每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
爱迪生传收获体会篇一
诚然，爱迪生这个名字相信大多数人都不会陌生。作为现代科技发展历程中的重要人物，爱迪生不仅有着无私奉献和锲而不舍的品质，更在他的一生中捍卫着自己的理念，带领着人类向着更加光明的未来迈进。深入阅读《爱迪生》，我深深感触到了这位伟人给我们带来的启示和帮助，以下是我的心得体会。
第一段：敬畏天才的执念
每一个人都希望能够成功，但只有拥有执念和不懈追逐的人才最有可能迎来成功的机会。而在爱迪生的身上，我们能够看到这种执念的最高形态。他坚信任何难以实现的目标都可以通过坚持不懈的探索和创新来实现。只有通过不断试错和摸索，才能找到通往成功的路。一遍次失败并不会让爱迪生灰心丧气，反而会更加坚定他复杂任务完成的信念。爱迪生不择手段，即使是凭借数百个实验失败来获得一种实验成功的经验，他也无怨无悔。从爱迪生的身上，我们不仅看到了过人的才华，更看到了执念的力量。
第二段：科技的无穷未来
爱迪生是一位伟大的发明家和创新者。他不断努力，尝试着去发明新的科技产品，最终将这些产品赋予了人类无穷的力量和动力。在那个时代，电力、制冰机、发动机、电锯等机器刚刚推广，人们开始开始意识到机器的无穷潜力。爱迪生就是这个时代的代表人物之一。通过他的改进和创新，许多现代科技的基础设施得以实现和发展。正因为有着爱迪生这个伟大的科技先驱，我们才有了今天现代化的生活。
第三段：发现个人潜能
学习爱迪生的一生，我发现了一个令人惊叹的事实：每个人都有无限潜能。无论实现跨越式的突破还是从失败中找到智慧，都需要潜能的发掘。爱迪生在年轻的时候就展现出了科技才华的天赋，但从来没有想过要以此为乐。只有当他遭遇到失败时，才逐渐开始发掘自己的实验能力。从此，他创造出一系列突破性的发明，这些发明将科技带向了一个前所未有的水平。因此，每个人都应该学会发掘自己内在隐藏的潜能，从不同的角度去寻找和挖掘自身的潜力，实现自我提高。
第四段：理性皈依
爱迪生注重实验和实践，总是寻找一种理性的方法来验证他的判断。他的研究精神和他对实验方法和技术的深入研究带给我们无尽的启示。如果我们在日常实践中都能够像他那样进行实验和测试，在各种不同场合中思考并寻求一种理性的解决方案，那么我们就会比其他人更容易获得成功。当然，有时候也需要豁达和灵活的思维，去接受尝试失败，甚至是把失败看做是成功的一个重要阶段。
第五段：追寻真理和梦想
爱迪生是一个充满理想和梦想的人。一生中，他追求着改善人类生活质量的大目标，这使得他在科技领域中的影响相当于巨大。他没有需要追求，但是总是寻求新的挑战，寻求更高层次的实践。他创造出众多划时代的发明，并且确信他的创造能为人类带来进步和改变，他的成功并不是为自己所取得的，而是为了我们这些继承他光荣遗产的人所取得的。他的创新思维、梦想精神是值得我们深入探究和学习的。
总体而言，阅读《爱迪生》是一次使我受益匪浅的经历。爱迪生的人生早已不属于他个人，而是在他灵魂中所孕育的思想、行动和理想。他的一生为后代留下了无限的情感和启迪。在今天的时代背景下，我们更需要欣赏和感受他所给我们带来的影响，从而能够在自己的生活和工作中获得更大的灵感和支持。愿我们像爱迪生一样在追求真理、实现梦想的过程中，坚定其理念，并将理想付诸实践，去推动人类历史的不断进步。
爱迪生传收获体会篇二
寒假的一个晚上，我坐在明亮的台灯下，一口气读完了《爱迪生》，心情久久不能平静。我深深地被爱迪生一生中的2000多种发明感动!
