感恩节晚会活动主持词大全(21篇)

时间:2023-12-12 13:48:25 作者:梦幻泡

一个好的主持词能够让听众有所共鸣,并且吸引他们的注意力,从而使会议或活动更具有互动性和吸引力。在这里列举一些主持人成功的要素和技巧,让我们一起学习和提高。

感恩节活动晚会主持词

乙:尊敬的老师们!

甲:亲爱的同学们!

乙:亲爱的同学们!

(合):下午好!xxxx大学英语系90级xx班二十年同学会,现在开始。

甲:二十年前,我们从这里依依惜别。

乙:二十年后,我们又重新会聚这里。

甲:二十年以来,我们相互牵挂!

乙:二十年以来,我们彼此怀念!

甲:我们怀念!怀念那些流失的校园生活和青春岁月。

乙:我们牵挂!牵挂你们的生活是否愉快?你们的身体是否健康?

(合):同学们!这么些年以来,你们都还好吗?

(全体同学):(好!)。

甲:现在我们进行我们座谈会的第一项议程,有请我们的班主任老师,古老师和兰老师到前排主席台就座。

乙:现在我们进行我们座谈会的第二项议程,有请我们今天的特邀佳宾李老师和高老师,到前排主席台就座。

甲:我们座谈会的第三项议程,有请我们的班长兼这次同学会的执行主席陈旭茹同学到主席台就座。

(……………………)。

甲:现在有请我们的班长陈旭茹同学致开幕词。

乙:现在有请我们的班主任古老师讲话!(全体同学掌声)。

甲:二十年前,古老师对我们的教诲,是照亮我们前行的灯塔;二十年后的今天,古老师的教诲仍然值得我们大家深思!

乙:现在有请我们的班主任兰老师讲话!(全体同学掌声)。

甲:兰老师的讲话中肯而实在……。

(合)老师!二十年前,您们是我们慈祥的妈妈,谢谢您们对我们无微不至的关怀;现在依然是!我要说,二十年后您们仍然是我们慈祥的老妈妈!

乙:现在请我们今天发的特邀佳宾李老师(或高老师)讲话。(全体同学掌声)(备注)。

甲:现在请我们的同学代表发言。

乙:时隔二十年后的今天,我想每位同学一定有很多话要要对我们惜日的同学说吧,现在就请各位同学把你最想对大家要说的一句话,面对全班同学说出来吧。

感恩节活动晚会主持词

每年11月的第四个星期四,是美国的感恩节,在中国也会有很多的感恩节活动,那么如何写感恩节活动。

主持词。

合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

雪静:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

爱荣:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

雪静:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

爱荣:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

雪静:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

爱荣:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。

请欣赏王志敏校长《我的日子春暖花开》。

雪静:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

爱荣:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏李丽主任写《给一年级老师的赞歌》。

雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请郭校长颁奖!

雪静:辛勤的工作没有轰轰烈烈。

爱荣:平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》。

雪静:工作的每一天,我们都在一起。

爱荣:忙碌的每一天,我们都在一起。

雪静:今日,我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。

爱荣:今日,我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。

雪静:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

雪静:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

爱荣:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领奖!请么校长颁奖!

雪静:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

爱荣:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,薄艳春老师《感恩于怀》。

雪静:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

爱荣:美丽的身影美丽的心灵。请听玉静主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

雪静:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命。

爱荣:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识。

雪静:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量。

爱荣:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和-谐健康的成长空间。

感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长讲话。大家欢迎!

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!

感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,感恩节是一个表达爱和感谢的节日!

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩”!

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感。

受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。

全体:亨德森学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;。

(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

歌曲。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品。

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

(主持人合)心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩节活动晚会主持词

男:历史的纪念碑中,凝聚多少代人执着的求索。

女:辉煌的交响乐,奏响共和国壮丽的凯歌。

合:看,共和国的大地上,到处生长着爱国的热情,共和国的蓝天上,到处翱翔着未来的希望。

男:那飘动的是前赴后继的身影,那激荡的是奔腾不息的血液。从心底发出的一份对党的挚爱。

女:今天,我们大家欢聚一堂,隆重庆祝中国共产党成立90周年。回顾党领导中国人民进行革命、建设和改革的光辉历程,我们深切感到:

男:只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利;。

女:只有中国共产党才能开创建设有中国特色社会主义道路;。

男:只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福;。

女:只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。

男:是的,历史不会忘记他们,人民也不会忘记他们。

男:

《没有共产党,就没有新中国》这是妈妈教我的歌,这支歌伴随她走遍了祖国山河,这支歌鼓舞我建设美好家园。

下面请欣赏来自董马乡党委为我们带来的歌曲《妈妈教我一支歌》和《丰收的中国》。

女:

一群天真无邪的小孩吵着对爸爸妈妈说:爸爸抱抱我,妈妈:亲亲我,你瞧,他们是如此的调皮,却又如此的可爱,他们是祖国的花朵,他们正沐浴着党的阳光雨露,幸福成长。请欣赏来自董马小学的舞蹈《爱我你就抱抱我》。

感谢小朋友们为我们带来的舞蹈,下面请欣赏由董马中学为我们带来的舞蹈《双人舞》。

男:

90年的峥嵘岁月。

90年探询与求索。

90年的光辉里程。

党旗谱写了东方不老的神话。

党旗你是中华民族心中的太阳。

党旗你是中华民族永远的航向。

下面请欣赏由水头文艺队为我们带来的舞蹈《党旗颂》。

感恩节活动晚会主持词

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳。

感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

ps:我们现场采访一下老师,当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?

甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

甲:

感恩节活动晚会主持词

男:感谢各位嘉宾演员的精彩演绎和倾情奉献!

我感谢父母给予我生命,感谢磨难给予我坚强,

感谢挫折给予我勇气,感谢欺骗给予我智慧,

感谢贫困给予我信念,感谢藐视给予我自尊。

女:我感谢山水给了我灵气,感谢日月给了我温暖,

感谢蓝天给了我透明与澄净,

感谢中华民族优秀的文化给了我一颗朴实而善良的心。

感恩节晚会活动主持稿

2:亲爱的同事们。

1:大家晚上好!(说完停顿,观众鼓掌)。

2:舞蛇辞旧岁!

