社区思想政治建设计划 社区未成年人思想道德建设工作计划(模板5篇)

时间:2023-09-22 10:14:19 作者:笔砚 社区思想政治建设计划 社区未成年人思想道德建设工作计划(模板5篇)

当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

社区思想政治建设计划篇一

营造良好的未成年人成长环境,把未成年人思想道德建设做得更深入、更扎实、更有成效。

以“三个代表”重要思想为指导,实施工作创新,充实工作队伍,打造社区教育品牌,深化社区教育内容,拓展我社区教育范围,形成构建我社区成员终身教育的氛围,通过开展丰富多彩的活动,扎实有效的工作进一步提高居民的整体素质。

坚持以人为本,尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,增强育人活动的时代感和实效性,进一步提高工作责任感,常抓不懈。一是把未成年人思想道德教育工作列入社区工作议事日程,融入社区精神文明建设创建活动中,与社区整体工作有机结合;二是广泛动员和吸纳社区党员、居民骨干、志愿者队伍积极参与到未成年人思想道德建设工作中,打牢群众基础,推动社区未成年人思想道德教育工作安全、有序、健康发展。

1、用科学发展观理论教育未成年人,不断提高未成年人思想道德素质。利用各种重大纪念日以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,对辖区未成年人进行爱国主义教育、国防教育、革命传统教育,帮助未成年人树立坚定的理想信念,同时深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,组织好面向未成年人的宣传教育活动。

2、切实维护好未成年人合法权益。认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的宣传,深入开展法制宣传,定期对社区青少年开放图书借阅,为未成年人提供法律和心理援助,普及文明上、预防艾滋、远离毒品,青春自护、科普健康等知识,增强未成年人的法律意识和自我保护意识。

3、切实履行各自的职责,开展各种有意义的科普、国防教育、公民道德、青春期教育讲座和娱乐活动,组织假期学生到辖区残疾人和孤残老人家中打扫卫生。

4、关注特殊家庭子女,加大服务力度。特别加大对辖区流动人口子女、留守儿童、单亲家庭子女、生活困难家庭子女等特殊弱势群体未成年人的关心、关爱,及时掌握辖区内闲散的未成年人的情况,重点开展特殊青少年的心理健康、行为习惯、安全法制教育,发动社会力量对这些孩子送温暖、献爱心,确保得到及时的照顾和服务。

5、利用辖区单位、幼儿园等所有利于开展未成年人法制教育阵地,以法律进校园活动为切入点,加大法制宣传力度,强化未成年人法制道德意识。

6、开展亲情教育、家庭伦理道德教育,把预防未成年人道德教育同社区建设、社区教育、普法教育紧密结合,形成全社会共同关注,全社会共同提高预防未成年人道德教育。

社区思想政治建设计划篇二

搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台,建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的教育网络。通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设,实现资源共享,校外载体完善,各项实践活动有序开展,促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。

单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地,也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。具体要抓好以下6项建设:

1、组织建设

(1)健全制度。建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。

(2)完善资料。建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况,学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录;开办未成年人思想道德建设学习园地;拍摄有关活动剪影。

2、活动建设

(1)开展各类道德实践活动。要按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,广泛开展小公民“四德”教育活动,争做“文明小公民”,争当“诚实守信好少年”等实践活动,积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。要充分结合,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,通过活动引导未成年人从小事做起,从具体事情做起,养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。

(2)开展各类主题宣传教育活动。要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子,在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物,做时代栋梁”和“知荣明耻,我与祖国共奋进”及唱响“八荣八耻”主题活动,帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。通过多种形式树立和宣传未成年人身边的先进典型,引导他们见贤思齐,从身边人、身边事以及道德楷模的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞、汲取力量。

3、环境建设

创造良好的育人环境。通过“文明楼院”创建活动,设置未成年人思想道德建设橱窗、公民道德教育宣传标牌、普法教育黑板报和荣誉栏等,形成良好的育人氛围;让未成年人在整洁舒的生活环境中得到美的享受,受到美的熏陶。

