绿化建设方案范文(18篇)

时间:2023-12-12 11:11:27 作者:梦幻泡

编写建设方案需要全面考虑各种因素,包括地理环境、经济条件、社会影响等,以及技术可行性、可操作性等要求。接下来是一些专业团队编制的建设方案,分享给大家参考。

建设方案

作为政府对外发布信息、为公众提供服务的窗口,政府门户网站的建设受到各级政府的重视,据统计,90%以上的政府部门都建成了门户网站,普遍实现了政务公开、信息发布等功能。大量政府网站的建设和应用,为提高政府部门的服务水平和工作效率,加强政府与公众的沟通和联系发挥了重要作用,但总的来说,我国政府门户网站的建设还仍然存在很多问题,如政务公开不够充分、网上信息不够丰富、更新频率低、应用水平比较低、网上办事功能有限、网站交互性相对较差,服务功能较弱,由其是跨部门的协同办工能力还相对很低等。

随着电子政务的深入发展,简单的信息发布、内容检索等基本功能已无法满足需要,便民服务、网上审批、一站式办公等应用的需求越来越迫切,具备强大交互功能和协同作业能力的政府门户网站正在成为电子政务时代政府与社会公众之间有效沟通的桥梁,并将成为政府高效行政,履行公共服务职能的一个重要平台保证。政府门户网站作为一个功能完善、进出捷便、实现电子政务各项职能的一个最重要窗口,门户的建设应具有高性能、高可靠性、技术先进性,网站的建设应实现如下目标:

整合网上服务项目,扩展政府门户网站功能,对企业和公众提供“一站式”服务;。

建立方便、高效的渠道,使公民能够通过门户网站,向政府部门提出建议和批评,逐步实现政府与企业、公民的互动式交流。

“三横两纵”在政府门户网站建设中的应用。

服务是政府门户网站的生命线,为提高政府服务能力和水平,应将尽可能多的功能和资讯综合起来,没有整合,就没有高服务能力的政府门户网站的诞生。

·x+1布局。

整个信息交换平台包括四个层次,以及安全支撑和管理监控两个支持体系,核心是统一支撑平台,即x+1中的1。以统一支撑平台为核心,可以连接多个已有的应用系统,并构建多个新的应用整合系统,即x+1中的x。

·安全支撑体系。

安全支撑体系包括网络安全、边界保护、信息安全、身份安全以及信息交换安全等几个方面。网络安全有网络建设统一考虑,边界保护可以采用完全断开、物理隔离或逻辑隔离等安全解决方案,身份安全可以通过认证网关和授权管理系统实现,信息交换安全由交换平台提供保障。

·管理与监控体系。

管理和监控体系包括网络平台的管理监控与交换平台的管理监控。

·基础资源层。

基础资源层包括各一些相关联单位的信息子系统数据库、应用系统数据库和应用系统。通过“前置共享数据库”、“前置服务接口”等前置系统,实现基础资源层与核心平台的信息交换共享和业务协同。

·统一支撑平台层。

统一支撑平台包括资源与服务访问层、核心引擎层、资源整合层以及应用支撑层。

资源与服务访问层通过各种适配器与基础资源前置系统交互,是平台与各种业务系统的协同边界。资源与服务访问层利用成熟的estarsmartadaptors构建,通过图形化的配置界面实现配置、部署和管理。

核心引擎层是平台的核心,即通常所说的信息交换平台或共享平台。核心层由成熟的平台产品构建,包括estaresb、estarbpms,以及元数据、uddi等系统。

资源整合层包括门户网站数据库、源信息数据库和专业应用数据库,以及信息采集、整合、分发、反馈等应用系统。资源整合层是一个虚拟的分布式大系统。信息和应用处理可以是完全集中、或完全分布、或集中与分布相结合。

应用支撑层对应用层的各类系统提供技术支撑,包括运行环境、事务控制、流程控制、服务管理、各种核心组件等。

·应用层。

应用层位于平台的最顶端,主要包括门户网站、信息制作子系统、相关单位源信息子系统、专业应用系统。

政府门户网站建设原则。

·功能的完备性和技术的先进性。

在功能上要尽可能实用、完备,能满足公众需要。要充分吸收成熟而先进的技术,特别在系统构成体系和整体发展思路应与国际惯例接轨。

·要有内在的可发展性。

网站建设要有前瞻性,符合信息化的发展趋势,应确保长期开发利用的需要。

·系统管理的易操作性。

要提供系统有效的管理措施,不仅总体易管理,而且具有分级管理的能力,还要提供一个尽可能完善的使用接口,使各层次人员能尽快地、方便地掌握应用系统。

·可靠的安全性。

必须采取各种措施,确保安全运行,防止系统被攻击、数据被损坏、以及泄密等各种意外事故发生。

全区绿化的建设方案

加快服务业集聚区建设是我区当前和今后一个时期的重点工作,既是江东自身长远发展的需要,更是区域经济发展的必然要求。这项工作任务重,要求高,各街道、部门一定要增强全局意识、责任意识和忧患意识,合心、合力、合拍,推动服务业集聚区建设各项工作落到实处。

(一)理顺组织领导机制。强有力的组织领导是切实保证和推动服务业集聚区建设的关键。加快推进服务业集聚区建设,是一项复杂的系统工程,涉及市区两级政府职能部门、区部门和街道关系,面临着拆迁、规划等诸多困难,工作中需要协调解决的问题和矛盾很多,因此,必须健全组织领导体系,切实加强领导和协调,形成强大的工作合力。要对现有服务业发展的领导机构加以适当整合,在前阶段实践的基础上理清关系,明确职责,统筹有力,推进有序。要充分发挥区服务业发展领导小组作用,切实做好服务业集聚区建设的重大决策、组织实施和统筹协调,及时协调解决发展中的重要问题。要加强部门和街道的组织协调,合理分工、明确职责,聚心聚力地推进服务业集聚区建设。具体来说,部门要更多地承担面上的综合协调职能,负责集聚区的规划编制、项目论证、重大项目的协调、主要问题和矛盾的协调以及年度计划实施、评价监督和考核;街道要更多地承担前期工作,落实服务管理职能,负责集聚区区块内前期工作推进、项目建设服务。各街道、部门要把推进服务业集聚区建设工作摆上重要的工作日程,抓紧落实促进服务业集聚区建设的专门机构和工作力量,保证各项工作部署的顺利实施。

(二)完善政策协调机制。政策扶持是政府推动服务业集聚区建设的必要举措。讲到底就是要坚持政府引导、市场主导。要在坚持市场化导向的基础上,充分发挥政府推动引导和服务作用,通过政策引导和必要的政策扶持等形式,促进各种社会资源和经济资源的合理流动,积极吸引民资、外资参与集聚区建设和功能培育,提升项目运作的质量和水平。要整合政策体系,重点是衔接好近年来经济发展中出台的发展服务业、楼宇经济、对外招商、科技创新、人才引进等方面的扶持政策,形成有效激励机制,建立起促进可持续发展的长效机制。要紧紧围绕产业功能,统筹服务业集聚区建设和其他区块、其他业态发展,做到既要集中资源集中精力推进重点,不断加强政策的扶持力度和创新服务措施,以保证重点项目建设的稳步推进,又不忽视一般区块的培育引导,处理好各方面利益关系,做到统筹兼顾、协调联动。

(三)健全工作推进机制。要在区委、区政府的领导下,充分发挥街道的主体作用,加快做好服务业集聚区建设过程中的基础性工作。积极研究服务业集聚区建设工作推进的保障机制,建立健全工作的责任、考核、督查制度,进一步明确目标,强化职责,落实任务,加强检查,确保工作有序推进。要建立服务业集聚区建设工作考核机制,完善考核体系,针对服务业集聚区建设的特点,科学设置内容,增强考核的针对性、实效性和可操作性,通过考核奖惩,鼓励先进、鞭策后进,进一步调动全区推进集聚区建设工作的积极性和主动性。要建立激励机制,积极研究有利于激发干劲、加快发展的奖励政策,充分调动街道在推动服务业集聚区建设中的积极性和创造性。要加强街道、部门间的协作,在处理一些难点问题上,加强职能互补,善于把复杂问题简单化,努力提高工作效率与质量。要建立服务业集聚区建设工作的例会制度,加强对服务业集聚区建设的跟踪、监测和研究,及时协调解决建设过程中的难点、热点问题,开展工作交流和情况分析,形成市区上下联动,街道、部门有效配合的良好工作格局。

同志们,加快服务业集聚区建设既是市委、市政府对江东经济社会实现跨越发展的客观要求,也是我区贯彻落实“中提升”战略和深入实施“服务立区”战略的主要抓手和重要载体。各街道、部门一定要解放思想、坚定信心,精心实施、密切配合,狠抓各项工作的落实,为切实提升中心城区发展水平,建设现代化新中心城区作出新的更大贡献!

文化建设方案

校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力,是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境,切实落实龙马潭区教育局下达的各项工作任务,强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,特制订本方案。

以?学践科学发展,构建和谐校园?为统领,全面贯彻教育方针,不断深化课程改革,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造?乐学、善思、勤奋、创新?为发展目标,体现我校?阳光*绿意?的教育理念,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。

组 长:王 奕(金龙乡中心学校校长)

副组长:林叶刚(金龙乡中心学校主任)

郑世兵(金龙乡中心学校副校长)

黎大勇(金龙乡中心学校副校长)

万三炳(金龙乡中心学校工会主席)

成 员:温红梅(金龙乡中心学校行办主任)

郑国强(金龙乡中心学校党办主任)

韩 超(金龙乡中心学校后勤主任)

徐 新(金龙乡中心学校中学部教导主任)

余明贵(金龙乡中心学校小学部教导主任)

许志利(金龙乡中心学校中学部德育主任)

郭 勇(金龙乡中心学校小学部德育主任)

各班主任

1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。

2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。

3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。

4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范字,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。

1、校园育人文化建设。

外墙以板报橱窗、醒目标语、宣传牌匾及办学思想为主,室内布置坚持统一规划与个性化设计相结合,具体内容如下:

