最新校园文明演讲稿 应用文演讲稿格式及(优秀5篇)

时间:2023-09-05 10:45:45 作者:雁落霞 最新校园文明演讲稿 应用文演讲稿格式及(优秀5篇)

要写好演讲稿,首先必须要了解听众对象,了解他们的心理、愿望和要求是什么,使演讲有针对性,能解决实际问题。那么你知道演讲稿如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

校园文明演讲稿篇一

标题(居中)

发文单位(顶格书写)

正文(分段书写)

发文单位(居右)

发文日期(居右)

从内容而言:“标题”=发文单位+关于+发文内容+文种。例如:市政府关于促进大学生就业的通知。“主送单位”即,接收方,这里分两种,如果“主送单位”是人,前缀可适当添加形容词,如“尊敬的”“亲爱的”,如果是机关单位,直接抬头单位名称。“正文”,则根据文种,根据材料,分段书写,体现逻辑。正文的开头部分,通常交代发文事由,即主题的定义、背景、现状、重要性、必要性……通常采用目的式与缘由式开头。

正文的主体部分,根据文种,根据材料,分段或分条书写。正文的结尾部分,常见有二:一是发出号召,希望……、恳请……;二是发出命令,现要求…。“发文单位”根据题干。“发文日期”可写考试当天,也可写“xx年x月x日”。

主送单位:

正文(分段书写)

假设你以bl集团发言人的身份参加一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛,请根据“给定资料2”写一篇发言稿,介绍一下bl集体在打造品牌方面所取得的经验。(30分)

要求:(1)内容具体、符合实际;(2)条理清楚,有概括性;(3)语言生动,对象明确;(4)不超过500字。

审清题干:题干中,直观可以发现,需要作答的文种是“发言稿”;“身份”是“bl集团发言人”;“场景”是“一个企业家协会组织的关于品牌战略的论坛”;“发文内容”是“bl集体在打造品牌方面所取得的经验”。

审清要求:“内容具体、符合实际”即依据材料概括、切记随意发挥;“条理清楚,有概括性”即注意逻辑分段,切记啰嗦大段摘抄;“语言生动,对象明确”即注意发言场合,适宜发言场景。“不超过500字”即注意控制字数。

企业家朋友们:

大家好!很荣幸能代表bl集团站在这里,更加感谢组织方能给予此次与大家交流探讨我集团关于品牌建设的经验的机会。

品牌是一个符号,是产品多方面因素的综合体,是产品表达自身信息的载体。然而,中国制造在世界很多领域没有话语权,没有定价权,国产品牌走不出国门,关键在于中国品牌文化元素没有得到国际认可。

bl集团是一家涉及多种门类,跨行业的集团公司。集团拥有“xx家纺”“休闲服饰”“xx西裤”等著名品牌。长期以来,bl集团注重进行全方位品牌经营和世界级品牌营销战略的努力。具体而言,一、开发文化审美附加值,提升文化审美度以及对消费群宽容度;二、优选高效的.品牌化战略与品牌构架推进品牌资产的增值,并最大限度合理利用现有品牌资产。三、从品牌输入到品牌输出,是品牌无形价值扩大,国际市场地位提升。

文化的品牌是灵魂,是生动的生命。目前,我国正处于经济发展的上升期,随着消费者对时尚的追求以及购买力逐年提高,是打响原创品牌的好机会。因此,主动和系统的输出文化品牌机会难得!以上是我的发言,谢谢大家!

校园文明演讲稿篇二

普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就错了。如果一个国家没有一种普遍通用的语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具。

俗话说,眼睛是心灵的窗户,语言是沟通的桥梁。语言是一个民族的声音,从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立于世界民族之林的需要。

普通话在21世纪不仅仅是人与人之间沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣和强大。普通话已经进入了社会生活的各个层面,推广普通话可以消除语言隔阂,增强人际沟通,还能使我国语言进一步提高和发展。所以,要规范使用语言,就要求我们从生活点滴做起,严格要求自己。如果人人都能在校园内使用普通话,那么就能共同创造一个良好的语言环境。

作为一名现代的中学生,几年后我们将面临的是更广阔的社会、更庞大的人际圈。无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的文化素质、道德修养都将会在普通话中得以展现。

中学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的`大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

同学们,让我们一起行动起来!规范地使用祖国的语言,每时每刻讲普通话,用文明语。让规范的语言,在我们的校园中营造一片浓厚的文化氛围!

校园文明演讲稿篇三

大家好!

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制。

校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

校园文明演讲稿篇四

早上好!今天我国旗下讲话的题目是“规范行为,文明就餐”。

俗话说:民以食为天,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且体现着我校的整体形象。

第一,文明用餐,节约粮食,不浪费是最基本的要求。

粮食是人类赖以生存的宝贵资源。也许你不会在意那一点点饭菜,可是你知不知道在我们的同龄人中还有人吃不上饭,读不起书。我们从小就背过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,相信每个人都明白节约粮食的重要性。因此,我们每个人在日常生活中,要人人争当爱粮节粮的表率和楷模,努力在全社会营造节约粮食光荣、浪费粮食可耻的氛围和风尚。

第二,在用餐时,我们还要遵守一定的用餐规则,懂得一些吃饭礼节。

1、用餐前注意卫生:先洗手,再用餐。

2、排队领餐时,有秩序,不拥挤、不推搡,注意避让他人的盘子。

3、用餐时要遵守纪律,不随便讲话或离开座位,更不应该边玩边吃。

4、用餐时,注意不要把饭、菜、汤等弄到桌上、地上,应尽量保持自己用餐位子、桌子的干净。

5、用餐完后,将餐具统一放在指定地方,自觉爱护餐具及食堂设施。

6、估计自己的胃口,以吃饱为原则,不随意添加饭菜,也不随意浪费。 同学们让我们一起行动起来吧!学会节约,学会礼让。我相信因为有你我的参与,文明就在我们身边。

我的国旗下完毕,谢谢大家!

校园文明演讲稿篇五

东营市西城灵芝教育培训学校 一年级 赵子杉

指导教师:李家岭

盛夏里的一天,天气非常热,人人汗流浃背,就像坐在蒸笼里一样。

小刚和小强羞愧的低下了头,对小红说:“对不起。”小红说:“没关系,怪我没看见。”他俩更加不好意思了,急忙拿来笤帚和簸箕,把西瓜皮打扫干净了。

小朋友,做什么事情都不能只想着自己,还要照顾到别人,要讲文明。

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