逛水果超市日记(实用12篇)

时间:2023-10-13 19:07:33 作者:琴心月 逛水果超市日记(实用12篇)

请示能够提高工作效率,及时获取反馈和指导,避免在错误的道路上浪费时间。请示时要注意控制好语言表达,清晰明了地表达自己的疑问和需求。在学习和工作中,我们常常需要请示他人,以下是一些请示的实用技巧。

逛水果超市日记篇一

1)大小水果,多少新鲜。

2)都市果园,美味新鲜。

3)好人一生“苹”安;“苹”安夜(苹果)

4)让我们远离“蕉”头烂额,回归大自然般清新生活。(香蕉)

5)有着五千年文明的中华古国,我们应做一个彬彬有“李”的人。(李子)(针对北京市开展的文明礼貌月展开活动)

6)我们认准一件事要竭尽全力去做,才能马到“橙”功;无论做什么事情都要讲究策略,这样才能水到渠“橙”。(橙子)(针对企业开业礼品,寓意企业经营马到成功)

7)品味鲜香水果,让美味犒劳自己。

8)我们批发健康。——水果批发公司广告

9)名牌不能在树梢上生长。——美国桔子广告

10)一天一个,健康快乐。——西德苹果广告

11)来自哥伦比亚的风味。——哥伦比亚香蕉广告

12)同城配送经典,超超微果首选。

13)超超微果进万家,健康生活你我他。

14)超超微果,鲜美生活。

15)因为超速,所以新鲜。

逛水果超市日记篇二

作为一位不辞辛劳的人民教师,就不得不需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的大班数学公开课水果超市教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、会商量确定水果的价格,并制作价目标签。

2、初步感知5以内数的组成,初步理解加减法运算。

3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。

4、让孩子们能正确判断数量。

5、培养幼儿对数字的认识能力。

1、已参观过水果店、超市。

2、几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1———5)。

1、教师和幼儿共同布置“水果店”。

让幼儿确定水果的品种,货架的摆放位置。

2、幼儿分组商议水果价格,并给每个水果制作价目标签。

3、参观超市并购物。

(1)教师带领幼儿参观超市,引导幼儿观察水果上的价目表。

(2)商量分成两组,轮流扮演收银员和顾客。

(3)扮演顾客的幼儿每人领1张5元的代币券开始购物。

“每个幼儿只能买5元钱以内的.水果”。

“如果让你用5元钱买两样水果,你可以买哪两样?”

幼儿把自己买的两样水果在记录表上圈出来。

教师小结:共同讨论用5元钱买水果有几种买法?引导幼儿找出5的组成的规律。

“如果让你用5元钱买三样水果,你可以买哪三样?”

幼儿继续在水果记录表上圈出自己买的三样水果。

(4)规则:买的水果价格合起来正好是代币券上的数字。

4、购物游戏可反复进行,并延伸到区域游戏活动中。

附记录表:

5元=苹果梨子草莓橘子1元2元3元4元5元=橘子草莓梨子苹果4元3元2元1元

活动反思:

数学来源与现实,存在于现实,并且应用与现实,数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。

逛水果超市日记篇三

买方:_________

合同编号:_________

卖方:_________

签订时间:_________

为明确买卖双方的权利义务关系,双方就收购果菜的有关事宜订立如下条款:

一、果菜交售品种、数量、价格

1.分周月分旬交售果菜的品种、数量、日期由双方另行约定(详见每次清单)。

二、质量要求

1.符合《农产品质量安全法》的规定;

三、收购时间、地点与方式

果菜交售时间由双方协商,买方须提前一天提出次日应交售的品种、数量,并以书面方式通知卖方。

交货地点:_________。

运输方式与费用分担:_________。

四、包装要求与费用承担

买方提供包装标准及材料,负责包装费用,卖方按买方要求进行包装。

五、合同期限

自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

六、买方的权利和义务

1.及时验收卖方交售的果菜,收货后月结果菜款。

2.有权拒收卖方交售的不合格果菜,但必须向对方说明理由。

七、卖方的权利和义务

1.必须按照果菜用药规定施用农药,严禁对果菜使用剧毒农药。

2.保证按合同约定的品种和数量种植果菜。

八、争议解决方式

本合同在履行过程中发生的争议由双方协商或向_________申请调解,如协商、调解不成,按下列第_________种方式:

1.提交_________仲裁委员会仲裁;