1:马腾报春来!

2:今天我们xx公司员工欢聚一堂。

1:共同迎接20xx年的到来!

2:过去的一年是我们丰收的一年,是我们硕果累累的一年。

1:企业之舟一路劈波斩浪,浩浩而行!(充满激情)。

2:这一年,在公司各级领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩。

1:我们圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高,企业综合实力明显增强,并且我们新的工业园区也即将于明年落成了!

2:我们现在正在以崭新的企业风貌驰骋于市场之中!

1:在这美好的日子里,让我们唱起来,舞起来,乐起来!(语调上升)。

2:下面我们宣布20xx年xx公司春节联欢晚会。

合:现在开始!(舞台两边的工作人员燃放冲天炮)。

感恩节活动晚会主持词

女:感恩是一种生活态度,常怀感恩之心,它会让你淡泊名利、知足而愉悦。

男:感恩是一个人不可磨灭的良知,常怀感恩之心,它会让你懂得滴水之恩,涌泉相报。

女:学会感恩,生活将赐于你灿烂的阳光;学会感恩,生活将充满爱与希望!

男:我还想说,感谢网络,为了我们提供了这样的一个相互交流与沟通的平台,让我们这些天南地北的朋友们,穿越时空隧道,分享人生的快乐与美好!

女:是啊,是网络让我们实现了古人“海上生明月,天涯共此时”“海内存知己,天涯若比邻”的梦想,我们必须要感谢互联网给予我们的快乐和便捷!

17、朗诵:《认识你真好》作者:碑林路人。

朗诵者:xx18、群诵:《感恩者之歌》原作:苗晓改编:玉麒麟。

朗诵者:xx。

女:朋友们还将欣赏到――。

19、朗诵:《让我们感谢》作者:若水无痕。

朗诵者:xx。

20、歌唱与朗诵:《感恩的心》作者:蓝诺。

朗诵者:xx。

结束语。

男:亲爱的朋友们,随着xx的《感恩的心》的诵读与歌唱,我们朗诵艺术区20xx年感恩晚会就要落下帷幕了!

女:我们由衷地感谢呱呱视频社区的领导给予的大力支持和帮助并亲临晚会现场;感谢朗诵文学区-朗诵艺术区的领导一如既往、无微不至的关怀!

男:我们由衷地感谢参与本场晚会的嘉宾演员们的精彩演绎!

女:我们由衷地感谢为本场晚会做出辛勤服务的工作人员、感谢为本场晚会精心策划的人员!感谢他们无私的风险精神给我们带来的欢乐和启迪!

男:朋友们,快乐是生活中最宝贵的财富,是一种生命情绪的自然流露。感恩的心容易感动,感恩的心充满感激,有了感恩的心你就会快乐而满足。

女:让我们做一个谦虚而知足的人吧,把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物,用一颗感恩的心去微笑着面对世界!

男:一条不经意的短信,一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声遥远的祝福,都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。

女:朋友们,此时此刻,一杯茶,一碗咖啡,一朵鲜花,一条围巾,都将给你的朋友带来开心和快乐,那还犹豫什么呢?赶紧点击鼠标,献出你的爱心,表达你的爱意与感恩之情吧!

男:我们就这样感恩着,走过昨天,走到今天;让我们放飞心情,在人生春秋的大道上荡气回肠!

女:我们就这样感恩着,走过岁月,走过风雨;在山重水复的旅途上一路歌唱,让心路历程洒满五彩的阳光!

男:亲爱的朋友们,朗诵艺术区20xx年感恩专题晚会到此结束,再次感谢朋友们的光临!祝愿大家开心!晚安!

女:晚会到此结束,感恩的心将永远盈于我们的心中,感谢朋友们的热情参与,晚安,再见!

感恩节晚会活动主持词

在主持人台词及主持人。

串词。

的编写过程中,最好可以在无形中映射主题和中心思想。关于感恩节活动的。

主持词。

怎么写?以下是小编为大家提供的感恩节活动主持词,供大家参考借鉴!

尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的老师们、同学们:。

大家晚上好!

歌声飞扬,欢声笑语,今夜这里蓬荜生辉,

见证成长,共享喜悦,他日不负“爱满天下”。

xx学院师范分院答谢市委、市政府以及社会各界的支持,20xx年感恩节“感恩之夜”文艺晚会现在开始。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导各位嘉宾的到来!

今天光临我们晚会现场的领导有——。

亲爱的朋友们,

当记忆的帷幕轻轻落下,一个经典的背影便留在我们心中。

xx师范,一个温暖人心的名字。

当岁月的长河缓缓流过,一串坚定的脚印便印证着我们的追寻。

xx师范,一个叫人难忘的名字。

半个世纪风雨沧桑,太师的发展从未离开过社会的帮助。

迁址办学老树新华,学院的未来更要靠各界的支持。

在这里,我们谨代表学院领导、全院师生,感谢市委、市政府为我们刨造新的机遇;感谢社会各界对我们的鼎立支持;感谢我们美丽校园的建设者——民工朋友们辛勤劳动。

谢谢你们!

朋友们,感恩是中华民族的传统美德。“投之以桃,报之以李”,“滴水之恩当涌泉相报”。识恩、知恩、感恩、报恩是一切美德的源泉。

人是社会的人,社会和祖国给予我们和谐安定的良好环境,我们自然要回报于社会,感恩与祖国。

请欣赏由我院艺术团为您献上的大型歌舞《祖国颂》。

领唱:领诵:

钢琴伴奏:指挥:

《保卫黄河》(合唱舞蹈)。

当历史的长河汇入社会主义时代的洪流,我们怎能不热血沸腾;。

当我们的足迹踏遍祖国的壮丽山河,我们更加心潮激荡。

今天,我们站在红旗下,沐浴在幸福中,回眸那些浸透了血泪和屈辱的历史画面——我们终于理解了,一个民族,为什么到了最危险的时候,才被迫发出最后的怒吼:

中华民族的儿女啊。

谁愿象猪羊一般任人宰割?

