通过撰写述职报告，可以更好地反思自己的工作方式和方法，以及不足之处。接下来，将分享一些优秀的述职报告范文，以供大家学习和参考。
中学党支部书记年度述职报告
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质党支部转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质，落实发展党员和教育管理质量。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.以落实上级组织会议精神为抓手，创新学校管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观和“新师德十条”为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造我校教育新辉煌!
中学党支部书记年度述职报告版
xx初中党支部紧紧围绕xx县教育局党委20xx年主要工作目标和重点任务，以党建为引领，以“一项创建三个提升年”为工作重心，精准发力，全面提升，获得肯定。作为党支部书记，我政治坚定，作风正派，敢担当，勇作为，全心全意为师生服务，尽心尽力为学校发展服务。
1、加强政治理论学习。
全面学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。深入学习贯彻落实党的xxx精神，并作宣讲报告;组织全体党员收看xxx“七一”讲话;深入学习了xxx对xx做出的系列讲话精神。学习强国一学期一通报，一年度一表彰;青年大学习全员参与，每期通报，获评xx县20xx年度“青年大学习”优秀组织奖。
2、加强意识形态工作。
牢牢掌握意识形态工作领导权。每个季度专题研究，每次教师会议特别部署，持续不断进行意识形态宣传教育。严格管理微信群、公众号。
3、开展党史学习教育。
认真学习“四史”，有学习笔记有总结有交流。开展党史学习教育系列活动：党史学习教育的动员会与部署会、党史知识测试、党史学习教育主题党日、党员教师走进课堂讲好党的故事、“迎七一庆百年，践初心担使命”主题党日、“百年光辉历程，全面建成小康”讲故事比赛、“传承红色基因，逐梦青春未来”研学活动、“学党史、唱党歌、听党话、跟党走”党歌合唱比赛、资助贫困学子行动、暑期大走访、寄宿制管理为群众办实事活动等。
以组织、作风、纪律建设为抓手，全面提升战斗力。
4、加强支部建设和班子建设。
提高党建工作标准化、制度化建设水平。打造党建品牌“护航先锋”，获xx县教育系统优秀基层党支部。
本人率先垂范，行政人员团结一致，党员冲锋在前，全体教师积极支持，想干事、能干事、干成事的氛围已经形成。
5、加强党风廉政建设和政风行风建设。
开展党风廉政建设月活动，召开党风廉政建设主题生活会。对照教育局党委“党风廉政建设第三轮专项检查组对xx初中专项检查结果通报会”的问题清单，10个问题全部整改到位。
持续开展作风效能建设，列出清单，提出整改要求，并签订承诺书。转变思想观念，端正工作态度，教师主动申请满工作量，积极做到满考勤。
6、加强师德师风建设。
认真学习教育局《xx县“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动方案》的文件精神。把牢主题教育的总要求，签订师德师风承诺书，坚持四项重点措施一体推进，全体教师无一人违法违纪违规。
以创办寄宿制学校为抓手，全面提升影响力。
7、建立寄宿制管理体系。
寄宿制管理实现了制度化、精细化、安全化、质量化，全校xx名学生，寄宿制学生xx人，全年平师生安无事。获评xx县优秀家长学校。
8、落实“双减”工作和“五项”管理。
坚持立德树人，五育并举，全面推行课后服务、晚自习，减轻作业负担，积极探索音、体、美、劳、科技教育校本特色。加强五项管理，合理安排作息时间，保障足够的睡眠，严禁学生带手机进校园，重视学生阅读习惯，重视心理健康教育。
9、加强教学常规管理。
落实市教育局的教学常规管理制度，强化日常管理，获教育局通报表扬。开展全员教学大练兵，上学期xx位教师上教学展示课。下学期在我校开展以“落实双减，提质增效”为主题的初中学校教研周活动，我校共有xx位教师开设xx个学科的公开课，全县初中学校xx多名老师现场观摩。本人一直从事主课教学，带头上公开课，牵头申报的课题《农村寄宿制初中学生体质健康管理模式研究》已获立项。
10、加强精神文明建设。
积极创建文明校园、健康学校、绿色学校。持续开展社会主义核心价值观教育。提炼校园文化品牌“护心护青护梦”。举办第四届文体科技节、中华经典诵读、青春仪式、党歌合唱比赛、与党旗合影、运动会和文艺汇演、建党xxx周年等大型活动，获评第xx届文体科技节县级、市级优秀组织奖等。积极开展师生文化活动(如篮球赛、足球赛)。“护”字文化、排队文化、广场舞文唱化、红歌文化、田径文化、足球文化、广播文化已开花结果。
20xx年，在教育局党委的坚强领导下，我校全体教职员工护佑初心，精准发力。荣获xx县初中学校目标管理综合考核优秀等次并获第二名。
作为校长，做教师思想工作的方法有时简单，与教师沟通交流不多。寄宿制学校建设进入瓶颈期，部分教师参与寄宿制管理的积极性下降，少数干部和党员的先锋模范作用不强，有部分人磨洋工或做无用功。学校青年教师流失严重，教师老年化严重，思想难以转变，教学方法几十年不变，缺少情怀担当，教学质量起色不大。学校的管理制度不健全，执行制度刚性不足。学校的基础设施陈旧，主教学楼要新建、食堂要扩建、操场要重修、没有洗晒设施、没有报告厅，面与里、粗与细、紧与松、有与无的问题，政策支撑的问题，寄宿制学校发展受到严重制约。
一是坚决贯彻党组织领导的校长负责制，落实“双减意见”，加强“六项管理”，实施“五大行动”。
二是立足寄宿制管理，创学校品牌。细化寄宿制管理，建章立制;加快基础设施的改造，优化学习生活环境;加强思想道德品质教育，形成良好的校风。
三是继续围绕一项创建和三个提升年，抓管理提质量，强文化提品位。
四是重新定位绿色学校品牌，以创建省级文明校园为动力，建设区域内有理念、有特色、有成效的农村寄宿制初中。
五是加强政治思想建设和师德师风建设。认真学习党的教育方针政策，培育教师的学术和人格魅力。
述职人：xxx。
2022年x月x日。
中学党支部书记述职报告范文
各位领导，同志们：
大家好!
首先，非常感谢各位领导、同志们一年来，在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助。作为一名干部，除了要适应新形势、新要求，还要不断总结提高自身素质尤为重要，也只有这样，才能更好的做人、做事。去年3月份任街道团委书记以来，自己始终严格要求，谦虚谨慎，用心工作，立足从各方面提高，努力干好本职工作。这一年来，感受很深，收获很大，自己主要围绕以下五个方面开展工作。
在办公室工作，无大局意识，没有抓落实能力，就不能适应办公室的工作节奏。任副科以来，始终坚持正确认识自己，摆正位置，积极参与学校党委中心工作，全力支持办公室各项工作，踏踏实实做好具体工作。遇事从大处着眼，小处着手，主动冲锋陷阵。对本职工作特别是组织上安排的工作，从不推不拖，先办快办，抓紧落实。一年来，先后参与了创卫、选举、先进性教育等各项中心工作，并较好完成了自身担负的工作任务。同时，对本职工作，做到了统筹兼顾，合理安排，党报党刊、文明单位创建、团委、信息等工作顺利完成。
工作要讲结果，在办公室工作，不仅仅要讲结果，更要讲效率。要有立即落实的意识，主动工作，讲求速度，用最快、最好的办法去落实。自己始终坚持超前安排，提前规划，掌握主动，提高工作效率。特别对一些急难紧要工作，无时间挤时间，有时间抓紧时间去落实。特别是信息工作，时效性强，在这方面，自己始终坚持事后立即编写信息，充分利用中午、下午下班后一切时间，确保信息不延误，采编率较往年大有提高。
办公室绝对无小事，出通知，写标语，照相等这些看似很小的具体工作，落实的迟早，落实的好坏，对结果影响很大。自己始终坚持干好每天事，干好每件事，对重要工作设置备忘录，时刻提醒自己。对长期工作制定落实计划，明确先干什么，再干什么和怎么干。对每天工作列一个菜单，选定一件，落实一件，删除一件。一年来，没有因延误一项工作而影响大局，做到件件有落实，事事有回音。
没有创新，就没有朝气蓬勃，没有进步。街道党政各领导非常重视对干部创新能力的锻炼和培养，自己在工作中也很注重提高自己的创新工作能力。每一项工作，落实前，先考虑用那种办法去落实最好，落实后，再思考总结工作中还存在那些问题，还有那些未尽事宜，那些还需要改进，还有没有更好的办法使这项工作结果更好。
一年来，受到办事处整体作风的影响，自己不断突破自己，在信息工作上，充分利用现代化工具，缩短信息编发报送时间;在材料写作上，尝试更多的方法拓宽眼界，扩充知识量，提高写作水平;在具体工作上，争取用不同的方式去完成同一项工作，并不断思考总结，选择最好的和最快的。
述职人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中学党支部书记述职报告范文
定期做。
是对工作认真负责的体现，也能让领导知道您一段时间内做了什么，那么，下面是本站小编为大家整理的中学党支部书记述职报告范文，欢迎阅读。
根据区教育局相关文件精神，现结合20xx年学校党建重点工作，作如下述职：
一、全面加强党组织建设，不断提升党建工作水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
坚持按照“五个基本、七个体系”建设要求，认真贯彻“推动科学发展，促进校园和谐，服务全体师生，加强基层组织”的总方针，全面加强党组织建设，努力打造一支想干事、能干事、干成事的党员队伍。一是严格落实党建工作责任制。按照《湖北省基层党组织建设基本规范》和《西陵区党的基层组织建设工作五年规划(20xx—20xx年)》中关于事业单位党组织建设要求，明确责任目标，落实党建责任，完善工作机制，推动学校党建工作制度化、规范化、科学化。二是巩固群众路线教育实践活动成果。切实抓好群众路线教育实践活动的问题整改落实，确保整改工作取得实效。深入落实密切联系群众等作风建设制度，继续开展“二学三进三促”主题实践活动，党员领导干部要深入年级组、深入班级、深入教师、深入学生，在一线基层发现问题、思考问题、解决问题、增长才干，逐步形成作风建设新常态。三是全面深化党建工作。落实从严治党要求，完善党建工作责任制和《宜昌市第二十五中学党员教师示范岗考核细则》，对党员的学习和工作情况实行月通报制和年度考核制，党员民主评议采用定性与定量相结合的方式，考核结果作为党员评先评优的重要依据。
开好每季度的党员组织生活会和每年度的党员民主生活会，深入开展批评和自我批评，发扬党的艰苦奋斗的优良传统，克服不良风气，规范党员言行，自觉维护党的形象。认真组织开展“庆祝建党94周年”、“党日”等主题教育实践活动，逐步规划和完善党员活动室，进一步拓展党员活动阵地。着力深化服务型党组织建设，按照区教育局党委统一部署，深入开展“新常态新作为新业绩”主题实践活动和“党员先锋岗”创建活动，引导广大党员立足岗位，奋发有为，创造新的业绩。四是着力推进党建工作特色品牌创建。结合学校实际情况，以清泉文化为核心要素，大力构建党建特色工作战略支点，将现有各类服务育人资源进行有机整合，强力推进“梦想起航”工程，不断提升“梦想起航”这个党建特色工作品牌的知名度和美誉度，为广大师生提供更全面、更优质的教育服务。
二、大力加强党员队伍建设，以思想观念的提升引领实际工作的改革创新，切实增强党员勇挑重担、建功立业的责任感和使命感。
切实抓好党员学习，要把全校党员干部和广大师生的思想认识统一到贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神上来，把智慧和力量凝聚到现代化学校创建的目标任务上来。一是继续推动党员领导干部和中层管理干部能力素养提升工程。每周一组织中心组成员学习，每月以办公会形式组织中层管理干部学习，适时安排班子成员和中层管理干部参加各级各类培训，要求认真做好学习笔记，做到带头抓、带头学、带头用，形成良好的学习氛围。二是抓好党员教职工学习。进一步规范党员学习制度，采取集中学习和自主学习相结合的方式，认真做好学习笔记并撰写学习反思，强化学习效果。三是着眼长远发展，加大青年教师和后备干部的培养力度。通过领导干部结对帮扶等形式加强对青年教师跟踪教育，进一步提升培养教育的质量，引导青年教师积极向党组织靠拢。扎实推进“后备干部成长工程”，严格按照《宜昌市第二十五中学中层后备干部选拔培养实施方案》，积极开展后备干部选拔工作，建立和完善后备干部信息库，认真落实跟岗学习、跟踪教育、述职考评等相关工作，有效提升后备干部应对复杂局面、解决实际问题的能力。
三、切实抓好治庸问责工作，不断提升党员干部工作效能，以优良的工作作风赢得广大教职工的信任。
党员干部作风建设直接关系到学校教育事业的兴衰成败。要认真贯彻落实中共中央八项规定和《宜昌市第二十五中学关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》，大力开展治庸问责工作。要进一步健全相关工作机制，通过采用办公会督查、学期末述职、群众测评等多种形式加强党员干部工作成效的评估。要进一步强化责任意识，按照办公会纪要建立工作任务督查机制，对没有在规定时间内完成的工作任务要追究相关人员的责任，对存在问题的主客观原因要详细说明。
四、认真开展党风廉政教育活动，以大公无私的情怀推动学校各项事业的发展，构筑防腐拒变的坚强堡垒。
要始终坚持“立党为公、执政为民”的理念，深入持久的开展反腐倡廉工作。一是成立以纪检委员为组长的党风廉政监督小组，党支部书记与处室负责人、年级组长、教研组长签订党风廉政建设。
责任书。
二是严格执行党风廉政建设责任制，党风廉政监督小组要加强对学校招生、收费、基建、采购等工作的监督三是向社会公布举报电话、电子邮箱，在校园网上开通校长信箱，自觉接受广大师生和社会各界人士的监督四是加强政风行风建设，认真开展师德教育月活动，加大对有偿家教、乱订滥发教辅资料等问题的治理力度，坚决查处教师违反职业道德行为五是深入开展第十六个党风廉政宣传教育月活动，不断增强广大教师廉洁从教、规范从教意识六是进一步落实党风廉政建设主体责任，不断完善领导班子成员、中层干部、年级组长、班主任、财会人员。
岗位职责。
预防腐败风险点及相关责任体系。七是配合教务处政教处深入开展“廉洁文化进校园”活动，扎实推进廉洁教育。八是扎实推进阳光治校，加大党务和校务重大信息公开力度，主动接受群众监督。
五、深入开展精神文明建设，着力巩固文明单位创建成果，不断提升师生文明素养，构建“清雅二十五中”。
秉持“崇德、尚雅、追梦”的办学理念，以清泉校园文化为特色，不断引领师生追求高尚的道德情操，是构建“清雅二十五中”的重要途径。要以“五个一”活动(即一队、一堂、一牌、一传播、一帮扶)为抓手，大力推进社会主义核心价值观教育和中国优秀传统文化教育，不断开拓创建思路、创新活动载体，通过经典诵读、红歌传唱、道德讲堂、志愿者服务、结对帮扶等形式，在全校师生中及辖区内深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，用道德和理想的力量激发广大师生的工作学习积极性和创造性，努力营造风清气正的校园文化氛围。要按照城市文明程度指数测评项目，落实工作责任，细化分解测评达标的各项工作任务，注重活动过程，重点抓好未成年人思想道德建设测评迎检工作。
六、积极开展现代化学校创建工作，突出特色发展、内涵发展和可持续发展，不断提升学校办学品质。
认真落实市政府教育督导室和西陵区现代化学校创建的标准和要求，在创建工作领导小组的指导和监督下，严格按照《宜昌市二十五中学现代化学校创建工作实施方案》，着力推进学校教育思想、学校管理、队伍建设、办学条件、教育质量和学校文化等方面的现代化建设，全面提高学校综合办学水平，创建人民满意的现代化名校，努力实现泉润清雅人生的教育目标。
七、强化宣传服务工作，营造风清气正的良好育人氛围，不断提升学校的知名度和美誉度。
切实以更高的标准强化宣传服务工作，坚持正确的舆论导向，深入挖掘工作亮点，积极向《三峡日报》等各级宣传媒介投稿，全年上传稿件不少于300篇。认真办好党务月刊《堡垒》，大力宣传学校在党的群众路线教育实践活动、“新常态新作为新业绩”主题实践活动、现代化学校创建、行风评议、师德师风教育、党风廉政教育、文明创建等工作取得的新成绩、新进展，为学校的精神文明建设添砖加瓦。
尊敬的各位领导、各位同仁：大家好!