4、资源建设

推动单位资源共享。整合物质和人力资源,通过横向联合,纵向沟通,推动单位和各级各类学校的教育、文化、科技、体育等设施向未成年人开放,使现有资源发挥更大的作用。重视单位德育工作力量的合理搭配和利用,发挥好管理工作者、有闲者、有力者的优势和作用,形成人人参与未成年人思想道德建设工作的良好局面。

5、网络建设

探索家校区互动摸式。发挥好联系学校和家庭的桥梁纽带作用,有效引导学校、家庭、单位在教育理念上保持一致,统一认识,相互理解,相互支持,防止和克服家庭教育与学校教育、社会教育脱节现象的发生。关注未成年人学习生活和校内校外的整体情况,加强学校教育与校外教育的密切配合,特别要做好寒暑期和节假日学校、单位、家庭的衔接与协作,安排好中小学生节假日和寒暑期生活。

6、基础建设

加强校外管理和教育。要摸清辖区内未成年人的基本情况,了解并掌握他们的学习、生活规律,一方面依托共青团和少先队组织,对未成年人进行有效的校外组织管理,另一方面通过加强联络与沟通,督促家长履行好未成年人监护人的职责。特别要对单位单亲、孤残、流浪等到弱势未成年人给予高度关注,帮助他们解决学习、生活中的实际困难。通过开展适合未成年人参与的多层次、多内容、多形式的培训和素质拓展活动,推进素质教育。

成立未成年人思想道德建设工作领导小组,齐心协力做好单位未成年人的思想道德建设工作。

2、高度重视,尽快开展工作。做好未成年人思想道德建设工作是今年精神文明建设的一项核心工作,把抓好未成年人思想道德建设工作为提升为民服务质量,高度重视,认真抓好各项任务建设的落实。

3、加强阵地建设,夯实工作基础。利用好单位有利的资源条件,建立革命传统教育、国防教育、科普教育、社会实践等未成年人思想道德建设工作基地,广泛开展德育共建;要建立单位文体活动中心、图书室,为未成年人思想道德教育提供良好的物质保障。要因地制宜,调动各方面的积极性,最大限度的发挥好社区干部、社区“五老”、辖区学校教师、青年志愿者和家长代表的作用,形成专兼职结合、校内外协作的工作队伍。要通过各种行之有效的形式开展骨干培训,不断提高未成年人思想道德建设工作队伍的整体素质。加大指导力度,取得工作实效。

社区思想政治建设计划篇三

加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务,是事关党、国家和民族前途命运,事关改革开放和现代化建设成败的一件大事。面对新时期国际国内形势的深刻变化,加强未成年人思想道德建设对于保持良好社会风气,保障改革开放和现代化建设顺利推进,保证党和国家事业长治久安具有十分重要的作用。实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力。培养造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度,从树立和落实科学发展观,坚持以人为本、执政为民、办好让人民满意的教育的高度,增强做好未成年人思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。根据我校实际,制定本工作计划:

以德育德,以情激情,以才育才,以行导行。

(一)未成年人思想道德建设要坚持“四项原则”:

(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。既要体现优良传统,又要反映时代特点,始终保持生机与活力。

(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要适应未成年人身心发展的特点和接受能力,从他们的思想实际和生活实际出发,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。

(3)坚持教育与管理相结合的原则。不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导未成年人的思想,规范他们的行为。

(二)未成年人思想道德建设的“四项主要任务”是:

(1)从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。

(2)从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念。

(3)从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为。

(4)从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。

1、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成文明健康的行为习惯,提高学生的道德素养。

2、开展礼仪教育,塑造文明形象。要结合守则、规范的贯彻落实,广泛开展礼仪教育,树立我校学生文明健康的良好形象。

3、尊敬师长,团结友爱,使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。

4、切实加强对问题学生的教育转化工作。班主任和任课教师要调查分析问题学生的思想品德行为状况,有针对性地制定个别教育计划,通过开展谈心活动、建立帮学对子、进行家庭走访、双休日俱乐部、社区文明建设等形式,引导问题学生增强进取心,自觉遵纪守法,养成良好习惯。

