每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
儿童艺术节主持词篇一
敬爱的园长、老师，敬爱的爷爷、奶奶，敬爱的叔叔、阿姨，亲爱的同学们：
大家好！
我是大班的徐子越，我很高兴能参加今天的毕业典礼主持人竞选活动。
四年前，我刚迈进华联幼儿园，才两岁半，什么也不懂，只能唱不完整的儿歌，画涂鸦式的图画。是老师们亲切的言传身教，授我生活常识，教我做人道理。
四年后的今天，我和同学们一起长大了，我们会唱好听的歌曲，会画美丽的图画，会算简单的数学，会做健美的体操。我们还学会了许多知识。
今天大家来参加我们的毕业典礼主持人竞选汇演，就请大家来见证我们所学的本领，与我们共同分享成长的快乐吧。谢谢大家！
儿童艺术节主持词篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好，我是xx幼儿园xx班的xxx。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑，因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛，唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。各位老师、小伙伴们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心，希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。
今天我给大家带来的是诗歌《春天的颜色》。
春天的颜色
小草探出头来，一眼就看见了蓝天。他高兴地说：“我看见了，春天是蓝色的。”
小羊跑出圈来，一眼就看见了青草。他高兴地说：“我看见了，春天是绿色的。”
蜜蜂飞出屋子，一眼就看见了迎春花。她高兴地说：“我看见了，春天是金黄色的。”
燕子掠过蓝天，飞过草地，看着春天的景色，高兴地说：“春天的颜色很美，像小朋友的水彩盒一样。”
我的讲话完了，谢谢大家！
儿童艺术节主持词篇三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
光阴似箭，日月如梭。泉外第xx届校园文化艺术节仿佛还定格在昨天，而今我们又迎来了这属于我们每一个泉外人的节日，学校为丰富每一个同学的第二课堂生活，让我们在繁重的课业之余能放松自己，展开了第xx届校园文化艺术节活动，这仿佛给我们安上了一双放飞自我，放松心情的隐形的翅膀。
丰富的校园文化艺术节活动需要我们每一个人的积极参与。如果你喜欢唱歌，那就请参加我校校十佳歌唱大赛，用你最动听的歌声献上一首青春的礼赞；如果你喜欢画画，那就请你拿起手中的画笔，用你最独特的视角去绘制一幅最棒的手抄；如果你擅于思辩，那辩论场上一定少不了你；如果你能用指尖弹奏出一曲曲美妙的旋律，那就来参加我们为你准备的器乐比赛吧。但比赛只是一个形式，重要的不在结果的高低，更重要的事我们从中收获了成长，重要的事我们战胜了自己，站上了舞台。感谢学校为我们提供了如此之多的展现自我的平台，这又仿佛给我们为一个人插上一双隐形的翅膀，让我们在艺术的天空中自由翱翔，让我们徜徉于洋溢着文化气息的校园中，陶醉在这片艺术的土地上。
我们的校园正是有这些敢于秀出自己的泉外人，我们的校园才如此的多姿多彩，让我们成为那一根根雪白的羽毛吧，来丰满泉外艺术这个巨大的翅膀。如果你也想成为泉外的superstart，如果你也想让我们为你而尖叫，如果你也想创造出属于自己的舞台，演绎出属于自己的那份精彩，那就请搭乘泉外第xx届校园文化艺术节这趟航班吧，它将带我们去一个文化艺术的殿堂。
儿童艺术节主持词篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我在国旗下演讲的题目是：展示自我 为艺术节添彩
学校为什么需要有艺术节？我的理解是艺术是对美的评价，往往同善恶的道德感紧紧相连，培养丰富的想象力、知觉的洞察力和创造力。
孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是知道应该怎么做不如爱好这么做，而爱好这么做又不如以此为乐事。将这一观点应用于德育，便成为：知道应该遵守什么样的道德规范不如以追求良好的道德品质和道德情操为幸福并乐在其中。这一点恰好是在艺术教育中容易实现的。我们在欣赏艺术作品的时候，会为其中的人物、行动、情境、事件、寓意所吸引，从而以此为乐产生强烈的情感反应。例如，小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》，“化蝶”充满了浪漫与幻想，“一双彩蝶，翩翩起舞，飞向远天……”，容易唤起我们对美好生活的向往。“音乐是一种毫不虚伪地反映人和人的道德品质的语言”，这种审美情感所提供的真善美、假恶丑的不同形象，能够使学生明辨是非，分清善恶，并在此对比中受到教育。能够使我们不知不觉的从感情上接受教化，促进人格的完善，成为美好心灵的人。
当生活中，各种艺术元素之间的协调和对抗、追逐和遇合，呈现在人们直观的心灵面前时，我们们会感到美的愉悦。一首具有强烈爱国主义精神的艺术作品《黄河大合唱》，乐章里感人的音符一定会给我们以心灵的'震撼，激起我们强烈的爱国主义热情。