我们抱定必死的决心。

保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!

《桃花红杏花白》(女声独唱)。

大自然赐予我们澄澈的蓝天,明媚的阳光,

激发我们唱出清新的旋律、优美的歌声。

感谢滋养我们的这片土地,感谢桃花红杏花白的灿烂。

接下来就请荣获过第二届全国原生态歌手大奖赛“十大歌王”之一称号的*老师为您献上原汁原味的左权民歌《桃花红杏花白》。

《马刀舞曲》(钢琴五重奏)。

俄罗斯名曲《马刀舞曲》总是让人联想到英武,骠悍、迅捷、奔放,它是一支出征前的战斗舞曲,它是一支催人奋进的战斗号角。钢琴五重奏—《马刀舞曲》。

《西班牙斗午士舞》(拉丁舞)。

《十面埋伏》(琵琶剑术)。

一个颀长的身影,一匹骠壮的乌骓,一个末路的英雄,一轮苍白的冷月。

我舞动长剑,仿佛听到了四面楚歌。

我拨动琴弦,只为我心中的英雄。

《十面埋伏》一曲长歌划破千古的夜空——。

《青春的告白》(校园礼仪表演)。

演绎青春魅力形象,展示校园礼仪风采。

接下来,您将看到一组既庄重又活泼,既紧张又文明的画面,男孩光阳刚,女孩子阳光,这是我们《青春的告白》。

《远情》(女声独唱)。

太师是年轻的,他洋溢着青春的气息。

太师是古老的,他积淀着厚重的文化。

喝一杯清茶,让大院深处的浅唱低吟沁入心脾,和着悠长的慢板,让心灵做一次远游……。

《抛绣球》(演唱组合)。

晋商大院在我们身后关上了它厚重的大门,定格在我们的心中是从不言苦,永不言败的精神,白手起家成大业不用扬鞭自奋蹄。感谢晋商文化浸润了太师,滋养了我们。我们祝福太师,祝福我们的学校,也祝福所有朋友,所有嘉宾。祝福送给您,吉祥跟着走,请欣赏演唱组合《抛绣球》。

《沁园春·雪》(朗诵)。

“绿泉叮咚流淌古古今情,华章闪烁光照千年路”。绿泉朗诵社是我院成立最早的优秀社团之一,在校园文化建设中发挥了积极的作用。请欣赏他们带来的配乐词朗诵《沁园春·雪》。

《溜溜的康定溜溜的情》(舞蹈)。

《缆车》(男声小合唱)。

拥有感恩的心,头顶会是一片开阔的云天;拥有感恩的心,脚下就是一条至真的大道。

飞吧,飞吧,飞向高山,飞向高山顶。

这是我们此刻的心情。

也是我们明天的追求。

请欣赏男生小合唱《缆车》。

《饮酒歌》(歌舞)。

荏苒光阴五十八弹指一挥间,

灼灼桃李四万六好大一棵树。

际遇和谐,作为xx师范学子深感幸福,

恰逢胜友,作为xx师范学子倍受鼓舞。

尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们,

让我们举起斟满欢乐的酒杯,

共同豪饮我们激情燃烧的岁月,

让我们唱起充满欢乐的歌曲,

共同畅想我们美好辉煌的未来。

结束曲。

感恩让我们如此美丽,感恩让社会更加和谐。

朋友们,我们的晚会就要落下帷幕了,让我们怀着感恩的心,对所有光临晚会现场的各位领导以及长久以来给予我们支持的各位朋友,真心地说一声——谢谢你们。

大写人师,诚信教育塑形象;培桃育李,不负重望报社会。

祝各位朋友在未来的日子里健康快乐、幸福美满!

【主持人甲】:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

【主持人乙】:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

【主持人甲】:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

【主持人乙】:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

【主持人甲】:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

【主持人乙】:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

【主持人甲】:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

【主持人甲】:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

【主持人乙】:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

【主持人乙】:感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将感受到更多的快乐。今天我们幼儿园举办的感恩活动到这里就结束了,感谢孩子们的精彩表演,感谢家长们的配合。再见!

(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境,让我们感到“柳暗花明又一村”;。

(主持人乙)世上有一种处世哲学,一种生活智慧,是成就我们阳光人生的支点。

(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始:

(主持人甲)对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶下,让我自信的放飞理想。

(主持人乙)对师长心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

(主持人乙)对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

(主持人甲)感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。

(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺,中华儿女孝父母。今天,我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空,听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵,让我们来听《母亲的赞歌》,让我们体会如何感恩。

(主持人甲)十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

歌曲。

友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

表演小品。

(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

(主持人乙)是呀,心存感恩,一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

(主持人乙)一颗感恩的心,就像一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

(主持人甲)感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

(主持人合)心存感恩,回报他人。主题班会到此结束,谢谢大家!