5、加强对学生进行诚信教育。要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。

6、加强法制教育。要根据不同年龄阶段学生的特点,有针对性的加强法制教育,不断增强学生的法制意识。

7、开展安全教育活动。本着“教育在先,预防在前”的原则,高度重视并抓好学校的安全教育工作,通过校园广播等形式开展安全教育活动,增强学生的自我保护意识。

9、要进一步重视校园文化建设,努力形成具有我校特色的高品位的校园文化,为学生提供良好的成长环境。

10、丰富校园的文化内涵,通过警示语、橱窗、板报、手抄报、学校信息网等把名人名言、科学发明、经典文学艺术等人类文明的优秀成果引入校园。

1、首先在教职员工中深入开展学习讨论,切实把思想统一到中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来。并组织广大教师集中学习《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

2、举办未成年人思想道德建设的专题讲座和培训班,在学习中要更新教育理念、提高业务水平。

3、围绕薄弱环节和突出问题,深入开展调查研究。准确把握当前学生思想道德出现的新情况,科学判断学生在社会发展进程中思想观念的新变化,深入探索加强青少年学生思想道德建设的新规律。

4、围绕思想道德教育这个中心开展一系列的教育活动,使教育活动与平时的教学有机结合。

为保证活动顺利进行,今年安排不低于2.5万元,确保活动。

加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期的战略任务,必须加强领导,多方配合,持之以恒,才能保证任务的落实。为此,特采取以下保障措施。

1、切实加强领导,实行校长负责,教务科分管,党政工团齐抓共管,各教师各负其责,全员参与的工作机制。

2、降低德育重心,注重养成教育,讲求实效,把思想道德教育摆在素质教育的首要位置,把“五爱”教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机结合。

3、充分发挥少先队组织在学生思想道德建设中的作用。开展好班队活动,培养学生的创新思想。

4、利用法定节日,采取多种形式,集中开展学生思想道德建设、主题教育活动。

5、建立激励机制。党校将把教职工参加教育活动的情况纳入年度工作考核的重要内容。

第一阶段宣传启动。

1、成立“未成年人思想道德建设领导小组”。

组长:高xx

副组长:高xx

成员:肖全俊 赵崇法 梁祥 杨飞杨翠平朱小艳

2、宣讲《关于未成年人思想道德建设专项教育实施方案》,提出我校实施意见,正式启动我校专项教育活动。

3、组织教职工集体、分组和个人学习下列法律法规和文章:《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于大力培养中国特色社会主义事业接班人》、《关于加强中小学生诚信教育的意见》、《关于弘扬和培养中小学生民族精神的实施意见》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师行为规范》、《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设纲要》、《走向新教育》。结合“读书节”活动家,每位教师必须读3——5本推荐书籍。

4、党校将举办“加强未成年人思想道德建设”报告会,召开一次专项教育活动“家长会”,明确专项教育活动的目的意见,形成教育的互动机制。

第二阶段贯彻落实阶段。

按照教育活动安排开展学习、讨论、主题班会、参观、节日纪念等教育系列活动。

第三阶段建章立制。

1、办好家长学校,举办未成年人思想道德教育家庭讲座,学习科学的教育方法。

2、进一步规范门卫和守校护校制度。

第四阶段总结表彰。

1、召开未成年人思想道德教育经验交流会。

2、全面总结经验,形成未成年人思想教育模式。

社区思想政治建设计划篇四

根据临夏县思想政治和精神文明建设工作要点和临夏县教育系统思想政治和精神文明建设工作要点的有关精神,把全校教职工的思想进一步统一到服务全县经济、社会发展的大局上来;把行动落实到二0一二年教育工作要点上采;把精力集中到办出让群众满意的教育上来,创新思路,更新理念,开拓视野,切实加强学校宣传思想工作、德育工作和法制教育工作。深入学习宣传和贯彻十七大、十七届二中全会精神,践行“三个代表”重要思想,使思想政治工作服从服务于学校各项工作,为全面落实科学发展观,构建和谐社会和建设社会主义新农村提供良好的思想保证,特制定本计划。

