教室打架检讨书(精选8篇)

时间:2023-10-13 21:32:49 作者:琉璃 教室打架检讨书(精选8篇)

通过欢迎词,我们可以向大家传达活动的宗旨和目的。在撰写欢迎词时,我们需要首先明确活动的性质和目的,为此,我们可以提前做好充分准备。欢迎词的范文一:尊敬的领导、亲爱的来宾们,非常荣幸能够在这个重要的时刻向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

教室打架检讨书篇一

您好!

我是高一三班的学生xxx,对不起老师,我作为一名刚刚从初中升上来的学生,一来到高中就犯下了这么严重的。作为一名高中生就比以前更成熟了,有更大的觉悟,而不是像初中那样任性而为了。我现在需要面对的事两年后的高考,而不是把心思浪费在其他地方。我想是因为我还太幼稚,还习惯是一名高中生的事情,还把自己当成了那个随性而为的初中生。老师说高中紧大学就松了,我觉得也是,现在让自己吃点苦,以后就能够少吃点亏。生活也都这样先苦后甜的,你要能够忍受的了现在的苦涩,才能够等来未来的甘甜。

当时在中午午休,吃完饭我就自己赶回了教室玩手机。坐回座位上之后我就把手机拿了出来,准备玩一把游戏。刚拿出来玩了一会,我同桌也回来了,接着就坐在我边上看着我玩。我以为他也就看着我玩,没想到他看着看着就开始教我玩了,这里应该怎么样,哪里应该怎么样。我最讨厌的就是我在玩游戏的时候边上的人在哪里指挥我,以为自己很厉害一样在哪里,让他来他也不行。他说的我实在受不了了之后我向他说了一句,你能别说话了吗。可能是我的语气比较凶,他也看出来了我压着的怒火,就没有继续说话了,走去别的地方。隔了一会他好像又回来坐到了位置上,我也没多想,因为他本来就做我边上。然后他好像也有点好奇我玩的咋样了,又探过头来看着我的手机屏幕。在我一波操作失误之后他好像没有忍住,又教起了我怎么玩。我本来游戏要输就很气,他还在边上不停的说话。我没忍住骂了他一句脏话,可能是在班上那么多同学的注视下,他也抹不开面子也骂了我一句。我一听他骂我,我手机放下,就是按着他一顿打,因为我的攻击突如其来,所以导致所有人都没有反应过来。等同学们反应过来之后,我也已经把他按在地上打了,同学们赶紧上来把我拉开了。感谢同学们的及时制止没有让我犯下更大的错误,一直以来我的脾气都是我最大的弱点吗,因为我的脾气在以前也犯下了很多错误,这次我但凡宽容一点好好和我同桌说他应该也不会接着看我玩了。

我向您保证这是我在高中第一次也是最后一次意气用事了,下次绝对不犯这样的错误,把心思都放在学习上面。希望老师您能原谅我这次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

教室打架检讨书篇二

尊敬的老师:

您好!

即便是初入校园的学生都能够根据相关规定意识到在教室打架是不妥当的行为,然而这段时间在学习中有些心浮气躁的自己明显将这类规定抛之脑后,以至于打架事件发生以后才带着愧疚的心情从中清醒过来,无论是打架给他人带来的伤害还是后续的影响都是此刻的自己感到有些难以承受的,因此我需要尽快改变目前的境况并对在教室打架的事情做出相应的检讨。

打架这种明显有失学生身份的事情对于自己的成长而言没有任何好处,明明能够认识到这点却在矛盾产生的时候无法有效控制住自己的情绪,殊不知即便是那些围观的同学都很有可能从这次打架的事件中受到些不良的影响,更何况作为当事人的自己难道就没有从中认识到打架的危害性以及控制不住情绪的隐患吗?对于目前的自己来说即便是些许的问题都能够让思绪变得紊乱不堪,这也意味着自己的确对这次在教室打架的行为感到有些心虚与后悔。

想想以往在学习中的付出又怎能因为这次打架的行为而付之东流,这种浅显的道理都不明白的确应该反思最近的学习是否出现了自己难以控制的窘迫,否则的话负面情绪的积累也不会因为这种些许的矛盾而变得难以控制,毕竟面对矛盾的'正确处理方式早在自己初入校园的时候便在老师的教导下加以理解,明明在当时的情况下保持清醒的头脑与稳定的情绪才能够从容处理矛盾,然而自己却选择了愚蠢的方式导致些许的矛盾扩大到了打架的程度从而难以收拾。

虽然自己对在教室打架的事情感到痛恨却也要从中认识到自身的弊病才行,连些许的不同意见都予以摒弃又怎能意识到自己在为人处世方面的不足?因此有些时候我也认为这次打架的做法既是惩罚又是对自己的告诫,毕竟从以往自己的表现便可以看出思想建设方面的确需要进行调整才不会继续错下去,所以能够从中清醒过来并认识到在教室打架的不良后果也是令人感到庆幸的事情,也正因为如此我也对打架的事情感到有些后怕并对今后的学习生活感到有些迷惘。

为了不使同类问题再次发生还是应该要记住打架带来的教训才行,仅仅是控制不住情绪便造成这样的后果明显会给老师的教学造成困扰,因此我在反思之余也要对这次打架的错误行为找出切实可行的改善措施并在后续的学习生活中执行下去。

此致

敬礼!

