在写作过程中，我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。在这个世界上，总有那么一些优秀作文能够让我们永远铭记在心。
我们在成长教案
情感与态度：欣赏自己的优点和长处，为自己的成长和进步感到高兴和自豪，体验成长的快乐。
行为与习惯：初步形成正确看待自己和他人的意识，养成合理安排生活的好习惯。
知识与技能：能看到自己的成长和变化，初步学习正确看待自己。
过程与方法：初步学习自己收获和不足的方法，并探究如何科学、合理安排自己的生活。
这个单元是本学期的最后一个单元，这时候的学生正处在从低年级到中年级的过渡阶段，无论从心理还是生理上都会发生一定的变化。设计本单元，旨在通过学习，让学生看到自己的成长和变化，同时对升入中年级将要面对的学习和各方面的变化做好充分的心理准备。
本单元共设计了两个主题：
“我们长大了。”通过这一主题的学习，帮助学生回顾入学两年来的成长变化，进而自己的收获和不足，并为自己的成长进步而感到自豪。
“暑假生活我安排。”通过这一主题的学习，让学生学会科学合理地安排自己的暑假生活，学会记录自己的进步。希望学生过一个有意义的暑假，更好地由低年级向中年级过渡。
“我们长大了”，主要是让学生能看到自己的成长和变化，欣赏自己的优点和长处。同时，学会关心他人，做一个懂事的好学生。
1．通过体验活动，引导学生从身体素质、心理素质和生活能力等方面发现并展示自己的成长和变化，知道懂事更是长大的表现。
2．将成长中难忘的事制作成《成长记录袋》，在展示《成长记录袋》的过程中，分享、体验成长的快乐。
3．填写卡片，并进行交流，从中体会自己更懂事了。
4．夸夸班级取得的成绩，体会自己和班级共同进步的快乐。
“暑假生活我安排。”引导学生懂得放暑假的意义，能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。学习记录自己的成长进步，从而懂得做事情应该持之以恒。
1．指导学生制订暑假作息时间表，让学生知道应该如何合理安排自己的暑假生活。
2．通过讨论，使学生知道暑假里可以开展的活动和需要注意的安全事项，从而过一个有意义的暑假。
3．引导学生讨论并找到制订假期计划后不执行的解决办法，度过一个愉快的暑假。
4．通过交流，让学生知道外出过暑假要注意的事项及如何合理安排好学习和生活的关系。
我们的成长作文
“好书是好朋友，一生离不开”，“书是人类进步的阶梯”，“书是理想的航船，冲破时代的波涛，满载着有价值的货物，一代又一代地运输着。”我从书上学会了所有这些著名的单词。读一本好书就像在波涛汹涌的大海上乘一艘好船。因为有了这艘好船的陪伴，我成功地横渡了无边无际的大海，到达了大海的彼岸。正因为如此，好书一直伴随着我成长。
书是药，可以治愈愚昧，加深疾病的根源。书也分好坏：好书如良药，坏书如毒药，好书能提高人的道德修养，扩大人的知识面；坏书会把人引入歧途，伤害道德修养。这恰恰是所谓的好书可以美化，坏书可以“毁容”，所以我们要读好书，避开那些坏书，这样才不会害了自己。
书是源头，可以洗掉我们的无知。以前，每当同学们谈起课外知识，我总是无言以对，甚至是老师提问的时候，都让我觉得自己很无知，但后来，我接触了书本之后，一切都变了。在朋友book的陪伴下，我逐渐从无知变成了聪明。现在每当有人在课外书上讲东西，我就能融入他们的行列。随着时间的推移知识的积累，我开始学到很多东西。虽然我还没有达到“知天文知地理”的境界，但是和以前相比还是有很大的差距。
