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神秘岛读书分享篇一
神秘现象一直以来都是人们热衷讨论的话题，它们引发了无数的猜测、推理和研究。最近，我读了一本关于神秘现象的书籍，深感受益匪浅。不仅对其中的故事情节和描述感到着迷，更重要的是，通过阅读，我体会到了对神秘现象的探索和思考能够激发人们的好奇心与智慧。在下面的文章中，我将分享我对这本书的一些心得和体会。
第二段：培养好奇心
本书中描述了许多神秘事件和现象，其中有些是在科学尚未解释清楚的情况下发生的。这些事件让我深深地被其神秘而迷人的一面所吸引。通过阅读，我开始思考这些现象是如何发生的，它们背后是否有某种自然规律或者超越科学的力量存在。我充满了好奇心，渴望去探索更多有关这些神秘现象的真相。
第三段：培养批判思维
作为读者，我一直保持着怀疑的态度。这本书提供了许多关于神秘现象的解释和理论，但并没有给出最终的答案。通过阅读，我意识到在面对神秘现象时，我们不能轻易地接受别人的观点，而应该保持自己的独立思考。我学会了质疑和分析，通过掌握批判思维的能力，我能够更好地理解和评估各种不同的解释，并形成自己的观点。
第四段：发掘人类智慧
这本书还深入揭示了人类对神秘现象的研究和探索过程。科学家们通过观察、实验和推理，不断地试图揭开这些谜题的真相。他们的努力和智慧给人们带来了新的发现和认识。通过阅读，我更加珍惜人类智慧的力量，也更加敬佩那些用心和勇气去追寻真理的科学家。
第五段：激发人的想象力
最后，这本书激发了我的想象力。神秘现象常常使我们无法用简单的理论或现有的知识来解释，这需要我们用更加广阔的思维和想象力去追寻答案。通过阅读，我发现自己的想象力得到了极大的释放和拓展。无论是揣摩未解之谜的真相，还是构思自己的故事情节，我都能够更加自由地展开思维，探索未知的领域。
结束语：
通过阅读这本关于神秘现象的书籍，我不仅获得了知识，还培养了好奇心、批判思维和想象力。这些都是我人生中宝贵的财富，它们不仅使我更加热爱阅读，也让我能够更好地理解和面对这个神奇而又充满未知的世界。我相信，对神秘现象的思考和探索将始终激发人们的智慧与好奇心。
神秘岛读书分享篇二
在假期，我闲着无聊，便随手拿起一本书看了起来，起初我觉得很无聊，后来故事情节越来越扣人心弦。神秘岛是儒勒凡尔纳的著名三部曲《格兰特船长的儿女》，《海底两万里》和《神秘岛》的最后一部。
股市的大概内容是：在美国的南北战争中，有五个人被围困在南军城的北方人，他们分别是工程师塞勒斯史密斯，记者吉丁史佩莱，黑人纳布，水手潘克罗夫和赫伯特。他们在偶然间用气球逃走了，它们落在太平洋的一个荒岛上，但是他们并没有灰心，他们团结互助，克服重重困难。从赤手空拳一直到制造出陶器、火药、玻璃、电报机………然后他们有就起了一个在另一荒岛上独居了xx年的罪犯，使他恢复人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴。
在他们在荒岛上居住的第二年，突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉，用放大镜一看原来是一艘船，海盗船。居民们给予还击，但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里，每当他们遇到险情时，似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时，由于没有退烧用的药品，赫伯特即将死亡时，又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。
原来这个神秘人就是尼摩船长，他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。
最后荒道由于火山爆发而即将毁灭时，邓肯号出现了并救了他们的命，带他们回到了祖国。