2.依法向人民法院起诉。

九、本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同未尽事宜,按照《合同法》等国家有关规定,经合同双方协商,作出补充规定附后。

本合同一式二份,合同双方各执一份;合同副本一份。

买方:(签章)_________

卖方:(签章)_________

法定代表人:_________

法定代表人:_________

委托代理人:_________

委托代理人:_________

电话:_________

电话:_________

逛水果超市日记篇四

从20__年7月12日进入百花超市工作,到今天己经有一个多月了,根据超市的规章制度,和我个人的能力。现申请转为百花超市正式员工。

一年来,我在超市从事防损员工作,工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,对超市安排的每一项工作任务都进行合理的分配,对超市的每一件商品都进行了质量检验,控损耗,防止小偷、控制生鲜、食品、非食品出现的损失,确保了超市商品安全,排出一切安全隐患,取得了较好的成绩。通过一段时间我对百花超市的发展方向和工作安排都有了整体了解和熟悉,我希望我能以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和百花超市一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为百花超市创造价值,同百花集团一起展望美好的未来,相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!

希望我能为百花超市贡献自己的力量!

申请人:

20__年__月__日

文档为doc格式

逛水果超市日记篇五

乙方:______________________________

依据《_合同法》的有关规定,经甲乙双方平等友好协商,达成如下协议,以供双方共同遵守。

一. 产品规格型号及价格

品名:

单价:

规格(品质):

数量:

总价:

合计金额(人民币)

二. 产品要求

乙方必须保证产品面料、款式符合甲方要求,且无任何质量问题,否则要承担相应的违约费用即合同金额的20%,并赔偿甲方因此受到的其他损失。

三. 交货期限

乙方保证于本合同签署之日起,_______天内,将甲方采购的物品全部送达指定地___________不能拖延,否则乙方应从最迟交货日的次日起,每日向甲方支付延迟交货部分货款的百分之三的违约金,并赔偿因此给甲方造成的其他损失,此项违约金额以逾期移交物品部分货款总值的百分之五十为限度。

四. 交货及付款方式

甲乙双方签订合同后,甲方向乙方交付总价款的__%即元作为定金,乙方交货经甲方验收合格后,一次性付清尾款。

五. 其他事项

本合同未尽事宜,双方友好协商。本合同一式二份,经双方签字盖章后生效。甲、乙双方各持一份,具同等法律效力。

甲方: 乙方:

委托代理人签字: 委托代理人签字:

日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

逛水果超市日记篇六

前场早班职责:

群里追究其人责任。检查项目(商品价签标识、商品陈列、临保商品)

2早班上班检查商品标签是否全部贴好,如有遗漏及时打价签补贴。

中一人将负责整个蔬果区域。

4早班水果/蔬菜每隔一小时有10分钟上厕所和喝水时间需在群里知会一声,其余时间

必须在岗如检查不在岗位没有在群里有任何报备视为擅离职守。

5早班销售期间前场将排面所缺商品用对讲机报给后场,后场将所需商品整理完整回复前场

由指定一人将商品运输到前场指定位置。

前场晚班职责:

1.晚班与早班下班人员进行工作交接,认真清楚工作的完成进度。

2.及时补货上架陈列,上架商品包装、质量、价格签必须完整无误。

商品及时上报主管可买赠可被动移库。

人整理上架。

6晚班销售期间前场排面所缺商品用对讲机报给后场,后场将所需商品整理完整回复前场

指定一人将商品运输到前场指定位置。

7晚班21:00开始整理排面陈列加货,地堆加货。达到明天开业状态方可合格。下班前将冷藏柜、常温货架、地堆,商品陈列照片全部反馈在群里。

8晚班水果/蔬菜每隔一小时有10分钟上厕所和喝水时间需在群里知会一声,其余时间

必须在岗如检查不在岗位没有在群里有任何报备视为擅离职守。后场早班工作职责:

1早班做好监督工作,上班前将场地巡视一遍检查昨日晚班工作情况如有遗漏疏忽及时反馈

群里追究其人责任。

2.早班做好收货、上架、整理仓库,做好商品分类摆放、商品先进先出原则。

3.后场早班返包员工及时将前场返包日期商品进行挑拣、封包、贴好标签。摆放整齐由指定一人运输至前场。

后场晚班工作职责:

1.晚班与早班下班人员进行工作交接,认真清楚工作的完成进度。

2.晚班做好收货、上架、整理仓库,做好商品分类摆放、商品先进先出原则

一人运输至前场。

逛水果超市日记篇七

活动目标:

1、会商量确定水果的价格,并制作价目标签。

2、初步感知5以内数的`组成,初步理解加减法运算。

3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。

4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

5、体验数学集体游戏的快乐。

活动准备:

1、已参观过水果店、超市。

2、几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1―――5)。

活动过程:

1、教师和幼儿共同布置“水果店”。

让幼儿确定水果的品种,货架的摆放位置。

2、幼儿分组商议水果价格,并给每个水果制作价目标签。

3、参观超市并购物。

(1)教师带领幼儿参观超市,引导幼儿观察水果上的价目表。

(2)商量分成两组,轮流扮演收银员和顾客。

(3)扮演顾客的幼儿每人领1张5元的代币券开始购物。

“每个幼儿只能买5元钱以内的水果”。

“如果让你用5元钱买两样水果,你可以买哪两样?”

请幼儿把自己买的两样水果在记录表上圈出来。

教师小结:共同讨论用5元钱买水果有几种买法?引导幼儿找出5的组成的规律。

“如果让你用5元钱买三样水果,你可以买哪三样?”

幼儿继续在水果记录表上圈出自己买的三样水果。

(4)规则:买的水果价格合起来正好是代币券上的数字。

4、购物游戏可反复进行,并延伸到区域游戏活动中。

附记录表:

5元=苹果梨子草莓橘子

1元2元3元4元

5元=橘子草莓梨子苹果

4元3元2元1元

活动反思:

活动以水果店游戏的情节来开展,符合幼儿的心理年龄特点,幼儿参与活动的积极性较高。

逛水果超市日记篇八

20xx经进入尾声,一年的工作也将告一段落,回顾一年来的工作我感受颇深。

从我加入公司以来,无论从那个方面讲,收获都很多。独立管理生鲜销售以来,突然感觉身上压力倍增,但在领导的关心和指导下、各位同事和外协单位的配合下,圆满的完成了公司下达的采购任务。

现将相关情况总结汇报如下:

一、主要工作内容

1、及时了解顾客的需求,熟悉各类生鲜商品的季节性及最佳上市时机,根据季节因素、确定销售的生鲜种类,制定采购计划,为领导提供决策依据,并积极联系各养殖场和屠宰厂,保证所销售的生鲜产品充足供应。2、对生鲜产品的采购、屠宰工作进度进行及时跟进,确保各类产品能按时完成加工,保证各类产品能够及时上市。3、对库存商品的质量和数量进行每天例行检查,做好防火、防盗工作,按时打扫仓库卫生,为生鲜产品的储存提供清洁的卫生环境。4、对所辖员工进行定期的劳动纪律,服务及公司流程的培训和检查,对新员工进行一对一的帮带,通过各种培训对员工加强管理严格督办各项工作,保证各项工作的准时完成。5、认真学习公司管理制度、业务流程和生鲜类产品的加工、储运及保鲜知识,使自己通过学习进一步增强做好本职工作的能力,从而更好的完成本职工作。

二、存在不足和需改进的地方

20xx年虽然我们做了大量的工作,但仍存在着不足和需要改进的地方,主要表现在:一是对熟食,鲜肉分割的专业技能学习不够,专业技术不够纯熟。二是对直营店产品库存关注度不够,在一些时候备货不足。对即将缺货和缺货商品的关注度不够,造成畅销商品未能及时补货。三是对产品销售及公司营销方面的知识学习还有所欠缺;四是与外协企业及公司同事的沟通方式有待进一步改进。针对以上不足的地方,在新的一年中,我要进一步加强学习改进工作方式,为公司的发展做出更大的贡献。

三、对公司的意见和建议

1、从优秀的管理中向商品要利润,以此推动蔬菜、猪肉的长足发展,确保公司业绩的正常增长。2、及时洞察市场信息,根据消费者的需求变化及时调整品项结构。3、确保商品质量,加强对生鲜食品的日常检查和试吃,确保商品质量。4、落实安全责任制,时刻绷紧安全的弦,加强日常检查,及时整改安全隐患。

总之,去旧迎新,我们要不断总结,在新的一年中,我们将按照计划计真执行,不断根据市场需要调整工作细节,完善工作方案,不断改进服务质量,以饱满的工作热情迎接新的挑战,取得更好的成绩。