书是梯子，可以帮助我们到达理想的高度。初中是巅峰之一。我理想中的初中是泉州外国语中学。在这个峰崖下，我抬头发现，它是那么的高大陡峭，让我感到害怕，但为了理想，我不得不努力。就在我害怕的时候，书上告诉我，自信是成功的动力。只有相信自己，放下攀缘，才能实现理想。在书的鼓励和支持下，我立刻变得自信起来，开始不懈努力。在攀登的过程中，我经历了八十一难。每次和沙子和困难作斗争，我都会把困难想成泉水。你强了，它就弱了，我会觉得世界上没有什么难的，只有心。生活就像海洋。只有意志坚强的人才能到达彼岸。这是真的，但是如果只有意志而没有那么大的努力，就没有办法到达彼岸。面对巍峨的山峰，我无所畏惧，在风沙的阻碍下，我艰难行进。凭着毅力和努力，我终于爬到了顶峰，征服了它。突然，我很兴奋。
路是脚走出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都是在书写自己的历史。现在我已经写下了这本历史书，以后我会写更多独特的、独一无二的历史。
我们的成长作文
人生的每一段经历都是一种收获，我经历，我成长，成长是为了遇见更好的自己。
送别了六月的欢乐，又迎来了美好的暑假。这个暑假，我获得了一次偶然的机会去参加火炬银奖挑战营。
辞别父母，我怀着激动、喜悦又紧张的心情，带着曹老师亲切的鼓励，迎着夏日清晨的凉风，踏着轻快的步伐，走进萧山五中（开营地点），我知道这次夏令营和以往任何一次都不一样，我是来考试的，我的一言一行不仅代表我自己，还代表班级，代表学校，我要特别珍惜这次难得的机会。
开营仪式开始，整个喧闹的大厅立刻安静下来。随着雄壮高昂的音乐响起，我们高唱《中国少年先锋队队歌》，嘹亮的歌声拉开了仪式的帷幕。队旗飘扬，队歌嘹亮，我们向队旗敬礼，高呼时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！我低头看看胸前鲜艳的红领巾，一股强烈的骄傲与自豪感从我的心头涌起，我为我能站在这里感到无尚光荣。
接着是各位领导讲话，他们中有的告诉我们要懂得少先队员所肩负的光荣使命，要弘扬红船精神，做新时代好少年；有的为我们大热天冒着阵阵暑气赶来参加挑战营点赞，有的祝我们能开开心心度过这难忘的两天一夜。这些充满期望的谆谆教诲，这些热情洋溢的美好祝福，撞击着我幼小的心灵，让我感受到了先进的力量，这一刻将永远留在我的脑海里，成为我人生中一篇美妙动人的乐章。
开营仪式结束，我们坐车前往杭州青少年洞桥营地。下了车顿时让我感到心旷神怡，这里群山环绕，绿草茵茵，非常幽静。我们的到来打破了这里的宁静，我们陆续下车放好行李，穿上军装，等待下一个任务。
老师把我们分成七人一组，给我们十分钟时间让我们互相熟悉，并选出一个小组长。我们叽叽喳喳一会就聊开了，并按照“女生优先男生靠边”的原则投票选了一名女生当小组长。十分钟后老师布置小组一起做一个剧本并表演，主题是《诚实》。老师话音刚落，我们便迫不及待地你一言，我一语开始讨论：“学生撒谎被老师抓住？”“不好不好，这个太普通，不能说明撒谎的严重性。”“医生，医生撒谎害死病人，这个后果严重了吧。”“队长，我们有七个人，多出来的人怎么办？”“群众演员呀，多出来的都演家属呗！”“嘿，同学，台词精彩点，医生还要有句惭愧语作为结尾，说明他幡然醒悟了。”“再来一句道理作为点睛之笔。”三个臭皮匠，顶个诸葛亮，虽然我们刚刚认识，但为了一个共同的`目标，我们默契配合，一下子叫不出对方的名字我们就用：“海，同学”代替，最后剧本顺利出炉，我们写了医生撒谎害死患者，最后医生被警察带走。
我扮演患者，为了装出病人痛苦的表情，我故意弓着身子，耷拉着脑袋，双手捂住肚子，时而有气无力地咳几声，努力扮演好病人的角色。这剧本饱含着我们小组的心血，我们一次次认真排练。
终于上台表演了，患者痛苦地呻吟，家属对警察地哭诉，医生后悔地悲叹，都淋漓尽致地表现了出来。演出结束，雷鸣般的掌声响起，久久回荡在空中。我们激动地欢呼，为我们第一次合作取得成功喝彩。