本年度本人被组织聘为五原二中党支部书记兼副校长，主抓党务工作，分管教学工作。一年来本人认真学习上级有关文件精神，深刻领会支部书记的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现将我一学年来的思想、工作情况向大家汇报如下。
一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公。
作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，深入到教育教学第一线，亲自代课。经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。
二、扎实有效地开展各项工作。
1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照局党委年初的工作要求，结合支部的创先争优和保持共产党员纯洁性活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。
2、切实抓好学生思想道德教育工作。作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。
3、抓好党支部的思想建设。结合创先争优和保持共产党员纯洁性活动，主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范。
4、认真做好分管工作。作为分管教学的副校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想、新观念，掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育的改革文件，并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章，根据基础教育改革发展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
今年按照市县教育局的要求，多次派多人赴呼市、临河、前旗以及五原兄弟学校学习高效课堂教学方法，并且在学校召开两次大型研讨会，逐步推开以讲学稿为依托，学生课堂探究展示为内容，及时反馈课堂信息的高效课堂模式，经学校领导班子研究，和我校实际全面整合，以前所未有的力度推行课堂教学改革，虽然只有一年多的时间，在今年的优质课评选中，以充分体现体现了课改精神，效果已初有体现，令人欣喜。
一年来，本人身体力行，不仅带初三毕业班的课，而且深入课堂，听评课达100多节，学校各项工作都取得了一定的成绩，受到老师们和上级主管部门的好评。
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中学党支部书记年度述职报告版
20xx年是深入学习党的xx大精神的关键之年，是贯彻党的群众路线实践教育活动的重要一年。xx中学党支部围绕上级党委的总体部署，深化思想，从反“四风”、转作风入手，深入开展“两学一做”常态化学习教育、服务型党组织建设等打造工作，落实基层党建重点任务，以抓班子、带队伍、理思路、破难题的思想内涵，加强党建工作。下面，从三个方面进行党建述职：
本单位共有教职工xx人，其中党员xx人，入党积极份子x人。20xx年转正党员x人。党员占总人数的xx%，比去年同期增长xx%。
(一)落实党建工作责任，弥补不足兑现承诺。
明责任，以党建工作带领其他工作部署，建立健全意识形态、师德师风建设责任制，从严治教。
针对上年度述职承诺事项，加大宣传力度，一是将学校公众号的党建专栏提升为xx中学微党建平台;二是借助媒体宣传党性修养实践活动。如“铭记爱国历史传承时代精神”活动，《xx日报》专题报道，“缅怀先烈不忘初心”、“师生交流日”活动，《xx晚报》全新报道。
针对问题清单，学习力度不够，进一步深入两学一做，学习教育常态化。学习贯彻xx的思想和党的xx大精神，学习贯彻xxx在深入推进xx振兴座谈会上的重要讲话和考察我省我市时的重要指示精神，贯彻落实省委十二届三次、四次全会精神、市委十三届二次全会和区委十二届二次全会精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、落实“两个坚决维护”情况。原原本本学，学到精髓，补好钙，加足油。问卷调查，征求意见，摸清期盼，制定计划，依托“三会一课”、“主题党日”等活动，有主题、有重点。据统计：固定党日、支委会、党小组会议各xx次;党员志愿者服务x次;网上答题x周;党员大会、党课、党员干部外出培训x次，迎接党建互检3次。新增党建阅读材料x册;开放党建活动室。
(二)党建项目扎实开展，提高党性修养。
认认真真思，力求创新思路，促进工作;扎扎实实抓，抓好项目、特色两落实。党建项目“牵手计划1+1”结合常规显特色，丰富实践内容，转换活动形式，提高党性修养。
与德育牵手，家校联盟受欢迎。牵手家庭，党员带动做家访，倾听家长对工作的反馈和建议，党员教师作为家教讲师团成员，做经验分享，沟通架起共育桥梁;牵手贫困生，“推崇党员新风尚扶贫帮困送温暖”，党员教师捐衣捐物捐款，情深意切暖校园。
与教学牵手，无私奉献美名扬。牵手团队研修，每周学科“听课日”的开展，党员教师率先垂范;牵手教学活动，党员风采展示课精彩纷呈、“师生同行，共品经典”;牵手课后辅导，每周二“师生交流日”答疑解惑、传道授业、交流思想，这场师生共赴的约会，正如家长的锦旗所言“交流日无私奉献育桃李成就未来”。
与校园安全牵手，党员奉献保安全。送校车、助管理，义务清雪服务食堂;晚自习、双休日，看护辅导社团活动，张弛有度全心全意。
与团支部、工会牵手，特色鲜明齐称赞。牵手升旗、纪念日，在郭局长建议下，牵手校园广播，将党的精神思想注入学生心灵;牵手工会活动，在职教师与退休教师“九九话重阳”联谊宣传，感动温暖入人心。
与社区牵手，服务基层入民心。牵手xx街道，举办“学习了xx大精神”知识抢答赛、牵手xx环卫处xx环卫站，为环卫工人温暖过冬献爱心;牵手xx区，倾听老党员讲座，欣赏低碳环保展览，植树栽花，用自己的实际行动彰显社会担当。
与学区校牵手，阳光健美乐校园。牵手xx小学的部分师生家长走进xx，参观学习，聆听讲座，动手实验，召开趣味运动会。x局带领导们下基层、解民忧、共助力，阳光健美，快乐无比。
落实新时代党建总要求，党员精神风貌大变化，自觉参加党活动，佩戴党徽亮身份，学习笔记不用管，研究讨论成习惯。请看党章答题赛，比帮赶超争满分。支部领航党员，争优创先意识强，民主党派参加党日活动是常态，献计献策做志愿。
我校党支部开展自查自纠工作，切切实实查，查实问题，查明短板：
(一)党员队伍的整体水平还不够平衡，自然创新意识不够强，工作效率质量有待提高。一是因为党员教师平均年龄44。2，50岁以上24人，队伍老龄化缺少活力，工作仅是落实上级部署，;二是个别党员在本职工作上求实效，却没有彻底摒除“庸、懒、散、拖”行为，没有真正实现提质、提速、提效;三是在创新上遇到瓶颈，自身工作思路不够开阔谋突破没有着力点，立足本职思考、动脑不够。
(二)党建工作结合教育教学，指导整改工作取得成效，但深入调研、指导、监督、检查力度不够。一是因为学校地处城乡结合部，教育教学与兄弟学校差距大，许多工作是低起点、零起点，学生素质低，零教育的家庭也迫使老师降低要求，制约自身发展，教师心理落差极大;二是党员深入级组、班级、教师、学生的意识程度不深，没有真正形成在日常教育教学中发现问题、思考问题、解决问题的能力。
我区教育党委高屋建瓴，部署党建互检工作，加强各校党支部相互交流，互帮互助，取长补短，更使我校党建工作如沐春风，我们在交叉互检中学习和成长。
(一)落实党建工作保障措施，强化理论学习，创新学习方法。
领导带头营造学习氛围、创新学习方法。在“读书日”基础上开展“书香修养党性，文化滋润心灵”读书月活动，创建“党员读书节”，举办党员教师“先锋大讲堂”等。
(二)深入党建结合常规工作，继续拓宽“党建项目1+1”，凸显党建特色。
学习红色精神，把学习宣传贯彻党的xx大精神作为首要政治任务，利用多种载体学习宣传xx大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。创建红色课堂，发挥课堂教学主渠道的作用，做好xx大精神进教材，进课堂，进学生头脑的工作。开设红色课程，将党建课程与校本、团课相结合，社团研学与德育活动相结合。组织“红色园丁、红色少年”系列活动，以教育教学活动为载体，在管理方面，向精细化管理转变，做红色管理者;在发展方面，党建融入日常教学，做红色育人者;在教学科研方面，党员团队合作群众，做红色研究者;在校园生活中，争优创先比帮赶超，做红色好少年。
(三)查摆党性党风党纪问题，深入师德师风建设，优化队伍提高师能。
开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风活动，重点解决教师心理落差，弘扬奉献精神，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。努力打造一支想干事、能干事、干成事的党员队伍。做一个有温度的支部，当一名有思想的教师，教一代会思考的学生。
总之，20xx年是xx中党支部学习的一年，是起步发展的一年，一年里，我校党建结合教情学情显亮点，联系理论实际促变化，落靠常规动作求进步，查摆问题定方向谋发展。相信，在上级党委的领导下，会有更大的进步!
述职人：xxx。
2022年x月x日。
精选初中学校党支部书记述职报告
20xx年，我校党支部按照全国、自治区、玉林市、博白县组织会议精神，统一部署和安排，以提升组织力为重点，突出政治功能，提高党建质量，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、切实加强党员理论学习，不断提高队伍素质建设。
1.面对新时代，突显新常态，认真做好各项宣传教育活动。一是认真贯彻新时代特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育的常态化、制度化。增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，“落实两个维护”。学习新《党章》、《监察法》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;学习宣传在改革开放40年大会上的讲话，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力干好工作。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所特色学校，;“二个重点”:以九义教育均衡发展创建提升教育质量、扶贫攻坚为重点;“三个突破”:学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。把“两学一做”常态化、制度化。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。通过一系列的学习，增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，从思想与行动上自觉落实到“两个维护”上来。每位支委还要联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好5次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落到实处。
二、提高党建质量，扎实推进课堂教学创新，筑牢党的战斗力基础。
1.以党建为抓手，扎实推进课堂教学创新。学校以党员领导为核心，立足课堂主阵地，引导教师少教多学，做好相关的课题研究工作，向教育科研要质量。确实实施“减负增效”:倡导教师少讲多练。作业分层次，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们按照均衡编班的要求，尽量不出现超大班额，并且实行党员领导包班级，教师包学生制度，加强质量监测，为学生补差补漏，这样既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。
2.提升“两个覆盖质量”，搞好队伍建设。一个是参加学习的覆盖面;二是办实事的覆盖面。学校党支部每学期开展“两学一做”，开好党支部相关会议，做到有发言，有记录，达到全体党员、教师参加学习，做到一个都不能少。开展“教师进万家”活动。通过对贫困户、留守儿童、辍学生进行调研走访，广泛征求社会、师生意见。在这项工作中，我校先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，逐项解决，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，增强党组织活动和引领质量，不断深化作风建设。
1.突出抓好思想政治建设，增强党组织活动和引领作用。我校党支部认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开教工代表座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供给党组织决策。广泛开展“学党章、强意识，树自信，定维护”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强党员队伍建设，防止弱化、虚化、边缘化。按照提高执政能力的要求，提高发展党员和教育管理质量，解决政治功能不强，弱化、虚化、边缘化等问题。我校党支部对党员干部不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。一年来，我校先后有梁光敏等3位党员获得优秀党员称号;黎晓琴等9位教师荣获“县优秀班主任、优秀教师、教育工作者”光荣称号。
3.重点加强作风建设，完成各项重大任务。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进工作作风。一是开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。二是倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。三是狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《班主任岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，并汇编成册。同时，与每个教职工、科组签订了《安全责任状》、《党建工作责任状》、《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》等。每项制度都有专人负责管理，大到亲自签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一日一公示，一周一小结。我校定期开展教情学情调查，每期对教工进行2次常规检常，每周布置科组听课，通过党建促脱贫攻坚，按上级部门要求做好扶贫入户工作，每月至少入户1次，力争做到扶贫工作不出差错。做好党建促水环境治理，党支部每月均开展形式多样的“护绿”行动。做好党建促均衡“八个一”活动，我校在整个均衡创建中，捐资捐物，白加黑，五加二地干，我们的工作获得了上级部门的肯定。
四、履行书记主体责任，开展主题创建活动，发挥党员堡垒作用。
1.继续开展好创建学习型党组织活动，发挥党员堡垒作用。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、校本培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校骨干教师作用，通过引领，带动整体提高。学校每年都要进行“优秀教师”评选，校领导深入课堂随机听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作，防基督教渗透和校园欺凌。我校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。为了校园环境整洁优美，我校下大力气整治，各班落实卫生监督员制度。校园文化开展也是形式多样:开展了“宪法宣传月”、“法制课堂”、“模拟法庭”、“团队活动日”“党员主题活动日”、“竞选学生会”、“经典诵读活动”、第三届校运会等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载。
五、查找问题，解决问题，明确下一步改进工作思路。
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质党支部转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质，落实发展党员和教育管理质量。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.以落实上级组织会议精神为抓手，创新学校管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观和“新师德十条”为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造我校教育新辉煌!
精选初中学校党支部书记述职报告
尊敬的领导，各位同事：大家好!
20xx年来在校党委、院党委的正确领导下，在各位教职工的大力支持下，努力工作，廉洁自律，服装设计教研室党支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务。现将个人抓党支部党建工作的情况汇报如下，恳请各位领导和同志们予以批评指正。
一、快速、高效、精准落实党建工作的部署。
服装设计教研室党支部根据服装学院党委工作安排方案，以党委引领、支部落实、书记负责、全员参与的形式开展党建工作部署的落实。4月服装学院党委召开《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》党支部书记会议，随即本支部马上组织三会一课，开展20xx年理论学习计划安排，传达学院党委关于加强支部建设意见的会议精神，支部党员展开学习讨论，表示将会严格落实支部书记述职评议、主题党日活动、“三会一课”，把支部工作抓深、抓细、抓实。
总之，党支部对于校党委、院党委的工作安排，快速做出反应，高效传达，精准安排与实施，力求持续发挥党支部的战斗堡垒作用，不断提升党员的政治综合素质和先锋模范作用。
二、“两学一做”学习教育常态化制度化推进落实情况。
(1)开展丰富多彩党日活动。
在院党委的组织下，支部党员们参观了爱国主义教育基地——红旗渠纪念馆，了解建设红旗渠的历史背景、修建过程和红旗渠精神的实质。在青年洞前，面向鲜艳的中国共产党党旗，教工党员重温入党誓词。支部党员表示，红旗渠精神深深震撼了我们，打动了我们，鼓舞了我们，将会用信念和实干精神投入到以后的教育教学活动中去。
服装学院教工党员志愿服务队在暑假时期走进进开展党员志愿服务，虽然天气炎热，志愿者们个个汗流浃背，但他们依然认真细致地开展着志愿服务工作，帮助该小区提高文明创建水平和居民幸福指数。
(2)支部按三大主题召开学习讨论会。
6月党支部以“如何做到政治合格”为主题，召开了支部学习讨论会，支部对照工作和思想实际，以问题反思的形式为做政治合格党员明确方向，支部党员对政治意识的理解更加深刻，对党的事业绝对忠诚，一心一意地跟党走。9月党支部以“如何做到执行纪律合格”为主题召开了支部专题学习研讨会。
支部党员针对严守纪律的体会进行交流发言，思想认识得到了提高，达到了坚定信念和立场，严守党的纪律规矩，努力为教为民的目的。
10月党支部以“如何做到品德合格”为主题召开了支部专题学习研讨会，支部成员谈到作为一名人民教师，不仅要政治意志坚定，专业素养过硬，也要从道德标准上严格要求自己，要讲品德有品行做品德合格的教师。
通过学习讨论会进一步明确合格党员标准，也就是正确把握政治方向，增强组织纪律性，践行社会主义核心价值观，支部成员在随后的工作生活中自觉对照、时时检视、主动践行，不断提升政治素养和师德修养。
(3)开展系列特色活动。
支部党员参加了由服装学院党委主办，服装史论教研室党支部承办的“好党员好故事”微党课比赛，用切身经历讲述了在平凡的辅导员岗位上创造了不平凡的xx老师，他们恪尽职守、孜孜不倦，他们指路引航，助力成长，故事丰满而且真实感人，最后荣获一等奖。6月党支部开展了支部书记讲党课活动。
我以《党员干部如何加强反腐倡廉——观新中国第一大案有感》为题，分享廉政修身方面感悟，给支部党员上了一节生动的廉政课。9月支部党员参加由服装学院党委主办，服装工艺教研室党支部承办的“精解入党誓词”微党课活动。服装工艺教研室党支部书记通过讲述入党誓词在各个时期的演变及历史，重温了入党誓词，不忘初心，砥砺前行。支部党员进一步明确了新时代背景下党组织所起到的不可替代的领导作用，增强了党性修养。
11月支部参加了服装工程教研室党支部承办的“践行两学一做展现支部风采”的红色微作品特色活动，制作了一个内容丰富，特色突出的微作品，充分展现党支部的凝聚力和党员教职工在积极认真、恪尽职守又健康向上的精神。
三、党支部“三会一课”等组织生活的开展情况。
根据校党委、院党委的要求与部署，制定了三会一课计划，围绕学院的6项任务15项活动安排，进行了6次党支部会，7次支部委员会，1次民主生活会，精心安排内容开展了2次党章党规党纪及系列重要讲话的党课学习，规范和提升“三会一课”组织生活质量。
谢谢大家!
