2023年书法班招生方案(案例17篇)

时间:2023-10-22 17:59:18 作者:飞雪 2023年书法班招生方案(案例17篇)

游戏策划要负责编写游戏设计文档,明确游戏的功能和特色。参照一些成功婚礼策划的经验,我们可以发现一些值得借鉴的地方。

书法招生活动策划方案汇编

  1、按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。

  2、不能参加者及时向组长请假,无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

  3、社员要定期上交作品。

  4、社员要按时认真执行团长及团干事交予的任务。

  5、社内应相互友爱,出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

  6、社员要有良好的修养,为社团树立良好形象,社员违纪有损社团形象将视情节严重给予严肃处理。

  7、参加比赛及活动,应以阳光热情积极的态度参加,按规章制度行动。

  8、综上所述,本社会根据规章制度管理社员,以树立本社良好形象。

书法班招生方案精选

20xx年我校面向全国预计招收全日制本专科生4250名,其中本科3600名,高职专科650名,文理兼招。(最终招生计划以上级批文为准)。

(一)招生对象:符合普通高等学校招生工作规定的报名条件的考生,以及符合中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室(简称联招办)规定的报考条件的华侨及港、澳、台人士。

(二)招生范围:本科专业面向全国招生,其中风景园林、广告学、文化产业管理、广播电视学等专业(方向)面向部分省、自治区、直辖市(以下简称省)招生;高职专科专业面向部分省招生。

(三)报考条件:

1.遵守中华人民共和国宪法和法律;高级中等教育学校毕业或具有同等学力;身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业身体条件要求。

2.下列人员不能报考:

(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

3.部分专业身体条件要求:

(1)美术设计类专业要求无色盲;音乐类(演奏、演唱、音乐教育、录音、作曲)、舞蹈类、表演类专业要求听觉器官无疾病,肢体无残疾等妨碍学习和表演的疾病。

(2)音乐表演(演唱)、音乐表演(流行演唱)专业要求身高男170cm以上、女158cm以上。演唱类专业要求发声器官无疾病。考生考试时素装上场,不允许化妆和穿着演出服装。报考播音主持类专业的考生不得化妆。

(3)同一考试类别的专业如对身体条件有不同要求的,录取时,根据考生成绩、高考体检结果、专业志愿和专业要求,择优录取。如考生身体条件不符合所填报专业的要求,但服从专业调剂者,则根据考生成绩及志愿,调剂到同一考试类别的其它专业录取。对不服从专业调剂录取的,作退档处理。考生应根据自身条件及成绩慎重选择专业。

(4)因各省对不同学科申报教师资格人员身高等条件要求不同,对今后有意向申报教师资格的考生,请在报考前予以了解后慎重选择专业。

见附表,各专业考试内容及要求,报名考试时间安排可在我校招生资讯网查阅。

(一)我校原定在广西、湖南、湖北、广东、河南、江西、山东、山西、河北、安徽、甘肃等11个省(区)设点组织现场专业考试,设考点省份的考生,只能在本省考点报名考试,在其它考点考试的成绩无效,新疆、宁夏和甘肃的考生统一安排在甘肃考点。不设考点省份的考生,只能选择我校在年前、年后设置的广西南宁考点报考,考生只能选择其中一个时段,不可重复参加考试。受新冠肺炎疫情影响,截至目前,湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃(含新疆、宁夏)、湖北(非美类)、山西(非传媒类)考点现场考试无法进行,我校对上述省份和专业考试方式、考试内容,报名方式、录取办法等做了调整,各专业考试调整方案详见附表。

(二)考生按考试类别报名参加考试,其考试成绩可以兼报同类别的所有专业(见附表)。考生仅限报考一个考试类别,不允许兼报;演奏类各专业招录乐器种类详见附表。

(三)报名方式:

1.根据调整后的考试方案,我校音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论三个专业继续在南宁组织现场考试,面试类专业通过网络提交视频非现场考试方式进行考核,请报考上述类别专业的考生登录我校招生资讯网进入20xx年校考报名系统,按照提示进行网上报名、缴费,打印(查看)《准考证》,并按时参加考试。其余各类招生专业不再组织专业校考。

正式通道:若正式报名通道出现报考拥堵的情况,我校将开通备用报名通道。

2.华侨及港、澳、台人士报考我校必须选择我校设考的广西南宁考点参加专业考试,专业报名及考试要求与内地考生相同。

(一)各专业考试科目、录取办法详见附件。

(二)我校本科专业风景园林、广告学、文化产业管理、广播电视学、广播电视编导(含中英校际交流项目)、影视摄影与制作、美术学(美术理论)、艺术设计学、艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学专业面向普通高考本科第二批次文、理科类考生招生(详见附表)。高职专科专业,录取时直接使用考生高考所在省艺术类专业统考成绩。

(三)同一个专业考生只能参加一次专业考试,如考生多次参加考试的,最终成绩以第一次考试成绩为准。

(四)凡属省统考(联考)不涉及的本科专业,考生无需参加省级专业统考(联考),可直接参加我校的专业考试。如各省对报考专业有统考(联考)达标要求的本科专业,按该省的规定执行。我校20xx年本科艺术类招生专业与各省统考类别对应请考生自行到招生咨讯网站查阅。

