学前教育六一儿童节方案(汇总16篇)

时间:2023-12-20 10:21:13 作者:灵魂曲

计划书不仅是对自己负责,也是对团队和公司负责的表现,必须要认真对待。接下来是一些获得过奖项的计划书样本,供大家学习和借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。

六一儿童节方案

组员:xx。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;

爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

解放孩子的双手,使孩子会玩;

解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

书法作品评委:xx。

美术作品评委:xx。

作文评委:xx。

3、6月1日上午8:00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:

项目:

(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

(3)板凳运人:年级每班男女各五人;

(4)单腿跑:班级内男女各12人;

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

总领奖处:教师会议室。

发奖:xx。

摄影报道:xx。

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节方案

时间:3分钟/轮。

规则:每轮3组,同时进行。

孩子与家长在起点开始,家长先把两个圈在地上前后放好,孩子先跳进第一圈,接着跳进第二个圈,同时家长需要拿起第一个圈放到第二个圈前面让孩子继续往前进。跳出圈外的需要重跳,最先完成者胜。长度5米。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:呼啦圈2个/组,共10个。秒表1个印章1枚口哨1个。

注意:注意尽量把同年龄段的孩子安排在同一批进行游戏。

时间:1分钟/轮。

规则:每轮3组,依次进行。

家长在腰间拴一个小筐子,扮袋鼠妈妈(爸爸),孩子在原地将果子扔进家长筐子里,家长在规定距离外配合孩子移动接果,在1分钟内接到的果子最多为胜。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:小筐子和皮带3套,果子120个,大筐子2个。秒表1个印章1枚口哨1个。

注意:按参与者年龄段不同,增长或缩短扔球的距离。一轮游戏结束后要尽快清理好现场,把球收拾好放回筐子里。

人数:每轮3组,由1名孩子参加。

时间:5分钟/轮。

年龄:适合0-1岁幼儿。

规则:每轮3组,同时进行。

游戏开始,最先爬到达终点者获胜。父母可在终点用小玩意引诱小孩爬行。

注意:禁止家长穿鞋进入爬道或强行拉小孩前进。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:玩具数个,毛巾3条秒表1个印章1枚口哨1个。

人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加。

时间:1分钟/轮。

规则:每轮3组,同时进行。

爸妈两手交叉在一起,让孩子坐在上面,在一定距离内跑一圈,看哪家搬得最快。总长5米。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:秒表1个印章1枚口哨1个。

时间:1分钟/轮。

规则:每轮3组,同时进行。

小孩用小网在鱼缸里捞小鱼,然后把捞到的小鱼放在旁边的小盆里,捞得最多者胜。获胜者还可以让工作人员把捞到的小鱼打包带走。

注意:只能用工作人员提供的用具,全程不能用手捉,不能把放在地上的小盆拿起接鱼。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

时间:30秒/轮。

规则:每轮3组,同时进行。

小孩先背对档板,家长根据安排站在档板后一个位置,在小洞里伸出一只手,然后小孩凭着手找到自己的爸爸、妈妈。找对了为胜。

注意:比赛期间不能有任何提示物件或声音发出。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:挡板1块秒表1个印章1枚口哨1个。

时间:5分钟/轮。

规则:每轮3组,依次进行。

参加者蒙上眼睛后,在规定的圈内,原地转一圈,然后在家长的指导下,向两米外的篮板投篮。入篮者为胜。

获奖方式:胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:眼罩3个,篮球仔3个,投篮架1个秒表1个印章1枚口哨1个。

