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卖火柴的小女孩篇一
【卖火柴的小女孩】
这是一年的最后一天--平安夜，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来，天气冷得可怕。
快到中午了，她没有卖掉一根火柴，没有哪个好心人给过她一个钱。
她走着走着，在一幢楼房的窗前停下了，室内的情景吸引住了她。哟，屋里的圣诞树多美呀，那两个孩子手里的糖果纸真漂亮。
看着人家幸福的表情，小女孩想到了生病的妈妈和死去的奶奶，伤心地哭了。哭有什么用呢?小女孩擦干眼泪，继续向前走去。
“卖火柴呀，卖火柴呀!叔叔，阿姨，买一些火柴吧!”
可是，人们买完节日礼物，都急匆匆地赶回家去，谁也没有听到她的叫卖声。雪花落在她金黄色的长头发上，看上去是那么美丽，可谁也没有注意到她。
小女孩走着走着，一辆马车飞奔过来，她吓得赶快逃开，大拖鞋跑掉了。马车过去后，她赶紧找鞋。那是妈妈的拖鞋呀，妈妈还躺在床上呢。可是，一只找不到了，另一只又被一个男孩当足球踢走了。小女孩只好光着脚走路，寒冷的雪将她的小脚冻得又红又肿。
雪越下越大，街上像铺了一层厚厚的白地毯。
小女孩一整天没吃没喝，实在走不动了，她在一个墙角里坐下来。她用小手搓着又红又肿的小脚，一会儿，小手也冻僵了。真冷啊，要是点燃一根小小的火柴，也可以暖暖身子呀。她敢吗?她终于抽出了一根火柴，在墙上一擦，哧!小小的火苗冒了出来。小女孩把手放在火苗上面，小小的火光多么美丽，多么温暖呀!她仿佛觉得自己坐在火炉旁，那里面火烧得多旺啊。小女孩刚想伸出脚暖和一下，火苗熄灭了，火炉不见了，只剩下烧过的火柴梗。
她又擦了一根，哧!火苗又窜了出来，发出亮亮的光。墙被照亮了，变得透明了，她仿佛看见了房间里的东西。桌上铺着雪白的台布，上面放满了各种各样好吃的东西。一只肚子里填满苹果和梅子的烧鹅突然从盘子里跳出来，背上插着刀叉，摇摇晃晃地向她走来。几只大面包也从桌上跳下来，一个个像士兵一样排着队向她走来。然而就在这时，火柴又熄灭了，她面前只剩下一面又黑又冷的墙。
小女孩舍不得擦火柴了，可她冻得浑身直抖。无奈之下，她又擦了一根，哧!一朵光明的火焰花开了出来。哗!多么美丽的圣诞树呀，这是她见过的最大最美的圣诞树。圣诞树上挂着许多彩色的圣诞卡，那上面画有各种各样的.美丽图画。树上还点着几千支蜡烛，一闪一闪地好像星星在向她眨眼问好。小姑娘把手伸过去，唉，火柴又熄灭了，周围又是一片漆黑。
小姑娘又擦了一根火柴，她看到一片烛光升了起来，变成了一颗颗明亮的星星。有一颗星星落下来了，在天上划出一条长长的火丝。所有的星星也跟着落下来了，就像彩虹一样从天上一直挂到地上。“有一个什么人快要死了。”小女孩说。因为她那唯一疼她的奶奶活着的时候曾经告诉过她：一颗星星落下来，就有一个灵魂要到上帝那儿去了。
小女孩又擦亮一根火柴，火光把四周照得通量，奶奶在火光中出现了。奶奶朝着她微笑着，那么温柔，那么慈祥。“奶奶--”小女孩激动得热泪盈眶，扑进了奶奶的怀抱。“奶奶，请把我带走吧，我知道，火柴一熄灭，您就会不见的，像那暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树一样就会不见的!”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮，因为她非常想把奶奶留下来。这些火柴发出强烈的光芒，照得比白天还要亮。奶奶从来也没有像现在这样美丽和高大。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们两人在光明和快乐中飞起来了。她们越飞越高，飞到没有寒冷，没有饥饿的天堂里去，和上帝在一起。
火柴熄灭了，四周一片漆黑，小姑娘幸福地闭上了眼睛。
新年早晨，雪停了，风小了，太阳升起来了，照得大地金灿灿的。大人们来到街上，大家祝贺着新年快乐。小孩们穿着新衣，愉快地打着雪仗。
这时，人们看到了一个小女孩冻死在墙角，她脸上放着光彩，嘴边露着微笑。在她周围撒满一地的火柴梗，小手中还捏着一根火柴。
卖火柴的小女孩篇二
“唉，多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这篇童话主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最后冻死在街头的故事，揭露了资本主义社会的黑暗，表达作者对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴看到的幻想时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只可能是幻想，根本无法实现。
比起卖火柴的小女孩，我们是多么幸福。从小倒现在，我们都吃的饱穿得暖。在家里，有爸爸妈妈的疼爱;在学校，有老师同学的关心。生活是多么美好!