(五)对在我校专业考试有违规、作弊等行为的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。

(六)考生于20xx年6月中上旬登录我校招生资讯网查询本人专业考试是否合格,打印成绩单。合格考生不再寄发专业合格证。专业考试合格的考生,按所在生源省份规定报名参加全国普通高等学校招生统一文化考试。

(一)我校为教育部批准的独立设置本科艺术院校,湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃、宁夏、新疆、湖北(非美类)、山西(非传媒类)等省份除音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论三个专业不编制分省分专业招生计划以外,其余专业编制分省分专业招生计划,我校可自主划定艺术类本科专业高考文化成绩录取控制分数线,如各省对艺术类文化最低录取控制分数线另有要求的,按照考生所在省份规定执行。录取时,根据考生的高考文化成绩和专业成绩,德、智、体、美全面考核,择优录取。(具体录取办法详见《广西艺术学院20xx年本(专)科招生章程》)。

(二)华侨及港、澳、台考生取得我校专业考试合格资格,文化课成绩达到联招办的要求,政审体检合格,按有关规定择优录取。

(三)新生入学后3个月内,学校按照教育部有关规定进行新生入学复查。凡通过弄虚作假、冒名顶替、徇私舞弊方式骗取高考加分和录取入学的新生,未经省级招办办理手续的新生,一经查实,确定为复查不合格,坚决取消入学资格或学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

(一)报名考试费标准:广西考点报名费30元/人,考试费美术类专业110元/人、非美术类专业150元/人;外省考点报考费美术类专业150元/人、非美术类专业220元/人。

(二)学费标准:

1.我校各专业学费标准见附表。

2.中美合作办学3+1项目(音乐与舞蹈学类)专业:为我校与美国西俄勒冈大学合作办学项目,第1、2、3学年在我校学习,学费为40000元/生.学年,第4学年如到美国西俄勒冈大学继续学习者,学费按该校的标准(美国约27678美元/生.学年);中英、中美校际交流2+2项目(绘画、动画、视觉传达设计、广播电视编导、播音与主持艺术)专业:第1、2学年在我校学习,学费为:中英班35000元/生.学年、中美班40000元/生.学年;第3、4学年如到英国格林多大学或美国西俄勒冈大学继续学习者,学费按该校的标准(英国约11750英镑/年、美国约27678美元/生.学年)。学生完成国内的学习后,如因其他原因无法出国续读者,可申请转入我院相应的本科专业继续学习,学费按转入专业的标准收取。赴国外学习的其它费用请登录我院招生资讯网查看中英、中美项目简介。由于中美项目各专业学费较高,请考生视本人家庭经济状况慎重报考。

(一)报考我校的考生在参加文化高考时,外语语种不限,入学后我校只提供英语教学。

(二)新生入学后享受的待遇按国家规定执行。为激励优秀学生和帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,国家、学校设立有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金、特困生奖学金、国家助学贷款、生源地信用助学贷款、校内助学借款、勤工助学、临时困难补助、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系(其中生源地信用助学贷款对家庭经济困难学生的政策优待尤为明显)。考生可登录我校“学生资助管理中心网站”查阅。

(三)我校本专科招生信息均以本年度我校《招生简章》、《招生章程》和学校招生资讯网页公布的信息为准,如有与教育部及生源所在省招生政策不符的,按教育部及生源所在省的招生政策执行,未尽事宜参照国家相关规定执行。请考生随时关注我校招生资讯网。对非本校网站及宣传材料公布的任何广西艺术学院招生信息,我校不承担任何法律责任。

(四)为确保招生工作的公平、公正、公开,学校纪委、监察处按照有关规定对招生考试及录取工作进行监督和检查。

书法班招生方案模板范文精选

赣州师范高等专科学校2020年美术(书法)专业招生简章根据教育部办公厅《关于做好2020年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学司〔2019〕10号)、《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》(教学厅[2019]1号)精神及江西省教育考试院有关要求,结合我校美术(书法)专业招生工作实际及人才培养目标,特制定本简章。

一、学校简介。

赣州师范高等专科学校是一所以小学、幼儿园教师学历教育为主,涵盖文、理、体、艺等学科的公办全日制普通专科学校,其前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校以“博学笃志,弘文尚德”为校训,坚持“立足教师培养,服务基础教育”的办学理念,为社会培养了大批优秀的基础教育师资和综合性应用型人才。

学校位于江西省赣州市蓉江新区高校园区,坐落于美丽的章江河畔,占地总面积1066亩,建筑面积31万平方米。校园环境优美,整体建筑采用后现代欧式风格并融入了赣南客家方形围屋的元素,是江西省十大最美校园之一。

学校现有全日制在校生12000多人。学校各类教学仪器设备齐全,图书馆藏丰富,实习基地遍布赣州各县(市、区);同时,在北京、上海、广东、浙江、福建等建立了毕业生实习就业基地。

学校拥有一支高素质、高水平的教学和科研团队,其中教授35人,副教授138人,专任教师中具有硕士以上学位者近200人,同时,分批聘任了小学、幼儿园一线教育专家为我校客座教授,还聘请了外教专家任教。

学校以立德树人为核心,注重培养德、智、体、美等方面全面发展人才,构建起“思想品德过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良、个人特长突出、具有创新精神和实践能力”的质量培养体系,在教育教学和学生管理等方面取得了可喜成绩。