(1)室外环境布置。校门外侧设立安全文化宣传牌及相关制度,大门右侧悬挂规范性烫金校牌;校门内侧建设风景小院并设党和国家的教育方针及安全、创卫宣传栏;教学楼对面书写?向管理要质量、以质量求发展?的管理理念;教学楼外墙书写?求真、务实、开拓、创新?的校风和?爱生、重效、格高、业精?的教风,楼门上方书写?创办人民满意的教育?的办学目标;校园中心区域书写?乐学、善思、勤奋、创新?的文化建设指导思想,在鲜红的党旗映衬下,指引我们校园文化建设的方向,两边为永久性瓷砖地图,墙面依次设有?粉笔字作业、园丁谱、值周栏、公示栏、通知栏、组织机构、校旗校徽、学校全景图?等板块;办公区悬挂?校兴我荣、校衰我耻?的校训和?教好一名学生、振兴一个家庭、办好一所学校、造福一方百姓?的办学宗旨,努力实现由?人人有学上?向?人人上好学?转变;生活区门前均有温馨提示;运动区墙面有永久性标语,体育运动图标和安全创卫标语;教学楼走廊有名人头像、名言警句及温馨提示;校园择地安装游乐运动器材。

两侧设有?四册一薄?专栏和远教、饮水设备,教室后墙设有开放式书架和卫生角,主墙面为?学习园地?,由各班主任负责个性化、人文性设计,要求班级文化建设有切合实际的实施方案,凸显主题,个性鲜明。

(3)宿舍环境布置。围绕?温馨家园、你我共建?的口号,学校负责整体规划,各宿舍师生进行个性化、特色化布置。

(4)厕所文化建设。厕所是最不起眼的地方,也是最受人关注的场所,除了净化、美化,更重要的是?文化?,在相应的地方写上耐人寻味、意味深长的文字,将会达到意想不到的效果。如:?贴近方便,贴近文明?,?不能随处小便,不能小处随便?等标语,外墙有明显标志,内墙面有温馨的提示。

(5)部室文化建设。根据各部室工作职能,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视。

(6)文化长廊展现特色。充分利用地理优势,充分发挥特色作用。北墙面以师生活动为主,设有?我的家园我做主、我读书我快乐、我是明星我能行、师生书画作品展、手工制作、报刊宣传、课改前沿、班队活动?等板块;南墙面以课外活动为主,设有?领导关怀、发展规划、校长赠言、师生名言警句、古典诗词、生活专刊?等板块,体现?在阳光下健康成长?的主导思想,精心打造属于自己的?温馨?的家?园?,故而将此长廊命名为?温馨园?。

2、校园精神文化建设。

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容,也是最高追求,

主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,是一所学校本质、个性、精神风貌的集中反映。具体做法如下:

(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。

(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好?两会?(晨会和班会),精心组织主题班队会。

(3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。

(4)创办校刊编辑部,每年两期,展现全校师生精神风貌,搭建师生写作平台。

(5)积极开辟第二课堂,定期举办?一节一会?(艺术节和运动会),不断丰富校园文化生活,陶冶师生道德情操。

(6)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建?平安校园?、?和谐校园?。

(7)积极开展读书活动,努力营造?书香校园?氛围。班班成立?图书角?,学校设有阅览室,走廊陈列开放式书架,试行?书中寻‘蜜’、‘甜’在心里?的借阅管理办法,让每个学生都能?好读书、读好书、书读好?。

小学校园绿化建设方案

为绿化、美化校园,为师生创建优美的工作学习环境,合理分配校园绿化美化分布,发挥环境育人的作用,全面实现“教育强镇”目标,特制定本方案。

二、工作目标。

全力将校园可绿化面积进行绿化,将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致,注重品种搭配,合理栽种,增加垂直绿化面积,建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来,逐步发展、实施,努力使校园绿化面积达标。

三、工作重点。

1、提高思想,统一认识。

各校要结合中心学校关于开展绿化工作的有关要求,认识到开展义务植树和搞好校园绿化美化对学校发展具有的重大意义,把植树和育人结合起来,激发师生责任感和积极性,人人动手、个个出力,植树栽花改造学校环境。

2、建立组织,加强领导。

各校要成立由校长任组长、各班主任为成员的绿化工作领导小组。定期讨论研究绿化美化工作,规划设计绘制学校绿化平面图,使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

3、列入议事日程,落实措施。

各校要把校园绿化美化工作列入工作日程,要将学校绿化美化工作包干到班,班包到组,组包到人。

4、检查评比、奖励先进。

各校栽种树木或者花草后,每周要结合环境卫生进行全面检查,要加强管理,落实责任。每学期期末进行评比、奖励,表扬先进。

四、实施步骤。

1、栽种阶段(20____年3月23日至4月15日)。

各校要结合校园绿化实际,做好规划。重点做好栽种的各项准备工作及科学栽种。要确保栽种量达到绿化验收标准。

2、管护阶段(20____年4月16日至8月25日)。

各校要将种植好的树木、花草包干到人,精心管护,按时浇水,确保成活率,并形成长效管护机制。

3、验收阶段(20____年8月26日至9月10日)。

中心学校将对各校树木、花草的成活率及管理进行统一评估。凡校园绿化面积达标、高档景观树木成活率达到100%的学校奖励500元,成活率达到90%以上学校奖励300元,成活率达到80%以上的学校奖励200元,成活率达到50%以下的学校罚款100元。

全区绿化的建设方案

1.小游园建设工程。由住建局组织实施,新建花园街与聚湖路交叉口西北、东南侧绿地,花园街与金鸡路交叉口西北侧绿地,花园街与人民路交叉口西北侧、西南侧绿地,淹城路与金鸡西路交叉口西南、西北侧绿地,新增绿地面积118亩,年底启动,5月底前竣工。

2.公园绿地景观工程。由西太湖管委会、花博会筹建办负责花博会主场馆区域绿化,新增绿地面积800亩,205月底前竣工。由住建局、淹城管委会组织实施,重点提升新天地、文慧园、淹城遗址区、诸子百家园区等景观绿化。

3.城区公共区域绿化提升工程。由住建局、高新区管委会、西太湖管委会组织实施,重点抓好城市商贸中心和商店、宾馆等场所,增添花卉植物造景,高标准整治绿化环境,大力提升街头绿地、公园、广场绿化景观档次,营造花博氛围。

(二)城乡道路绿化及提升工程。

1.新建道路绿化工程。由住建局组织实施花园街北延、虹西路、广电东路3条新建道路的绿化工程,投资3000万元,新增绿化面积20亩;由区交通局组织实施京沪高铁、大道西延伸、环湖西路北延伸、环湖东路南延伸、南湖路、淹城路南延伸、武宜南路南延伸、南环线等8条道路绿化工程,投资22860万元,新建绿化面积5000亩;由西太湖管委会组织实施渔歌路、林鸥路的绿化工程,投资5000万元,新增绿化面积70亩。

2.道路绿化提升工程。由交通局、住建局组织实施。抓好“六横十三纵”(环湖西路、延政大道、环湖北路、长虹路、常武路、武宜路、花园街、淹城路、s239省道、新312国道、花海大道、西太湖大道、武南路、大道、腾龙路、龙江路高架南延、湖滨路、夏城路、232省道)共计19条道路绿化、美化。按照“四季有花、全年出彩”的要求,以体现市树、市花(广玉兰、月季)为特色,增加适种彩色植物和垂直植物造景,打造花道、花口、花桥,科学规划重要节点的花卉布局。

3.高速互通道口、城市主干道交叉口绿化提升工程。由交通局负责实施沪宁高速横山道口,沿江高速戚墅堰道口、南道口、滆湖道口、嘉泽道口,锡宜高速漕桥道口,西绕城高速道口、经发区道口、邹区道口的绿化提升工程。

(三)城乡花卉景观工程。

通过对主辅展区及周边、主城区、高新区、经发区、主要道路节点、城市出入口等重要区域和集镇、社区、企业、家庭等区域进行花卉布置,确保在花博会会展期间城乡形成满目鲜花、花海如潮的特色景观形象和浓厚氛围。主展区及西太湖区域绿化由西太湖管委会负责,一场五园辅展区及嘉泽镇区域绿化由嘉泽镇负责,主城区绿化由住建局负责,主城区以外主要道路及城市出入口绿化由交通局负责,各镇(开发区、街道)、太湖湾旅游度假区、机关、企事业单位绿化由各自负责。

(四)集镇景观绿化提升工程。

集镇景观绿化提升工程由住建局牵头,各镇(开发区、街道)负责实施到位。必须在年底前完成,雪堰镇、礼嘉镇、前黄镇、洛阳镇、遥观镇、郑陆镇、横山桥镇必须于年6月底前完成。住建局按照“六个一”工程建设标准分别于年12月、2013年6月组织验收。

(五)村庄绿化提升工程。

1.生态优美乡村工程。由区委农工办牵头,各镇村负责实施,按照“六整治、六提升”的要求,提升绿化美化水平。利用现有自然条件,突出自然、经济、乡土、多样,大力推进村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活动空间等绿化美化。积极推进村庄公共绿地建设,方便群众休闲健身。村庄绿化覆盖率要达30%以上。

2.省级绿化示范村建设。由农业局牵头,各镇村负责实施。2013年完成30个省级绿化示范村的创建工作,创建村庄绿化覆盖率达35%以上,主要道路、河道绿化率达90%以上。

(六)城乡绿化管护工程。

1.明确管护责任范围。住建局负责城区范围内区级绿化养护管理工作;交通局负责城区以外的区级绿化养护管理工作;各镇、村建设的绿化养护管理工作由各镇负责。

2.严格养护管理考核。区绿化委员会牵头负责全区城乡绿化养护管理工作的考核,其中住建局、交通局负责的绿化养护管理工作由区绿化委员会组织考核工作小组进行考核;各镇、村绿化养护管理工作由区绿化办负责考核。各镇、村绿化养护管养工作纳入文明镇考核内容。

时间安排。

1.年11月-2013年2月15日为发动、部署阶段。各责任单位要制订细化单项工程实施方案,完成绿化建设相应的选址、规划设计等前期准备工作。

2.2013年2月16日-2月底为准备阶段。各责任单位要完成绿化用地的.流转租用、绿化工程招标及栽种土地整理等相应准备工作。

3.2013年3月-10月为实施阶段。具备施工条件地块的绿化及早开展栽种工作,于5月底前完成。其余于12月前完成所有乔木、灌木的栽种。

4.2013年11月-12月为检查验收阶段。全面进入复壮管养期。特殊重点绿化工程,可根据工程时间要求、季节气候等情况,自行确定栽种期。

工作要求。

1.加强组织领导。成立区城乡绿化建设工作领导小组,全面负责城乡绿化工作的协调推进。由区政府主要领导任组长,分管领导任副组长,区财政局、住建局、交通局、水利局、农业局、审计局等部门主要负责人为成员,办公室设在区农业局。各地各部门根据各自职责,成立相应的领导班子和工作班子,组织实施各项绿化工程建设。区将把城乡绿化建设和养护管理列入2013年重点工作目标和考核内容,并建立定期督查考核机制,确保各项工作有序推进。

