高中以快乐为话题大全(19篇)

时间:2023-12-11 19:47:50 作者:MJ笔神

优秀的作文应该有一定的逻辑性,各个段落之间要有衔接,使整篇作文连贯流畅。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏,希望能够给大家在写作中带来一些启示和帮助。

高中快乐的元宵节为话题的写事作文字

感动,不是单纯地落泪,不是肤浅地感时伤怀;感动,是高挂在心之天空一抹绚丽的彩虹;感动,是盛开在心之阳台一束红艳的玫瑰;感动,是飞落在心之山崖边一条磅礴的瀑布;感动,是一种美丽的情感体验,是人与人心灵上的共鸣,它温暖了人间,融化了心灵之冰,也扬起了我们的心之帆船,开始生命的远航。

这种感动就体现在这个幸福美满的家庭,由夫妇二人和三个女儿组成。多年来,一家人始终相亲相爱,小日子过得有滋有味。

一年夏天,经过父母的允许,三姐妹驾车去郊外旅游。由于两个姐姐早就取得了驾照,而且有丰富的驾驶经验,所以新近拿到驾照的妹妹只能是半羡慕半嫉妒地看着姐姐们驾车而行。

很快,大姐和二姐便看出了妹妹的心思,于是他们商量,在繁华的闹市区由她们两人驾驶,到了人烟稀少的地方,就让小妹练练手艺。这样,到了郊外时,驾驶位置上就换上了刚满16岁的妹妹。第一次享受给全家人当司机的感觉,小妹兴奋地有说有笑。可是,由于缺乏经验,本想在抢在红灯亮起之前闯过路口的小妹,心慌之下未能如愿,反而和一辆从侧面驶来的大卡车相撞了。事故的最终结果是:大姐当场死亡,二姐头部受伤,小妹腿骨骨折。

接到电话后,心急如焚的父母匆匆赶到了医院,尚清醒的妹妹本以为会被父母狠狠的责怪,不想父母只是紧紧拥抱着妹妹和二姐,热泪纵横。然后,父母抬手擦干了两个女儿脸上的泪痕,静静地坐着。

从那件事到现在,好几年过去了,对与这两个幸存的女儿,尤其是对小妹,父母始终温言词语,行为出乎所有人的预料。终于有一天,小妹忍不住问父母,为什么一直不教训她,要知道,大姐可是死于她闯红灯造成的车祸。

父母温和地看着她,淡淡的说;“你大姐已经离开了,无论我们再说什么或再做什么,她都不可能起死回生。而你还有漫长的人生,如果我们责难你,你就会背着‘造成姐姐死亡’的沉重心理包袱,进而丧失一个完整、健康和美好的未来。你们姐仨都是父母的宝贝儿,我们怎么愿意失去一个后再失去一个呢?”听完这句话,一向刚强的妹妹一下子热泪纵横了。

生活中处处充满着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一滴水滴碰撞声都是那样悦耳。带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧,我都会觉得那是自己阅历上的一个个印记。

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快乐为话题的高中作文2

生活宛如一部情节曲折的电影。每一个小小的镜头都充满了神奇色彩,正式这些小小的镜头,才组成了丰富多彩的人生。

――题记。

生活其实很简单,只是人心很复杂。快乐其实很简单,只是寻找快乐的过程很复杂。

快乐,什么是快乐?

快乐是沙漠里的`一弘清泉,滋润着人们干涸的心灵。

快乐是春日里的一场细雨,唤醒了沉睡已久的大地。

快乐,快乐其实很简单,可真正的快乐的人却寥寥无几。人们的欲望是不断地扩大,所有有得人是永远得不到快乐。

懂得遗忘的人们才能找到自由,懂得关怀的人才可以找到朋友,等得满足的人才能找到快乐。

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高中以快乐为话题

作文二:快乐。

作文三:分享快乐。

培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐......”是啊,的确如此。

在一次,竞选“东方之星好少年”——500元奖学金时,我因为在平时各科竞赛加起来的分数较高,荣幸地被学校评为了“东方之星好少年”,获得了500元奖学金。

当颁奖老师叫到我的名字时,我昂首阔步地走上颁奖台,向老师恭恭敬敬地行了个队礼,小心翼翼地从老师手中接过黄红相间的奖状和奖学金,心中无比的兴奋,根本不能够用语言文字表达出来。

同学们见了,纷纷投来羡慕的目光,为我祝贺:“恭喜你,评为了“东方之星好少年”,恭喜你。”我听了并没有骄傲,而是觉得我自己之所以能获得“东方之星好少年”都是因为老师,同学们对我的关心,鼓励,呵护,我因当与同学们一起分享我的快乐。

“可是,我准备用这笔钱买我梦寐以求的电子琴啊!那该怎么办呢?”我犹豫不决,可当我看到为我得奖而兴奋的脸蛋,最后我还是决定用自己的快乐与同学们一起分享。

我说做就做,迅速拿出500元奖学金,飞一般地跑向附近的文具店,为班上的每一位同学都买来了一份精致的礼品——一本。

日记。

本,一根水笔。就气喘吁吁的跑回教室,当我跑回教室时,已是大汗淋漓,我顾不上这些,快速地将这些礼品发送给了班上的每一位同学,还鼓励他们:“让我们一起为学习加油,相信我们自己能行哦!”同学们接过我送给他们的礼品,不时地对我感谢道:“谢谢!”此时此刻,我笑了,从内心深处发出了灿烂的,甜蜜的微笑,听了同学们对我的感谢,我的内心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一样甜,与同学们一起在宽敞的教室中欢呼,跳跃起来!