精选初中学校党支部书记述职报告
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十九大精神的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质。
1.认真开展形势政策宣传教育活动。
深入学习党的十九大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。
我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在xx市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校;“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才;“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。
做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《xx教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设。
1.突出抓好思想政治建设。
认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。
按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。
3.重点加强作风建设。
认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。
倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。
我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》;对学生的管理实行“积分卡”制，形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。
每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。
我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决;学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题创建活动，不断推进党组织文明建设。
1.继续开展好创建学习型党组织活动。
坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。
重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。
我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。
校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。
三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌。
1.提高思想认识，解决理念问题。
我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。
要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。
要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。
努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造xx三中教育新的辉煌!
一、学校党组织基本情况：
实验小学党支部共有正式党员22人，预备党员1人。一年来，本人在教育局党委的正确领导下，以党的“”精神为指导，以办人民满意的学校为宗旨。全面加强了党的组织、思想和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，深入开展了党的群众路线教育实践活动，认真的履行了自己的岗位职责，较好的完成了上级组织交给的各项任务。现将个人履行党建工作岗位职责情况汇报如下：
一、以党的群众路线教育实践活动为契机，加强党员干部队伍的建设。
1、努力学习、加强思想作风建设。
度。“没有规矩，不成方圆”，本年度，进一步完善了《实验小学规章制度》、《实验小学教职工考核细则》。对于学校的各项规章制度，凡要求教师做到的，党员干部首先要做到;保证了学校各项制度在实际工作中得到了有效落实。
(二)健全制度、规范支部工作。
1、党支部建立健全了支部和党员管理目标，健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师节座谈会和民主评议党员活动，认真查找党风廉政风险点活动，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。如：本年度，以落实中央八项规定为切入点，注重党风廉政建设。召开了高质量的专题民主生活会、组织生活会，作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于学校班子成员查摆出来的问题、建立了台帐，限时整改，跟踪问效，促进了党内生活的严格规范，促进了党性原则基础上的团结，切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。党支部能按时按标准收缴党费，及时的做好了党组织关系的接转，强化了党员队伍的日常管理，扎实的开展了党团活动。
2、抓好了组织发展工作抓好积极分子队伍的培养和教育，是支部建设的一项重要工作。指定专人负责对入党积极分子的培养，在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时，注重教育，积极培养。一是要坚持有计划地发展。二是按照标准，成熟一个发展一个，三是有计划、按程序严格做好入党积极分子的考察、发展工作。保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。
二、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。
学校通过开展师德教育活动，将高尚的师德内化成教师的潜在意识，外化为自觉行为。5月30日在“放飞中国梦、欢乐大家庭”大舞台上，开展了以“讲述我们自己的故事”为主题的师德访谈活动活动，通过这次活动，进一步挖掘了校园中的优秀人物，通过宣传她们的典型事迹，弘扬了教师的优秀品质，不断地加强教师职业道德建设，增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动，学习和践行了社会主义核心价值观。
纠风工作以“三乱”治理为重点。按照上级文件精神，实验小学教师先后签定了《师德承诺书》、杜绝《三乱承诺书、保证书》以及严禁《教师违规收受学生及家长礼品礼金承诺书、保证书》并通过致学生家长一封信，得了到家长的积极配合，在社会上产生了很好的监督、警示作用。
三、强化教育与监督，推进“三风”建设。
1、加强党风廉政建设。与党的群众群众路线教育实践活动结合起来，进一步落实重大事项议事制度，进一步落实民主生活会制度，进一步落实党风的廉政建设制度。要求教职工做到的，党员干部要首先做到;关心职工生活，为职工排忧解难;在工作中尊重客观规律，实事求是，努力做到公正、公平、公开。进一步深化校务、政务公开工作，广泛的接受群众的监督。
2、转变工作作风。认真贯彻落实中央“八项规定”和林甸县教育规范办学行为和从教行为“十不准”。切实转变作作风，提高工作效率，有效的治理庸、懒、散、奢等问题;以规范办学行为和从教行为重点，着力解决慢作为、不作为和乱作为的问题。3、纠风工作。严厉查处“三乱”、体罚与变项体罚学生等违规违纪问题;继续开展以“三评”为主要内容的行风评议活动，通过学生评老师、老师评学校、社会评学校的三评方式，有效的规范学校的办学行为和教师的从教行为，不断地强化师德师风建设。
四、关注特殊群体、创建平安和谐校园。
积极开展“家校互动”系列活动。为了充分调动广大学生家长参与学校管理的积极性，加强家庭与学校的双向沟通，形成教育合力。我们对弱势群体采取了有力措施。一、建立留守儿童档案。二、开展留守儿童结对帮扶活动。三、设立心理健康咨询室，重视对留守儿童的心理关注和辅导。四、定期开展经常行加强法制、安全教育，自救自护能力训练，构建了家庭、学校、社会“三位一体”的教育管理机制，同时，加强贫困教师的关心救助以及退休老教师的慰问，保证了学校和谐稳定发展。
五、通过以上工作和一系列活动的开展，收到了良好效果：一是提高了自己的政治敏锐性，能及时、准确的领会党的政治纲领实质，举好旗帜，指引好方向，走对路线。
二是在我校党支部的带领下，每一位党员、干部都能按照。
“四做”要求，即做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人，时刻高标准，严要求，寻不足，找差距，重整改，狠执行，尚廉洁，能垂范，勇争先，时刻做到自重、自省、自警、自励，切实提高了党员自身综合素质，提升了党员形象。
三是所有党员都能够紧密团结在党中央周围，坚决贯彻党的教育方针，以点带面，强化了全体教职工的精神文明建设，形成了优良的校风和教风，也为培养学生德、智、体全面发展树立了榜样。
六、存在的问题和不足。
虽然我在工作中取得了一定的成绩，但是，按照党的标准对照检查，还不同程度地存在一些问题，主要表现在：
1、党支部工作头绪过多，个别工作存在实效性不足的问题。
2、平时忙于事务，深入组室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、个别党员还存在思想觉悟不高，师德修养不好，不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，觉争取新成绩，不能虚心接受意见，心态浮躁的问题。
七今后工作打算、努力方向。
1、党员队伍建设，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
2018年，我校党支部按照全国、自治区、玉林市、博白县组织会议精神，统一部署和安排，以提升组织力为重点，突出政治功能，提高党建质量，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、切实加强党员理论学习，不断提高队伍素质建设。
1.面对新时代，突显新常态，认真做好各项宣传教育活动。一是认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育的常态化、制度化。增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，“落实两个维护”。学习新《党章》、《监察法》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度;学习宣传总书记在改革开放40年大会上的讲话，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力干好工作。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”:着眼于建成一所特色学校，;“二个重点”:以九义教育均衡发展创建提升教育质量、扶贫攻坚为重点;“三个突破”:学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。把“两学一做”常态化、制度化。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。通过一系列的学习，增强党员干部的“四个意识”，坚定“四个自信”，从思想与行动上自觉落实到“两个维护”上来。每位支委还要联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好5次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落到实处。
二、提高党建质量，扎实推进课堂教学创新，筑牢党的战斗力基础。
1.以党建为抓手，扎实推进课堂教学创新。学校以党员领导为核心，立足课堂主阵地，引导教师少教多学，做好相关的课题研究工作，向教育科研要质量。确实实施“减负增效”:倡导教师少讲多练。作业分层次，切实解决学生课业负担过重的问题;针对班容量过大的现实，我们按照均衡编班的要求，尽量不出现超大班额，并且实行党员领导包班级，教师包学生制度，加强质量监测，为学生补差补漏，这样既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。
2.提升“两个覆盖质量”，搞好队伍建设。一个是参加学习的覆盖面;二是办实事的覆盖面。学校党支部每学期开展“两学一做”，开好党支部相关会议，做到有发言，有记录，达到全体党员、教师参加学习，做到一个都不能少。开展“教师进万家”活动。通过对贫困户、留守儿童、辍学生进行调研走访，广泛征求社会、师生意见。在这项工作中，我校先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，逐项解决，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，增强党组织活动和引领质量，不断深化作风建设。
1.突出抓好思想政治建设，增强党组织活动和引领作用。我校党支部认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开教工代表座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供给党组织决策。广泛开展“学党章、强意识，树自信，定维护”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强党员队伍建设，防止弱化、虚化、边缘化。按照提高执政能力的要求，提高发展党员和教育管理质量，解决政治功能不强，弱化、虚化、边缘化等问题。我校党支部对党员干部不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。一年来，我校先后有梁光敏等3位党员获得优秀党员称号;黎晓琴等9位教师荣获“县优秀班主任、优秀教师、教育工作者”光荣称号。
3.重点加强作风建设，完成各项重大任务。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进工作作风。一是开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。二是倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。三是狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《班主任岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，并汇编成册。同时，与每个教职工、科组签订了《安全责任状》、《党建工作责任状》、《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》等。每项制度都有专人负责管理，大到亲自签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一日一公示，一周一小结。我校定期开展教情学情调查，每期对教工进行2次常规检常，每周布置科组听课，通过党建促脱贫攻坚，按上级部门要求做好扶贫入户工作，每月至少入户1次，力争做到扶贫工作不出差错。做好党建促水环境治理，党支部每月均开展形式多样的“护绿”行动。做好党建促均衡“八个一”活动，我校在整个均衡创建中，捐资捐物，白加黑，五加二地干，我们的工作获得了上级部门的肯定。
四、履行书记主体责任，开展主题创建活动，发挥党员堡垒作用。
1.继续开展好创建学习型党组织活动，发挥党员堡垒作用。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、校本培训等各级各类培训活动;开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校骨干教师作用，通过引领，带动整体提高。学校每年都要进行“优秀教师”评选，校领导深入课堂随机听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作，防基督教渗透和校园欺凌。我校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。为了校园环境整洁优美，我校下大力气整治，各班落实卫生监督员制度。校园文化开展也是形式多样:开展了“宪法宣传月”、“法制课堂”、“模拟法庭”、“团队活动日”“党员主题活动日”、“竞选学生会”、“经典诵读活动”、第三届校运会等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载。
五、查找问题，解决问题，明确下一步改进工作思路。
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变:第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质党支部转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质，落实发展党员和教育管理质量。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.以落实上级组织会议精神为抓手，创新学校管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是我校师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观和“新师德十条”为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造我校教育新辉煌!
一年来，在各级党委、政府的正确领导下，以十九大精神为指导，深入落实学习实践活动，以“心连心、促和谐”建立和谐校园为主线，以党章为准则，以教育教学活动为中心，坚持有效工作、有效落实的原则，全面提高教育质量，提升校园文化建设，建立现代学校管理制度，继续壮大党员队伍，坚持“三会一课”制度，加强党的基层组织建设，不断提高我校党员素质，进一步发挥了党支部的战斗堡垒作用，尤其是围绕我校中心工作和自己分管工作，扎实苦干，克己奉公，做到遵纪守法，秉公办事。现将本人一年来的工作汇报如下：
一、明确一个职责，在服务保障上下功夫。
1、维护好大局，服务好中心。
一年来，以尽心尽力抓党建，尽职尽责保目标，尽善尽美抓建设为工作出发点，正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系，在我校发展和稳定工作中把方向，揽全局;谋大事，出思路;抓班子，带队伍，为中心工作搞服务、做保障。
2、组织好学习，巩固好核心。
一是学习坚持制度化，二是学习形式多样化，三是学习资料时代化，既注重了特色理论的教育学习，又抓好了政治时事的教育学习。一年来，坚持讲政治的高度，认真学习党的路线、方针、政策，坚持边学边干，不断提高自己的综合素质。
始终立场坚定、旗帜鲜明，努力维护学校和社会的稳定，认真组织“三会一课”的召开，按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课，认真学习党的方针、政策，使党员、干部、职工学习热情不断增强，组织观念不断增强，核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动，每名党员干部都认真做了学习笔记，写出了学习体会。正常组织召开民主生活会，在党员中开展批评与自我批评，要求党员成为校园中良好风气的带头人。
3、稳定好队伍，凝聚好人心。
一年来，党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来，引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感，增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事，做表率，树典型，加强思想教育，强化舆论宣传，稳定了思想，凝聚了人心，调动了干劲。
4、一年来我校党支部，在组织发展上，抱着对上级党组织负责的态度，始终坚持原则，以公心办事，按照成熟一个，发展一个的标准，有计划的发展党员，本年度我支部确定重点发展对象1名，新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时，我们注意做好入党用心分子的培养工作，组织入党用心分子参与党员学习，落实培养人联系人制度。
另外以党建带团建，要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动，引导广大团员坚定共产主义理想信念，走中国特色社会主义道路，争取早日加入党组织。
一系列活动的开展，为党的基层组织建设注入了活力，使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动，使我校党的基层组织得到充实和加强，党建工作出现了新的局面。
二、抓住一个重点，在班子建设上下功夫。
1、管好班子，增强号召力。
火车跑得快，全靠车头带。班子建设抓得好与坏，直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来，党支部以搞好单位的发展、稳定为己任，始终把行政工作的难点作为支部工作的重点，班子成员大事讲原则，小事讲风格，工作交心通气，团结协作，凝聚力、战斗力不断增强。
按照上级的要求，坚持依法治校，要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中，关心他们的工作、生活，给他们创造了好的教学环境。同时，充分发挥学校各群团组织的作用，协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。
一是重视加强了党员的思想教育，透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动，队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。
二是结合党的xx大召开，组织党员和全体教师认真学习，唤起全体党员的使命感和职责感，同时全体党员干部主动学习典型，努力工作，勇于在平凡中追求卓越，敢于在寂寞中超越自我，用自己的热情和汗水，认真履行党员职责，牢记党的宗旨，自觉学习贯彻科学发展观，真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。
三是透过开展争先创优活动，建立学习型党组织活动，充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用，调动了各方用心性。
2、抓好制度，严格约束力。
一是健立健全工作制度，确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。
二是对党员干部实行动态管理，促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。
三是强化工作职责，促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责，年度工作量化、细化，有目标、有职责、有落实、有考核。
三、把握一个关键，在提高素质上下功夫。
1、加强修养，树立人格魅力。
一年来，以对党的宗旨时时不敢忘记，政治理论的学习事事不敢松懈，世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信，以德为人、以理服人、以情动人。
2、加强学习，提升领导潜力。
一年来，结合形势，因时制宜抓学习;结合校情，因地制宜抓学习;结合自身，因人制宜抓学习，透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习，综合素质和管理水平得到提高。
3、加强协调，促进班子合力。
一年来，在处理党政工作关系上，摆正位置，树立服务意识，工作中分工不分家，团结协作，相互尊重，相互支持，相互促进，同时认真坚持好民主集中制原则，协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系，班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。
在工作中能够用心发挥协调服务作用，做到尽职不越权，到位不越位，时时处处为行政负责，切实维护班子的团结，为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结，在学校努力创造团结向上的环境的同时，牢固树立“三个离不开”思想，高度重视民族团结工作，在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策，为构建社会主义和谐社会做出一份力量。
四、牢记一个宗旨，在勤政廉政上下功夫。
1、用好一个脑。
一是加强了*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习，用正确的理论武装头脑、指导行动，时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观，正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题，不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识，做到自觉理解监督，事事以身作则，做好表率。
2、管好一双手。
一是牢记一个宗旨，身体力行“三个代表”，全心全意为师生服务，做到利为师生所谋，师生利益无小事。二是树立正确的权力观，做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律，我净化了自己的思想，规范了自己的言行，树立了良好的自身形象。在岗位上，能做到心为民所想，情为民所系，权为民所用，利为民所谋。
五、加强师德建设，营造和谐氛围。
1、在学校思想政治工作中，党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式，组织广大教师学习了总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等，教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求，进一步将规范要求内化为教师的自觉行为，全面提高师德素养。
2、开展了学习教育“三个一”活动，即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章，在学习教育的基础上，围绕加强教师职业道德建设，开展多形式、多层次的研讨交流，促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新，推动师德建设工作实现科学化、制度化，不断提高教师职业道德建设工作水平。
透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同，并构成为教师个人的自我调控的自律机制，用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践，着力解决师德建设中的诸多难题。
六、加强文化建设，提升校园品位。
1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题，坚持育人为本，德育为先，构建学校精神文化。学校的“一训三风”，对内引领师生的教育行为，对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神，以此构成学校精神文化，不断提升学校软实力，为学校的可持续发展打下坚实的基础。
2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐校园、快乐成长”成果，按照市教育局的要求，结合我校实际，在全校师生中开展了“书香校园”建立活动，用心推进了建立工作，创造了良好的教书育人环境。
3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用，引导和支持学校群团组织按照各自章程，用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等，得到了全体教职的支持。
尊敬的各位领导大家好!