2.多方筹集资金。区各部门直接负责实施的河道、道路、道口等绿色通道的绿化用地流转问题,由区对各镇实施经费补贴,总额包干。各地要进一步探索完善城乡绿化多元化投入机制,引导广大企业、个人及社会资金参与绿化工程建设,通过开展“认建、认养”等多种形式,鼓励企事业单位和个人直接参与城乡绿化建设,营造推进生态文明、建设宜居家园的浓厚氛围。

3.密切协作配合。各镇(开发区、街道)按照分工负责、属地管理的原则,全面落实绿化建设的各项目标任务。各绿化工程责任部门和区有关牵头部门负责方案制定、政策落实、工程监管和综合协调。区委农工办,区国土、规划、财政、审计等部门要根据各自职责,相互配合,形成合力,共同推进工作顺利开展。

4.加大宣传发动。要加大宣传教育力度,充分利用广播、电视、网络、墙报、宣传栏等多种途径和形式,全方位、多层次、多角度广泛宣传造林绿化的重要意义,提高公民造林绿化意识,积极动员全社会力量参与造林绿化工作,努力形成领导重视、部门配合、全社会齐抓共管的良好工作格局。

文化建设方案

为了推进书香校园的建设,引导学生爱阅读,会阅读,读好书,同时也更好地发挥班主任、科室、骨干教师的辐射作用。

南校区文淙楼(行政楼)和文渊楼(教学楼)之间一到三楼的通道的玻璃护栏。

一楼:12(正反面)+6+4(左右各2块小的),选用18个

二楼:6*2+2(左右各2块小的)选用14个

三楼:16+8选用24个

共56个

一楼:面对空地正反面有机玻璃旁边插卡

二、三楼:朝外,彩色写真,组成一句阅读名言:

朝里,有机玻璃旁边插卡

卡片采用防雨防晒的户外写真

1.来源:第一期班主任推荐阅读,一人2本,共68本;

后续可选科室推荐、骨干教师推荐、班级推荐、优秀小组推荐、先进个人推荐;

2.内容:书图片,名字、体裁类型、作者、出版社、推荐人、内容简介、推荐理由

3.风格:古典

4.其他:定期更换,半学期

替换下来的卡片集中收藏固定区域展示,形成好书库

主管科室:办公室政教处

一、班主任阅读推荐卡内容

1.书目:

2.体裁类型:(如:小说-中国-当代)

3.作者:

4.出版社:

5.推荐人:

6.内容简介:(100字左右)

7.推荐理由:(100字左右)

二、提供资料

1.包含上述内容的推荐文字一份(推荐2本书)

2.书封面图片电子稿

3.文档命名:书名+推荐人如:狼图腾+王晓洁

三、上交时间:5月11日

发送邮箱:

全区绿化的建设方案

1.小游园建设工程。由住建局组织实施,新建花园街与聚湖路交叉口西北、东南侧绿地,花园街与金鸡路交叉口西北侧绿地,花园街与人民路交叉口西北侧、西南侧绿地,淹城路与金鸡西路交叉口西南、西北侧绿地,新增绿地面积118亩,年底启动,20xx年5月底前竣工。

2.公园绿地景观工程。由西太湖管委会、花博会筹建办负责花博会主场馆区域绿化,新增绿地面积800亩,20xx年5月底前竣工。由住建局、淹城管委会组织实施,重点提升新天地、文慧园、淹城遗址区、诸子百家园区等景观绿化。

3.城区公共区域绿化提升工程。由住建局、高新区管委会、西太湖管委会组织实施,重点抓好城市商贸中心和商店、宾馆等场所,增添花卉植物造景,高标准整治绿化环境,大力提升街头绿地、公园、广场绿化景观档次,营造花博氛围。

1.新建道路绿化工程。由住建局组织实施花园街北延、虹西路、广电东路3条新建道路的绿化工程,投资3000万元,新增绿化面积20亩;由区交通局组织实施京沪高铁、大道西延伸、环湖西路北延伸、环湖东路南延伸、南湖路、淹城路南延伸、武宜南路南延伸、南环线等8条道路绿化工程,投资22860万元,新建绿化面积5000亩;由西太湖管委会组织实施渔歌路、林鸥路的绿化工程,投资5000万元,新增绿化面积70亩。

2.道路绿化提升工程。由交通局、住建局组织实施。抓好“六横十三纵”(环湖西路、延政大道、环湖北路、长虹路、常武路、武宜路、花园街、淹城路、s239省道、新312国道、花海大道、西太湖大道、武南路、大道、腾龙路、龙江路高架南延、湖滨路、夏城路、232省道)共计19条道路绿化、美化。按照“四季有花、全年出彩”的要求,以体现市树、市花(广玉兰、月季)为特色,增加适种彩色植物和垂直植物造景,打造花道、花口、花桥,科学规划重要节点的花卉布局。

3.高速互通道口、城市主干道交叉口绿化提升工程。由交通局负责实施沪宁高速横山道口,沿江高速戚墅堰道口、南道口、滆湖道口、嘉泽道口,锡宜高速漕桥道口,西绕城高速道口、经发区道口、邹区道口的绿化提升工程。

通过对主辅展区及周边、主城区、高新区、经发区、主要道路节点、城市出入口等重要区域和集镇、社区、企业、家庭等区域进行花卉布置,确保在花博会会展期间城乡形成满目鲜花、花海如潮的特色景观形象和浓厚氛围。主展区及西太湖区域绿化由西太湖管委会负责,一场五园辅展区及嘉泽镇区域绿化由嘉泽镇负责,主城区绿化由住建局负责,主城区以外主要道路及城市出入口绿化由交通局负责,各镇(开发区、街道)、太湖湾旅游度假区、机关、企事业单位绿化由各自负责。

集镇景观绿化提升工程由住建局牵头,各镇(开发区、街道)负责实施到位。必须在年底前完成,雪堰镇、礼嘉镇、前黄镇、洛阳镇、遥观镇、郑陆镇、横山桥镇必须于20xx年6月底前完成。住建局按照“六个一”工程建设标准分别于年12月、20xx年6月组织验收。

1.生态优美乡村工程。由区委农工办牵头,各镇村负责实施,按照“六整治、六提升”的要求,提升绿化美化水平。利用现有自然条件,突出自然、经济、乡土、多样,大力推进村旁、宅旁、水旁、路旁以及村口、庭院、公共活动空间等绿化美化。积极推进村庄公共绿地建设,方便群众休闲健身。村庄绿化覆盖率要达30%以上。

2.省级绿化示范村建设。由农业局牵头,各镇村负责实施。20xx年完成30个省级绿化示范村的创建工作,创建村庄绿化覆盖率达35%以上,主要道路、河道绿化率达90%以上。

1.明确管护责任范围。住建局负责城区范围内区级绿化养护管理工作;交通局负责城区以外的区级绿化养护管理工作;各镇、村建设的绿化养护管理工作由各镇负责。

2.严格养护管理考核。区绿化委员会牵头负责全区城乡绿化养护管理工作的考核,其中住建局、交通局负责的绿化养护管理工作由区绿化委员会组织考核工作小组进行考核;各镇、村绿化养护管理工作由区绿化办负责考核。各镇、村绿化养护管养工作纳入文明镇考核内容。

1.年11月-20xx年2月15日为发动、部署阶段。各责任单位要制订细化单项工程实施方案,完成绿化建设相应的选址、规划设计等前期准备工作。

2.20xx年2月16日-2月底为准备阶段。各责任单位要完成绿化用地的流转租用、绿化工程招标及栽种土地整理等相应准备工作。

3.20xx年3月-10月为实施阶段。具备施工条件地块的绿化及早开展栽种工作,于5月底前完成。其余于12月前完成所有乔木、灌木的栽种。

4.20xx年11月-12月为检查验收阶段。全面进入复壮管养期。特殊重点绿化工程,可根据工程时间要求、季节气候等情况,自行确定栽种期。

1.加强组织领导。成立区城乡绿化建设工作领导小组,全面负责城乡绿化工作的协调推进。由区政府主要领导任组长,分管领导任副组长,区财政局、住建局、交通局、水利局、农业局、审计局等部门主要负责人为成员,办公室设在区农业局。各地各部门根据各自职责,成立相应的领导班子和工作班子,组织实施各项绿化工程建设。区将把城乡绿化建设和养护管理列入20xx年重点工作目标和考核内容,并建立定期督查考核机制,确保各项工作有序推进。

2.多方筹集资金。区各部门直接负责实施的河道、道路、道口等绿色通道的绿化用地流转问题,由区对各镇实施经费补贴,总额包干。各地要进一步探索完善城乡绿化多元化投入机制,引导广大企业、个人及社会资金参与绿化工程建设,通过开展“认建、认养”等多种形式,鼓励企事业单位和个人直接参与城乡绿化建设,营造推进生态文明、建设宜居家园的浓厚氛围。

3.密切协作配合。各镇(开发区、街道)按照分工负责、属地管理的原则,全面落实绿化建设的各项目标任务。各绿化工程责任部门和区有关牵头部门负责方案制定、政策落实、工程监管和综合协调。区委农工办,区国土、规划、财政、审计等部门要根据各自职责,相互配合,形成合力,共同推进工作顺利开展。

4.加大宣传发动。要加大宣传教育力度,充分利用广播、电视、网络、墙报、宣传栏等多种途径和形式,全方位、多层次、多角度广泛宣传造林绿化的重要意义,提高公民造林绿化意识,积极动员全社会力量参与造林绿化工作,努力形成领导重视、部门配合、全社会齐抓共管的良好工作格局。

建设方案

为深入贯彻落实全总、省总、市总关于加强基层工会规范化建设精神,全面提升基层工会规范化建设水平,充分发挥社区工会在协调劳动关系,维护职工合法权益,构建和谐社会中的重要作用。按照县总工会和镇工会联合会的要求,经社区党总支研究决定,在堂琅社区工会实施规范化建设,特制定如下实施方案:

一、总体要求。

实施社区工会规范化建设创建活动,坚持以“围绕中心,服务大局,提升水平,服务基层”为主题,认真贯彻“组织起来,切实维权”的工作方针,不断扩大工作覆盖面,增强工会凝集力,按照“党政重视好、组织建设好、履行职责好、协调配合好、服务群众好、扶贫济困好、改善民生好、和谐建设好”的“八好”标准,加强社区工会组织规范化建设,全面提高社区工会工作水平,充分发挥社区工会在协调劳动关系,维护职工合法权益,促进社会和谐,推动经济社会平稳较快发展中的重要作用。