姓名:

日期:年月日

教室打架检讨书篇三

尊敬的老师:

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的校规校纪,当成了耳边风,这些都是不应该的,也是对学校领导和老师的不尊重。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我在家也待了一段时间了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重的错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己犯的错误付出代价,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!

我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在很小,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

在这一段时间里,我每天还是按时起床,想想我在学校也生活了几年了,对学校已有很深的感情。在今后,我会以新的面貌,出现在学校,保证不再犯类似错误。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于父母对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了父母的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。

对于这一切,我将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

教室打架检讨书篇四

尊敬的老师:

您好!

从离开教室后,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道确实是太冲动,太不冷静了。

我错了,脾气差已经不对,不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该替其他同学着想,我不应该大声讲话,我应该一早就借好考试工具,而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让老师像以前一样的教育我。

从现在起,我必须时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

教室打架检讨书篇五

尊敬的老师:

您好!

我是高一三班的学生xxx,对不起老师,我作为一名刚刚从初中升上来的学生,一来到高中就犯下了这么严重的错误。作为一名高中生就应该比以前更成熟了,有更大的觉悟,而不是像初中那样任性而为了。我现在需要面对的事两年后的高考,而不是把心思浪费在其他地方。我想是因为我还太幼稚,还没有习惯自己是一名高中生的事情,还把自己当成了那个随性而为的初中生。老师说高中紧大学就松了,我觉得也是,现在让自己吃点苦,以后就能够少吃点亏。生活也都这样先苦后甜的,你要能够忍受的了现在的苦涩,才能够等来未来的甘甜。

当时在中午午休,吃完饭之后我就自己赶回了教室玩手机。坐回座位上之后我就把手机拿了出来,准备玩一把游戏。刚拿出来玩了一会,我同桌也回来了,接着就坐在我边上看着我玩。我以为他也就看着我玩,没想到他看着看着就开始教我玩了,这里应该怎么样,哪里应该怎么样。我最讨厌的就是我在玩游戏的时候边上的人在哪里指挥我,以为自己很厉害一样在哪里,让他来他也不行。他说的我实在受不了了之后我向他说了一句,你能别说话了吗。可能是我的语气比较凶,他也看出来了我压着的'怒火,就没有继续说话了,走去别的地方。隔了一会他好像又回来坐到了位置上,我也没多想,因为他本来就做我边上。然后他好像也有点好奇我玩的咋样了,又探过头来看着我的手机屏幕。在我一波操作失误之后他好像没有忍住,又教起了我怎么玩。我本来游戏要输就很气,他还在边上不停的说话。我没忍住骂了他一句脏话,可能是在班上那么多同学的注视下,他也抹不开面子也骂了我一句。我一听他骂我,我手机放下,就是按着他一顿打,因为我的攻击突如其来,所以导致所有人都没有反应过来。等同学们反应过来之后,我也已经把他按在地上打了,同学们赶紧上来把我拉开了。感谢同学们的及时制止没有让我犯下更大的错误,一直以来我的脾气都是我最大的弱点吗,因为我的脾气在以前也犯下了很多错误,这次我但凡宽容一点好好和我同桌说他应该也不会接着看我玩了。

我向您保证这是我在高中第一次也是最后一次意气用事了,下次绝对不犯这样的错误,把心思都放在学习上面。希望老师您能原谅我这次的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

202x年x月x日

教室打架检讨书篇六

尊敬的老师:

您好!