读了这本书我的感触很深：团结就是力量，他们已集体的力量，克服重重困难，终于迎来了幸福生活。他们碰到遇难人即时援救救并挽回了他的人性，成为他们中间可靠忠实的伙伴，，体现了他们的.爱心。虽然他们在岛上什么也不缺，但他们仍然想回国，更体现了他们的爱国心。他们团结互助，遇到困难毫不畏惧，有爱心，时刻想着自己的祖国的精神值得我们学习。
我校开展了六年度一百本书计划后我看了《神秘岛》这本书。
刚刚开始的时候，岛上一片荒凉，工程师史密斯用放大镜点起了火，后他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。不久，来了一帮海盗，企图霸占小岛，五位北军战俘与海盗斗智斗勇，成功的保卫了小岛，一次，回来时发祥梯子不见了，原来一只猩猩捣了乱，将梯子拿掉了，与大家开了一次玩笑，大家用了一种方法将它驯服了。一位同伴用一种方法测出火山就要爆发了，大家便加紧砍伐木头的速度造一只船，经过1个月的努力终于将船造好，安全地回到了回到了自己的国家。
神秘岛读书分享篇三
自从我对神秘现象产生浓厚的兴趣后，我开始阅读大量相关的书籍。在读书的过程中，我不仅学到了许多关于神秘现象的知识，还体会到了阅读对于个人成长和思考能力的重要性。通过不断地探索，我发现与神秘现象相关的知识领域无比广阔深邃，其背后蕴含着无尽的奥秘。在这篇文章中，我将分享我在阅读神秘现象书籍过程中所得到的心得体会。
第二段：对于神秘现象的探索与理解
在阅读神秘现象相关的书籍过程中，我深深地感受到了作者们的探索精神和对于未知的无限想象力。他们通过丰富的事例和深入的研究，试图解答那些看似无法解释的现象。不同的神秘现象涉及到多个领域，如超自然现象、精神能力以及外星文明等。通过对这些现象的了解和研究，我逐渐认识到世界上还有许多未知的领域等待我们去探索和发现。
第三段：神秘现象与科学的关系
在阅读神秘现象书籍的过程中，我不禁思考神秘现象与科学的关系。科学相信只有通过实验证据和逻辑推理才能解释事物的运作原理，而神秘现象往往超出了科学的解释范围，无法通过实验加以证明。然而，仅仅因为科学无法解释某些现象，我们就能否定其存在吗？我觉得科学和神秘现象不是对立的，而是可以互相补充和交流的。科学虽然可以在一定程度上解释事物的本质，但是仍有许多无法解释的奥秘。
第四段：启发人们思考的力量
阅读神秘现象书籍在给我带来知识启示的同时，也激发了我对于世界本质和人类存在的思考。它教会了我保持开放的心态，不要以片面的态度对待一切事物。毕竟，人类的认知和观念是有限的，面对未知的时候，我们需要以一种求知的心态去探索和学习。通过读书，我逐渐认识到人类的智慧是有限的，我们需要时刻保持对未知的渴望和求知的精神，在不断地学习和思考中寻找到更多的答案。
第五段：对于神秘现象研究的坚持与信念
在阅读神秘现象书籍的过程中，我对于这个领域的研究产生了浓厚的兴趣，并培养了对于未知事物的好奇心。尽管社会上存在着质疑和争议，但我坚信神秘现象的研究有其重要性和价值。通过读书，我明白了坚持是一种珍贵的品质，对于神秘现象的探索必须建立在扎实的知识基础和科学方法的基础之上。通过不断地学习和思考，我希望有朝一日能够为这个领域的研究做出自己的贡献。
总结：
通过阅读神秘现象相关的书籍，我不仅学到了许多知识，还培养了积极探索和思考的能力。在这个信息爆炸的时代，阅读依然是人类获取知识的一种重要途径。神秘现象的研究需要我们保持好奇心和求知欲，通过不懈的努力和思考，或许会发现更多的真相和奥秘。我深信，只要我们对于未知保持好奇心，不断地学习和思考，神秘现象的研究将会为人类带来更多的新的突破和发现。
神秘岛读书分享篇四
神秘现象一直以来都吸引着人们的注意力和好奇心。无论是看到神奇的现象还是听到离奇的故事，我们总会被深深地吸引。最近，我读了一本关于神秘现象的书籍，让我对这个主题有了更深入的了解。在此，我想分享一下我的读书心得体会。
第二段：对神秘现象的认识