一年来，在xx教育局党组和xx党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和“党的群众路线教育实践活动”为抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况。
党支部各项工作，始终围绕学校工作健康发展这一中心开展，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。
(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。
1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有：的一系列重要讲话，省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话，中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告，十八届三中全会精神，认真学习了中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”、市委“六个带头”和区委“七项要求”;研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等，组织全体党员参加视频学习，深刻学习领会指导河北省班子专题民主生活会时的讲话等。党中央十八届四中全会召开后，我们及时组织教师全文学习了《中国共产党十八届四中全会公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的重大决定》等。通过学习和讨论，提升了广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。
2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“国庆”都组织了党员活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
4.做好新形势下发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢。
5.建立了党员“e”家，要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习，拓宽了学习视野。
(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来，我按照教育局党组、xx镇党委的要求，以党的“”落实党建工作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好和党的十八届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队伍管理，充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点，认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以切实解决“四风”突出问题、转变工作作风为重点，成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改提高，建章立制”三个环节党的群众路线教育实践活动。
在整个活动中，我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神，积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训，先后参加了xx区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，参加了xx镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，带头撰写学习心得体会文章，带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织组织生活会上，带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行“八项规定”及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会，我作了动员讲话，亲自对活动进行了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来，与教育教学工作提高教学质量结合起来，与“结对帮扶”结合起来，与为学生、家长解决实际问题结合起来。
通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员“四风”问题，进一步明确和规范了学校党的群众路线教育实践活动领导小组的职责及工作制度，坚持做好每个时段的工作，每次活动均形成了书面报告并在全校教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员“四风”问题举报箱、公布电子邮箱等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，走访社区领导、群众和辖区家长，了解他们对学校发展中的意见和建议，在师生和家长中开展问卷调查，认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面的突出问题。坚持对学校“三公”经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查，要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。
经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条，其中，班子18条，班子个人14条，针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。
在8月26日学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作用，得到教育局督导组同志的肯定，班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦“四风”问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正达到“红脸出汗”的效果。
通过深入开展党的群众路线教育实践活动，活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入实际，查找问题，及时整改，解决了教职工关心的热点难点问题，赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序，达到了预期目的，取得了很好成效。
(四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
1.在支部和行政的倡导下，组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动，走访面达100%，党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。
2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动，美化周边环境。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。
(五)注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
(六)认真开展党风廉政建设。
年，袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
(七)综治维稳工作。
1.年初拟定了年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
2.化解各类矛盾，特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。
3.为维护各方面的稳定，根据四川省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函2012184号)和市、区有关指示精神，按照上级要求，我们对2000年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作，并做好了他们的思想稳定工作，确保不越级上访。
(八)加强对工会的领导。
1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日，走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
(九)廉洁自律情况：
按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头”，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。
一年来，按照区教育局党组和镇党委的要求，认真履行第一责任人的职责，努力工作，完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。
二、存在的主要问题及原因分析。
(一)努力抓业务，对党建有所放松。
在教育局布局调整后，本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
(二)重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平，导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。
(三)对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。具体表现为：党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想，找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时，没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见，只在党内议一议，过得去就行。
(四)自身对于党建工作学习不够。学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改进措施。
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
年，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正!
中学党支部书记述职报告
吴xx，男，汉族，福建省莆田市荔城区拱辰街道人，19xx年7月出生。19xx年8月参加工作，12月入党，福建师范大学生物教育专业本科毕业，中学高级教师，现任南门学校党支部书记。
一.简历。
略
二.德才表现：
在这一年时间里，我认真学习政治理论，不断提高自身修养，时刻以优秀共产党员的标准要求约束自己。热爱和忠诚党的教育事业，勤勤恳恳地工作，出色地完成学校交给我的行政管理任务和教育、教学任务。在工作中、始终以创先争优的重要思想为指导，不断加强自身学习和思考，加强道德修养、加强理论学习、贯彻落实各种重要文件。认真参加政治学习，积极参与政治活动。在工作和日常生活中，始终保持着对政治形势的高度敏感性，做到思想上和行动上与党中央保持高度的一致。现对我一年来工作汇报如下：
1.思想政治素质：
身为学校行政管理者，我一贯平易对待每一位教师。能深入教育教学第一线，聆听来自基层的呼声，关心教师的疾苦，为教师解忧排难。这种工作作风也为自己赢得良好的群众基础。作为一名行政管理者，我更看中的是自己的一言一行，以身作则是我的一贯作风。作为一名学校行政管理者，我都能认真学习本岗位的职责并认真设计所负责部门的工作思路，做到有长期工作思路、有年度工作计划，并能不断学习，不断征求意见，做到工作思路不断创新，工作方法不断改进。
2.组织领导能力：
身为南门学校党支部副书记，能在中心校党委的领导下，积极配合陈光样书记认真扎实地做好日常党务工作，做好党员发展工作;在工作中、始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，不断加强自身学习和思考，坚持理论联系实际，结合自身工作的需要，不断加强相关专业和政策的学习，了解掌握管理信息，根据教育特点，根据校情，筛选取用。使党员的素质得以提高，党群关系更加融洽，充分发挥党员的先锋模范作用。
作为学校信息技术组组长，对信息技术小组各成员的特长和教师的电脑使用水平了解透彻，并结合实际，从两个方面同时开展工作。一是，按照信息技术小组各成员特长安排任务，在硬件维护和管理上尽量做到及时和完美。二是加强对教师进行较全面的信息技术培训，让教师们熟悉多媒体设备的使用方法和课间的制作技巧，让多媒体真正为教育教学服务。
3、工作作风：
在工作中能处处以身作则，始终做到坚持原则、顾全大局、团结协作、作风民主。做到克已奉公、勤政廉政，不谋私，为广大教职工做出了表率。坚持群众路线，密切联系教师，深入基层，深入课堂，积极参加教研工作。
4、不足之处：
由于网络和多媒体设备技术涉及面广，信息技术组的成员没有人能样样精通，再加上教师们的损坏报告中误报率很高，所以如果能让我再接到损坏报告时根据损坏情况合理安排人员和维修时间将是我下学期需要认真考虑和改进的。
三.年度考核与奖惩情况。
20xx年度获得由市教育工委颁发的“优秀共产党员”称号。
以上是我一年来工作的述职报告，不当之处，请同志们批评指正。
精选初中学校党支部书记述职报告
尊敬的各位领导大家好!
一年来，在教育局党组和**党委的正确领导下，我作为党支部书记，紧密团结学校班子成员以及广大党员干部，以“抓党建促校建，抓党风促校风”为准则，以基层组织建设年为契机，以开展创先争优和“党的群众路线教育实践活动”为抓手，紧紧围绕学校教育教学中心工作，认真履行党建“第一责任人”的职责，深化教育教学改革，促进健康稳定和谐发展。现就学校党建工作履职情况述职如下：
一、个人履职情况。
党支部各项工作，始终围绕学校工作健康发展这一中心开展，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。
(一)不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养。
1.加强对党员干部、教职工的政治学习，年初由自己拟定学习计划，坚持支部党员月月有学习活动学习制度。今年以来我们组织党员及全体教师进行学习的主要内容有：的一系列重要讲话，省、市、区委领导关于深入开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话，中央、省、市、区关于开展党的群众路线教育实践活动以及其他相关文件，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的报告，xx届三中全会精神，认真学习了中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”、市委“六个带头”和区委“七项要求”;研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织教师观看群众路线教育片《焦裕禄》、《放牛班的春天》、《吴仁宝》等，组织全体党员参加视频学习，深刻学习领会指导河北省班子专题民主生活会时的讲话等。党中央xx届四中全会召开后，我们及时组织教师全文学习了《中国共产党xx届四中全会公报》、《中共中央关于全面推进依法治国若干问题的重大决定》等。通过学习和讨论，提升了广大教职工的思想认识，统一思想，指导行动。
2.重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了有关部门和广大师生及家长的认可。
(二)健全、落实各项制度，加强支部自身建设。
1.健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。
2.坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。
3.组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”、“国庆”都组织了党员活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。
4.做好新形势下发展工作，努力把优秀积极分子吸收到党的队伍中来，积极引导中青年教师向党组织靠拢。
5.建立了党员“e”家，要求党员加入共产党员微信。使每个党员都可以从网上学习，拓宽了学习视野。
(三)深入开展党的群众路线教育实践活动。一年来，我按照教育局党组、**镇党委的要求，以党的“”落实党建工作责任制，党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻科学发展观和党的群众路线，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的科学发展做出了应有的贡献。我能认真履行学校党建工作第一责任人的职责，努力抓好和党的xx届三中、四中全会精神和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。年初，主持召开支委会，结合学校教育教学实际，以强化党组织建设和党员队伍管理，充分发挥党支部和党员在实现全面提升教育教学质量、办人民满意学校目标中先锋作用为重点，认真拟定了党支部年度工作计划。根据中央、省、市、区等各级要求和部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民务实清廉”为主题，以切实解决“四风”突出问题、转变工作作风为重点，成立了由我任组长的党的群众路线教育实践活动领导小组，制定了各个环节活动实施方案，严格按照时间节点，认真深入开展了“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改提高，建章立制”三个环节党的群众路线教育实践活动。
在整个活动中，我始终带头研读学习了系列讲话精神及规定的学习材料和文件精神，积极参加教育局党组组织的各项理论学习培训，先后参加了**区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，参加了**镇党委深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，带头撰写学习心得体会文章，带头深入课堂、深入年级组和教研组、深入学生家庭调研，带头征求和听取教师、家长的批评意见、和建议，带头撰写对照检查材料、问题清单和批评意见清单，在专题组织组织生活会上，带头批评和自我批评、剖析问题根源，带头制定整改措施和提纲，带头严格执行“八项规定”及实施办法，真正把自己摆进去，接受群众的批评和监督。3月26日召开了教育实践活动动员大会，我作了动员讲话，亲自对活动进行了具体部署和要求。在“学习教育、听取意见”过程中我要求学校党员领导干部把深入基层调研与再次听取意见结合起来，与教育教学工作提高教学质量结合起来，与“结对帮扶”结合起来，与为学生、家长解决实际问题结合起来。
通过系列教育学习，学校党员干部深刻认识到群众路线是新形势下党对每位党员提出的重要要求，是坚持以人为本、执政为民的客观要求，是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上认识到本次教育实践活动的重要性和紧迫性，提高了服务师生、服务教学的意识，树立起党员干部务实清廉的形象。
书面报告并在全校教职工大会上进行通报，接受广大教师的监督。设立学校领导班子及成员“四风”问题举报箱、公布电子邮箱等形式，在全校师生中广泛听取意见建议，走访社区领导、群众和辖区家长，了解他们对学校发展中的意见和建议，在师生和家长中开展问卷调查，认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面的突出问题。坚持对学校“三公”经费的支出情况进行了认真审查;同时对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实情况进行了全面的督查，要求相关责任领导对反映的问题当面做出整改承诺。
经归纳梳理，班子征求到领导作风、考核管理、办学条件、教师队伍建设等四个方面的意见和建议32条，其中，班子18条，班子个人14条，针对反映的问题，我分别与班子成员、各处室主任及分管领导及其他党员同志进行了了谈心交心，正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、形成共识、促进工作健康发展。
在8月26日学校领导班子专题组织生活会上，我带头自我对照检查，带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见的“标杆”作用，得到教育局督导组同志的肯定，班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度，聚焦“四风”问题，认真对照检查，以整风精神开展批评和自我批评。直面问题，实事求是，敢于亮丑揭短，敢于承认错误，各位班子成员在会上也做出了整改承诺，提出了整改方向措施，真正达到“红脸出汗”的效果。
通过深入开展党的群众路线教育实践活动，活动开展扎实有序。全体党员干部积极响应、行动迅速、认真投入，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入实际，查找问题，及时整改，解决了教职工关心的热点难点问题，赢得了全校教职工的广泛认可。整个活动井然有序，达到了预期目的，取得了很好成效。
(四)继续开展保持党员先进性教育和争先创优活动。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。
1.在支部和行政的倡导下，组织全体教师对学生家庭进行了大走访活动，走访面达100%，党员干部还对困难学生家庭进行了专访和慰问。
2.组织全体党员在校园周边开展义务劳动，美化周边环境。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。
(五)注重师德师风建设。
年初拟定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。
(六)认真开展党风廉政建设。
20xx年，袁家坝小学党支部紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作和民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。学校党支部成立了党风廉政建设领导小组，制订党风廉政建设工作计划，年初与学校中层及以上干部、全体党员签订了党风廉政建设目标责任书，明确党风廉政建设工作目标，实行党风廉政建设领导分工责任制和责任公开。以支部为重点，以党员、教师为主体，以制度来规范，以监督来强化，把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学，廉洁从教，廉洁自律”这一主线始终。
(七)综治维稳工作。
1.年初拟定了20xx年学校综治维稳工作意见，加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。
2.化解各类矛盾，特别注重教师之间、干群之间、家校之间的关系。不发生冲突。
3.为维护各方面的稳定，根据四川省人民政府办公厅《关于妥善解决中小学代课教师问题的实施意见的通知》(川办函【20xx】184号)和市、区有关指示精神，按照上级要求，我们对20xx年以前被辞退的民办代课教师进行了调查审核统计上报工作，并做好了他们的思想稳定工作，确保不越级上访。
(八)加强对工会的领导。
1.充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如：组织教职工开展参观红军文化园活动;平常组织教职工开展各种文体活动。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。
2.关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，他们为学校的教育和发展作出了很大的贡献，关心帮助他们，切实抓好退管工作是党支部分内的工作。教师节召开离退休联谊会议，请他们为学校工作提建议讲要求，为学校发展献计献策，请他们和教工一起联欢。带领干部利用节日，走家串户进行慰问。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问，关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。
(九)廉洁自律情况：
按照上级纪检部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。工作上我能从自身做到“四个带头”，一带头开展工作，亲自谋划、亲自抓;二带头发现问题，研究问题，解决问题;三带头关心学生，服务学生，增强服务的自觉性、主动性，四带头抓好责任落实和督查落实，牢牢树立围绕中心、服务大局的理念。做到一切围绕学校的发展与和谐，树立主动服务的新观念，使自己真正成为“身体力行、雷厉风行、修身洁行”的干部;一年来，我认真贯彻自觉遵守廉洁自律的有关规定，不贪不占，公私分明，不以教谋私，不损公肥私，不以权谋私，没有经济问题和生活作风问题，保持一颗平常心，淡薄名利。无违规违纪行为。
一年来，按照区教育局党组和镇党委的要求，认真履行第一责任人的职责，努力工作，完成了上级交给的各项任务。取得了一定的成绩，但还存在一些不足，需在今后的工作中进一步改进。
二、存在的主要问题及原因分析。
(一)努力抓业务，对党建有所放松。
在教育局布局调整后，本人对新合并的学校教职工了解不深入。通过观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。
(二)重视干部的使用，忽略了对年轻人的培养锻炼。
学校事务繁杂，需要大量的人手从事日常管理，完成上级下达的各种事务。而往往我们的干部队伍主要成员，还承担了繁重的教学工作，很难拥有继续教育、培养的机会。作为支部书记，我缺少主动去考虑怎样创造条件帮助我们的干部队伍提高自身水平，导致我们干部队伍的管理水平提升滞后。
(三)对党员的继续教育没有很好的落实。支部重视入党积极分子的培养，忽视党员的再教育。具体表现为：党组织对组织预备党员学习党的基本知识和党的路线、方针、政策的时间不足;对入党介绍人的作用发挥不够，培养联系人只注重入党前的关心和培养，入党后往往就停止了联系和教育;对预备党员应定期汇报思想，找党员谈心、交流强调不够;党支部在讨论预备党员转正时，没有入党时那么认真、广泛地听取党内外群众的广泛意见，只在党内议一议，过得去就行。
(四)自身对于党建工作学习不够。学校党建工作队伍整体状况是良好的，但作为支部书记，我自身也存在很多不足，具体表现为：第一，业务素质有待提高。由于忙于学校日常事务性工作，对党建工作不细致、不深入，缺乏从事党务工作的经验，对党的路线、方针、政策也没有吃透，从而忽略了对党员的教育管理和监督。第二，理论素质有待加强。在新形势下缺乏理论修养的自觉性和与时俱进的精神状态，对新形势下学校党员思想教育工作研究不够，对党员的思想教育和其深层次思想问题的研究不够，自身政治理论水平和业务知识能力跟不上新的党建形势的需要，不能提供给受教育者更新、更多、更有说服力的信息，从而导致个别党员思想政治教育的松懈。
三、今后努力方向和改进措施。
1、抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。
2、进一步密切联系师生，深入各个年级组，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
20xx年，我严格按照上级党委要求，带领全校教职工，团结一致，奋发进取，完成了上级赋予我校的各项目标任务，促进了学校各项工作的健康顺利开展。
以上是我一年来的述职报告，不妥之处，敬请指正!