独立《卖火柴的小女孩》这个故事后，我似乎长大了，朦胧中懂得了什么······
卖火柴的小女孩篇三
一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。小女孩死了，嘴角却带着微笑，通过擦燃火柴的美好幻想与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。安徒生通过这个童话，表达了对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情，和对当时社会的不满，无情地揭示了资本主义社会的黑暗和罪恶。
卖火柴的小女孩篇四
教学目标
1、学会本课生字新词。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，从字里行间感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。
4、领悟作者基于现实合理想象的表达方法。
教学重点、难点
理解课文内容，从字里行间感受卖火柴小女孩命运的悲惨，体会作者的思想感情。
课时安排
两课时
教学过程
第一课时（简案）
一、导入新课
1、今天，老师将和同学们一起走进19世纪丹麦著名作家、被称为世界童话之王的安徒生的童话世界。
2、说说你对安徒生的了解。（学生根据自己收集的资料交流）
3、老师简介卖火柴小女孩的写作背景。（1848年，他到国外去旅行。在途中收到了一封朋友的来信，要求他按照信中寄来的三张画片写一篇故事。其中一张画片上，画的是一个穷苦的小女孩，金黄的长头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，她手里拿着许多火柴，瞪大了一双可怜的眼睛，好像在想些什么。安徒生看着这张画片，双眼渐渐湿润了。他想起了自己的妈妈。妈妈小时候要过饭，有一次要饭时，实在走不动了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年时代惟一疼爱他的奶奶。爸爸去世以后，妈妈改嫁了，他只好和奶奶相依为命。每到傍晚，他坐在墙角里，蜷着腿缩成一团，盼望着讨饭的奶奶快些回来。慈祥的奶奶一回家，便把他搂在怀里，给他带来温暖，为他解除饥饿。他还想起了在丹麦封建王朝统治下，千千万万穷苦的儿童想着、想着，他情不自禁地摊开稿纸，以自己的'亲身感受和对广大穷苦儿童的同情，以及对统治阶级的憎恨，奋笔疾书，写出了《卖火柴的小女孩》这篇优美动人的童话。）
二、初读课文
1、学生自读，要求读准字音，读通课文。
2、检查读文情况。
3、提出不理解的字词，互相帮助理解
三、再读课文理清文章层次
1、提出要求。
认真默读课文，想一想课文写了哪些内容，是按什么顺序写的？
2、学生自渎，思考勾画，共同学习。
3、汇报交流，把课文内容分为卖火柴、擦燃火柴、冻死街头三个部分。
四、布置作业
有感情地朗读课文。
卖火柴的小女孩篇五
今天，我去通俗图书公司看书，买了一本安徒生童话。我妈妈告诉我安徒生是一位著名的丹麦作家。