是呀!分享快乐,每一个人都可以做到,有时你只要有一颗糖,分半颗给朋友时,你便会得到双倍的甜蜜和快乐,分享快乐就如同,来无影,去无踪的空气,在现实生活中必不可少,只要你学回分享,就能得到更多的快乐!

作文四:制造快乐。

制造快乐,是为自己的天空增添一条七色彩虹。 。

制造快乐,是为自己的道路上增添一片五颜六色的野花。 。

制造快乐,是为自己的梦想增添一分祝福。 。

作文五:运动的快乐。

这笑声响彻云霄,这快乐无法形容,这样特殊的体育课我太喜欢你。

感恩生活品味快乐感恩话题的高中作文

经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

高中快乐的元宵节为话题的写事作文字

又是一年元宵佳节。观灯、放鞭炮、看焰火成了我最挂心的事。因为儿子五岁了,没有比这更让孩子开心的了,我也很乐意。作为父亲,望着孩子灿烂的笑容,那种幸福的感觉真的无法形容。这些天,工作很忙,一回到家,儿子总扑到我怀里:“看红火去!”儿子眼睛睁得大大的、手舞足蹈的样子煞是可爱。我想,一定要抽出时间好好陪陪孩子。

正月十五晚上,我们这里是最热闹的了。爸妈早早地包好了饺子,煮了汤圆,催促着早些带孩子去看热闹。于是,我记起了小时候我们姐弟四个跟在父母身后看红火的事。那时,我们都很小,红火也并不像现在这么多。只记得天很冷,人却不少,很挤。那急切地想看红火的心情,还依稀记得。原来,一代一代就这样过着。我是很容易动感情的人,望着妈妈细心地给孙子穿上厚厚的衣服,用额头轻轻碰碰孩子红扑扑的小脸。本来是很热闹、很高兴的时候,我的眼睛却有些潮湿。妈妈忙了一整天,有些纷乱的白发显得格外的晃人的眼。爸爸坐在桌边的椅子上,眯着眼,笑着不说话。我穿着厚厚的警用大衣站在旁边,插不上手。是啊,我们姐弟都长大成人了,也做了父母,有了自己的孩子。如今,爸妈年岁大了,因有病,只能小心翼翼地走路,也不怎么上街看红火了。天冷了,就只能待在家里,送我们出门,等我们回来。

彩车闪着炫目的光,锣鼓的冬冬声震人耳膜,那亮彻天空的焰火,向夜空抛洒着缤纷的华光异彩。街上的人很多,大一点的孩子三三两两、欢天喜地地窜前窜后,情侣们手拉着手、臂挽着臂旁若无人地在人群中挤来挤去,大人们总是牵着孩子们的手,孩子们的小手里挑着小红灯笼或脖子上挂着忽闪忽闪的跳跳灯,或蓝、或黄、或红。街边的饭摊不用吆喝也忙得不可开交,卖糖葫芦的、卖气球的,生意也格外好,那街两边的店铺亮亮堂堂地挂着灯笼。披红穿绿的、敲着大鼓戴着大头娃娃面具游行的人们,在拥挤的人群中、灯光下格外的卖力。猛地回望人群,那一双双眼睛在灯光下飘着神采,那发自心底的笑容绽放在每一个人的脸上,都全然忘记了平素装扮惯了的职业面具。儿子“爸爸,抱我,抱抱我”的甜甜的声音敲击着我的心。在忽明忽暗的灯光下,我的心也在起伏。我抱着儿子,儿子的手搂着我的`脖子,时不时地把脸蛋贴着我的脸。儿子穿着新的黄色唐装,外面着红色的小马夹,嫩嫩的脸上机灵可爱的大眼睛扑闪着,手里攥着飘着音乐的红色莲花灯,不时地引来路人关注的目光。街上行人的脸上洋溢着笑容,是演员,也是最好的观众。“做人真好!”我不由得从心底里发出这样的感慨。

元宵夜,锣鼓暂歇。睡梦中,我被阳台上闪烁着的彩灯唤醒,黄颜色的、红颜色的、绿颜色的小小的彩灯次第移动着,在静静的夜里传递着欢快的节日气息,远处还有几声燃放的鞭炮声。夜,更显得宁静了。注视着孩子甜甜的、可爱的小脸,亲亲儿子撅着的小嘴,儿子梦呓“我更想爸爸了”。揽着孩子暖和的、柔柔的身体,想着孩子念古文《三字经》“人之初,性本善。性相近,习相远......”时的顽皮样子,想着孩子听《卖火柴的小女孩》这个童话故事时那稚气的发问:“她怎么没有爸爸妈妈呢?......”