在观看剧本表演中，我觉得有个小组特别创新，他们写了一只狐狸被一面镜子吸了进去，穿越到贾府，假扮成林黛玉和宝玉结婚，最后狐狸被警察抓走。还有个小组写了一个小孩用五元钱当成十元骗卖辣椒的老爷爷，这个剧本演得特别感人，能引起观众的共鸣。这些都值得我学习。
剧本表演结束，就是队员们的自我介绍环节，这对我来说是个大显身手的好机会，就似如鱼得水。我挺直了身子，毕恭毕敬地行了个队礼，高声说：“大家好！我叫俞思远，今年十一岁。我来自回澜小学404班小骏马中队……”我越说越激动，还把李煜那首千古绝唱《虞美人·春花秋月何时了》以最深情的方式朗诵给大家听。介绍完毕，一阵热烈的掌声四处飞扬，大家向我投来赞许的目光。我想这掌声是一种肯定，一种鼓励，也是一种尊重，我也要为队友们鼓掌喝彩！
自我介绍结束，我们要小组合作完成一面宣传“五水共治”的旗子，还要独立创作一幅美丽乡村的画。我赶紧把包里的马克笔和彩铅拿出来，英雄有用武之地啦！我们七人分工合作，有的画画，有的剪贴，有的写字，我负责编口号。团结就是力量，不一会儿我们的旗子就做好了，太阳表示万物生长靠太阳，爱心表示五水共治靠大家，海浪表示我们要牢记红船精神，乘风破浪，勇往直前，争做时代好少年。我们举起旗子挥舞着，一股自豪感油然而生，温暖全身。
开始画美丽乡村了，看着桌上洁白的画纸，五彩的画笔，兴奋地想马上动手跃跃欲试。我的家乡，如诗如画的江南水乡，人间天堂，岂是这几支画笔所能画尽的？我小心翼翼地握着画笔，屏息凝神，每一笔每一画都做牢了筋骨，用尽了力气。我画了精巧的亭子，蜿蜒的小径，绵延的群山，清澈的湖水，以古代画卷的形式配了首古诗《乡村四月》，小桥流水，亭台楼阁的温婉江南跃然纸上，虽然我的画无法完全展现家乡之美，但却是灌注了我的心血，倾注了我的感情。
下午，迎接我们的是炙热的暑气和体能考试。
第一个项目是决战高空爬绳索。那是一张用麻绳织在大楼与山脚之间的网，从山脚一直升到大楼的最顶层，最高处离地面大约有40多米高。我从地面往上看，白花花的太阳刺了一下我的眼睛，我感到一阵头晕目眩。
当老师叫到我的时候，我的心像在悬崖上飘落的树叶，不停地在空荡荡地峡谷中飘浮，打转，怦怦直跳。我双手紧紧地抓住绳索，半蹲着身子，两只脚一前一后踩住绳子。只听一声哨响，我慢慢往上爬，不时低头往下望，仿佛一不留心就会踏空，摔个粉身碎骨。我看到在万丈深渊下有许多双眼睛正仰视着我，似乎在鼓励我。我不再害怕，世上无难事，只要肯攀登，我调整好姿势，一手抓着绳索，一脚踩着网，奋力往上爬。烈日的阳光炙烤着我，豆大的汗珠直往下流，仿佛浸透了整张网，厚厚的军装紧紧地贴着我的皮肤，让我喘不过气来，但我全然不顾，心中想着一定要快速爬到终点。爬着爬着，我突然感觉自己的脚踩到了一块木板，定睛一看，原来自己已经爬到了终点。我一只脚踩住晃晃悠悠的木板，一只脚用力往前一跨，站在了楼顶。我高声欢呼：“耶，我成功了！”
抬望眼，蓝天白云衬着远处层峦叠翠的群山，特别美！我想无限风光在险峰，只有爬到至高的顶点，才能看到最美的风景就是这个道理吧。
爬完绳索，是百米冲刺，扛着枪跑一个来回，烈日下的奔跑也是一项严峻的考验。最后我们到室内学做了火箭，并在操场做了试飞。
这次挑战营是我成长路上非常宝贵的一次经历，收获的不只是成绩，更多的是成长。
我们的成长作文
那一年，我们十二岁。那一年，我们有疯狂过。那一年，我们有哭过。那一年，我们真正拥有快乐过。
记得那一年，我们用最美妙的声音，唱出了我们应有的友谊。记得那一年，我们用双手，画出了最蓝的天空。记得那一年，我们有为各种事情欢呼过。