我从第一页开始。是个卖火柴的小女孩。我在这里描述的是一个寒冷的圣诞之夜。天渐渐黑了，路上下了一场大雪。在这个寒冷的夜晚，有一个小女孩无精打采地走在街上。她的脚上穿着一双旧拖鞋，是她母亲去世前穿的。她的脚冻得又红又肿。这时，一辆马车飞驰而过，马车夫说：“让开。”她带着一只拖鞋逃走了，另一只被一个小男孩抢走了。他还说，当孩子将来出生时，他们可以被用作摇篮。[这个小女孩的小手和小脚冻僵了，她不敢回家。原来她是个卖火柴的坏孩子。她一整天都没卖火柴，甚至一分钱也没赚到。如果她这样回家空她父亲肯定会打她。此外，房子里的房子和外面一样冷。
天完全黑了，小女孩走累了。她坐在房子的一个角落里缩成一团，但她觉得更冷。她的小手几乎冻僵了。她画了一根火柴棒，烧进炉子里。小女孩刚刚伸出脚来暖暖身子。突然，炉子灭了。小女孩只剩下一根火柴要燃烧了。她忍不住点燃了另一根火柴。这次她变成了一只烤鹅。更妙的是，这只烤鹅慢慢站起来，向她走去。突然，火柴又熄灭了。她忍不住擦了擦火柴杆，把它变成了一棵又高又漂亮的圣诞树。她伸出手，突然又出去了。她又打了第四场比赛。这一次，她最爱她的祖母出现了。小女孩说：奶奶，我知道这场比赛一结束，你就会消失。说完，小女孩擦亮了所有剩下的火柴，火柴比白天亮了。小女孩说：奶奶，请带我走。老祖母把小女孩裹起来，不带着饥饿和寒冷带她去了天堂。第二天早上，一群人聚集在她周围。她的脸是红色的，她的嘴是微笑的。那时，她已经死了，冻死了。没人知道她见过如此美丽的东西，飞到了幸福的天堂。
卖火柴的小女孩篇六
很多人对卖火柴的小女孩的故事，并不陌生，除夕夜里，一个衣衫褴褛的女孩冻死街头，却面带微笑，仿佛到了极乐世界！
天很冷，风很大，雪下的也很大。
小女孩还在街上慢慢的走着，已经很晚了，她卖不完篮子里的火柴，不敢回家面对爸爸愤怒的目光。
小女孩穿着单薄的衣衫，脸和手已经冻成红色，实在太冷了。小女孩坐在墙角，拿出三根火柴。今天是圣诞节，这个就当是给自己的礼物吧。“呲。”火柴在风中微微闪耀了一下，“好困……”小女孩在火光中看到了妈妈慈祥的笑脸，还有，她只在梦里见到的礼物。“真漂亮啊……”小女孩的声音在风中散去，眼皮也合了起来，她看见妈妈在向自己招手。
这样睡去，就能见到妈妈了吧？
“醒醒，嘿！醒醒！”耳边传来一阵细小的声音。
“诶？”小女孩揉揉眼睛，没有妈妈，自己的肩膀上，多了一只小燕子。
“这个给你。”燕子说完，松开小爪子，有什么东西掉到小女孩的掌心。
小女孩摊开手掌，一颗小小的红宝石在手心中闪闪发光。
“这个是什么……？”
“嘻嘻，这个是圣诞礼物哦。快回家吧，越来越冷了，我也要回到快乐王子那里了。”燕子扑扑翅膀，飞走了。
小女孩看着燕子远去的背影，突然想起，广场上新建了一尊快乐王子的塑像，几天之间，身上的宝石金甲全都不翼而飞了。
“原来是这样啊……”小女孩捧着宝石，往家里走去。
快乐王子雕像说：“那个小姑娘每次路过这里，都会抬头冲我们微笑，那么可爱的小女孩，怎么能让她过一个没有礼物的圣诞节呢？”
就算世间都是寒冬般冰冷，我们也会用掌心的温度温暖彼此。希望就像黑夜里的一丝烛火，永不熄灭。
卖火柴的小女孩篇七
天上鹅毛般的雪还在一直下，天渐渐黑了，风也刮的凛冽了，风忽忽的一阵又一阵。有一个光头赤脚的小女孩正在街上走着。小脚已经冻得发红发青了。她有许多火柴包在一个旧围裙里。这一整天谁也没有向她买过一根；谁也没有给她一文钱。她不敢回家里去，因为她没有赚到一分钱。她的父亲一定会打她，而且家里也是很冷的。