年年岁岁元宵节,让人首先想到的是炫目的彩灯,夜空中绽放的焰火。然而,真正让我难忘的却是那种最真、最纯的亲情,人性中的质朴、纯真、善良,以及那些爱情、友谊、美丽、智慧......等等一切最光辉的东西。做人真好!想起来总让人感动,也让自己比任何时候都更加坚定、沉稳,也更有力量。

高中快乐为

今天是年二十九,农历___年的最后一天,也是一个阳光灿烂的日子,早餐后,我们去烈士公园和开福寺看花灯,街上人山人海,热闹非凡,一派节日的气氛。当我们走进开福寺大门时,各式各样的花灯立刻展现在我眼前,有萝卜灯、孔雀灯、狗灯、荷花灯、兔子灯……,真是造型别致,光彩夺目,看得我眼花缭乱,目不暇接,流连忘返。其中一盏孔雀灯特别吸引了我。它的尾巴有4种颜色,先是绿,后是蓝,接着是黄,最后是大红色,真是漂亮极了。

后来我们又去了烈士公园,门上有9盏龙灯,最顶上写着:___中国湖南彩灯文化艺术节,进了大门就看有许多拱桥,我穿过拱桥,一看有许多建筑物,都是由塑料做成的,我拿着照相机这里照一下,那里照一下,我照都照不赢,你想知道有哪些建筑物吗?我来告诉你吧!我照的第一个建筑物是天心阁,公作人员把它缩小几倍,只建一个塔,下一张是白沙古井,白沙古井有一个小池塘,池塘上有两只鹤在捉鱼,其中有一只鹤的翅膀还在动呢!真好玩,下一张是世界之窗,工作人员把世界之窗的城堡建了起来,城堡前面有五只可爱的斑点狗,也有一只狗在摇头。在下一张是才神赈福,他们要建这个的原因是:灯组取材民间传统吉祥题材,表、达了人们求福求安的美好愿望,并渴望富裕理想的生活。还有许多建筑物;我就不一一告诉你了,这里的灯盏真是造形别致、光彩夺目,看得我眼花缭乱、目不暇接、流连望返。完这些灯时,已是霞光晚照,夕阳西下了,我久久不忍离去,可是晚上还有更精彩的过年节目在等着我呢!

当夜幕降临时,我们全家团聚在一起热热闹闹地吃团圆饭,有鱼、有虾、有肉……,还有酒,大家举杯,相互祝愿美好的明年。当新年的钟声即将敲响时,我们点燃鞭炮和礼花倒数时钟迎接新年的到来,顿时天空中五光四射,鞭炮声响彻云宵,十、九、八、七、六、五、四、二、一过年罗,过年好,过年真快乐。

以快乐为话题的作文高中生

做一个快乐的自己,保持一颗快乐的心,本文是本站小编为大家整理的以快乐为话题的。

作文。

高中生,欢迎阅读。

一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜,那时能不能活下去都是一个问题。一个小不点能长多大?所有人都这样说。我的命运难道就此结束?然而并不是这样的,在妈妈和奶奶的细心呵护下,我已经一岁了。

我以为的人生从此美好,但是噩运再次降临到我身上,我的左手被烫伤了。本来就瘦小的我伤得骨头都露出来了,可以说是“惨不忍睹”。从我懂事以后,周围的人总爱嘲笑我。我没有朋友,没有伙伴,总是自己和自己发呆。

就在初二的一个星期六,一位老师和我说了这样一段话:“别人怎么看你是别人的事,你何必因为别人的一句话而自卑呢?如果你一直这样懊恼,那你岂不是在帮别人解决问题吗?记住!你只为自己服务!不需要自卑和伤心,它们都不是你的,你只拥有快乐和自信!”

这样的一段话,触动了我心底里的那份感动,那感觉,很奇妙。既难过又快乐;既想哭又想笑!有点像榴莲的味道,吃的时候香,吃完嘴里还保留着那股纯香,让人难以忘怀。也许那感觉就是快乐吧!让人感动的快乐!

接着他又跟我说:“如果一个人是真心与你做朋友,那么她会嫌弃你的伤疤吗?她会特意牵你的左手,还会说这是一个独特的标记,就算我失忆也可以找到你!”

这种从未感受过的快乐使我克服心理障碍,重获新生一般。就是那天,我捡到了快乐的钥匙,属于我的快乐钥匙。它打开了我心底里的那份感动,让我的人生不再彷徨,不再恐惧。

这是我的快乐,有香味的快乐,有感动的快乐,有“心”的快乐!