我写这封检讨书的目的是为我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的这一行为辜负了您对我的期望。我事后回想起来也非常愧疚,您在不久之前还因相关的话题教育过我,而我却没有听进去。

当时的事情是这样的,身为数学课代表的我正在教室里分发数学作业本,xx同学从我手上拿过他的数学作业本后,又拿走了另一位女同学的'作业本,本来我以为是那位女同学让他帮忙拿的,但是接下来的一幕却让我气愤,只见xx同学径直走向了垃圾桶,随后直接将手里拿着的那位女同学的作业本扔进了垃圾桶。那位女同学见到了立即去将自己的作业本捡起来,责怪了xx同学几句,然而被xx同学瞪了一眼之后就再也没说了。

我见到这种情景忍不住了,上前找xx同学理论,xx同学表现出了明显的不耐烦,而我也是强忍着怒意的。最后我俩还是没能和平解决,在谈论中发生了争执,又由争执转成了肢体冲突,最后班上同学将我俩拉开了,路过的老师也知道了这件事情。

我相信您在事发后不久也知道了,当我自己开始思考这件事情的时候,我发现了自己很多的不妥之处,在这里我先对自己进行批评。

首先,我作为课代表,我的任务是把作业本分发到同学手里,xx同学直接拿走了别人的作业本,这就是我的失职。其次,我处理事情的方法欠缺妥当,碰到一些事情我无法较好的控制自己的情绪,有时候这样是非常不利于解决问题的。打架本就是非常不对的行为,而且我们当时还是在教室里,这很容易影响到其他同学。

最后就是在我脑子里被一些看过的武侠小说鼓吹得有点过分的英雄主义,我甚至一度幻想自己成为一个浪荡江湖的打抱不平的英雄。然而这在现代社会显然是行不通的,而且很多时候,用暴力解决问题是下下策。为同学出头也要看分清楚情况并选择妥当一点的解决方法,毫不客气的说,我的这一自己事发时甚至还有点自豪的行为并不是真正的见义勇为,而是无知加上一时的气血上涌。

对此我了解到了自己的幼稚与无知,在此我向您道歉,前不久的时候您还在跟我讲这方面的道理。于是我在这里向你承诺,以后无论是学习上还是生活中,我都尽可能的保持理智,尽量不让情绪在内的其他原因左右我的想法和行为,处理事情尽量以客观、冷静的态度,不因冲动而做出让自己羞愧后悔的事情。希望老师能够原谅我这次的冒失行为。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

教室打架检讨书篇七

尊敬的老师:

您好!

从离开教室后,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。

包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道确实是太冲动,太不冷静了。

我错了,脾气差已经不对,不听劝告再动手打人就更不对了。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。其次,我还应该替其他同学着想,我不应该大声讲话,我应该一早就借好考试工具,而我不但没有那样做。再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让老师像以前一样的教育我。

从现在起,我必须时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

教室打架检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

高中是我们学习生活的重要阶段,也是我们奋力冲刺高考的备战阶段,但我因为与同学发生冲突,打架生事,影响到了我的学习,也影响了同学的学习。

打架是一件极其恶劣的事件,学校不止一次的严重警告过我们,老师也多次告诫我们要遵守纪律,不能打架斗殴,不能寻恤滋事,但是我一时冲动,当时完全忘记了,眼中只有愤怒,我完全没有做好自己该做的,导致我犯下了大错,时间如果能够倒流我一定不会那么冲动,不会打架,有事好商量,没事多交流,不能把同学弄得如同仇人似的,这是我的错,我不应该犯这样的出,我以后也绝对不会在犯错了,一次打架我受到了处分,让我得到了惩罚,错误让人醒悟的快,让我迟到了自己的不足,犯了错就要接受惩罚,就要受到严惩,这是我的错,是我的问题,我不能因为自己犯了错就不作为,不能一错再错。

老师总是告诫我们要与同学友好相处,不能动不动就动手打架,我们不是野蛮人,我们都是经过了现代文明教育的人,有充足的知识文化底蕴,知道对与错,但是我却没有能够控制自己的情绪,是我的错,发脾气是不对的,同学也不是故意撞我的,我应该原谅他,而不是直接动手打他,这样的做法,是错误的,是不合理的,没有做到学生该做到的事情违反了学校的规定破坏了和谐的班级氛围,更重要的是与同学之间产生了裂痕。

以前我不知道轻重是因为我没有考虑过别人的感受总是以自我为中心,从不去为别人着想,太过于自私,能够来到一个班级是我们的缘分,我们应该珍重,应该注意这些,珍惜我们之间的同学友谊,缘分让我们相遇,就应该善待彼此,不应该为一些小事,小矛盾二动怒,而打架,打架非常不好,严重的会伤害他们的身心健康,也给爸妈造成影响还得为我的过错买单,这次的打架让我清醒,让我明白了自己今后的努力,不会在犯这样的错了,我以后一定会认真学习好好努力,只有学好知识做好自己,才能够弥补自己的过错,我愿意向被我打的同学道歉,请求他的原谅,我会努力做好自己,用诚恳的态度去得到原谅,而不是让矛盾继续产生,及时化解彼此的恩怨。做一个回头的还学生,做一个遵守纪律的高中生。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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