二、“八好”社区工会标准。

(一)党政重视好。建立“总支领导、行政支持、各方配合、工会运作、职工参与”的工会工作新格局,党总支将工会工作纳入党建目标管理体系,定期研究解决社区工会工作中的重大问题,支持工会依法独立自主开展工作。

(二)组织建设好。建立社区工会组织机构,工会主席由社区党总支书记兼任,配备一名专职工会干部,健全各项规章制度,认真开展会员会籍管理工作,充分发挥社区商会在支持工会组织建设中的积极作用,确保职工入会率达到98%以上。

(三)履行职责好。切实维护职工权益,建立健全以职工代表大会为基本形式的民主管理制度,认真落实平等协商、劳动合同管理、劳动争议调处、社会保险待遇、安全卫生监督等工作,确保社区内无严重侵犯职工合法权益问题及群体性事件的发生。

(四)协调配合好。加强与住社区单位、企业工会小组的沟通,建立联谊会议工作机制,加强协调配合,调动一切积极因素参与社区工会建设,认真解决社区工会工作中的突出困难和问题。

(五)服务群众好。以完善社区服务为抓手,按照家庭纠纷调解到家,有病住院看望到家,新迁居民走访到家、“两劳”人员帮教到家、生活保障发放到家、下岗失业安置到家的要求,努力为职工、居民群众做好事、办实事、解难事。以下岗失业培训基地党支部为依托,加强职业技能培训,帮助下岗失业人员实现就业和再就业。

(六)扶贫济困好。关注弱势群体的生产生活,做好困难群体的扶贫救助工作,高度重视下岗特困职工的就业及社会保障工作,认真落实低保、残疾、孤寡、贫困等各种弱势群体的生产生活保障和救助措施,确保困难群体有饭吃、有衣穿。

(七)改善民生好。狠抓社区自治制度建设,增强自我管理、自我教育、自我服务、自我监督、自我约束的功能,落实“门前三包”责任制,加强社区环境卫生整治,多方协调资金,强化社区水、电、路等基础设施建设,积极争取项目改造居民低矮危房,深入开展金秋助学活动和优惠、免费体检等送健康活动;解决好特困职工临时大病救助、急病救助工作;积极筹建职工书屋,注重职工文化素质提高。

(八)和谐建设好。以警务室、综治室、调解庭和治安巡逻队为平台,加强社会治安综合治理,加强未成年人思想道德教育,加大民事纠纷调解力度,加强流动人口管理,保证辖区治安稳定、居民安居乐业;以共建日、学习日、议事日、卫生日、服务日“五个日活动”为载体,促进“四个文明”建设;抓住社区良好的区位优势,依托全县丰富的旅游资源,找准群众增收致富的发展路子,努力增加居民收入;抓好有影响力的活动,引导广大职工、居民群众树立“学习为本”、“终身学习”理念,引导企事业单位职工开展学文化、学科学、学技能、学法律的“四学”活动,倡导建立“每年深研一本书,每天业余时间自学一小时”活动制度,广泛开展精一门、会二门、懂三门为主要内容的岗位成才活动,组织开展丰富多彩、内容健康活泼、形式多样的文体娱乐活动,提高职工、居民群众的文化生活质量;组织企业职工开展劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作、发明创造,努力形成“劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大”的良好氛围,促进职工把学习转化为创造力,为职工搭建施展才艺才华的舞台,促进职工队伍实现由“体力型”向“知识型”、“智力型”、“技能型”的转变。

三、方法步骤。

1、细化创建标准(20xx年11月1日---11月10日)。要按照“八好”创建标准,结合自身实际,细化量化出符合规范要求又有社区特色的考核标准。

2、认真组织实施(20xx年11月11日---12月10日)。严格对照《考核标准》,认真组织实施,抓好软、硬件建设,加强痕迹管理,全面推进创建活动深入开展。

3、组织检查考核(20xx年12月11日---12月20日)。对照考核标准进行查缺补漏,达到创建标准要求,上报县、镇工会组织验收,验收合格后向县总工会申请一定的资金补助,授予“八好”社区工会称号。

四、组织领导。

1、成立机构。成立领导组织机构,负责抓好规范化建设创建工作。

2、落实责任。实行主要领导负总责,分管领导具体抓的工作格局,落实责任,强化措施,投入精力,确保规范化建设创建活动抓出成效。

3、加强学习。通过外出学习参观,利用先进经验,结合社区实际,全面推进社区工会规范化创建工作。

4、经费保障。社区拨出2万元作为专项经费用于社区工会规范化建设。

小学校园绿化建设方案

课题:

课本第17—20页教学目标:

1、尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识。

2、提高审美情趣,增强爱护生物和热爱学校、热爱大自然的情感。

3、培养学生的观察能力、思维能力、设计能力、语言表达能力及竞争意识。

4、创新点以竞赛的方式进行,激发学生的学习欲望。教学重点:

1、尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识。

2、提高审美情趣,增强爱护生物和热爱学校、热爱大自然的情感。

教学难点:

1、尝试校园绿化设计,学习有关常见花卉、林木、草皮等植物的知识。

2、提高审美情趣,增强爱护生物和热爱学校、热爱大自然的情感。

教学方法:

探究法、讨论法课型:

实践课教具:

教师准备校园现有绿化状况及有关常见花卉、林木、草皮等知识。

学生准备组织设计的校园绿化方案及有关材料。教学过程:

一、组织教学,激情导入教师:

学生:产生表现欲,跃跃欲试。

教师:今天的评委就是在座的每一位。也就是说当有小组同学发言时,你应当适当作记录,记录下该组设计的优缺点以及特点和创新点。最后评出最佳设计方案。

二、各小组派代表展示设计方案按照小组顺序进行。

第三小组:两个同学展示模型,一个同学介绍。

大家好!我们组是从美化、整洁这两方面来设计的。

在校门口操场的一块空地上种上榆树。因为榆树可以净化空气,挡住风沙。如果再出现1999年那样的沙尘暴,我们就不用害怕了。而且还可以使校园更整洁,榆树也很容易养。

在绿地里种上柳树,因为它迎风飘扬,非常美丽。

我们组准备在西南方建造一座凉亭。周围围上水池,再建立一座桥,方便同学们出入。

现在,城市的噪音污染已成为一个重要问题。所以,我们要在学校正门附近种上珊瑚树。因为它可以吸收噪音从而使噪音减少。

教师:这一组在设计中考虑到噪音污染和沙尘暴,而且制作的模型非常漂亮,让我们用鼓掌给予鼓励!

第五小组:展示设计图纸我们组的客观条件没有前一组好,但我们相信我们组一定会取得胜利!

我们组首先要做的第一件事就是在学校周围栽上松树,但不是像图中画的,而是栽成圆柱形。这样既有欧式风格,又有着十分充分的教育意义,毕竟松树给人带来的是坚强的感觉。

其次,另一条绿化需求是要在进门处的右边栽一个花坛,中间种上菊花。它的色彩多样,给人一种心情舒畅之感。

第三把双杠区与单杠区移到一处(移到原单杠区)并往前提。在原址建造一个动物园,里面饲养小狗、松鼠、鸭子、兔子等小动物,但每个种类数量可以少。这样可以成立一个动物小组,让爱动物的同学有机会发挥特长。

第四要在操场的左上角栽上果树和种菜。这样一来,同学们可以在学校感受丰收的喜悦。

第五,在工厂的原址建造一个羽毛球与乒乓球场,可以丰富同学们的生活。

第六,食堂的外表与教学楼很不相配,我们组准备用瓷砖重新装修,而且还方便清扫。

这就是我们组的设计方案,希望大家能投我们一票!

教师:这一组的设计考虑得很全面,但能不能实现有待于我们探讨。

第六小组:展示设计图纸这是我们组的设计方案,希望大家满意。下面,我按照从小到大的顺序给大家做一介绍。

我们组首先将两个大门改成拱形,在门旁种上牵牛花和爬山虎,把大门装饰得更美观,更自然化。

在大门的两旁建设两个花坛。花坛中间种上美丽的柳树。人们无须进入校门就会明白我们是一个绿化学校。

我把校主席台改成大理石砌成的,既稳固又美观。

把单双杠区移到一起,在空出来的地方种上菜,让同学们一起栽种,还可以丰富食堂的菜谱。

在学校大楼周边种上矮松和花草,更多地吸收阳光,冬天不挡阳光,而且四季常青。还可以让同学们在学习之余放松心情,休息一下眼睛。

将现有花坛的面积扩大,在其中建一个凉亭,在凉亭的周围种上五颜六色、形态各异的花儿,同学们在活动之余可以观赏花草。在操场中间建一个喷泉,既可以湿润空气又美化环境。

为了秋冬两季保持绿色,还要在学校周围种上常青树和枫树,不仅可以让校园也四季常青,而且枫树的叶子可以成为秋天的一大景观。

我们最大的计划是在教学楼的楼顶种上花草,而且这些植物的总体形状是我们学校的象征。这样,不光是同学能够看见,而且乘坐飞机的游客也可以看见,知道这是我们美丽的八十中学!

教师:该组的设计很有新意,而且体现了“垂直绿化”的现代风格。教学楼上具有学校特征的象征物也很有创意。让我们对该组同学给予鼓励!

第七小组:展示两张设计图纸我们组的设计图没有毕加索画得好,请大家多包涵。

同学们都知道,中国已经加入wto,环境已成为一项重大课题。我们组本着“一美、二巧、三环保”的基本概念,“合理、经济”的规划理念来绿化我们的校园。

我们组的建议是把学校北面的单杠区移到双杠区,合并成一处。在空出来的地方建一个凉亭和两条长椅。方便春夏秋冬同学们休息。在北侧栅栏上加高几米铁丝网,炮楼就免了吧,这样做一是防止居民乱扔垃圾,二是保护居民玻璃及居民人身安全。在北侧,多种草和灌木,因为红花需要绿叶衬。学校后身也大量种植植物。

我们组栽种的植物是最经济的。种植植物,尤其是树与花,不要多而要精。我们选择银杏与松树。银杏属落叶乔木,高大挺拔,为校园增添一种古朴的气息。松树四季常青,适合点缀冬季校园。我们选择菊花和玫瑰。菊花夏秋两季都可以开花,玫瑰枝上生刺。

我们组的最大创意是为了迎合古典欧式风格的流线形造型,我们把花坛改为圆形,这样更能突出校园的幽雅。

为了便于管理,我们认为应把学校后身的绿化带分包给学校的二年级。(因为三年级学业紧张而一年级对校园不熟悉。)定期检查,随时看护,做到花香阵阵,草香幽幽。

我们组的方案是经过推敲才决定的,完全是最合理的、最经济的。为了拥有更美丽的校园,让我们一起努力吧!最后请大家听一听我们组的必胜口号:“我们有实力,因而我们自信!”教师:让我们为这组同学的团队精神鼓掌!