记得在我很小的时候,妈妈就让我认字,背。

唐诗。

宋词,那时候,我觉得识字非常的有趣;妈妈经常带着我去公园玩,走在路上,我和妈妈一起读着公路两旁招牌上写的字,一旦有什么不会读的字,妈妈就告诉我。有一次,我和妈妈走到了一家银行旁,我就大声地念起来“中国建没银行!!”妈妈突然笑了,我不解的问:“妈妈您笑什么,难道我读错了吗?”妈妈说:“那个词读‘建设’不是读‘建没’。”“那妈妈,您不是教过我认字的法则是‘有边读边,无边读中间’吗?”“不同的字有不同的认法,还需要你自己慢慢地去积累。”从那时候起,我就知道了学好汉字不是一件容易的事呀!

可还有一件事让我哭笑不得:记得刚刚上小学一年级的时候,我有时做作业不是很认真,妈妈用白话说我:“你真的太‘yiyao’了!”。有一次,在写课堂练习时,我竟然把“仔细”的。

反义词。

写成“yiyao”了,还连累了同桌,他问我答案,我告诉他是“yiyao”,他又写成了“一呀”,真是太“害人”了!

“很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到小小少年,这首歌,心里总是酸溜溜的……。

自从进入三年级以来,每次考试常常拿不到自己理想中的分数,当拿到试卷时都懊悔不已。“难道是课程深了吗?”好像我并没有感觉,而且很自信、有时还一副得意洋洋的样子!然而,考试时总是有一些该得分的却未得分,有的平时倒背如流的考试时我突然就记不起来了,有的明明平时会写的,却因写得不清晰白白埃扣了一分。数学考试就更冤枉了,最难的没问题最简单的却失分,是“粗心”还是“基础不扎实”?一直困惑着自己;虽然爸爸妈妈并没有责怪我,而是鼓励我。但我还是放不下总是向自己疑问:“为什么我每次都拿不到最理想的分数呢?”

在成长中或多或少都会有一些难忘的回忆,虽然其中并不全是快乐的但却是美好的…。

雨,是自然的使者。

雨是善变的小精灵。

雨,有时她轻盈、温柔,如春雨;有时,她暴躁、狂厥,如夏季的暴风雨;有时,她低沉阴郁,如秋雨……雨是自然的使者,所以,我爱亲近她们,和她们亲密接触时,我总感到别具一格的乐趣。

在我认为,淋雨是一种享受,其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样,时而温文尔雅,时而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨,而我则说淋雨有乐趣,你就会问我,乐趣何在?的确,一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。

我爱淋雨,我一直认为淋雨是一种享受,一种快乐,那会荡涤我的内心,使我从阴郁中脱逃,变得开朗。

我喜欢淋雨的快乐,享受她的乐趣。

如果你不介意,我建议你在下一次下雨时,也收起雨伞,享受一次淋雨、接受她的洗礼。

我爱亲近她们,和她们亲密接触时,我总感到别具一格的乐趣。

在我认为,淋雨是一种享受,其中蕴含别样的乐趣。我的性格像雨一样,时而温文尔雅,时而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友。许多人讨厌雨,而我则说淋雨有乐趣,你就会问我,乐趣何在?的确,一般人是不会动的。可为什么我就是那么固执的认为呢?因为我的脾性所致。

当田野里开满油菜花时,便是我最快乐的时候。——题记。

听到这首歌,心中仿佛看见一片旷野,它们富有蓬勃的朝力,心田有一股未涌起过的冲动。那时而带点酸楚,时而带点愉悦的旋律,令我沉醉其中。虽是纯音乐,但我仿佛能听到音乐背后的文字,文字背后的故事。

听说忧伤住在幸福大街,只为那快乐的人而留下。但我的世界仿佛少有忧伤,我在缤纷的世界里,也生活的十分悠闲。不乏诗意的语言,类似颓废,貌似是我理解的忧伤。有时独自躲在角落里,暗暗哭泣,也是不免的。只是很难把它与快乐相提并论,这当然只是我的想法。这首歌的原唱一定是个很感性的人,他可以将一首歌诠释的那么完美!我一个人在十字街头,徘徊着,寻找着有一个人为我留下的忧伤与快乐,但生命中少有这样的相遇,会让我迷失了方向。

迷离在红绿灯的面前,我像一直禁不起考验的鸟儿,垂下了头,固然有许多的无奈,可这首歌的旋律一直在我心间。当听到电闪雷鸣时,我会独自躲在一个黑色的小房间里,细细的聆听着去简单的音乐,那时我一定感到十分享受。再这纸醉金迷的城市中,惶恐占据了我没心底一半。在灯红酒绿的大街小巷中,我显得十分渺小。那是一朵绽放的花儿,那是令我动心的音乐。我喜欢一个人漫步在大街上,我喜欢一个人坐在黑黑的房子里(虽然那会使我有压迫感),但只有在那种环境中,我才可以得到自由的呼吸,我渴望逃出牢笼,像这首歌一样远离忧伤,寻找快乐。那好像不是一个好办法,在我的世界里,考试、成绩、家长、老师已全部存在,因为他们是我人生的“必须品”,我依赖他们如同这音乐。

轻叩着这美好的音符,轻哼着这美妙的旋律,我一切的一切,只为那忧伤与快乐;我一生的一生,只为那酸楚与喜悦,没有华丽的词藻,只有真实的情感,就像那玫瑰花的葬礼,埋葬了关于我的回忆。