学校高度重视书法教育,多年来秉承师范办学传统,所有专业均在一年级开设书法课,在中文系开设书法特色班,2018年成功申报开设了美术(书法)专业。学校投入200多万元资金,装备有标准化书法教室,成立了书法艺术中心,书法艺术中心总面积近800平方米,教学设施设备堪称一流。书法教育成果丰硕,在中国书法家协会、教育部、江西省书法家协会等机构举办的展览大赛中多人次获奖入展。

学校是赣州市书法家协会教育基地,协会理事会以基地为依托经常性开展全市书法展览、学术交流、学术讲座等活动。

二、美术(书法)专业简介。

本专业培养学生掌握各种书体基本技法和规范汉字书写基本技法,具备各种书体创作能力、书法理论研究能力,从事中小学书法教育与书法专业培训等职业技能。

主要课程有教育心理学、教育学、中国书法史、古代书论、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、草书临摹与创作、行书临摹与创作、楷书临摹与创作、小学书法教学法、中国画等。

三、招生计划。

专业。

代码。

专业。

名称。

学制。

招生计划。

(初定)。

专业考试方式。

学费。

(元/年)。

650125。

美术。

(书法)。

5000。

参加考生所在省(区、市)相应专业统考。

备注:

1.江西省内符合报考条件的考生须参加我校组织的专业校考。

2.本专业招生总计划初定40,学校将根据生源情况进行适当调整。正式的分省招生计划在专业成绩公布后、考生填报高考志愿前予以公布。

3.学费为2018年收费标准,如有调整,则按新收费标准执行。

四、校考报考要求。

1.考生须符合江西省2020年全国普通高等学校招生考试报名条件,并取得江西省2020年省内外普通高校艺术类专业校考报考证(含艺术类特殊专业)。

2.符合教育部、xxx颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

五、校考安排。

1.报名时间。

书法培训学校招生方案范文

  本书院为自愿组织起来的教职工书法社团。宗旨是弘扬书法传统文化,尊重个性,注重技能和文化修养,提升学员的书法水平。为教职工提供展示自我的空间和舞台,充实教职工的业余生活,同时为丰富学校的校园文化做贡献。

  凡是本校热爱书法的教职工均可参加。

  1、按时参加书院的各项活动(特殊情况除外)。

  2、不能参加者及时向导师请假,不得无故缺勤。

  3、团员要定期认真完成并上交作业和作品(每周14张作业,尽量每天上交2张)。

  4、团员要有良好的修养,为社团树立良好的形象。

  5、积极参加各类比赛及活动,按要求完成导师交给的任务。

  每周二下午第四节课。

  导师:

  团员:

  书法社团在于培养学员的兴趣、爱好,并增加团员的书法知识,提高一定的技能,丰富团员的业余文化生活,现将社团的活动安排制定如下计划:

  (一)活动目的:

  通过书法社团的活动,使团员的书法水平得到更好的发展,进一步了解和掌握书法的基本知识、基本技能,培养团员的观察能力和书写能力,提高团员的审美观。

  (二)活动要求:

  1、组织团员按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二的下午第四节课进行活动,团员必须准时到达书法室。

  3、书法社团团员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

  4、每次导师布置的作业,团员都应按时完成。

  5、爱护书法教室内的设施和用品。

  (三)活动内容:

  1、以临摹为主,以观摩作为辅,以历代名家作品为主进行教学。

  2、给团员自己创作作品的时间和空间。

  3、欣赏名人名作提高欣赏水平。

  (四)活动步骤:

  要办好书法社团,导师必须根据团员的具体情况有计划有目的地进行,将书法社团办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  1、组织健全书法社团。

  书法社团人数不宜过多,活动固定,通常每周一次,活动制度化。参加这次社团的团员为自愿参加。导师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

  2、社团活动具体计划内容。

  书法是中国极具内涵的艺术形式。学的多不如学的精,所以导师应该给团员制定具体的学习内容,书法学习的内容主要从临摹着手。所以,社团具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导团员中国文字结构及书法技法;2)重视基础方面的学习,用笔用黑,并根据自身特点定点临摹篆、隶、楷三种字体;(3)、指导团员从事书法创作,培养团员的观察能力和热爱生活的习惯,以中国文化特别是重大节日主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  3、定期举办书法作品展览。

  举办我校桃溪书院书法展览,交流、回顾学习成果,可以为团员提供表现自己实力,增强自信心。作为导师则要精心指导,严格把关。团员的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的学员,提供条件为他们举办联展和个展,并推荐参加各类书法比赛,努力培养出色的艺术人才。

  4、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织团员参观书法展,不失时机地让团员开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让团员得以受益。

  5、举行书法比赛。

  书法比赛能够有效地提高学员的素质和能力。到一定的时期,可以让学员参加书法比赛,通过训练和比赛,能够促进学员快速、准确、熟练的掌握书法技能。

  开展书法社团活动,真正使团员学有所得,导师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动团员的积极性,将桃溪书院书法社团开展得丰富多彩、富有特色。

  1、孙敏杯书法展(青少年活动中心)。

  2、群众大舞台书法展(嘉定文化馆)。

  3、参观古代书法作品展(韩天衡艺术馆)。

  4、三字比赛(区工会组织的)。

年山东聊城大学书法学类专业招生考试实施方案

1.考生持二代身份证、专业报考证、我校准考证(原件,缺一不可)参加考试。

2.除必须考试用品(笔、墨、书写用毛毡)外,考生不得携带碑帖、字典、各种通讯工具(如无线耳机、移动电话及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场,带进考场的考生须在开考前交监考教师代为保管,开考后无论使用与否,一经发现,一律按违纪处理。