人数:不限,1名孩子。

时间:30秒/次。

规则:每位参加者派5个圈,在规定时间及范围内对目标进行套圈,套中的礼品归参加者所有,如果超过时间或越过范围线套中的礼品不予计算。

人数:每轮3组,由1名孩子参加。

时间:1分钟/轮。

年龄:适合0.5-2岁幼儿。

规则:每轮3组,同时进行。

在家长语言提示下,在1分钟内孩子亲手把棋子放入正确的房子越多就胜出。

获奖方式:胜者得2个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

道具:拼图5套秒表1个印章1枚口哨1个。

人数:每轮3组,由2位家长和孩子参加。

时间:5分钟/轮。

规则:每轮3组,同时进行。

儿童手持火炬从起点出发,“s”型绕过障碍物跑一圈回到起点,然后将火炬传递给妈妈,

由妈妈接力做一次,再重复让爸爸做一次,最先完成家庭为胜,场地长度10米。

必须绕过障碍物跑,否则需要重做。

胜者得1个印章和1份礼品,所有参加者获1份礼品。

六一儿童节方案

“孩子是祖国的未来”,儿童节不仅仅是孩子们的节日,更是家长的节日,也是绝好的商业机会,“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。为了表示对孩子们的祝贺,我们结合其他促销提前推出,通过儿童节多做一些让顾客参与的公益性活动,提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“新世纪”的知名度。

欢乐儿童节活动一:六一儿童节非常6+1砸气球赢大奖卡通面具欢乐大放送。

欢聚新世纪、童趣真滋味,我的童年,我的选择,绚烂夺目的奖品、丰富多彩的活动!!

5月24日至6月日,1000个卡通面具免费大发放,凡光临新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具,送完为止。

当日累计购物满61元的顾客(或小朋友),免费赠送由“钟爱一生婚纱摄影”提供的10寸儿童摄影艺术照一张,照片在一楼总服务台领取。

当日累计购物满161元的顾客(或小朋友),享受其他优惠后,再参加“非常6+1砸气球赢大奖”活动。(大家电除外)。

奖品设置:

一等奖:16名238元小龙哈比童车一辆。

二等奖:61名59元亨得利学生书包一个。

三等奖:610名28元旺旺大礼包一个。

纪念奖:6100名1元伊利雪糕一支。

活动期间,童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折,

学生手提包特价1元、2元3元抢购价!旱冰鞋特价32元,儿童手表、镯子超低价!

时尚童装童鞋新上市,款式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选!

纳纹女装08夏装款新上市,买一件赠纳纹包一个。衣香丽影新款上市!

穿运动迎奥运---花花公子夏季特卖会,花花公子运动服饰抢购价19元起!

欢乐儿童节活动二:六一相约新世纪我为灾区添祝福。

四川汶川大地震灾情一直牵动着亿万中国人的心。灾难无情人有情,一方有难八方援。为了把涌动的颗颗爱心汇聚,颗颗童心相连,把我们的爱传递出去,让我们为远在千里之外的灾区儿童小朋友祈祷祝福,我们发起“六一相约新世纪我为灾区添祝福”活动,欢迎小朋友积极参与,拿起身边的笔,写下你对灾区儿童的祈祷、祝福。凡写祝福的儿童均赠送一份小礼物。

5月30日晚7:00,新世纪隆重举行“漂亮宝贝”少儿模特走秀暨六一文艺晚会,邀请田苗舞蹈学校专业少儿模特为你现场展示08新款童装。你想参与吗?你想展现你宝贝最炫、最酷、最聪明、最漂亮的一面吗?只要有胆识、有信心就可报名参加,只要参加即有精美奖品等您拿!

(报名时间:5月24日――5月29日,报名地点:一楼总服务台,填妥报名表,投到服务台处“漂亮宝贝”少儿模特走秀征集箱内。

欢乐儿童节活动四:绿色环保----超市在行动!

绿色环保,从我做起,活动期间,超市购物单票满48元,送环保袋1个,满96元送2个,(最多送5个)。超市推出百款特价、超低价商品任您选购!

公告:根据20xx年1月国务院办公厅发布限塑令:新世纪超市自20xx年年6月1日起,将不再为您提供免费塑料袋,敬请谅解!提倡提起菜篮子,使用环保袋!

欢乐儿童节活动五:衣旧换新----裤子在行动!

活动期间,新世纪成人男裤区、女裤区推出衣旧换新活动,任何品牌的旧裤子均可折价30—50元,换取不等品牌的新裤子,赶快行动!

欢乐儿童节活动六:夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼。

活动时间:5月24日。

活动地点:新世纪楼前或二楼中厅。

活动内容:夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼。

顾客无需购物,只要有兴趣就可参加,每9人一组,每组产生1、2、3名,激情速饮,快乐赢奖,参与者均有奖,心动不如行动!