那一年，我们小学毕业了，在毕业典礼上，我们对老师说出了我们一直说不出的感谢，老师感动了，我们哭了。朋友们相聚的时间太短暂，我们无法表达出来的心情。老师，六年的生活里，谢谢你对我们的照顾，以及对我们的鼓励。朋友，六年的生活里，谢谢你们陪我一起笑过，一起哭过，那样的友谊，永远都不回褪色，那样的友谊，永远都不会结束。我们毕业了，我们虽然在六年的时间里，有讨厌过学校，但是真正分别的时候，我们真的舍不得，舍不得六年的友谊，舍不得老师的鼓励。我们奔跑过，我们幼稚过，我们思念过，我们不舍过。
老师，我想对您说：“虽然我们有的时候，把你气到极点，那是我们不懂事，但是你并没有因为我们的不懂事而把我们抛弃，所以我们在您的背后不断地努力，因为我们想用成绩来报答你，您对我们说过，来学校不仅是为了提高成绩，而是要用老师的教育，让你明白这个社会，明白未来。虽然您有时候抓我们的.成绩抓得的确很紧，我们每天都会在抱怨，但是我们考出了优异的成绩，这下，我们都知道要来感谢你，谢谢你，让我们明白这社会的竞争，谢谢你，让我们明白了不断努力，才能取得优异的成绩。我们不知道怎么样才能报答你，但是我们会真诚的对你说，谢谢。
同学们，虽然分别，但是，我们的友谊会存在，永远都不会消失。虽然有时候，我们会有一些小小的矛盾，但是如果不经历这些，怎么能知道友谊的重要呢。希望我们永远记住彼此。
十二岁那一年，我们懵懵懂懂。
我们在成长作文
题记：有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，静静的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，也将我的心事吹重，所以我不得不回转身，数一数曾经遗落的一季风尘。
人生象是做了一场短暂的梦，短暂的好象黑夜里闪过的焰火，荀丽而即沉沦。
在繁华的城市，川流不息的车流和人群，让人无法顾及四季的美景。有人说，在这座城市很难看到天上的星星，因为它太渺小了。其实不然，只不过你没有那份心情，身边的灯红酒绿已让你视而不见，我常常站在阳台上，抬头望那满天的星星，回想着往事一幕幕。
记的小时候，天真的我们对这个世界充满好奇，总有许多不明白的事情，现在回想起来儿时的我是那么的可爱。小时候，听说一个人晚上在家，对着黑暗处叫三声：鬼鬼鬼，鬼就会出来，有一次一个人在家，就很想试下，很小声的叫了三声，结果什么也没看到。
小的时候有一次我哭闹个不停，爷爷就吓唬我说：“再哭等下收破烂的来了就把你卖了。”结果刚好有人敲门，吓的我都不敢再哭。小时候想不通既然地球会转，为什么房子还能呆在原地不动。逐渐的长大后，儿时的天真不在了，不切实际的想法越来越少了，少了很多荒唐可笑的行为了。
长大后，不再把自己的一切写在脸上，喜怒哀乐都深深的藏在心里，似乎一切都是淡薄的，其实不是对一切都无所谓，而是明白有些事情自己是无法改变的。既然改变不了，必须就得接受。
长大后，我几乎忘记了儿时的那种欢乐，曾经那天真的笑不知哪去了，洁白的羽翼的天使不见了。
长大后，那物，这景依然没变，只不过，变的是我心，一颗慢慢走向成熟的心。
黑夜让我畅游内心世界。审视真实自我。我沉浸在这一尘不染的音乐中，可以忘却了伤痛，抛开所有的烦恼，回到最初的平静。
我们都在成长
雁过无痕，岁月无声，我们相约走过，在爱海中成长。
——题记。
爱的独木舟。
很小的时候，我总觉得妈妈就像一支游弋在海上的小船，载着小小的我驶向那金色的彼岸。不管有狂风暴雨打得小船左右摇摆，我也毫不害怕，因为妈妈就是那舒适的船舱。我静静地睡在里面，无忧无虑。
我已游弋了大半个海洋，那条小船渐渐对准了港湾，再后来，我就被送到了岸边。这时“船长”妈妈退役了，该我自己独立航行了。尽管我涕泗横流，竭尽全力，还是被巨浪无情地卷回到大海深处，留下那遥远的在岸边挥手的身影。这时我才知道，我已经走过了那座爱的独木桥，妈妈只给我提供了单程船票，我已没有了回航的选择。