3.考生须在开考前40分钟在图书馆西门按考场站队标排队,由监考人员领队入场。

4.考生迟到15分钟不准入场,考试结束前30分钟不准交卷出场。严禁考生将试卷带走,否则,按考试作弊处理。

5.学校测试号报名时随机产生;试卷使用条形码,考生不准填写姓名和考号,不准在试卷作任何标记;试卷条形码含有考生在本校的考试信息,考生应注意保护条形码,不得污损。

6.考生不遵守考场规则,不服从考务工作人员管理,有违纪、作弊等行为的,将按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案(九)》执行,上报山东省教育招生考试院,并将记入国家教育考试考生诚信档案;涉嫌违法的,移送公安机关,依照《中华人民共和国刑法》等追究法律责任。

7.请考生及时关注我校本科招生网和考试现场通知。

书法招生活动策划方案汇编

  1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

  4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。

书法招生活动策划方案汇编

  一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)。

  1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

  2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

  3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

  二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)。

  社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

  1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

  2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

  1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

  2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

  4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

  附:教学安排。

  第一周:为书法课程开班的招生作好准备、

  第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)。

  第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)。

  第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)。

  第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)。

  第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)。

  第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)。

  第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、

  第八周:练习。

  第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)。

  第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提。

  第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)。

  第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)。

  第十三周:组合笔画,练习独体字。

  第十四周:练习书法作品。

招生方案

5月25日下午,海口市教育局召开20xx年秋季中小学招生工作会议,会上公布了《20xx年秋季海口市中等学校招生工作方案》。今年中考将于6月25日-27日举行,海口仍采用考后估分填报志愿的方式。考生若想报考海南中学、海南华侨中学等省一级学校,中考各科需均达到c等以上,综合素质达到b等以上。

1.具有海口市常住户籍的应、往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年,均可在海口市报名参加学业水平考试。

2.在海口市就读的海南省其他市县户籍应届初中毕业生,在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

3.户籍不在海口市,但在海口市应届初中毕业的驻琼部队现役军人子女、归侨、归侨子女(不含侨眷子女)及持有一年以上居住证的华侨学生、港澳台籍学生、外国籍学生,可以报名参加学业水平考试。

4.户籍不在海南省而在海口市初三年级就读满一年的应届毕业生,其法定监护人为在海口市就业的常住人员,且具有海口市公安部门出具的居住证件,可以在海口市学籍所在学校报名并参加学业水平考试。

5.已在各类高级中等学校(中等职业学校、普通高中)和高等学校(五年一贯制学生)注册并建立学籍的学生不得报名。

据悉,3月1日前,省中招办从全国中小学生学籍信息管理系统中将全省初三年级学生信息统一导入省中招系统,并自动生成考生准考证号。4月11日-15日,具有海口市常住户籍的外省市回琼升学考生、往届初中毕业生、具有同等学力的社会青年等到市中招办(海口市考试中心)报名,市中招办(海口市考试中心)应当场向考生反馈准考证号等报名信息。3月8日-4月30日采集考生电子相片。

单报生4月15日在报名点(海口市考试中心)进行拍照确认身份,4月18日到海口市第二中学(海甸岛一东路)参加理化实验操作技能考查,4月19日上午在海南侨中初中部参加体育考试。

20xx年海口中考估分报志愿分批次录取填报时间:6月27日-7月6日中午。

据了解,今年海口仍实行考后估分网上填报志愿,填报志愿时间:6月27日-7月6日中午12:00为考生填报志愿时间;7月7日-10日中午12:00为市中招办和学校核查考生志愿信息,完善考生纸质档案和电子档案时间。

20xx年海口高中阶段学校招生志愿设提前批、第一批、第二批和第三批。考生可根据自己的志向、爱好和家庭经济状况,依据录取批次,自主填报各类学校志愿。

1.提前批:中职与普通本科3+4分段培养试点班、琼台师范高等专科学校公办乡镇幼儿园定向免培生班、海南中学少数民族特招班、国兴中学少数民族特招班、海南中学中英高中课程实验班、海南华侨中学中美和中英合作实验班、北京师范大学万宁附属中学实验班、中央民族大学附属中学陵水分校皓泰圆梦创新实验班、华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学实验班、中央民族大学附属中学。符合报考条件的考生只能选择一个学校志愿。

2.第一批:省一级学校(详情见附表)。考生只能选报一所学校。

3.第二批:经申请获批部分计划在本批次录取的省一级学校、市县(单位)重点普通高中学校、省农垦中学、农垦加来高级中学以及参照市县(单位)重点普通高中学校进行录取的其他普通高中学校。设2个志愿,每名考生只能选报2所学校。