第十二小组:展示设计图纸大家一目了然,校园被我们组设计得很美丽。我们把校园分成四个区:公园区、运动区、活动区、教学区。在公园区,我们设计了假山、小亭、小路。栽种了向日葵、桃花、迎春花。小亭增加了诗情画意,桃花美丽香甜,迎春花向人们预报春天的来临。我们在花坛里栽种菊花,因为菊花的用处很大,可以治头痛,头晕目眩。还可以泡茶、酿酒。

在前门有一个提示栏,上写八十中学(由校长亲自题名),给人以开门见山的感觉。在外围种一些杨树,让人在外面就知道八十中学是环境幽雅的地方。

为了在冬天有绿色,我们种了许多松树。

为了在春天有花,有绿色,我们种了迎春花和桃花。在北面种了一些槐树,可以起到挡风的作用。在秋天,一旦结了果,不仅可以吃,还有香味。

我们还有一个植物园。在楼顶上种些实验课上常用的植物。我们设计的假山和水池很有创意,预示着同学们你争我赶的面貌。

我们组设计的垃圾筒有三个开口。一个装电池,一个装塑料,另一个装生活垃圾。

语言来表达。尽管这样,我们还需要评选出最佳方案。

三、全课小结:

1、学生自由发言,进行评价有的学生认为第七组好。因为该组方案最经济,而且绿化带多,较实际。

有的学生认第十二组好。因为该组方案具有创意,真正做到了绿化环保。

最后学生举手表决,第十二小组以30对26票取得最佳方案奖。

2、对最佳方案进行完善同学提出食堂附近花坛的环境不适宜栽种花卉。

有的同学提出公园区应缩小面积。

由第十二小组同学负责将同学们的意见汇总,改进。

3、呼吁学生投身到绿化校园、绿化祖国的活动中。

四、布置作业:

按照合理的方案进行绿化环保。教学后记;

同学们基本上达到了学习要求。

县城年度绿化建设方案范文

创建省绿化模范县是一项重大战略举措。根据市、县有关创建省绿化模范城市文件的要求,结合我乡实际,就加快我乡创建省绿化模范县工作制订本方案。

指导思想。

深入贯彻落实科学发展观,以林业生态建设为主体,积极推进林业重点工程建设,大力培育、保护与合理利用森林资源,进一步提升城乡绿化水*,创建“省绿化模范县”既是贯彻执行县府创模工作的需要,也是提高乡生态环境,加快生态建设的需要。因此围绕建设绿化模范县的战略目标,立足乡地县实际,全面启动争创“省绿化模范县”工作。

现状分析。

乡区域面积26*方公里,集镇建成区面积公顷,其中集镇建成绿地面积约公顷,达到30%。我乡将以这次创建“省绿化模范县”为契机,进一步促进生态的建设。

目标和任务。

(一)绿化目标。

1、城市绿化布局合理,体现以人为本。社区要具有一定规模的休闲绿地、公园或者广场。公园、绿地规划科学、植物配置合理,突出以乡土树种和乔木为主。注重垂直绿化、屋顶绿化、停车场绿化的建设。集镇建成区绿化覆盖率达41%以上,绿地率达40%以上,人均公共绿地面积达*方米以上。

2、乡主干道绿地率达25%,村道路绿地率达15%以上。

(二)群众绿化工作。

1、机关、学校、医院等单位绿地率达40%以上。工业企业、交通枢纽等绿地率不低于20%。70%以上的单位庭院、居住区的绿地率达到县级标准。

2、河道及道路沿线绿化良好,生态景观突出。

(三)农村绿化工作。

1、森林覆盖率达50%以上。

2、乡*所在地和村绿化覆盖率分别达45%和50%以上。

为达到上述指标,至年9月,需新增苗圃共计300亩。

(四)义务植树工作。

1、开展义务植树活动,把任务分配到下属各个单位,保障森林覆盖率达到预期标准。制定义务植树的规章制度,拥有完善的义务植树的管理办法,建立义务植树登记卡和考核制度。对所植片林进行有效管理,提高全民义务植树尽责率。

2、建立乡、村干部义务植树示范点。

(五)宣传报道工作。

各村、居委和企事业单位要深入宣传发动,组织形式多样的绿化宣传活动,使群众对创建工作有充分的了解,加大群众参与度,调动群众的积极性,创建绿化模范县知晓率达85%以上。

工作措施。

1、健全组织、加强领导。成立乡创建省绿化模范县领导小组,领导小组下设办公室,负责全乡创模工作的领导、组织、协调、督促检查和日常工作。并从相关单位抽调人员集中办公。各村(居)委会、有关单位也要成立相应的机构,形成上下联动,协调高效的组织领导体系。

2、明确任务,落实责任。乡创模工作领导小组将任务分解到各村(居)委会及有关单位,实行严格的目标考核管理。各村(居)委会和有关单位认真履行职责,精心组织,实行一把手负责制,明确各项目标任务,落实到位。乡党委、*将对各项建设任务进度和质量随时进行检查,对工作迟缓、敷衍应付的予以严肃通报批评,并限期整改。创建工作成果将作为重要指标纳入年终考核,并作为绿化表彰奖励的重要依据。

3、加大投入,落实保障。各村、居委会、企事业单位要加大绿化投入力度,安排落实好各项创建工作所需的经费。落实资金投入,完成造绿任务,使创建工作有序推进。落实政策,明确职责。为提高各单位创建工作的积极性保质保量完成建设目标。

4、依法治林,巩固成果。各村(居)委会和有关单位要切实加强林木的管理,制定切实可行的管护措施和爱林护林的村规民约,加强对森林资源的保护。严厉打击各类破坏森林资源的犯罪行为,加强森林防火和森林有害生物防治工作,确保创模成果。

5、广泛宣传,营造氛围。乡宣传部门要制定创模宣传方案,充分利用公益广告、新闻媒体、信息*台、宣传栏、*简报等渠道和形式,广泛宣传创模的意义、目标任务、工作重点、主要措施等有关内容,提高全社会的思想认识和参与创模工作的热情。各村(居)委会和有关单位要张贴创模宣传标语,悬挂宣传条幅,制作宣传栏等多种形式,加大创模工作宣传力度。创建省绿化模范县工作因时间紧、任务重,各村、居委要按照责任分工,各司其职,各负其责,协同一致,按照乡统一部署,落实造绿任务,完成各项创建工作。

方法步骤。

创建工作分为组织建立、方案实施、自查自纠、检查验收四个阶段。

(一)组织建立和制定计划阶段(年9月至年3月)。

1、建立乡创建“省绿化模范县”工作领导小组。

2、对全乡状况进行调查研究,找出差距,制定实施方案。

(二)实施推进阶段(年4月至年5月)。

1、召开创建工作推进会,检查督促各项创建工作的实施情况。

2、实施具体方案,并做好其中的组织协调工作。

(三)自查自纠阶段(年6月至年8月)。

由乡林业站按照乡创建省绿化模范县实施方案,认真组织检查,发现问题,及时整改。

(四)申报验收阶段(年9月)。

1、整理、汇编相关创建“省绿化模范县”工作资料。

2、迎接县绿化委员会按照省绿化模范县检查标准,组织检查、验收。

创建“省绿化模范县”是乡党委、*今年全力推进的一项实事工程,也是建设生态的重要举措,各村、居委会、企事业单位要高度重视,按照创建工作的目标、任务和时间节点,扎实推进,确保创建工作圆满完成。

文化建设方案

以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能,发挥班级文化建设的育人功能。

为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。

1.提出“班训”。各班“班训”要围绕班级文化建设主题,根据本班班情和特点提出,以培养学生良好的习惯为主。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。(不超过10个字)

2.制定“班规”。“班规”在班主任老师的组织下,发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗,学生易记,以此为学生导行。(5~8条)

3.“三表”上墙。(作息时间表、课程表、活动安排表。)

4.布置“班级特色墙”。要符合学生年龄特征和心理特征;主题鲜明,彰显班级个性;激发学生主动参与,体现学生的主人翁意识。

5.建立“ 雏鹰角”。 “雏鹰角”的栏目由班主任、挂班老师一起组织队员创造性地设计、布置。要充分发挥队员的自主能动性,展示队员们的创意,并能体现其育人功能。

6.定期更换黑板报内容,主题由学校大队部规定。

7.班级图书角。由班级同学捐赠书籍,柜子里面为班级书本临时存放区,要求摆放整齐,干净卫生。

8.班级生物架。 生物架上品种多样,精心呵护,细心照料。 保持架子干净,做到浇水不外溢,泥土不打翻。

9.其他:多媒体讲台、中控、展台、电脑、显示屏、高低柜等配套设施保持干净,物品摆放整齐。

10.班级活动文化:活动是实现教育的有效的形式和途径,班级文化活动具有独立性、主动性和灵活性等特点,更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育,按学校要求认真组织,开展晨会、班队活动、综合实践活动等教育活动,做到活动主题明确,活动能正常有效地开展,学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种兴趣活动,积极配合学校各项活动的开展。

文化建设方案

为积极贯彻落实银监会20xx年全国农村中小金融机构监管工作会议精神,扎实推进我联社全面风险管理长效机制和合规文化建设,根据《银监会办公厅关于印发农村中小金融机构合规文化建设年活动方案的通知》(银监办发?20xx?132号)以及《广东省农村合作金融机构“合规文化建设年”活动实施方案》相关要求,结合我联社实际,市联社从今年4月份开始在辖内组织开展以“抓合规、建机制、防风险、促发展”为主题的“合规文化建设年”活动,并制定本实施方案。

(一)总体目标

通过“抓合规、建机制、防风险、促发展”为主题的“合规文化建设年”活动,我联社在今年着重建立“一个体系”,完善“两种机制”,制定“三个办法”和建立“四项制度”。建立“一个体系”,就是建立与本联社经营范围、组织结构和业务规模相适应的合规管理组织体系;完善“两种机制”就是完善有效实施全面风险管理和业务合规操作的机制;制定“三个办法”,就是制定和完善合规绩效考核办法、违规问责办法和诚信报告办法;建立“四项制度”,就是建立重大违规报告制度、合规政策报备制度、合规管理评估制度和合规管理联动制度。