别了，暴风雨。
“船长”妈妈的退役，使我失去了世界上最好的导航员。我漫无目的的在海面上穿梭着，失去了那原有的安适与快乐。我既是船夫，又是船长，还是船员，忙得焦头烂额。暴风雨似乎也专与我作对，一个劲的朝我猛吹。我的船难以承受这种折磨，一个劲儿的吱吱作响。我失利了，滔天的.巨浪把我打翻在大海之中，呛得我晕头转向。
风暴最终停息了，我被洋流推到了荒岛岸边。
我艰难地爬上岸，看着满眼的荒芜与狼藉，我哭了，像一只无依无靠的小羊羔。我想要放弃，可又不愿接受这孤独和沉寂。思虑再三，我决定勇敢地面对一切，继续追寻那个属于自己的港湾。
我找来了圆木，修整了受到破损的船体，找来了充足的食物。扯满船帆，整装待发，决心和暴风雨决一死战。
果然不出所料，暴风雨更加猛烈。我抓紧了船舷，不管天昏地暗，不管雷鸣电闪，决不放弃。
不知过了多久，风暴终于停息下来了。海面平静如镜，映着金色的阳光，到处辉煌灿烂。原来暴风雨过后，大海是如此的美丽，还有那翱翔的海鸥，更是动人心弦。兴奋到了极点的的我不由得昏昏沉沉地倒在船舱里。
许久许久，我被一阵阵欢呼声吵醒。我爬上桅杆眺望，那似曾相识的身影正在岸上踱来踱去。
我知道，我成功了，也更成熟了。幸福的彼岸里我越来越近了。经历了暴风雨的洗礼，我长大了：别了，暴风雨！
爱的征途。
无情的风雨洗涤了我的青春，更洗亮了我那俊美的容颜。“船长”妈妈老啦，而她的儿子也在岁月的浸润中长高啦。我已经是一位出色的船长了。感谢风雨的磨难，带着对远大未来的憧憬，我载着“船长”妈妈再次远航。
踏上爱的征程，我知道，我会用我一生的奋斗为妈妈劈波斩浪，去寻找那爱的天国！
我们的成长作文
每个人的成长史都会不同。这些成长始终肯定有悲欢离合，也会有酸甜苦辣。等我们长大了，回顾这些成长史时总会不由自主地发出一声感叹。自己那时怎么那么幼稚？怎么那么天真？我也是这样的。
在成长中的事有很多。我选其中有代表性的来写。
这一件事呢，发生在三年级，它对我的影响可谓是非常重大。这一件事是一次语文考试。我前几次考试全部名列前茅。所以我考前没有认真复习，写完卷子后也没有认真检查。结果我才考了个80多分。这这对当时我成绩一直没有低于90分的我无疑是一个非常重大的打击。后来，我从这件事中获得了很多道理。有不骄不馁，稳中求进。从此，我的性格又非常浮，渐渐转变为了能够静下心来去学习。以后我考试前认真复习，考试后也认真检查。先把基础稳下来，再求进步。
这一件事，使我爱上了阅读。对我来说，阅读是一种享受和快乐。使我爱上阅读的那一件事发生在一年级。一年级时，我看到那些与我年龄相仿的小朋友写的.看图写话。我看到他们嗯的典故成语，美言美句之类的东西非常多。有很多典故成语我都不知道。我问妈妈，妈妈说这都是阅读积累起来的。从此以后我就喜欢上了阅读。我读了好多书。许多典故成语也知道了。以后我在写作文的时候，或多或少都用上了一些。
这两件事在我成长中很重要。一件让我爱上了阅读一件让我的态度变好。我的成长因为这两件事而闪闪发亮。
挫折让我们成长
生活中，我们难免会遇到挫折，但一遇到挫折我们就成长了一步，长进了一点点！然而，挫折让我们更勇敢，挫折让我们更自信，挫折让我们更聪明！更有长进！所以，遇到挫折，我们应该勇敢面对，应该乐观向上。
记得每一次，我走路摔倒了，都会坚强的站起来，如果不站起来，还会有谁管？如果不站起来，还赖在那不成？然而，人生的道路就像这走路，即使倒下，也要站起来，那样才能继续走完下面的路，那样才算完整！所以，每次只要自己遇到挫折，我就会提醒自己，人生没有人会不遇到挫折的，每次的挫折，是上帝赐给遇到挫折的人的礼物！不是么？因为，只要我们遇到挫折就能得到成长的一盏明灯!