根据以上指导思想和总体要求,今年我校思想政治工作和精神文明建设工作活动方面要着力抓好以下工作: 一、提高认识,狠抓师生的政治思想教育工作 政治思想教育是学校精神文明建设和宣传工作的重要内容。要 把宣传思想政治工作和校园精神文明创建活动作为当前和今后一个时期的重要工作来抓,切实加强组织领导,全面安排,周密部署,完善制度,充分调驰各方面力量,齐抓共管,紧密配合,全面完成建设 目标任务。

中的量化任务,校长每月对教师的政治笔记作检查记载,结果与当月的绩效工资挂钩,可以。有效做到理论学习和当前工作两不误、两促进。

我们还要通过品德课、政治课、黑板报、学习园地、校园广播、阅报栏等途径,有效加强对学生的政治思想教育、国策及形势政策教育,科学发展观等重要思想进课堂、进学生头脑。

二是要切实抓好干部作风建设,继续开展保持共产党员先进性教育活动,并做好整改措施的落实。要通过召开民主生活会、专题研讨会、座谈会,设立意见箱、发放意见征求表等方式,着力解决突出问题,树立良好形象,促进学校“三风”的进一步好转,为校园精神文明建设的顺利实施提供保证。

二、深入开展文明学校系列创建活动和文体活动

我校要把“讲文明、树新风”作为校园思想政治工作和精神文明建设工作的.主题,积极开展争创州、县级文明单位的创建活动。主要抓好四个方面的工作:

一是开好青少年法制报告会和德育工作座谈会。针对校园精神 文明建设中存在的突出问题,要及时加以研究,积极探索适合本校特点的精神文明建设和思想政治工作的新路子。

二是组织学生观看青少年自我安全教育影片和百部爱国主义影片等,引导学生“认识社会,拒绝诱惑,远离危险”,提高自我保护能力。

三是组织全校师生参加上级部门组织的各种展览和演出活动。

四是开办校园广播,用普通话播音,大力推广普通话。利用校 园广播站、校刊、举办黑板报、书写标语等形式,积极营造社会主义和谐社会的良好氛围。

三、认真搞好对广大师生的德育教育、安全教育和法制教育工。 我校要进一步树立“德育为首,安全第一,教学质量为重”的意识,把对广大师生的德育教育、安全教育、法纪教育和社会治安综合治理工作作为校园精神文明建设的核心内容,抓实抓细。

一是继续完善“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络,努力形成全社会齐抓共管未成年人思想道德建设的良好局面。要经常性地开展以“四爱”(爱校、爱岗、爱业、爱生)为主题的师德教育和新时期教育思想大讨论活动,进一步激发广大教师敬业爱岗、无私奉献的精神,营造“比、学、赶、超”的工作氛围,建设一支高素质的师资队伍。

二是推行《公民道德建设实施纲要》,抓好学习、宣传和实践工作。要宣传、学习、落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,突出抓好荣辱观教育、纪律教育、养成教育、传统美德教育,民族团结教育和“两史一情”教育。

三是深入、持久的开展以“珍爱生命,远离毒品”,“校园拒绝邪教,崇尚科学,反对迷信”等为主题的法制专题教育活动,引导广大师生树立科学的世界观、人生观和价值观。

生转化工作,严防各类恶性事故的发生。还要进一步加强交通安全常识教育,严禁学生私自离校游泳,加强食堂食品等事故发生,确保师生安全。

五是继续加强学校管理的民主化建设,继续抓好学校党风廉政建设和校务、政务工作,积极开展普法活动,依法治校和周边环境的治理工作。增强团结,弘扬正气,坚决抵制歪风邪气,切实营造出一个良好的学习和干事的环境。

临夏县xx学校 二0一二年三月

xx学校二0一二年思想政治和 精神文明建设工作活动计划

二0一二年三月

思想政治工作是党的一个重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要保证。大力加强思想政治工作和精神文明建设,全面提高-干部队伍的思想道德素质,是经济社会发展的迫切需要,也是精神文明建设的必然要求。现根据上级要求,结合我镇实际,特制定2004年度思想政治暨精神文明建设工作计划如下:

一、 指导思想

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的精神,坚持党的基本路线和基本方针,切实加强和改进思想政治工作,以提高-干部整体素质为根本,以争创先进荣誉为主线,以弘扬正气、倡导文明为主题,坚持以人为本,从严治队,努力造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良的干部队伍,进一步树立政府的良好形象,以强有力的思想政治工作和精神文明建设工作,保障各项工作任务的圆满完成。

二、 主要工作

载体、制定切实可行的学习计划,在学习中做到学习内容、学习时间、学习人员、学习效果“四落实”,保证学习活动扎实有效的开展。组织党员干部进行心得体会交流。

(二)抓干部职工的理论学习。集中组织党员干部认真学习了党和一系列重要讲话,中国特色社会主义理论体系和党的群众路线教育实践活动相关文件法规资料,邀请讲师进行理论宣传辅导。

(三)、充分发挥文化站功能。积极协调县文体局,在足古川举办了农家乐杯花儿大奖赛,用花儿的形式宣传群众息息相关党的政策和法律;举办了戚家庵、枉子沟等花儿会;同时成立了花儿传习所。

三、 具体措施和要求

(一) 提高认识,加强领导。要充分认识新形势下加强精神文明建设的重要性和紧迫性,始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,切实把精神文明建设摆上重要的议事日程。

(二) 加大力度,强化管理。要按照“巩固、提高、延伸、辐射”的总要求,在保持原有荣誉的基础上,进一步强化管理,深入扎实地开展好各项创建活动。要积极探索新形势下加强精神文明建设的新思路、新途径,努力使我镇精神文明建设取得新的突破性进展。

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社区思想政治建设计划篇五

为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性,促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平,结合单位实际,特制定如下工作计划:

一、领导必须高度重视,不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样,领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。

1、抓组织网络。建立社区教育小组,有效整合社区教育资源,形成青少年社区教育的组织网络。

2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容,丰富内容,创新形式,灵活有效地开展青少年思想道德教育。

二、加大宣传,扩大影响,努力拓展青少年社区教育的工作领域青少年社区教育是一项基础工程,必须加大宣传,扩大舆论影响,才能让全社会都高度重视这项工作,实现青少年思想道德教育工作的社会化。

1、强化宣传,营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容、方式及效果,及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹,让全社会关注和重视社区教育。

2、开展活动,扩大影响。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。开展“小手拉大手,德育树新风”“争做守法好少年”、“友好交往,诚实做人”、“加强自我保护,减少意外伤害”、“加强防范,远离毒品”、“珍惜资源,保护环境”等等一系列青少年思想道德教育活动,通过活动培养未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

3、总结交流,推广成果。探讨社区教育工作中共性和个性问题,互相启发、借鉴,推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

三、以人为本,注重实效,不断提高青少年社区教育工作的质量和水平,青少年社区教育工作是一项面广量大的综合性工作,多年的实践证明,要抓好这项工作,必须注意综合效应,调动各方面的积极性,以人为本,注重实效,开展主题鲜明、富有特色的活动,才能使社区教育常抓常新、不断发展。

1、与法制教育相结合。大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规常识,并可以通过举办放映法制电影、录像片、组织法制图片展、法律知识竞赛、演讲比赛等活动,以及开展“青少年模拟法庭”、“社区学法”等活动,加强青少年社区教育,努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。

2、拓展领域,积极创建青少年社区教育新阵地。建立社区学校,做到有牌子、有教室、有教师、有教材、有上墙制度、有授课记录。做到青少年社区教育正常化、规范化。

3、以德育人,切实加强未成年人思想道德建设。青少年社区教育要把以德育人放在首位,发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。通过开展各种主题宣传活动,激励广大社区青少年爱祖国、爱社会,爱人民,树立为建设社会主义事业奋斗的理想。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施,进一步调动全社会力量,加大工作力度,推动青少年社区教育的发展,为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长作出应有的贡献。

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