快乐

我的快乐是在乐曲中陶醉,在舞蹈中体会。听到美妙又激情的歌曲便会不由自主的挥舞双臂,飞舞身躯,用肢体去表达心中的想法与感受。在伤心时,舞蹈是令人快乐的云彩;在生气时,舞是让你绽放笑容的花朵;在无聊时,舞蹈是释放你灵魂的精灵;在哭泣时,舞蹈是柔软的双手擦干你的眼泪;在委屈时,舞蹈是安慰你的大草原。这就是我的快乐——用舞蹈排解烦恼。我的快乐就是我的理想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒发心灵,在舞蹈世界中的我很快乐。

有一次语文考不好,爸爸不允许我去同学家玩,不让我看电视,不让我玩电脑,不让看课外书。叫我先写完作业,他给我买试卷、复习资料……我感到很委屈,也很生气,因为我这是头一次考试没考好呀,又不代表我没有努力,不认真呀!更不代表我以后都考不好呀!还如此拘束我。后来我就趁着爸爸妈妈不在家看了一段舞蹈视频,心想看完就写作业了,没想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段视频的影响,整个人不由自主的跳了起来,什么舞蹈也不再拘束我,我跳着跳着,心里的那些“不开心”就全被抛到了九霄云外。因此我就越来越喜欢舞蹈,它仿佛有一种神奇的力量,可以使我快乐、开心起来。

我的快乐就是在乐曲中尽情的舞蹈,让我自己的灵魂释放,让身心焕发。

快乐

“太好了,太好了!”看我兴奋的样子,你一定知道今天要发生什么特别事了吧?没错,我就带你们领略一下烧烤的快乐时光吧!

一、和梦琦一家一起向目的地进发。

乘车将近半小时,我们终于到达了集合地点——红山农场。在我们到达钱塘江旁时,梦琦的爸爸早已搭好了自制的烤架,可真谓神速啊!哇,好多木头呀!看来,要烧烤就一定要准备的齐全,一想到待会儿那香喷喷的食物,我就禁不住口水直流。

二、亲自体验烧烤。

等把木头烧成了炭,我已饿的饥肠辘辘,唉,还是忍着吧。大人们铺上了锡纸,我将各种肉串放了下去,滋——黄黄的油从肉串中渗了出来,“嗯——看起来好诱人!”我喃喃自语,搓了搓手。

“刘梦琦、刘宇瑞,我们去玩捉迷藏吧!”我朝他们大喊,这里树林茂密,十分适合捉迷藏。不知不觉,我们已经玩了半个钟头,妈妈把我们叫了回去。

三、享受美味佳肴。

四、怕得鱼惊不应人。

“妈妈,我去‘消化消化’!”吃了将近一个小时,我们饱的肚子圆鼓鼓,与刚才的情况截然不同,现在,只能靠运动来减轻负担了。在草地上打了几个滚,还是觉得无趣,看见堤下一大群人正在钓鱼,便壮胆爬了下去。我大喊:“你们是在钓鱼吗?”钓鱼者将食指放在嘴前,示意我不要大声讲话,真是“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”呀!

五、观潮。

“轰隆隆!”一阵巨响把我们吸引到了堤旁,映入眼帘的是江上那白色的一条长线,长线越来越粗,越来越近,我这才发现那是壮观的钱江潮,“呯!”汹涌澎湃的大潮一头撞在堤坝上,似乎触手可及,右边的浪头“飞”了起来,形成了回头潮,那情况,我根本不舍得眨眼。再看看堤下,钓鱼的人早已逃得无影无踪了。

六、离别。

快乐

“雪中送炭三九暖,视若无睹腊月寒。锦上添花不觉美,助人为乐众称羡。”感觉快乐其实很简单,帮助别人了,自己也会感到快乐,这就是简单的幸福!

独乐乐不如众乐乐,社会是个大家庭,我们只有有奉献的精神,才能找到生活的乐趣,只有充分融入集体,才能在集体中发挥光和热,这便是人生,这便是存在的意义!

不管是对待亲人、朋友、同事、同学,我们要分享快乐,分享美好的生活,在互相沟通、交流中找到生活的正能量,在温和、和谐的氛围中,找到不一样的自己!

现在,很多时候,都是需要我们自己一个人独立思考的,可能会感受到累,感受到生活的不易,但,只要我们从别人那得到帮助,我们必须要回馈社会,再次回到人群中,发挥余热!这样的循环反复,才有利于自己的生存与成长!因为,我们得到别人帮助,人便会快乐,但,帮助别人了,我们会得到更多的快乐!我们会很满足!

我们更重视节日了,即使原本是外国人过的节日,我们也喜欢过节了,因为我们需要快乐,需要分享快乐!我们大可以不定期一支康乃馨,送给最亲爱的人,这便是快乐;我们大可以报喜不报忧,不给最亲爱的人找麻烦,这便是传递快乐;我们能释放自己的压力,不把家人作为垃圾桶,这更是快乐!