艺术教育是让我们感受、鉴别、判断、创造、表现和享受美的过程，因此在艺术节活动，可以潜移默化地培养我们的团队意识。
艺术教育对于我们个性的形成和发展是必不可少的，它的最大功用在于为我们提供广阔的想象空间。艺术是“提升人的精神境界”，它使我们的情感得到陶冶，思想得到净化，从而使身心得到和谐发展，精神境界得到升华。我们在学校的艺术活动中，可以看出美的东西，我们就会赞赏它们，并很快乐地把它们吸收到心灵里，作为滋养，因而使自己的性格也变得高尚优美。例如：在音乐欣赏课上，一些比较悲观的同学我们可以经常听一些欢快明朗的作品，读一些通过艰苦奋斗而成功的人物传记，久而久之，就能逐步减弱甚至消除他们个性中的怯弱和悲观成分；而一些过于活泼的同学，可以多听一些曲调悠扬、意味深长的作品，使我们多一些成熟、多一些稳重。
学校是点燃希望，点燃梦想的地方，学校会让每一位学生受益，让每一个同学能在学校生活的时光中找到自信，找到成功的支点。我们的学校不可能让所有的同学都成为科学家。但音乐家不行吗？篮球高手不可以吗？其实，我想，艺术节的出现，是能让更多的同学找到自信，找到做学生，做好学生的勇气和信心。
最后，祝同学们都能在艺术节中尽情展示自我，为艺术节增光添彩。
儿童艺术节主持词篇五
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
明天是“六一”国际儿童节。我谨代表学校向全体同学致以节日的`祝贺，祝大家节日快乐！我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师，更是辛勤的园丁。你们爱校如家，爱生如子；勤勤恳恳，任劳任怨；教书育人，无私奉献。你们创造了优美的环境，你们创造了优良的质量，你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。 同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是祖国的希望。
希望你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。 希望同学们：文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感，堂堂正正做人，认认真真做事，快快乐乐学习，健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人；明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
让我们共同努力，为把南东洲小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后，祝同学们节日快乐！
儿童艺术节主持词篇六
各位老师，同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“快乐学习，快乐成长”：
“六一”国际儿童节马上就要到了。在此，我向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐!
同学们，“六一”是我们最快乐的节日，我希望我们不单今天快乐，在每一个日子里我们都能快乐学习，快乐成长！
因为我们是家庭的宝贝，是家庭的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，家庭就会洋溢着幸福与快乐。我们是社会的花朵，是社会的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，社会就会更加和谐美好。我们是祖国未来的栋梁，是祖国的希望。我们快乐地学习，快乐地成长，祖国的明天就一定会繁容富强。
那么我们怎样才能快乐地学习呢？
正所谓“百学须先立志”，首先，我们要结合自己的兴趣，树立自己的目标。有了目标才能向目标努力，不然就会像无头苍蝇一样，盲从地无所事事，最终走向消磨时光的犯罪道路。只有有了目标，才会有颗定心丸，为了实现自己的目标而努力。
其次，为自己量身定做一个切实可行的学习计划，并找到正确的学习方法。虽然计划不能完全准确地预测将来，但如果没有计划，学习往往陷入盲目，或者碰运气。只有掌握了正确的学习方法，才能找到通往成功的光明大道。如多思善问多动笔等。
最后，严格按照自己的计划去执行，正视学习中的困难、失败，不气馁，不放弃，把自己的学习坚持下去。只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西，而征服就是快乐！
同学们，21世纪属于我们，学习之路坎坷不平，怯弱者只会停步不前，而勇敢者却会永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘必将迎来一片翠绿！我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！ 为祖国的未来快乐学习，快乐成长！让明天为我们骄傲！
最后祝同学们节日快乐！谢谢！