第一名:1个雨伞一把、酒杯一套。

第二名:2个雨伞一把。

第三名:3个酒杯一套。

每小组的第1名再次组队,进行更高级别的比赛,并选出1、2、3名,奖励更加丰盛的奖品!

第一名:1个青岛啤酒一箱。

第二名:2个精品崂山一箱。

第三名:3个崂山啤酒一提。

邮报13000张(2300元)。

2.电视台1分钟广告、飞字广告。

3.气象局广告。

4.卖场氛围营造、比赛现场氛围营造/扎气球赢大奖/灾区献爱心氛围营造。

5.卖场内外奥运氛围营造。

6.地贴、门贴、吊挂、看板、条幅。

7.印字气球5000个。

8.小气球5000个。

9.童车、书包、雪糕等奖品准备。

10.卡通面具1000个、

11.一楼电梯两侧、观光电梯处的“四个城”全部换成奥运宣传内容(鸟巢+火炬+文字)。

12.捐献儿童小礼物:气球、卡通面具、小扇子等。

14.租赁舞台500元xx琴行郭经理。

六一儿童节方案

各村、乡属各单位、各小学、幼儿园:

为有利推进儿童事业发展,向社会宣传重视儿童、关爱儿童,进一步加大对困难儿童的帮扶力度,使他们切实感受到党和政府关怀和温暖,过一个安全、愉快的儿童节。特制定如下工作方案:

一、各小学(幼儿园)要开展形式多样、内容丰富的“三创一办”为主题的活动,使少年儿童进一步了解“三创一办”的内容和开展意义,真正理解“三创一办、我参与、我受益、我快乐”的实际意义,加深对学校、对生活、对环境的热爱之情,感受到人与自然和谐相处的重要性。

二、各相关单位要加强对伟德及周边环境的整治力度,做好学生的安保工作,确保儿童过上一个安全的儿童节。

法规,建立保护少年儿童的长效机制,引导树立全社会共同关注、关爱儿童的良好风尚,为少年儿童的健康成长创造良好的社会氛围。

四、进一步加大对困难学生的帮扶力度,特别是计划生育困难户、孤儿、农村留守儿童、单亲困难家庭子女作为“六一”慰问活动的重点,各单位要结合实际,开展形式多样的慰问活动,切实为儿童办实事、解决实际困难。结合我乡实际,5月31日至6月1日为慰问活动时间,乡领导班子将组织有关部门到各学小学、幼儿园进行慰问,请各学校(园)认真组织,积极配合,使全乡的少年儿童过一个愉快而难忘的儿童节。

附:具体慰问安排表。

龙水乡党政办公室。

20xx年5月26日。

六一儿童节方案

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛。

为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)。

3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)。

4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

5.月底,大队部将组织评比。

暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)。

评委老师:彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)。

6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动。

1、“迎六一”书画比赛。

(1)参赛作品内容及形式。

a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

(2)参赛作品格式。

a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

(3)参赛要求。

a.交稿时间:5月20日。

b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

c.参赛作品每班合计不超过6幅。

d.交美术办公室,交罗老师。

2、百米长卷绘画活动。

活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)。

活动地点:希望学校礼堂。

具体负责:

注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动。

参加人员:全体少先队员及老师。

活动安排:

1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)。

时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)。

地点:学校操场。

具体负责:活动要求:

(1)请各中队提早登记好义卖的商品;

(2)设计好自己店铺的广告牌;

(3)安排好店员;

(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会。

活动时间:6月1日上午。

活动要求:

1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

一年级:肖红艳二年级:康艳红三年级:夏美慧。

四年级:刘淑媛五年级:钟月华六年级:周跃军。

4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”

六一儿童节方案

通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

领导小组组长:

副组长:

主要成员:各班班主任及校音乐老师。

1、6月1日上午10:30进行文艺节目汇演。

2、6月1日中午12:30—14:00进行游艺活动。

(一)文艺节目汇演。

活动时间:6月1日上午10:30开始。

活动地点:学校小操场。

参与班级:0—8年级各班。

活动总负责人:

主持人:

音响:

摄影:

评委:

记分员:

活动要求:

1、各班及时入手准备文艺节目(数量为3个或3个以上);

2、活动前一周进行一次汇演彩排,将会对部分质量较差的节目进行删减;

3、汇演当天各班按节目单次序进行表演,并确保在表演前做好充分准备。

奖励设置:

1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名(小学初中各1名),最佳组织奖2名(小学初中各1名)。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。

2、单个节目设一等奖2名(小学初中各1名)、二等奖4名(小学初中各2名)、三等奖6名(小学初中各3名)。凡获奖节目,所有表演者均予奖励。

3、学前班设鼓励奖一名。

4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名(小学初中各1名)。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。

六一儿童节方案

拜托,我是学生啊!再说我要的是什么我想我已经说得很清楚了!!!