在我们各种社会活动中,若我们多一点微笑,多一点友好,多一点礼貌,多一点的帮助,少一点的刁难,少一点的颓废,少一点的退缩,少一点的埋怨,于是我们便是快乐的,旁人更能感受到这种快乐!传递、分享快乐真的很重要!

善意能传递快乐,乐于助人能传递快乐,互相打招呼能传递快乐,分享幸福能传递快,友善交往能传递快乐!快乐的形式有很多种,如果你身旁人已经感受到了,说明你已经成功了,已经得到了真正的快乐!

乐于分享,乐于奉献,乐于付出,人生便是圆满的!我们要敢于追求快乐,善于分享快乐,才能找到生活的意义,实现人生的价值!

快乐

今天,我就跟大家来分享我的一件快乐的事吧。

那是一个风和日丽的星期天,我和爸爸来到了一个大鱼塘里钓鱼。这个鱼塘在我们老家的一个树林里,旁边是一棵棵参天大树,阳光像一个调皮的小孩子从树叶与树叶的缝隙里钻下来。

我们在这个鱼塘旁坐下,准备好鱼饵、鱼竿等材料,把鱼饵勾在鱼钩上,上好鱼线,检查鱼竿,便开始钓鱼。我和爸爸一起抛竿,把鱼竿插在泥土里,自己坐在椅子上等鱼上钩。不一会儿,爸爸的报警器响了,他急忙拿起鱼竿,开始把鱼钓上来。爸爸拿起鱼竿,鱼线一收一放,一收一放。经过了几次这样的动作之后,这条鱼很快就累了,爸爸一拽,这条鱼被爸爸钓上来了。爸爸用的这种钓鱼放法就是拽钓。爸爸钓上来的是草鱼,大约有二十斤重。这条鱼还在挣扎着想逃脱,爸爸哪里肯啊,立即把它放进桶里,继续钓下一条。

爸爸钓完这条鱼不久,我的报警器也响了,我赶紧上去拿着鱼竿,开始进入钓鱼状态,我使用的钓鱼方法是遛鱼。所谓遛鱼,就是把鱼像遛宠物一样遛来遛去,等鱼没力气了,就一把把它拉上来。可这条鱼的力气太大了,本来应该是我遛鱼,现在变成了鱼遛我。我赶紧叫爸爸过来帮忙,我们费了好多力气才把这条大鱼给钓上来了,这是一条大鲤鱼,比我爸刚才钓的还重一点。经过这一次后,我后面钓鱼时越来越谨慎,总共钓了6条,而爸爸钓了十多条。

这次钓鱼,我不仅收获了快乐,还让我知道了做什么事都需要谨慎。

快乐

上个周日的晚上,我神不知鬼不觉的把我爸的手机“偷”来,想趁机玩一下游戏,可是上来就暴露了。“干什么?”爸爸问,我没回答,突然手机里冒出来一条短信:明天后天有中雪,一看这短信,我乐了,情不自禁地说:“噢耶!我可以玩雪喽,我恨不得蹦个十米八米的。

俗话说的好“瑞雪兆丰年”正是现在这种景像吧,这场雪可得把农民伯伯乐坏了,既冻死了害虫,又灌溉了庄稼,多么有益呀!

到了今天早上,雪仍然在下着,当我第二次去看时,太阳出来了,雪不下了,不过我还是很高兴,因为我今年第一次玩到了雪。

冬天的第一场雪真让我快乐。

快乐

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人,你会感到一种幸福。

玫瑰,火红的玫瑰,象征着一种温暖,一种热情。当你手中接过玫瑰之时,是否感到一种清香呢?告诉你,当你再把这玫瑰赠给他人时,那香就更浓了,令你陶醉,更让你块乐。

从前有一个盲人,夜晚打着灯笼在路上行走,有人笑他说:“你是瞎子,打着灯笼不是多此一举吗?”那个盲人笑着说:“不,我看不见,可是别人看得见。我打着灯笼,虽然在我身上是多此一举,可为别人照亮了路,同时还避免了别人撞着我,对我也是有好处的。”

这虽是一则短小的故事,可却包含了深刻的道理。瞎子打灯笼,也许很可笑,可是他们的灯笼为别人照亮了路,为别人带来了方便,还避免自己受到伤害,这是两全其美的事。自己渺小,但在小事上是能够为社会效力的。给别人一片光明就是为社会带来温暖。

丛飞,一个名符其实的“好人”。用自己演出得的钱在贵州织金帮助了一百多名孩子,供吃供住供上学,另外还收养了三十多名儿童。重病之时,仍念念不忘那些孩子。丛飞不久便与世长辞,可社会各界人士都自发的为他送行,为一个凡人送行,但就是这个凡人,他的所做所为感动了百姓,震惊了社会。世间善恶美丑,而丛飞却把善和美体现得淋漓尽致,中华民族的传统美德在丛飞身上绽放出金子一样的光芒。

中国五千年文明史,从古至今,助人为乐一直是一种传统美德。“别人快乐,自己就快乐”我想这才是生活的真谛。让我们都赠给别人一朵玫瑰,让世界散发出清新而又浓烈的香味,那便是一种温暖,一种爱的芳香。