我们的成长作文
“哥，想什么呢？”一双柔嫩的小白手突然捂我住了我的双眼，我的心中不免有了一丝玩弄的意味。稍稍斜歪了一下头，嘴角勾起一个微微的弧度，装作思考的样子沉默了许久。最后你终于忍不住了，气鼓鼓的放开双手坐在了一块石头上，一身的白衣落在粉色的树林中，粉红色的花雨装扮着你，宛若一位从画境中走出的翩翩仙女。我走过去，捏捏了她圆嘟嘟的小肉脸后，又不由得回想起小时候与此相似的情景，心中有些开始怀念旧日的时光，就像一圈圈的波纹一般拍打着我的内心。摸着那已经与我同高的脑袋，就像小时候一样，亲切而又温暖。我带着笑意问道：“玲玲，已经初一了吧？”，你使劲的摇了摇头，马尾在空中甩过一个又一个的弧度，一脸不爽的神情呈现你秀气的脸上，同时嘴里还喃喃到：“不就是要说我比你小么？”。我的心里又再一次的泛起了温暖的波纹。花落，雨散，暖降心田。
“哥，玩躲猫猫吧”说罢，你遍自顾自的数了起来。轻柔的黑发在微风中随着花瓣片片飘舞。我按了按头，把无奈摁的更深一点后，蹑手蹑脚的爬上了一棵开慢粉红色花朵的桃树上，稳稳当当的往枝头上一座，周围茂盛的花朵将我遮了个严严实实，只有通过缝隙间才可隐隐约约看见下方的情景：铺满粉色毛毯的大地和一个白衣女孩。
在漫天粉蝶飞舞中，我的.思绪也恍若飘向了远方。眼前仿佛像放幻灯片一般再现着昔日的情景。依然是花雨满天，依然是漫天花雨，不同只是那是幼年的我们。一个小女孩踩着满地的花瓣发出“吱吱”声，她神色着急，好想在寻找着什么，但四周只有一棵棵开满桃花的树木。她向周围大声喊道：“哥，不带爬树的！”然而周围静悄悄的，只有开着粉色云朵的桃树和舞动着身姿只只粉蝶。声音随着春风传到了远方，都能隐隐约约的听到朦胧的回声荡回来，就像水面上綻起的波纹，一层层，一叠叠。
渐渐的，她的眼中泛起了雾气，脚下踢着那厚厚的花毯，飞起一波又一波的花浪，却没有发现自己的小白鞋已经粘上了下层那清新的泥土。一路踢，一路溅起花浪朵朵。她走到树下，靠着树蹲了了下来，把头埋到臂弯中，一边哭，一边喃喃着什么，似乎是“臭哥哥，坏哥哥”之类的话语。这时，一个小男孩从旁边的树上滑了下来，踩在地上，轻柔地没有发出一点声音。这是，小女孩突然跳了起来，大笑的指着那个小男孩说：“哥，我找到你了！”说完后把开心的笑声传到的远方又荡回原地却没有发现小男孩的嘴角弯出一个不易察觉的弧度。蝶舞，梦散，天籁之音。
恍若间，又回到了现实。不远处的白衣女孩又踢着一朵朵花浪走回了树下，她向周围大喊着：“哥，你又爬树！”。然而迎接她的依旧是寂静无声的树林。渐渐的，他的双眼泛出了晶莹剔透的珍珠。接下来的情境我不说大家也知道。而这情境与回忆中的片段恍若是两个幻影重叠在一块的同时又好像有所不同，在眼前虚幻着我的双眼。
凡花落尽了几度红尘，缘梦又兜转过几回来生。只是，这片片在风中绽放着美丽花瓣，它见证了多少人的成长。
7年，如同白马过隙般的一闪而过。你我，亦都从懵懂儿童成长为青春的少年。身体，身心都在潜移默化的变化着，只不过，我们天真的童心还没被泯灭，你依旧是那个爱耍性子的妹妹，我依旧是那个溺爱的哥哥。
我们的成长作文
写过几次心得了，以前感觉像是完成任务，这次还是真的觉得有些话想说。
演讲，真的能让人从中学到不少东西。以前总觉得要上台演讲是需要很大的才能和勇气的，那也许是我一生都无法做到的，可经过这次，我发现它并不是想像中的那么难。它只是让我们每个人去展现自己的一个平台，只要你有足够的勇气你也能行。演讲得好与坏好坏是另外一个问题，只要我有勇气站在台上，至少说明我是自信的，这对我来说才是最重要的。就算是一次不好的.演讲，对别人或许没有一点好处，可对我自己的收获却是很多的。当然我有一天一定会有勇气站在台上去做一次演讲的，至于精不精彩那是后话了。不过我还是会努力的，尽量让别人能在我的演讲中或多或少的得到一点东西。
