最新永不言弃的励志演讲稿(大全8篇)

时间:2023-08-30 17:16:50 作者:翰墨 最新永不言弃的励志演讲稿(大全8篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

永不言弃的励志演讲稿篇一

大家好!

曾经读过一篇文章,叫《所有的坚持,都源于热爱》。这篇文章的文笔不错,文中的观点也被大多数人所接受,但是我却不以为然——因为在我看来,只有坚持,才会热爱。

人们总是说“兴趣是最好的老师”、“热爱就会坚持”,可是他们不知道喜新厌旧乃是人的天性,特别是年轻人,好奇心旺盛,就如同变色龙一样,不断随着外界的变化更新着自己的爱好。项羽年幼时,先要学习读书写字,可刚学会写自己的名字后就放弃了;又嚷着要习武,可练了没几天就觉得乏味了;后来听叔父说有“万人敌之术”(即兵法),颇感兴趣,可他仅仅学了点皮毛就不再坚持了……这使得项羽虽有一身蛮力,最终却败于他人手下。你能说项羽不爱学习吗?可他虽然热爱,但只有“三分钟热度”,根本达到不了“坚持”这一境界。所以,一个人即便有某些方面的热爱,也不一定就能坚持到底。

反之,对某件事你可能原先并不热爱,但努力坚持下去,你可能就会“日久生情”。耶稣说过:“人来到世界上就是受苦的。”而对待痛苦人生我们首先要做的便是——坚持!人首先要坚持活下去,才会发现生活中其实有着许许多多的美丽!史蒂芬·霍金年轻时便患有卢伽雷氏症,那时他对生活已经心灰意冷,可是他还是想一点一点地坚持下去。在痛苦的坚持中,他重拾对生活的信心,重新看到了生活的美好,并且在事业上取得了巨大的成就。倘若在他心灰意冷之时失去了坚持下去的勇气与毅力,那便不会再有对生活的热爱!

“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”只有在“寒彻骨”的逆境中坚持下去,才会得到“扑鼻香”的美好人生!这两句诗赞的是梅花,寓意却在人生。

其实,学生的学习也是如此。一些曾经非常“热爱”学习的孩子,一旦面临人生道路上的重重诱惑,不少人对学习的热度便渐渐冷却,有些人的“热爱”转向了闲书、电视剧和网络游戏……学习成绩自然会“高开低走”。而一些原本不太热爱学习的学生,家长、老师往往会给他们施加压力,用各种方法促使他们被动学习,很多人在学习中慢慢体会到了获取知识的乐趣,慢慢地爱上了学习。“头悬梁”“锥刺股”这两则故事的主人翁的成功,其实不是因为他们对待学习有多么热爱,而是源于他们坚定的人生目标和顽强的毅力。他们最终的成功,不是因为热爱,而是由于坚持!

因此,我们一旦认准了自己的人生目标,就要发奋努力坚持到底。或许你开始并不热爱你的选择,但在不断坚持之后,你会发现其中的美丽。你会在不断坚持中进一步了解它,进而爱上它——那样,你离成功就会越来越近!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

永不言弃的励志演讲稿篇二

亲爱的同学们,尊敬的老师们,各位家长们大家上午好!

当我知道要写感恩一题时我真的是一脸茫然,不会写啊!可能这是我写过最难写的东西了!不是写不出来而是因为对于我来说感恩这个词真的很陌生。谈感恩就只好来聊一些陈年旧事吧!

上了七年级的我叛逆无比,曾在喧闹的大街上挥霍着青春年华,玩的风生水起!碰到的每个大人都对我说:“看这些小孩,一个个的不上学天天玩,一点都不成器”这话听的我很是不爽,可我没办法阻止这些话语。有一回拿着父亲给的生活费与所谓的朋友们一头钻进酒吧里一个晚上都没有回家,那是我第一次夜不归宿,听着酒吧里的歌声,我不知道心中是开心还是难过还是害怕!与他们打了一晚上的扑克直到第二天中午才回家!这事自然被老爸发现了,他打了我打的是那么的痛,那晚我身上的一条条红印现在想起来还记忆犹新!走在那条不归路上的我曾多次反省!可我没办法给自己铺一条回到从前的路!我不去找他们他们也会来找我玩,自制力差的我不懂的拒绝,所以我爸那次打我也就成了一顿打打完了就过去了。。。慢慢的身为一个警察的父亲会觉得因为有一个这样没出息的儿子而羞耻!