在书中，作者介绍了一系列令人惊叹的神秘现象，如幽灵现身、UFO目击、超自然力量等等。这些现象往往超出了我们所能理解的范围，因此被称为“神秘”。通过详细的描写和解释，书中告诉我们神秘现象背后往往隐藏着许多未知的真相。包括未解之谜、科学无法解释的现象、人类的感知能力和心理等等。
第三段：思考神秘现象的意义
读完这本书后，我开始对神秘现象的意义产生了思考。神秘现象如此多样化且出奇不穷，它们究竟是怎样出现的？它们背后隐藏了什么样的信息和真相？通过思考，我认识到神秘现象的存在可以帮助我们更加开放地看待世界，不再局限于我们已有的知识和经验。它们提醒我们，世界无法被简单地解释和理解，我们需要持有一种谦卑而尊重的态度去对待未知的事物。
第四段：神秘现象对个人成长的影响
阅读这本书让我对自身的成长也产生了一些思考。神秘现象的存在，一方面促使我保持着一颗好奇心和求知欲，不断追求真相和知识。另一方面，它也深化了我对自然和人类的尊重。面对神秘现象，我们不能仅仅是怀疑和声称这是诡异的幻觉，而是要学会静心聆听，尝试去理解那些我们无法解释的现象。在这个过程中，我逐渐认识到人类的智慧是有限的，我们需要保持谦卑和开放的态度，不断学习和成长。
第五段：结束语
通过阅读这本关于神秘现象的书籍，我对这个主题有了更加深入的了解且产生了思考。神秘现象不仅仅是一种让人着迷的话题，更是引发思考和成长的机会。面对神秘现象，我们应该拥有一颗求真的心和尊重未知的态度。只有这样，我们才能更好地理解世界和自己，并在不断追求真相的道路上继续前行。
总结：通过阅读与思考，我认识到神秘现象背后隐藏着许多未解之谜和真相，而正确的态度和思考方式可以引发我们对自身和世界的成长和提升。
神秘岛读书分享篇五
今天我去华大电影院看电影了，看的是《地心历险记2：神秘岛》，我进场以后，一个叔叔给我们了一个眼镜，刚开始，觉得那个眼镜很普通，等到播电影的时候，戴上眼镜一看，哇！好逼真呦！
电影讲的是一个爷爷给孙子发了一封信，那个孙子叫肖恩，肖恩看不懂，原来那只是3张纸，他的爸爸“汉克”，看见了那三张纸，把它们拼到了一张地图，这表示肖恩的爷爷要让他们去冒险了。
然后，他们出发了，他们到了一个国家，那个国家的人巴图特和他的女儿特丽莎，想和他们一起去冒险，于是，巴图特开着他的直升飞机准备去神秘岛，在半途中有打雷了，这时候，直升飞机被闪电射到了，在这风暴中，直升飞机一次次的被闪电射到，最后，直升飞机给射的出问题了，直升飞机在慢慢地玩下落，啊的尖叫一声，他们落到了一个岛上，这个岛就是“神秘岛”。
他们到了神秘岛，“，然后他们经过了许多的冒险，刚开始，他们走在一些蛋上，这些蛋的妈妈是”恐龙“，他们慢慢的往前走，这时，巴图特，站的这个蛋慢慢地开始裂，然后他就掉下去了，巴图特，看见店里有一个小恐龙，吓得赶紧往外爬。这时，恐龙妈妈醒了，恐龙妈妈看见他们在自己的蛋上走来走去，它非常生气，然后，恐龙妈妈就一追他们，这时候，有一些木头桩子在荡，这时，肖恩的爷爷出现了，就这样，爷爷带领着他们开始冒险，到了晚上，爷爷领着他们来到了爷爷的家。第二天早晨，肖恩他们走着走着，他们看见了一个瀑布，他们没有办法上去，忽然，爷爷去草丛里飞了出来，一看，哇哦！爷爷骑得是蜜蜂，然后，他们继续开始他们的冒险……冒险的最后，他们发现现在肖恩他们该回去了，于是，爷爷告诉他们，要回去的话，就得找到”鹦鹉螺号“，”鹦鹉螺号“是一艘潜水艇，它可以带肖恩他们回家，然后，他们开始了寻找”鹦鹉螺号“的探险……最后，肖恩和汉克在大海里找到了能回到家的潜水艇”鹦鹉螺号“，于是，他们驾驶着”鹦鹉螺号“开始回家，到了个故事的结尾，他们到家了。
过几天，就是肖恩的生日，没想到，他的爷爷来到了肖恩家，准备带他们继续冒险，而这次冒险的地方是”月球“。
在最困难的时候，用自己的力量和智慧，就能改变一切！
神秘岛读书分享篇六