大家就说这两个节目吧!

在繁花喧嚣的日子里

六月告别春风的季节

一颗颗晶莹剔透

纯洁无比的心翼翼的绽开

翠绿色的幕幔缓缓开启

舞台上粉黛浓妆的小天使

咿咿呀呀地细诉着

满树都是鲜艳的故事

天空湛蓝如水

是谁用润湿的红手帕

捂住自己激动的眼睛

六一儿童节

共唱儿歌,缅怀童年,规划方案《关于六一儿童节的节目安排大合唱》。

我想活在一个永远也长不大的世界

人们天真,善良,不互相伤害

即使吵架,也很快和好

即使哭泣,也很快停止

卧室里,操场上,江河边

堆积着我们共同的玩具

天空蔚蓝,大地洁白

走到哪里都是小风车

小木马,小花朵

展露出羞怯的笑脸

如今的世界叫人忧郁

厌恶。又无法改变

特别是当时间把我们送入青年

送入中年,送入老年

我们艰辛生活,苦中作乐

每年只有一个晚上

用来短暂地挥霍

每年只有一个晚上

想起遥远的事物

兀自动容,又黯然失色

[翅膀]

那小小的长了翅膀的心

恨不得飞到太空去

因为

晚上天空的星星

眨眼诱人

想摘满满的

一花篮

送给老师和小朋友

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六一儿童节方案

视的问题就是营造一个能保障幼儿身心健康发展的“家”。家庭是幼儿成长发育的摇篮,幼儿是在与周围环境频繁的相互作用中逐渐成长起来的。父母是孩子的第一任教师,也是终生老师。榜样的力量是无穷的,孩子在家长的言传身教中“潜移默化”地形成自己的行为习惯和个性品质。

六一儿童节方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20xx年5月28日下午3:00。

三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室。

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);。

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;。

3、总务处负责活动所需物品;。

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;。

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

六、具体分工:

1、总指挥:王广成。

2、安全及场地组织:

组长:陈亮。

成员:各班主任及配班教师。

3、场地布置:

组长:刘莎莎。

成员:余佩、姚宏伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲。

4、音响:姚宏伟。

5、摄像:殷凯。

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师。

8、主持:刘莎莎、余佩、董秋实。

9、评委:王广成、何娟、陈亮、夏泽成、殷凯10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)。

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

过风楼镇中心幼儿园。

20xx-4-23。

说明:为调动老师的积极性,增强荣誉感,特制定本标准进行评比,请本着公平、公正的原则,做好本次评选。总分100分:

一、表演状态(40分)。

二、节目内容取材(20分)三、节目表演(30分)四、节目整体感觉(10分)。

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六一儿童节方案

一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的一个节日。今年我校为各族教职孩子举办的“六一”儿童节将以与共建村队孩子结对子的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,进一步加强我校教职工子女与共建村队农民子女建立更深的交往和友谊,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流,进一步增强与共建村队的深厚感情,进一步塑造我校的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

学会合作、学会交往、增进友谊。

三、活动准备。

博州电大妇委会与共建村队妇委会联系,落实双方参加活动子女名单。学校工会、妇委会组织召开筹备会议。

四、活动内容。

1、活动倡议。

(一)活动倡议。

1、目的:为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议全校各族适龄儿童家长为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励子女积极参与“六一”节的各项活动。

2、参加条件我校各族教职工3周岁至14周岁以下子女均可参加。

3、时间:20xx年6月2日上午11:00点准时开始;。

(二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以听取“少年儿童法制讲座”(动画版)、“结对子拓展游戏”“幸福相聚美食”等形式来进行。