初中三年熬过去了,暑假期间我爸爸为了让我上高中到处找关系让一个刚过两百八十分的我上一个高中,现在的学籍管的真的是那么的严格。费了好大功夫才让我进了文理学院附中,来到这个学校我已经很高兴了,我知道自己不能在玩下去了,爸爸给我换了手机号,我换了qq号那些个“朋友们”打电话发qq找不到我了时间久了也就不在找我玩了我没法给自己铺一条回到从前的路可我发现了在我看的见的地方,我的父母正在为我架一座回去的桥!

暑假到现在三个多月过去了,初中三年就当什么也没发生过记得那些快乐,至于那些痛苦就随之忘掉吧,我又回到了小学时的那个我,只是成熟了些,懂事了些,辨别是非的能力高了一些!

对于“感恩”这个词我陌生又熟悉,一晃十几年过去了,我长大了,我非常感谢我的父母!

永不言弃的励志演讲稿篇三

大家上午好!

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在过去的日子里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。

今天是个高兴的日子,因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉,让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我代表学校真诚的对各位家长朋友们说:谢谢!谢谢大家的支持!

各位家长朋友,你们是孩子的第一老师,也是永远的老师。在教育子女方面,我相信每个家长都有自己独到的见解,都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石,可以攻玉。下面,就让我们共同分享部分家长成功的经验。

首先,让我们用热烈的掌声欢迎七一班李秦洋同学的妈妈发言。

(家长发言)

听了李秦洋同学的妈妈的发言,不由得让我们对她为教育孩子多方面的付出而感动。她重视培养孩子良好的习惯和兴趣。这对孩子来说将是一笔宝贵的财富。

对于孩子学习来说,都渴望孩子轻松学习,快乐学习。那么如何也让自己的孩子做到呢?下面,我们来听听七五班李寅同学的家长在这方面的绝招。

(家长发言)

人,本质上希望得到他人的肯定。肯定成绩是孩子学习成长的动力。这点在李寅同学的家长这里体现的淋漓尽致。

做有心人,需要真正的爱的付出。下面请听七六班曹淑的家长的做法。

(家长发言)

我们渴望孩子成功,真爱孩子就是为孩子的将来考虑,对孩子的未来负责。为孩子创设一个良好的环境,是孩子成功的保证。下面请听七九班王朝君的家长发言。

刚才的讲话告诉了我们:亲情,融洽的关系是就是良好的环境,这也是孩子快乐学习,快乐生活的源泉。

孩子的成长,离不开父母的谆谆教诲,也需要家长和学校配合共同努力。七十一班赵一鸣同学的家长给我们带来了喜悦,掌声有请。

(家长发言)

家长朋友们,孩子对于您来说是家庭的100%,作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望,让我们携起手来,去精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

今天的活动到此结束,希望大家满载而归!谢谢大家!

永不言弃的励志演讲稿篇四

为什么要开这个班会:

缘分与珍惜

其实现在的我们很好,互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候,我就很兴奋地跟自己说,大二我们一定能相处得很好,可以搞很多的活动、做很多的事情,让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是,到今天,我却发觉,我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜,我们之间还存在着很多隔膜,其实我们并不缺乏交流,但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。

我觉得我们是可以做的更好的,让我们在人生中的那一天回想起来,哦!然来我们曾经有那么美好的一段时光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。

人生,我想,我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考,也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过,幻想过在某一天,我们会成为一个什么样的人,在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行,或者让他梦想化,找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。

然而,很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是:这究竟该不该做,正不正确,怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是:我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知,那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢?当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候,是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。

选择,人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分,只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的,无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在,我们更可以选择我们的未来。

在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西,那我们是不是应该做出选择了呢?或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢?当我们意识到了,不用去担心时间太晚,去抱怨太迟,如果从意识到改过只有一刻钟的话,那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候,我们已经失去了很多。

在今天,您对自己或者对他人抱怨过;总是在抱怨过去或者现在;在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨,也没有时间去抱怨,抱怨只是一种浪费,只会会自己更加堕落,只会让宝贵的时间因此而浪费,抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前,遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈,那样困难还是困难,我们要做的是解决,哪怕一丁点的前进。

在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力,没有那一种力量比人类的潜能更伟大。

永不言弃的励志演讲稿篇五

大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

我想每个人都知道,祖国是我们所有人的母亲,所以我们永远把祖国母亲放在我们心中第一位,我知道祖国母亲承受的伤害是无限的,但她不希望把这些伤害分担给她的孩子们,所以她承受了一切,却只希望她的孩子们平平安安。

最后我要为祖国母亲献上一首诗《祖国在我心中》。

祖国在我心中,

所以我们要化做激情把圣火点燃。

祖国在我心中,

所以我们要用我们的知识财富回报社会。

祖国在我心中,

所以我们要对那些看不起中国的外国人说

我们一定会让中国成为世界的焦点,世界的骄傲。

祖国在我心中,

所以我们要真心拿最美好的诗句赞美你。

祖国,您永远在我心中。

永不言弃的励志演讲稿篇六

下午好!