感恩节晚会活动主持词

c:亲爱的老师。

d:同学们。

合:大家晚上好!(鞠躬)。

a:美好的花季,我们如春芽一般在父母的呵护下茁壮成长。

b:跃动的青春,我们的如花笑靥在父母的陪伴下始终灿烂。

c:明媚的时光,我们的笑声里洋溢着父母的爱护。

d:轻快的歌声,我们的生活中参杂这父母的泪水。

a:今天,我们相聚在这里,用这样的方式抒发我们对父母的爱。

b:今天,我们相约在这里,用自己的方式谱写唱给父母的歌。

c:今天我们来感悟三春晖的光芒。

d:今天我们来聆听寸草心的心声。

a:首先,请允许我为大家介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾,他们是。

b:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

c:安徽职业技术学院感恩父母晚会。

合:现在开始。

d:首先让我们欣赏小品《##》。

a:欣赏完了这些引人深思的歌舞和戏剧大家是不是可以感觉到父爱母爱是多么的伟大,我们应该多多理解和关心我们的父母。

b:是的,正是因为有了父母的悉心呵护我们才能茁壮成长,正是因为有母亲历经艰辛的十月怀胎才有了现在的我们。

a:下面让我们做个小游戏,让我们也体验下母亲怀胎十月的艰辛。

b:有愿意的吗?举下手,我们是有奖品的哟。

c:感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真。

心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。下面请欣赏舞蹈:我们都是好孩子。

d:下面请欣赏双簧《##》。

c:刚刚我们也做了次妈妈,体味了妈妈怀胎十月的不易。

c:看过了这段相声,我想,在场的大多数人都会有感触,世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫妈妈。妈妈无私的给与我们爱,同时我们也深爱着我们的妈妈。下面请欣赏歌曲《妈妈我爱你》。

d:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长;三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。值此母亲节来临之际,让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的妈妈!

请欣赏朗诵《母亲》。

a:妈妈,烛光里的妈妈,正是有了你夜以继日的无私奉献,才有了我们的今天。b:妈妈,我们不会忘记,不会忘记你那爬满皱纹的脸颊,不会忘记你双鬓斑白的头发。

c:妈妈,曾经你也有像我们一样的青春,可是您把自己的青春无私的给与了我们d:妈妈,谢谢你,我亲爱的妈妈。

a:感恩父母,收获亲情。

b:感恩父母,收获幸福。

c:感恩父母,收获快乐。

d:感恩父母。收获希望。

ac:安徽职业技术学院感恩父母晚会。

合:到此结束。再见。

感恩节晚会主持稿

合:下午好涛:我是主持人:

vivi:大家好,我vivi,在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起,共同举行“让爱飞扬,感恩你我”。

涛:每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。vivi:自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然的,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取,我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天,借此机会,让我们用歌声把爱唱出来。

在节目开始之前,首先要进行一个颁奖仪式,**幼儿园参加了童画之星,第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩,现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。

感恩节晚会主持词

a:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;。

b:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

b:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声:

ab:谢谢。

a:感恩的心感谢有你,让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。

b:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。

a:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的身影却渐渐模糊....(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)。

(电影放完)。

b:大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚,天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人,其实父母只是希望随时知道子女过的好不好,跟孩子们多说说话,仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。a外出求学,离家千里,同学朋友成为了我们的亲人,一年的相处中,我们加深了了解,懂得了宽容(灯光暗,音乐起)。

照片视频以后。

a:41张照片41个面孔41个绽放的笑容,这是一群可爱的`人,努力坚持,拥有梦想。

a:我们在一起的一年,经历了很多,有波折有欢乐,从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们。

b:我们互相见证了彼此的稚嫩,懂得了理解学会了包容,成熟的蜕变下是我们共同的努力。

朗诵后:

b:回忆那么多又那么深刻,曾经平淡的日子让我们过的有意义。

a:是啊,行走,行走,关于爱,在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。

b:每个人心中都有一段故事,不经意的想起它便会触动心弦,下面让我们静静地坐在这里,细细的去聆听内心久久不忘的感动。

录音后:

a:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动,不管是亲人,朋友,当你寂寞时,抚慰你孤寂的心灵,当你迷茫时,照亮你茫茫的人生。

a:是的,这一切都历历在目,分外清晰,现在天冷了,我们班为书记主任织了两条围巾,希望你们能在温暖中幸福快乐,下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。

书记主任戴围巾(主持人跟着下去)。

b:下面有请我们的书记主任为我们讲两句话。

(互动:在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节,它包含着爱和协作,请看大屏幕规则)。

合唱。

b:请10级制片本二班全体同学,起立。

给琛琛送礼物。

a:一丝丝的情意和一些些的感动,都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持。

b:我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物,那就请琛姐上来,自己拆开这份特殊的情意吧。

琛琛拆礼物。

a:那么现在也请琛姐说几句话吧。

b:感谢琛姐给我们的祝福,下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名.....

结束语。

a:让我们怀着这份感动。

b:让我们带着这些祝福。

ab:制片本科二班在未来的日子将走的越来越好!

行走行走关于爱的主题班会到此结束,谢谢大家的光临!

感恩节晚会主持稿

串词:

开场:

a:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩;

b:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩;

a:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;

b:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

b:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声:

ab:谢谢。

a:感恩的心感谢有你,让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。

b:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。

a:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的.屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的身影却渐渐模糊......(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)。

(电影放完)。

b:大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚,天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人,其实父母只是希望随时知道子女过的好不好,跟孩子们多说说话,仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。a外出求学,离家千里,同学朋友成为了我们的亲人,一年的相处中,我们加深了了解,懂得了宽容(灯光暗,音乐起)。

照片视频以后。

a:41张照片41个面孔41个绽放的笑容,这是一群可爱的人,努力坚持,拥有梦想。

a:我们在一起的一年,经历了很多,有波折有欢乐,从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们。

b:我们互相见证了彼此的稚嫩,懂得了理解学会了包容,成熟的蜕变下是我们共同的努力。

朗诵后:

b:回忆那么多又那么深刻,曾经平淡的日子让我们过的有意义。

a:是啊,行走,行走,关于爱,在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。

b:每个人心中都有一段故事,不经意的想起它便会触动心弦,下面让我们静静地坐在这里,细细的去聆听内心久久不忘的感动。

录音后:

a:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动,不管是亲人,朋友,当你寂寞时,抚慰你孤寂的心灵,当你迷茫时,照亮你茫茫的人生。

b:冬天是寒冷的,主任书记所做的一切又似暖流,对我们呵护和关怀,曾记得主任的每一堂课,曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”

a:是的,这一切都历历在目,分外清晰,现在天冷了,我们班为书记主任织了两条围巾,希望你们能在温暖中幸福快乐,下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。

书记主任戴围巾(主持人跟着下去)。

b:下面有请我们的书记主任为我们讲两句话。

(互动:在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节,它包含着爱和协作,请看大屏幕规则)。

合唱。

b:请10级制片本二班全体同学,起立。

给琛琛送礼物。

a:一丝丝的情意和一些些的感动,都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持。

b:我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物,那就请琛姐上来,自己拆开这份特殊的情意吧。

琛琛拆礼物。

a:那么现在也请琛姐说几句话吧。

b:感谢琛姐给我们的祝福,下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名......