五、活动时间安排。

博州电大妇委会于20xx年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报等工作。

六、活动组织形式及服务团队由学校工会、妇委会牵头,由各处室协助完成。组织成员:孙校长、亚校长、王晓蓓、张以军、敖娅、王萍萍、沙如丽、戴新黔等人协助完成活动。

七、扩大影响。

1、及时上报简讯:州妇联、区电大及学校校园网等媒体;。

2、悬挂横幅,营造氛围;。

3、筹备组会议。

六一儿童节方案

一、竞赛时间二、竞赛年级三、竞赛地点四、竞赛选题:

a组。

1.题目:春天。

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真。

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。(任选一题)。

b组。

1.根据下面所给的词语,编一个故事。

小白兔考场山坡狐狸指南针。

2.题目:我的小秘密。

提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢。

提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

c组。

1.题目:我心爱的宝贝。

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2.题目:妈妈夸我真。

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.题目:我喜欢吃。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德基”、“大闸蟹”等。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

d组。

1、题目:春天。

提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝。

提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3.题目:我的小秘密。

提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

a组。

1、题目:感谢。

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2.题目:我惹了祸。

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:我战胜了。

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

b组。

1.题目:有趣。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

c组。

1.题目:我的双休日。

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目:真开心。

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边。

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

d组。

1.题目:真开心。

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸。

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3.题目:真好。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

a组。

1.题目:的启示。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事。

提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的。

提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

b组。

1.题目:文明在我的身边。

提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩。

提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事。

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

c组。

1.题目:我的绰号(网名)。

提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖。

提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

d组。

1.题目:我家的故事。

提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想。

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

五、其他事项:

1、请参加竞赛的学生于当天晚上到文学社活动室报到;

3、本次竞赛各年级将评选一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名;(评选时如出现分数相同时,加作处理)。

4、本次参赛获奖作品将在学校橱窗里进行展示。

六一儿童节方案

一、活动目的:

二、具体事项的安排及要求:

1、活动时间:xxxx年5月31日下午2:00。

2.、活动地点:本校舞台。

3、活动内容、办法及要求:

(1)、幼儿园,一到六年级每班选派一位选手参加。

分教点按此方案自行组织活动(每个班再增设一个表演节目)。

(2)、参演节目为独唱每个节目时间限时5分钟。可以器乐伴奏带和伴舞等丰富舞台效果。节目的编排、演出服装、道具等自行负责。

(3)、歌咏节目以庆祝六一,表现多姿多彩的童年生活为主,节目内容健康、体现天真活泼,积极向上,反映时代特征,体现校园文化生活。

(4)、各班于5月20日之前将演出节目名称及参演人员名单上报文娱组,并于25号前上交伴奏音乐。

三、活动过程:

1、主持人宣布活动开始。

2、校长讲话。

3、各班按出场次序进行表演。

4、活动结束。

5、校长、主任总结并颁奖。

四、奖励办法:

1、奖励名额:一等奖4名,二等奖7名,参演奖10名。

2、届时将奖予奖状和奖品。

3、评奖要求:以100分为满分,去掉最高最低分后去平均分。

(1)、节目内容健康,能表现儿童的快乐天真,积极向上,热爱生活为主题。

(2)、歌手演唱富有表现力,感染力,伴舞伴奏能体现集体的凝聚力。

(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音准、节奏准确。

(4)、表演者台风大方自然,感情充沛,服装整洁美观。

六一儿童节方案

童年时光遗失在成长的年轮里,但是那份童趣却留在我们每个人的心底。借着国际六一儿童节,唤醒心底的那份肆意的欢乐,大家一起来寻找童年,回顾童年的乐事,享受童年的游戏。届时世纪歌酷将推出系列优惠活动,通过本次活动的开展,提高世纪歌酷在北京地区的美誉度,吸引更多的消费者来店消费,让人们分享心情、体验快乐。

二、活动时间:

三、活动主题:“那些年一起唱过的童谣”四、活动内容:

届时,通过策划主题活动给参与活动的朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

(一)世纪歌酷“寻找童年的记忆”节目设计:

活动一、活动期间,凡在六一期间来消费者者,均可免费获赠xxx。活动二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱满6小时,再送一小时优惠。“缤纷童年精彩无限”