一年来，在教文体局的正确领导下，我校以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，以办人民满意的学校为目标，以强化学校内部管理全面提高教育质量为主线，团结拼搏，开拓进取，创造性地开展工作，较好地完成了工作任务，现把自己一年来的学习及工作情况给大家作一汇报，不当之处请批评指正。
一、加强师德师风建设和教师队伍建设。
一直以来，我校注重师德师风建设，引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关注学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。学校根据《中小学教师职业道德规范》的要求，学校制定了《师德考核制度》《师德学习制度》《教师文明公约》《班主任工作职责》等。积极开展“教育系统行风建设活动”和“树教育新风，塑教师形象”活动，深入组织学习《教师法》、《教育法》和《义务教育法》，学习感动中国十大人物李桂林、陆建芬的优秀事迹等。通过学习，激发了教师忠诚与党的教育事业、无私奉献为人师表教书为人的热情，提高了教师的专业道德素质，增强了教师的责任感，促进学校教育教学工作有序开展。
对学校来说，建设一支具有优良师德，胜任现代化教育教学工作，具有现代教育理念，适应教育改革和发展需要的高素质的师资队伍，从根本上关系到一所学校的生存和发展。为此，我校首先要组织教师进行理论学习，帮助教师解放思想，转变观念，使“爱心从教，特色育人”的思想成为我校教师的共识。其次，要加强教师的业务培训，创造有利于教师个人发展的机会和条件，鼓励和引导教师，特别是中青年教师提高专业技能，练就一两项“专长绝活”，努力追求适合自身特点的教学风格，形成自己的教学特点。特别是加大对年轻班主任的培训，举行班主任工作经验交流会，树高尚师德榜样，立模范教师形象，促进教师队伍素质的整体提高。此外，学校还坚持听课评课制度和课堂教学交流，组织教师进行演讲、三笔字、课件制作等展示活动，提升了教师专业素质。
二、扎实开展学习实践科学发展观活动。
根据局党委的统一部署，我校在学习实践活动第一阶段，积极行动，召开动员大会，成立领导小组，制定活动方案和制定学习培训计划，组织党员干部认真学习党的xx大和xx届三中、四中全会精神，学习《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》，学习省、市、区和局党委有关重要会议精神和文件。注意用身边人、身边事教育广大党员。在不影响正常教育教学工作的前提下,我校采取集中学习和个人自学相结合的方法进行，每个党员干部认真做好学习笔记、自学笔记撰写学习心得体会。党支部还经常组织党员开展学习心得交流活动，畅谈学习所得，提升思想认识，不断增强学习效果。
学校领导班子成员按照各自分管的工作，通过座谈、问卷、深入教学组、班级等途径开展调研，并写出了调研报告。同时，围绕学校发展、学校(班级)管理、教育教学、学校制度建设和党风廉政等几个主题，书面下发学校解放思想大讨论提纲30份，重点征求影响和制约我校科学发展的问题和群众反映强烈的问题，特别是目前学校最需要迫切解决的实际问题。经过梳理归纳，全面、真实地把握我校发展的现状，理清思路，明确方向，做到有的放矢。
在学习实践活动的第二阶段，支部继续深化理论学习，精心部署，开好专题民主生活会与党员组织生活会，班子成员和全体党员均以高度的政治责任感和使命感，围绕科学发展观和学校发展问题，紧扣当前形势，联系各自实际，剖析了自己的存在问题，提出了个人今后的努力方向以及具体整改意见。同时，班子成员之间也从团结的愿望出发，真诚地开展了相互批评。通过学习调研和召开民主生活会，学校班子建设得到进一步加强，工作目标更加明确，思路也更加清晰，广大党员和教师对学校教育的发展充满信心。在科学发展观的指导下，教导处积极采纳教师们的意见和建议，教研活动有声有色;学校管理工作形成人人参与，齐抓共管的大好局面。
党支部一方面要求党员教师在教育教学中树形象，作表率，另一方面积极引导中青年教师向党组织靠拢。通过典型示范、积极引导，入党已成为我校每一位中青年教师的政治追求，本学期，我校又有一名教师被党支部发展成为中共预备党员。
三、树立创新服务意识，锻造一流领导集体。
和谐校园的生存与发展，教师是根本，领导干部是关键。建设和谐校园必须要加强领导班子建设。我校坚持以理论学习为核心，始终把思想政治建设作为一项重要任务放在一切工作的首位，坚持理论学习和学习创新作为一项常抓不懈的工作。领导班子带头开展“学习实践科学发展观”的学习活动，坚持在科学发展观的学习上走在全体教师的前面，用科学发展观来指导学校各部门的工作，努力做到：结合学校发展的重大问题，结合学校发展与管理工作中的难题，结合社会普遍关心的热点难点问题，紧紧把握发展机遇，实践“执政为校、质量立校、特色兴校”。
古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。我校领导班子全体成员践行并检验着这句话。处处和全体教师精诚团结，同舟共济，身体力行，真正起到了模范带头作用。学校领导班子6人，有4人担主课;为防甲流领导班子成员带头值班，为学生测量体温。校领导班子牢记宗旨，切实履行职责，处处服务于学生，服务于教职工，服务于学校。为开展好阳光体育大课间活动，学校自筹资金8000元，为全校师生购买了柔力球拍和球，为改善教师办公条件，自筹资金5000余元，为办公室安装窗帘和添置脸盆架、办公柜等物品。同时，学校结合校情，有计划、有组织、的开展了一系列活动。如校园快乐英语节活动、阳光体育大课间活动、迎元旦跳绳比赛、组织全体教师参观洛阳新区博物馆大遗址展览等。由于措施得力，20xx年学校被评为“市文明学校”、“市电化教育先进单位”等。
班子成员在各项工作中求真务实、开拓进取，做到以诚待人，以理服人，注重建立和谐的人际关系，并使之内化为教职工的工作热情和前进动力。学校教师普遍拥有职业幸福感，师生之间、领导和同志之间、教师与教师之间和谐相处，班子成员之间也相互尊重，以诚相见，合作互助，用心维护班子内部的和谐团结。
四、关心教职工生活，做好送温暖工作。
一直以来，学校坚持做好关心慰问困难职工、退休教师工作。对因有重大疾病住院、学校都及时到医院看望。如：苗银虎、李海春老师住院，学校领导多次到医院去看望，对生活有困难的老教师，在老人节和双节期间进行走访慰问，特别是对李梅英、陈心美等几位常年有病的老师每年都坚持到家里去进行慰问，向上级申请，为李梅英老师申请生活困难补助。对因病住院的教师家属，在得知情况后，也及时到医院看望，使老师们心里都非常感激。本学期，为使老师们更多的参加体育锻炼，学校为每个老师购买柔力球拍和球，大大调动了他们参加活动的积极性。
在新的教育形势下，我校将不断改善学校环境，优化办学条件，努力创办平安校园、和谐校园，规范办学行为，依法治校，努力推进素质教育。我们相信，敬事街小学的明天一定会更加灿烂辉煌，更加绚丽多彩。
精选初中学校党支部书记述职报告
尊敬的各位领导：
大家好!
一年来，我校党支部按照上级的统一部署和安排，按照十九大精神和科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学习型组织建设、作风建设、队伍建设和制度建设，发挥一个党员一面旗的示范效应，不断提高党建科学化水平，为实施素质教育提供强有力的思想基础和组织保证。
一、加强党员理论学习，不断提高队伍素质。
1.认真开展形势政策宣传教育活动。深入学习党的十九大精神，学习《廉政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》等一系列加强党风廉政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到中央决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。校党支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所积极进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生全面发展，多项成才；“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持党支部的政治理论学习。做好学习计划安排，明确学习要求，确定重点题目，坚持集中学习与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学习，并集中组织学习研讨，不定期地召开学习研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学习笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上党课的做法，坚持每学期上好2次党课，结合本支部实际，细化学习方案，把政治理论学习落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢党的战斗力基础。
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。学校以学科党小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要，分层次，当天布置作业第二天必须批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行党员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。学校党支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。通过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变作风，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、建议上百条。校党支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和建议进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想政治工作为重点，不断深化作风建设。
1.突出抓好思想政治建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和建议，提供党组织决策。广泛开展“学党章、树新风”主题实践活动，扎实开展党员思想状况分析，及时了解党员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强党员干部责任意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想政治工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政能力的要求，不断强化大局意识、责任意识、发展意识、创新意识，努力形成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和党员干部的整体素质。近年来，我校先后有延等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号；张等11位教师获“市教学能手”称号；吴等23位教师获“县教学能手”称号；吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号；常等5位教师被评为“xx县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强作风建设。认真落实党风廉政建设责任制和党内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改进作风。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、作风建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风责任状》和《廉洁从教承诺书》；对学生的管理实行“积分卡”制，形成了全员参与的“习惯养成教育”网络。每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关闭手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为习惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题创建活动，不断推进党组织文明建设。
1.继续开展好创建学习型党组织活动。坚持集体学习、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学习方式。组织全体党员干部积极参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学习教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大党员喜闻乐见的学习活动，在广大党员中广泛开展“领导讲党课、专家讲理论、先进讲事迹、党员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大党员多读书、读好书，把学习型党组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。重点以党的十九大召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，通过开展一个党员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，通过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，通过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项文明创建工作。校党支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。三中校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们积极开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，通过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和习惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌。
1.提高思想认识，解决理念问题。我校党支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高党员素质。要重点解决党员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学能力及在党性党风党纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改进”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际能力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步形成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是三中师生工作学习的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以内涵建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，积极创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会提供优质教育，使学校又快又好持续发展，创造三中教育新的辉煌!