爱迪生为了做实验，列车长打聋了他的右耳，硫酸烧了他的衣服，硝酸差点弄瞎了他的眼睛。但他并没有被危险吓倒，继续实验，终于取得了骄人的成绩。难道爱迪生特别聪明、有着超人的本领吗?不，他小时候学习成绩很差，被老师认定是低能儿，只上过三个月的学，只有流浪、饥饿和数不清的失败，可他一心热爱科学，一步一个脚印地向前走。
我多么渴望能像爱迪生那样，为人类造福。然而我同爱迪生相比，简直是天壤之别，真感到羞愧!平时我学习不踏实，有时又怕艰苦，一遇到困难就想后退，一道题做不出来，就不想动脑筋再做了，半途而废，有了一点点成绩，就沾沾自喜，缺乏爱迪生那种勤奋刻苦的精神。读了这个故事，我终于明白了：只有踏踏实实做事，认真刻苦地学习，我们才能成为未来中国的爱迪生。
爱迪生传收获体会篇三
《爱迪生》是一部以爱迪生为主角的传记电影，它展现了爱迪生不屈不挠、勇往直前的精神，让我深受鼓舞。在观影过程中，我深切感受到了坚持不懈和追求梦想的重要性，以及面对困难时要保持乐观和积极的态度。
第二段：坚持不懈追求梦想
爱迪生是一个富有创造力的发明家，他有无穷的想法和梦想。然而，在实践过程中，他也遇到了无数的困难和挫折。但是，他从未放弃过自己的梦想，始终坚持不懈地努力。电影中展现的他对于灯泡的研发就是一个典型例子。尽管他曾经失败了一千次，但他从未气馁，最终成功点亮了灯泡。这让我深刻认识到，只有坚持不懈追求梦想，才能够取得真正的成功。
第三段：积极面对困难和挫折
爱迪生的一生充满了各种各样的挫折和困难，但他总是以积极的态度去面对它们。无论是家庭的贫困、研发的困境，还是其他人的质疑和嘲笑，他总是保持了乐观和坚毅的信念。他认为每次失败都是一次宝贵的经验，是迈向成功的一步。正是这种积极的心态使他能够克服一切困难，最终取得了丰硕的成果。
第四段：激励他人，造福社会
爱迪生的伟大之处不仅在于他自己的成就，还在于他对他人的激励和帮助。他致力于将科学和技术的进步带给社会，改善人们的生活。他建立了许多实验室，培养了大批的科学家和工程师，为人类社会的进步做出了巨大贡献。电影中的爱迪生不仅是一个发明家，更是一个激励他人的领导者。他的善良和慷慨激励了无数人，成为了他们生命力的源泉。
第五段：对我的启示
《爱迪生》这部电影给了我很多启示。首先，要坚持不懈地追求梦想，只有不断奋斗，才有可能实现自己的理想。其次，要以积极的态度去面对困难和挫折，无论遇到什么困境都要保持乐观和坚强的信念。最后，要时刻激励他人，帮助他人，并为社会进步作出贡献。只有这样，我们才能够过上有意义的生活，并留下一段有价值并激励他人的人生故事。
总结：
电影《爱迪生》揭示了爱迪生精神的核心要义：坚持不懈地追求梦想，积极面对困难和挫折，激励他人，并为社会进步做出贡献。通过观影，我受到了深刻的感动和启示，确信只要坚持努力，没有什么是无法实现的。我决心在以后的生活中也要以这种精神为指引，追求自己的梦想，不断努力，为社会做出积极的贡献。
爱迪生传收获体会篇四
段落一：引言（大约200字）
《爱迪生》是一部生动而感人的传记电影，讲述了伟大发明家托马斯·爱迪生的一生。通过电影，我们可以更加深入地了解这位改变了世界的科学家，他如何克服困难和挫折，为我们带来了一系列的伟大发明。观看此电影让我对爱迪生的人生有了更深刻的理解，也给我带来了不少启发和感悟。
段落二：勤奋与毅力（大约200字）
爱迪生的一生是勤奋和毅力的体现。无数次的试验和失败没有让他气馁，反而让他更加坚定地前行。电影中的他，几乎每天都日以继夜地工作，不顾一切地投入到实验中。他总是试验并改进他的发明，不断地追求新的突破和发现。他的勤奋和毅力是值得我们学习和借鉴的地方，成功往往只属于那些不放弃努力的人。
段落三：挑战与创新（大约200字）
在电影中，爱迪生面临了许多挑战，但他总是用创新的思维去解决问题。他不畏困难，勇于尝试新的方法和技术。无论是改进电灯泡还是研发电影摄影技术，他都不断探索新的领域，并带来了一系列的创新。这给我启示：在生活和工作中，我们也经常会面临各种挑战，只有勇于创新，才能找到解决问题的最佳途径。
