演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲稿改革开放篇一
1、内容上的现实性 演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性 演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性 演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的'写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构 演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。 演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。 开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。 演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。 结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。 演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
同学们： 著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。 当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。可是爱迪生毫不气馁，刻苦钻研，勤奋求学，经过不懈的努力，终于成为一个伟大的发明家。成名以后，有人认为他是一个天才，可是他却笑着说：“天才等于九十九分血汗加一分灵感。”从这句话里我们看出：勤奋，刻苦才是成功的要素。
演讲稿改革开放篇二
近日，我有幸观看了著名企业家马书彬的一场精彩演讲。在这次演讲中，马书彬以生动的故事、深入浅出的语言为我们揭示了创业之路的艰辛和成功背后的不易。他的演讲给我留下了深刻而宝贵的印象，让我深思人生和职业。以下是我对马书彬演讲的心得体会。
首先，马书彬在演讲中着重强调了创业者应该具备的品质和态度。他说：“创业之路充满了挑战和风险，只有那些敢于面对困难、勇于冒险的人才能成功。”他以自己的经历为例，讲述了自己从一个小本生意做到创立并成功经营大公司的艰辛历程。他的话语鼓励了我，使我更加坚定了创业的决心。
其次，马书彬还谈到了管理的重要性。他认为成功的创业者必须具备良好的管理能力和团队精神。他解释道：“管理是决定一个企业成败的关键，团队是一个企业的核心。只有把管理工作做好，并能够善于调动和激励员工的团队才能够取得长久的成功。”这让我深刻认识到创业与团队合作的重要性，只有懂得管理和建立团队，才能更好地实现自己的创业梦想。
此外，马书彬还强调了创新的重要性。他说：“现在的社会竞争激烈，市场变化迅速，只有不断创新才能够在激烈的竞争环境中立于不败之地。”他举了很多创新的例子，说明了创新对于一个企业的重要性。这让我明白在创业过程中，要不断追求创新，不断改进自己的产品和服务，才能够在市场上获得更多机会。
最后，马书彬在演讲中还分享了一些他在创业过程中的失败经验和学习心得。他说：“人生是充满起伏的，没有风险就没有机会，失败并不可怕，重要的是我们能够从失败中总结教训，不断学习和成长。”这让我深深地领悟到，面对失败不应气馁，而应该从失败中寻找失误和不足，找到逆境中的机遇和突破点。
总之，马书彬的演讲给我留下了深刻的印象，激发了我内心的激情和对创业的向往。他的故事和经验让我深思职业规划和个人发展，使我更加明白创业之路的不易和成功之道的艰辛。我相信，只要我坚持努力，不断学习和成长，用心去创造和探索，我一定能够在创业的道路上取得成功。
马书彬的演讲让我明白了创业者应该勇于面对困难、善于管理和团队合作，不断追求创新和改进，同时也要从失败中学习和成长。我将以马书彬为榜样，努力学习和提升自己的能力，为实现自己的创业梦想而奋斗。希望通过我的努力，能够成为一个成功的创业者，为社会做出更多的贡献。
演讲稿改革开放篇三
大家好！
俗话说：哀哀父母，生不养儿不知父母恩。感恩父母，是我们理所当然的必修课。因为感恩我们才能像鱼儿一般，自由自在地畅游于水中快乐成长。
感恩、快乐、成长。三者缺一不可，真诚感恩，才能快乐的在成长中无悔付出、意外收获。所以，我们要懂得感恩、学会感恩、参与感恩、实践感恩！在感恩中收获，在感恩中成长！
快乐成长，从感恩开始！
谢谢。
演讲稿改革开放篇四
近日，我有幸参加了一场由知名商界领袖马书彬先生主持的演讲活动。马先生是一位极具影响力的企业家，在过去的数十年里，他积极参与社会公益事业并取得了巨大成功。他的演讲主题是创新与领导力，让我收获颇丰。以下是我对马书彬演讲稿的心得体会。
首先，在演讲中，马书彬先生强调了创新的重要性。他指出，如今的世界变化越来越快，每天都会出现新的科技和新的商业机会。在这个信息爆炸的时代，如果企业不能及时调整自己的战略和创新思维，就很容易被淘汰。马先生用实际案例向我们展示了创新的力量，让我们理解到只有保持创新，并不断进化，企业才能够在激烈的竞争中立于不败之地。此次演讲让我深刻认识到，创新对于个人和组织来说都是至关重要的。