述职人：
20xx年xx月xx日。
中学党支部书记年度述职报告版
20xx年，我校党支部书记坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和xx大精神为指导，在上级党组织的正确领导下，认真落实主体责任和第一责任人职责，坚持率先垂范，主动担当作为，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，稳步推进基层党建工作标准化、规范化、信息化建设，始终不懈加强党风廉政建设和意识形态工作，积极探索破解党建与业务“两张皮”现象。着力发挥党员干部的先锋模范作用，努力提升党组织的凝聚力和战斗力，为实施素质教育提供了强有力的思想保障和组织保障。现在我就20xx年党建工作履职情况报告如下：
1、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，持续加强政治理论学习。年初支部书记主持召开支委会和党员大会，研究制定党建工作计划和年度学习计划。支部紧紧围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大、xx届四中、五中全会精神这条主线，通过集中学习、个人自学、主题党课、专题研讨、送学上门等形式，重点学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平关于教育的主要论述》、《习近平谈治国理政》、xx大和xx届四中、五中全会精神以及党章、党规条例。每次集中学习，支部书记都亲自主持。组织开展了“党课开讲啦”活动，支部书记讲了四节党课。做到学习有计划、有记录、有支部书记主题发言。通过学习，使党员教师进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
2、持续推进党建工作标准化、规范化、信息化。
党建工作标准化、规范化、信息化建设是基层党建的基本任务，也是纠正基层党建活动中存在弱化、散漫、被动等问题的重要抓手。20xx年，党支部书记多次召开支委会，研究推进党建工作“三化”建设，取得了较好的成效。我校党支部领导班子配备齐全，配备了一名党务专干，支部书记完成了每年至少一次的培训任务;党组织活动经费和党员培训经费得到了完全保障，每次经费都能够及时拨付;我校原有党务宣传栏、党员岗位展示栏、党务公开栏，今年设置了标准的党员活动室，室内有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度;积极着重在优秀青年教师中发展党员，今年确定青年入党积极分子一人;强化党内关怀机制，建立了困难党员动态台账，今年对一名因配偶罹患重大疾病而陷入困难的党员开展了临时救助，年初支部书记亲自带队走访慰问高龄退休教师和党员;组织活动更加规范，坚持“三会一课”制度，积极开展主题党日活动，坚持谈心谈话制度，支部书记做到每年与班子成员谈心谈话两次;凡属单位重大事项均按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由领导班子集体研究决定，按照党务公开规定及时公开;建立了党员联系群众制度，重点加强党员干部与初中班级和贫困生、学困生的联系帮扶，支部书记主动联系帮扶初三两个贫困生和学困生。
3、始终不懈加强党风廉政建设，打造风清气正的党员和教师队伍。
坚持党的政治建设为统领，积极落实党风廉政建设“两个责任”。一是加强党规党纪学习;二是“两个责任”谈心谈话;三是重要节日廉政提醒;四是“三重一大”集体决策;四是加强财务审计，堵塞风险漏洞。亲自参与财务自查、整改。加强师德师风建设，着力打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。积极开展学习《xx县中小学(幼儿园)教师行为规范汇编手册》和《xx县教育系统干部职工“十不准”宣传册》活动，签订师德师风承诺书，努力提高教师职业道德意识和依法从教观念;严肃工作纪律，整治“怕慢假庸散”作风，支部书记带头值班，发现问题，当面批评、督促整改;完善激励机制，提高教师积极性。
4、旗帜鲜明地抓好意识形态工作。
学校党支部书记高度重视意识形态工作，始终把意识形态工作摆在重要位置，与学校其他工作一同谋划、一同部署、一同考核，力求将意识形态工作抓具体、抓深入、抓扎实。一是加强领导，明确责任。成立了学校意识形态工作领导小组，校长、支部书记任组长，支部宣传委员任副组长，副校长、各处室负责人为成员，形成了全员参与、人人有责的工作格局。明确了支部抓意识形态工作的主体责任，书记为第一责任人，分管领导为直接责任人。在支委会和支部会议上专项研究部署意识形态工作。二是夯实责任，密切监督，严格考核。学校将意识形态工作作为年度考核和师德考核的重要内容，制订了考核奖惩办法，与每一位教师签订了师德师风承诺书。三是利用支部会议和教师大会加强政治思想教育。四是加强阵地建设和管理。建起了党员活动室、团队活动室、校园宣传栏、党建宣传栏、校园文化牌等设施，由党支部、政教处分工负责，大力宣传党的方针政策、重大会议精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观和优秀传统文化，使之入眼入心。学校微信工作群、qq工作群坚持“谁建群谁管理谁负责”原则，落实责任制，严禁发表负面消息，严禁转发与工作无关的各种链接。
5、以党建工作与业务工作深度融合为抓手，探索破解党建与业务“两张皮”现象。
党建与业务“两张皮”现象是基层工作中容易出现的问题。为了破解这一问题，党支部书记多次召开会议研究部署。一是加强政治学习，提高思想认识，使每一位党员都认识到中国共产党是先锋队组织，党员必须起到模范带头作用，抓党建就是要促业务，当先锋就是要作表率。二是落实“作表率、勇争先”目标要求。党员领头值班，以敢于担当负责的精神，勤检查、严促改;党员带头家访，访民情、问民意;党员带头联系困难班级、困难学生，助管理、促成长;党员带头抓教学，重引领、显成效。
6、扭住问题不放松，一以贯之抓整改。
针对上年度民主评议中提出的党建活动记录不规范、争先创优劲不足以及怕慢庸散、缺乏耐心细心、教育方式简单、关爱学生不够等师德师风方面的问题和有些教师对社会利益分配不能从全局高度深刻认识，容易散布消极情绪的问题，支部书记始终高度重视，20xx年，通过亲自指导专干、加强学习教育、严格监督考核、积极正面引导等措施，问题得到了很大改观，但没有完全消除，我们将一以贯之，常抓不懈。
20xx年我校党建工作尽管成效明显，但也存在着一些突出问题，主要表现在一下几个方面：
1、理论学习不够深入，在“学深悟透、学以致用”方面还有很大差距。集中学习时，听得多;个人自学时，浏览多。原著完整读得少，结合现实思考得少。如何运用习近平新时代中国特色社会主义理论指导实际工作、解决实际问题方面自觉性不强，能力水平不高。
2、党建活动记录还不够规范。由于教师流动性大，党务专干更换频繁，再加上学校教育教学任务本身就很繁重，非教学任务也很多，而每个党员、干部、骨干教师除开自身承担的教育教学工作外，都肩负着其他工作。现在各项工作都很繁杂，要求非常细致严格，需要耗费大量精力，导致党务专干学习不够、业务生疏。
3、在职党员队伍年龄偏大，随着退休人员增多，在职党员急剧减少，在职党员和退休党员比例严重失衡。
针对以上存在的问题，20xx年，党支部书记将继续保持忠诚干净作表率、担当作为当先锋，强化责任意识，积极统筹谋划，加大整改力度，促进党建工作进一步向标准化、规范化、信息化发展。一是进一步加强政治理论学习。除了“三会一课”学习之外，拟列出重点推荐书目，倡导个人完整读、深入学，作好读书笔记;结合时事热点，运用理论学习的收获，以轮流讲党课形式分享;年末以答卷形式测试学习情况。二是稳定党建工作队伍，减轻党务专干任课负担，关爱党务工作人员，加强党建业务指导，积极参加专业培训。三是进一步加强党员干部的学习教育，着力提升党员的身份意识、模范意识，持续推进党建与业务深度融合，使党员成为骨干，大张旗鼓表扬先进、鞭策落后，在绩效考评、评优评先方面向业绩突出者倾斜。四是积极培养、规范发展党的后备力量，使骨干教师成为党员。
20xx年，作为支部书记，我将带领支部全体党员深入学习贯彻xx大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中组发[20xx]xx号《关于加强中小学党的建设工作的意见》及xx市教育局党委《关于加强全市中小学党的建设工作的意见》的精神，持续推进基层党组织建设，凝心聚力，真抓实干，争先创优，为进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，大力提升党建工作科学化水平，努力开创学校各项工作新局面而努力奋斗。
述职人：xxx。
2022年x月x日。
党支部书记述职报告
尊敬的各位领导、各位代表、同志们：
大家好!我叫_，_岁，高中文化，_年参加村里工作至今。现任_村党支部书记兼主任。一年来，_村党支部在镇党委、政府的正确领导下，以支部为核心，深入开展支部晋位，党员争先、四有一责活动，村两委会班子成员紧紧依靠广大党员和村民，认真学习，努力工作，同镇党委政府保持高度一致，较好地完成了各项工作。现将本人一年来的工作、学习和廉洁自律等情况做如下汇报，不妥之处敬请批评指正。
一、诚实做人，加强村两委会班子建设。
要做事，先做人，大事讲原则，小事讲风格，要切实完成各项工作任务，严格执行各项制度，班子建设尤其重要，从事基层工作以来，我深深认识到班子团结是做好农村工作前提，只有村两委班子的心拧成一股绳，才能化解各种困难，才能干成事，只有班子成员心齐气顺，工作才有干劲。在遇到不同意见和看法时，首先就是和村两委会成员谈心、交心、关心，使两委会班子团结一致。
二、扎实工作，为村民办实事、好事。
作为一肩挑，我深感责任大，任务重。在工作中一肩挑不搞一言堂，坚持定期召开支部大会、民主生活会、重大事项提交支部大会和村民代表会议讨论，形成共识，对没有形成共识的事情坚决不拍板，对决定好的事，必须抓紧落实，实行限时限期完成。近年来，新建通组硬质公路5公里，利用在外能人捐款和群众筹资近55万元，新建桥梁4座，修建危桥4座，新建小电站4座，解决了村民生产生活中的困难。
三、加强学习，认真开展支部晋位，党员争先、四有一责活动。
今年以来，本人注重学习党在农村的路线、方针、政策及科学文化知识，以基层组织建设年为契机，深入开展支部晋位，党员争先和村级四有一责活动，充分发挥党员带头致富示范户的典型作用，通过示范引路，真正使党员干部受教育，群众得实惠，把理论学习与具体实践相结合，以活动推动工作。在活动中，我村始终把四有一责工作作为工作的重点，通过土地整活、闲置资产处置、沟塘发包及往来回收不断增加集体收入。村部建设利用本村的地理位置，动员居住分散户，集中到公路边组合建房，既节约了土地，又整合了资源。村部建筑面积400多平方米，预计明年4月份交付使用。
四、利用政策优势，积极开展招商引资工作。
今年3月底，我村在工业集中区，争取扶贫项目，新建标准化厂房1200平方米，总投资94.85万元，于7月底全面竣工，10月份招引企业一家，投资5000万元，到目前为止，征地资金已全部到位，同时帮助协调企业办理征地手续，确保招商引资工作顺利开展，从而不断增加村级集体收入。
五、存在的问题和今后努力方向。
尽管我村的工作取得了一定成绩，但那只能说明过去，许多工作和党委政府的要求、与兄弟村的成绩、离村民的期望还存在一定的差距，工作中还存在一些不足，今后要加以改进，主要表现在：一是学习不够深入，学习缺乏经常性，眼高手低，不能学以致用;二是工作压力大，工作中偶尔带情绪;三是对班子成员安排的工作多，对村民关心少，因而，要合理分配工作，要经常深入走访，了解村民所想、所盼，切实做到为民服务;四是双带能力有限，抢项目、争资金的思路不够活，今后要不断开拓进取、创新思路，开辟带领村民致富的新路子，为建设美好乡村做贡献!
谢谢大家!
党支部书记述职报告
2019年上半年以来，我严格按照上级指示，立足本职岗位，勤奋努力学习，认真履职尽责，较好完成了上半年任务。下头，就将履职情景大家简要汇报，请批评指正。
一、任职以来所做的工作。
自担任现职以来，能够加强学习，进取调整工作思路，更新知识结构，加强作风培养，按照职责要求抓好本职工作。
(一)勤学常思，打牢了适应本职的理论功底。来到单位，我自我深知学习理论知识、打牢理论功底的重要性。任现职以来，我一刻也不放松对理论知识的学习和积累，经常加班加点地学习。一是点滴积累学。结合自身实际制定了学习计划，从读书、读报到新闻写作，经过系统学习《党的十九大教育读本》、《习近平谈治国理政》第二卷等书籍，利用点滴时间撰写心得体会，并把所学知识运用到实际工作中，打牢了思想根基，增长了知识，开阔了视野。二是针对政策学。对各大主流报刊上的重要文章、上级下发的各种文件，深刻领悟精神实质，召集支部成员共同学习，相互交流，及时用上级精神统一思想;团体研究问题，做到议事先议政。针对党的政策、方针学，促使学习成果进入支部决策，并结合自我工作的实际及各类法规制度的有关条款，进行了摘录和整理留作法规学习资料。三是结合实践学。在工作上我力争做到“三勤”：勤谈心交流，从大家那里听到一些好提议;勤读书看报，从别人那里学一些好做法;勤思考总结，从工作得失中悟出一些规律。坚持边学边干，把落实每项工作的过程当成学习提高的过程。经过岗位学习和实践锻炼，自我抓工作的思路清了，办法多了，底气足了，抓政治工作的信心也有了。
”系列专题活动，进一步丰富了大家的业余文化生活。三是一切为了群众。注重解决思想问题与解决实际问题相一致，引导干部帮忙一些同志减轻来自家庭的压力，指导大家开展好“三互”活动，并加强对小组长培训，充分依靠思想骨干队伍把思想工作做细做实。为遇有家庭变故的同志，立说立行的帮忙安排回去处理;自任职以来，全体同志政治立场坚定，思想进取上进，单位风气正、士气高。
(三)谋事成事，提高了统班子带队伍的本事。本着抓队伍先抓班子的思想，我自觉以抓好支部班子建设为已任，从思想上、组织上、制度上全面加强班子建设：一是用上级精神统领班子，强化组织把关定向功能。我自觉端正工作指导思想，始终把工作重心放在扎实打基础、全面谋发展上;充分发挥主观能动性，决策讲科学，建设讲质量，办事讲效益。x至x月份，参加了xxx任务，完成了xxxx。二是用组织生活制度运转班子，强化支部科学决策功能。加强对中心工作的领导，不感情用事，不会前办事，不个人定事，提高团体领导的质量。作为支部书记，我能够始终将自我置身于支部团体领导之下，进取拥护支部的团体决策，大事讲原则，小事讲风格，遇事能够进取与副书记及其它成员交心通气，主动商量，相互支持，密切配合，虚心听取他人的意见和提议，紧紧围绕保障处党委的工作思路抓落实、求发展，能够以普通党员的身份进取参加党组织生活，理解组织、群众监督的自觉性较强。三是搞好对党小组长的传帮带，强化党支部班子的自建本事。我时刻关注各党小组建设情景，结合自身工作经验和体会，给党小组长出主意、教方法、拿对策，帮忙他们查找原因、克服困难，使所属党员队伍建设水平有新的提高。
(四)严谨务实，树立了个人良好形象。支部书记不仅仅要说得让人信服，更要做得让人佩服。在工作和生活中，我注重严格要求自我：一是增强党性修养。在工作和生活中勇于“解剖”自我，主动承担工作中的失误，本着坦诚相待的方式处理同志关系，对上讲实话，对下诉真情，在困难和挫折面前坚持强烈的进取精神和创新意识。二是坚持了公道处事。我自觉按照职责范围内和要求履行职责，不贪权争权，遇事主动与其他同志交流意见;在热点问题处理上，坚持原则，尊重各党支部和全体同志的意见，在经费开支、工程建设等问题上都能严格依据事务公开要求，以公开求公正，大家普遍满意。三是提升了服务意识。基层开展工作我主动帮着谋划，遇到棘手问题我进取帮忙解决，有了先进典型及时帮着总结，事迹材料都亲自修改把关，上级部署任务不当“传话筒”和“二传手”，能进取结合单位实际提出贯彻落实的意见，支持基层在职责范围内创造性地开展工作。
二、工作中的几点体会。
(一)仅有爱岗敬业，恪守职责，才能高标准地干好每一项工作。本职岗位是实现人生价值的最佳舞台。就我个人而言，不论在什么岗位直到此刻，都能把每一个新岗位作为自我新生活的开始，全心全意投入到工作中去。所以，只要立足本职，扎实工作，就能实现自我的人生价值。
(二)仅有努力学习，善于总结，才能不断提高自我的工作水平。自任职以来，我始终把学习当作自我干好工作的第一要务，用先进的理论来指导工作的实践，使自我在潜移默化中得到提高。工作的实践中使我深深地体会到，仅有不断地加强学习，更新知识结构，储备知识含量，扩大知识内存，并与实践有机地结合起来，在实践中摸索，在实践中锻炼，才能真正提高自我的工作本事和水平。
(三)仅有加强团结，增进友谊，才能在风正气顺的氛围中使组织功能得到充分发挥。团结出战斗力，团结出凝聚力。一名党员干部善不善于团结人，能不能在团结上当模范，既是个人修养的表现，又是政治素质的反映。仅有带头搞好团结，才能增强支部的凝聚力、战斗力。
(四)仅有充分依靠群众，调动大家工作的进取性和主动性，才能促进单位建设不断发展。长期的基层工作经验使我深深地体会到，每一名同志都是单位建设的根本力量。所以，仅有把所有大家的主观能动性充分调动起来，使大家的聪明才智得到尽情发挥，做到大家齐心协力、同心同德，才能把单位建设好。
三、工作中存在主要问题。
(一)创新意识有待于进一步增强。对改革调整新形势下基层建设的特点规律认识不够深刻，对单位在实践中积累的一些好的做法、好的经验总结推广不够，主观上存有求稳大于求新的思想。
(二)执行规章制度还不是很严格。有章不循的问题还不一样程度的存在。在工作中落实规章制度方面强调多、抓得少，要求多、检查少，重“有形”的具体工作，轻“无形”的教育引导，致使个别人的思想转化不明显。在人员管理上不够严格，检查督导不经常，对一般性的违纪问题没有进行严肃的处理，只是进行了批评教育，导致了管理工作时松时紧。
(三)工作作风有时不够扎实。对集中组织的专题教育、大项活动投入精力多，对单位经常性工作检查指导不够细致;从政治工作方面建设指导帮忙多，对其他工作有时抓得还不够全面;布置工作提要求多，帮忙单位解决问题有时缺乏耐心和韧劲。主要原因：有时思想浮躁，站在班排角度想问题不够深、不够细。
四、下步工作努力方向。
针对以上存在的问题，在今后的工作中，我坚决做到以下几点。
一是勤奋学习，不断提高政治理论素养。加强理论学习，把贯彻落实习主席系列重要讲话精神，落实全面从严治党作为一项政治任务。首先提高思维层次。把学习的重点放在提高自身的思维层次上，不断提高自我认识问题的本事，尤其是从政治上思考问题、分析问题的本事，做到任何时候任何情景下都听招呼、守规矩，不做愧对于党、愧对于组织的事。其次，加强自我完善。在学习中自觉做到勤读深悟，甘当“小学生”，虚心向领导学习，向身边的人和事学习，在学习中不断丰富自我、完善自我，提高自我。三是强化实践锻炼。学以致用，学有所成。以时不我待的紧迫感、不进则退的危机感来学习理论和高科技知识，有效弥补自身的不足，用发展的办法来解决工作中遇到的新情景、新问题，做勤奋学习的模范。
二是扎实工作，不断增强事业心和职责感。事业心来自于扎实的工作，所以，仅有把个人前途命运与单位建设紧密联系起来，在工作中，不讲客观，不讲条件，在困难面前不回避、不绕道，不将矛盾上交，充分发挥主观能动性，以实实在在的工作求得实实在在的成效，不搞“花架子”，不做“面子活”，经常征求大家对自我工作的意见提议，不断修正工作的思路和改善工作方法，努力提高基层建设的质量。
三是加强修养，始终坚持思想道德的纯洁。时刻用共.产.党员的立身做人的标准约束自我，严格坚持党性原则，加强人品官德修养，不断强化自律意识，正确对待名利得失，正确使用手中权力，自觉以法纪为镜照照自我越轨没越轨，以道德为镜照照自我纯洁不纯洁，横不攀竖不比，老老实实做自我，始终坚持清正廉洁的良好形象。
以上是我个人的述职报告，不妥之处，恳请领导和同志们批评指正!