段落四：乐观与坚持（大约200字）
爱迪生的人生中并不只有辉煌和成功，他也经历了许多失败和痛苦。但他从不被困扰或打败，他总是乐观地看待问题，坚信自己能够克服困难。电影中的他总是笑容满面，对事情持积极态度。这种乐观和坚持的精神让我印象深刻，他的故事告诉我们：面对逆境，我们应该保持乐观的心态，坚持自己的信念，不断向前。
段落五：影响与反思（大约200字）
爱迪生的发明改变了世界，对人类社会产生了深远的影响。他的电灯泡让黑暗中照明变得容易，他的电影摄影技术则带给人们娱乐和媒体的新形式。通过电影《爱迪生》，我意识到每个人都有能力影响他人和社会。我们可以通过自己的努力和创新，为社会带来积极的影响，这是我从爱迪生的故事中获得的最重要的反思。
结论：（大约100字）
《爱迪生》这部电影深深地触动了我，让我对爱迪生这位伟大发明家有了更深入的了解，并从他的经历中得到了不少启发和感悟。他的勤奋与毅力、挑战与创新、乐观与坚持的精神让我深受鼓舞。我相信，只要我们像爱迪生一样，坚持追求目标并勤奋工作，我们也能够成就一番伟业，并为社会做出自己的贡献。
爱迪生传收获体会篇五
1、如果你希望成功，就以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟吧。
2、如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力，我们的工作，曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围，因而给这个世界增添了一分欢乐，那我也就感到满足了。
3、我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。
4、一个人年轻的时候，不会思索，他将一事无成。
5、良好的性格贵于黄金黄金；前者是自然的天赋，后者是命运的赐予。
6、教育之琢磨心灵，有如雕塑术之将大理石雕塑成器。
7、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。
8、失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。
9、友谊能增进快乐，减轻痛苦，因为它能倍增我们的喜悦，分担我们的烦恼。
10、天才就是1%的灵感加上99%的汗水，相应地天才常常是那些做好了所有功课的人。
爱迪生传收获体会篇六
爱迪生被誉为现代科学与技术的奠基人之一，他的生平和成就一直以来都是人们津津乐道的话题。读完爱迪生传，我深深感到被这位伟大发明家的精神力量所触动。爱迪生不仅仅是一个具有卓越头脑和创造力的人，更是一个拥有执着精神和不屈毅力的榜样。在他的一生中，有许多值得我们借鉴和学习的地方。下面我将从“创造力”、“毅力”、“坚韧”、“乐观”和“奉献精神”五个方面来谈谈我对爱迪生传的心得体会。
首先，爱迪生的创造力令人叹为观止。他在他的一生中共获得了有价值的1093项专利，其范围包括电灯、电话、电影、录音机等现代科技中不可或缺的创意。爱迪生的创造力不仅来源于他的聪明才智，更源于他对实践和科学的持续追求。每次实验失败时，他并没有灰心丧气，而是将其看作是一次宝贵的经验，继续琢磨并尝试新的方法。他的坚持和勇敢面对失败的精神是他成功的关键之一。
其次，爱迪生的毅力是令人敬佩的。他的一生中充满了各种挑战和困难。在他研发电灯的过程中，曾进行了上千次的实验，每次实验都以失败告终。然而，他并没有放弃，而是竭尽全力地尝试和改进。直到最后，他总算成功了。正是因为他坚持不懈、毅力十足的品质，才使得他成为了伟大的发明家和创新者。
第三，爱迪生的坚韧精神给我留下了深刻的印象。在他光辉的一生中，他经历了许多挫折和失败。但是，他从不因此气馁或自我怀疑，而是鼓励自己继续前行。他相信一切困难都是为了帮助他成长和进步，因此，他勇敢地面对挑战并逐个征服它们。正是因为他的坚韧不拔，才使他成为了一个崇高的人格。