看着一个个同学在讲台上的豪言壮语，下了一个又上来一个。突然让我想到了人生。像是我们每个人的人生一样，来到这个世上，活了一回，又悄无声息地逝去。其实人生就像一出戏，我们每个人都有自己不同的角色，在不同的场合，带着不同的面具，演着好看或者不好看的戏。有时候演给自己看，但更多的时候是演给自己看的。
心有多大舞台就有多大。有时候会这样激情地去激励自己，但有时候也觉得这样会很累。在人生态度面前我还没有定论。想着去努力地付出，希望能获得自己的辉煌，但又怕付出了得不到回报。有时又想着淡淡地过着平静的生活，但又心有不甘。突然发现演讲其实代表了一种很好的人生态度，当你上台之后，你就没有理由退缩，而是应该尽力地很自己最好的一面展现也来，那之后的结果就不应该去想得太多。其实人生也应该这样，既然已经来来到这个世上，我们就应该勇敢地把自己的戏演好，对得起忠于自己的观众，更是对得起自己！
大学，这个绚丽的舞台给我们提供了很多追逐梦想、实现梦想的机会。学生会学习部就是这样一个媒介，如果你们能够披荆斩棘，坚持到底，定能在人生这个大舞台上掌控自己的方向。为梦想而执着追求，为梦想而披风破浪，为梦想而厚积薄发，打造全新的自己吧！
我们在成长作文
从前的从前，我们挥霍着，因为很快乐。之后的之后，我们流着泪，因为很后悔。
达到前方之前，身后成百上万成千上万的告别告别告别告别，宛如目的不明的积累，谁知道会开窍在哪一天？从此他们将从大脑的位置向心脏逐渐滑移。既然我们都将现实用大脑去思考，而把心拿去感慨。而光阴就在每一声的“再见”后，完成了对过去的已经挥别和对未来的必将挥别。
原来我们什么也战胜不了。之前是命运，之后是回忆，软弱的肋骨还在拼命地想滑游到河面对岸，季风却已经抹去了茉莉的清香。然后或许是雪，融化后一并带走地表的温暖，也可以是沼泽，一步都是一次沉溺。
为什么所有的“再见”都不象一句美好的话语。还是我们终究低估了自己，事实上比起立竿见影的悲伤，他更象是来自遥远神经末梢的反馈，等说完“再见”“再见”“再见”后，过去的第几年，在距离那场告别已经几千零几百天的某个时刻，才会在回望的时候通过这段距离明白，原来真的“再也不见”。
为什么我们总把过去称为“以前”，把未来称为“以后”。好象是背对着未来而面朝着过去，其实应该满怀希望，面对未来。
毕竟我们没有了退路。那个摔倒了只知道哭鼻子的孩子，还是要在某一天，勇敢的站起来，擦干泪水，继续地，往前走。
于是，我们长大了。
我们的成长作文
一个人的成长过程就像一袋调味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成长过程中也充满了不同的味道，他们让我懂得了许多道理，给了我很大的.启示。
记得那一天，暖洋洋的太阳照着我，花草仿佛都在向我微笑。一阵风吹来从脸上拂过，就像妈妈在抚摸着我一样，舒服极了。今天我们一家要到山顶上去野餐。我们把行李准备好便上路了。
野餐是在山顶上，所以在野餐前还要爬很长一段山路。刚开始，我和爸爸妈妈都斗志昂扬，爬到一半妈妈就喊停。扭头一看，才发现妈妈早已累得气喘吁吁。爸爸看了看妈妈，又看了看一旁气喘吁吁的我，只好宣布原地休息一会儿。
休息了半小时，我们又启程了，但是我根本没想到，休息之后第一个喊累的竟然是我。我“扑通”一声坐在了地上，说道：“不行，不行，我走不动了，在休息一会儿吧！”爸爸说：“不行，马上就要到三点了，你看妈妈都坚持下来了。”我听了爸爸的话，又看看妈妈，想要站起来，但双腿不断颤抖，好像不听命令似的。地上的小草好像在为我鼓劲，旁边伸过来的树枝像要把我从地上拉起来似的。不知为什么，我觉得就在这一瞬间我的力量燃烧起来了，身上也仿佛增加许多力量。我一翻身从地上站了起来。到了最后，我们一家三口都成功登上了山顶，吃着美味的食物，小鸟在树枝上婉转地啼叫，我的心情也格外高兴。