可正当他们离开小岛时，火山爆发了，并引起了一场大，船被毁了，他们只好坐在一块石头上，15天后，他们得到了救援，并回归了祖国。是什么是他们能在荒岛上生存下来?是什么让他们战胜了武器先进的海盗?答案只有六个字：勇敢、团结、友爱。我们能够想一下：如果他们不勇敢，海盗来了，他们都躲在屋里，那么等待着他们的，就是死亡;如果他们不团结，各人干各人的，不能将力量聚集在一齐，那他们也将必死无疑;如果他们不友爱，互不关心，只顾自我，互不帮忙，对人冷漠，就更不会受到年老的尼摩船长的帮忙，那他们不是战败于海盗，就是被野兽当成了大餐吃，也不会得到救援，那他们就会因饥渴而死。
所以，如果他们没有做到勇敢、团结、友爱，那他们谁也不可能活着离开荒岛，即使他们再有本事，再有知识，都没有用!只有大家团结一致，把大家的知识、本事结合在一块儿，就能创造奇迹。在这本书中，我最敬佩一个人，他就是45岁的联邦参谋长史密斯先生。在艰苦创业、改造小岛、建设畜栏、抗击海盗等重大事件中，他都为伙伴出谋划策。
因为他，大家才用上了放大镜;因为他，大家采用上了砖头;因为他，大家才用上了陶罐……他太聪明了，什么都会干：大家想吃面包，他就自我种小麦，给大家做面包;要过冬了，大家需要穿棉衣过冬，他就剪了羊毛，给大家做棉衣。总之，没有什么能难住他。之所以史密斯能有求必应，是因为他有着渊博的知识和丰富的实践经验，而他那渊博的知识正是从我这么大是积累的。从此刻起，我要刻苦学习，勇于实践，在班上做一个团结同、关心朋友、尊敬师长的好学生。
最近用了几天时间终于把著名科幻小说家凡尔纳的科幻四部曲之一的《神秘岛》读完了。它给了我许多道理，也让我深深地感受到：人，最善于使用自然条件、 一切事物的创造者、最热爱发明与创造、最具有主见的顶级生物。
这本书主要讲述了：在美国南北战争的时候，有五个被围困在南军城中的北方人趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上，但是他们并没有灰心失望，他们团结互助，以集体的智慧和劳动，克服了重重困难，建立起幸福的生活。他们从赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、风磨、电报机……他们不仅动手能力强，还挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯，使他恢复了人性，成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天，他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号，重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了，不断发现了不可思议的奇迹。每当他们在危急的时候，似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》中的主人公、潜水艇诺第留斯号的发明者——尼摩船长。
以后火势很快就会烧到和第一个绳子的接头处;就这样，接头处一旦断掉，铁块就会落到了滴着硝酸的石面上引发爆炸。从绳子烧完大约要十五分钟，于是，他们在点燃身子后立马就回到石窟里面等待着，一直到他们听到爆炸声后，他们便冲往格兰特湖看一看效果，果然不出所料，花岗石被炸出一个大洞，等水流完后他们便发现了湖底下有一个大石洞，并把它命名为“花岗石窟”。
这本书中的这这个故事告诉我：其实有些事情，其实是可以以我代价的方式去完成的。而人，则是全世界上最聪明，最富有创造力的顶级生物。
最近我看完了《神秘岛》，这本书讲的是五个人坐着热气球来到了一座荒岛上，在这里他们经历了很多惊心动魄的事情。