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党支部书记述职报告
通过参加支部书记学习培训，深刻认识到支部工作的重要，必须全身心投入才能保证成效。特别是迫切需要结合专业特点和教师队伍实际，加强全局统筹谋划，创新工作思路和方法。首先要发挥好老党员的示范效应，团结老师们向老党员学习敬业奉献的职业精神;其次要树立典型，以四有教师、四个引路人(做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人。做学生奉献祖国的引路人)的目标要求，以教学科研成绩突出的教师为榜样，挖掘他们身上的时代精神，发动全体教师开展学习;第三还要加强教师与学生沟通，建立长效机制，要把结对领航、两访两创与学务指导、师生座谈等形式有机结合起来，在学生与老师之间架起联系纽带，更好地发挥引领凝聚服务师生的功能。
党支部书记述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
2019年，商贸党支部在公司党委的正确领导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实从严治党，大力开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作。围绕公司党委年初制定的党建重点工作，务实创新，狠抓落实，努力进取，动员和带领本支部全体党员积极开展各项工作，充分发挥党组织的凝聚力、战斗力，努力开创党支部党建工作新局面。现将本人一年来的履职情况报告如下：
一、2019年重点工作完成情况。
（一）开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作情况。
自“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，商贸党支部紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总目标，结合公司党委的安排部署，切实将主题教育学习成果与支部建设工作有机结合，不断提高支部党员的思想意识和政治站位。
9月25日，商贸支部开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育工作推进会，传达学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议讲话精神和两级集团党委、公司党委主题教育部署会精神，下发了《基层党支部工作清单》，强调了主题教育的意义，明确了工作任务。
10月，为检视支部党员学习成果，组织开展了主题教育应知应会知识测试，合格率100%。并对照党员意识、担当作为、服务群众、作用发挥、遵守纪律五方面内容，与党员开展谈心活动，深入挖掘本支部及自身存在的不足和差距，制定切实可行的措施，为夯实支部党建工作奠定基础。
（二）落实规定动作、党建研讨会问题清单及自选动作情况。
本支部坚持“三会一课”制度，积极组织党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中全会精神及《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、党章、党史、新中国史等，并做好学习笔记，引导党员深刻理解从严治党的重要性，提高自身修养，从思想上找差距，打牢思想基础，强化实践锻炼，全面提升素质能力，提高支部党员的政治热情和工作热情。
一年来，支部按时完成了规定动作，党建研讨会中列出的问题清单截止目前已经全部销项。
（三）支部基础管理工作情况。
一年来，支部不断夯实基础管理工作，更新完善了党员台账、党员党费收缴台账。在公司人员岗位调整后，及时增补了支部纪检委员，确保了支部组织架构完善。
此外，结合支部实际工作情况，积极克服沈阳、铁岭两地党员在学习上不能同步的困难，按时开展“三会一课”、主题党日等活动。
（四）本支部特色亮点工作。
一是利用边角余料，对厂房破损的卷帘门进行重新组装，解决维修成本3万余元。
二是在供暖前期，支部党员积极检查宿舍、厂区的供暖管道阀门，并为职工宿舍区增加供暖阀门，确保职工有一个温暖舒适的工作生活环境。
三是为保障安全生产，支部定期组织消防知识培训，提高员工的消防技能和安全防范意识。此外，定期对消防设施、器材进行检查、维修，定期配合安技部门进行安全大检查，努力将危险消灭在萌芽之中。
二、存在的问题。
一是部分党员对党建工作重要性认识不足，认为党建就是组织一下学习，发展几个党员，存在重业务轻党建的思想。
二是个别党员干部创新精神不足，工作中缺乏新思路、新举措和创新精神。
三是缺少党员后备力量。
三、
下一步工作计划。
努力提高本支部党员自身政治素养和文化素养，持续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，使本支部党员的党性、大局观得到提升，努力发挥一名共产党员的先锋模范作用。保持与时俱进，提高创新能力，继续助力提质增效，尽力为公司节约开支。并按照党员标准做好新党员培养发展工作，向公司党委推荐入党积极分子。我支部将以更强的责任心、更高的热情、更清的思路进一步抓好党建工作，为公司做出应有的贡献。
党支部书记述职报告
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！我叫---，现任---党支部书记兼---副队长，三年来，在-公司党委的正确领导下，以及---全体同志帮助和支持下，我取得了一定的成绩，同时也存在一些不足，现将具体工作情况汇报如下：
一、主要工作业绩。
1、履职尽责、以实际行动抓党建措施落实到位。
作为---支部书记，我明确岗位责任，党建与安全生产两手抓两手都要硬，党建方面做到：一是加强班子建设，明确职责分工，坚持集体决策，落实“三重一大”。二是学习贯彻坚定执行党的路线、方针、政策，贯彻学习习近平总书记系列重要讲话及党的十九大会议精神。三是严格落实“三会一课”制度。四是及时掌握员工思想动态，做好舆情管理和稳定工作。五是积极开展廉洁自律和思想政治教育活动，全体党员无违纪违法现象。
定期与员工进行谈话，了解员工在工作生活中遇到的困难，积极进行帮扶，加大责任意识教育力度，增加其紧迫感和危机意识，通过主动沟通，增加了员工的主人翁意识，激发了爱岗敬业的奉献精神，稳定了队伍。
2、主动作为、将安全与服务提升新高度。
督促修订班组安全责任清单，与全体员工签订《安全责任承诺书》，明确班组长及员工职责；制定班组无后果违章清单并在全队进行宣贯。梳理日常工作，使班组日常工作主次明确，重点突出。
总结。
不足，提升队伍应急处突的能力；强调班组严格按照“三大规程”规定对设备设施进行维护保养及巡视检查，发现问题，及时汇报处理，做到预防为主。针对场内施工，及时跟踪，对可能造成损坏线路的施工及时制止，预防不安全事件的发生，确保安全生产。
对于极端天气及时预判，将风险关口前移，做好相应防范措施，确保能源设施的安全运行。对于维修服务过程中出现的问题，及时总结分析，查找原因，制成案例，并在全队学习推广，使服务保障能力有了较大幅度提升。
3、攻坚克难、党建引领再创事业佳绩。
作为支部书记，在公司党委的领导下，2017年成立了党员突击队。在各类抢修保障项目中，带领党员同志发挥先锋模范作用，西北民航电视台对此进行了专题报道。认真落实上级的人才培养计划，积极推荐优秀人才参与，1名员工已被聘为机场内训师。未雨绸缪，做好员工晋级的培训，2017年新晋级员工6人，晋级率达86%。
积极推进班组建设工作，水暖班作为集团第一批“三下一上”班组，2017年参加了股份公司班组建设展示会议，得到好评，其他班组通过对标管理，在岗位练兵、业务拓展、节能降耗等方面也收获了宝贵经验。2017---被集团评为优胜单位，电力班组被集团评为明星班组。
2017年顺利完成各类维修抢修工作4000余项，撰写通讯报道10余篇，以及其他任务。在公司组织的业余文化活动中，带领广大员工积极参与，不仅丰富了员工业余生活，同时也陶冶了情操。
持续突破战略解码目标。与支委成员引领全体员工，摆脱专业、班组的限制，整合全队资源，围绕机场城际铁路和场区施工承接能源项目。2017年完成各类工程52项，顺利完成绩效合约t1目标，超过t2指标。
二、自身存在问题及改进措施。
三年的工作，我虽然取得了一些成绩，但也有一些缺点需要改进提升，一是支部书记任职期较短，党务工作经验有待提升；二是解放思想程度还不够彻底。
今后工作中我将不断总结经验，完善党建工作制，积累党建工作经验，克服不足，排除艰难，进一步解放思想，用党的理论武装头脑，迎接挑战，与---全体人员团结一心，全面推进各项工作再上新的台阶！
三、
加强党性修养与廉洁自律。
作为支部书记，我以身作则，强化党风廉政建设，积极参加廉洁自律和思想政治教育活动，组织广大员工认真学习中国共产党十八届六中全会、十九大精神，加强党员队伍自身素质建设，着力提高综合素质，贯彻落实公司要求的领导干部廉洁自律各项规定，加强民主生活会，民主评议等制度的执行力，通过宣传学习，提高了全体员工的纪律意识和法制观念，在增强拒腐防变能力上取得了较好的成效。
以上就是我的述职报告，请领导和同事们批评指正！
党支部书记述职报告
按照省直机关工委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职，不妥之处，敬请批评指正。
一、落实党建工作“第一责任人”责任。
一年来，始终坚持抓班子、带队伍，以党建促队建，以队建促教学促科研的工作思路。
(一)落实党建工作责任制。围绕学院中心工作，研究制定学院20xx年党建工作计划，将党建工作纳入院属各部门全年目标考核，签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，形成由我负总责，分管院领导直接抓，院属机关各党支部(党总支)书记具体抓，一级抓一级，层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名，专职副书记1名，专职党务干部2名;建设党员活动室，保障党建工作正常、有序开展。
(二)履行党建工作“第一责任人”职责。认真履行“一岗双责”，带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次，集体审议通过各类重大事项200余件，带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作，听取党支部(党总支)工作汇报。
二、以狠抓政治理论学习为抓手，夯实党建工作思想基础。
按照党的提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。
(一)坚持党委理论中心组学习制度。认真学习贯彻党的、系列重要讲话、xx届三中全会、省委十一届四次全会精神，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，以理论上的清醒确保政治上的坚定。
(二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”，要求有学习计划、学习内容、学习记录，党员同志有学习体会。
(三)坚持党员领导干部带头学习制度。督促党员领导干部发挥带头示范作用，在抓好自身学习的同时，通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式，加强学习引导，提高党员干部的政治理论水平。
三、以建设“五型”党组织为目标，强化基层党组织建设。
建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织，是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求，坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。
(一)着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策、协调关系，把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化，统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度，严格执行“双重组织生活”制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。
(二)着力加强党的组织建设。“三定”后，院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个，内设5个党支部)，全部进行了改选。目前，院属机关共有党员502人，其中，离退休党员168人。20xx年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班，邀请省直工委组织部王恩宏部长授课，进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会，选举产生新一届机关党委，书记1名，专职副书记1名，委员7名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。
(三)着力加强党员队伍建设。加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育，坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作，把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织，完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。20xx年，1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”，3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部，7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员，36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人，记个人嘉奖108人。一年来，全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌，以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。20xx年4月，经省教育厅专家评估，我院思想政治教育工作被评为优秀。
(四)着力加强作风建设。坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育，组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片，确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手，围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动，以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学，服务师生、服务基层，提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体，以“六查六改”(即一查严管队伍的差距，着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距，着力整改教学与实战脱节，服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距，着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距，解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题)为抓手，大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪”得到有效遏制，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
(五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。为全院教职工修建的570套住房，一期主体工程已完工，二期正在建设中;召开教职工代表大会，选举新一届职代会领导班子，以“职工之家”建设为平台，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，经省直工委工会考评，我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。
(六)着力开展文化育警建设。创新校园文体活动载体，文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛，舞蹈类节目《守望》获金奖，声乐《你走了，你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动，学院荣获“先进集体奖”，征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖，演讲比赛获1个二等奖，学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中，学院顺利通过验收，成绩优异。
四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机，加强制度建设。
结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动，深入同步小康驻村工作点，慰问群众34户，发放慰问金1.7万元;出资1.5万元，为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日，学院组成27个工作组，投入资金20万元，奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研，开发民警培训精品课程，组织教学团队送教下基层，大力推进校局合作模式;主持召开座谈会，征求广大教职工的意见建议，把好的做法和经验，以制度的形式固化下来，进一步加强制度建设，为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。
述职人：
x年xx月xx日。