我联社在组织实施“合规文化建设年”活动过程中,要以合规文化的普及、教育和宣传,进一步创建“合规〃和谐”的企业文化;以业务流程的优化和再造,来推动各项合规管理政策、程序、制度的落实,提高制度执行力;以全面风险管理机制建设的全面推进和积极实施,来推动合规风险管理从单纯目标管理转变为全过程管理,促进经营战略转型,增强风险管控能力。

(二)三大原则

1、领导层倡导及率先垂范。只有得到领导层的重视,合规文化建设各项工作才能稳步推进、有效落实。因此,培育合规文化、建设合规管理体系,领导管理层必须率先垂范,身体力行。在本次活动中,各信用社主任、各部经理必须亲自抓部署、抓落实、抓督导,并结合流程银行建设和全面风险管理机制建设,定期或不定期对全体员工进行普及性的专题授课;联社管理层成员要按照分工逐项落实合规文化建设年活动计划,并明确机构内部各层级的分工及职责,做到每项合规事项都有专人负责和落实。

2、全员参与,全面覆盖。合规不仅仅是合规部门的职责,更是每一位员工的责任,只有合规成为每一位员工的行为准则,成为各岗位人员的自觉行动,合规管理才会真正有效。在本次活动中,各社、各部要大力提倡合规人人有责,引导各级员工从规范自身业务操作做起,最大限度地避免违规事项的发生。

3、正确处理合规管理与业务发展的关系。无论是联社高层、中层还是一般员工,都肩负着发展和合规的双重任务,必须将合规管理活动与业务发展需求结合起来,将合规管理的要求融入业务流程操作中,通过合规促进业务发展,真正实现合规创造价值的理念。

为确保“合规文化建设年”活动的顺利开展,联社成立 “合规文化建设年”活动推动小组,由黄勇理事长担任组长,李宜应主任担任副组长,联社领导班子其他成员和各部门负责人为小组成员。“合规文化建设年”办公室设在合规部,具体负责“合规文化建设年”活动的宣传、部署、推动和评价。各社要成立“合规文化建设年”活动推动分小组,由社主任和副主任分别担任正副组长。联社理事长是本次“合规文化建设年”活动的第一责任人,各社主任做为本社责任人,对合规管理政策制度的建立健全、合规风险管理体制机制的有效性、违规行为的控制与处罚承担全面责任。各单位要按照中国银监会的要求和省联社的统一部署,充分发挥主体作用,结合自身特点,有针对性地开展活动,把各个步骤和环节抓细、抓实,保证效果。联社合规部负责本次活动的具体实施、运作及协调,其他部门应积极配合、全力支持,上下合力,抓出实效。

(一)开展“讲合规重规范做表率”评比活动

市联社在辖内组织开展“讲合规重规范做表率”的评比活动,评选“合规先进个人”,树立合规典型,各单位要引导全体员工向身边的典型学习,对标定位,学赶先进,营造良好的合规文化氛围。

(二)“合规守法大家谈”活动

为激发广大员工合规守法的意识,使“合规人人有责”的理念植入人心,让广大员工的合规观念由原来“要我合规”转变为“我要合规”, 市联社在辖内组织开展“合规守法大家谈”活动。一是创办《合规活动简报》,报道“合规文化建设年”活动进程及选登优秀文章;二是围绕“合规守法大家谈”的活动专题,组织开展征文竞赛、演讲、辩论、座谈等形式多样、丰富多彩的活动;三是联社将近两年来银监部门、省联社下发的有关合规方面的文件编印成册和省联社罗继东理事长编写的《农村中小金融机构全面风险管理机制建设》一书发给员工每人一册,将数据大集中后所有的制度汇编成册,为“合规守法大家谈”活动创造条件。

(三)重塑制度流程,为流程银行建设打基础

1、梳理制度,保证制度有效性。从今年5月下旬开始,各社、部要用2-3个月时间由合规部牵头,组织人员对已制定的规章制度进行全面系统的梳理和评估,确保内部管理各项规章制度的合规性和有效性。同时要及时对各项政策、管理办法和操作程序等进行后评价,不断完善自身制度体系,保证各项规章制度能适应本机构业务创新和改革发展等各方面的合规要求。

(2)为优化、再造流程打好基础,强化制度执行力。各部室要结合本业务条线的各项规章制度的梳理、整合和完善以及流程银行建设等基础性工作要求,对相关的业务流程和管理流程进行优化或再造,制定和完善流程操作规范及标准,保证各项规章制度通过流程予以落实和执行。

(四)查风险、建机制,实施全面风险管理

1、结合“三项整治”活动进行合规风险排查。从今年5月开始,结合银监会提出的“抵贷款风险排查,借名、假冒名贷款专项整治,置换、核销不良贷款排查清理”等“三项整治”活动,进一步深挖风险隐患,堵塞风险漏洞。

2、结合案件防控治理工作落实各项合规要求。从今年5月开始,结合省联社提出的20xx年案件防控治理工作实施方案要求,全面开展合规自查,对各业务条线及管理条线的风险点进行梳理、排查,针对发现问题要分门别类制定详细整改方案,强化风险管理措施,并跟踪复查。通过检查、整改,进一步落实银监会防范操作风险的“十三条”措施,强化案件风险防范“四项制度”等案防制度、合规要求的执行。

文化建设方案

班级文化熏陶着孩子们的思想,净化着他们的心灵.它自觉或不自觉地融会到班级集体学生的学习、生活等各个方面 中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为.对孩子们来说,班级文化建设是非常重要的.针对他们的特点我努力营造浓厚的班级人文气 氛,创建富有特色的和谐班级.我要让孩子们在充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围中快乐学习,让班级成为每一个学生温暖的家,这 是我们班的一个努力方向.

幽雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用.包括桌椅的摆放,墙面的布置,板报等,实际上就是一种静态文化.学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力.

主要措施有:

1.布置好教室卫生角.要求:笤帚悬挂摆放,垃圾分类存放.将不可回收的放在自己的垃圾袋中,可回收的放在班级的垃圾箱里.

2.“一天之计在于晨”,主要用于张贴值日表、课程表、作息时间表等内容.

3.教室北面墙壁贴着“小学生守则”、“小学生行为规范”、“班规”和“班级誓言”.这些规范着他们的言行.南墙张贴着班级的“光荣榜”,这是在“小擂台”中的获奖者.起到促进的作用.让同学们你追我赶我竞争意识.

4.教室前黑板上方张贴班徽,两侧贴班训.

5.黑板北侧是“班荣我荣”的班级荣誉,张贴着我班在学校比赛中的荣誉.墙角处是“读万卷书,行万里路”的书报角.挂着班级的板报、小学生报、日记集、读书集,还有各类图书供学生学习和借鉴.营造一种读书的氛围.

6.教室后面是“艺海拾贝”,设置了三个板块,分别是: 奥运知识,家乡知识,学习窍门.上面贴着班级口号.

7.板报两侧一面贴着“小擂台”,是全班学生在学习、纪律、卫生等方面的情况.一侧贴着“班级领导人”,这是我班的班级干部,在各个方面起着带头作用.

8.教室后面还有一个“知心话”的心灵沟通箱.有利于师生沟通.

与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.

1.早自习的时间学生要充分利用.在7:00时学生要安静的坐在教室内读书.7:40时开始读英语.7:50开始晨读.

2.每月的班会,根据班级情况制定主题,放手让学生找材料,整理组织.老师起指导作用.

3.鼓励学生多参加音乐、美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展.

4.编辑班级学生优秀日记集和读书集,增强学生的写作兴趣.

5.充分发挥学生的聪明智慧,调动学生自主性和积极性,让学生参与到班级文化建设中来,放手让学生去做,这对学生也是一种锻炼.

文化建设方案

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化氛围,为队员营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,大队部将结合少先队课题《小学阶段社会主义荣辱观的践行探索》开展班级文化建设评选活动。通过活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。

建温馨家园 炫团队风采

让班级充满活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温馨的家。

(一)围绕一种精神(班训):用简明扼要、哲意隽永的核心精神凝聚班级所有学生,制定出具有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神,让它无形地赋予班级一种无尽的自豪和长足的干劲!如:“向前冲,让我们与众不同”!

(二)建立两种制度:

1.辅导员有民主、平等、开放,身体力行的《辅导公约》,在班级明显位置张贴。

2.为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守法,制定切合实际的、大家共同认可的班级公约。

(三)开展两种活动:

1.班级静态文化氛围布置活动

(2)争章园地、学习园地、生物角、卫生角、图书角等的布置;

(4)墙壁可贴学生的书法、美术作品或兴趣小组作品,

2.班级动态文化教育活动

(2)开展自主自动的雏鹰争章活动;

(3)有志愿者服务队,开展丰富多彩的社会实践活动,在校内、外发挥作用;

(4)有班级文化特色的主题班队会.