通过这件事我得到了启发，做什么事都不能半途而废，必须坚持，才能成功。
我们的成长作文
烦恼是每个人都会有的，不管你是大人还是小孩，虽然在大人眼里小孩子都是没有烦恼的，可是我们也有我们的成长烦恼。
还记得以前的幼儿园生活吗?还记得得到小红花回家之后，父母的`脸庞吗?想想过去，再想想现在的小学生活，拿着卷子，望着不到50分的卷子时，父母的脸上是否露出了凶恶的样子。反而，拿着考满分的卷子费父母过目时，他们的脸上像绽放的花朵一搬。我的双休日离我去了，除了上补习班就是上特长班，就像是一块大石头一样，压得我喘不过起来。三天一小考，五天一大考，一张张试卷扑面而来。有的时候，我不想上学了，因为老师和父母的期望太高太高。我的自由小小鸟飞走了。
我们的成长烦恼或许在大人眼里并不算什么，但是对我们来说这就是烦恼，希望在学习压力这么重的情况下，家长可以给我们一片自由的天空，让我们自由自在地飞翔。
我们在成长作文
岁月的年轮已悄无声息地走过了14个春秋，风花秋月，花开花落。伴随着时光的脚步，我在岁月中一点点地长大。
小时候，我喜欢下雨的日子，喜欢看那雨滴如珍珠般从天上落下来，打在地上，喜欢聆听它们合奏的动听的歌。我更喜欢的是骑在爸爸肩上，在雨中漫步。坐在爸爸的肩上，他的肩膀厚实而有力，将我整个人撑起来，我会觉得我比平常高了好多。妈妈在旁边为我们打着伞，她的脚轻轻地踮了起来，手中的伞因拿不稳而轻轻地摆动着。爸爸妈妈都笑着，露出雪白的牙齿。雨下得越来越大，一颗一颗的雨滴从伞上滑落，落在了爸爸妈妈的大衣上。爸爸背着我，妈妈为我打着伞，我们就这样走回家。我就在爸爸妈妈的呵护下，慢慢地长大，时光的雨珠永远也不会打在我身上。
当我大一些了，身旁也总会有我的朋友。夏天，我们躺在溪旁的草地上，看着白云朵朵，点缀在蓝天上。看着繁星点点，在星空中眨眼睛。冬天，我们戴着手套，戴着围巾，在雪地里堆雪人，打雪仗。我们手拉着手走在时光的道路上，肩并着肩面对人生的困难和挑战。我们可以坐在树上互相分享每天的喜怒哀乐，一起笑，一起哭，一起奔跑，一起散步。当我在奔跑时摔倒了，她将我扶起来，拍拍我身上的灰，笑着对我说这没关系。当她伤心流泪时，我会用纸巾将她脸上的泪水一滴一滴地擦干，并拍拍她的肩对她说这没关系。我就这样和朋友一起，慢慢地长大。
在我上学时，我的身上有一股书香味。我喜欢看书，我被每一本书独特的香味和魅力所吸引。我喜欢靠在树下，看着书，沐着阳光，享受着微风。伏尔泰说过：“读书使人心明眼亮。"我确有深刻的体会。当我在看上时，心灵就像安静的湖面。每当我读完一本书，我心里总会有些喜悦。我喜欢看中国的历史书，也喜欢看外国的名著。这样一来，我就可以了解到中国的文化和外国的不同。虽然现在学习紧张起来了，但我仍然会挤出时间来看书。在知识的熏陶下，我慢慢地长大。
妈妈说以后社会上比我优秀的人会很多。其实我在学校里就感觉到了。有的人我从心里敬佩他们，德、智、体、美、劳他们全部都具备。在他们面前，我只是一个不起眼的人。但我也知道，只要自己踏实，一步一个脚印，自己会赶上他们的。虽说这途中必定会经历风吹雨打，但是要想成为一个优秀的人，哪能不经历这些？于是，我学着那些令我敬佩的人的样子，尽量改正自己身上不好的行为，磨练着我自己。追求着我的目标，我奋斗着，我努力着，我就这样慢慢长大。
成长，是每一个人都会经历的，正是有了亲人，有了朋友，有了知识，我才有了力量，去追求我的目标，奋斗努力着慢慢长大。