当时美国是南北战争时期，这五个人是北军的俘虏，他们准备晚上乘坐敌人工厂的热气球逃走，还带上了一只狗名叫“托普”。因为太平洋上的风暴，那个热气球被卷进了一股巨大的漩涡里，然后热气球坠在了一座荒岛上，他们还发现了一个湖，名叫红河，这是岛上很难得的淡水资源。他们还给这座岛起名叫林肯岛。他们还发现了一种奇特的动物，名叫儒艮，并且他们还遇到了海盗，在他们与海盗并肩作战的时候，有一个叫艾尔通的人被海盗抓走了，艾尔通本来是与海盗一伙的，可是他与海盗船长发起了争斗，最后艾尔通恳求船长把他丢在一个荒岛上，就这样他遇到了这五个北军的俘虏，并且和岛上居民们成了朋友。他们还结识了一头大猩猩，他们给它起名叫“杰普”。他们还发现了岛上的“圣人”，他原本是摩尼船长，很久以前他是一个王子，当时英国向他的国土发起了战争，他的起义军队被英国的炮火打败了，于是摩尼船长又组织了一支军队，但是又失败了。摩尼船长见势不妙，于是开着邓肯号来到了这座小岛，他们帮了这座岛上的居民们的大忙。比如上次那些海盗就是他用激光枪打死的。岛上的人也尊称他为“圣人”。
几个北军俘虏来到这座神秘岛后，在一次搜查中，一个叫史密斯的人发现了附近的火山口有一点响动，虽然不知道是什么原因，可他怀疑火山复活了。于是他回到他们盖的木房里叫全体人员坐一艘两万吨的大船逃跑，于是他们停止其他工作，把所有心思都用来造船。冬天马上就要来了，要知道在冬天做木工活可是不容易的事情，冬天来临之前，这个船的甲板已经铺好了。不过在一天清晨，他们被一声巨响吵醒了，他们看到火山口冒着浓浓的烟，于是史密斯把大家召集起来说：“火山口刚好在红河附近，如果水进入了火山就会化为水蒸气，成为强大的能量，到时候林肯岛就会被炸到天上。”这时候大家都沉默了。第二天尽管船还没有造好，但是他们还是提前下了水。忽然一股水蒸气从山顶上钻了出来，发出了惊天动地的爆炸声，林肯岛立即变成了一片汪洋。此时林肯岛上还剩下一块孤立的岩石，那是岛上居民们唯一的安全之所。在这场大爆炸中，杰普和托普被乱石砸死，而其他人却顽强的活了下来。最后，他们被邓肯号的继承人格兰特船长救了下来。
这本书和我看的上一本《穿越时空之旅》比起来，我更喜欢《神秘岛》。因为这本书里面的人物描写都特别生动，比如潘克洛夫是一个糊里糊涂的人，而史密斯是一个冷静智慧的人，艾尔通是一个喜欢冒险的人，每一个人的性格都有明显差距，让我看的沉醉其中，所以我非常喜欢这本书。
每当学校举行逃生知识讲座，每当消防官兵讲述着如何在火灾、地震中保护自己，每当春游前班主任在讲台上宣读有关纪律时，我心里总会不由自主地产生一种厌倦，仿佛这都是些不必要的“陈词滥调”。可是当我们真正遇到了危险，我们谁能够保证自己在慌乱中还能如此平静地想起这些逃生常识，然后去一一履行?谁能够保证自己不受一丁点伤害?我们当中，没有，因为我们没有经历过像汶川大地震这样的灾难，我们不知道被压在废墟下是什么感受。如果经历了这些，也许我们就不会对当初老师的教诲产生厌恶。关于这一点，我是在读《神秘岛》时悟到的。
《神秘岛》的作者儒勒·凡尔纳用他独到的思维，描述了五个流落荒岛的人怎样用自己的智慧创造生活，以及他们的传奇经历。读《神秘岛》，读的就是几个落难人的知识、智慧、胆量、信念，而这其中，我最欣赏的就是他们渊博的知识。
所谓渊博，并不仅仅局限于老师在课堂上所讲的知识——当然这是很重要的，除此之外，也有生活的基本常识。故事以第一次世界大战为背景，故事的主人公：工程师塞勒斯·史密士、工程师的仆人纳巴加尼森、水手潘克洛夫、记者吉丁·史佩莱、船长的孤儿赫伯特，外加工程师的一只狗托普。这五个人在荒岛上发挥各人的特长，为美好生活而共同努力着。工程师的学识对孤岛上的这五个居民来说，就好比是与外界取得联系的重要条件之一，塞勒斯·史密士发现岛上的大量天然矿石资源，为他们日后造生活用具、兵器甚至是通讯工具提供了非常有利的条件;水手潘克洛夫、赫伯特是他们当中的优秀猎手;纳巴加尼森则是很不错的厨师;至于记者吉丁，则帮助工程师完成一项有一项的“高科技”。另外，他们还和一只大猩猩成为了好朋友，救下了艾尔通，这也是他们能离开小岛的一个重要原因。
风雨袭来，知识就是遮挡的伞;危难关头，知识也是一种力量。这样想想，老师的劝诫，消防官兵的演讲，也变得悦耳动听，这些在我耳中，不再是“陈词滥调”，而是遮风挡雨的伞，躲避灾难的利器。
暑假里，我读了一本名叫《神秘岛》。作者是“科幻小说之父”凡尔纳，这本书中的故事不但风趣幽默，妙趣横生，而且从中我还学会了许多科学知识和生活哲理!我感觉得这本书挺不错，这里推荐给大家!