年党支部书记年终述职报告党支部书记年终述职报告党支部书记述职报告
2014年，以开展党的群众路线教育实践活动为契机，切实加强机关党员队伍管理，完善党员教育学习管理制度，推进机关党建工作责任落实。
一是切实加强党员队伍教育管理。在全县司法行政系统中开展创建学习型党组织、学习型机关和培养学习型党员的读书学习活动，鼓励党员干部多读书、善读书、读好书，增强履职本领，提高工作能力。按照我局党的群众路线教育实践活动的学习安排，积极组织干警开展集中学习和自学，共安排集中学习十余次，每名干警均认真记学习笔记，写心得体会。通过学习教育活动，统一了思想认识，振奋了精神状态。
二是进一步加大党风廉政建设工作力度，推进惩防体系建设，严格遵守廉洁自律各项规定，树立反腐倡廉、清正廉洁的良好形象，发挥班子在廉政建设中和作风建设中的表率带头作用。
三是切实强化党建工作责任制落实。
1、认真履职抓落实。严格履行党建工作第一责任人职责，有效地把司法行政系统党员干部职工的思想和行动统一起来上，强化班子党建责任，不仅注重落实党组书记抓基层党建工作第一责任人的责任，同时也对分管领导依据分工抓好职责范围党建工作的责任进行了明确，把党建工作列入年度考核工作的重要内容，形成了抓党建工作落实的合力。
2、健全体系保落实。制定年度党建工作计划，把党建工作目标任务层层落实分解落实，有效形成了下级对上级负责、一级抓一级的党建工作体系。局党组召开民主生活会专题研究机关党建工作情况、分析存在问题，通过半年检查、年度考核等活动推动机关党建工作落实。
3、多措并举促落实。保持同人民群众的密切联系，坚持“一线工作法”，自觉深入群众，改进调查研究方法，认真察实情、听民意。不断强化司法行政工作服务群众的理念，把教育实践活动与司法行政为群众办实事、解难题结合起来，充分发挥司法行政服务群众的职能优势，扎实开展“法律六进”活动，不断深化人民调解工作，不断强化社会管理创新，务实做好法律援助工作，切实服务大局、服务社会、服务群众。
述职人：
20xx年xx月xx日。
党支部书记述职报告
一、工作职责及任职情况在镇党委、政府的正确领导下，在“社区两委”班子、各居民小组及社区党员的一起共同下，认真扎实抓好各项工作任务的贯实。在社区工作中，坚持深入贯彻党的精神和保持共产党员先进性长效机制文件要求，促进党组织切实担负起党要管党的政治责任，坚持学习实践“三个代表”重要思想，围绕创建管理有序、服务完善‘环境优美、文明祥和的新型社区和“五个好”党组织，按照“加强组织、服务群众、维护稳定、锻炼干部、促进社区各项社会事业全面发展”的目标要求，团结带领社区党员群众，认真贯彻落实区、街各项决定，加强完善社区自身建设，正确处理社区党员群众关心的热点和难点问题。增强社区党建、促进社区效劳、抓好社区灾后住房维修加固工作;规范社区管理，保证各项工作有序运转;本着“以报酬本、提拔效劳”的主旨;积极探究新期间以增强底层组织建立工作为中心。
二、履行工作职责情况。
社区工作千头万绪，我在工作中以社区党建为核心，以服务群众为宗旨，紧紧围绕强基础、创栽体、重服务的工作方针，着力创新工作思路和方法，确保任务的圆满完成。
(一)加强基础建设，适应党建需要。
社区党建工作是我在社区的中心任务，我在人、财、物等方面积极争取支持。不断加大投入，为适应新时期党的建设工作提供了必要的保障和支撑。一是强化阵地建设、增加硬件设施，党组织的阵地建设较为规范，功能发挥较为全面。二是建立联席会议形成工作合力。社区党支部坚持定期召开社区各驻地单位负责人联席会议共同讨论社区党建活动计划，开展社区创建工作。
(二)丰富活动载体，增强工作活力。
在实际工作中，片长主要发挥了“五大员”、“传声筒”的作用，党支部还进一步明确了片长的各项职责，定期召开片长会议，组织学习各类文件，发挥了片长模范带头作用，架起了党组织和群众之间的“连心桥”，在各楼片长的建议下，社区又以片长为主体，建立起了社区纪检员队伍，对社区党员8小时以外进行不定期的跟踪管理，这是强化党风廉政建设的又一新举措。三是深入开展精神文明创建活动，增强社区党组织的凝聚力。今年我以党支部为主体，采用了多种形式发动群众开展健康向上的文体活动，大力培植精神文明之花。社区目前组织广大群众成立了合唱团、晨练队、舞蹈队、京剧团等多支文化体育队伍极大丰富了社区居民，特别是老年人的业余生活。
(三)服务党员群众，构建和谐社区。
社区党建工作由虚到实，社区服务是社区党组织联系居民群众的一座“连心桥”，今年以来社区党支部着力在求真务实，优质服务上下功夫，推动了社区党建工作的深入开展。
三、党风廉政和自身建设。
际问题，我通过学习上级文件，会议精神，向街道、社区的老同志请教，在工作实践中不断总结，提炼，使自己在工作能力上有所提高，特别是对社区党员群众的感情得到了加深，服务群众意识得到增强，深刻了解了社区工作的重大意义，增强了工作的责任感和使命感。
四、工作体会。
回顾本人担任社区党支部书记以来的工作，学习历程，我认为自己取得了一些进步和成绩，主要表现在，在社区中较好的发挥了组织，决策，指挥，领导作用，政治素质和理论水平得到了一定程度的提高，工作能力得到了进一步的加强，和社区全体同志一起完成了各项工作任务。这些成绩的取得离不开上级领导的关心和支持，离不开社区同志以前打下的坚实基础，离不开社区党员群众的共同努力。
党支部书记述职报告
20xx年，是我校继续深化课程改革，持续推进我校素质教育，各项工作也在蓬勃开展中、工作业绩效果显著的一年。在这一年里，我校在上级管理部门的正确领导下，在全体党员的支持、拥护和共同努力下，以十八大会议精神和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观的思想为标准，以党员廉政作风和师德师风培养为重点，坚持以保持党员的先进性作为总体的思路，围绕学校争创先进型基层组织，不断加强党组织的自身建设，形成了一个具有凝聚力和战斗力的基层党组织，为学校教育教学工作的顺利进行，推进和谐校园的建设，起到了政治核心的作用，学校教学质量连创新高，连续八年中考重点高中达线率居全市第一，为教育强县做出了贡献。过去的一年也是我校国家示范校项目建设和高技能人才基地建设最关键的一年，教师第一党支部力争在学校党委领导下，以党的十八大精神为指南，以校党委2015年工作计划为本支部全年工作指导目标，进一步解放思想，求真务实，锐意进取，深入实践科学发展观，扎实推进学校教学制度的建设、规范省级文明和谐校园创建工作、坚持不懈抓师德建设、抓示范校项目建设、抓基地建设，提升教师党员工作的能力和水平，充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。现述职如下：
学校党支部一贯坚持正确的舆论导向，以“三个代表”重要思想和“十八大”精神来教育党员和全体教师。党支部以党员学习、党员组织生活、教师政治学习、团支部和入党积极分子的学习为主要阵地，有计划地开展广泛的教育活动。我们注重理论与实践相结合，以专题教育为抓手，通过各种载体加强党性锻炼和师德教育。党支部先后组织全体党员对“三个代表”重要思想、党章、十八大三中全会精神、“十八大”精神、和谐社会、科学发展观、义务教育法、社会主义荣辱观等文件进行通读、精读和研读，组织讨论，开展交流。
几年来，我们通过“重温入党誓词”、“党员领导干部讲党课”、“我是一名共产党员”、“我与学校共发展”、“我的教育观”等有效做法，不断加强理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育，注重学习的内化过程，党支部引导全体党员边学习、边思考、边对照，加强学习与实践的结合，党支部通过集体智慧提炼出了学校党员干部和共产党员先进性的具体要求，并努力转化为实实在在的行动，不断增强党员的角色意识、身份意识、形象意识和行为意识。
我支部按照学院党委年初的学习计划和2015年度党建工作目标管理责任书的要求，坚持支部党员月月有学习活动，制定分四个党小组学习制度，保证活动正常开展。我支部通过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式，上半年组织学习和讨论了周校长开学报告，听取了肖瑞峰教授《唐诗漫谈》、毕结礼会长《校企合作的深度报告》、陈xx老师《is企业管理》的讲座。通过集会和网上自学形式学习有关时事文章，如《创先争优是中国共产党人的自觉追求》、《探索太空的中国丰碑》、《让读书成为干部第一爱好》，金华市陈书记的报告。下半年又组织学习和讨论《事业单位工作人员处分暂行规定》，《中国共产党第十七届中央委员会第七次全体会议公报》，《党的十六大以来我国教育改革发展大事回眸(上)》，《一路踏歌行十载谱华章》，《必须找到中国特色的“幸福”答案》。
教师队伍的建设是学校教育发展的永恒主题。党支部将党建工作融入学校教与学的各项工作中，着力建设具有人格魅力和学术魅力的教师队伍。具体表现在：重视党员队伍建设。为党员教师提供各种展示的平台，要求党员教师积极参与传、帮、带活动。参与各级各类“教学能手”的评比、教育科研，以及教研组备课组等学校各项活动中，提升党员教师的教育教学能力，开展自主发展和学校提供平台的专业发展活动，通过事业发展凝聚青年教师。我们坚持走出引进：拜江苏洋思、苏州中学等全国名校为师，定期交流研讨，和晋城中原街中学、王台矿中学以及我县多所中学结成对子，互派教师传道解惑，共同提高。以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体，党员干部做表率，切实做到尽心尽责，团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作，如在每月教研室组织的政治学习活动中，党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式，对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作，帮助教师尤其是青年教师正确认清形势，树立正确的人生观和价值观，解答党的政策和方针，要求每位入党积极分子端正入党动机，增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话，了解他们的思想情况，宣传党的政策和方针。目前预备党员顾淑英、陈映奇同志和建党对象洪亚源及入党积极分子郑波等老师都定期向党组织汇报其思想认识。
学校党组织的政治影响力直接关系到学校政治核心作用的发挥，为此学校着力强化支部的组织建设。支部注重培养青年积极分子，通过青年党章学习小组，有计划地组织青年学党章，学理论，学业务。通过学习，他们对党的认识进一步提高，也从身边的党员身上找到了榜样，积极地靠拢党组织。支委会坚持每学期召开有关组织发展工作的专题会议，积极构筑党建组织发展工作网络，坚持党的“一课三会”制度。至今，我们支部在职党员32名，占全校教工的22%，他们的现实表现，在民主评议和教育教学督导中得到广大群众和督学的充分肯定，由于党组织先进性的凸现，极大地引发了广大政治上要求上进同志的积极性，2009年党支部吸收了2位积极分子成中共预备党员，优秀教职工6人，向支部提出入党申请的有17人，占全校非党人数的15%，政治上要求向上的氛围成为学校校园文化的一个新亮点。学校支部连续3年被评为优秀基层党组织，成海军被县委组织部任命为优秀支部书记，常周元、张伟社被县委组织部任命为优秀共产党员。16名同志受到教育工委的.表彰。
依法治校是教育发展向学校提出的新要求。党支部坚持“校长负责制”的议事制度和决策程序，发挥学校党组织的政治核心作用，督促支持校长正确行使职权。党组织积极参与了办学过程中一系列重大问题的决策活动，积极贯彻构建和谐社会的要求，继续推进党内“三先”等基本制度，制定了“三重一大”议事决策制度，不断深化学校民主管理工作，校务公开做到了内容明确、形式多样，学校成立了校务公开领导小组、校务公开监督小组，根据校务公开内容，按照“教代会”、“公示制”、“建议制”的校务公开形式，理顺了校务公开的操作程序，做到“先党内后党外，先行政后群众、先个别酝酿后集体决定”，学校的民主风气比较浓厚，围绕学校重大工作，广泛征求群众的意见，凡事从教师利益出发，保障教师的知情权，成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。党支部在重大基建项目、经费预决算、师资队伍建设和人事安排等方面，学校党政领导能做到及时沟通、充分酝酿、集体决定。党员的民主权利得到保障，学校工作规范有序。
几年来，党组织把广大教工的利益实施好、维护好、发展好作为工作的出发点和落脚点。我们坚持以人为本的思想，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建设，支持配合学校行政开展工作。围绕学校重大工作，广泛征求群众的意见，凡事从教师利益出发，保障教师的知情权，成为学校“高兴、放心”活动和凝聚力建设的重要组成部分。在这过程中，我们注意充分发挥工会作为党联系群众的纽带作用和民主管理职能，教代会表决、为困难群众送温暖等，学校党支部一班人，在校长成海军同志的带领下，按照分工，校委成员和中层领导除全程参与“拉网式”听评课外，还进行了随机深入班级推门听课，查班级是否按课程表上课，看班级教学过程管理，对教师进行备课、作业的随机检查，深入学生，访教学实际情况，倾听师生对学校、班级教育教学工作的意见和建议，深入教研组参加教研教改活动，促进教研工作的开展。学校领导进课堂有听课记录，有教研记录，有值班记录，我校保证每位领导坚持代好一门课，包好一个学科，蹲好一个班级，真正掌握指挥教学的主动权。有力地促进了学校教育教学工作的蓬勃开展。
我校是1982年建校的，由于当时设计缺乏科学发展的思路，致使学校的轨制少、教室少。根据学龄学生统计，未来几年我县仍处于初中教育入学高峰期。教学场地不足，影响班级设置和活动开展;二是学校厕所严重不达标，影响师生正常生活。今年，我抓住“校舍改造”的有利契机，跑项目，寻求多方支持，赶工期，监理工程质量，在校体育场旁盖起多功能教学楼，维修了厕所，保证了新生如期开学，得到了上级领导和社会各界的赞扬。具体为：按时完成了新教学区多功能教学楼的建设工程，计2850平米420万元;拆除新建中院厕所380平米，65万元;按时完成了校园安全改造工程，维修加固了三栋教学楼，计220余万元;对办公楼、教学楼顶进行了防水处理2000余平米，水泥处理面550平米，共计8万余元;暑假期间，对课桌凳、门窗、玻璃等进行了必要的维修，新购办公桌椅30套，课桌凳550套共7万余元;安装、维修暖气230余组片，计5万余元，及时储备煤炭，按时供暖;安装、维修多媒体设备计24万元;新校区安装监控、网络计8万余元;粉刷教学校外墙9000余平米，20余万元;对学校北大门进行了改造装饰，计16万余元;所有这些，极大地改善了学校的办学环境，增强了学校发展的后劲。
我时刻注重学习有关文件精神，在“创先争优”活动中率先垂范，做师生廉洁模范。我坚持遵守《廉政准则》，廉洁奉公，忠于职守，不利用职权和职务上的便利谋取不正当利益。建筑工程发包和大型物品严格遵守采购公开招投标规定。我加强自身的廉洁自律意识，实施建议监督，针对教职工提出的意见和建议，专题研究，积极改进;我实施民主监督，开好领导班子专题民主生活会，重视工会、教代会工作，发挥好广大教师的主观能动性;同时，我要求班子成员做到热情待人、严格自律、公正公开地做好管理工作，做到勤政廉洁，依法治校，以制度管人。我严格执行财务管理制度，做到了民主理财、财务公开。筑牢了反腐倡廉的思想道德防线。学校获市“2015教育工作先进单位”、“师德建设先进单位”、“养成教育先进单位”、“校舍安全工程建设先进单位”、“基层先进党组织”等诸多的殊荣。根据“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则，重视在教学一线工作的教师发展新党员。严格把关，确保新党员质量。做到入党材料齐全，手续完备。今年完成了对杨兴新、汤笑瑛同志党员转正前的考察并通过支部大会讨论一致通过其从预备党员转为正式党员资格，并对顾淑英同志进行考察，在5月份通过支部大会讨论一致通过其加入预备中共党员，对建党考察对象洪亚源同志进行考察和公示，对新上岗的预备中共党员陈映奇和对入党积极分子郑波等老师进行考察、调查工作。让这些入党积极、动机纯正、各方面表现确实优秀的教师充实到组织中来。在关心和培养入党积极分子和预备党员同时，也不忘向德才兼备优秀教师中宣传党的理论知识和党的方针，培养入党积极分子。
我支部党员今年在参加校外活动中也有新亮点，如计算机教研室和三产教研室在省、市各项比赛活动中也取得了优异的成绩，党员王栋、陈蕾、蒋晓青、顾淑英、李晓芳等在全国、省各类指导学生比赛中获得大奖,党员陈蕾在省技工院校餐旅专业教师技能竞赛中，获导游实务课程获第一名。杨兴新老师以金华市直中职专业课组第一名的成绩参加金华市的教坛新秀评选，获“金华市第十届教坛新秀”光荣称号，徐国茹老师也被评为《市直教坛新秀》，在“劳动社杯”技工院校机械类专业基础课示范课比赛中，杨兴新、方肃、叶福林分别获得二等奖、三等奖和优秀奖。党员徐国茹、叶玲妹获得今年“今飞”奖教金。党员在学校组织的活动中，如工会组织的各项排球比赛、运动会及排舞活动、社团组织工作中以身作则，积极参于;如蒋晓青、康丽丽、郭婷同志利用休息时间参加省、市排舞比赛获得好名次，展示党员的先进性和先锋队作用。
党支部书记述职报告
发挥支部政治引领功能，不断加强政治学习，牢固树立“四个意识”，在思想上行动上与党中央保持高度一致;坚持每月最后一个周四开展主题党日集中学习，保证做足规定动作;将主题党日与“三会一课”相结合，严格落实支部工作条例规定。全年政治学习党员参加情况统计见下图所示，学习氛围良好。
发挥支部管理党员的作用，按规定做好流动党员和出国党员管理;严格落实党费收缴任务，保证履行好党员义务;扎实开展党员学习，保证有效学习时间;坚持对生活困难党员进行关怀，增强每一名党员的归属感;引导党员教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，全系党员教师在教学科研工作中做出了先锋模范表率。
发挥好支部监督功能，教育引导党员遵规守纪，严格用党章党规党纪规范党员行为;坚持开展党员谈心谈话，及时发现可能出现的问题，及时告诫提醒;坚持每年末开展一次民主评议党员，时刻要求大家保持头脑清醒。
发挥好支部组织宣传优势，引领党员和全体教师积极参与学院和学校重大事项的讨论，积极投身专业建设和学科建设，努力做好教学科研工作，将立德树人作为人才培养的根本目标;引领师生听党话、跟党走，认真落实党的路线方针政策，坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位;积极发掘出现的典型人物和先进事迹，引导广大师生学做先进、争当先进。
坚持做到凝聚师生、服务师生，引导教师积极发挥课程思政育人功能，及时回应师生重大关切，做到防微杜渐;坚持开展困难师生帮扶，发挥各位班主任、学务指导老师作用，认真听取各班同学对学校和教学工作的意见和建议，并及时予以答复。