结束语。

a:让我们怀着这份感动。

b:让我们带着这些祝福。

ab:制片本科二班在未来的日子将走的越来越好!

行走行走关于爱的主题班会到此结束,谢谢大家的光临!

感恩节晚会主持人主持词

开幕词:

甲:各位敬爱的领导老师们。

乙:各位亲爱的同学们。

丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场。

丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!

乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

甲:跳舞太热了想凉快凉快。

乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

一起:《说说》!

甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起。

一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节晚会主持词

大家分享感恩食物,同时主持人说火鸡的来历。老师2:16,英国一批主张改革的清教徒,因理想和抱负不能实现而退出国教。承受不住当局迫害,远渡重洋,流亡美国。当地的印第安人给英国人提供帮助,安顿下了新的家庭。这些英国人为感谢在危难之时帮助、支援过他们的印第安人,同时也感谢上帝对他们的“恩赐”,是年11月第四星期四,将猎获的火鸡制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并与他们进行联欢,庆祝活动持续了三天。此后,每年11月第四个星期四都要举行这样的庆祝活动,除招待印第安人食烤火鸡外,并在一起瘵办射箭、跑步、摔跤等体育竞赛,夜晚还围着篝火尽情歌舞,共享欢乐。

我们享用火鸡之后呢还要模仿起源地的习俗。做一些传统的、增进团结性的'活动。

在感恩的节日里我们肯定有很多对自己的父母啊、朋友啊、教练啊说的话,我们愿在此刻分享我们真挚的感恩之情。

我们邀请教练感恩致辞:有请邹教练。

现在是我们的学员感恩感恩时间,我们每10个人为一组,上台宣读他们的感恩誓言。

有没有孩子愿意上来大声读出他们的感恩宣言?

家长:×××妈妈、×××妈妈、学员:

下面是学员家长的代表发言:×××妈妈、

分享篇结束以后,有请我们的小美女表演《牛奶歌》。

感恩节晚会的主持词

女2:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

男1:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

女1:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

女2:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:一起:《找地名》!

男1:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

女1:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

男2:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

女2:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

女1:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

男1:跳舞太热了想凉快凉快。

女1:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

男2:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

女2:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

男1:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

女1:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

男2:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

女2:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起:《说说》!

男1:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

女1:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

男1:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

女1:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

男2:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

女2:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节晚会主持人主持词

学生:浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。

老师:尊敬的各位家长朋友们、老师们。学生:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

老师:迎着初冬的丝丝寒意,伴着家校的浓浓关爱,我们齐聚xx小学,举行我校“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动。我谨代表xx小学的全校师生向大家的到来表示热烈的欢迎!

学生:乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩。杨柳摇翠,是草木对春风的感恩。硕果压枝,是季节对汗水的感恩。鸟儿展翅,是自由对蓝天的感恩。

老师:古人说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是我们中华民族的优良传统,是我们xx人历代传承的精神食粮,也是一个正直的人的起码品德。

老师:现在我宣布:xx小学“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动。

(合)现在开始!

一、护蛋环节。

学生:下面就有请学前三班学生代表谈护蛋感受。

老师:还有没有哪位小朋友想说说你的护蛋感受呢?(主持人采访学生谈护蛋感受)。

老师:本次活动目的让小朋友体验家长培养你们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦从而拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的事情报答父母。看到孩子们对蛋宝宝的小心呵护老师相信你们也一定理解了母亲养育你们的不易。

老师:下面有请学前班年级组长xx老师为护蛋活动做总结发言。

学生:感谢老师的教诲,我们一定将您的话牢记心中。

二、诗朗诵:《感恩父母,真情成长》。

老师:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激,感激我们父母,下面请欣赏诗朗诵《感恩父母,真情成长》。

(感谢同学们的精彩表演,我相信感恩的种子此刻已经在你们心中生根发芽!)。

三、亲子歌曲演唱:《彩虹的约定》。

老师:爱像冬日的阳光,夏日的和风,爱是美丽的花朵,爱是华美的乐章。

学生:看,那天边的彩虹正向我们微笑着走来。

老师:听,孩子们踏着欢快的乐曲与亲爱的爸爸妈妈许下了一个个感恩的约定。

学生:下面请欣赏学前二班和妈妈带来的亲子歌表演《彩虹的约定》。

老师:非常感谢和妈妈带来的精彩表演,短短的几分钟让我们看到了孩子与父母之间浓浓的情谊,让我们再次把掌声送给他们。

四、亲子游戏互动。

师:为了进一步增进家长与孩子之间的默契和感情,增加活动的趣味性,今天在老师的精心准备下我们也设置了有趣的亲子游戏。

学生:下面进行第一项:齐心协力接力赛。

师:游戏玩法:每班派出十组家庭,在起点排好队,家长和幼儿绑腿,两人三足运气球前进,气球只能用胳膊不能用手捏住,到达终点再返回,将气球递给下一组家庭,下组家庭再次完成,最先完成十组家庭运球的班级获胜。

游戏规则:

1、家长与幼儿必须齐心协力向前走,家长不能为了追求速度把孩子抱起来。

2、幼儿运一气球,如果气球途中不慎掉落,需返回起点重新运球。

学生:经过刚才的热身赛,家长们已经跃跃欲试了,下面就赶紧进行第二项游戏活动吧。

老师:下面进行第二项,宝宝喂我喝水。

师:游戏玩法:家长站在起点,幼儿排队站在终点,家长背对着倒退着走到终点,用吸管喝完孩子手中的饮料。背着孩子返回起点,下一组家庭继续,最先完成的家庭获胜。

游戏规则:

1、家长背对着不能转过头看路,犯规者回到起点重新走。

2、水必须由孩子端着家长嘴含吸管喝完,不能用手拿着杯子往嘴里倒,也不能倒地上。

五、亲子操《妈妈宝贝》。

老师:非常感谢家长朋友的积极配合,激烈有趣的游戏过后小朋友让我们随着动听音乐在罗老师的带领下和自己的妈妈一起跳一段亲子操吧。请每班的四组家庭代表上台来,其余家长和小朋友感兴趣的话可以在座位上做一做。

学生:掌声有请。

老师:如此温馨的表演我想此时此刻唯有一个拥抱才能表达内心的感动和对父母的恩情,小朋友们张开双臂去拥抱你的爸爸妈妈吧!