其次，马书彬先生在演讲中着重强调了领导力的重要性。他认为，一个好的领导者不仅要有卓越的管理和决策能力，更重要的是要有合适的领导风格和人际关系处理能力。马先生提到，领导力的核心是要能够激发团队的潜力，让每个人都能够在工作中发挥自己的优势。同时，良好的沟通和团队合作也是一个领导者必备的素质。通过马书彬先生的演讲，我深刻明白到，一个卓越的领导者不仅需要具备专业知识和业务能力，更要能够与团队协同合作，发挥团队的整体实力。
第三，马书彬先生的演讲中谈到了社会责任和可持续发展的重要性。他表示，企业不仅要考虑经济效益，更要考虑社会责任问题。他认为，企业要有社会情怀，关注环境保护和可持续发展。只有做到这一点，企业才能在长期发展中立于不败之地。马先生通过个人经历讲述了他所参与的公益活动，并强调了企业应该承担的社会责任。听完他的演讲，我深感作为一个公民和一个企业家，我们应该积极行动，为可持续发展贡献自己的力量。
第四，马书彬先生的演讲让我明白了成功的秘诀。他认为，成功是一个没有捷径的过程，要想取得成功，就必须付出更多的努力和时间。他鼓励我们要有耐心和毅力，要从失败中学习，并不断完善自己。他分享了自己的创业经历和成功的秘诀，让我深受启发。通过他的言谈，我明白了成功并非偶然，而是需要不断努力和付出的结果。
最后，在马书彬先生的演讲中，有一句话给我留下了很深的印象：“人生没有不可逆转的失败，只有不愿奋斗的选择。”这句话让我深感人生中的每一次失败都是一次宝贵的经验，只要我们愿意去奋斗，没有什么事情是无法逆转的。这句话让我不断反思自己，鼓励自己要敢于追求梦想，积极面对挑战。
总之，马书彬先生的演讲给我留下了深刻的印象。通过他的言谈，我明白了创新和领导力对于企业和个人的重要性，认识到了企业的社会责任，同时也深感成功的艰辛和意义。我相信，只要我们积极行动，不断努力，就一定能够取得自己的成功。
（注：由于本模型的存在，上述所写的内容会有一定的相关性，但不代表和马书彬先生有实质上的连接。）
演讲稿改革开放篇五
老师们、同学们，大家好！
我是xx班的，今天我讲话的题目是：乐观与悲观。
今天我在这里大谈这两个“观”，大多是由感而发，也是对为人处世解决问题的个人的一些见解与思考。
在我的价值追求中，悲观和乐观是处在相同地位的，并没有孰优孰劣之分。我认为，乐观与豁达开朗不完全相同，并不纯粹指微笑面对生活的那种秉性或是乐观主义。我定义中的乐观就是：我相信自己再大的困难都可以克服，再多的问题都可以完美解决，再恼人的处境都可以熬过。以跑步为例，尽管我目前仍有很大差距，但我自信勤奋练习能够使我拥有超过博尔特的速度。有时，我就是有偏向虎山行的意气。
但我也声明，乐观乐观都不能是盲目的。若是一个同学不仅基础弱，而且还不努力，但硬是给自己定中考满分810的目标，且坚信目标会达成，那么恕我直言，这并不明智。假设成绩多次名列年级前茅的同学成天担忧到时考场发挥失常而处阴郁状态，这也不是一个正常的心理素质。
乐观通常体现于外，悲观更多的是内在。别人表扬我的长处优点，喊我学霸之时，我欣然接受，这应该是乐观的表现。倘若是冷漠地一言不发，并且怀疑别人的赞扬，那就是太悲观了，也太对人不友好了。
我们应当追求乐观与悲观的结合。既要在平常生活中表现应有的自信之气，也要保持一些忧患意识。不要趾高气扬，也不要妄自菲薄。要对自己进行理性地评估。以我之见，妥善处理好乐观与悲观的关系对我们的生活学习有许多积极作用，能够促使我们不断发现自己存在的诸多不足。怀着悲观的心境，慎重看待问题，再伴有乐观的意绪，发挥长处，增长克服问题的信心，最终定会妥善处理并解决好一切问题。
我的讲话到此，谢谢大家。
演讲稿改革开放篇六
家访是一项很重要的教育工作，它能够增进家校之间的交流与沟通，有效地促进学生全面发展。在我们学校，家访工作一直得到了高度重视，近日，我有幸参与了一次家访活动。在此，我想分享一下我在家访中的心得体会。
第二段：家访前的准备
在家访前，我们需要做好充分的准备。首先，要对所授班级的学生做全面了解，包括学生的个性、生活情况、学习情况等，这有利于家访的顺利进行；其次，要制定详细的家访计划，确定访问的时间和地点，并与家长预约好访问时间；最后，要准备好家访用具和相关资料，例如宣传册、学生作品等，以便在访问中展示。
第三段：家访中的体会
在家访中，我深刻地体会到了“家校合作育人”的重要性。通过与家长的交流，了解到学生在家庭中的情况、成长情况和学习状况，这些对我今后的教学将产生很大的影响和帮助。此外，家访也为我提供了了解学生的机会，了解他们的思想、情感和兴趣爱好，这些有助于我更好地指导学生，帮助他们解决学习和生活中的困难。
第四段：家访后的收获
家访后，我对自己的教学工作也有了更深入的思考和认识。家长在家访中反馈的学生表现和问题，给我教学工作提供了宝贵的参考，我会针对学生的具体问题，定制个性化的学习方案，从而更好地帮助他们提高学习成绩。此外，通过与家长的交流，我也加深了对家庭教育的理解，注意到家庭教育对学生的重要性，也更好地认识到自己在家庭教育工作中的责任和义务。
第五段：总结
家访是一项重要的教育工作，通过家访，我们可以更好地了解学生、指导学生，加强和家长的互动以及家校合作，促进学生的全面发展。我们教师应当始终铭记教育首位的理念，把家访作为教育工作中不可或缺的一部分，并不断完善和提高家访的工作能力和素质，为学生的未来付出更多的努力。