她坐在地上，抽出一根来了。哧！它燃起来了，冒出火光来了！当她把手覆在上面的时候，它便变成了一朵温暖、光明的火焰，像是一根小小的蜡烛。这是一道美丽的小光！小姑娘觉得自己面前出现了一个大房子，就在他的旁边竖着一个大牌子，上面写着：这里是儿童之家，欢迎孩子们的到来！
那个房子非常大，有五层楼高，一层是用来给孩子们玩耍的；二层有餐厅和学习的地方；三、四层是睡觉的地方；五层楼有图书、健身器材和玩具。家庭贫困的、孤儿、走丢了的孩子们都可以到这来快乐地学习和生活。
当火柴熄灭的时候，小女孩依然在这个温暖的地方，原来是一位好心人把她送到这来的。她开心的笑了，她也可以学习了，也可以读书了，不用挨冻了！
卖火柴的小女孩篇八
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，深深地感动着我的心。那故事的内容让我时刻感觉：和这可怜的小女孩儿相比，我是多么幸福！我们要好好珍惜这幸福的童年生活。
这篇童话故事记叙了一个卖火柴的小女孩，在大年夜的时候，不在家里和家人们团圆，却孤伶伶一个人在这又冷又黑，北风呼啸的夜晚卖火柴。她薄衣赤脚地在地上坐着，她哀求着，希望能有人卖她的火柴。她点燃了火柴，幻想着和她的奶奶幸福的时刻，最后却冻死在了街头。表现了一个渴望拥有家庭的温暖和快乐的小女孩。
读了这篇文章，我充满了幸福的感觉。在这个世界里，我们这些生活在幸福和快乐的家庭里的孩子，有家人的关爱，有老师的教导，还有一个温暖的家。可是，在快乐的日子里，我们却忽略了很多生活在世界另一个地方的孩子们，他们没有家的温馨，只能生活在寒冷、饥饿和痛苦中，没有快乐、没有温暖，更没有幸福而言。
当我读到“她点燃了一大把火柴，想把奶奶留下来。和奶奶一起在光明和快乐中飞走了，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话时，我明白了：小女孩只想得到家人的疼爱，希望和家人在一起，和奶奶在一起，可见，在她的眼中，幸福就是和家人在一起快乐地生活。在我们这经济发达、国泰民安的国家里，这是再平凡不过的事情了。我们生活在光明和温暖的社会中，我们有舒适的生活环境，冬暖夏凉，我们每天有可口的饭菜，有美丽的衣服，有漂亮的玩具，有亲人的关爱，有宽敞明亮的学习环境。过的是幸福的，无忧无虑的日子。可是，她现在连家都不敢回。小女孩不仅没有父亲的关爱，反而还会被打。和可怜的小女孩相比，我是多么幸福啊！
当我读到小女孩的父亲怎样对待小女孩时，我就想起了自己的父母。他们每天都在辛苦地劳动着，他们早出晚归的工作着，挣钱来养家，供我们读书，想把我们培养成国家栋梁之材。他们任劳任怨，什么苦难都自己扛，从来不增加我们的负担。对我们百依百顺，别说不让我们回家了，就是回家晚了一点，还会让他们担心。
记得有一次放学，突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带雨伞。忽然，在茫茫的雨雾中，出现了一个熟悉的身影——是妈妈！我喜出望外，是妈妈给我送伞来了。在回家的路上，妈妈问寒问暖，问东问西。我对妈妈的话不仅不在乎，反而对大人们的“啰嗦”很不耐烦。现在我才知道，大人们这样做，是替我们的身体健康着想啊！
读了《卖火柴的小女孩》这篇童话，我明白了我们是多么幸福！我们要好好珍惜这份幸福的童年，好好地学习，将来报答父母的`养育之恩。