六、感恩心理游戏。

老师:经过了一系列的游戏想必大家已经累了吧,现在让我们一起来做一个放松的心理游戏。

提示:啊!好轻松好舒服啊!真想睡一觉,可以轻轻闭上眼睛。现在,脑子里空空的,大大的,白白的,凉凉的,或者是黑黑的,什么都没有,静静地停一分钟。

(很轻的婴儿的啼哭声想起)那一天随着啼哭声,一个小生命诞生了,原来,那就是我,看,那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小脚丫„„我躺在妈妈身边„„妈妈看着我„„慢慢的,我会说话了,会走路了,会吃饭了,会穿好衣服了。

那天,妈妈送我到幼儿园,在那里,遇到了照看我的老师和阿姨,我一天一天长大了,那天,爸爸妈妈送我上学,第一天上学时,走进学校真神气。有一天你病了,爸爸妈妈。

那天,你在写作业,那天你得奖了(停顿一会儿,给孩子充分想象的时间)渐渐地你长大了,长高了,小宝贝儿变成了帅气的小男孩儿,小不点儿变成了漂亮的小姑娘,现在请慢慢睁开眼睛转过身仔细看着你们的爸爸妈妈。

我们吮着母亲的乳汁离开襁褓;我们揪着父母的心迈出了人生的第一步;我们在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。

学生:让我们一起对爸爸妈妈说一声,爸爸妈妈,我爱你!

七、爱的宣言:感恩宣誓。

老师:学会感恩,感恩父母养育之情。

学生:学会感恩,感恩同伴帮助之情。

老师:接下来请小朋友举起右手握拳,跟着老师一起进行感恩宣誓:我们宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩。

勤奋努力地学习,感谢老师的谆谆教诲。

珍惜纯真的友谊,感谢同学的相伴相助。

老师:小朋友们,你们能做到吗?(能)。

老师:恩!老师已经看到了你们的信心,希望在未来的日子里你们一定能像今天的宣誓一样怀着感恩的心去对待身边的每一个人!

八、行动感恩。

学生:下面就让我们用自己的实际行动为爸爸妈妈献上自己最诚挚的感恩之心。

老师:今天我们学前班的所有小朋友都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片,请双手送给自己最想感谢的人吧!爸爸妈妈用自己勤劳的双手为我们创造了幸福的生活,为了表达感谢,小朋友也想用自己的方式表达对你们的关心,冬天到了,为了让爸爸妈妈的双手不再干裂他们准备了护手霜,现在就赶紧为爸爸妈妈涂上护手霜吧。我看到今天来的还有爷爷奶奶,爷爷奶奶年龄大了,经常会腰酸背痛,小朋友我们站起来为他们捶捶背,捏捏腿吧!

九、手语表演《感恩的心》。

学生(唱):感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……。

老师:是啊,常怀感恩之心,感恩陪伴你的人,感恩老师,感恩同伴。下面请欣赏手语表演《感恩的心》。

学生:感谢学生和家长代表带来的精彩表演。

结束语:

老师:感恩是一种美德,怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐!

学生:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实。一个人只有怀着感恩的心,才会体会到生活的幸福和乐趣。

老师:xx小学“小手拉大手,感恩你我他”主题亲子活动到这里就要落下帷幕了。感谢各位家长和小朋友们的积极配合!

合:再见!

感恩节晚会主持人主持词

开幕词:

甲:各位敬爱的领导老师们。

乙:各位亲爱的同学们。

丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是“感恩节晚会”的现场。

丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:一起:《找地名》!

甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!

乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

甲:跳舞太热了想凉快凉快。

乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

丁:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢…下面的歌手带来的歌曲一起:《说说》!

甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。

一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节晚会主持词

全体:尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们,大家晚上好!感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会!

现在晚会正式开始!

施:11月是一个感恩的月份,11月第四个星期的星期四是感恩节,是一个表达爱和感谢的节日!

小:生活在爱的世界,我们有太多的感谢,藏在心底不敢表达,今晚请点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢,让我们记得,有一种温暖的力量叫做“感恩“!

施:一曲听毕,每个人的心中都会有自己的感动,我们也不要忘了,父爱和母爱一样的`无私,一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香,但它永远会让你感到清新,感到优雅,父爱就像这株茉莉一样!

麦:相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧,现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话!

大小:俗话说:“口说千遍,不如实干一遍。“爸爸妈妈平时为我们奔波操劳,你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗,洗过一脚呢?麦施:今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手,留下沁人心脾的余香!

大小:我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而,生活里不仅有父母,有朋友,还有我们的老师!

施:所以,我们不仅要感谢自己的父母,感谢自己的朋友,我们还要感谢一直教育我们的老师!

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》。

四人:生活中那些平淡温馨的故事一直在继续,只要我们用心感。

受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们有一颗感恩的心。

麦:下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演,台下的来宾也可以积极参与我们的表演!

麦:爱在传递,感恩在延续。

大:让我们做一个优秀的人,爱我们伟大的祖国!

小:爱我们亲爱的父母!爱我们尊敬的老师!爱我们可爱的学校!

施:从小事做起!从现在做起!心怀感恩,感恩无处不在。全体:xx学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束,谢谢大家!