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人,不仅别人快乐,自己也就会快乐。

快乐

快乐不是华衣盛宴的虚荣,不是达官显赫的满足,不是风花雪月的浪漫……因为这等快乐会随着时间的推移而淡忘,会因境地的变迁而贬值、变质。

快乐就像你呆久了暗道猛然间看到四月的艳阳和那湛蓝如水的天空时的愉悦;就像你挣扎在浩淼的沙漠里突然遇到甘泉一样的.惊喜;就像你徒手救助了遇难者之后的欣慰。这种快乐是生命的延续,是祖籍香火的燃烧,是我辈事业兴盛的希望。她扎根在我们的心中,滋长在我们的血脉里,是宇宙间无以替代的那种自豪、那种心安和坦然。

十月怀胎一朝分娩,我们痛苦并快乐着,因为一颗种子一个生命,从无形到有形一点点饱满一天天长大乃至诞生。那种喜悦,那种欣慰只有亲历并认真品尝过的母亲,才会理解才会懂得。那婴儿的啼哭,那咿咿呀呀的学语,如曼妙的轻歌鼓乐萦绕你的耳畔,响满你的心田。使你忘记了多少顿饭没顾得上吃,多少个酣梦没顾得上做。日月交替风雨变换,漫长的养育我们辛劳并快乐着,因为一份成绩单一张奖状足以拂干你的汗水,让你从睡梦中笑醒。孩子的个子长高了衣服变小了,你像发现了新大陆一样地炫耀:“瞧,我的儿子长大了!”一点都不计较自己头上又多了几根银丝,额上又增了几道梯田。看着朝气蓬勃积极向上的儿子,你会忘记所有的苦累与悲伤。

快乐原于母亲那浩如苍穹的博爱。你从不计较曾经的付出,更不奢望将来的回报。儿子成长你快乐,儿子健康你快乐,儿子快乐你快乐。

快乐还原于儿子的孝心。中国的反哺式教育深深地影响了他,在繁街闹市,他会小心翼翼地牵着你的手过马路;旅游累了,他像哄孩子一样地逗你开心,消除你身心的疲惫。那宽宽的肩厚厚的背巍峨成高山挺拔成大树,为你遮风挡雨,让你感到从未有过的安全。

记得歌手雪村的妈妈说过这样一句话:“如果满分是十的话,我可以给我的儿子打十点零一分吗?”一句简单的话蕴涵了多么大的母爱与自豪!

的确,儿子给带来的快乐像空气充满了我整个的生活空间。细雨蒙蒙她圆成了艳丽的花伞;太阳炙热她浓成了蔽日的绿荫;黑夜漫长她亮成了璀璨的心灯。人世间哪一种快乐都不会久远,就像沙山再高一旦洪水经过,也会所剩无几。惟有儿子给我们带来的快乐才迷久而漫长。她深入我们的骨髓,带进我们的坟墓乃至载入灵魂的史册。

无论他离我们有多远,无论他身在何方我们都会不辞劳苦地心系情牵,因为他是快乐,他是朝阳,他是人间的四月天!

快乐

有人说:人生不过一场游戏,又何必太在意。

可是这种游戏人生的态度,有些人却永远学不会。当生命的时钟响起,我们开始背上背包进行一段漫长的旅行,没人知道是好是坏,但是每个人都明白,一路上惩罚多过奖励,眼泪多过微笑,悲伤多过快乐。我们却不得不走,却没有终点。只有当钟声再次响起,一切都将结束,不管你是笑着还是哭着,快乐的还是悲伤的。当你张开双手是却发现两手空空,有的只是满袋的回忆,或许这才是最珍贵的东西。

有人说:人来到这个世上不是为了享受快乐的,而是体味难过的。

童年的梦太甜太甜,甜的我以为一辈子都可以这么快乐下去。天真的为未来编织了一个个美梦,却把一路上的荆棘都忽略掉了,结果弄得自己满身是伤。不过我也学会了先砍断荆棘再前行。在眼泪与无奈纠缠的年代而我更加懂得珍惜,努力的让自己在眼泪中笑出声音,努力的把闪闪的泪光看成星星。

朋友对我说:或许多一点幸福很难,可是多一点快乐却不难,友谊也能温暖人心,给心脏继续跳动的勇气。

那里没有太多的利益,却有最美的回忆。每个人的生命中会出现许许多多的人,有的人却只有擦肩而过的缘分。或许有些人只适合永远放在心里,却会成为最美的曾经。他们的肩膀上有我们最悲伤的泪水,他们的眼中有我们最灿烂的欢笑,当他们在我们心上划过,坠落,将永远抹不掉。

学着把悲伤的歌唱出快乐的音调;学着在荆棘中跳出不一样的舞蹈。人生有一万种可能,我选择最快乐的一种,绝望中告诉自己,路的尽头,幸福在守候!