首先，我被作者儒勒·凡尔纳的创造力、预测力以及大量涉及到天文地理的渊博知识所震撼。在文中，他依靠丰富的地理知识把林肯岛、达抱岛(玛丽亚泰勒萨岛)与华盛顿的经纬度(林肯岛：西经150度30分，南纬34度57分。达抱岛：西经153度，南纬37度11分，华盛顿：西经77度3分11秒，南纬109度57分)在地图上一一标出，除去林肯岛为作者虚构外，其它的地名，我们至今还能在地图上找到它们。
其次，我还被小说中探险者们的勇敢精神所深深地感动着。
《神秘岛》描述了南北战争时期五位北军战俘乘坐氢气球逃离战俘营的故事，途中飞行时遇到大风暴，被迫落在了一个荒岛上。刚开始，岛上一片荒凉，工程师史密斯利用自己的智慧，用放大镜点起了火，他们一行五人用了一天时间间走遍了整个岛屿。幸运的是他们找到了一条清澈的小河，水源得到了解决，细心的史密斯发现了河中有一个源头，旁边有一个天然形成的房间，大家都感到十分兴奋，立刻开始挖掘，经过一个下午的努力，终于开辟出一个较大的房间，用软梯进行上下。一个同伴的一粒种子无意中落在了外面，竟然发芽了。为了生存，他们知道自己需要粮食，光有种子没有用，于是岛上的动物便成了他们的驯养对象。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。他们从一无所有，到生活幸福，可谓是白手起家的典范。他们的运气也是出奇的好，暗中有个尼莫船长(后见《海底两万里》)帮他们化险为夷。在林肯岛火山爆发，剩一块礁石供居民躲避之时，偏偏这个时候，罗伯特(见《格兰特船长的儿女》)开着邓肯号(同上)来救他们了!故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自己的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。
读完后我受益匪浅!明白了许多道理：首先我们每个人都应该学会自立自强!
现在我们有疼爱自己的父母陪伴着;有谆谆教导的老师关心着，可以衣食无忧!可是我们在慢慢地长大，终究会离开父母。所以我想：从现在开始我们就应该做一些力所能及的事情，比如：在家洗碗、叠被…，所以在这个暑假里，我会抽空给花浇水，给鱼喂食，洗碗……每当看见花儿茁壮成长，鱼儿们在水中自由自在的嬉戏时，我心里就会有说不出来的快乐!
除此之外我还感受到了他们团结的力量与真挚的友谊。俗话说的好：人心齐泰山移，由此我想到：我们做任何事都需要团结的精神，只要大家齐心协力、众志成城，一定能克服前进中的困难，走向胜利的彼岸!
我终于明白了，读《神秘岛》，读的是故事，收获的是知识和快乐!
神秘岛读书分享篇七
海洋是人类最后的未知领域之一，对于绝大多数人而言，海底是无法亲身体验的神秘世界。然而，通过阅读有关海洋的书籍，我仿佛穿越到了海洋的深处，亲眼目睹了它的壮观景象和神秘底蕴。在这篇文章中，我将分享我读过的一本关于海底世界的书籍，以及我在阅读中获得的心得和体会。
第二段：启发和感受
《海洋的故事》是我读过的一本启发性很高的书籍。书中详细描述了海洋生物的神秘之处，从小小的海藻到巨型的鲸鱼，每一个生物都有其独特的生存习性和外形特征。书中还介绍了海洋的生态系统和海流运动，以及它们对整个地球生态系统的重要性。
通过阅读这本书，我对海洋的巨大和复杂有了更深刻的认识。我对于大海的浩瀚和宇宙的星空产生了强烈的类比，它们都是无比辽阔而又充满未知的存在。我对于海洋深处的黑暗与寒冷也有了更加直观的感受，它们给了我一种渺小与脆弱感，也让我对大自然的力量充满敬畏。
第三段：美丽和残酷并存
在海底的世界里，美丽与残酷并存。书中描绘了大堡礁的绚丽，珊瑚的色彩斑斓，海星的纷至沓来，人简直无法想象这样美丽的世界竟然存在于地球之下。然而，这个美丽的世界也充满了残酷和厮杀。海洋生物之间的捕食和逃离都是一场残酷的战争，格陵兰的冰面下也隐藏着许多生命的悲剧。这种美丽和残酷的并存，让我对于大自然的平衡和生态环境有了更深入的思考。