感恩节晚会主持词

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。

每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。

在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学,刘小溪伴奏。

我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。

乙:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。

对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

甲:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳

感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。

乙:呈现在大家面前的这个节目是这么精彩,但这美丽的背后是同学默默的付出,我们不得不对他们心存感激,然而,要感谢的人非常多。

我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!

甲:同学们,父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。

甲:当你们走进办公室,看到老师们上完一天的课,却还要为你们批改作业,你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子,你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!

乙:现在,让我们有请老师到前面站好,有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手,帮她捶捶背!揉揉肩!

甲:非常感谢老师和同学们!请回原位!

乙:同学们,生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。

可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

甲:他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。

乙:请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!

甲:我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。

像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。

乙:常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

甲:亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。

常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。

甲:看了同学们的表演,我们更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。

乙:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。

感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。

甲:当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。

一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。

乙:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

甲:我们应心存感恩,回报他人。

乙:下面,我们做一个游戏,寻找祝福语

甲:游戏规则是:大家闭眼主持人藏祝福语,大家去找,猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!

ps:随机点人

合:感恩节联欢晚会现在结束,谢谢大家!

串词:

开场:

a:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩;

b:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩;

a:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;

b:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

b:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。

在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声:

ab:谢谢

a:感恩的心感谢有你,让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。

b:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。

a:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的身影却渐渐模糊....(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)

(电影放完)

b:大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚,天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人,其实父母只是希望随时知道子女过的好不好,跟孩子们多说说话,仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。

a外出求学,离家千里,同学朋友成为了我们的亲人,一年的相处中,我们加深了了解,懂得了宽容(灯光暗,音乐起)

照片视频以后

朗诵后:

b:回忆那么多又那么深刻,曾经平淡的日子让我们过的有意义

a:是啊,行走,行走,关于爱,在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。

b:每个人心中都有一段故事,不经意的想起它便会触动心弦,下面让我们静静地坐在这里,细细的去聆听内心久久不忘的感动。

录音后:

a:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动,不管是亲人,朋友,当你寂寞时,抚慰你孤寂的心灵,当你迷茫时,照亮你茫茫的人生。

b:冬天是寒冷的,主任书记所做的一切又似暖流,对我们呵护和关怀,曾记得主任的每一堂课,曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”

a:是的,这一切都历历在目,分外清晰,现在天冷了,我们班为书记主任织了两条围巾,希望你们能在温暖中幸福快乐,下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。

书记主任戴围巾(主持人跟着下去)

b:下面有请我们的书记主任为我们讲两句话

(互动:在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节,它包含着爱和协作,请看大屏幕规则)

合唱

b:请10级制片本二班全体同学,起立。

给琛琛送礼物

a:一丝丝的情意和一些些的感动,都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持

琛琛拆礼物

a:那么现在也请琛姐说几句话吧

......

b:感谢琛姐给我们的祝福,下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名.....

结束语

a:让我们怀着这份感动

b:让我们带着这些祝福

ab:制片本科二班在未来的日子将走的越来越好!

行走行走关于爱的主题班会到此结束,谢谢大家的光临!

开幕词:

甲:各位敬爱的领导老师们

乙:各位亲爱的同学们

丙:浓情感恩节,触动感恩心。

这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场

丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的.晚会即将开始了。

甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。

当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。

有请。

丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

甲:跳舞太热了想凉快凉快。

乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。

街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。

让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

一起:《说说》!

甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。

“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。

让我们一起

一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节晚会的主持词

丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

一起:《找地名》!

甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!

乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

甲:跳舞太热了想凉快凉快。

乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的`。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

一起:《说说》!

甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

结束语:

甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起

一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节晚会主持词

男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的主持xx。感谢大家的光临!

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xx。今晚,我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!

女:是啊,中国自古就是一个文明礼仪之邦,中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族,孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。

男:今天,在西方感恩节前夕,我们举办这样一场感恩主题的晚会,旨在弘扬中华民族的传统美德,弘扬中华民族的优秀文化,繁荣我们的网络文化生活。

女:那么现在,就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!

(两位主持不下麦,淡入,静水流深上二麦)。

第一篇章——叩天拜地。

男:感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!

亲爱的朋友们,日有阴晴圆缺,人有善恶忠奸,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。

女:我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。

女:我们要感恩大地,给予我们生存的空间,提供丰饶的资源和物产,带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河,灌溉富饶的土地,滋养沿岸的百姓黎民!

男:学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!

在这一篇章中,大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——。

01、朗诵:《仙境》作者:李钢。

朗诵者:xx。

02、朗诵:《念奴娇.昆仑》作者:xxx。

朗诵者:xx。

03、朗诵:《我爱这土地》作者:艾青。

朗诵者:xx。

女:朋友们还将欣赏到——。

04、朗诵:《长江号子》作者:十三郎。

朗诵者:xx。

05、朗诵:《黄河——我的母亲河》作者:北落师门。

朗诵者:xx。

歌曲:《母亲河,我该喊你一声妈》。

演唱者:xx有请各位嘉宾演员闪亮登场!

第二篇章——亲吻祖国。

男:感谢各位嘉宾演员朋友们的精彩演绎!

每一片绿叶都在树林中吟唱,所有的大树都相互依偎着,谱写他们对大地感恩的乐章;。

女:白云在蔚蓝的天空描摹着动人的图像,明月醉情荷花,沙漠挽手斜阳,缤纷的色彩感谢阳光,所有的生命感谢爱的芬芳!

男:让我们感谢,感谢我们的祖国!从雄伟的高山俯瞰历史的风狂雨落,祖国坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑!

女:让我们感谢,感谢我们的祖国大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡!

男:感谢我们的祖国,地大物博、风光秀美孕育了瑰丽的传统文化,

广袤大地上璀璨的文明熠熠闪烁!

女:感谢我们的祖国,人民勤劳、五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说!