第四，爱迪生的乐观态度也是我非常佩服的一点。爱迪生相信，只有积极乐观的态度才能够克服困难，取得成功。无论遇到什么挑战，他总是坚信自己能够战胜它们，并且从中吸取宝贵的经验。这种积极乐观的心态使他能够愉快地面对人生和工作中的各种困难，给他带来了巨大的力量。
最后，爱迪生的奉献精神给我留下了深刻的影响。在他的一生中，他积极致力于为人类的福祉做出贡献。他不仅仅将他的创意用于商业利益，还同样希望通过自己的发明来改善全人类的生活。他相信科技的力量，相信通过科技的发展和创新，人类将能够创造出更美好的世界。正是出于这种奉献精神，他才能够成为世界上最伟大的发明家之一。
总结而言，读完爱迪生传给我带来了很多启发和感悟。他的创造力、毅力、坚韧、乐观和奉献精神都是我们应该学习和追求的品质。无论我们面对什么挑战，在什么领域追求成功，都需要拥有和运用这些品质。爱迪生的一生证明了只要我们执着，坚韧不拔，就能够取得卓越的成就。让我们向爱迪生学习，坚持不懈地追求自己的梦想，为之不息，永不退缩。
爱迪生传收获体会篇七
1、教育之于人有如雕刻之于大理石。
2、读书之于脑，犹运动之于身体。
3、书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。
4、无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。
5、任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步，那也只能怨自己是笨蛋，是懒汉。
6、若你能举出一个彻底满足的人，我可以告诉你他就是个失败的人。
7、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。
8、伟大人物最明显标志，就是他坚强的意志。
9、良好的性格贵于黄金;前者是自然的天赋，后者是命运的赐予。
10、惊奇就是科学的种子。
11、凡是希望荣誉而舒适地度过晚年的人，他必须在年轻时想到有一天会衰老;这样，在年老时，他也会记得曾有过年轻。
12、我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。
13、凡是新的不平常的东西都能在想像中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足它的好奇心，使它得到原来不曾有过的一种观念。
14、世界上没有任何一种具有真正价值的东西可以不经过辛勤劳动而能够得的。
15、发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。
16、在小、中、大学所学的东西，并非教育本身，而是教育的手段。
17、教育的秘诀是：尊重学生。
18、许多人错失机会，是因为机会伪装了起来，扮成了“辛苦的工作”。
19、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。
20、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。
21、每一个人都会开列出一张长长的清单，要求他的朋友应具备哪些美德与良好品格，但却很少有人愿照着自己的清单去培养自己的品德。
22、书对于智慧，也像体操对于身体一样。
23、虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。
24、性格的培育是教育的主要目的，虽然它不能算是唯一的目的。
25、所谓天才，那都是假话，勤奋的工作才是实在的。
26、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
27、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。
28、如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵(警哨)。