活动三、选用五彩缤纷的气球,里面放上各种优惠的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同优惠项目。纸条内容优惠与六一儿童节有关:

例如:在包房内唱一首童年的歌,可获赠果盘等。

现场给一位朋友打电话,说世纪歌酷正在进行6.1节日活动,欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。

唱一首指定的童邀,例如“童年”、“听妈妈讲过去的事情”等,可获赠零食或同等价位其他优惠。

现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等,可获赠零食或同等价位其他优惠。

(二)大厅装饰:

1、门头设计:“缤纷童年精彩无限”门头设计,周边用印有六一祝福语的气球装饰,突出童真的氛围。

2、宴会厅内布置:

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画,作为展览凸显氛围。

五、活动宣传:

1、背景音乐。

2、门厅装饰:

3、媒体宣传:网络、电视台等。

4、视觉宣传:主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

六、欢唱套餐设计:

寻找童年套餐。

童谣欢唱套餐。

本次活动预计收益为:xxx元。

七、销售计划:

为配合六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍活动内容。

八、费用预算:

序号项目明细数量&nbs。

p;单价费用负责人需求支持。

1装饰气球x个xx元xx企划部。

2背景音乐。

3横幅。

4恭祝水牌。

5展板等。

6装饰。

7奖品。

13合计/元//。

九、效果评估与预测。

1、拉动世纪歌酷的消费,提高包房的营业额。

2、在众多ktv中进行差异化营销,首家推出与顾客互动理念。

3、活动具有连续性和持久的`影响力。

六一儿童节方案

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!“六一”国际儿童节是少年儿童自己的盛大节日!也是我们最高兴的日子。在这个重要节日即将到来的时刻,我谨代表漫洼乡党委、乡政府向你们和全乡的少年儿童致以节日的问候!向辛勤培育祖国花朵的伟德、家长和关心儿童成长的社会各界人士致以崇高的敬意!

近年来,我乡伟德教学质量不断提高,社会声誉鹊起,漫洼的伟德事业正如一位可爱的少先队员,充满活力、充满希望。这都要归功于广大伟德的敬业奉献和全体同学的刻苦学习,多年来,你们为这一事业辛勤耕耘,默默奉献,做出了很大的成绩。借此机会,我也向全体伟德和少先队辅导员表示衷心的感谢和崇高的敬意!在今后的日子里,希望你们继续努力,不断提高思想政治素质和业务素质,以坚韧的毅力、踏实的工作,为少先队的建设与发展再立新功,引领我们的学校走向更加辉煌的明天。

梦想,伟大祖国更加光辉灿烂的明天,将在你们这一代少年儿童的奋斗和创造中最终得以实现。你们是幸运的一代,更是肩负重任的一代。在此我向全体少先队员们提出几点希望:

一、要从小树立远大的理想,培养高尚的道德情操。理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。少年有志,未来有望。全体少先队员们,要明确自己的历史责任,把个人的奋斗志向同国家的`前途命运紧紧伟德在一起,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心,继承和发扬中华民族的传统美德,学习和实践社会主义公民道德,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础,在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。

三、要锻炼强健的体魄,培养良好的伟德素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。

要坚持体育锻炼,不断增强体质,以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的伟德素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的伟德品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,你们生活的社会是一个无比幸福的社会,你们所处的时代是一个充满阳光的时代,你们寄托了父母的希望,肩负着振兴中华的重任,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。从现在起,要树立远大理想,珍惜美好时光,勤奋学习,积极上进。努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋梁之材。

最后,祝老师们工作愉快,在伟德战线上再立新功!祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

六一儿童节方案

"童心向党茁壮成长"。

培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调本事,增强体质。

20xx年x月x日。

幼儿园塑胶活动场地。

全体幼儿。

1、音乐。

2、呼啦圈40个(装饰好)。

3、幼儿节日礼物、奖状。

1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验欢乐节日气氛。

2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。

3、集中排练团体操,地点中五班活动室。

4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。

5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。

6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。

7、请家长为幼儿准备活动所需物品。如:鞋、袜等。

8、为幼儿颁发奖状及奖品。

营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是欢乐。让2020年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。

