧和困难。”我说:“我真的能行吗?”“肯定可以的。”“雷锋”冲我一笑,伸出手,坚持地拉我起来,把我带到大绳队。我的心仍像十五个吊桶——七上八下,心扑扑跳得厉害。“雷锋”在一旁不断地鼓励我:“别怕,你一定能行。”

渐渐地,我也能像大哥哥大姐姐们在绳里穿梭自如了!我真的很感谢这个好朋友——xxx。

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学身边榜样党日活动总结篇二

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:

大家好!今天我演讲的题目是《榜样的力量》。

榜样是什么?榜样,在词典中解释为:被当作楷模去学习和效仿的人。榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。我认为,只要能给我们教育,让我们觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。

榜样是一种力量,这种力量是无穷的。它如同一盏明灯、一枚指南针,指引着方向,一直在鼓舞着我们去拼搏,去奋斗。像那个精忠报国的抗金英雄岳飞。留下千古名言“人心自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞着我们热爱祖国。那个不耻下问的孔子、勇于实践的齐白石鼓舞着我们要努力学习。那个“出差一千里,好事做了一火车”雷锋更是广为人知、耳熟能详的榜样人物。在他身上,我们学到互助互爱,全心全意为人民服务的大爱精神。这种雷锋精神激励着一代又一代人学习。

其实,只要怀有一颗明亮的心,我们就会发现在我们身边也有很多值得学习的榜样。像:梁老师,一方面要应对繁重的工作,一方面要照顾两个小孩,本来就已经很辛苦了,但是她不怕辛苦还继续进修学习,把工作、家庭和进修学习等几个方面都做到很出色。像:李老师,她总是高标准要求自己,对待工作总是那么认真和细心,处理事情效率特别高,还非常的热心助人。另外,在我们队伍当中还有很多爱岗敬业、踏实苦干老师们都是值得我们学习的先进榜样。

有了榜样,就如同找到了一面明镜,明镜里可以反射出许多自身的问题,时刻提醒着我们克服困难,努力学习。有了榜样,就如同找到了自己的行为准则。我们在学习榜样的过程中不断成长,个人能力素质不断提高。

作为一名教师,我认为我们不能仅仅停留在向榜样学习上,同时也要严格要求自己,做好学生的榜样。因为教师是学生在学校生活中接触最多的人,我们的一举一动、一言一行都有意无意地对学生的心理和行为进行着指引。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”所以,我们要以身作则,从小事做起,从自我做起,作出表率,用榜样的力量去影响孩子,教育好孩子。

同时,我们还要有一双慧眼,发现更多的小榜样,我们要发挥孩子们当中的榜样作用,让孩子们互相学习,共同进步,从而培养出更多的小榜样!如那些拾金不昧的榜样,热心助人的榜样等等。只要我们坚持,我相信,今后定会涌现出更多更优秀的景山牛娃,成为最美的景山人。让我们与榜样同行,创造美好的明天!我的演讲到此结束,谢谢大家!

学身边榜样党日活动总结篇三

我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说三人行必有我师,每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习。下面是有身边的榜样活动方案,欢迎参阅。

一、评选目的

二、操作步骤

1、动员发动。4月1日前,以团支部为单位,迅速组织、广泛发动青年学生参与到“我身边的青春榜样”评选活动中。4月1日利用班会课时间在青年中开展以“新时期需要什么样的青春榜样”及“青春榜样在哪里”为主题的青春榜样大讨论。使青年在讨论过程中主动发现、推荐心目中共同认可的青年典型。

2、支部推荐。以团支部为单位收集、整理普通青年的推荐人选和

学身边榜样党日活动总结篇四

10月27日晚,法学院学生党支部组织观看中央电视台联合录制的《榜样》专题节目,学习优秀党员的先进事迹。

该节目以“不忘初心,继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式向我们展示了一批优秀共产党员艰苦为民、实干敢当,勤勉敬业的精神。学生党员们在观看的过程中深刻体会到了新时期共产党人的先进精神,在老党员的身上学习到了无私奉献的优秀品质,在感动与敬佩的同时更加坚定了自身的理想信念。