4.第三批:有五年一贯制招生的高等学校、中高职3+2连读及中高职3+2分段培养试点班、一般普通高中学校。设3个志愿,每名考生只能选报3所学校。

5.志愿录取顺序是:先录取第一志愿,如第一志愿未录满再录取第二志愿,依此类推。

6.第一批录取学校的统招计划分两段进行录取(海口市第四中学等申请部分计划在第二批次录取的学校除外),第一段录取的计划数为该校统招计划减去该校招生总计划5%所得部分;第二段录取统招计划的预留部分。海南中学统招计划的预留部分面向全省招生,不再分配到各市县(单位)。第一段录取后,7月29日30日上午12:00前,未被录取的考生可以修改本批次志愿。考生须在规定时间内凭准考证号和密码,上网自主修改或由学校指定专人负责修改。第二段录取时以修改后的志愿为准。未修改志愿的考生,原来所报志愿继续有效。本批次学校指标到校生的录取工作在第二段统招计划完成后进行,但申请部分计划在第二批次录取的学校,在该校统招计划全部完成后进行。

今年中考6月25日-27日举行。

据了解,今年海南中考全省统一考试时间:6月25日-27日。全省统一考试科目为语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学和体育8科。考试科目成绩以学科等级和各考试学科原始分总分呈现并公布,不公布单科原始分。语文、数学、英语(包括听力测试)、思想品德、历史、物理、化学、生物、地理科目均采取实分制评卷,体育学科采取实分制换算,物理、化学实验操作技能考查直接采用等级呈现成绩。语文、数学、英语每科卷面满分120分;思想品德、历史、物理、化学每科卷面满分100分;体育科满分50分。考试科目8科满分共计810分。生物、地理的考查成绩每科满分为100分。

各学科成绩等级划分办法:语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学、体育、生物、地理的考试、考查成绩均以a、b、c、d、e、f六个等级划分,其中:语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学各学科成绩等级根据考试成绩从高到低以全省当年考生人数按a等级10%、b等级20%、c等级30%、d等级20%、e等级15%、f等级5%依次确定;生物、地理各学科成绩等级根据考查成绩从高到低以考生所在市县(单位)当年考生人数按比例依次确定,各等级人数占本市县(单位)考生总人数的比例与上述比例相同;体育考试成绩各等级按考试成绩从高到低依次确定,其中:a等45-50分,b等40-44分,c等35-39分,d等30-34分,e等20-29分,f等0-19分。物理、化学实验操作技能考查成绩按a、b、c、d四个等级划分,各等级人数比例不限。

省一级学校录取条件:各科均考c等以上综合素质b等以上。

按《20xx年秋季海口市中等学校招生工作方案》要求,海南的省一级学校和面向全省招生的其他普通高中学校只录取各考试学科成绩均达到c等及以上、综合素质评价总等级达到b等及以上的应届初中毕业生。海口市公办一般普通高中学校录取时,要求综合素质评定等级要达到c等及以上,对考试学科等级不做限定。

普通高中学校录取时,设立最低录取控制分数线,按以下顺序录取:第一,确定各考试学科等级和综合素质评价总等级门槛;第二,比较语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史、体育8科的原始分总分;第三,比较综合素质各方面评价结果;第四,如前3款不能区分,则三侨生、港澳台生优先。以上程序仍不能区分时,由招生学校根据考生的《初中学生综合素质评价报告单》和《成长记录袋》提供的材料,自主择优录取。

厅直属中学、有关高校和科研机构附属中学、海南华侨中学继续全部或部分面向全省招生;其余公办普通高中学校只在本市县(单位)范围内招生。

有海口市初中学籍且初三年级就读满一年的非本市户籍应届毕业生,报考海口市公办普通高中学校的,可报考海口市公办省一级普通高中学校招生总计划5%的公费生和一般公办普通高中学校招生总计划8%的公费生。实行单独划线,录取分数不低于本市户籍考生的录取分数线。

招生方案

20xx年少年班面向全国招收第四十期学生,我们热忱欢迎热爱科学的优秀少年踊跃报考。根据国家教育部有关文件精神,作如下规定:

凡年龄或学籍不符条件者不予报考;若弄虚作假,一经查出,取消报考及录取资格。

3、我校对收到的报名材料进行审核,通过审核者进入待缴费状态;

4、待缴费考生根据网上报名系统提示,通过科大网络缴费系统缴费,缴费方式有两种:

1)登录我校网上缴费系统利用工行、建行、中行的网银进行支付;

2)在安徽省境内的建行、中行柜台,凭网络申请号通过科大代缴费系统进行缴费;

以上两种方式均不收取手续费。

5、缴费确认后,我校制作少年班准考证,并用ems快件寄至考生个人地址;考生凭准考证,在当地高考报名时间内办理20xx年高考报名手续。

考生在当地按高考要求参加全国统一高考,科目与当地高考(理工类)科目相同;

复试科目为数学、物理、非智力因素测试;

我校结合高考成绩和复试成绩,确定录取名单,报考生所在省份招生部门备案审批,办理录取手续。

1、考生应及时登录网上报名系统查看报名进度;

2、网上报名系统开放时间:20xx年10月8日—10月31日。

报名材料接收时间:20xx年10月8日—11月7日。

请考生根据所在省份高考报名截止日期,提前10个工作日将报名材料寄达我校少年班学院,以免错过当地高考报名。

3、考生通过科大网络缴费系统缴费,材料中夹带现金者不予受理;

4、参加复试考生的档案材料由所在学校办理并密封,考生来校复试时递交;

6、少年班招生工作在我校招生工作领导小组领导下进行;我校纪检部门全程监督,申诉电话0551-xxxxxxxx。

地址:安徽省合肥市xxxx。

招生方案

面对很多机构招生难的情况,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下建议方案:

招生组长,招生业务员。

1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。

3、礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。

1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。

2、在学生集中地大门口进行设点招生。

3、在组长的安排下进行电话招生。

4、一些业务员可进行游击招生。

(一)人员安排。

1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员可以在周围进行游击招生。业务员务必对个2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。

中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)。

(四)招生业务员须知。

(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!