29、我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥秘，并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中，我不知道还有什么比这种服务更好的了。
30、读书之于精神，恰如运动之于身体。
爱迪生传收获体会篇八
段落一：引子（约200字）
一位伟大的发明家、企业家和教育家，爱迪生是世界上最具影响力的人物之一。他的故事激励着无数人去追求卓越和创新。爱迪生不仅仅是一个创造者，他也是一个教育家，他对教育的理念和心得对于我们现代教育仍然有着深远的意义。在本文中，我将探讨爱迪生的教育心得体会，并分享对这些理念的思考和感悟。
段落二：激发学生的兴趣（约300字）
爱迪生的教育心得之一是激发学生的兴趣。他认为学习只有在学生对所学内容感兴趣的情况下才能达到最佳效果。因此，作为一个教师，我们应该致力于调动学生的主动性和热情。为了实现这一点，我们可以通过多样化的教育方法和互动式的教学来吸引学生的注意力。例如，使用实践性和趣味性的教学活动，创造一个积极向上的学习环境，以及鼓励学生参与课堂讨论和合作学习等。只有让学生们对所学内容感到兴奋和好奇，他们才能真正投入到学习中并取得更好的成果。
段落三：培养自主学习的能力（约300字）
爱迪生强调培养学生的自主学习能力。他相信每个人都应该有学习的欲望和动力，并能够自我激励和自我管理。要实现这一目标，教师应该为学生们创造一个自主学习的环境。这可以通过鼓励学生提出问题、探究和解决问题的能力来实现。此外，教师还应该帮助学生树立正确的学习目标，并提供适当的资源和指导，以培养他们的学习能力和学习策略。只有让学生具备自主学习的能力，他们才能在知识迅速更新的时代中持续学习和成长。
段落四：鼓励失败和试错（约300字）
与大多数人不同的是，爱迪生对失败持有特殊的看法。他认为，失败是成长和成功的关键组成部分。他鼓励学生们不要害怕失败，相反，他们应该从失败中学习并用于改善自己。教育者应该创造一个容错的环境，鼓励学生尝试新的想法和方法，在失败中不灰心丧气，而是要鼓励学生总结经验教训，积极反思，并再次尝试，直到取得成功。只有通过失败和试错，学生们才能培养出创新和坚韧不拔的精神，这对于他们未来的发展至关重要。
段落五：综合总结（约200字）
在爱迪生的教育心得体会中，激发学生的兴趣、培养自主学习能力和鼓励失败和试错是三个重要的方面。这些理念和心得无论对于教育工作者还是学生本身，都具有重要的指导意义。当学生们对所学内容感到兴趣，并且具备自主学习的能力时，他们的学习效果将显著提高。同时，当学生们学会从失败中吸取经验和教训时，他们将培养出创新和坚韧不拔的品质。因此，我们应该借鉴爱迪生的教育心得，将其应用到现代教育中，为学生们创造更好的学习环境，培养他们成为具有创造力和实践能力的未来人才。
爱迪生传收获体会篇九
暑假返校的时候，老师告诉我们关注一下每周六下午1点的“少年爱迪生”节目，我每次都准时收看，它让我受益无穷。
在大型的商场中，总会有扶梯。然而，许多人的手都搭在了扶手上，扶手上便会产生大量的细菌，越积越多。尽管商场的工作人员会按时清洁，但是仍旧越不上细菌滋生的速度。
在“少年爱迪生”中，一对名叫“紫外双雄”的组合发明出了“扶手除菌装置”，不论是楼梯的扶手，还是电梯的扶手，它都能派上用场，给人们带来方便，使商场更加洁净。
在日常生活中，小轿车是必不可少的，在柏油马路上，小轿车也是出现最多的。但是，路上时不时会有尖锐的东西，把汽车的轮胎扎得漏气，甚至爆胎。这时，如果车上没有备胎，麻烦可就大了！然而，一位名叫“朱序”的参赛选手解开了这个难题。
他看到一些小孩子在玩用橡胶做的弹性很足的球，便仔细思考，把小球装进轮胎中。因为小球弹性足，所以完全可以防止轮胎漏气。朱序还考虑得十分周到，安装了一个防止小球掉落的装置。这个发明绝对万无一失。
在学习生活中，只有善于观察，勤于思考，才有可能成为一个真正的发明者！