快乐

乐观?乐观是什么?乐观是在寒冷的冬天里唱出一首温暖的歌;乐观是把悲哀的歌词唱成欢快的曲调;乐观是在单调的舞台上一支优美的舞蹈。

说到乐观,我想起了一个故事。

故事写了著名作家马克·吐温与朋友参加聚会,出门时碰到天降大雨。朋友失望而来,他喃喃地问马克·吐温:“你看这雨会停吗?”马克·吐温笑了笑,他回答道:“所有的雨都会停的。”

这则小小的故事带给了我们无穷的思考和启示。然而,这又让我想到了自己的事迹。

朋友,乐观起来吧!不要被一些小小的困难打倒,被一些挫折击败。最后,让我真诚地送你一句话:“乐观的你会更快乐!”

快乐

快乐其实就像空气,一直在我们身边随着时间齿轮一点一点的动,快乐仿佛也离我们越来越远了,甚至从我们的生活中销声匿迹。回首过去,那时的我们曾拥有过那么多的快乐。可现在,有太多的同学在抱怨自己不快乐了。随之而来的却是越来越多的烦恼和学习压力。但是,我们真的无法使自己快乐了吗?答案是肯定的,只要我们想,快乐还是会“不请自来”的。

每天清晨,你一睁眼就迎来了扑鼻的香味。任谁都知道,这是辛勤的母亲特地为我们下厨,精心准备的营养早餐。有家的感觉是多么的美好啊!这就是家人带给我们的快乐。是任何东西都代替不了!对了,父母为我们所做的一切千万不可以认为是理所应当的。如果你尝试着多多感恩身边的事物,这个社会又将多么的美好啊!这,也是让自己快乐的一种。

假如现在你手上有一包美味的饼干,你是自己独享呢?还是与大家分享呢?独享,快乐只是你一个人的:而分享呢,快乐却是大家的,难道不是吗?也可以说,分享同样是快乐的一种。

在广阔无垠的天空中,冉冉升起一轮红日。为了衬托她那清秀的脸庞,上帝特地借来了仙子最珍贵的霓裳羽衣。就是在天空的怀抱中那自由飘扬的云彩……不由得让我想起了李白先生的《清平调》:云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。大自然创造了那么美的风景,欣赏一番,也令人心旷神怡。享受,同样可以让人开心,这也是快乐的一种。

助人为乐,即然有这个词肯定有它的道理。同学有题不会做时,你帮助了他,从而你也收获了一份快乐,不是吗?当他因为你教的题目而被老师大肆表扬时,你也会感到开心的。

快乐

微笑:如果你一直使自己的情绪处于低落的状态,例如你肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么你就真会觉得情绪很差。你要是一脸哭相,没有人愿意理睬你。那么要怎样改变呢?很简单,你只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的,如果你真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。

放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。你反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。

忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先,放松你的下巴,抬起你的脸颊,张开你的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说“忆些趣事”。把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。

大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。所以你要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。你只要有意识地使声音比平时稍大就行。

快乐

“喂,老师好像真的生气了!”

“是啊,你看,她的脸都红了呢!”

“眼睛瞪得好大,而且都是怒火。”

同学们在那里交头接耳,窃窃私语,但一看到老师的反应,都戛然而止了,好像约好了似的。听到同学们的议论,看到老师的反应,我的心一阵阵狂跳,我真想大声说:“老师,我不是故意的,我……”

哎,这一切都是一个单词惹的祸。

今天是外语公开课,同学们都憋足了劲要好好配合老师。学到love这个词的时候,老师要举例子.还没开口,一心想要表现一下的我脱口就说了句“iloveyou”。本来没什么,学生对老师,就像孩子对父母一样,老师把关心、爱护都给了我们,我们没有理由不爱她的,可当时是一堂公开课.而且那些老领导们好像最受不了的就是这个,脸立刻像蔫了的茄子,而且皱起了眉头,显出一脸惊讶的样子。

本来笑眯眯的英语老师,在一瞬间凝固了笑容——为这突如其来的爱。我也为自己无心犯下的“错”一阵阵懊恼。

老师显然看到了领导们惊讶的表情和充满疑问的目光.她的脸刷地红了,而且是通红。于是,出现了开头的一幕。

老师的眼珠飞速地旋转着,她可能在想,该怎么收场呢?我的心在突突地跳,不知所措地用祈求原谅的目光看着老师。只见老师沉默了一会儿,然后用肯定的眼神看了看满脸期待的校领导。

“同学们.今天是什么日子?”

“教师节!”

“你们最想对老师说的话是什么呢?”

“iloveyou!”

“好了,1ove这个词,看来大家都会用了,咱们继续下一个。”

在场的每一个人都松了一口气,我那一颗悬着的心总算可以放下来了,我不由得吐出了一口长气。我再回头看看那些挑剔的领导们,嘿,他们也一个个舒缓了惊讶而严肃的表情,换成了微笑的默许。

阳光很温暖地从窗外射进来,很温馨的场面.老师最后说:“我也爱你们。”

我大声地和同学们回答:“老师,我们爱你!”

那一次,“闯了祸”的我感到了从未有过的快乐!那快乐缘自纯真的爱!

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