逛水果超市日记篇九

活动目标:

1、会商量确定水果的价格,并制作价目标签。

2、初步感知5以内数的组成,初步理解加减法运算。

3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。

活动准备:

1、已参观过水果店、超市。

2、几种水果玩具(数量为幼儿4倍)、货架、代币券(数字1---5)。

活动过程:

1、教师和幼儿共同布置“水果店”。

让幼儿确定水果的品种,货架的摆放位置。

2、幼儿分组商议水果价格,并给每个水果制作价目标签。

3、参观超市并购物。

(1)教师带领幼儿参观超市,引导幼儿观察水果上的价目表。

(2)商量分成两组,轮流扮演收银员和顾客。

(3)扮演顾客的幼儿每人领1张5元的代币券开始购物。

“每个幼儿只能买5元钱以内的水果”。

“如果让你用5元钱买两样水果,你可以买哪两样?”请

幼儿把自己买的两样水果在记录表上圈出来。

教师小结:共同讨论用5元钱买水果有几种买法?引导幼儿找出5的组成的规律.

“如果让你用5元钱买三样水果,你可以买哪三样?”

幼儿继续在水果记录表上圈出自己买的三样水果。

(4)规则:买的水果价格合起来正好是代币券上的数字。

4、购物游戏可反复进行,并延伸到区域游戏活动中。

附记录表:

5元=苹果梨子草莓橘子

1元2元3元4元

5元=橘子草莓梨子苹果

4元3元2元1元

逛水果超市日记篇十

生鲜产品采购合同

合同编号:

甲方(出售方): 乙方(采购方):

甲乙双方根据《^v^合同法》等相关法律规定,在平等自愿、诚实信用原则基础上,经友好协商,就乙方向甲方采购生鲜产品的相关事项订立本合同。双方均已仔细阅读本合同之所有条款,均已充分注意并详细了解双方对各方根据本合同享有的权利和义务,充分理解并自愿接受该等条款。

一、合同期限

1、本合同有效期自

年 月 日起至

日止,期限届满如需继续合作,双方可另行订立合同。

2、若双方对合同条款无异议,则本合同可自动延长至新合同生效或双方办理完毕清场手续为止。

二、产品类型、单价、数量

1、甲方根据行业惯例和自身特色,每周五更新一次《报价单》,以电子邮件形式发送给乙方,乙方根据自身需求,在《报价单》上选定采购产品的品名、数量等,再通过电子邮件形式向甲方下单。

2、甲方应按照乙方《报价单》上产品的规格供货,提供数量完整、质量合格的产品。

三、送货时间、地点及方式

点前完成供货。

2、送货地点及方式:甲方负责运输到乙方指定的地点,乙方确认送货地点为

3、因天气等非人为因素造成货物无法及时送达时,甲方应提前通知乙方,并在该因素消除后及时送达。

四、产品验收

1、甲方将产品送达后,乙方应当当场验收,乙方验收合格后,应当在甲方《报价单》上签字或盖章确认。

2、对不符合质量的品种或部分产品,乙方有权退货或要求甲方换货。

五、货款结算

1、每月27日,双方对本月的货款进行核算对账,甲方以电子邮件形式发送对账单,乙方确认无误后以电子邮件形式回复确认。

2、乙方应在下月的4日前结清上月应付甲方的货款,甲方在收款后以电子邮件形式回复确认到账,并按乙方结算要求提交税务发票或规范的财务收据。

六、违约责任

1、如经质量卫生检疫部门确认甲方因送货质量问题造成乙方客户食物中毒或损害健康的,由甲方负责全部责任,且乙方有权立即解除本合同,并要求甲方承担上年度(若第一年度出现该违约情况,以该年度为核算年度)采购总额20%的违约金,实际损失超过违约金数额的,以实际损失为准。

2、乙方应确保及时向甲方支付货款,如有逾期,甲方有权随时终止向乙方供货,并要求乙方按照每日5‰标准支付延期付款的滞纳金,逾期超过30日的,甲方有权解除本合同,并要求乙方承担上年度(若第一年度出现该违约情况,以该年度为核算年度)采购总额20%的违约金,实际损失超过违约金数额的,以实际损失为准。