(5)鼓励学生多参加体育、艺术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展。

(四)形成一个档案:

累积“班级成长的故事”,记录学生成长的足迹。可以记录个别学生在某一个班级活动后的体会,也可以记录班级轶事,最终形成《班级成长记录档案》。

第一阶段:讨论班名、班训、《辅导公约》、《班级公约》,并将公约布置上墙(3月份)

第二阶段:开展班徽设计、中队主题会方案设计、进行班级各项静态文化氛围布置(4月份)

注:其余活动按照常规进行,同时积累“班级成长故事”。

1、班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展;

2、学生整体精神面貌好,班级日常管理较好;

3、班级学生读书气氛浓;

4、充分展示班级的特色,内容生动活泼,有教育义意,深受学生喜欢;

团队建设方案

团队目标必须有激励作用,是团队成员利益的集中体现。确定管理中心经营指标、管理指标等团队总的目标,管理中心对《年度经营目标责任书》进行分解,将相应的目标责任下达至部门、班级、岗位、个人,并与各岗位责任人签订岗位责任书,做到目标明确、分工明确、责任明确。

团队是每个成员的舞台,个体尊重与满足离不开团队这一集体,因此,要在团队内部倡导感恩和关爱他人的良好团队氛围,注重感情投资以增进员工的归属感和向心力。尊重员工的自我价值,将团队价值与员工的个人价值有机地统一起来,团队的凝聚力就会形成,团队的共同价值也就能通过个体的活动得以实现。

(3)组织员工与客户、兄弟单位联合举办联谊,丰富业余生活,促进团结协助。

(4)每逢佳节,管理中心举办联欢活动,让员工亲身感受到“家”的亲情;

(5)定期召开员工座谈会,及时了解员工的想法,鼓励员工对管理中心的工作提出各项建议。

(1)团队成员间没有妒嫉

(2)能够没有顾忌的表露自我

为员工创造一个能够没有顾忌的表露自我的氛围,如管理中心定期举行烧烤、晚会、ktv等形式多样的活动,让员工尽情狂欢、尽情表露自我,让员工在欢乐中发现自己的缺陷,又在欢乐中改变自己的缺陷;充分利用日讲评机会,给员工创造展示自我的机会,让员工能全面表露在工作中存在的问题及一些想法,营造欢乐生活、欢乐工作的氛围,使员工即便在巨大的工作压力下仍能感到自在。

(3)对员工的专业与能力有充分的信心

对员工多一份信心就是对他们莫大的鼓励与肯定。员工是企业的财富,相信员工是开启财富的钥匙。

(4)信息充分公开

团队信息的闭塞是引起团队成员相互猜测、怀疑的主要因素。设立信息栏、光荣榜、文件传阅本等,让每一位员工都能及时了解团队的信息,特别是公司的规章制度、人事信息、奖罚信息、好人好事、岗位竞聘、绩效考核等,让每一位员工清楚的了解团队发生的事情,树立“主人翁”意识。

优秀的团队领导会使团队保持高度一致。团队领导首先善于管人、育人、用人,同时,团队领导必须加强自身素质和能力的修炼,不断提高领导水平。

(1)以身作则

团队领导是团队成员行为的标杆。海上世界管理中心对要求员工做到的,管理人员首先必须做到,如考勤打卡、节日值班、礼仪规范要求等,管理人员必须以身作则,起模范带头作用。

(2)共同参与

团队建设应群策群力,需要所有成员共同参与,作为团队的领导要运用各种方法,充分调动员工的积极性,共同参与团队建设。

(3)引领团队学习

倡导“工作学习化,学习工作化”和“团队学习”的理念,提高员工学习的主动性、自觉性,坚持岗位学习、岗位成才。

健全的管理制度、良好的激励机制是团队精神形成与维系的内在动力。同时,团队价值观的培育,也须有一套规范化的管理制度和有效的激励机制。

(1)问责制:责任到岗、责任到人。让全体员工明白什么时间、什么地点、做什么事情、怎么做、做到什么程度等,增强员工的团队责任感。

(2)限时办理制:将服务日常的工作进行细化,确定办理责任人、办理时限,保证服务品质。

(3)员工激励制度:设置优秀领队奖、优秀员工奖、金点子奖、热情之星奖、进取之星奖、细致之星奖、奉献之星奖、精神风貌奖、业务技能奖、学习进步奖、管理创新奖、突出贡献奖、委屈奖等十三个月度奖,通过激励充分调动员工的工作积极性、创造性、奉献性,同时设置末位淘汰制,对工作表现不好的员工实行岗位调离或淘汰,不断优化团队成员。

项目建设方案_项目建设方案

为认真贯彻落实《中共彭州 彭州市人民政府关于推进新农村建设示范片工作的实施意见》(彭委发[20xx]23号)精神,深入推进新农村建设,加快现代农业产业发展和农村全面小康建设步伐的目标要求,经镇党委政府研究,结合我镇“十二五”期间发展规划,提出如下实施方案:

一、总体目标

以科学发展观为统领,以促进农村全面发展为目标,按照建设新农村“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的总体要求,围绕我镇“一心、两轴、三组团”的建设规划,突出产业优势、改善农村环境、加强基础建设、提升农民素质,加快农村产业化、城镇化、设施化发展进程,为构建新产业、新生活、新风尚、新家园、新机制和新农民的“六新”农村奠定坚实基础。

二、建设内容

(一)着力推进重点、特色产业发展

1、加快农业现代化、产业化发展

(1)产业发展主要以“园区(基地)+专合组织+家庭适度规模经营”生产经营模式,不断完善龙头企业、专合组织与农户的利益联结机制;以建设现代农业产业基地为目标,与濛阳镇、九尺镇合力打造10万亩标准化无公害蔬菜基地。

(2)大力推进有机农业发展,扶持有实力的有机农业龙头企业,大力开发纯天然、无污染、安全营养的有机农产品,形成有机农业产业链;借助外资建20000亩有机蔬菜(花卉)产业园,同时计划每年推进4000亩,其中含1000亩的中国郁金香花王(独有的大花朵郁金香)基地。

(3)大力推进设施农业发展,并以现代农业园区基地建设和提升为抓手,以现代农业科技为支撑,以发展高端产业和产业高端为重点,大力推进以280亩有机养生观光园为代表的现代设施农业建设。

(4)引进农产品深加工企业,提高产品质量和档次,保障农产品稳定畅销。建500亩农产品综合处理中心(其中包含:气调冷藏保鲜库、脱水蔬菜加工厂、鲜切蔬菜加工厂、蔬菜物流配送-中国西南大型快餐业蔬菜配送中心、土壤还原素厂、综合服务管理区等)。

(5)大力发展标准化养殖业。通过“公司+农户”“合作社+农户”等形式,建100亩标准化、规模化小家禽养殖场。

2、引进特色产业促发展

引进有特色、实力雄厚、低碳环保的企业或集团建厂投资,为新农村建设、经济发展推波助澜。以1000亩不锈钢有色金属集散中心建设为重点,通过特色产业发展带动其它相关产业,进而形成产业链。

(二)完善基础设施建设

按照三界镇总体规划要求,借助农村土地资源整理项目和场镇改造、道路建设等项目建设,不断完善城乡基础设施。重点推进:

1、万源大道建设:澳门特区政府援建我镇马牧河南岸道路,全长5.2公里,投资额2600万元,20xx年3月份完成。

2、马牧河景观街道:引进重庆汇展房地产开发公司,从友谊桥起沿万源大道向西延伸至义和大道,长度约400米,临马牧河而建,利用河道景观和绿地景观,按“四性”要求打造具有特色风貌的街道,占地约36亩,预计投资7880万元。

3、兴民街及义和大道建设:兴民街(长度780米,宽度12米)和义和大道(长度750米,宽度16米)道路用地125亩。引进社会资金在兴民路网格内及义和大道两侧分别建设4—6层的商住楼,占地约134亩,预计投资2.78亿元。

(三)新型村落民居建设

按照市上级单位规划、建设相关要求,结合道路主线农房综合整合、环境综合整治和风貌打造,制定新村(聚居点)建设规划和村级公共服务中心的规划设计工作,逐步实施新型社区(聚居点)建设。

参照农村灾后重建标准,并结合我镇实际,按“四性”要求建设农民集中居住小区,搞好基础设施配套,小区按每人占地面积50平方米(含公建)、住房建筑面积30平方米的标准执行。计划:20xx年—20xx年完成场镇综合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7个村(二、三区片)的土地综合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8个村(一、四区片)的土地综合整理、拆院并院。

(四)城乡环境综合治理

结合市“一池三改”工程建设,提高农村清洁能源使用率,力争在2012年清洁能源使用率达85%以上;加强对农村生产生活垃圾管理和处理,努力完成到2012年农村生产生活垃圾集中处理率达到95%以上的目标;继续深入推进“五十百千”工程,争创“环境优美乡镇”,力争到20xx年示范创评成功率达50%以上。

(五)构建民主和谐新机制

1、创新农村管理方式。在坚持“131n”新型村级治理机制的基础上,积极探索农村管理长效机制。

2、完善民主管理机构。完善议事会制度,充分发挥议事会积极作用和群众参议热情,增强群众责任心,做到民主理事、民主理财、民主决策;完善群众监督机制,做到大事小事群众知晓,大帐小账群众清楚。

3、完善村务公开制度。村务政务财务要做到规范程序,及时公开,到20xx年,实现村民对村务公开和村两委班子满意率达99%以上。

4、开展基层组织活动。加强班子带头作用和党员模范先锋作用,加强对党员干部的政治素质教育、业务能力培训,从而增强村级组织的战斗力和凝聚力。

5、组织农民群众学习政策法规和实用技能培训,提升法律意识和就业能力。

(六)保障措施

1、加强领导,明确责任

成立以党委书记为组长,镇长、人大主席为副组长,镇班子成员为成员的新农村建设领导小组,下设办公室,具体负责全镇新农村建设检查指导和督办。各村要成立相应组织,同时,实行包村领导责任制,包村领导是所包村的主要负责人,各村支部书记、村主任是第一责任人。

2、广泛宣传、营造氛围,积极宣传新农村建设的重大意义、主要内容和具体措施,做到家喻户晓、深入人心,切实增强广大群众参与新农村建设的积极性和自学性。及时总结新农村建设的好的思路、好经验和好典型,加大宣传力度,努力营造全面推进新农村建设的浓厚氛围。

3、强化管理,严格考核

一是将新农村建设纳入年终目标考核,二是镇新农村建设办公室负责定期和不定期的检查指导和督办新农村建设工作,采取一段一指导、一段一检查、一段一验收,一项一兑现的办法,确保新农村建设各项目标顺利按时完成。

文化建设方案

班级文化建设是校园文化建设的重要支撑点和落脚点,也是形成良好班风的载体和平台,更是学生动手操作,发展个性,创设自我教育载体的阵地和园地。良好的班级环境能使学生不知不觉、自然而然地受到熏陶。本着“班荣我荣,班耻我耻”的班训,以及校德育计划、少先队计划,围绕班级学生年龄、心理特征和现有的班风、学风,确立学生在班级文化建设的主体地位,让每位学生参与班级文化建设目标的制定、环境的策划、管理和评价。

负责人:孙翠珊许秀敏

组长:王雅萍彭小凤刘凤婷

组员:五(1)班全体同学

(一)班级文化建设目标

1、通过班级文化建设——“学会微笑,礼貌待人”。继续巩固、采用不同的打招呼方式,学会微笑,礼貌待人,做一个懂文明、讲礼貌的孩子。

2、以“文明班级活动”、“文明银行储藏活动”教育促班风建设。让“学会微笑,礼貌待人”之风融入家庭、社会和学校之中,努力营造积极进取、温馨和谐的快乐家园。

3、树立积极的礼仪观念,全面提高学生的文明素质。从小争做一个讲文明、懂礼仪的小公民。

(二)总体方案:

(1)、班级制度建设文化

1、班级名称:“飞翔”中队

2、班级目标:事事尽力,处处文明

3、班级口号:苦读巧学,超越自我

4、班训:班荣我荣,班耻我耻

5、班主任寄语:快乐学习,健康成长

(2)、物质文化建设——教室布置

如:学习园地,把它分为若干班块主要用来张贴学生的优秀作品如;书法、习作、美术、手抄报等,让学生有自己的成就感。这些内容每月换一次。让其他的学生都自己展示的机会。再如:优秀储藏员,根据文明储藏银行细则,每周评选一次,由全班同学与老师共同组成评审团,对每位同学进行公正、合理的评选,让学生对照自己那些方面有进步,哪些方面需要努力认清目标做好自我。

(3)精神文化建设——系列主题班会

1、每周一次的班队课是德育建设的思想阵地,充分有效的利用班会时间是班级建设的最好途径,在班会课上强调学生活动的自主性和创造性。在自我设计的活动中,学生能够自由充分的发展他们的爱好,特长和各种能力。

2、建立和健全激励机制:

在实施班级管理制度的过程中,要建立和健全激励机制,以树立榜样,帮助部分学生纠正不良习气,可以是小组奖励或个人奖励;还可以准备一些小奖品,物质奖励,也可以口头表达,精神奖励,也可奖励学生喜爱的活动。开展各类班级活动,打造班级精神。

9月:

1.评选班干部

2.文明礼仪教育启动仪式

3.从规范言行起步,培养学生良好的行为习惯

10月:

1、融“诚信”教育于文明礼仪教育之中

2、以“安全”为主题的遵规守纪教育

3、我与好书交朋友

11月

1、组织实施“将文明礼仪带回家”活动

2、班级文明礼仪知识竞赛(侧重“日常行为规范”)

12月

1.从爱同学、爱老师、爱学校、爱社会开始培养学生会关爱他人

2.文明银行储藏活动实际行动及感受

1月:

1.元旦节活动

2.组织“优秀储藏员”评比

文化建设方案

为大力实施安全文化工程,坚持“以安全塑文化、用文化保安全”的原则,突出加强物态文化、制度文化、行为文化和精神文化建设,用文化铸造安全盾牌,保证和推动企业安全、稳定、持续发展,特制定本实施方案。

安全文化是企业全体员工对安全工作集体形成的一种共识,是实现安全长治久安的强有力支撑。通过制定安全文化建设的对策措施,充分发挥“人的因素”在安全生产中的决定性作用,把安全生产内化为每一名员工的价值理念,实现安全管理由传统安全管理、本质安全管理到安全文化管理的质的飞跃,实现从“要我安全”到“我要安全、我会安全、我能安全”的'根本性转变,使得安全理念进一步渗透,安全素质进一步提高,安全行为进一步规范,安全环境进一步优化。

组长:总经理辛华

副组长:副总经理张广仕

成员:安委会成员、各船舶船长和财务部经理。

公司安全文化建设领导小组主要负责制定公司安全文化建设推广工作的总体规划、组织安排和检查指导工作;负责协调、解决在安全文化建设中人、财、物的投入问题;负责与上级主管部门的组织协调工作;负责安全文化建设的具体组织与实施。

下设海监室为安全文化建设办公室,负责公司安全文化建设的组织安排、推动和具体工作。

主任:于德强

成员:海监室、n办、办公室相关人员

从推广物态文化、制度文化、行为文化和精神文化建设入手,广泛深入开展宣传教育工作,促进公司在发展中实践安全文化、阐释安全文化、传播安全文化,从根本上提高员工的安全意识和安全觉悟,充分发挥安全文化在安全生产中的灵魂和导向作用。

(一)加强物态文化建设。物态文化是形成观念文化和行为文化的条件。物态文化不良会引发事故发生,必须推进安全物态文化建设,建立良好的安全环境,减少和防止安全事故的发生。

1、加大安全投入。注重安全物态文化建设,从资金、人员、物质上保证安全文化建设,设立专项资金,并确保专款专用。

2、加强对船舶设备的维护保养,准备充足的备件物料,坚持每年对船舶车辆舱co2灭火系统进行检验,确保船舶设备100%安全适航。

3、不断更新设备,应用新技术、材料,加快运力更新步伐,积极筹建技术性能、安全性能先进的“生生2”轮。

(二)推进制度文化建设。制度文化是企业为了保障生产经营活动过程中,人、物和环境的安全而形成的较为稳定和完善的各种安全规章制度、操作规程、防范措施、安全教育培训制度、以及涉及安全的所有规章制度,和与安全生产相关的法律、法规、条例及有关的安全技术标准。它是企业安全生产的运作保障机制重要组成部分,必须坚持追求“持续改善、追求完美”原则,力求安全制度上的零漏洞。

1、根据船舶运营实践和年度内外部审核、有效性评价等活动,及新颁布的有关法律法规,进一步完善安全管理体系,提高其覆盖性、符合性和可操性。并组织员工进行深入、系统的学习,规范每名员工的行为。

2、结合四化管理工作,推进标准化、规范化的安全管理。

3、对船舶防碰撞、防火、防恐等关键环节进行系统的分析研究,制定完善相关预防措施。

(三)强化行为文化建设。坚持“严、活、爱”的原则,强化全员安全文化行为。

1、规章制度贯彻要“严”。以严肃的态度、严格的要求统一职工学习安全、重视安全的行为,以严明的奖惩保证各项安全规章制度的贯彻和落实,使职工从规范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓职工的安全教育培训,不断提高职工的安全意识和安全操作技能。二是对待违章违纪行为坚持“三铁原则”,即“铁面、铁手腕、铁心肠”,形成制度完善、违章必究、究则必严的管理环境,进一步提高员工的执行力。

2、开展安全文化活动要“活”。一是大力开展“安全生产年”、“安全生产月”、“安全警示月”、“百日安全生产竞赛”等安全活动,每次活动要做到有计划、有方案、有落实、有实效。二是实施救生筏、救生滑梯现场布放、灭火器实战灭火、消防员装备穿着比赛等演练,提高船员安全实操能力。三是安全演讲,安全“回头看”、安全知识竞赛、安全征文等安全文化活动,以丰富实用的安全知识、文化艺术的品位吸引职工、感染职工。四是大力进行安全文化的宣贯,采取在醒目地方和作业现场悬挂横幅、张贴安全标语、制作安全宣传栏、召开安全座谈会、发放安全学习材料等多种形式,进行广泛宣传,增强全员安全意识,提高安全生产和自我防范能力。

3、关爱职工健康和生命要“爱”。一是实行人性化管理,不断提高员工的福利待遇,以关爱之情强化职工的安全意识,营造和谐的劳动关系,增强员工的向心力、归属感。二是强化“安全畅通、生生不息”服务品牌建设工作,打造安全、畅通、和谐、文明的乘船环境,提升企业竞争力,充分发挥品牌的形象塑造功能,展现公司视安全为生命的文化特色。

(四)推广精神文化建设。精神文化是安全文化的精髓。通过开展全方位、深层次的理念推广活动,逐步使以“安全第一、旅客至上”为核心的理念文化深入人心。

1、围绕提高公司理念文化的完整性。结合客滚运输企业特点,通过进一步整理、总结、归纳提炼出完整的文化理念和行为文化理念,形成完整的海大公司公司理念文化体系。

2、开展安全警语、安全漫画、安全演讲等活动,通过这些形式新颖、寓教于乐的活动,调动广大员工参与安全文化建设的积极性,达到以宣传教育促进全员安全意识进一步提高的目的。

3、编印《海大公司文化手册》,力求融思想性、可读性和操作性于一体,对公司的安全文化建设及员工的安全行为进行进一步的指导、约束和规范。

4、围绕提高安全理念在员工中的知晓率,开展安全文化培训班,利用形式多样的安全文化培训活动,对全体员工进行系统的学习和培训,使安全理念逐步转变为员工的行为习惯。

(一)建设目标规划。20xx年,根据省厅客滚运输安全文化建设纲要,明确安全文化建设的具体框架、目标和要求,完成公司的安全文化建设规划。20xx年-20xx年,根据客滚运输安全文化建设标准,安全文化建设全面铺开,按照安全文化的四个形态进行全面推进,完成运力更新,基本形成符合本公司实际需求的安全文化。远期目标(20xx年-20xx年)企业安全文化建设形态完整,安全文化各形态协调统一,安全第一理念能够体现在一切生产经营活动的过程中,企业员工能够自觉执行和自主建设安全文化。

(二)建设步骤。一是按照近期、中期和远期三个阶段进行建设,每个阶段都应该达到建设目标,为后续的建设打下基础;二是按照物态文化先行、制度文化紧跟、行为文化和精神文化并行的次序开展建设;三是在每一种文化形态中,首先解决影响安全管理水平的重点问题和制约安全文化建设的关键问题。四是在制度文化和精神文化(安全理念)确定后,按照认识决定态度、态度决定行为、行为决定结果的思想与行为的关系,反复灌输、循序渐进,使之逐渐成为全员的自觉行动。

(一)高度重视安全文化建设工作。企业高管层对安全工作的态度是企业安全文化建设的基础。各部门负责人在安全文化建设中要积极参与、以身垂范,充分发挥领导者的作用。

(二)调动员工安全文化建设活动的积极性、创造性。安全文化活动的主阵地在基层、在船舶,必须突出以人为本,以船舶管理为中心的原则,突出船长在安全文化建设中的关键作用,积极、创造性地开展安全文化建设活动。

(三)处理好安全文化建设和生产之间的矛盾。安全文化建设活动可能会在局部时间里与船舶生产发生暂时的冲突和矛盾,为此,我们一方面要力求选择最佳和有利时机去开展安全文化活动,另一方面,也尽可能地选择对安全生产影响最小时段开展安全文化活动,实现安全文化建设与安全生产的“双赢”。

(四)强化安全文化的宣贯。安全文化建设是一个长期建设过程,不可能一蹴而就。要通过广播、电视、音像制品、报刊等多种媒体、多种形式,加强安全生产宣传攻势,以熏陶人的性情,规范人的安全行为,培养人的安全心态,在全社会营造“关注安全、珍爱生命”的安全文化氛围。

(五)建立安全文化建设的评估考核机制。省厅制定了《山东省省际客(滚)运输企业安全文化建设评价表》,各部门要对照标准,开展系统、客观的测评,并建立安全文化建设的激励机制,进一步提高安全文化建设水平。

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