第四段：人类对海洋的影响
随着人类活动的不断扩大，海洋也受到了越来越大的破坏。书中提到了人类对海洋的过度捕捞、海洋污染和海洋生态系统的破坏等问题。这些问题不仅对海洋生物的生存造成直接的威胁，也对人类自身的生存环境带来潜在的危害。
通过对这些问题的了解，我深感人类应当对海洋保持敬畏之心，并采取行动来保护海洋。减少塑料使用、限制过度捕捞、加强环境保护，这些都是我们每个人可以做出的努力，为保护海洋的美丽和生命做出贡献。
第五段：对未来的希望
读完这本书，我对于海洋的未来充满希望。我们已经意识到了海洋的重要性，也开始采取行动来保护它。越来越多的人开始关注海洋环境问题，通过科学研究和环保组织的努力，我们有望保护好这片美丽的海洋。
通过阅读这本书，我对海洋有了更深入的了解，也看到了海洋生物的奇妙和环境的脆弱。作为一个地球的居民，我将努力保护海洋，保护地球的每一个角落。海洋的神秘和美丽需要我们共同的呵护和守护。
总结：
通过阅读关于海洋的书籍，我对于海洋的了解和认识有了巨大的提升。海洋的神秘和美丽，以及人类对海洋的影响，都给我留下了深刻的印象。我也将努力保护海洋，为保护地球的环境做出贡献。希望每个人都能关注海洋，共同保护地球的未来。
神秘岛读书分享篇八
深海是地球上最神秘的地方之一，未被探索的深海世界充满了未知和惊奇。在阅读《神秘的海底》这本书之后，我对深海的好奇心被进一步激发了。在书中，作者详细描述了深海的环境、生物和珊瑚礁，让我对深海有了更深刻的认识。通过阅读这本书，我深刻体会到了深海的奇妙之处，也收获了些许心灵的触动。
第二段：深海的环境
深海是一个充满了压力、黑暗、沉寂的世界。在书中，我了解到深海压强极高，对于人类来说是无法生存的。而且，由于深海的光线无法穿透，所以是一个没有光的世界。深海中的水温也是极低的，让人难以想象。这些极端的环境使得深海变得如此神秘而又不可达。
第三段：深海的生物
书中详细描写了一些生活在深海中的奇特生物。例如，有一种叫做“鳗鱼”的生物，它的身体形状长而蛇一样，有着剧毒的牙齿。还有一种生物叫做“海蜘蛛”，它身体巨大，可以吞食比自己体型更大的动物。在深海中还有许多生物的形态异常，让人叹为观止。读完这些生物的介绍，我不禁为大自然的创造力所折服，同时也对深海生物的生存环境和适应能力感到惊叹。
第四段：神秘的珊瑚礁
在书中，作者对珊瑚礁的结构和形成过程做了详细的介绍。珊瑚礁是一种由珊瑚动物形成的生态系统，它在深海中犹如一座座巨大的城堡。珊瑚礁的色彩鲜艳，丰富多样的生物在其间栖息。珊瑚礁的形成需要漫长的时间，成为了地球上最古老的生态系统之一。读完有关珊瑚礁的描写，我被其美丽与复杂性所折服，也更加关注环境保护问题。
第五段：心灵触动
深海的神秘与奇妙给了我许多启发。首先，深海告诉我，人类在大自然面前是微不足道的。深海中的生命形态和环境，是人类无法企及的，因此我们应该对大自然怀有敬畏之心。其次，深海也让我意识到人类对自然界的探索永无止境。即便已经有大量科技被应用于深海探索，但仍有许多未知等待我们去探索。最后，深海也提醒我关注环境保护，因为保护环境不仅是为了人类的未来，也是为了保护这个神秘而又美丽的世界。
总结：
通过阅读《神秘的海底》，我对深海有了更深刻的认识，也对大自然的神奇与伟大有了更深一层的体验。深海的环境、生物和珊瑚礁无不展现了大自然的美妙和神秘。读书心得告诉我，我们应该保护好环境，探索未知世界，并对大自然心存敬畏。
神秘岛读书分享篇九
在这个有趣的暑假里，我读了一本名叫《神秘岛》的图书。读完后，我感叹不已，情不自禁地向故事中的人物竖起了大拇指，因为他们在一无所有的情况下，通过努力又点亮了希望之火。