(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为建议水平,测评使用机构可根据自身情况及所处地区酌情调整。

1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情况,让其达到最优。

2、关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

5、我们的教学内容生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、快乐的生活。

家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情况,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自己招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

招生方案

根据《泰安市教育局办公室关于20xx年高中学校体育特长生自主招生工作的意见》的.要求,结合我校实际,制定泰安长城中学体育特长生自主招生工作方案。

组长:王祖丽。

副组长:王德海。

成员:张茂银、巩玉兵、李广斌、周晓亮、张纪广、赵飞。

排球10人(男女不限)。

符合我市普通高中招生规定的报考范围,遵纪守法,品行端正,尊敬师长,作风顽强,上进心强,勤奋好学,身体健康,排球专业成绩一直保持较好水平。在初中学习阶段,参加教育部门或教育、体育部门联合举办的比赛中获奖。体育专业水平达到以下条件之一:

1、国家二级(或以上)运动员;

2、市级比赛前三名的主力队员;

3、县级比赛前两名的主力队员。

考生按市体卫艺的要求,认真如实填写《20xx年泰安市体育特长生自主招生报名登记表》报名表,经所在初中学校审核盖章后,随运动员等级证书复印件或获奖证书复印件等材料,一并交学校体育教研组,报名材料不予退还。

长城中学艺体处联系电话:6987960。

测试安排。

学校体育特长生招生领导小组成员全程参与监督特长生测试的过程,艺体处负责具体实施测试。若报名人数不足10人(含),则符合报名条件者全部录取;若报名人数超过10人,则测试基本身体素质后择优录取。

注意事项:考生报到时,请携带身份证、有关获奖原始证件息。运动员的食宿自理、运动服装自备、安全责任自负。

学校确定初选人员名单,按程序报经市教育局审核并公示,学业水平考试成绩达到全市高中录取最低控制线的学生,予以正式录取。

接受社会和学生家长的监督,确保测试公平、公正。

招生方案

虽然说圣诞,元旦刚过去不久,“双蛋”好像离我们还很远,但是作为专业的辅导学校的`招生人,应该对于全年的招生宣传活动做一系列详细的策划,下面633英语单词速记济南中心专门给大家设计了“双蛋”的招生策划案,亲们可以先囤货哦!

12月全月招生季;1月1日9:00—12:00。

学校所有在读学生(初中阶段,高中阶段);在读学生邀请的好朋友;招生老师邀请的意向学员。

活动形式:师生互动英语游戏唱歌表演教学等大联欢。

济南地区鼓励所有学员参加,实在不能参加的学员须提前请假。泰安地区所有内部学员建议采取提前报名的办法,可提前一周下发活动通知!人数控制在最大教室能容纳的范围,如果报名人数较多,可以分班进行!

场地要求:

最大教室。

人员要求:

所有任课老师和教务老师。

1、校内装饰(气球+新年海报+彩带100元)。

2、圣诞帽10个(50元)。

3、幸运抽奖奖品1000元(一等奖,奖品300代金卡;二等奖,奖品文具礼盒套装;三等奖,奖品笔袋;四等奖,奖品彩色橡皮;纪念奖,奖品铅笔或各种一元左右的小礼品)。

4、活动宣传单3000张(500元)。

5、抽奖用乒乓球100个(100元)。

6、兼职宣传人员3—5人,工资预计1000元。

一、活动开始前三周安排老师在学校门口以抽奖的形式进行活动的宣传招生。

二、抽奖形式为:用50个乒乓球放在一个抽奖盒里,上面标注好1—5的数字,参与抽奖即可100%中奖。

三、所有参与抽奖的孩子或者家长抽完奖后须登记详细名字和电话,,家长可凭扣过章的宣传单在一月一日前到中心领取奖品。

四、所有参与抽奖并到中心领取奖品的孩子,可以有机会参加元旦当天新年联欢会,并可参加联欢会当天的再次抽奖!鼓励孩子能够参加联欢会的排练,并最好跟随合适的班听课,从而达到招生的目的!

五、元旦大联欢的活动流程:

1、组织学员及家长入场就座,观看学校课程设置介绍ppt,633宣传片的播放。

2、各班选送节目表演(每个节目控制时间在10—15分钟),由校长对节目进行打分!

3、集体英文游戏,公开课(达到让家长了解课堂形式和老师上课形式的目的。

4、集体抽奖。

5、校长讲话,颁发奖品,给得分最高的班颁发奖状!

每个教育机构可以根据自己机构的不同情况进行细节的调整,同时也欢迎大家各抒己见,使得咱们的招生策划更加完备!