男:感谢我们的祖国,源远流长的灿烂历史,盛开成祖国每一寸土地上的花朵;。

女:感谢人民坚韧执着的性格、祖国风光旖旎壮丽的河山、感谢祖国、闯过蹉跎岁月,感谢改革开放勇往直前气势磅礴!

男:亲爱的朋友们,现在让我们一起走入晚会的第二篇章——亲吻祖国。在这一篇章里朋友们将欣赏到以下嘉宾演员朋友的精彩演绎!

06、朗诵:《祖国,我亲爱的祖国》作者:舒婷。

朗诵者:xx。

07、对诵:《我有祖国,我有母语》。

朗诵者:xx。

女:朋友们还请欣赏到——。

08、合诵:《我的祖国,我的母亲河》作者:张锲。

朗诵者:xx。

09、歌曲:《阳光乐章》演唱者:xx。

有请各位嘉宾演员闪亮登场!

第三篇章——感恩父母。

男:一个人生活的快乐与否,不在于他是否年轻美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否拥有一种健康的精神状态,是否拥有一颗善于感恩的心。

女:在漫漫的人生途中,我们会结识许许多多的人,会经历许许多多的事。其中既有无法言语的感动、有发自内心的感激,也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈,无论遇见什么,我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。

男:让我们感恩,感恩我们的父母给了我们宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋养了我们青春的脸庞;父亲手上的老茧粗了,却让我们变得更坚强!

女:母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们;父亲的腰脊弯了,却给了我们挺直的脊梁!

男:母爱是一片海洋,给了我们幸福的港湾;。

女:父爱是扬帆远航的风帆,载着我们走向成熟的梦想!

男:父母没有给我们荣华富贵,却给予了我们生命的土壤,无论他们多么平穷,却给了我们勇气和信仰!

女:无论他们多么平凡,在我们的心里,父母都胜过世上的任何偶像!

10、朗诵:《俺爹俺娘》作者:焦波。

朗诵者:xx。

11、朗诵:《我的爸爸就是一只熊猫》作者:张霖彤。

朗诵者:xx12、歌曲:《父亲》。

演唱者:xx。

女:朋友们还将欣赏到——。

13、朗诵:《亲吻爹娘》作者:江岸。

朗诵者:xx。

xx、朗诵:《呵,母亲》作者:舒婷。

朗诵者:xx。

15、朗诵:《献给妈妈的歌》作者:秋酿醇酒。

朗诵者:xx。

16、歌曲:《献给妈妈的歌》。

演唱者:xx。

第四篇章——感恩永远。

男:感谢各位嘉宾演员的精彩演绎和倾情奉献!

我感谢父母给予我生命,感谢磨难给予我坚强,

感谢挫折给予我勇气,感谢欺骗给予我智慧,

感谢贫困给予我信念,感谢藐视给予我自尊。

女:我感谢山水给了我灵气,感谢日月给了我温暖,

感谢蓝天给了我透明与澄净,

感谢中华民族优秀的文化给了我一颗朴实而善良的心。

男:感恩是一种处世哲学,常怀感恩之心,会让你拥有很多朋友;。

女:感恩是一种生活态度,常怀感恩之心,它会让你淡泊名利、知足而愉悦。

男:感恩是一个人不可磨灭的良知,常怀感恩之心,它会让你懂得滴水之恩,涌泉相报。

女:学会感恩,生活将赐于你灿烂的阳光;学会感恩,生活将充满爱与希望!

男:我还想说,感谢网络,为了我们提供了这样的一个相互交流与沟通的平台,让我们这些天南地北的朋友们,穿越时空隧道,分享人生的快乐与美好!

女:是啊,是网络让我们实现了古人“海上生明月,天涯共此时”“海内存知己,天涯若比邻”的梦想,我们必须要感谢互联网给予我们的快乐和便捷!

17、朗诵:《认识你真好》作者:碑林路人。

朗诵者:xx18、群诵:《感恩者之歌》原作:苗晓改编:玉麒麟。

朗诵者:xx。

女:朋友们还将欣赏到——。

19、朗诵:《让我们感谢》作者:若水无痕。

朗诵者:xx。

20、歌唱与朗诵:《感恩的心》作者:蓝诺。

朗诵者:xx。

结束语。

男:亲爱的朋友们,随着xx的《感恩的心》的诵读与歌唱,我们朗诵艺术区20xx年感恩晚会就要落下帷幕了!

女:我们由衷地感谢呱呱视频社区的领导给予的大力支持和帮助并亲临晚会现场;感谢朗诵文学区-朗诵艺术区的领导一如既往、无微不至的关怀!

男:我们由衷地感谢参与本场晚会的嘉宾演员们的精彩演绎!

女:我们由衷地感谢为本场晚会做出辛勤服务的工作人员、感谢为本场晚会精心策划的人员!感谢他们无私的风险精神给我们带来的欢乐和启迪!

男:朋友们,快乐是生活中最宝贵的财富,是一种生命情绪的自然流露。感恩的心容易感动,感恩的心充满感激,有了感恩的心你就会快乐而满足。

女:让我们做一个谦虚而知足的人吧,把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物,用一颗感恩的心去微笑着面对世界!

男:一条不经意的短信,一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声遥远的祝福,都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。

女:朋友们,此时此刻,一杯茶,一碗咖啡,一朵鲜花,一条围巾,都将给你的朋友带来开心和快乐,那还犹豫什么呢?赶紧点击鼠标,献出你的爱心,表达你的爱意与感恩之情吧!

男:我们就这样感恩着,走过昨天,走到今天;让我们放飞心情,在人生春秋的大道上荡气回肠!

女:我们就这样感恩着,走过岁月,走过风雨;在山重水复的旅途上一路歌唱,让心路历程洒满五彩的阳光!

男:亲爱的朋友们,朗诵艺术区20xx年感恩专题晚会到此结束,再次感谢朋友们的光临!祝愿大家开心!晚安!

女:晚会到此结束,感恩的心将永远盈于我们的心中,感谢朋友们的热情参与,晚安,再见!

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