视频观看结束后,在场学生党员开展了热烈的讨论,学生党员纷纷表示要向“榜样”看齐,将“榜样”做为检验一个合格党员的标尺,进一步明确自身责任,集聚正能量,求真务实,不断加强党性修养,弘扬优良作风。

此次活动增强了党员的责任感与使命感,密切了党员和党组织的联系,提高了学生党员的思想素质。使学生党员学习了“榜样”的崇高精神,接受了一次深刻的思想教育和精神洗礼,同时,使学生党员坚定了“向榜样看齐、做合格党员”的信念,为助力法学院发展起到党员的积极表率作用。

学身边榜样党日活动总结篇五

一.活动背景:

为了响应学校第__届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“20__,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。

本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。

二.活动目的:

1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。

2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。

3、增强班级的凝聚力。

三.活动主题:

“老师,兄长,榜样”

四.活动流程:

依《地质__班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。

1、准备阶段:

召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。

2、活动阶段:

按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。

3、结束阶段:

根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。

五、活动内容:

1、确定榜样人选

通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院 金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。

2、邀请金老师当榜样

团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。

金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。

3、“寻找榜样”在行动——资料搜集

1)金老师的课堂

一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!

金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!

资料搜集方法:

了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。

从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。

2)金老师的学习之路

一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!

资料搜集方法:

请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。

3)金老师的话

一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!

金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。

资料搜集方法:

从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。

4)金老师勇救落水儿童

一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!

资料搜集方法:

采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道

4、“见贤思齐”班会——学习榜样

1)“贤”的挖掘与思考

召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。

以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。

2)如何“思齐”

请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。

让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。

3)心里话

请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。

5、ppt制作及对相关材料进行编辑处理。

六、活动评估:

首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:

1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。

2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。

3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。

4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。

同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:

1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。

2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。

总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!

七.活动说明:

1、本次活动旨在把我们身边的'榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。

2、活动经费由我们班费支出。

八.经费预算:

学身边榜样党日活动总结篇六

伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样来引领!

在党支部的组织下,田湾钢结构队全体党员集中观看学习了由中央组织部中央电视台联合录制的反映全国“两优一先”典型事迹的专题节目《榜样》,以“不忘初心,继续前进”为主题、以“向榜样看齐,做合格党员”为主线,邀请了部分受表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,通过他们的讲述、典型的访谈、先进事迹的再现等形式诠释了中国共产党人坚定党的理想和信念、为民实干担当、勤勉敬业的奉献精神风采,每一个党员的先进事迹都深深地打动着我,感染着我的心灵,看完后我们全体党员先后展开了各种形式的讨论,谈了各自的感想和体会。

回顾党的历史,在中国共产党95年波澜壮阔的历史进程中,涌现出了无数个为祖国为人民无私奉献的优秀共产党人,如:革命时期的刘胡兰、江姐、雷锋、焦裕禄、孔繁森等到今天屏幕上的每一位优秀共产党人,他们的感人事迹高尚的情操,永远激励着我,一个党员一个故事,他们坚定信仰,坚守忠义,用自己的实际行动给我们做了好的榜样。

学于基础,用于实际,学千遍万遍不如踏踏实实地做一遍,说千句万句不如从我做起,向榜样看齐,向罗官章一样坚定党的信念,向支月英一样讲奉献,向李万君一样讲坚守,向苗振水一样有作为,向李贝一样敢于担当,向王恩东一样讲创新,向琼沙3号党支部一样有责任。榜样就是一面旗帜,更是一个无穷的力量,我们要以榜样为鉴,坚定党的信仰,忠实践行,对照“榜样”这一面面镜子,我们要自查,自问,踏踏实实地干好自己的工作,做到心正,身正,行正,言正,坚持全心全意为人民服务的宗旨,做一名讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为的合格党员,身先士卒,在人民群众中树立好的形象,做好的榜样,让我们的党永葆青春,让我们在共产党的劳动下,在“榜样”光辉的照耀下“不忘初心继续前进”,做一名合格的党员!

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