六一儿童节方案

目录。

一、计划概述。

二、市场分析。

三、竞争分析。

五、营销策略。

六、财务状况。

七、未来发展形式。

一、概述。

1、项目名称:

2、服务范围:儿童唱歌、娱乐、联谊。

3、服务对象:主要为那些热爱唱歌、喜欢唱歌的小朋友们提供一个健康、温馨、快乐的环境,家长可以带孩子来此唱歌娱乐,在这里家长与儿童一起学习唱歌,嬉戏,消遣娱乐,在一起共度快乐时光。不仅培养了儿童的爱好,还可以增进彼此之间的感情。

二、市场分析。

ktv是karaoktv。karaok是个日英文的杂名,kara是日文“空”的意思,ok是英文“无人伴奏乐队”的缩写,到中国就演变成了“卡拉ok”。现在ktv发展迅速,消费逐渐平民化,几乎每个城市中都可以见到ktv。主要有传统ktv和量贩式ktv两种。

爆,达80﹪—100﹪。需求量极大,而ktv的消费对象主要是。

三、竞争分析。

1、从消费主体方面看,几乎没有针对儿童这一消费群体的特色ktv。目前,每个家庭都非常注重培养少年儿童的各种特长,对于那些喜欢唱歌,并且先天在歌唱方面具有一定天赋的儿童,没有适合的娱乐场所,唱歌欲望很难得到满足。

2、从消费环境方面看,目前市场上ktv行业主要是朋友聚会,家庭团聚,同学party,生日庆祝等,作为综合性的娱乐场所,部分ktv还集酒吧,迪厅,保健,洗浴等功能于一体。这样的娱乐方式相对成年化,并不适合亲子娱乐。

3、从娱乐项目方面看,创办儿童特色ktv,通过设计不同的主题房,从歌曲内容、场所装饰、娱乐内容方面着手,完全不同于传统儿童娱乐场所,小朋友可跟随家长一起来到这里唱歌嬉戏,发挥自己的歌唱才能,展示才华。专业的设备适合小朋友来学唱歌,培养歌唱爱好,很好地为儿童提供了一个属于自己的娱乐场所。发展儿童ktv事业的前景一片明朗。

(一)、前期规划:

1、场地按地段估计市价,支付地租。

2、以突出欢快的儿童色彩为基调进行简单装潢。

3、音响设备配套实施,一体化进行。

4、在ktv内部设置简单的购物场所,提供饮料及零食。

(二)、场所定位:

1、选择交通便利的场所。

2、场所处于闹市区,周边商业及购物繁荣区。

3、场所的面积约200m。

(三)、结构和面积:

1、8个小包厢约9个平米=72个平米,2个大包厢约20平米=40平米。

2、大厅约70平米。

3、.剩余约18平米用于建造厕所和简单购物场所。

(四)、人员配置:

作为专门为儿童服务的行业,必须注重为儿童营造一个温馨舒适的娱乐环境,因此从事服务的人员素质要有较高的要求,根据ktv的规模大小,选择具有亲和力,良好素质的人员,以女性为主。4-6名即可。

(五)、收费标准:

1、营业时间为每周一到周日的下午13点到晚上的21点。

2、周一至周四实行普通收费,下午13点至点18点每个小包间5元每小时,大包间10元每小时,18点至22点小包间10元每小时,大包20元每小时;周五至周日,下午13点至点18点每个小包间10元每小时,大包间20元每小时,18点至22点小包间30元每小时,大包间60元每小时。

3、大厅实行部分免费开放,实行点歌制度,每首2元,会员优惠。

(六)、内部管理。

1、ktv内部装潢突出儿童的欢乐色彩,以卡通为主,灯光以柔和为主,具有浪漫色彩。音响系统以功率较小,声音悦耳为主。

2、以服务为先,倡导微笑服务,让宾客有种家的归属感。

3、做好前期的宣传工作,确保宣传力度。

4、积极总结。每月制定经营计划,按时完成。亏在什么地方,盈在什么地方。

五、营销策略。

关键是通过不断了解消费主体的需求,推陈出新,让儿童全方位的享受一个属于自己的音乐空间。

(一)、主要营销手段。

1、熟人推荐:利用熟人介绍。

2、艺术学院促销:利用学校关系,由学校推广促销。

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