在美国南北战争时期，有五个北方人被当了俘虏。他们趁着一次偶然的机会坐上热气球逃离了营地，来到了一个荒岛。他们齐心协力互帮互助，用智慧和汗水换来了各种用品。但是，在岛上一待就是四年。四年间，他们毫不气馁，勇敢地尝试和努力终于得到了回报。3月24日凌晨，"邓肯号"发现了他们，他们终于回到了日思夜想的祖国怀抱。
其中，我最敬佩的是工程师史密斯先生。他有一个特别漂亮的脑袋，被称之为“货币人头像脑袋”。在这次旅程中，他凭着自己的聪明才智和丰富的知识，替伙伴们出谋划策，一切都被他打理得井井有条。我觉得，他就像这个集体的支架，没有他就没有那幸福美满的生活。我要向他学习，多看课外书，让自己的知识变得更加丰富。
读完这本书我也很感动。我被他们的团结互助所感动，也被他们的坚持不懈所感动。他们顽强地生活在岛上，用双眼去发现，用双手去创造，从什么都没有到制造出陶器，盖起房屋，建起畜栏……林肯岛上变得应有尽有。再回过头来想想自己，如果把史密斯他们换作自己，我肯定会像一个无助的婴儿坐在岛上号啕大哭。可是当我读完这本书后，也许我会像书中的主人公一样，用智慧和勤劳创造奇迹，绝不被困难屈服，而是勇敢坚强地生活下去。
我举个例子吧。记得那次钢琴考级，父母每天一大早就把我送到了学校直到天黑才来接我，整整练了一星期，手指都弹得起水泡了。但我还是强忍着疼痛继续每天的强化训练，最终我的努力没有白费，终于换来了成功的果实。
直到现在，我对这本书还记忆犹新。书中的主人公用行动让我懂得了一个道理：勤劳和智慧能创造一切。在人生中只要有智慧和勤劳，还有坚持不懈的精神就能为自己撑起一片美好的蓝天！
神秘岛读书分享篇十
《神秘岛》是法国科幻小说家儒尔·凡尔纳著名的“凡尔纳三部曲”中的最后一部。此一部小说是整个三部曲的一个结尾，书中将之前两部中的伏笔和线索一一给与了解释和连结。这部小说可以说是整个三部曲的高潮所在。
《神秘岛》全书讲述了五位（或者说六位）主人公在荒岛上的冒险故事。故事发生在美国南北战争时期，这五个被围困在南军城市中的北方人乘坐气球逃脱围困，并因为风暴而被吹落在一个南太平洋的荒岛之上。在此之后，他们却始终没有放弃希望。在极其艰苦的条件下，克服种种艰难险阻，自力更生，最终从一无所有到制造电报机，在几乎整个岛上留下了足迹。最终，他们被接到消息赶来的格兰特船长的儿子救回祖国。整篇小说在情节上似乎与《鲁滨孙漂流记》一书颇为相似，都是写一无所有的人在荒岛上的求生历程。
不过，在我看来两者有着很大的不同。
首先，不得不承认，《神秘岛》中的主人公比鲁滨孙要幸运得多。人类是群体性生物，脱离社会是很难生存的，这在《鲁滨孙漂流记》中已经被作者生动地刻画出来了。集合众人力量，群力群策，这是《神秘岛》中的几位不算幸运的幸运儿在得救后依然没有变成野人的重要原因之一。
其次，《神秘岛》书中的神秘人，也就是三部曲中的第二部小说《海底两万里》中的主人公尼摩船长给予了主角们至关重要的帮助，他提供的药品和在塔波岛留下的通知都是小说的最后主角们成功获救的关键。
最后，也是最重要的一点。在《神秘岛》这本书中，主人公们不论是遇到死亡威胁还是遇到天灾降临，从他们的对话和表情中都能看出其坚定的生存信念与积极向上的斗争精神，而这正是作者想要表达给我们的。
《神秘岛》这本书与作者的其他作品一样，也带着凡尔纳一贯的写作风格，也就是不脱离生活实际、符合逻辑的科学幻想。这样的科学幻想与其说是幻想不如说是对未来科技的展望。现如今，凡尔纳书中许多在当时是幻想的事物如今已经变成现实展现在我们的眼前，而其中不少情节已成为多个国家科普书籍中的实例。而正是这样的“有限”想象才让人更感到书中人物的栩栩如生，才更能让人身临其境、身如体会。
总之，在我看来，《神秘岛》就是一部极有影响力和教育意义的、充满远见的科学博览。