招生方案

上海市民办存志中学遵循就近入学、自愿报名、公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取等原则,进行自主招生工作。

户籍在杨浦区或学籍在杨浦区,读完小学五年级的优秀学生。报名者家庭经济能承受民办学校所需费用。

5个班级。

1、报名。

(1)报名时间:5月1日至5月5日。

(2)报名方法:通过网上报名(杨浦教育网):时间为5月1日8:00---5月5日22:00。

(3)具体操作办法:已在网上报名的学生家长请于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室领取面谈通知书。

2、面谈。

(1)地点:存志中学联系电话:xxxx。

(2)时间:5月12、13日两天,面谈时请带好面谈通知书、户口本或居住证(原件)、上海市中小学学生成长评价手册(原件)。

(3)面谈内容不涉及学科文化知识。

3、录取。

(1)录取标准:综合学生德、智、体、美诸方面的表现择优录取。

(2)录取时间:5月27日之前电话通知被录取的学生或学生家长。学生一经录取,对口公办初中作自动放弃处理。

(3)已被录取的学生在接到录取通知后,家长应及时将“20xx年杨浦区新生入学告知书”交给学校。

(4)新生报到时间:信函通知。

xx年我校收费标准为每人每学期7000元。

存志中学是一所全日制初级中学。成立十多年来,学校已发展成为一所区内一流、全市知名的优质基础教育单位。学校具有20个班级的办学规模,现代教学设施一应俱全。拥有一支结构合理、师德良好、责任心强、专业水平高的师资队伍,其中特级校长、特级教师、中高级教师占相当比例。

学校的基础课程以提高课堂教学有效性为重点,大面积提高教学质量。严格执行必修课,开足选修课,体现“这是学生在读书、在学习”的教学过程。学校结合教学实际和学生特点,以国家基础课程为基点,设置有利于培养学生创新精神和实践能力的拓展性课程。通过学科拓展课,提升学生学习思维水平,加强学生进入高一级学校学习能力的训练。

数年来,学校形成如语文“名著导读”、数学“思维训练”、英语“美文赏析”、“礼仪”等学科拓展课。另外,学校的绿色少年社团的环保垃圾桶设计项目取得了较大成功。“寻访成功者的足迹”、“走进百年老校复旦、同济”等社会实践活动的开展,不仅拓展了学生的视野,也增强了学生的社交能力。

“志存高远、自主发展”是学校的办学理念。学校致力于人才培养模式的转变,努力培养学生成为具有自主发展意识、正确价值取向和崇尚人文精神的“可爱的存志人”,为他们今后可持续发展,成为国家的创新人才、精英人士打下坚实的基础。

1、注重网络宣传。

(2)合作网站。很多招生代理的网站都是免费的,如神州学习网、培训通等。可以发表本学校的课程信息、特点等。这些网站能在百度、谷歌搜到。

(3)严格执行每天发帖的工作,保证发帖质量。是无需付费的广告,必须重视。可以考虑增加搜狐,新浪,qq等。

(4)重视qq群推广。尤其是针对各个大企业内部的扫群。

(5)增加百科词条。是指可以在百度百科、搜搜百科、互动百科等网站中建立和自己业务相关的一些词条。

(6)做好网站推广工作,尤其是百度推广,也可以考虑google推广。

(7)做各科历年真题以及模拟题下载资源的链接,以增加网站访问量和学校知名度。

2、企业推广。

(2)学校举办考前mba、以及在读mba公开课。邀请有兴趣的学员参加;

(3)走进名企。与企业合作,给企业内部员工做讲座。加深员工对mba的了解,从而引导其参加mba考试。

互换生源,资源共享,开发潜在隐形客户。

(5)广告宣传。选择宣传费用较少,宣传效果较好的载体做广告宣传;

到各大企业、写字楼、图书馆,以及人口集中的.繁华地段派单,或发放印有学校介绍的小礼品。

(6)拓展其他市场。增加不同年龄段的培训课程和科目,涉足领域越广,人气越好,更扩大学校知名度。

(7)举办各种社会活动,英语角,英语比赛等。

3、老学员介绍维护好与老学员的关系,服务好老学员,与老学员建立信任。建立老学员介绍新学员的奖励制度,并认真执行。可以通过定期回访,经常性沟通等手段来维持客户关系。例如可以利用短信、邮件、卡片传情,手册指导等方式,不定期给每名学员发送短信,邮件,卡片等。

4、第三方招生。

(1)教育培训市场越来越激烈,培训机构普遍存在生源不足,可通过第三方招生机构拓展更多生源渠道。培训机构的招生和办学成本越来越高,招生推广费用和越来越大,可借助第三方招生机构的专业服务来降低招生费用和化解招生风险。

5、了解竞争对手的情况。

彻底了解竞争对手的师资,学费,上课形式等情况,对比总结出我们学校的优势条件。实时掌握竞争对手的动态,做到依照竞争对手的情况,我们做相应的策略调整。

6、员工内部培训。

必须重视企业内训,提高内部员工的素质与专业知识。专业有素的招生队伍,是保证生源的最关键要素。

招生方案

当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。

1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。

第一步:全方位轰炸。

具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。

具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。

第二步:重点进攻。

具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。

具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要达到双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。

第三步:游说。

具体目标:街边的家长,路边的中年行人。

具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。

招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。

成功者决不放弃,放弃者决不成功。

1、寻找学员。

不论你在哪里,面对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。

2、评审你的招生团队。

对于大多数招生来说80:20定律。

80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理?找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。

(1)圈定市场范围。

(2)列出现有代理的名单。

(3)对现有代理进行分类。

(4)通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理。

(5)让他们工作起来。

3、找到真正的学员。

通过以上评审的招生团队,我们因此可以获得一批重点学员信息。

4、预约学员。

约见的方法。

电话预约、代理邀请等。

电话预约的目的:

(1)是了解学员学习需求的最快途径。

(2)引起学员和你面谈的兴趣。

(3)争取面谈的机会。

5、了解学员的需求(学习兴趣)。

6、理解不同类型的客户(经济状况)。

招生方案

二、活动地点:美术活动室(大教室)。

三、物品准备及人员分工:

1、会场布置人员:英语组、美术组老师。

2、会场布置时间:12月29日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

3、装饰道具:彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。(26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

4、主持人:郭老师。

5、奖项设置及奖品:

2)凡参加元旦活动的同学,均获“纪念奖”,奖品:笔记本(加盖公章);

(3)活动尾声被抽中的五名同学,可获“幸运奖”,奖品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。

6、奖品颁发人员:周老师、杨老师、顾老师、孙老师。(奖品26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

7、计时、摄影人员:赵老师。

8、会场秩序维持人员:全体老师。

9、音响师:陈老师。

10、道具上下场:孙老师。

1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。

(一)、开场舞:英语组小朋友。(负责人:英语组老师)。

(二)、正话反说进行2次。每次5人。(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(三)、贴鼻子活动描述及游戏规则:进行4次,每次两组,1组1人。(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

(四)、三人抱成团进行3次,第次10人。规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)、双龙戏珠活动描述游戏规则:进行4次,每次2组,每组2人。(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。

1、两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以气球数量多的代表队胜出。

(六)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

xxxx学校20xx年12月23日。

招生方案

为了实现多途径办学,响应教育部办特色学校的倡议,结合我校美术教学的优势,**年秋季按照市教育局下达的招生计划,继续招收美术特长生。

7月18日。

(满分100分)。

色觉普查:所有参加面试的学生均要接受视觉色觉普查,视觉色觉普查过关的学生才有资格参加后面的面试。

1、速写临摹(满分60分,时间30分钟)学生根据提供的速写图片,进行临摹。

2、问卷调查(满分20分,时间30分钟)主要考查学生的综合素质。

3、现场问答(满分20分,时间5分钟)考生进行简短的自我介绍,考官根据考生的自我介绍内容进行问答,并对考生的综合素质、形象、气质作出判断。

1、7月18日,所有已经在志愿中填报了黄州中学志愿,符合面试资格的学生于上午8:00到新黄州中学双馨楼一楼大厅登记,领取准考证,参加视觉色觉普查。

2、9:00——11:00视觉色觉普查合格的学生根据准考证中所指定的考试科目和考室(在逐梦楼),参加速写临摹或现场问答。

学校根据面试结果,将面试结果提供给市教育考试院,经审核后,公布合格学生名单,由市教育考试院在合格的学生中由高分至低分录取。

客观、公平、公正,防止徇私舞弊,整个招生过程由学校纪律检查委员会予以监督,并接受主管机关(市教育局体卫艺科、纪检监察室)和社会团体的监督。

招生方案

二、活动地点:美术活动室(大教室)。

三、物品准备及人员分工:

1、会场布置人员:英语组、美术组老师。

2、会场布置时间:12月29日下午4:30——5:30点,30日上午10:00——12:00点。

3、装饰道具:彩色气球、彩带、拉花或三角旗、灯笼、窗花。(26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

4、主持人:郭老师。

5、奖项设置及奖品:

(1)凡参加节目表演和游戏的同学,可获“优秀奖”奖品:,小玩具(待定);

2)凡参加元旦活动的同学,均获“纪念奖”,奖品:笔记本(加盖公章);

(3)活动尾声被抽中的五名同学,可获“幸运奖”,奖品:精品魔方或炫彩溜溜球(待定)。

6、奖品颁发人员:周老师、杨老师、顾老师、孙老师。(奖品26日下午采购,负责人:周老师、孙老师)。

7、计时、摄影人员:赵老师。

8、会场秩序维持人员:全体老师。

9、音响师:陈老师。

10、道具上下场:孙老师。

1、请参加元旦活动的家庭到场后到三楼办公室填写序号卡,并记住自己的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。(负责人:孙老师)。

2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到美术活动室,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有参加游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。

3、最后集体拍照,留住美好时刻。(大教室美术作品墙)。

(一)、开场舞:英语组小朋友。(负责人:英语组老师)。

(二)、正话反说进行2次。每次5人。(道具准备:三个字、四个字、五个字的卡片,负责人:孙老师)选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

(三)、贴鼻子活动描述及游戏规则:进行4次,每次两组,1组1人。(道具准备:提前画两幅头像、两只鼻子,负责人:孙老师。)。

1、纸上画人头像,游戏者蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,把“鼻子”贴到人头像的贴鼻区,“鼻子”在区内并未压线,胜利。贴在区外或压线,失败。

2、室内设2个赛区,每组1人,共4轮。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

(四)、三人抱成团进行3次,第次10人。规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

(五)、双龙戏珠活动描述游戏规则:进行4次,每次2组,每组2人。(道具准备:两张用气球装饰的椅子,负责人:孙老师。)。

1、两队一组,每队两人上场。

2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点后围绕椅子转一圈,再返回起点继续夹气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。

3、每组以气球数量多的代表队胜出。

(六)、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)(道具准备:彩色纸花,采购物品。)花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾(在场家长或学生)请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。

xxxx学校20xx年12月23日。

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