3、本合同履行期间,任一方不得单方无故终止本合同,否则,守约方有权要求违约方承担上年度(若第一年度出现该违约情况,以该年度为核算年度)采购总额20%的违约金。

七、联系方式

1、双方一致确认,以下电子邮件联系方式均直接代表各方直接发送和接收文件、信息,“发送成功”即视为“已送达”:

甲方:

乙方:

2、任一方不得擅自更改电子邮件联系方式,如需更改,应及时以书面形式或上述己方电子邮件形式通知对方,否则,视为未更改,由此造成的任何不利后果由自己承担,给对方造成损失,应当予以赔偿。

八、争议解决方式

1、本合同履行期间,双方出现争议的,应当本着互相谅解、诚信合作的原则,首先友好协商解决。

2、协商不成,任一方有权向甲方所在地有管辖权的人民法院提起民事诉讼解决。

九、其他

1、本合同壹式贰份,甲乙各执壹份,经双方签字或盖章后生效,具有同等法律效力。

2、本合同未尽事宜,双方可协议补充,订立书面补充合同。

本合同签署页

甲 方:

(盖章)

代 表 人:

签订日期:

乙 方:

代 表 人:

签订日期:

年 月 日

(签字或盖章) 年 月 日

逛水果超市日记篇十一

活动目标:

1、让幼儿在消费的过程中,体验货币的价值。

2、初步认识植物的根、茎、叶。

3、通过讨论了解钱是大人辛苦挣来的,平时要节约用钱。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

活动准备:

不同标价的商品若干、篮子、自制电脑、

幼儿人手10元(用雪花片替代),

活动过程:

一、引起兴趣:

1、宣布消息

师:告诉大家一个好消息,我开了一家娃娃超市。里面的东西又多又便宜,欢迎大家光临。

师:我的超市还缺三个营业员,谁愿意?

幼儿自由聘请营业员。

二、高高兴兴逛超市

1、观察幼儿购买的情况,鼓励幼儿购买不同的商品。

2、适时引导幼儿看清标价后再拿。

3、观察幼儿付钱的情况,适时引导。

三、交流分享

1、你买了什么商品?(根据幼儿购买的植物介绍植物的根、茎、叶)

植物都有根、茎、叶,谁能找到这些植物的根?茎?叶?

幼儿指认青菜、芹菜、郝菜、萝卜、土豆等的根、茎、叶

2、你买了几件商品,他们分别是多少钱?

引导幼儿猜一猜算一算用掉了多少钱?还剩下多少钱?

你们真有爱心!爸爸妈妈,爷爷奶奶平时处处想到我们,关心我们,我们也要想到他们,关心他们。

4、引导:我们买了这么多东西,花了不少钱,这些钱是从哪里来的呢?

师:娃娃超市的东西可多了!请客人老师也来逛逛我们的娃娃超市,好吗?(幼儿邀请客人老师)

逛水果超市日记篇十二

在国庆节期间,商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,_超低商品、重拳出击_,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

精彩华诞,举国同庆

1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看

活动期间,在超市门口,超市为您邀请来了精彩的文艺演出,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

2、我是中国人,国旗大派送:

国庆节当天,凡在我超市一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

3、国庆七天乐 欢乐实惠颂:

4、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:

在日,凡在我商场次性购物满38元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:

一等奖:彩电一台;

二等奖:洗衣机一台!

三等奖:电饭锅一台;

参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖!国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!

5、您来购物我送礼:

凡在日在我商场一次性购物满48元,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)

6、国庆狂欢,大礼疯狂送

活动期间,超市在海报广告封面上印刷国庆现金券,现金券面值___元,凡顾客拿到我们的海报,剪下现金券到我超市购物满___元可使用一张,直接省___元现金,购物满___元可使用两张,多买多用,依次类推。现金券不可兑换现金。

注意事项:

(1)顾客凭现金券消费时,需保持现金券完好,出现破损、模糊等现象不得使用。

(2)现金券为一次性使用,消费结账时需由工作人员将现金券收回。

(3)顾客使用现金券消费,退货时只退回现金部分,现金券部分不予退回。

(4)现金券不找零、不可兑换现金。

1、喷绘中厅及店外活动信息。

2、播音服务台全楼播音内容为:促销信息。

8、卖场看板全楼主要通道活动看板、吊挂等。

9、地贴全楼卖场主要通道。

10、门外看板。

11、吊挂装饰卖场通道喷绘。

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