在这个秋风唤起金黄,大雁踏上征途,硕果挂满枝头的美好季节里,我们圆满的完成了第一次月考,也满怀激情的在高三的学习中继续打拼。受本年级石、张、黄、任四位班主任的委托,今天我代表他们对你们,向高20xx级的中坚力量致以最美好的祝福!对在高三第一次月考中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!对在这次月考虽然不理想但仍然继续打拼的同学致以崇高的敬意。今天我的发言分为两部分,第一部分谈高三复习方法与特点;第二部分谈对同学们的三点希望。

首先和同学们谈谈高三复习的方法与特点

高三的复习往往有1——3轮。

第一轮:全面复习,也称为地毯式复习,全面开花。目的在于:让同学们对高中各科的知识有一个全面的回顾和了解。作用在于:牢固基础。其复习多为纵向式复习。

第二轮:专题复习,也称为重点突击,突破重点。目的在于:将高考中重点考查的知识点,解题方式及技巧进行提炼,作用在于:使同学们形成知识网络,抓住主干知识,其复习多为横向式复习。

第三轮:综合模拟训练。目的在于:提高同学们的解题能力、答题技巧、答题速度。作用在于:将同学们积累的知识进行整合,使知识转变为技能。其复习多以练习为主,适当讲解,适时补充,查漏补缺。训练同学们临场应战的能力,逐步适应高考的模式。作用在于:调整同学们心态,使同学们的高考成绩能处于中正常水平、乃至超常水平。

而第一轮复习。老师将以教材为蓝本,系统而全面涵盖各科的考试内容。这轮复习,重在知识回顾,牢固基础,是高三各阶段复习最重要的一个环节。面对这轮复习,同学们应采用跟进的策略,紧跟老师。即时消化,即时巩固。要做到各知识要点,理解透、记得牢。各种问题的处理方法,学得会,用得好,知识网络逐步在脑海中构建。

此外,对暴露出的问题,切不可疏忽大意,轻易放过。人们的学习,实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力,解决问题更能获得进步与提高。

还有,应注意各科间的均衡发展,高考中需要的是总分,一只木桶装水的多少,并不取决于木桶最高的板子,而取决于最矮的板子,学习也是如此,高考你能否上一本也是取决于你弱科的分数。我们的优势学科不可能大的提升,而弱科的上升空间往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力气。

同学们,怎样学习,老师们的经验很丰富,他们早已做好了充分的准备,都乐意以最大的热情,最扎实的工作和最无私的奉献,为同学们的成功保驾护航。

永不言弃的励志演讲稿篇七

今天是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、20xx年修订,自20xx年起,12月4日定为全国法制宣传日,20xx年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。(以上纯属借鉴)

作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!

第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。

永不言弃的励志演讲稿篇八

乙:想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?

丁:想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗?

乙:想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗?

校园,是我们学习工作的重要场所。甲:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。丁:同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

乙;可是,在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。甲:所有的这些,都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

乙::我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。丁:但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

甲::同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志。乙:我们要有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。丁:多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。甲:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。乙:从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。丁:保护地球母亲,净化双语校园。

甲;:我们的祖国是一个山清水秀的国家。它有中华民族的摇篮——黄河;它波涛滚滚,一泻千里.丁:它有炎黄于孙的骄傲——长城,蜿蜒起伏于崇山峻岭之间。 这样的自然美,我认为是壮美。

1、有的同学随地吐痰怎么办?

学生发言

乙:随地吐痰,痰里有细菌,会在空气中传播,影响大家的健康,也会让大家见了恶心的。

2、有的同学随地乱扔纸和墙壁上、课桌上乱刻乱画怎么办? 学生发言

丁:乱扔果皮纸屑,这样会严重破坏环境卫生的,散发出来的难闻的气味让大家受不了。在墙上乱画会使墙面不整洁,影响环境美。

甲:现在我们四(8)班全体同学做如下倡议:

《“清洁环境 美化校园”倡议书》

丁:3)及时清理清扫教室卫生,主动清除课桌及墙面的涂鸦;

甲:4)看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉; 乙:5)倡议文明健康的生活方式,健康饮食。

优美的环境,让我们懂得珍惜;优美的环境,让我们知书达礼;优美的环

境,让我们学习进步。乙:那么,让我们立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的卫士,做文明合格的小学生。

合:让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。

合:本次班会到此结束,请班主任讲话!

相关范文推荐